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中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-04-08 09:41:55 演講稿范文 我要投稿

中學(xué)生演講稿模板匯編八篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的中學(xué)生演講稿8篇,歡迎大家分享。

中學(xué)生演講稿模板匯編八篇

中學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來自初二x班的xx,非常高興我們又相聚在這美好的清晨。

  上周我們剛剛結(jié)束了月考,想必大家對(duì)龍應(yīng)臺(tái)的那篇《目送》記憶猶新吧。文中題記有這樣一句話:有些路啊,只能自己一個(gè)人走。在人生旅程里,總有許多路,需要我們砥節(jié)礪行地去奔跑,有些路,我們只可踽踽獨(dú)行。那么,如何能以一種無畏的姿態(tài),平靜而愉悅地走完這段路呢?我首先想到的是做好自我管理。

  自我管理,這個(gè)聽上去不怎么實(shí)際的詞,似乎總是充斥在我們的耳邊,我們的自主課堂需要自我管理,我們的住宿生活需要自我管理......于是我們就被動(dòng)接受,在上自習(xí)課發(fā)呆之后,隨手寫下一張永遠(yuǎn)也完不成的計(jì)劃,美名其曰“自主管理”。但你有沒有試圖想過,我們?yōu)槭裁葱枰灾鞴芾?或者用更年輕的姿態(tài)說:“自主管理,你憑什么占據(jù)我的生活?”

  不知道大家有沒有聽說過這樣一句話,叫做“人生是一場(chǎng)修行”。初次看到這句話時(shí),我以為所謂修行,就是堅(jiān)忍地路過無數(shù)的困難和挫折,但其實(shí)不然。許多名人和偉人,他們的生活不只是學(xué)習(xí),而是依靠自律和自控,通過日復(fù)一日的讀書與思考實(shí)踐,去進(jìn)行自我修煉,以獲得一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心,一個(gè)完美的'人生。

  聽上去是不是有點(diǎn)玄乎?其實(shí),我們每個(gè)人的自我管理也是如此,憑著咬牙切齒不放棄的勁,去克服懶惰和慣性,目的是為了讓自己變得更好。我們都不是神的孩子,我們每個(gè)人都有小瑕疵,但依靠著自律、自控、自我管理,那個(gè)暗淡平庸的你,才終會(huì)變成你渴望成為的模樣。

  也許此刻,你年少輕狂的臉上又露出不在乎的笑容,提起自我管理,你首先想到的是強(qiáng)迫自己不許打鬧不說話,埋首在案前奮筆疾書,寫上個(gè)一天半天。但我親愛的同學(xué)們,在我看來,自主管理可沒有我們想象的那么可怕!它只是要求我們對(duì)時(shí)間合理規(guī)劃而已。比如,規(guī)劃好自己什么時(shí)候?qū)懩目频淖鳂I(yè),按照難易程度規(guī)劃,哪科作業(yè)要交,優(yōu)先完成;哪一科是成套的測(cè)試題,就在精力充沛的自習(xí)課完成;哪一科作業(yè)只用抄抄寫寫,就在自己身體勞累,心浮氣躁的時(shí)候?qū)懮蟽晒P,讓自己靜下心來。別瞧不起生下來的5分鐘、10分鐘,節(jié)省下來的時(shí)間只屬于你自己。這時(shí)候,安靜地閱讀,同好友聊天,又有什么不行呢?

  相信大家都看過動(dòng)畫電影《小王子》,電影中小女孩的母親給她制定了一份“人生大計(jì)”,詳細(xì)得令人目瞪口呆。其實(shí),我們只要能夠?qū)崿F(xiàn)自我管理,我們也能完成自己的人生大計(jì)。請(qǐng)大家想想,初中生活已經(jīng)過了一半,你是否有學(xué)習(xí)目標(biāo)?是否至少向往著哪所高中?相信大多數(shù)人心中的答案是肯定的。只要心中有了目標(biāo),有了對(duì)人生的期望與規(guī)劃,并且努力朝著目標(biāo)靠近,我想我們就已經(jīng)領(lǐng)悟到了自我管理的真諦——那便是對(duì)自己的目標(biāo)有著前瞻性的規(guī)劃,有階段、有層次,接下來就是付諸實(shí)踐,一步步朝著目標(biāo)邁進(jìn)。

  去年臨近期末考試,我在書本上看到這樣一句話:別活得太用力。當(dāng)時(shí)這句話便深深地烙印在我腦海里。學(xué)習(xí),不顧一切地學(xué)習(xí),舍棄了與朋友交流的時(shí)間,舍棄了與家人見面的時(shí)間......這不正是“活的用力”嗎?其實(shí)活的用力,到最后反而會(huì)精疲力竭。自我管理也是如此,它并不是要求你永不停歇地做計(jì)劃,執(zhí)行計(jì)劃,而是要求你對(duì)自己的生活有所掌控,簡(jiǎn)而言之,就是知道自己“什么時(shí)候該干什么”,你不用抓緊每一分鐘來學(xué)習(xí),但要把學(xué)習(xí)的每一分鐘認(rèn)真對(duì)待。至于其他的時(shí)間,我們完全可以和好朋友談天說地,在綠茵場(chǎng)上揮灑汗水,做自己喜歡的事。我想這就是所謂的“找到學(xué)習(xí)和生活的平衡點(diǎn)”。

  最后,我想與大家分享這樣一句話,“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方的田野”。相信每個(gè)人心里都有夢(mèng),有對(duì)未來的希冀,那么就讓我們以自我管理為帆,以讓自己變好的決心做動(dòng)力,讓自己的夢(mèng)想起航吧!

  我的分享到此結(jié)束,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是八(2)班學(xué)生代表,今天我國(guó)旗下講話的主題是《別太把自己當(dāng)回事》。

  有一本同名的書,講述的也就是這個(gè)道理,做人應(yīng)該懷有一顆平常心,不因他人夸贊而得意忘形,也不要認(rèn)為自己就應(yīng)該比別人強(qiáng)。別把自己看得太高,也不要苛求事事能夠得償所愿,從自己理想的高峰跌落到現(xiàn)實(shí)的低谷中絕對(duì)是一件很可怕的事。

  可能大家都聽過一個(gè)故事:一只駱駝,辛辛苦苦穿過沙漠,一只蒼蠅趴在駱駝背上,一點(diǎn)力氣也不花,也過來了。蒼蠅譏笑說:“駱駝,謝謝你辛苦把我駝過來。再見!”駱駝看了一眼蒼蠅說:“你在我身上的時(shí)候,我根本就不知道,你走了,你也沒必要跟我打招呼,你根本就沒有什么重量,你別把自己看太重,你以為你是誰!

  確實(shí)如此,你所認(rèn)為的你,只是你所認(rèn)為的,并不代表其他人的看法!澳阋詾槟闶钦l?這個(gè)世界離了誰地球都一樣轉(zhuǎn)!

  做人應(yīng)該懷有一顆平常心,這對(duì)任何人都有益的。也許做到很難,但你要知道,這種心態(tài)是一種境界。它代表著一個(gè)人心態(tài)上成熟。也許駱駝的故事有些抽象,那我就和大家說說我真實(shí)的經(jīng)歷,曾經(jīng)的我就是那只有些自以為是的小蒼蠅。

  我是一個(gè)從縣城轉(zhuǎn)學(xué)到市里的學(xué)生,當(dāng)父母告訴我轉(zhuǎn)學(xué)后要努力適應(yīng)新環(huán)境時(shí),我不以為然,不就是換了一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?沒什么大不了。可現(xiàn)實(shí)總是能給活在夢(mèng)中的人沉痛一擊,而這一擊也徹底地?fù)粜蚜宋。一次測(cè)試后,畫滿了大紅叉的試卷是如此的刺眼……我開始失去信心,一整天愁眉苦臉,身邊的人們都苦口婆心地勸我不要給自己太大壓力。終于,在媽媽與我的第N次交流中,我吐露了自己的心聲:“我以前,不是這樣的啊,怎么來了這邊之后,就成了榆木腦袋,無論怎樣思考都沒有答案了呢?”這不就是自以為是,覺得自己比他人能力要強(qiáng)的`結(jié)果嗎?

  北京大學(xué)開學(xué)的日子,一個(gè)新生攔住了一個(gè)看門的大爺,讓他幫忙看一下箱子。第二天才發(fā)現(xiàn),這個(gè)看門的大爺,居然是北京大學(xué)副校長(zhǎng),著名學(xué)者季羨林。這位被稱為“學(xué)界泰斗”的學(xué)者,竟然肯如此地看輕自己。這說明了什么呢?越是成功的人,就越能放下所謂的“架子”。別把自己看得太重,這樣才能活得自由,活得瀟灑。

  這世上的每個(gè)人都很重要,但少了誰地球都還轉(zhuǎn),人們也都像往常一樣生活,沒有誰會(huì)因?yàn)槟愣艞壱磺小?/p>

  別把自己太當(dāng)回事!拒絕活在別人的看法中,為自己保留一份本真,保留一片屬于自己的天空。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是…。很榮幸,我作為初中畢業(yè)離校的學(xué)生代表,能在國(guó)旗下,在這陽光明媚的夏日里,在鳥語花香的校園中,給大家獻(xiàn)上畢業(yè)致辭。

  首先,我們要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),能在百忙之中,抽出時(shí)間參加我們的畢業(yè)典禮,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!

  離別的時(shí)刻已悄然而至,再看一眼美麗的校園,敬愛的老師、親愛的同學(xué),心中有眷念、更有感慨。三年來,我們?cè)谛@里為理想與期待而拼搏。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。

  同學(xué)們,光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已走過了初中三年美好的青春旅途。而在這三年里,在這所陪伴我們成長(zhǎng)的母校中,我們擁有太多太多美好的回憶,讓人難以忘懷。

  三年前,我們從不同的地方匯聚20xx年中學(xué)生畢業(yè)演講稿于此,因?yàn)槲覀兌加兄活w向往光明、向往美好的心。于是我們告別了充滿童真童趣的.小學(xué)時(shí)光,承載著父母的希望,并帶上我們強(qiáng)烈的求知欲,懷著美好的憧憬來到了這個(gè)美麗的校園。

  而今天,我們?nèi)甑某踔猩钜哺嬉欢温淞,我們從懵懂到漸漸成熟。靜靜地回憶往事,我們發(fā)現(xiàn)更多的是感動(dòng),是珍惜。這三年中,我們拼搏、奮斗,揮灑艱辛的汗水;這三年中,我們努力、刻苦,取得豐碩的成果;這三年中,我們風(fēng)雨同舟,一起度過。

  我不知道同學(xué)們有過怎樣難忘的經(jīng)歷。而我,確確實(shí)實(shí)是幸運(yùn)的。因?yàn)槲矣龅搅艘话嗾d人不倦的老師。他們是我學(xué)習(xí)的引路人,靈魂的偉大工程師。是他們,為我鋪就了一條成才之路。他們,成為我心中一顆顆璀璨的明星。

  回想起來,多少次,老師犧牲他們的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。我們只知道學(xué)習(xí)到深夜,卻不知老師也同樣備課到很晚;我們只知道自己求學(xué)的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導(dǎo)就只有寬容。老師,請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的懵懂無知!現(xiàn)在,

中學(xué)生演講稿 篇4

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我演講的題目是——《誠(chéng)信,永不凋零的心靈之花》。

  《狼來了》的故事我們實(shí)在聽得太多太多了。然而,因丟誠(chéng)信而失羊的痛苦教訓(xùn),你吸取了嗎?親愛的朋友們,請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)!不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無法喚醒你的覺悟嗎?難道你愿意過那種除了欺騙,還是欺騙的生活嗎?如果你的回答是不的'話,那么,請(qǐng)你把“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在你心中吧!誠(chéng)信,是春天的花兒,只有開過花,才會(huì)結(jié)出完美的碩果;誠(chéng)信,是建房的泥漿,缺少它的粘合,便不會(huì)有牢固的大廈;誠(chéng)信,是植物的肥料,沒有它的注入,就不會(huì)有茁壯的綠物。

  魯迅先生說過:“誠(chéng)信,為人之本也!誠(chéng)信,比金錢更具有吸引力,誠(chéng)信,比美貌更具有可靠性,誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”是!誠(chéng)信,是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富;誠(chéng)信,是一種取之不盡,用之不竭的智慧。

  誠(chéng)信,像永恒的星輝,獨(dú)放光彩,

  誠(chéng)信,以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心,

  誠(chéng)信,用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!

  誠(chéng)信,是耀眼璀璨的陽光,他的光芒普照大地;誠(chéng)信,是廣闊無垠的大地,他的胸懷承載山川;誠(chéng)信,是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人們的心靈;誠(chéng)信,是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問心無愧、心胸坦蕩。

  誠(chéng)信,如此珍貴,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,讓誠(chéng)信的種子,在我們的心田中,生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

中學(xué)生演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《講好普通話寫好規(guī)范字做文明中學(xué)生》。我國(guó)有56個(gè)民族、70多種語言、50多種文字,不同民族、不同地區(qū)間的交流需要有全國(guó)通用的語言文字作為載體!吨腥A人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》規(guī)定普通話是國(guó)家通用語言。從甲骨文、金文演進(jìn)而來的漢語言文字是我們的母語。楚辭漢賦,唐詩宋詞,或壯麗豪邁氣勢(shì)磅礴,或清麗婉約一詠三嘆,語感錯(cuò)落有致,語調(diào)跌宕起伏。這些燦爛的篇章和飛揚(yáng)的文字,綻放出中國(guó)文化獨(dú)特的藝術(shù)魅力。隨著中國(guó)的日益強(qiáng)盛,悅耳動(dòng)聽的普通話,優(yōu)美端莊的方塊字,已經(jīng)走出了國(guó)門,世界范圍的漢語熱正在興起!全世界有四分之一的人使用漢語,在一定程度上漢語言文字已成為中華民族的象征和中國(guó)的標(biāo)志。

  學(xué)校是傳承文明的重要場(chǎng)所,推廣普通話,使用規(guī)范字和禮貌語言,是全體師生義不容辭的責(zé)任。上學(xué)期,我校成功創(chuàng)建了市級(jí)語言文字規(guī)范化示范校,學(xué)校還將積極努力創(chuàng)建省級(jí)語言文字規(guī)范化示范校。因此,我們長(zhǎng)嶺中學(xué)的`每一位師生都應(yīng)該說好普通話,寫好規(guī)范字。但是隨著電子信息技術(shù)的高速發(fā)展,特別是計(jì)算機(jī)和手機(jī)的普及,鍵盤和鼠標(biāo)正在逐漸的代替書寫。打字時(shí)冒出來的同音字、錯(cuò)別字,不規(guī)范的異體字、繁體字,詞不達(dá)意、語法不通的網(wǎng)絡(luò)用語,這些現(xiàn)象都給推廣普通話和規(guī)范書寫帶來了很大的阻力。針對(duì)漢字面臨的潛在危機(jī),央視科教頻道專門推出了《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》專題節(jié)目,引導(dǎo)激勵(lì)廣大中小學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。在我們學(xué)校,部分同學(xué)總喜歡說方言,書寫字跡潦草沒有章法,有的同學(xué)為了標(biāo)新立異,喜歡使用網(wǎng)絡(luò)語言,用語很不規(guī)范。而且他們錯(cuò)誤的認(rèn)為說話和寫字都是微不足道的小事,其實(shí)不然!維護(hù)語言文字的純潔、健康,不但是一個(gè)國(guó)家文明程度的標(biāo)志,也是關(guān)于國(guó)家主權(quán)和民族尊嚴(yán)的大問題。廣大師生更要充分認(rèn)識(shí)說普通話,寫規(guī)范字的重要意義,增強(qiáng)語言文字規(guī)范意識(shí),使普通話成為我們的日常用語,把寫規(guī)范字看成體現(xiàn)自己文化修養(yǎng)的重要標(biāo)志。

  學(xué)校還將結(jié)合實(shí)際,開展形式多樣,內(nèi)容豐富多彩的“六個(gè)一”活動(dòng),既:舉辦一期推普宣傳板報(bào);學(xué)唱一首推普歌曲;開展一次查找錯(cuò)別字“啄木鳥行動(dòng)”;在社區(qū)進(jìn)行一次推普宣傳;組織一次以推普為主題的班會(huì);開展一次美文誦讀活動(dòng)。讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗都能成為規(guī)范文字的鏡子;讓校園的每一個(gè)教室,每一節(jié)課堂都能成為普通話的宣傳窗口。讓我們攜起手來,為構(gòu)建和諧書香校園而共同努力。

中學(xué)生演講稿 篇6

  親愛的老師們,同學(xué)們,大家好:

  今天我們?cè)趪?guó)旗下演講的主題是“團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn)”。

  “一滴水只有融入大海才不會(huì)被蒸干”“幾根筷子只有綁在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,共同向我們揭示了團(tuán)結(jié)的重要性。

  大家可能見過這種現(xiàn)象:在秋日湛藍(lán)的天空中,一群大雁排成“人”字形,整齊并且執(zhí)著地飛行著。為什么會(huì)有這樣有趣的現(xiàn)象呢?原來,領(lǐng)頭的大雁把周圍的空氣激起一股向上和向前的氣流,借著這股氣流,后面的大雁飛起來就會(huì)省一點(diǎn)力。當(dāng)領(lǐng)頭的大雁疲倦時(shí),會(huì)退到側(cè)翼,而另一只大雁會(huì)馬上接替它,成為領(lǐng)頭的大雁。茫茫征途,不知要經(jīng)過多少次的替換。但是,當(dāng)輪到自己時(shí),每一只大雁都會(huì)毫不猶豫,都會(huì)竭盡全力,因?yàn)樗鼈兊男氖窍嗤ǖ。即使是排在后面的大雁,也?huì)通過叫聲,鼓勵(lì)同伴保持隊(duì)形,認(rèn)準(zhǔn)方向。就這樣,它們同心協(xié)力,向著共同的目標(biāo)飛去。讓大雁成功遷徙的力量是什么呢?這就是團(tuán)結(jié)。

  21世紀(jì)提的最多的就是團(tuán)結(jié)合作。一個(gè)集體需要有團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)。否則,天天都可能發(fā)生沖突,如果是那樣,誰愿意生活在這樣的集體中呢?

  只有團(tuán)結(jié),才會(huì)擁有更大的力量。只有合作,才會(huì)生出更多的智慧。只有和大家一起走,我們個(gè)人才會(huì)走得更遠(yuǎn)。

  學(xué),F(xiàn)在推行的小組合作的學(xué)習(xí)模式就是讓大家攜手共進(jìn),讓同學(xué)們?cè)趥(gè)人競(jìng)爭(zhēng)的'同時(shí)不要忘記了團(tuán)結(jié)合作。我們八年級(jí)(4)班就是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大集體。在這個(gè)集體里,我們就像一家人一樣在一起學(xué)習(xí)、玩耍。無論是同學(xué),還是朋友,只要一方有困難,另一方就會(huì)送上友好的問候,或伸出熱情的雙手。在班里經(jīng)?梢钥吹竭@樣的情景:有時(shí),某個(gè)同學(xué)身體不舒服了,組內(nèi)的同學(xué),無論是男生,還是女生,就會(huì)很照顧她。有的給她端來一杯熱水,有的囑咐她多加件衣服。有時(shí),某位值日生來晚了,其他同學(xué)就會(huì)默默地把他的任務(wù)完成。同學(xué)之間你幫我助,小組之內(nèi)你追我趕。這就是我們的班集體,一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、積極向上的集體。

  因?yàn)槲覀冎溃喊嗉w就是我們成長(zhǎng)的沃土。班級(jí)越和諧、越團(tuán)結(jié),我們每一個(gè)人的受益就會(huì)越多。

  因?yàn)槲覀儓?jiān)信:只要團(tuán)結(jié)一心,成功就會(huì)向我們揮手。只有攜手共進(jìn),人生才會(huì)充滿力量。

  "誰持彩練當(dāng)空舞,且看今朝二中人",老師們,同學(xué)們,讓我們迎著朝陽,伴著晚霞,用我們的辛勤和汗水,用我們的睿智和熱情,在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段,團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好的明天!

中學(xué)生演講稿 篇7

同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  本月是愛國(guó)主義教育月。今天我演講的主題是“弘揚(yáng)民族精神”。

  民族精神是什么?詩人艾青這樣說:“為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉!泵褡寰袷且粋(gè)民族賴以生存和發(fā)展的動(dòng)力和支撐,是中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力,是民族文化最本質(zhì)、最深刻的體現(xiàn)。

  而在全球化進(jìn)程加速的今天,西方文化來勢(shì)洶洶,傳統(tǒng)文化備受沖擊;民族產(chǎn)業(yè)舉步維艱,而洋品牌卻成為了高端的代名詞。此時(shí),可有人記得屈原行吟澤畔,疾呼“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”?可有人記得范仲淹奮筆疾書,寫下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”?

  上下五千年的歲月,消散了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)無數(shù)飛揚(yáng)的煙塵,暗淡了三國(guó)兩晉時(shí)不盡的刀光劍影,模糊了五代十國(guó)時(shí)繁榮的街市,剝蝕了宋元明清殿前宏偉的'琉璃。歲月的車輪滾滾而過,凝聚了中華民族偉大的民族精神。

  五千年的民族文化生生不息,五千年的民族精神需要你我薪火相傳。當(dāng)西方的思潮席卷而來,處在風(fēng)口浪尖的我們唯有立足于民族文化的土壤,批判繼承傳統(tǒng)文化,理性對(duì)待西方文化,才能在浪潮過后讓世界驚艷于一個(gè)生于東方,長(zhǎng)于東方的中國(guó)人。時(shí)代的鐘聲已然敲響。新時(shí)代需要的不是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書” 的我們,亦不是全盤肯定或否定中西方文化的我們,更不是手握鼠標(biāo)在貼吧論壇各種批判、指責(zé)、大放厥詞,在生活中碌碌無為不思進(jìn)取的我們,而是有分辨、敢擔(dān)當(dāng)?shù)奈覀儭?/p>

  讓我們從現(xiàn)在開始,用知識(shí)武裝自己,用智慧明辨是非,讓時(shí)代為我們驕傲,讓世界為我們喝彩。

  謝謝大家,我的講話完了。

中學(xué)生演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  種子萌芽生長(zhǎng),必須經(jīng)過黑暗中的掙扎才會(huì)有破土而出時(shí)的第一縷光亮;蛹破繭而出,必須經(jīng)過苦苦掙扎才會(huì)有彩蝶的翅膀美麗如畫;二十一世紀(jì)的青少年必須排除人生道路上種種困惑,克服前進(jìn)上的種種困難,才能在學(xué)習(xí)、工作與生活中長(zhǎng)風(fēng)破浪、勇往直前。因此,在人生的成長(zhǎng)中青少年首先就要擁有良好的心態(tài)。

  一個(gè)人如果心態(tài)積極,樂觀的面對(duì)人生,樂觀地接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事,那他就成功了一半。仔細(xì)觀察,比較一下成功者和失敗者的心態(tài),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)“心態(tài)”能導(dǎo)致人生命運(yùn)驚人的不同。

  就拿最簡(jiǎn)單的癌癥患者來說吧,很多患了癌癥的人是被自己嚇?biāo)赖腵。有的人得了癌癥,整天想著自己得了癌癥,活的時(shí)間不長(zhǎng)了,吃也不吃了,睡也不睡了,本來還能活半年,結(jié)果一個(gè)月不到就去世了。有的人得了癌癥,不計(jì)較那么多,該吃就吃,該睡就睡,該玩就玩,本來只能活半年,結(jié)果就奇跡般的痊愈了。這是為什么?原來癌細(xì)胞是因?yàn)槿梭w免疫力下降才產(chǎn)生的,心態(tài)不好的人,作息時(shí)間混亂,免疫力下降時(shí)間就快,自然就加速死亡;心態(tài)好的人按時(shí)吃飯、休息,加上適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,全身免疫力提升,癌細(xì)胞被殺死,自然也就痊愈了。

  有一個(gè)積極的心態(tài)可以把你自己從死神手里救回來。

  我們?cè)僬f一說力克。胡哲,出生時(shí)他罹患海豹肢癥,天生沒有四肢,曾經(jīng)三次嘗試自殺。10歲那年,第一次意識(shí)到“人要為自己的快樂負(fù)責(zé)”他是第一位登上《沖浪客》雜志封面的菜鳥沖浪者,在夏威夷與海龜游泳,在哥倫比亞潛水,踢足球、溜滑板,打高爾夫樣樣行。在決定以“激勵(lì)他人為目標(biāo)后,創(chuàng)設(shè)”沒有四肢的人生非營(yíng)利組織,實(shí)行各種創(chuàng)意行善,至今在五大洲超過二十五個(gè)國(guó)家舉辦了1500場(chǎng)演講,還獲各國(guó)領(lǐng)袖的接見,在國(guó)會(huì)上發(fā)表演說,至今已經(jīng)有六億人聽了他的勇氣人生。他是李克,天生無手無腳,卻活出了不設(shè)限的生命奇跡。為什么?因?yàn)樗泻玫男膽B(tài),我們假設(shè)一下,如果李克沒有積極向上的心態(tài),而是有著一切都完了的想法,會(huì)怎樣,好點(diǎn)的情況是他一輩子什么也做不成,只能靠著他人的幫助生活;壞點(diǎn)的情況,他去自殺,已經(jīng)不在這個(gè)世界上了。

  心態(tài)決定人生,擁有好的心態(tài)會(huì)有一個(gè)傳奇命運(yùn),我們要始終相信逆境可以逢生,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),讓我們都用積極向上的心態(tài)做一個(gè)陽光青少年。

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