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精選好習(xí)慣伴我成長演講稿合集7篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的好習(xí)慣伴我成長演講稿7篇,歡迎大家分享。
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天講話的題目是:《良好的習(xí)慣可以成就未來》。
我國古代的偉大教育家孔子曾經(jīng)說過:”少成若天性,習(xí)慣成自然!斑@句話告訴我們:一個人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會和他的天性一樣自然,這個時期養(yǎng)成的.習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的。
在這里,我給大家講一個小故事!
魯迅先生從少年時代起就養(yǎng)成了愛護(hù)圖書的好習(xí)慣。每次看書,他總是先洗手,一旦發(fā)現(xiàn)書臟了,就小心地把它擦干凈;他還學(xué)會了釘書、補(bǔ)書的本領(lǐng),備有一套工具,如發(fā)現(xiàn)書有破損,便及時細(xì)心整理、修補(bǔ),使之面貌一新。正因?yàn)轸斞赶壬鷲蹠、愛讀書,才成為偉大的文學(xué)家。
那還有什么好習(xí)慣呢?我們應(yīng)該習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的好習(xí)慣;習(xí)慣于在一定的情況下說”謝謝“、”你好“、”對不起“之類的話,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;習(xí)慣于在同學(xué)之間的交往中懂得理解與寬容,形成在矛盾時能化干戈為玉帛;習(xí)慣于用心觀察,形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),形成高效的學(xué)習(xí)方法。
有人說:”播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運(yùn)!
我也送給同學(xué)們?nèi)湓,第一句是:”積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個好習(xí)慣。“第二句話是:”勿以善小而不為,勿以惡小而為之!暗谌湓捠牵骸比右淮卫魅バ撵`上一塊灰塵;撿一次垃圾,心靈就像添上一塊凈土!
同學(xué)們,好習(xí)慣不是天生的,而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的,是一天天努力的結(jié)果。
”注意衛(wèi)生、注意禮貌、注意待人……“這些都是要我們時時、處處、事事都要注意的,而且要嚴(yán)格要求自己,從我做起、從一點(diǎn)一滴的小事做起。
同學(xué)們,昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點(diǎn)滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!愿每一個從松山湖中心小學(xué)走出去的學(xué)生都能成為真正的好公民和社會棟梁。
請大家跟我讀:
少成若天性,習(xí)慣成自然。
請大家再跟我讀:
少成若天性,習(xí)慣成自然。
請大家齊讀:
少成若天性,習(xí)慣成自然。
我的講話完畢,謝謝大家!
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自五年級的王雨欣,今天,我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。
敬愛的老師,你們想知道讓懵懂無知的孩子成就非凡事業(yè)的成功秘決嗎?親愛的同學(xué)們,你們想知道讓自己勞逸結(jié)合,玩的'痛快,學(xué)的輕松的秘密武器嗎?今天就讓我來告訴大家,那就是養(yǎng)成好的習(xí)慣。
習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為。美國著名大師拿破侖西爾說:習(xí)慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。習(xí)慣有好有壞,好習(xí)慣就像我們在銀行里存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。
好習(xí)慣不是憑空而來的,好習(xí)慣重在培養(yǎng),習(xí)慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習(xí)慣了就自然了,都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的,時間一長形成的一種行為。
在我的成長歷程中,有很多好習(xí)慣伴隨著我。
我做事非常認(rèn)真。媽媽經(jīng)常叮囑我要認(rèn)真做好每一件事,我是這么做的:學(xué)習(xí)中,不管是上語文課、數(shù)學(xué)課、還是英語課,不管是寫作業(yè),還是學(xué)舞蹈我都非常認(rèn)真,上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真做作業(yè),經(jīng)常受到老師表揚(yáng)。因?yàn)檫@個好習(xí)慣我每次考試都能考出一個理想的成績,從幼兒園到現(xiàn)在我都獲得20多張獎狀了,上小學(xué)以來一直被評為班級優(yōu)秀生。
我非常心疼爸爸媽媽。我時常想爸爸媽媽整天忙于工作,但還要管家,特別還要照顧我,送我上學(xué),接我回家,他們很辛苦,我要孝敬他們,幫助爸爸媽媽端水盛飯、收拾房間、捶背按摩、做家務(wù)活。
我非常愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍,我都非常愛惜,現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時候媽媽給我買的玩具,從幼兒園、一年級到現(xiàn)在的書、作業(yè)本都整整齊齊排在那里,我的衣服從來都是干凈整潔。
我還要告訴大家一個好消息,這段時間我正在培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。每天晚上寫完作業(yè),我都要看會兒書,從書中我發(fā)現(xiàn)了不少樂趣。
我還有樂于助人、勤儉節(jié)約、不亂花錢等等等等很多好習(xí)慣,我想大家都發(fā)現(xiàn)了吧!我希望這些好習(xí)慣能伴隨著我,直到中學(xué)、大學(xué)、工作。
同學(xué)們,“播種一個好行為,就會收獲一個好習(xí)慣;播種一個好習(xí)慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生。”同學(xué)們我們小學(xué)生要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時間的習(xí)慣,昨日的習(xí)慣,造就了今日的我們,今日的習(xí)慣,可以成就我們精彩的人生!
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
“不良的習(xí)慣會隨時阻礙你走向成名,獲利和享樂的路上去”。在我的成長路上,有不少的好習(xí)慣,能讓我們快樂的'學(xué)習(xí),能讓我取得更好得成績。
我的好習(xí)慣是:上課聚精會神地聽講,每天寫完作業(yè)后再玩。我最好的習(xí)慣是養(yǎng)成了良好的學(xué)英語習(xí)慣.剛學(xué)英語時我沒有自信心,被媽媽硬拉去的。后來我發(fā)現(xiàn)老師教的好,就慢慢地喜歡上英語了,而且堅(jiān)持每天早晚聽讀英語,我的英語成績越來越好。我感謝這種學(xué)習(xí)習(xí)慣,正因?yàn)橛辛撕昧?xí)慣,我才進(jìn)步這么快。
愿好習(xí)慣給我?guī)砀玫某煽,更大的快樂。愿好?xí)慣伴我成長。
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
今天,我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。
佩利曾經(jīng)說過:“美德大多存在于良好的習(xí)慣中。”莎士比亞也曾經(jīng)說過:“不良的習(xí)慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去!庇纱丝梢姡毫(xí)慣是一把雙刃劍,只要你能由自己來支配習(xí)慣,那么你將會成功,但如果你讓習(xí)慣支配你自己,那你也就成了它的奴隸。就像奧斯特洛夫斯基說的那樣:“人應(yīng)該支配習(xí)慣,而絕不能讓習(xí)慣支配自己!
只要你有良好的習(xí)慣,就會對你的學(xué)習(xí)、生活帶來很大的幫助,而養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣那就可能貽害終生。以下就是習(xí)慣所導(dǎo)致的結(jié)果的實(shí)例:
我曾經(jīng)看過這樣一個故事——從前,有個年輕人聽說遙遠(yuǎn)的地方有個“不老石”,于是,他不遠(yuǎn)萬里,來到海邊。他為了把檢查過的石頭和未檢查的石頭區(qū)分開來,于是,把檢查過沒用的石頭都一一扔進(jìn)了大海里。年復(fù)一年,他已經(jīng)變成了老人,他每天重復(fù)不斷做的事就是:撿起一塊石頭,看一眼又扔掉。終于有一天,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了傳說中的不老石的時候,他自己的手卻已經(jīng)不聽使喚了。于是,習(xí)慣性地把“不老石”也扔入了大海里。
我還聽過這樣一個故事:在印度的馴象人,在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它拴在水泥柱或是鋼柱上,無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕易地掙脫鏈子時,也不會去掙扎了。
所以,我認(rèn)為:不好的習(xí)慣是致命的,是恐怖的;反之,良好的.習(xí)慣則是健康的,是有益的。這就是習(xí)慣的力量:當(dāng)你養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣時,想改掉那是十分困難的事,而養(yǎng)成了一個好習(xí)慣將會讓你受益終生!所以,我們要做的就是:運(yùn)用習(xí)慣的力量,由自己來支配習(xí)慣!
我的演講完畢,謝謝大家!
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇5
我們每一個人都在不停地追趕、追逐、追求,努力讓自己成為優(yōu)秀者。不管是學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀,事業(yè)上的優(yōu)秀,亦或是某一方面的優(yōu)秀,我們都在堅(jiān)定不移地追求著。想想自己也曾經(jīng)為優(yōu)秀精心設(shè)計、細(xì)致準(zhǔn)備過,到頭來卻收效甚微,這是怎么回事?在百思不得其解時,有一個聲音說:是方法不對,是心態(tài)不對,歸根結(jié)底,是習(xí)慣不對。優(yōu)秀也不會自然找上門來。好的習(xí)慣促成優(yōu)秀,我們所要做的就是養(yǎng)成有益于成就優(yōu)秀的習(xí)慣,并且讓這種優(yōu)秀始終伴隨自己,讓優(yōu)秀本身成為一種習(xí)慣。
有的同學(xué)被老師叫起來回答問題,短短十幾個字的答案卻有一半是“嗯”、“啊”這樣的詞,這是習(xí)慣;有些人用韋達(dá)定理解題時,會去檢驗(yàn)δ是否符合,這是習(xí)慣;有些人寫熱化學(xué)方程式會想到標(biāo)明狀態(tài),注意ΔH的正負(fù),這是習(xí)慣;當(dāng)我們做課外語段時,看到題目問“它”“那”指代什么的時候,我們一定會聯(lián)系上下文去尋找答案,這也是習(xí)慣。
習(xí)慣的.力量是無窮的,往往好的習(xí)慣能使我們獲益匪淺。
優(yōu)秀屬于把勤奮習(xí)慣化的的人,只有勤奮用功才有可能優(yōu)秀。優(yōu)秀屬于把理想習(xí)慣化的人,向著理想進(jìn)發(fā),優(yōu)秀會離你更近。優(yōu)秀屬于把求知上進(jìn)習(xí)慣化的人,對未知世界充滿好奇心,敢于去探索,才能有深層意義上的優(yōu)秀。
習(xí)慣是一種下意識的行為,不需要別人的監(jiān)督,在什么情況下,就按什么規(guī)則去做。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會成為支配人生的一種力量。自古以來,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節(jié),只有在實(shí)際生活中積小善,才能成大德。哲學(xué)家威廉詹姆斯說:“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生!比绻蚜己玫男袨榱(xí)慣看成是一種精神儲蓄的話,那么人在其整個一生中都在享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息。
讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心,超越自我,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,成功也就成為習(xí)慣!
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好。今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。
習(xí)慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯,是你用右手寫字,是你認(rèn)真聽講。好習(xí)慣它可以有利于你一生,為你插上一雙成功的翅膀,而你也有可能就因?yàn)閴牧?xí)慣而苦惱不已,是走向失敗的根源。
有這樣一句話:
今日的你是你過去習(xí)慣的結(jié)果;
今日的習(xí)慣,將是你明日的命運(yùn)。
改變所有讓你不快樂不成功的習(xí)慣模式,你的命運(yùn)將改變,
習(xí)慣領(lǐng)域越大,生命將越自由、充滿活力,成就也會越大。
成功有時候也并非想像中的那么困難,每天都養(yǎng)成一個好習(xí)慣,并堅(jiān)持下去,也許成功就指日可待了。每天養(yǎng)成一個好習(xí)慣很容易,難就難在要堅(jiān)持下去。這是信念和毅力的結(jié)合,所以成功的人那么少,也就不足為奇了。
在生活中我也有一個值得讓人學(xué)習(xí)的好習(xí)慣————那就是讀書。我記不起來我是什么時候喜歡上讀書的,直到有一天我開始發(fā)現(xiàn)我的家里陳列著各式各樣的書《魯濱遜漂流記》、《簡愛》、《綠山墻的安妮》、《悲慘世界》、《百萬英鎊》、《童年》等世界名著在我家的書桌上陳列著、它們在我不知不覺中進(jìn)入我的生活、成為我生命中不可分割的一部分、看著一章章愈來愈優(yōu)秀、愈來愈動人的文章、我知道這是我讀書后的成果。我在書的海洋中漸漸沉醉、于是在一本本名著的`薰陶下我看書極快、一目十行、背課文時總是最先背會的那個。
我的另一個好習(xí)慣是喜歡————溫故而知新。每次讀完一本書之后都會在帶著自己不解的疑問、去書中搜尋答案。每次在大家討論書籍、名著時我總是能把看過的書的大致內(nèi)容講出來、這讓我的媽媽在一邊說我讀書的速度太快時、一邊又對我的記憶力感到佩服。我能牢記書中的內(nèi)容跟我的這個好習(xí)慣有著密不可分的聯(lián)系。可能有的同學(xué)會問了、要是一些連一遍都看不下去枯燥乏味的書怎么能看下第二次呢?這我可要說你了父母掙錢不容易、你買一本課外書就要花掉幾十元、所以買書時不要一味的看書名買書、因?yàn)闀貌淮頃膬?nèi)容好、在買書前要把想買的書的資料簡介和一些書的評價看一看確定自己真的對這本書感興趣了再買下來、不要看到書名有意思就盲目的去購買、這樣的話書買回家了因?yàn)闆]意思就不翻不看的話那買它做什么、錢花出去不是浪費(fèi)嗎!
有人說,上帝對人類最公平的兩件事之一,就是每個人都是一天只有24小時。記得我們曾經(jīng)學(xué)過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的話,雖然我們并不知道所謂“一寸光陰”到底有多長,但是既然光陰與黃金相比,其價值昂貴也就可知了。那么如何利用好。每天這24小時,好好管理自己的時間,以求得最大的效用,這無論對個體或集體而言,都是十分必要的。
一個人是否每天都有明確的目標(biāo),是否每天有合理的時間安排,而不是亂七八糟、混亂不堪的生活,這對于他離成功的遠(yuǎn)近無疑有著重要的影響。隨著時代的發(fā)展,愈是在現(xiàn)代化的大都市生活的人們,形色愈是匆促,日子過得愈是緊張,每個人的時間就像高速公路上面癱瘓的交通狀況一樣,應(yīng)該做和不得不做的瑣事塞得滿滿當(dāng)當(dāng),真正想做的事卻又找不出空檔來,“忙、盲、!笔撬麄兩畹恼鎸(shí)寫照。只有保持好的生活習(xí)慣,有明確的時間管理觀念,才能夠在匆忙的人群中尋找到一絲安逸的步伐。
我知道弟子規(guī)里有優(yōu)良的生活習(xí)慣,我為同學(xué)們背一下吧:
朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時。對飲食,勿揀擇,食適可,勿過則。年方少,勿飲酒,
飲酒醉,最為丑。步從容,立端正,用人物,須明求,倘不問,即為偷。借人物,及時還
后有急,借不難。
俗話說:“千里之行始于足下。”是啊,人生的旅途還很漫長,學(xué)習(xí)的道路更為堅(jiān)難。如果你想攀登知識的高峰,那么就請從養(yǎng)成好習(xí)慣開始吧!讓好習(xí)慣永遠(yuǎn)伴我們成長。
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,今天我演講的題目是:
好習(xí)慣伴我成長
愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
上個世紀(jì)九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一個故事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的.財富!
是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實(shí),習(xí)慣,在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響者我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。
因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習(xí)慣成自然”。
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