【必備】文明演講稿模板九篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編為大家收集的文明演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
文明演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！今天，我演講的題目是《追溯歷史，倡導(dǎo)文明》。
從盤(pán)古開(kāi)天辟地到現(xiàn)代社會(huì)，人類(lèi)的生活也隨之發(fā)生了翻天覆地的變化。中國(guó)從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)走到了新中國(guó)成立，從改革開(kāi)放走到了08奧運(yùn)的成功舉辦，這不是偶然的，是中國(guó)人給世界的契機(jī)，也是世界對(duì)中國(guó)的肯定。
“講文明，樹(shù)新風(fēng)”，這六個(gè)已不在新奇，它是社會(huì)進(jìn)步對(duì)整個(gè)人類(lèi)的要求，更是對(duì)中國(guó)的要求。他不知要每個(gè)成年人，更是要求每個(gè)中學(xué)生的，他已然成為了中學(xué)生的日常行為準(zhǔn)則。中學(xué)生致使國(guó)家的一小部分，但中學(xué)生的行為卻可以影響許多人。我相信，只要我們每個(gè)中學(xué)生都能做到“講文明，樹(shù)新風(fēng)”，拿中國(guó)就會(huì)更讓世界刮目相看了。
中學(xué)生要從那做起呢？應(yīng)該從我們身邊的小事做起，從我們的自身做起。愛(ài)護(hù)我們的校園，讓我們的`校園多一份綠色，少一份灰塵，努力創(chuàng)建一個(gè)美好，和諧，文明的校園。只要做好身邊的小事，那就是為“講文明，樹(shù)新風(fēng)”除了一份力，那我們做得就不再是小事了。
“當(dāng)水龍頭開(kāi)的時(shí)候，讓我們伸手將他擰緊”；
“當(dāng)我看到紙屑的時(shí)候，告訴自己把它撿起來(lái)”；
“當(dāng)你想在地上吐痰時(shí)，請(qǐng)你想一想文明禮儀”；
用的行為去感化身邊的每一個(gè)人，讓我們的社會(huì)，國(guó)家，校園都沉浸在講“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的暖風(fēng)中”
一個(gè)人的力量是有限的，如果我們所有的人都團(tuán)結(jié)起來(lái)，那將會(huì)創(chuàng)造另一奇跡。大海之所以浩瀚，是因?yàn)樗菬o(wú)數(shù)條河流匯聚而成的。我們很平凡，但只要我嚴(yán)格要求自己，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，從身邊的小事做起，做一個(gè)文明的中學(xué)生，那我們就會(huì)創(chuàng)造奇跡。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始一起加油，一起努力吧！
文明演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《我文明，我快樂(lè)》。
中華是一個(gè)擁有五千年文明歷史的古國(guó)，是文明禮儀之邦，文明禮儀歷來(lái)是我們?nèi)松逃胁豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>
從孔融讓梨到程門(mén)立雪，從三顧茅廬到尊師重道，從禮賢下士到禮讓為國(guó)，無(wú)不體現(xiàn)出文明禮儀對(duì)一個(gè)人一生的重要。
知識(shí)如同一件華麗多彩的衣服，可以把我們打扮得光彩照人，而文明禮儀則恰似一把明鏡，能照出我們的內(nèi)心世界。
作為郭宅中心小學(xué)的一分子，我們不但要用知識(shí)來(lái)武裝自己，更要用文明禮儀來(lái)照亮自我，德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是文字。
校園中，那些不文明的現(xiàn)象，您是否還曾記得?
當(dāng)你與同伴們漫步在花園小路上，美麗的景象令人心曠神怡，可誰(shuí)料到半路卻殺出了一團(tuán)垃圾，破壞了難得的.閑情雅致，您是否會(huì)覺(jué)得十分惱怒?是不屑一顧地走過(guò)去，當(dāng)做什么都沒(méi)有看見(jiàn)，還是彎下腰將這些垃圾送回家呢?
還記得當(dāng)你在教室外接受陽(yáng)光的沐浴時(shí)，卻聽(tīng)到了同學(xué)們的一陣陣唇槍舌劍，不文明的話(huà)語(yǔ)脫口而出時(shí)，您是否考慮過(guò)給予他們一個(gè)溫馨提示呢?
上課時(shí)，當(dāng)同學(xué)們都沉浸在獲取知識(shí)的海洋中時(shí)，卻有同學(xué)大聲講話(huà)，這些無(wú)禮的行為對(duì)老師和同學(xué)造成的傷害，您又曾注意到了嗎?
同學(xué)們，我們身邊的文明標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn)，可是，我想問(wèn)大家，是否每一個(gè)人都將文明的標(biāo)桿立于心中，并付之于行動(dòng)呢?
種種不文明的現(xiàn)象讓我們惱怒，但值得高興的是仍有很多同學(xué)以他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們：文明在一中，文明禮儀從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
看，那邊一位同學(xué)彎下腰，將垃圾放入垃圾桶中，在空中留下了一道美麗的弧線(xiàn)，這邊，同學(xué)們結(jié)伴而行，相互問(wèn)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一聲關(guān)切的問(wèn)候，讓我們的校園又多了一份溫馨，多了一份和諧，我們何樂(lè)而不為呢?
同學(xué)們，倘若我們是花草，文明就是雨水，花草在雨水的滋潤(rùn)下才能綻放出美麗的光彩;倘若我們是木材，文明就是火種，木材只有在火種的點(diǎn)燃下才能放出奪目的光輝。
在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，在快樂(lè)之中做文明之人，在文明之中尋找快樂(lè)之光;讓我們行動(dòng)起來(lái)，為了文明的一中，為了一中的文明。
讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，讓禮儀之水灌溉校園的每一片綠地，行動(dòng)起來(lái)吧!一中將為你而驕傲!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
文明演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
早上好！
我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明故國(guó)， 文明是我們的傳 統(tǒng)美德，我們小學(xué)生除了要在學(xué)校里講文明守紀(jì)律之外，在家里也 要爭(zhēng)做一個(gè)文明有禮的小主人。 在同學(xué)們的家里，常�？梢钥吹竭@樣的情境：吃過(guò)飯后，我們 的同學(xué)常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了， 只有爸爸媽媽在 忙著收拾碗筷；家里買(mǎi)了好吃的，爸爸媽媽總是先讓我們品嘗，卻 很少有同學(xué)想到要先請(qǐng)父母吃；我們生病了，爸爸媽媽忙前忙后照 顧我們，而當(dāng)他們生病時(shí)，幾乎沒(méi)有一個(gè)同學(xué)想起來(lái)要主動(dòng)問(wèn)候一 下。這些都說(shuō)明同學(xué)們還沒(méi)有意識(shí)到，爸爸媽媽其實(shí)是最值得我們 尊敬的人。 從小，我們就在父母的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，在父母的教導(dǎo)下取得 了一點(diǎn)一滴的進(jìn)步， 長(zhǎng)輩們的教育也是我們獲得知識(shí)和做人道理的 一條渠道，我們應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩并聽(tīng)從他們的正確意見(jiàn)。所以今天， 我向同學(xué)們提出“家庭文明禮儀”的要求，希望大家在家里也能文 明地對(duì)待父母長(zhǎng)輩。 “出門(mén)會(huì)道別，回家打招呼。 ”有些同學(xué)放學(xué)之后不回家而在 外面玩，到很晚都不回去，弄得爸爸媽媽急得到處找人。希望以后 每一個(gè)同學(xué)放學(xué)后能先回家，要出去玩必須先跟父母說(shuō)清楚，得到 許可后才能出門(mén)。
“有事求助先說(shuō)請(qǐng)，得到關(guān)愛(ài)幫助說(shuō)謝謝，尊重父母有禮貌， 影響父母會(huì)說(shuō)對(duì)不起。 ”在學(xué)校里，同學(xué)們都在爭(zhēng)做文明的學(xué)生， “請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”這些禮貌用語(yǔ)常常掛在嘴邊，希望大家在家 里和爸爸媽媽講話(huà)的時(shí)候，也能用上它們。 “尊敬長(zhǎng)輩要學(xué)會(huì)，有好吃的不獨(dú)食。父母生病會(huì)照顧，倒水 拿藥多問(wèn)候。 有事有求會(huì)商量， 常和長(zhǎng)輩多交流， 父母有錯(cuò)能原諒， 家有爭(zhēng)吵會(huì)勸告，自己的事自己做，家里的事主動(dòng)做，服務(wù)長(zhǎng)輩定 崗位，少給父母添麻煩。 ”每一個(gè)同學(xué)都是家里的小主人，那么我 們就要學(xué)會(huì)做一些諸如吃飯時(shí)擺一擺碗筷、洗襪子、洗紅領(lǐng)巾、整 理書(shū)包等力所能及的家務(wù)事。 根據(jù)各年級(jí)同學(xué)年齡的大小和能力的不同，我們要求： 一、 二年級(jí)同學(xué)對(duì)父母說(shuō)話(huà)， 不高聲叫嚷， 不故意惹父母生氣， 不跟父母哭鬧、亂發(fā)脾氣； 三、 四年級(jí)的同學(xué)能聽(tīng)從父母的.勸告來(lái)安排自己的活動(dòng)或糾正 自己不當(dāng)?shù)男袨�，在平時(shí)生活中對(duì)父母禮讓?zhuān)谌粘Ｉ願(yuàn)蕵?lè)方面 不向父母提過(guò)分的要求； 五、六年級(jí)同學(xué)在家中做錯(cuò)了事能主動(dòng)承認(rèn)，聽(tīng)取并虛心接受 父母的批評(píng)和教誨，不頂撞、不吵鬧，對(duì)父母的行為差錯(cuò)能有禮貌 地提出批評(píng)和要求。 “飲水思源，常憶養(yǎng)育之恩。 ”希望大家能按照“家庭文明禮儀” 的要求在生活中以實(shí)際行動(dòng)
尊敬父母、關(guān)心長(zhǎng)輩，做一個(gè)文明的小 主人。
文明演講稿 篇4
自從我們?nèi)祟?lèi)進(jìn)化以來(lái)，餐桌已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的地方。隨著人們生活水平的提高，越來(lái)越多的人會(huì)去餐館消費(fèi)，這是一個(gè)很好的體現(xiàn)。然而，有些人并不注重餐桌上的餐桌文明。其實(shí)餐桌文明很簡(jiǎn)單，只要滿(mǎn)足以下四點(diǎn)。
1.注意科學(xué)飲食。樹(shù)立新的科學(xué)飲食養(yǎng)生觀(guān)，改變飽腹、吃好等不健康的飲食習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)人與食物的'和諧，從普通食物中攝取健康營(yíng)養(yǎng)。
2.合理消費(fèi)。綠色消費(fèi)，理性消費(fèi)，按需訂購(gòu)，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，保證沒(méi)有剩飯剩菜，吃不完打包不完。
3.繼承傳統(tǒng)美德。中國(guó)是一個(gè)古老的文明，有著悠久的飲食文化。每個(gè)公民都要自覺(jué)繼承“禮儀之邦”的美德，號(hào)召親朋好友積極參與文明餐桌行動(dòng)，積極營(yíng)造溫馨文明的用餐環(huán)境，享受“文明用餐、節(jié)儉、珍惜幸�！钡目鞓�(lè)。
4.提倡文明就餐。自覺(jué)遵守公共道德，不制造噪音，不在非吸煙場(chǎng)所吸煙，時(shí)刻關(guān)注他人用餐感受；注意用餐衛(wèi)生，不要將寵物帶入餐廳，不要隨意污染用餐環(huán)境；低碳環(huán)保，使用“筷子勺子”，杜絕使用一次性筷子；開(kāi)車(chē)不喝酒，酒后不開(kāi)車(chē)。
希望大家都能這樣，因?yàn)椴妥牢拿鲝奈易銎稹?/p>
文明演講稿 篇5
千百年來(lái)禮儀之風(fēng)傳承至今，我國(guó)素以“文明古國(guó)”“禮儀之邦”著稱(chēng)于世。在當(dāng)今的社會(huì)，上至國(guó)家元首互訪(fǎng)，下到平民百姓的交往。從政壇巨匠的微笑，到商界名家的握手。無(wú)處不閃耀著文明禮儀的光輝。當(dāng)然，文明禮儀要注重平時(shí)，從小形成良好習(xí)慣。有句老話(huà)：“少成若天性，習(xí)慣成自然。”為此，我們毛家店中心小學(xué)在李金偉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，師生共同參加了全國(guó)文明禮儀普及活動(dòng)。我們從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，從德育工作最關(guān)心的問(wèn)題入手，廣泛開(kāi)展了“文明禮儀我先行”和“文明禮儀伴我行”一系列主題教育活動(dòng)。在學(xué)校計(jì)劃方案指導(dǎo)下，我們上路起航了。
1、調(diào)查我身邊的不文明行為活動(dòng)
學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生按方案精神，貫徹落實(shí)，讓學(xué)生選擇同學(xué)、親屬、家長(zhǎng)、鄰里為調(diào)查對(duì)象進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果在收集710份調(diào)查報(bào)告后，讓學(xué)生再反饋給他們，告訴他們，要注意的 文明行為，并要求做一個(gè)文明的人。
2、評(píng)選文明禮儀小之星活動(dòng)
在活動(dòng)開(kāi)展中，開(kāi)展人人爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀小之星活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出學(xué)生進(jìn)行推薦評(píng)選，每?jī)芍茉u(píng)選一次，共評(píng)出文明小之星78名，為開(kāi)展活動(dòng)起到推波助闌的作用。
3、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)
每學(xué)期學(xué)校都舉行主題班隊(duì)會(huì)觀(guān)摩會(huì)，20xx年上半年共舉行文明禮儀伴我行主題班隊(duì)會(huì)四十六節(jié)，其中有2節(jié)被市德育研究室評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀主題班隊(duì)會(huì)，同時(shí)四十六節(jié)主題班隊(duì)會(huì)內(nèi)容還在�？缎切怯辍房锟d，通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)鍛煉了學(xué)生的自主性，規(guī)范了學(xué)生的言行，培養(yǎng)了學(xué)生的能力，使學(xué)生知道了哪些屬于好習(xí)慣，懂得好習(xí)慣成就大未來(lái)的道理。班隊(duì)會(huì)的內(nèi)容都是發(fā)生在學(xué)生身邊的.小、近、實(shí)的事。通過(guò)活動(dòng)發(fā)揮了少先隊(duì)員的小主人翁作用。
4、師生參加知識(shí)競(jìng)賽，互動(dòng)有話(huà)題
在開(kāi)展文明禮儀伴我行活動(dòng)中，學(xué)校還把精典誦讀活動(dòng)里的《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》中的相關(guān)內(nèi)容結(jié)合起來(lái)進(jìn)行。除了開(kāi)展文明禮儀競(jìng)賽活動(dòng)，還結(jié)合不文明行為，學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)表達(dá)，體現(xiàn)著圖文并茂的主題色彩。同時(shí)學(xué)生還能和老師講來(lái)自家庭、社會(huì)的不文明行為等等。
5、致家長(zhǎng)的一封信，文明進(jìn)家庭
學(xué)校把文明禮儀普及教育的目的、意義和具體實(shí)施方案，以書(shū)信的形式向家長(zhǎng)說(shuō)明，家校共同攜手活動(dòng)，以學(xué)校帶動(dòng)家庭，以家庭帶動(dòng)社會(huì)，由點(diǎn)到線(xiàn)，由線(xiàn)到面，使文明禮儀普及活動(dòng)更見(jiàn)實(shí)效，通過(guò)小手拉大手，文明進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)提高了全鎮(zhèn)人民的文明素質(zhì)。
二、文明行為納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)計(jì)入考核
學(xué)校把文明禮儀教育作為德育工作的重中之重，成立了監(jiān)督崗，開(kāi)展了評(píng)選校園文明禮儀之星，文明禮儀班級(jí)活動(dòng)，學(xué)生積極主動(dòng)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距，做到課堂上講文明，課間講文明，在校講文明，在家講文明，學(xué)校把考核評(píng)價(jià)，計(jì)入對(duì)每個(gè)學(xué)生、每位老師、每個(gè)班級(jí)的考核之一。
通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)廣大少年兒童廣泛學(xué)習(xí)，參與和親身體驗(yàn)，使他們從小養(yǎng)成寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和談吐文明，莊重大方，熱情友好，禮貌待人的文明舉止行為。
一份耕耘，一份收獲，活動(dòng)的開(kāi)展受到了全國(guó)關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)行動(dòng)組織委員會(huì)的認(rèn)可。20xx年7月21日由中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)，中國(guó)關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)行動(dòng)組織委員會(huì)共同舉辦的“全國(guó)青少年文明禮儀普及”活動(dòng)大會(huì)在人民大會(huì)堂隆重舉行。全國(guó)人大省會(huì)副委員長(zhǎng)何魯麗，中國(guó)關(guān)工委執(zhí)行主任王照華，中國(guó)關(guān)工委副主任閔振環(huán)同志以及中宣部、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)等單位的領(lǐng)導(dǎo)同志與來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)生教師代表共20xx多人參加了本次大會(huì)。我們毛家店鎮(zhèn)中心小學(xué)在這次大會(huì)上也和全國(guó)各地開(kāi)展活動(dòng)的兄弟單位一同，受到了大會(huì)的表彰，這是我校建校史上最高一次榮譽(yù)。在這次表彰大會(huì)上，我們學(xué)校被授予全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地，并榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。校長(zhǎng)李金偉榮獲全國(guó)青少年文明禮儀教育標(biāo)兵稱(chēng)號(hào)；左亞茹榮獲全國(guó)青少年文明禮儀教育先進(jìn)個(gè)人；林峰榮獲全國(guó)青少年文明禮儀教育優(yōu)秀工作者；孫嘉彤同學(xué)榮獲全國(guó)青少年文明禮儀之星；張盟、盧悅、王栩哲同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)；黃瑩萱、馬夢(mèng)瑤、王晨宇同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)；畢文靜、肖白、王鈺靖同學(xué)榮獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，學(xué)生的點(diǎn)滴變化家長(zhǎng)們看在眼里、樂(lè)在心上，他們的茁壯成長(zhǎng)更讓老師們欣慰，老師們的教育得到了最好的回報(bào)。星星之火可燎原，文明禮儀之星的足跡已遍布我們校園內(nèi)外。愿我們毛家店鎮(zhèn)中心小學(xué)的文明禮儀之星更加璀璨奪目！
文明演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天，xxx在這里舉行創(chuàng)建文明和諧示范小區(qū)動(dòng)員會(huì)，我們第四社區(qū)作為集水電氣暖以及物業(yè)管理等為一體的綜合性社區(qū)，負(fù)有義不容辭的責(zé)任。會(huì)后，我們將按照會(huì)議的整體部署，認(rèn)真抓好落實(shí)。著重抓好以下三方面工作：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，以機(jī)制落實(shí)創(chuàng)建責(zé)任
創(chuàng)建文明和諧示范小區(qū)是建設(shè)“五型社區(qū)”、打造“大后方”“大本營(yíng)”的重要舉措。我們將迅速傳達(dá)會(huì)議精神，把創(chuàng)建工作作為提高社區(qū)管理水平、促進(jìn)穩(wěn)定發(fā)展的`有利契機(jī)，發(fā)揮社區(qū)的協(xié)調(diào)職能，建立創(chuàng)建工作有效運(yùn)行機(jī)制，明晰創(chuàng)建責(zé)任，傳遞創(chuàng)建壓力，落實(shí)創(chuàng)建措施，動(dòng)員轄區(qū)各單位和廣大職工群眾積極參與創(chuàng)建活動(dòng)，形成創(chuàng)建合力，確保創(chuàng)建工作真正落到實(shí)處，取得實(shí)效。
二、堅(jiān)持精雕細(xì)刻，以管理促進(jìn)創(chuàng)建開(kāi)展
創(chuàng)建文明和諧示范小區(qū)的主要責(zé)任在社區(qū)，我們必須恪盡職守，充分履行職能，扎實(shí)工作，以精細(xì)管理促進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展。一是以提供“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為根本，在服務(wù)居民上，實(shí)行承諾服務(wù)，及時(shí)解決居民群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，讓職工家屬安居樂(lè)業(yè)過(guò)好幸福日子。在服務(wù)主業(yè)上，實(shí)行跟進(jìn)服務(wù)，送清涼傳溫暖、送醫(yī)療保健康、送文化增親情，讓xxx主業(yè)集中精力搞好油氣生產(chǎn)。二是以打造“優(yōu)美環(huán)境”為基礎(chǔ)，把社區(qū)環(huán)境建設(shè)作為穩(wěn)定職工隊(duì)伍的“留心工程”來(lái)抓，少花錢(qián)、多辦事，科學(xué)規(guī)劃，精心實(shí)施，抓重點(diǎn)、治難點(diǎn)、舉亮點(diǎn)、提升整體，打造花園式綠色社區(qū)。三是以維護(hù)“優(yōu)良秩序”為保證，落實(shí)社會(huì)治安綜合治理和信訪(fǎng)穩(wěn)定工作責(zé)任制，把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)，持續(xù)維護(hù)和諧、文明的生產(chǎn)生活秩序。
三、豐富創(chuàng)建載體，以教育推動(dòng)創(chuàng)建深化
春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，教育的效果更為持久。我們將不斷豐富載體，以形式多樣的教育活動(dòng)，推動(dòng)創(chuàng)建工作的深入開(kāi)展。一是立足石油特色，擴(kuò)展小區(qū)文化內(nèi)涵，豐富文化活動(dòng)項(xiàng)目，充實(shí)居民文化生活，提升居民文明素質(zhì)。二是進(jìn)一步深化社會(huì)公德、個(gè)人品德、家庭美德建設(shè)，開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)文明區(qū)片、文明樓棟、文明家庭，爭(zhēng)當(dāng)文明居民”活動(dòng)，倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式;使語(yǔ)言文明、行為文明成為每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。三是充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用，通過(guò)挖掘和推出居民身邊的先進(jìn)典型人物，大力弘揚(yáng)中原石油人崇文尚德、熱愛(ài)公益、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，這次會(huì)議對(duì)社區(qū)管理水平提出了更高的要求，我們有信心、有決心，以這次會(huì)議為動(dòng)力，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)創(chuàng)建工作，努力把社區(qū)建設(shè)成為管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和、安全穩(wěn)定的和諧發(fā)展大后方，在創(chuàng)建工作中交出一份xxx滿(mǎn)意、群眾滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意的優(yōu)秀答卷!
文明演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是湖濱小學(xué)五年一班的馮振洋，今天我演講的主題是：讓文明灑遍社會(huì)的每一角落。
大家都知道，我們的祖國(guó)是一個(gè)有著5000年悠久歷史的文明古國(guó)。從古到今中國(guó)歷來(lái)崇尚文明，孔子說(shuō)過(guò)：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不守�！避髯右舱f(shuō)過(guò)：“禮者，人道之極也�！闭f(shuō)明了文明的重要。有人說(shuō)得好：“真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果�！蔽拿骶褪俏覀冞@些花朵所需要的水分，文明就是少年兒童在生活學(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng)的臂膀。文明是我們成長(zhǎng)的足跡，文明是我們成長(zhǎng)的凈土。
孔融讓梨的故事大家也聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧�？兹谑菛|漢末年著名的文學(xué)家，四歲的時(shí)候，鄰居送來(lái)一筐鮮美的梨，孔融的父親讓七個(gè)兒子自已拿著吃，他的哥哥們每人挑了一個(gè)大梨�？兹谂诺诹袅藗�(gè)小梨吃。父親很奇怪，問(wèn)道：“你為什么不揀大的吃?”孔融說(shuō)：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的，大的讓哥哥們吃吧�！卑�!這就是一個(gè)著名文學(xué)家從小養(yǎng)成的'文明美德。告訴了我們兄妹之間、朋友之間要相互禮讓?zhuān)嗷椭�，團(tuán)結(jié)友愛(ài)這個(gè)道理。這不也是文明禮議所必備的常識(shí)嗎?
但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也有遺憾的發(fā)現(xiàn)一些很不文明的陋習(xí)。就拿我們美麗的西湖公園來(lái)說(shuō)吧。在公園里，時(shí)常會(huì)看見(jiàn)有人隨地吐痰，或亂扔煙頭、果皮紙屑，還有些人踩踏草坪等。給美麗的西湖公園罩上了一層黑色的陰影。
再說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校和家庭吧!我們?nèi)鄙倭宋拿鞯慕逃�。在家里，我們不理解家長(zhǎng)的辛苦忙碌，不珍惜錢(qián)財(cái)，只索取不奉獻(xiàn)。在學(xué)校，有人不聽(tīng)老師教悔，說(shuō)臟話(huà)，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，大聲喧嘩，亂扔垃圾，把學(xué)校的形象攪得一團(tuán)糟。其實(shí)，文明也就像一個(gè)小鬧鐘，提醒我們的身邊也有很多講文明值得我們學(xué)習(xí)的人。我們要從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如：講文明語(yǔ)，不隨地吐痰、不隨地吐口香糖，不亂垃圾等，成為一個(gè)講文明的好學(xué)生。
文明，不僅是個(gè)人素質(zhì)的問(wèn)題，更是個(gè)人道德的體現(xiàn)。文明是道德之本，是尊重之本，是友好之本。孟軻說(shuō)過(guò)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之�！毕胱寗e人尊敬你，就要你去尊敬人，要是社會(huì)上都布滿(mǎn)文明的氣氛，人們都會(huì)生活在美好的環(huán)境中。
讓我們大家都來(lái)弘揚(yáng)文明禮節(jié)吧，讓我們的社會(huì)變得更美好!
我的演講完了，謝謝大家!
文明演講稿 篇8
環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)耳熟能詳?shù)脑~。也可能是最常見(jiàn)的職業(yè)，但在我心目中是不常見(jiàn)的。
烈日炎炎，他們依然堅(jiān)守崗位，毫無(wú)怨言。讓我們的環(huán)境更清潔，讓我們的道路沒(méi)有垃圾。他們是環(huán)衛(wèi)工人。
環(huán)衛(wèi)工人每天早起，凌晨三四點(diǎn)開(kāi)始打掃城市，晚上卻很晚才下班。有時(shí)他們還會(huì)穿過(guò)危險(xiǎn)路段，比如高架橋和汽車(chē)來(lái)來(lái)往往的道路。每當(dāng)我看到他們努力工作，我就會(huì)開(kāi)始?xì)J佩他們。事故時(shí)有發(fā)生。去年和今年，環(huán)衛(wèi)工人發(fā)生了車(chē)禍，但他們?nèi)匀徊活櫳踩鍜叩缆�，以保持城市清潔。即便如此，你我身邊還是有一些不文明的現(xiàn)象，比如亂扔垃圾，扔石頭等等。但是這些環(huán)衛(wèi)工人還是默默打掃。如果我們不改變這種現(xiàn)象，環(huán)衛(wèi)工人就會(huì)太忙，城市就會(huì)變臟。
文明城市的'基礎(chǔ)是環(huán)境，環(huán)衛(wèi)工人是保護(hù)環(huán)境的文明使者。如果每個(gè)人都保護(hù)環(huán)境，那么每個(gè)人都是文明使者，城市會(huì)變得干凈，環(huán)衛(wèi)工人會(huì)笑.
文明演講稿 篇9
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而又巨大的力量，它可以主宰人生�！�
曾看過(guò)這樣一篇報(bào)道，說(shuō)的是關(guān)于新加坡這個(gè)國(guó)家的，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的'一些文明禮貌用語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)，為什么呢？人家回答：因?yàn)檫@些不文明的習(xí)慣的大多數(shù)是中國(guó)的游客。不文明的行為習(xí)慣也是一種國(guó)恥。因此可見(jiàn)，文明的行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是多么重要。
高中是忙碌的，整個(gè)校園都充滿(mǎn)著緊張的氣息，日日早起，卻不知旭日何處升起，天天暮歸，卻不知夕陽(yáng)何處下沉，機(jī)械化的我們，早已習(xí)慣機(jī)械化的作息。于是我們把學(xué)習(xí)放在首位，卻常常忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而文明習(xí)慣卻恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。在我們的周?chē)嬖谝恍┎晃拿鞯牧?xí)慣，我們的校園內(nèi)總是充滿(mǎn)一些不和諧的因素，比如：有的同學(xué)在教學(xué)走廊上追逐打鬧，部分同學(xué)之間互講臟話(huà)，隨意攀折樹(shù)枝，有的同學(xué)甚至故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物......
良好的文明習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，良好的文明習(xí)慣，是建立健康人格的基礎(chǔ)；良好的習(xí)慣決定著一個(gè)人的花樣年華，所以我們應(yīng)學(xué)會(huì)時(shí)刻自我約束，久而久之，壞習(xí)慣就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，自然成功會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
觀(guān)念改變習(xí)慣，習(xí)慣積淀素養(yǎng)，生活處處是細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)點(diǎn)點(diǎn)積素養(yǎng)，素養(yǎng)默默鑄文明！
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