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世界環(huán)境日演講稿

時間:2023-04-10 17:47:47 演講稿范文 我要投稿

世界環(huán)境日演講稿模板集錦七篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的時代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的世界環(huán)境日演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

世界環(huán)境日演講稿模板集錦七篇

世界環(huán)境日演講稿 篇1

  各位老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  每年的6月5日是世界環(huán)境日,于1974年6月5日由《聯(lián)合國人類環(huán)境會議》建議并確立。世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害,要求各國政府在這一天開展各種活動來強調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。20xx年“6?5世界環(huán)境日”中國的主題是“向污染宣戰(zhàn)”,這說明了當(dāng)前黨和政府對環(huán)境問題的高度重視,展示我們治理污染的的`堅定決心和應(yīng)對霧霾等突出環(huán)境問題的積極行動,同時也是倡導(dǎo)包括政府、企業(yè)、公民在內(nèi)的全體社會成員一起努力,共同建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美好家園。

  近些年,隨著人類生產(chǎn)和生活對環(huán)境造成的日益破壞,地球出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機。森林、草原和野生動植物等自然資源遭到破壞,越來越多的地震、海嘯、疾病不斷地威脅著我們的生命。因此,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,提倡低碳生活,已經(jīng)成為我們緊迫的任務(wù)。

  保護(hù)環(huán)境,我們能做什么?答案就是“從我做起,從小事做起”。

  一、學(xué)習(xí)環(huán)保知識,增強環(huán)保意識,形成良好的行為習(xí)慣。

  二、愛清潔、講衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  三、節(jié)約用水,隨時關(guān)緊水龍頭。

  四、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。

  五、珍惜紙張,拒絕接受散發(fā)的宣傳單。

  六、積極參加植樹造林活動,珍惜有限資源。

  七、拒絕使用一次性物品,主動撿拾果皮紙屑,保護(hù)我們的生存環(huán)境。

  八、控制噪音污染,不要在教室或走廊高聲喧嘩打鬧。

  這些都是我們力所能及的小事,看起來微不足道,只要人人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心和使命感,雖然一個人的力量有限,但無數(shù)個有限組合起來,便是無限,就會有無堅不摧的力量!

  相信在同學(xué)們的共同努力下,環(huán)保的種子會在每一個角落生根發(fā)芽。我們的世界將變得更美好!

世界環(huán)境日演講稿 篇2

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  6月5日也是就今天是世界環(huán)境日,所以,我今天國旗下講話的主題是《環(huán)境教育,從凈化校園做起》。自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。

  作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個小故事,我國一位著名的學(xué)者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了!

  聽了這個故事,相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起。同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志,你們在保護(hù)環(huán)境時,應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片時,請你彎彎腰,將它撿起來;當(dāng)你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來時,請你停一停腳步,將垃圾撿起來……

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們,為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的'學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

  我的演講完了,謝謝大家!

世界環(huán)境日演講稿 篇3

各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!今天我們國旗下講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境,美化校園生活》。

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中散步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。因此,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。

  我們經(jīng)常會看到很多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境,他們的辛勤勞動換來了我們美麗整潔的'校園。可與此同時,在我們校園的某些角落、衛(wèi)生間、走廊、樓梯上,也會看到少數(shù)同學(xué)們隨意亂丟的廢紙、食品包裝袋、塑料瓶等,有時這些垃圾就會隨風(fēng)吹起在校園里“翩翩起舞”,所有這些現(xiàn)象都與我們美麗的學(xué)校環(huán)境是極不相稱的,我們相信,沒有哪一個老師和同學(xué)希望在這樣的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)的。

  因此,保護(hù)我們校園環(huán)境衛(wèi)生,要從我們每一個人從自身做起,古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們每位老師和同學(xué)都要從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。我們要用自己的實際行動保護(hù)校園美麗的環(huán)境,培養(yǎng)我們的環(huán)境保護(hù)意識。同學(xué)們,讓我們積極行動起來,為創(chuàng)造出一個干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力!

  我們的講話完畢。謝謝大家!

世界環(huán)境日演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。

  遠(yuǎn)古時代,就有人憂慮天會塌下來,這雖然受到當(dāng)時人的勸喻,后代人的譏諷,乃至形成“杞人憂天”這一成語,可我認(rèn)為杞人之憂體現(xiàn)了我國民族較早的憂患意識,我對這位先知先覺者心儀已久,冥冥中自是有緣,因此也免不了吊懷遠(yuǎn)古。

  從古代的生食到現(xiàn)在的快餐,從古代的鉆木取火到現(xiàn)在的太陽能……我們能看到社會的飛躍和科技的發(fā)展,然而我們也應(yīng)回過頭來看看發(fā)展背后是什么,拭目而看:94年7月江淮流域連際暴雨,各支流開泄洪,將污水一齊流入支流,造成淮河干流大污染帶,魚類大量死亡,農(nóng)作物無法生長,市民飲水后造成腹痛、腹瀉等現(xiàn)象。

  社會是這樣,校園如何呢?記得有段時間,校園里果皮紙屑隨處可見,忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說了,大家是有親身體驗的,掃完后,轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個小社會,同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護(hù)環(huán)境,走出校園,進(jìn)入社會這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了,看看如今上天對我們?nèi)绱朔票。循h(huán)境惡化的包袱砸在我們頭上,滔滔江水隨意肆虐,滾滾濃煙遮天蔽日,可怕的毒氣無情的扼殺著生命……禿鷹之死就是典型的例子。其實,人類就是間接殺手:他們?yōu)E伐森林,亂墾草地,亂圍湖造田,自然環(huán)境在萬般無奈下發(fā)難了——水土流失,沙塵飛揚,在長江河畔,我看到了一群又一群無家可歸的.同胞,看到了一個又一個失去父母的無辜孩子,慘象使我目不忍睹,患難使我憂心如焚,我們難道還要重蹈覆轍嗎?不,決不?我們不能讓悲劇重演!

  一次次災(zāi)難的降臨,地球母親并沒有把我產(chǎn)拋棄,可是我們卻無知地傷害了她,她在痛苦的呻吟,傷心的流淚……,同學(xué)們,救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。

  這樣,不久的將來,環(huán)看我們的校園,人類的家園,必是綠的世界,花的海洋。

世界環(huán)境日演講稿 篇5

同學(xué)們,老師們:

  大家好!今天我國旗下講話的題目是《每天是環(huán)境日》。

  21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。

  環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

  今年的環(huán)境日已過去兩天了,但人們對環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

  隨著社會的發(fā)展,人類的生活形式有了很大的變化,生存環(huán)境也被人類破壞,保護(hù)環(huán)境已成為人類迫在眉捷的任務(wù)!科技的發(fā)展,機器的廣泛使用,給人類創(chuàng)造了大量的財富,但同時也排出大量廢棄物嚴(yán)重的污染了環(huán)境。加上濫砍濫伐,亂捕亂撈,導(dǎo)致森林破壞,生態(tài)失衡,水土流失,田地沙化,水旱風(fēng)蟲害頻繁,不少地方已以是一片荒涼。如果再不加強環(huán)境的保護(hù),不久將來,人類將失去賴以生存的.地球!

  因此,今天的我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,我們不僅要合理的利用資源,更應(yīng)該竭心盡力的保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)。

  作為一名小學(xué)生,現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。怎樣創(chuàng)建綠色校園呢?首先,應(yīng)該樹立綠化校園的意識,應(yīng)該認(rèn)識到綠化校園是我們每一個人的任務(wù)和職責(zé)。其次,應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)校園衛(wèi)生,美化校園環(huán)境。如不亂扔果皮、紙屑,不浪費用水,避免使用一次性筷子、飲料杯,不浪費用紙,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸蟲魚等等。

  老師們、同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項長期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

世界環(huán)境日演講稿 篇6

  老師們,同學(xué)們,大家好!

  今天,我演講的題目是《創(chuàng)建綠色校園,從我做起》。

  還記得98年那一場驚天動地的洪魔之戰(zhàn)嗎?無情的洪水淹沒了田野,襲卷了村莊,吞噬了人的生命……盡管在這一次殊死的搏斗中,人們最終取得了勝利,可是大自然已經(jīng)向人類敲響了警鐘,人類如果不保護(hù)環(huán)境,人類就要被環(huán)境所毀滅。

  人類經(jīng)歷了三次工業(yè)革命,人類文明得到了高度的發(fā)展,可是人類活動對環(huán)境的沖擊也到了不可等閑視之的程序,據(jù)20世紀(jì)80年代情況統(tǒng)計:全世界每年排放的固體煙霧超過30億噸,廢水為6000億~7000億噸,廢氣中僅一氧化碳和二氧化碳就近4億噸,大氣中的二氧化碳含量已由19世紀(jì)的0.028%增加到0.032%,多么觸目驚心的數(shù)字啊,更何況是在二十一世紀(jì)的今天呢?人類!快快警醒吧!切莫讓自己成為毀滅人類和地球的元兇。

  做為二十一世紀(jì)的接班人,我們這代中學(xué)生應(yīng)該做些什么呢?對,創(chuàng)建綠色校園,從我做起!綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色,有了綠色,便有了清新的空氣,有了綠色,便有了沁鼻的.花香,如詩的生活;有了綠色,便有了可口的綠色的食品,健康的生命,美麗的校園。創(chuàng)建綠色校園是我們義不容辭的責(zé)任,責(zé)任重于泰山。

  大家應(yīng)該記得,前兩天,有兩次輕微的沙塵暴席卷了我們的校園,滾滾濃沙呈沖天之勢,漫天都是灰黃一片,迷蒙了雙眼!這不是我們校園綠化不夠,而是同學(xué)們不愛護(hù)環(huán)境所至!前兩年葛洲壩斷流時,我們這兒也同時斷流,河水的垃圾堆成山,過路人掩鼻而過,這難道不讓人痛心嗎?不過,朋友們,別著急,人能改變一切,只有想不到的事,沒有做不到的事,只要我們有著十可想而知一劍的決定,只要我們把創(chuàng)辦綠色校園提到學(xué)校的議事日程中去,伸出你我的手,栽一棵樹,撿一片垃圾,收回你扔垃圾的手,用好你的眼睛,保護(hù)校園的一草一木,只要我們長期開展保護(hù)環(huán)境的教育工作,定期宣傳進(jìn)行環(huán)保知識講座,創(chuàng)辦變廢為金的再利用工程,那么理想的校園就在今天,在明天,在未來!愛護(hù)地球就是關(guān)愛我們自己。同學(xué)們,為了夢中的“綠色”,讓我們行動起來吧!

世界環(huán)境日演講稿 篇7

敬愛的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我發(fā)言的主題是“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。我們生活在當(dāng)今這個科技、工業(yè)飛速發(fā)展的時代,享受著高科技時代特有的快捷和便利,但有不少人忽略了保護(hù)環(huán)境的重要性。

  首先讓我們一起看看世界近年來的環(huán)境問題已經(jīng)在各個國家普遍涌現(xiàn),成為各地最棘手的發(fā)展隱患。

  放眼國外,素有霧都之稱的倫敦于1972年12月5—8日期間,又被濃霧籠罩。這期間許多人突然患呼吸系統(tǒng)疾病,一下子住滿了倫敦各家醫(yī)院。這與倫敦當(dāng)時大量耗煤有關(guān),事件發(fā)生的'當(dāng)時,空氣中的塵粒濃度為往常10倍,它們和濃霧相凝結(jié),從而形成酸霧,成為這一事件的殺手。

  回首國內(nèi),20xx年7月16日,大連新港一艘30萬噸級的油輪在卸油時導(dǎo)致陸地輸油管線發(fā)生爆炸,引起油罐泄漏,至少污染了附近50平方公里的海域。

  環(huán)境污染的日益嚴(yán)重遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,可喜的是我們國家和政府已經(jīng)意識到它的嚴(yán)重性,積極采取各種措施應(yīng)對?粗亦l(xiāng)—福州這幾年來的發(fā)展,興許許多人會感慨內(nèi)河的變化。20xx年福州內(nèi)河整治攻堅戰(zhàn)正式打響,政府還河于民,70億元整治75條內(nèi)河,標(biāo)本兼治,堪數(shù)10多年來力度最大,原先難以入鼻,渾濁不堪的死水、黑水變成了流動的清水,河道兩岸也漸漸恢復(fù)了生機。

  保護(hù)環(huán)境也可以是身邊小小的一舉手,一投足,為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個美好的生存環(huán)境,我真誠地向大家發(fā)出以下倡議:

  1、節(jié)約滴水,一度電、一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手帕,抹布,盡量兩面使用紙張。

  2、努力減少空氣污染,節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具,自行車或步行。

  3、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品,減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

  4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

  5、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動。

  最后,我想說:地球只有一個,它的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己!

  謝謝大家!

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