我與學(xué)校共成長演講稿

時(shí)間：2023-04-09 13:05:26 演講稿范文我要投稿

我與學(xué)校共成長演講稿模板匯總7篇

　　演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，在很多情況下我們需要用到演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家整理的我與學(xué)校共成長演講稿7篇，希望對大家有所幫助。

我與學(xué)校共成長演講稿模板匯總7篇

我與學(xué)校共成長演講稿篇1

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我叫x，相信大家也知道我們班級，首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的平臺，今天我要演講的題目是我與學(xué)院共成長。

　　如果說我的高中像一串珍珠的話，現(xiàn)在的x科大就像是那最亮的一顆。在這幾個(gè)月的生活成長中，我學(xué)會了很多知識，也結(jié)交了許多朋友，特別是我們這個(gè)班級，雖然班里只有我們兩個(gè)女生，記得軍訓(xùn)時(shí)每一滴汗水，每一個(gè)笑語，記得剛開始彼此之間認(rèn)識的點(diǎn)滴，記得那次在體育場開學(xué)暨典領(lǐng)導(dǎo)的講話，也讓自己獲益匪淺，相信每位同學(xué)也有體會吧！

　　當(dāng)我來到繼續(xù)教育學(xué)院，那時(shí)高考之后的迷茫，學(xué)院起步于19XX年，面向社會多功能辦學(xué)，培養(yǎng)合格的人才，我們這代及下下代，改革開放后獲得長遠(yuǎn)發(fā)展，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求為導(dǎo)向，以培養(yǎng)高素質(zhì)，實(shí)用型和創(chuàng)新人才為目標(biāo)，堅(jiān)信我們90后這代能為其發(fā)揚(yáng)光大，傳承給后人！

　　我與學(xué)院共成長，因?yàn)樗袷且槐景_萬象的百科書。

　　每天從樓道間下來，捧著書，然后去教室上課，有時(shí)參加活動，鍛煉自己，我言青春萬歲，走過如號角般激揚(yáng)，如激流般奔騰不息的籃球風(fēng)景;走到揚(yáng)長的街景，看到美麗充滿活力的'大樓，圖書館，將我?guī)霑暮Ｑ螅喔?jīng)說過：“讀書使人明智”老師的授課知識更讓我們與他來一次心靈的約會，滋潤著我們。

　　我與學(xué)院共成長，因?yàn)樗袷且徊壳啻航豢椀臉氛?/p>

　　作者峻青說過一句意味深長的話：“人的一生是漫長的，但在關(guān)鍵處常常只有幾步，特別是你年輕的時(shí)候”，所以我們需要勤奮，請拿出一份勇氣，二份執(zhí)著，三份信心，我們一起成長！

　　我愛學(xué)校，光陰似箭，歲月如梭，選擇了自考，這是需要勇氣的。所以請?jiān)试S我對在座各位致以誠摯的敬意，因?yàn)槟銈兊挠職猓覀兒翢o畏懼，我們斗志昂揚(yáng)，我們信心百倍。

　　今天以x科大為榮，明天我相信，x科大以我們?yōu)闃s，我與學(xué)校共成長！

　　謝謝大家！

我與學(xué)校共成長演講稿篇2

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們，大家好，首先想在這里與大家說件事。上星期在訓(xùn)練的時(shí)候，接了一個(gè)電話，說我要參加“我與學(xué)校共發(fā)展”這個(gè)演講比賽。我猶豫了！能不參加嗎？因?yàn)�，我在全校普通話朗誦比賽中要補(bǔ)考，比我優(yōu)秀的同事為什么不參加呢？領(lǐng)導(dǎo)說：“ 李忠輝老師也報(bào)了，你的論文拿了不少獎(jiǎng)。”這是什么理由呀！不參加，不服從安排；參加了，怕在大家面前出丑，實(shí)在為難！說得不好，請大家原諒。個(gè)人發(fā)展，是夢想、還是天方夜譚。

　　目前，學(xué)校發(fā)展，大家都在期待；因?yàn)楝F(xiàn)在確實(shí)有很多，很多有待發(fā)展。如：

　　1、體育室離教學(xué)樓的辦公地點(diǎn)有些遠(yuǎn)，體育室陳舊，簡陋、空間小，能在這里裝上空調(diào)或風(fēng)扇，教師在這里辦公更加方便；

　　2、學(xué)校體育器材不足，包括足球場上的草能定時(shí)修剪一下，跑道能添加點(diǎn)煤渣，看起來會更加美觀。

　　3、器材管理再規(guī)范一點(diǎn)，能準(zhǔn)時(shí)添加體育器材，上課也不會因?yàn)闆]有器材而發(fā)愁。只要學(xué)校發(fā)展了，大家就有發(fā)展；一句話，“大家好才是真的好”，大家說對不對。

　　6月區(qū)排球比賽快開始了，怎么此任務(wù)又落在我身上，為什么不是我?guī)Щ@球隊(duì)呢？原因：

　　1、上次排球你帶得還不錯(cuò)。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)分配任務(wù)，愛崗敬業(yè)是我們本份，我視如生命；但場地呢？球呢？全是問號，我為器材、場地發(fā)愁；上年留下來的排球，好幾個(gè)球皮都掉光了，還能勉強(qiáng)用嗎？大家?guī)臀蚁胍幌朕k法吧！有答案嗎。

　　也許在學(xué)校發(fā)展路上有很多困難，有很多障礙，我們是否能破釜沉舟（pò fǔ chén zhōu ），迎刃而解。有的時(shí)候心很累，很傷心，甚至變成沉默？沉默呀！沉默！“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡”。就象這樣，大家說：“會發(fā)展嗎？”“我們學(xué)校會發(fā)展嗎？”只有發(fā)展才是硬道理。

　　發(fā)展就在明天；我們獅山高中明天一定會更美好，大家的發(fā)展指日可待。又是為什么呢？

　　例如：

　　1、我們小塘山美、水美、獅山高中前程更美。在南海區(qū)十幾所中學(xué)中，我校占地面積最大，校園綠化最多。學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)班21個(gè)，學(xué)生1100人，占地面積200畝，綠樹成蔭，鳥語花香，環(huán)境幽靜，自成一體，是讀書的絕佳地方。

　　我們秉著以豐富多彩的校園生活放飛學(xué)生的理想的目的，精心落實(shí)素質(zhì)教育，主動組織學(xué)生參加各類比賽，諸如體育藝術(shù)節(jié)，學(xué)科競賽等，并取得了良好的成績，學(xué)生得到了全面的發(fā)展。學(xué)校得到上級部門和學(xué)生家長的好評，更得到學(xué)生們的贊許。

　　只有教育發(fā)展，國家才會富強(qiáng)；相信南海區(qū)獅山人民，區(qū)政府的方針政策，明天會加大力度投入資金建設(shè)我們學(xué)校，發(fā)展我們學(xué)校。信心要有，希望也要有。

　　2、我們的師資力量日益增大、增強(qiáng)，還有一些愛校如家、愛崗敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、同事，日夜守在教育的最前線。窮是窮一點(diǎn)，條件雖然艱苦一點(diǎn)，但我們好學(xué)團(tuán)結(jié)、勤勞奮發(fā)、圖強(qiáng)！你看，我們領(lǐng)導(dǎo)叫強(qiáng)，同事也叫強(qiáng)

　　3、我們領(lǐng)導(dǎo)為我們謀幸福，不辭辛勞為我們學(xué)校找出路，學(xué)生的生源越來越好，學(xué)生入學(xué)成績越來越高。如：招聘新老師，補(bǔ)充新血液，增強(qiáng)師資力量，與兄弟學(xué)校聯(lián)系，動員成績較好的同學(xué)報(bào)考我們學(xué)校。

　　4、我們有新建的學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓、停車場，教師的生活水平逐步提高。學(xué)校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)良好，教師勤勤懇懇，學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真，高考成績一年年向上攀升，歷屆高考有些科目平均分排南海同類學(xué)校第一第二，總上線率達(dá)90％以上，同時(shí)希望今年高考又創(chuàng)佳績。

　　目前，我們學(xué)校條件比較艱辛，但學(xué)校在發(fā)展，大家在共同努力，一些盡在無言中；在不久的.將來，我們的獅山高中，依然是綠道成蔭，鳥語花香，還添加一排排的新教學(xué)樓、體育館、塑料跑道、教師學(xué)生宿舍，與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，洋溢文化氛圍的教室宣傳欄、標(biāo)語，寬敞的圖書電子閱覽室，教師健身體育室等。一年一小變，二年一中變，三年一大變，無論是教學(xué)硬件、軟件、教學(xué)質(zhì)量都進(jìn)一個(gè)新的臺階；我們一起發(fā)展吧，獅山高中一定明天會更好。

　　順祝大家“家庭幸福，工作順利，笑口常開，身體健康。我會拍著胸脯說，我是小教師，認(rèn)認(rèn)真真做事，老老實(shí)實(shí)做人；學(xué)校發(fā)展有你，也有我，一起努力吧”。謝謝！

我與學(xué)校共成長演講稿篇3

　　各位同仁：

　　大家好，很高興今天還能站在這個(gè)舞臺上，與大家分享我的點(diǎn)滴體會心得。我今天演講的題目是《我與學(xué)校共成長》，點(diǎn)擊鼠標(biāo)今年我們學(xué)校的高考的成績刷新了萊西歷史記錄。當(dāng)成績公布的那個(gè)時(shí)刻，社會上所有人的目光都聚焦到了我們學(xué)校，當(dāng)你聽到人們興致勃勃地談?wù)撨@個(gè)話題的時(shí)候，你的心里是什么感覺呢？我相信你的感覺肯定是誠摯而又真實(shí)的，那就是跟我一樣，激動而又驕傲！因?yàn)槲覀兌紝儆谝恢斜毙＿@個(gè)大家庭！是北校培育了我們共同的情感，共同的責(zé)任感和主人翁精神！

　　每一個(gè)走進(jìn)我們學(xué)校的人都會發(fā)出這樣的贊嘆點(diǎn)擊鼠標(biāo)：真美啊，不比中國好的大學(xué)差！是啊，我們不是也曾發(fā)出這樣的贊嘆嗎？這里，就是我們工作的地方，一座充滿著勃勃生機(jī)和無限希望的嶄新校園�；蚵搅质a小路，或端坐綠茵草地，或嬉戲柳蔭河畔，或拾階白玉石橋，送走多少晨鐘暮鼓，經(jīng)歷多少煙雨蒙蒙……深入書海，激揚(yáng)文字的壯志情懷油然而生；仰望蒼天，指點(diǎn)江山的豪邁之感悄然襲來。走進(jìn)寬敞明亮的圖書館，邁進(jìn)現(xiàn)代氣息的實(shí)驗(yàn)室，那種寧謐、神圣的氛圍，讓你沉醉在知識的海洋中，徜徉在科學(xué)探究的世界里……生活在這樣的環(huán)境中，我們有什么理由不舒暢呢?

　　我們每個(gè)人的成長和發(fā)展是與學(xué)校緊密相關(guān)的。點(diǎn)擊鼠標(biāo)一支樂隊(duì)，需要全體成員的齊心協(xié)力，才能呈現(xiàn)出余

　　音繞梁的華章；一支玫瑰，需要根莖的無私奉獻(xiàn)，才能散發(fā)出沁人心脾的芳香；一座橋梁,需要橋墩的支撐，才能負(fù)載千車萬人的流通；而一個(gè)學(xué)校，同樣需要我們每一個(gè)人的同心協(xié)力，以主人翁的姿態(tài)，與學(xué)校同發(fā)展，共榮辱。

　　記得剛調(diào)到這個(gè)學(xué)校的'時(shí)候，面對周圍的陌生，我害怕了。但是，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的一個(gè)微笑，化解了我的陌生，拉近了彼此的距離，讓我感覺到很溫暖，漸漸地，我喜歡上了同事，喜歡上了這個(gè)團(tuán)體，更喜歡上了我們的學(xué)校。

　　點(diǎn)擊鼠標(biāo)記得哈佛大學(xué)有句名言：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它的一代又一代人的質(zhì)量。那么，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，這，正是我們的氣魄，我們的灑脫，我們的執(zhí)著！

　　如果沒有了學(xué)校這片藍(lán)天，那么我們將無法自由翱翔。我們在這片藍(lán)天下?lián)]灑汗水，張揚(yáng)青春。我們在這片藍(lán)天下?lián)P帆起航，激流勇進(jìn)。一路走來，我們不斷迎接挑戰(zhàn)與勝利，一同經(jīng)歷歡笑與淚水，和學(xué)校一起成長。她教會我們享受生活的陽光，感悟生命的力量。

　　點(diǎn)擊鼠標(biāo)是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風(fēng)浪。讓我們加倍努力，和我們美麗的學(xué)校共同成長，用我們的青春和智慧，譜寫人生最華麗的篇章。點(diǎn)擊鼠標(biāo)謝謝大家!

我與學(xué)校共成長演講稿篇4

　　時(shí)光荏苒，光陰似箭，我來到農(nóng)業(yè)園區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)已有一年光景。仍記得我初次踏入校園的情境，這里的一草一木那么美，這里的教室那么明亮。它讓我快樂，讓我自豪，讓我向往。

　　我是一位從農(nóng)村學(xué)校調(diào)入的老師，為了離家近，為了有好的發(fā)展。我選擇了調(diào)入農(nóng)業(yè)園區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在這個(gè)溫暖的大家庭里，讓我感受到了幸福，收獲了理想。當(dāng)我沮喪、泄氣時(shí)，有領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)；當(dāng)我成功時(shí)，有同事的真誠祝福。我們的新學(xué)校在逐漸成長，而我也在逐漸的成熟，我時(shí)時(shí)與學(xué)校共成長。

　　歷經(jīng)寒暑，風(fēng)雨變遷，學(xué)校的風(fēng)景日新月異。學(xué)校的設(shè)備日漸齊全。學(xué)校的.校園文化日漸豐富。在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)難道不感覺快樂嗎？這里時(shí)刻蘊(yùn)涵著學(xué)校的未來和希望。更加昭示著學(xué)校的將來會更加興旺！作為一名本校的教師，我深知我是學(xué)校的主人，我會用我的青春和智慧，譜寫人生最美好的詩章，時(shí)刻與學(xué)校共成長。

　　常常問自己，我應(yīng)該為學(xué)校做點(diǎn)什么呢？答案就是在這默默無聞的三尺講臺上干出事業(yè)，那就是一種回報(bào)。仍記得第一次踏上三尺講臺前，我的心里充滿了渴望與擔(dān)心，渴望的是我上的課能夠得到學(xué)生的認(rèn)同，擔(dān)心的是自己的課不被學(xué)生所接受。然而在老教師的指導(dǎo)與鼓勵(lì)下，我順利地完成了第一次課的授課任務(wù)。為盡快提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，我努力培養(yǎng)自己的敬業(yè)精神，虛心地向老教師們學(xué)習(xí)，鉆研教材、教法，使自己的教學(xué)水平不斷提高。現(xiàn)在，我已在教學(xué)崗位上奮斗了五個(gè)春秋，五年的教學(xué)生涯告訴我：樂于奉獻(xiàn)、勤于探索、勇于創(chuàng)新是新世紀(jì)優(yōu)秀教師的必備品性，三者缺一不可。我會使自己的教育生涯在不斷地追求、奉獻(xiàn)與收獲的快樂中變得更加厚重和堅(jiān)實(shí)。為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出我微薄的力量。

　　我們的學(xué)校才剛剛起步，我們的事業(yè)才剛剛開始，前方的道路依然漫長，就像成長要?dú)v經(jīng)坎坷，我們也會有很多艱辛、很多險(xiǎn)阻……但我們不會懼怕！我們有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，有科學(xué)的管理和完備的教學(xué)設(shè)施，還有無數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛希望。為了校園，為了祖國，為了明天，為了未來。

　　讓我們共同努力學(xué)習(xí)，和我們美麗的學(xué)校共同成長。

我與學(xué)校共成長演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好！

　　躬逢學(xué)校合并升本十周年，作為宜春學(xué)院的一名普通教師，我的心中充溢著欣喜，充滿著自豪；欣喜的是自己有幸能和大家一起見證學(xué)校這幾年的飛速發(fā)展，同時(shí)，我又因自己是一名宜春學(xué)院人而自豪。

　　夢回繁華盛世，誰聞得十年前學(xué)校歷史上留下的燦爛篇章。飽經(jīng)滄桑的宜春學(xué)院更以她特有的姿態(tài)卓然獨(dú)立，光彩照人。我以深深的敬意回望，憶往述今，古樸、簡陋的校舍不見了，替代的是巍峨壯觀、氣勢恢宏的教學(xué)主樓、圖書館、辦公樓和逸夫樓及男女生公寓；那低矮凹陷的操場也不見了，取代的是富有時(shí)代氣息的新型運(yùn)動場。在這里，師生們傾聽奮進(jìn)的樂章，遨游于知識的海洋；在這里，大家擁有樂觀的情緒，廣博的知識，友愛的心靈；在這里，生命猶如晨曦下怒放的紅花，散發(fā)出誘人得馨香。十年來，“忠誠大愛、求是創(chuàng)新”的宜春學(xué)院人憑著艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、崇尚科學(xué)、勇攀高峰的精神，以智慧和汗水早已鐫刻出了這座學(xué)校驕傲的豐碑。

　　合并后的宜春學(xué)院有如紅色土地上一顆璀璨的新星，又宛如春風(fēng)中初升的太陽，在贛西這片遼闊的大地上綻放出奪人的光芒；美麗的校園座落于清澈而雋美的秀江河畔，汲取著巍巍明月山的靈氣，有如亭亭玉立的出水芙蓉，又如一個(gè)守拙南田的隱者，又似系著航燈的桅棹，孕育著一批批求學(xué)的莘莘學(xué)子；這里有充滿著智慧而又辛勞的.園丁，這里有充斥著激情而又奮發(fā)的學(xué)子，這里有碧藍(lán)如洗的天空，這里有浸透著文化液汁而永不衰竭的生命力。

　　新一代的宜春學(xué)院人，秉承著愛校榮校的光榮傳統(tǒng)，在學(xué)校的重大工作中，都能夠從學(xué)校長遠(yuǎn)利益出發(fā)，默默無聞、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，為許多工作的圓滿完成灑下了辛勞的汗水。忘不了學(xué)校合并成立時(shí)的歡歌笑語；忘不了本科教學(xué)水平評估時(shí)師生的默默奉獻(xiàn)；忘不了評估反饋信息傳出后全校師生員工奔走相告時(shí)，那一張張歡欣愉悅的笑臉；忘不了50周年校慶時(shí)學(xué)校張燈結(jié)彩的喜慶和師生熱情服務(wù)的溫馨場面……

　　“大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨”，對于一個(gè)人來說，十歲還正處于孩提時(shí)代，但對已有五十幾年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的高校來講，她以處于滿腹經(jīng)綸而又散發(fā)迷人朝氣的黃金階段。如今，學(xué)校秉承“厚德、尚能、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“忠誠、大愛、求是、創(chuàng)新”的大學(xué)精神，奮發(fā)圖強(qiáng)，厲行改革；這使得我們心中更是充滿了期待：期待著機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著奮斗和拼搏，期待著成功和收獲。今天，宜春學(xué)院面臨著新的一輪發(fā)展，同時(shí)我們也面臨著新一次的挑戰(zhàn)，我們深信：永恒的不是夢想而是激情，超越的不是目標(biāo)而是自我！

　　最后，讓我們一起祝愿宜春學(xué)院這棵參天大樹，向四面八方呼風(fēng)喚雨，接受陽光雨露，更加郁郁蔥蔥，更加生機(jī)勃勃，更加雄偉挺拔。愿她永遠(yuǎn)枝繁葉茂，碩果累累，芳華四溢。老師們，讓我們一起唱響創(chuàng)建和諧校園的音符，熱愛學(xué)校、關(guān)愛學(xué)生、珍愛崗位；讓我們以澎湃的激情，編織學(xué)校美好的未來；讓我們以真摯的情感，和宜春學(xué)院共同見證彼此的成長！

　　謝謝大家！

我與學(xué)校共成長演講稿篇6

　　秋風(fēng)送爽，碩果飄香，萬紫千紅的秋天總是孕育著希望。 xx年9月2日早晨6點(diǎn)45分，鞭炮燃響，禮炮齊鳴。震耳欲聾的炮竹聲震動著每一個(gè)人的心。它不僅僅打破了秋日的寧靜，更是向全縣人民宣告：蜷縮了幾十年的范文網(wǎng)小人終于站起來了！他，告別了破舊，告別了昏暗，告別了擁塞。他，舒展著雙臂，抖擻著精神，邁向新的世界——xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　由于時(shí)間緊迫，學(xué)校尚未竣工，即便這樣，也阻擋不了幸福來敲門。灑滿陽光的大操場是孩子們玩耍的天堂；寬敞明亮的教室是靜心學(xué)習(xí)的好地方；舒適整潔的辦公室散發(fā)著家的溫暖和芳香，設(shè)備齊全的大小會議室里，我們認(rèn)真領(lǐng)會精神汲取營養(yǎng)，絢麗的多媒體大舞臺，讓我們盡情展現(xiàn)夢想。

　　雖然學(xué)生還是從前的學(xué)生，老師還是昔日的老師，但新的環(huán)境仿佛使人換了模樣：人人激情澎湃，個(gè)個(gè)喜氣洋洋，為了學(xué)校的發(fā)展，從領(lǐng)導(dǎo)到老師，都在加班加點(diǎn)地干，都在披星戴月地忙。大家勁往一處使，心往一處想：堅(jiān)決要把新學(xué)校辦出個(gè)名堂！現(xiàn)在很多家長都愿意把孩子送到咱們這所學(xué)校來，作為這所學(xué)校的老師，我也感到很光榮。

　　我是去年才參加工作的年輕老師，現(xiàn)在剛剛上任二年級五班的班主任。由于性格有點(diǎn)內(nèi)向，不擅于于家長溝通，我覺得壓力很大，迷茫過，退縮過，但想想身邊的郭老師、杜老師、丁老師已過不惑之年還堅(jiān)持干著班主任，看看我的搭檔武校長飛奔似的去教室上課，我這么年輕，能為他們分擔(dān)一點(diǎn)不好嗎。面對繁重的工作，我告訴自己：領(lǐng)導(dǎo)把工作交給了我，我就要把工作做好。面對72個(gè)家長我告訴自己：家長把孩子交給了我，我就要把孩子教好。

　　提高學(xué)生的成績是每個(gè)家長的期望，如何提高學(xué)生的成績，我首先從提高自己做起：一是課前認(rèn)真?zhèn)湔n，盡力為學(xué)生提供最有營養(yǎng)的.“糧食”。二是上課抓住重難點(diǎn)，精講精煉，讓孩子們吃進(jìn)去的“糧食”，能夠消化的快，吸收的好。三是課下及時(shí)寫好教學(xué)反思，在反思中成長。

　　總之，孩子是祖國的花朵，孩子是民族的希望�！吧倌曛莿t中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”——梁啟超的這句話確實(shí)發(fā)人深想。把重托和使命壓在每一個(gè)老師的肩上，我一定全力以赴，敬業(yè)愛崗，一切為了學(xué)生著想。讓孩子在愛的懷抱中幸福成長，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托，不辜負(fù)家長的期望，立志與新校共同成長，不斷譜寫新的篇章！

我與學(xué)校共成長演講稿篇7

　　記得小學(xué)的時(shí)候語文老師給我們布置過有關(guān)“成長”的作文，現(xiàn)在也常常會和學(xué)生談到成長的話題，其實(shí)每個(gè)人都在不斷的成長，作為年輕教師的我們面臨著一個(gè)新的環(huán)境新的領(lǐng)域不也在天天成長嗎？而且是在普育這片沃土上，跟著她穩(wěn)健而迅速地步伐中逐漸成長。

　　20xx年的夏天，我懷著遠(yuǎn)大的理想對未來新的征程的憧憬，告別了大學(xué)那片生機(jī)勃勃的樂土，走向了社會。普育，用她那廣闊而溫暖的胸懷接納了我，我有幸成為了她的一員，不經(jīng)意之間，我已經(jīng)與這個(gè)溫暖的大家庭一起成長了半年。

　　作為這個(gè)大家庭的一員，我由衷的感到驕傲和自豪，在這短短的半年中，原本稚嫩的我們在學(xué)校的引導(dǎo)下逐漸走向成熟，走向理智，逐漸能夠在屬于自己的人生舞臺上從容的面對一切工作和生活。

　　在普育的一學(xué)期是學(xué)習(xí)的一學(xué)期。走進(jìn)普育，首先感到的是一種學(xué)習(xí)的氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對年輕教師的榮校教育深入人心，使我深深地感受到只有學(xué)校的發(fā)展才能為我們自身的發(fā)展提供可靠的保障，校興我興，校恥我恥。因此我放棄了大學(xué)時(shí)期的自由放任的習(xí)氣，取而代之的是嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力服務(wù)學(xué)校的工作態(tài)度。

　　學(xué)校給我們年輕教師健康成長營造了優(yōu)越的環(huán)境，提供了很多便利的條件。學(xué)校充分考慮到了我們剛走上工作單位，無論在教學(xué)還是班主任工作方面都缺乏經(jīng)驗(yàn)。怎樣與學(xué)生交流，怎樣與家長交流，面對形形色色的問題應(yīng)該怎樣妥善的處理，我們都毫無頭緒。這時(shí)許多老教師向我們伸出援手主動幫我們，在這些有經(jīng)驗(yàn)的老教師的帶領(lǐng)下，我們更快的成長著，少走了很多彎路。

　　同時(shí)學(xué)校為了加快我們年輕教師的成長速度還組建了青年教師聯(lián)盟，它以明確的目標(biāo)，制定了我們努力的方向，以有效的措施督促我們要努力上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)。我初到學(xué)校時(shí)，還認(rèn)為這些要求對我們有些苛刻，那時(shí)因?yàn)槲覀冊诖髮W(xué)里自由慣了，一時(shí)還不適應(yīng)，可是現(xiàn)如今，我早已習(xí)慣于這些要求。

　　在當(dāng)今這個(gè)競爭激烈的社會，不求上進(jìn)是沒有出路的，而學(xué)校的這些要求旨在培養(yǎng)人才，為我們創(chuàng)造一個(gè)施展自己才能的平臺。我剛走上工作崗位時(shí)，對各項(xiàng)工作都摸不到頭緒，學(xué)校里的'老教師平時(shí)給了我們很大的助下，同時(shí)自己也努力向他們學(xué)習(xí)努，多聽他們的課，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，以促進(jìn)自己的提高。

　　總之，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在其他同事的幫助下，我這半年不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，雖然離成熟還有一定的距離，但我也逐漸成長起來。正是有了這種種的磨練，這種學(xué)習(xí)，為我今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　半年來了，我見證了普育學(xué)校以她驚人的速度向前邁進(jìn)，我們這些與學(xué)校共成長的年輕人，在學(xué)�？焖俚男羞M(jìn)的汽笛聲中，目睹者她的前進(jìn)，同時(shí)也不斷的完善自己，走向成熟。

　　今天，新的學(xué)期，學(xué)校又向前邁進(jìn)了一步，在新的起點(diǎn)上，學(xué)校又有了新的方向和目標(biāo)，同時(shí)我們普育的每個(gè)人又將面臨一個(gè)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我們年輕人將繼續(xù)與學(xué)校共成長，共發(fā)展，我們期待明天，期待輝煌！

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