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讀書演講稿

時間:2023-04-05 19:27:39 演講稿范文 我要投稿

關(guān)于讀書演講稿模板合集5篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會不斷地進(jìn)步,很多地方都會使用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的讀書演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于讀書演講稿模板合集5篇

讀書演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  歡迎走進(jìn)啞舍之旅,請噤聲......

  沒錯,我向大家推薦的書正是《啞舍》。我相信,在座的許多同學(xué)都或多或少讀過這本書。正如它的名字一樣,講述的是從秦朝到現(xiàn)代的一個個歷史故事。

  初讀《啞舍》時,我只是被它一個個精彩又奇妙故事吸引,后來,我發(fā)現(xiàn)它不僅僅只是單純地講故事,而是融入了作者情感、思想的一本書。就比如第三部,十二個地王古董,它用文字描寫了人心的貪婪、欲望、不知足,也寫出了世間上的溫暖、勇氣。

  讀《啞舍》還有一個好處,既然是描寫歷史的書,就一定是與歷史有關(guān)。讀一讀它,說不定還會增長你許多的歷史知識。其實,上六年級時,讀了《啞舍》之后,我就對歷史充滿了期待。結(jié)果用一句流行語來說就是:理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。當(dāng)翻開歷史書發(fā)現(xiàn),哇!我最期待的秦朝,僅僅幾頁就沒了,當(dāng)時我那個心痛的,什么大公子扶蘇,主角老板甘羅,是一個字都沒提到。于是,我發(fā)現(xiàn)歷史書真的只是選取歷史上非常重大的事件。當(dāng)時我就在想,虧歷史書那么厚、那么大,感覺歷史知識也只是歷史常識。

  聽了我的演講之后,有沒有對此書感興趣呢?那就快快去讀它吧!最后,提醒大家,千萬不要用此書上的`歷史去答卷,一切以教科書為準(zhǔn)。不然,你們的歷史老師會恨我的。

  "啞舍里的古物,每一件都有著自己的故事,承載了許多年,無人傾聽。因為,它們都不會說話!默然等待千年,只為再次相遇!它們的歲月中浸染了成百上千年。每一件,都凝聚著工匠的心血,傾注了使用者的感情。每一件,都屬于不同的主人,都擁有自己的故事。每一件,都那么與眾不同,甚至每一道裂痕和缺口都有著獨特的歷史。誰還能說,古董都只是器物,都是沒有生命的死物?這是一本講述古董故事的書,既然它們都不會說話,那就讓我用文字忠實地記載下來。"

  謝謝大家!

讀書演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好,我是來自高二班的。

  今天我要演講的主題是讀書,點亮人生。

  小時候,在我們牙牙學(xué)語時,長輩們總會教我們一些古語,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟少壯不努力,老大徒傷悲書讀百遍,其義自現(xiàn)或許那個時候的我們,不懂這些是什么意思,只知道能背下來就是最棒的。

  漸漸地我們長大了,學(xué)會拼音了,學(xué)會認(rèn)字了,學(xué)會讀詞了,小小的我們迫切地希望了解這個世界,于是我們交上了一個好朋友書,愛上讀書。

  毛澤東爺爺曾經(jīng)說過飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。

  這體現(xiàn)了讀書的重要性。

  讀書,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。

  你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子你可以駕長車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間的天堂你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味一覽眾山小的胸襟你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。

  給大家講個故事吧,西漢時候,有個十分好學(xué)的青年叫匡衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,沒法讀書。

  怎么辦呢一天晚上,他見隔壁人家點著蠟燭,就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈為止。

  匡衡就是在這樣的學(xué)習(xí)條件下,學(xué)到了知識,后來成為西漢有名的學(xué)者。

  但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的,因為萬一鑿到鄰居家的.下水道就慘了聽完故事,大家想到什么呢嗯對,知識改變命運。

  高爾基說過書籍使我變成了一個幸福的人。

  我們讀書,不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。

  與書相伴,猶如與知識為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長才干。

  讀書猶如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快又如一場戀愛,使人死心塌地地經(jīng)營。

  走進(jìn)浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。

  讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感。

此致

敬禮!

演講人:xxx

20xx年x月x日

讀書演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  讀了一本書,我感覺所有的煩惱都沒有了,讓人覺得心曠神怡;讀了一本書,那一串串感人的淚水流下,我的心酸酸,好難過;讀了一本書,一陣陣笑聲從窗外傳來,那是我的`笑聲……

  我最大的愛好就是看書,因為看書令我快樂、看書讓我開心。當(dāng)看到書里別人那些開心、快樂、搞笑的事情,我就忍不住哈哈大笑起來,這些文章不但讓自己快樂,別人也會更加地體會到其中之樂!

  看書讓我感動。每當(dāng)在書里看著一件件感人的事情發(fā)生,我就心頭一酸,淚水禁不住地流了下來,不管是不是真的,但是作者耗費了多少精力,浪費了多少的感情寫出來的!多么感動人心的書啊!

  看書讓我輕松。書里那些日常搞笑的生活趣事,忍不住要讓人捧腹大笑,哈哈哈,精彩的內(nèi)容讓你比擬不盡!正是因為這樣,使我愛上了看書!

  看書不僅對我們的學(xué)習(xí)有幫助,還可以學(xué)習(xí)一些課外知識,讓我們的知識更加豐富,生活更加精彩!讀書讓我們的世界五彩繽紛,讓我們的學(xué)習(xí)更加多彩!如果沒有了書本,人類的知識從哪里來,科學(xué)哪里會那么先進(jìn)?正是因為有了書本,人類擁有了知識,科學(xué)才會那么的先進(jìn)!

  讓我們愛上看書,獲得知識,生活在書海的世界里!

讀書演講稿 篇4

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  讀書真快樂,書香滿校園。伴著20xx年的腳步,在這百花盛開的春天中,有一種書香在此飄逸,有一個主題在此激活,有一份快樂在此綻放。今天,是一個特殊的日子,我們張綱學(xué)校第二屆銀杏節(jié)隆重開幕了。

  書是人類的靈魂,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類知識的寶庫。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開書時的那一份虔誠。你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。

  想要正確的讀書,要做到以下幾點:

  1、在情感豐富的'語句旁邊做批注。

  2、摘抄并背誦一些好詞好句。

  3、遇到不認(rèn)識、不了解的詞語可以去請教字典。

  法國著名作家伏爾泰說過,當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛覺得找到了一個朋友;當(dāng)我們再一次讀這本好書的時候,仿佛又和老朋友重逢。

  今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。朋友們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

讀書演講稿 篇5

  先給大家講一個故事:一個名叫喬治的騎士,在4月23日這天,與惡龍展開了一場殊死搏斗,屠龍救出了被困深山的公主。公主沒有像一般童話故事那樣以身相許,而是贈了一本書給喬治。在公主看來,書比美色更重要,因為書是智慧與力量的化身。從此以后,這個國家每年的4月23日,女人們會贈一本書給自己的愛人,男士則回贈一束玫瑰。

  直到1995年,這一天被聯(lián)合國教科文組織定作了世界讀書日。此后,每年的4月23日,全球各國愛書的人們已將這一天演變成了一個熱鬧的節(jié)日。

  故事中的“這個國家”就是西班牙。在世界閱讀日那天,人們手持玫瑰翻閱書籍,成了街頭的一道亮麗的風(fēng)景,大有與2月14日情人節(jié)一決高下的味道。

  國外如此熱鬧,國內(nèi)如何呢?借用朱自清的話“熱鬧是他們的”。

  在世界讀書日,我隨意詢問了身邊的幾個人:今天是什么日子?他們大都一臉茫然,不知答案。可以說,大多數(shù)國人是“不知讀書日,閑書無暇讀”。

  我給大家報告一組數(shù)據(jù)。我國國民有讀書習(xí)慣的人僅占總?cè)丝诘?%左右,國民一年的讀書量是0.7本。有的報告多一點,但也不到3本。對比一下其他國家。美國人每人每年看書21本,日本人40本,俄羅斯人56本,以色列人每人每年讀書高達(dá)64本,也就是說,每人每月平均閱讀5.3本,比中國人一年的讀書量還要多很多。

  一項針對上海部分小學(xué)高年級學(xué)生的調(diào)查說,43%的孩子寫不出中國和外國著名作家各一位的名字,另有5%表示知道的孩子,填出的卻是愛迪生、徐根寶等等令人啼笑皆非的名字。即使填寫正確的孩子,也只是從課本上而不是從自己的閱讀經(jīng)驗中了解大師之名。其實,現(xiàn)在的高中生也樂觀不到哪里去,作為一位高中教師的我,失望之情無以言表。

  4月23日,這個在世界上一百多個國家受到禮遇的日子,在中國,她卻成為了憂傷的日子!

  這不能不令我們?nèi)w國人深刻反思!

  假如你是一位當(dāng)權(quán)者,請捫心自問,我們真的重視文化教育嗎?為什么大多數(shù)圖書館經(jīng)費長期不能全部到位?請反思!

  假如你是普通市民,請捫心自問,今天我讀書了嗎?這月我買書了嗎?今年我讀了幾本書呢?請反思!

  假如你是一位學(xué)生,請捫心自問,我是否沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或者為功利只讀那些教輔書而冷淡其他書籍?我是否明白這樣一個道理,那就是:一個人只有抱有一種視讀書如生命的堅定信念,保持不斷思考的無限熱情,才會去理解人文的`真正含義,才會去追求自由、民主、平等、博愛、正義、人道等等這些人類的普世價值與理想。請反思!

  我從小喜愛讀書,曾給自己定下了平均每周閱讀一本書的計劃,書房滿墻的藏書見證了我對書的執(zhí)著。

  說來慚愧,由于近期雜務(wù)繁忙,我已很少花時間去讀讀教輔書之外的閑書了。記得宋人黃庭堅曾說,“三日不讀書,便覺面目可憎”。我感覺自己快要變成丑人卡西莫多了。一旦遇見美女,為了不驚嚇到她,我只好向李敖先生學(xué)習(xí),臉背對著女孩走路,還得發(fā)出一聲感嘆:“老天爺呀!我是‘不堪回首’的呀!”

  一個人再忙也要讀書!這是我在世界讀書日的反思。

  我在開頭講故事的用意,不只是想介紹世界讀書日的由來,更重要的是想和大家一起重溫“讀書改變世界,讀書改變?nèi)松钡膲粝耄M麌藢W(xué)做勇敢的騎士喬治,去扼制功利的心魔,重燃淡去的書香。

  惟愿世界讀書日不再憂傷!

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