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技能競賽發(fā)言稿

時(shí)間:2023-04-02 15:14:22 演講稿范文 我要投稿

技能競賽發(fā)言稿7篇

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編整理的技能競賽發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

技能競賽發(fā)言稿7篇

技能競賽發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先請?jiān)试S我代表此次參賽的同學(xué),對給予我們這次展示機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),對辛勤培育我們的老師,還有對本次活動(dòng)提供大力支持的生泰爾集團(tuán)表示衷心的感謝和誠摯的敬意。

  實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有深入實(shí)踐才能加深我們對理論知識(shí)的.理解,才能加快我們綜合素質(zhì)的提高,本次動(dòng)物實(shí)驗(yàn)技能大賽就為我們提供了這樣一個(gè)平臺(tái),它幫助我們將課堂上抽象的理論知識(shí)應(yīng)用于具體實(shí)際操作中,將我們對專業(yè)的熱愛轉(zhuǎn)化為實(shí)際。

  從動(dòng)物實(shí)驗(yàn)技能大賽的初賽,復(fù)賽,到最后的決賽一路走來,我們從中獲得了很多,也經(jīng)歷了各種考驗(yàn),他使我們對各種組織器官的形態(tài)、位置和功能有了更深入的了解和感性的認(rèn)識(shí),同時(shí)也培養(yǎng)了我們對專業(yè)知識(shí)的愛好,為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基矗挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,希望在下屆比賽中,能有更多喜愛動(dòng)物實(shí)踐的同學(xué)參與進(jìn)來,共同展示我們動(dòng)物科技學(xué)院學(xué)子的精神風(fēng)貌,同時(shí)也希望學(xué)校能給予我們更多像這樣將理論應(yīng)用于實(shí)際的機(jī)會(huì),使我們學(xué)子的綜合素質(zhì)得到更全面提升。

  最后我僅代表各參賽隊(duì)員在此次比賽中做到以下兩點(diǎn):

  1、我們將認(rèn)真對待此次比賽,嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,認(rèn)真聽取各位評委建議。保證大賽順利進(jìn)行。

  2、我們將認(rèn)真對待比賽結(jié)果,對比賽過程中出現(xiàn)的缺陷,賽后謙虛求教,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,將所學(xué)知識(shí)完善。

  最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝xx大學(xué)第xx屆實(shí)驗(yàn)技能大賽圓滿成功。

  謝謝大家!

技能競賽發(fā)言稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我有幸代表我校參加xx年xx技能大賽,我很感到榮幸,經(jīng)過了大賽之后,我們參賽的幾位選手深感知識(shí)與技能正需在以后的學(xué)習(xí)中更加刻苦歷練。

  此次大賽我們的團(tuán)隊(duì)代表我校在老師的精心指導(dǎo)下,不分晝夜取得了團(tuán)體第一名。這次比賽我們幸運(yùn)的獲得了xx技能大賽團(tuán)體組第一名。作為學(xué)生,能夠獲得這份榮耀,我們感到很榮幸,心中除了喜悅,更多的是感動(dòng)和感激。從集訓(xùn)到大賽過程中增強(qiáng)了自身的經(jīng)驗(yàn)和信心。

  在此,首先要感謝我的專業(yè)課老師一直以來對我們的成長、成才的關(guān)愛與期望,使我們能夠在一個(gè)尊重勞動(dòng)、重視人才的環(huán)境中得到更好更快的成長,在日常生活中老師給予我們的'關(guān)懷和無私幫助。

  在比賽前老師不惜休息給我們培訓(xùn),為了使我們更好的提高技能水平。我在此想對我們的專業(yè)老師說“老師,您辛苦了!”

  我想作為一名學(xué)生,比賽是鍛煉學(xué)習(xí)才是硬道理。我想將自己比賽的三個(gè)心得與大家一同分享;

  第一得;目標(biāo)不止,不應(yīng)該僅僅滿足于把自己眼前學(xué)到得做好就行了,更要做到珍惜時(shí)間與刻苦追求,有好學(xué)習(xí),上進(jìn)的精神。

  第二得;讓學(xué)習(xí)成為快樂,讓追求成為夢想,讓夢想成為現(xiàn)實(shí)。每個(gè)人都有自己的目標(biāo),但所有的夢想和目標(biāo)都要靠快樂的學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)的。

  第三得;以感恩之心來回報(bào)學(xué)校、老師。我們每個(gè)人的成長都離不開學(xué)校這個(gè)大集體的精心呵護(hù)與關(guān)懷。這個(gè)“家”是我們的幸福根基。這個(gè)家同樣也需要我們記住“她”。

  在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們對我們的信任、支持與鼓勵(lì)。我由衷的感謝你們。作為一名學(xué)生只有在園丁的精心培育下,才能茁壯成長蓬勃像上,我們一定不負(fù)眾望、再接再厲、做好、做優(yōu)。謝謝大家!

技能競賽發(fā)言稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  上午好!經(jīng)過前段時(shí)間的緊張訓(xùn)練和準(zhǔn)備,20xx年XX市職業(yè)院校中職學(xué)生技能競賽XX縣職教中心賽點(diǎn)的競賽今天順利開幕了。在此,我首先代表XX縣職教中心全體教職工對前來指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎,對競賽籌備組的工作人員表示衷心的感謝,對參賽的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,有著較強(qiáng)動(dòng)手能力的技能型人才越來越受社會(huì)的歡迎,需求量日益增大,技能競賽是培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)技能人才的有效途徑之一。同時(shí),定期舉辦職業(yè)院校的技能競賽,是對職業(yè)教育發(fā)展成果的一次大檢閱,是對職業(yè)學(xué)校廣大師生奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取風(fēng)貌的一次大展示,對于進(jìn)一步宣傳職業(yè)教育,營造關(guān)心職業(yè)教育的良好社會(huì)氛圍,促進(jìn)職業(yè)教育又好又快發(fā)展具有十分重要的意義。

  此次競賽,同學(xué)們的'參與面較廣,一方面可以更好地“以賽促學(xué)”,給同學(xué)們提供一個(gè)切磋技藝、展示水平的舞臺(tái),在學(xué)生中再次掀起勤練技能、學(xué)好技能的良好氛圍;另一方面可以“以賽促教”,促進(jìn)學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)技能教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。 希望各位參賽選手充分發(fā)揮聰明才智,沉著、認(rèn)真對待每一項(xiàng)賽程,以良好的心理素質(zhì)和精神風(fēng)貌,賽出風(fēng)格,賽出水平,取得好成績。同時(shí)也希望工作人員和裁判員遵守競賽規(guī)則,堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,堅(jiān)守崗位,公正執(zhí)裁,確保競賽順利進(jìn)行。

  最后,預(yù)祝本次競賽取得圓滿成功!

技能競賽發(fā)言稿4

各位參賽選手、裁判員、工作人員、同志們:

  大家下午好!在這陽光明媚、朝氣蓬勃的五月,經(jīng)過前期緊張的準(zhǔn)備,學(xué)院第四屆學(xué)生技能競賽今天正式開幕了!在此,我首先代表市教育局全體領(lǐng)導(dǎo)向各位參賽選手表示熱烈的祝賀,向競賽籌備組的工作人員表示衷心的感謝!

  隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,有著較高理論和知識(shí)素養(yǎng)、較強(qiáng)動(dòng)手能力的高技能型人才越來越受到社會(huì)的重視,需求量日益增大。為了適應(yīng)社會(huì)和現(xiàn)代企業(yè)對高技能人才呈現(xiàn)出的迫切需求,學(xué)院面向市場,在高技能人才培養(yǎng)方面已經(jīng)做了大量工作,也得了一定的成績。技能競賽是培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)技能人才的有效途徑之一。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視同學(xué)們的實(shí)際操作技能的培養(yǎng),廣泛開展了不同種類、不同層次的興趣小組、第二課堂和技能競賽活動(dòng),并取得了可喜的成績。特別是近兩年,可以說是學(xué)院技能競賽的豐收年,在全省乃至全國的各個(gè)賽場上紛紛傳來我院師生獲獎(jiǎng)的.嘉訊—有汽修的、數(shù)控的、計(jì)算機(jī)操作的,使學(xué)院的技能教學(xué)工作在全省范圍內(nèi)贏得了美譽(yù)。

  本次技能競賽的項(xiàng)目有汽車修理工、鉗工、計(jì)算機(jī)操作員、普通車工、數(shù)控車工、維修電工、測量工等七大類十個(gè)工種。無論是競賽的項(xiàng)目,還是參與的范圍都較以往更加廣泛。這一方面可以更好地“以賽促學(xué)”,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)切磋技藝、展示水平的舞臺(tái),在學(xué)生中再次掀起勤練技能、學(xué)好技能的良好氛圍;另一方面可以“以賽促教”,促進(jìn)學(xué)院貫徹落實(shí)高級能人才的培養(yǎng)工作,“切實(shí)加強(qiáng)技能教學(xué)、全面提高教學(xué)質(zhì)量”,檢驗(yàn)學(xué)院教學(xué)工作的質(zhì)量和前期教學(xué)改革工作的成效。

  希望各參賽選手在競賽中充分發(fā)揮聰明才智,沉著、認(rèn)真對待每項(xiàng)賽程,堅(jiān)持“友誼、交流、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步”的宗旨,以良好的心理素質(zhì)和精神風(fēng)貌,賽出風(fēng)格,賽出水平,取得好成績。同時(shí)也希望競賽工作人員和裁判員遵守競賽規(guī)則,堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,堅(jiān)守崗位,公正執(zhí)裁,確保競賽順利進(jìn)行。

  最后,預(yù)祝本屆學(xué)生技能大賽取得圓滿成功。

  謝謝大家!

技能競賽發(fā)言稿5

同志們:

  技能競賽決賽,經(jīng)過全體參賽人員xx天激烈緊張的努力工作,已全部完成了各項(xiàng)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期效果,取得了圓滿成功。這次競賽活動(dòng)既是對第n屆競賽成果的檢驗(yàn),也是對第xx屆競賽成果的鞏固和提高。通過連續(xù)n屆知識(shí)技能競賽比武活動(dòng),促進(jìn)了xx學(xué)習(xí)知識(shí)、提高業(yè)務(wù)技能水平的積極性,使xx學(xué)有方向、趕有目標(biāo)。本次競賽比較全面地反映了xx掌握知識(shí)、技能的現(xiàn)狀,展現(xiàn)了xx隊(duì)伍的精神風(fēng)貌,為建設(shè)一只高素質(zhì)的xx職工隊(duì)伍,奠定了良好的基矗下面我對xx崗位知識(shí)及技能競賽活動(dòng)做一簡要總結(jié)。

  一、本屆xx知識(shí)及技能競賽及決賽的基本情況

  本次xx知識(shí)及技能競賽決賽,共有n支代表隊(duì)參加,有參賽選手、領(lǐng)隊(duì)、教練、裁判、監(jiān)察、專家以及賽場工作人員、觀摩人員n人參加。在緊張激烈的競賽過程中,組織工作細(xì)致周到,參賽選手精神飽滿,積極投入;裁判和監(jiān)察人員秉公執(zhí)法,認(rèn)真負(fù)責(zé);競賽安排緊湊,井然有序。

  各參賽隊(duì)本著賽出風(fēng)格、賽出水平、互相學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)的目的,嚴(yán)格遵守賽場規(guī)則,積極支持和配合競賽組委會(huì)的各項(xiàng)工作,保證了本次競賽活動(dòng)的順利進(jìn)行。參加競賽的命題人員、裁判員、監(jiān)察員、專家、主持人,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,為保證競賽的質(zhì)量和水平,付出了辛勤的勞動(dòng)。技能命題人員為了使技能競賽項(xiàng)目與現(xiàn)場實(shí)際工作要求相結(jié)合,并盡可能涵蓋實(shí)際操作的技能工藝要點(diǎn),多次在一起研究討論,從不同類型不同項(xiàng)目中比較精選,提前2個(gè)月編寫了《xx-xx標(biāo)準(zhǔn)》,為各單位開展競賽培訓(xùn)工作提供了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn);理論命題人員為了提高命題質(zhì)量,達(dá)到保密要求,在較短的時(shí)間內(nèi),加班加點(diǎn),如期高質(zhì)量地完成了出題和試卷評閱工作;裁判員、監(jiān)察員每場比賽結(jié)束后,都認(rèn)真對項(xiàng)目的評判進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和分析,為后面的比賽做好充分的準(zhǔn)備。xx領(lǐng)隊(duì)、教練,他們?yōu)殛?duì)員們提供了良好的'后勤保障,鼓舞了參賽選手的士氣,增強(qiáng)了他們的信心;專家組的同志們,不辭辛苦,認(rèn)真對每個(gè)存有疑問的技術(shù)環(huán)節(jié)進(jìn)行分析研究,提出了正確的建議;賽場工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé),為競賽的順利開展進(jìn)行了精心準(zhǔn)備;參賽選手們不負(fù)眾望,奮力拼搏,展現(xiàn)出了自己最好成績和最佳形象。在此,我對你們表示衷心的感謝!

  本次決賽分為筆試、競答、技能操作三個(gè)部分。經(jīng)過認(rèn)真激烈地角逐,其中有n個(gè)代表隊(duì)獲得團(tuán)體競賽一、二、三等獎(jiǎng), n個(gè)代表隊(duì)獲得競答團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng),n個(gè)代表隊(duì)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),n個(gè)代表隊(duì)獲得最佳風(fēng)格獎(jiǎng);個(gè)人全能競賽前10名授予“技術(shù)能手”稱號,個(gè)人理論知識(shí)競賽前10名授予“理論知識(shí)競賽優(yōu)勝者”稱號,個(gè)人技能操作競賽前10名授予“技能操作競賽優(yōu)勝者”稱號;參加決賽的全體選手均被授予“xx”稱號。在本次決賽中,團(tuán)體總分成績平均為xx分,其中最高為xx分;個(gè)人全能成績平均為xx分,其中最高為xx分;個(gè)人技能成績平均為xx分,其中最高為xx分;筆試成績平均分?jǐn)?shù)為xx分,其中最高為xx分;競答團(tuán)體成績最高為xx分。

  二、技能競賽活動(dòng)特點(diǎn)和效果

  (一)領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織、嚴(yán)密部署

  (二)鍛煉隊(duì)伍,比出友誼,賽出風(fēng)采

  (三)強(qiáng)化素質(zhì),提高水平,樹立形象。

  三、鞏固成果,不斷提高

  技能競賽活動(dòng)的開展,雖然取得了顯著的成效,但也暴露出了一些問題:一是極少數(shù)對技能競賽的目的和意義認(rèn)識(shí)不清,領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,不是以此來促進(jìn)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,而是顧忌能否拿到名次。二是個(gè)別xx為了競賽而競賽,片面進(jìn)行參賽選手的突擊培訓(xùn),沒有達(dá)到以賽促學(xué),以賽促培的目的。三是我們xx的普遍素質(zhì),與當(dāng)前工作需求還存在一定的差距,需要進(jìn)一步的提高和培訓(xùn)。

技能競賽發(fā)言稿6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好今日會(huì)議的主題是青年教師教學(xué)技能競賽的總結(jié)表彰,那么在這次比賽中,我校的青年教師取得了比較好的成績,我為他們高興,但也很冷靜。其實(shí),在培養(yǎng)青年教師、促進(jìn)青年教師發(fā)展方面,各個(gè)學(xué)校都結(jié)合自己的實(shí)際開展了扎扎實(shí)實(shí)的工作,只不過各方面因素的影響,成果的外顯形式有所不同。按照進(jìn)修學(xué)校的安排,向大家匯報(bào)我校培養(yǎng)青年教師的一些做法。說真的,沒有獨(dú)特與高明之處,有的只是實(shí)實(shí)在在的工作。我已經(jīng)將這些做法印在發(fā)給各位的材料里邊,定題目為“沃土繁花競芳菲”。我想,現(xiàn)在沒有必要將材料再讀一遍,想借這個(gè)機(jī)會(huì),向同行們談?wù)勛约鹤鳛橐粋(gè)培養(yǎng)青年教師活動(dòng)具體實(shí)施者的點(diǎn)滴感受。如果您同意,就請用掌聲表示一下吧。我想圍繞三個(gè)“感”字來談:

  一、感謝

  每當(dāng)談到校本研訓(xùn)、青年教師成長的話題,我的心里都會(huì)升騰起無限的感動(dòng)。真的要感謝校長對校本研訓(xùn)工作的始終如一的重視,感謝學(xué)校班子成員對這項(xiàng)工作的協(xié)助與支持。

  12月2日午后,我校在西辛莊小學(xué)召開了教師教學(xué)技能競賽總結(jié)表彰會(huì)。會(huì)上介紹了8位青年教師積極準(zhǔn)備積極參賽的情況,宣讀了學(xué)校做出的表獎(jiǎng)決定,號召全體青年教師以他們?yōu)榘駱。參賽教師被請到臺(tái)前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們每人發(fā)了一個(gè)情意濃濃的“紅包”。說起紅包,還有這樣一個(gè)細(xì)節(jié)。小小的紅包,包著領(lǐng)導(dǎo)對青年教師成長的重視,對他們?nèi)〉玫某煽兊募为?jiǎng),對他們辛苦付出的肯定。

  校長對青年教師的成長重視發(fā)自內(nèi)心,舍得投入精力、物力與財(cái)力。

  二、感慨

  我們的青年教師可愛而可敬。我想向您呈現(xiàn)這樣幾個(gè)鏡頭:

  鏡頭一:10月13日南一小學(xué),伴隨比賽鈴聲的響起,我校的霍中秀老師走出考場。有人問,她淡然一笑:“有一個(gè)空沒想起來,一直到最后”我好感慨!

  像這樣的.感慨好多,我感慨于他們的認(rèn)真,感慨于他們的積極,感慨于他們的上進(jìn)。

  三、感觸

  做校本研訓(xùn)工作三年有余,感觸頗多,最深的感觸“以師為本”“凸顯魅力”。

  1、以師為本“以師為本”是學(xué)校管理的靈魂,是我們開展校本研訓(xùn)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。校本研訓(xùn)工作,必須以師為本,要從教師成長需要出發(fā),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。三個(gè)關(guān)注:關(guān)注教師的需要問題來源于教師關(guān)注教師的成長舞臺(tái)敞開給教師關(guān)注教師的艱辛主動(dòng)幫助教師減負(fù)。

  四少四多:少一點(diǎn)管卡,多一點(diǎn)理解;少一點(diǎn)埋怨,多一點(diǎn)幫助;少一點(diǎn)競爭,多一點(diǎn)合作;少一點(diǎn)評比,多一點(diǎn)引領(lǐng)。

  2、凸顯魅力

  故事戲說眾人過河、攀山

  青年教師沙龍是我校最具特色的校本研訓(xùn)形式。由于我校年輕教師較多,而且這里也是青年教師張顯個(gè)性的舞臺(tái),活動(dòng)深受教師的喜歡。我想象,將來的這里是書香園、是智慧屋、是快樂的天堂。每到活動(dòng)的日子,帶著你的困惑和疲憊,帶著你的快活和見解。到這里來,如同抓一段云彩,揩一揩耕耘時(shí)流淌的汗,哼一首小曲,當(dāng)作解乏的卷煙,喝一勺心靈的雞湯,品味人生。采擷一片嫩葉,在上面寫滿綠色的幻想。這里沒有高壓,只有舒放,嘻戲中發(fā)現(xiàn)哲理,歡樂中思想碰撞。

  成立與第一次活動(dòng)(20xx年10月27日)

  “教材難點(diǎn)、疑點(diǎn)知識(shí)碰碰撞”沙龍研討,讓我們的教師將自己教學(xué)中的疑惑呈現(xiàn)給同伴,大家廣泛發(fā)表意見,在觀點(diǎn)碰撞中,認(rèn)識(shí)得以明晰!捌纷x論語,感悟人生”沙龍活動(dòng),讓我們的教師與兩千年前的智者對話,與當(dāng)代的哲學(xué)大師握手,感悟人生的真諦!白屔蜷喿x而精彩”“我讀我秀”讀書交流,使教師遠(yuǎn)離浮躁和平庸,作為一個(gè)閱讀者,生命因閱讀而精彩。

  魅力研訓(xùn)是形式和內(nèi)容的和諧統(tǒng)一,始終把深刻的內(nèi)涵鑲嵌在美的形式之中;魅力研訓(xùn)融科學(xué)人文精神于一體,科學(xué)的燈塔照亮前進(jìn)的道路,人文的甘泉滋潤渴望的心田。

  東小是一片綠色的生命的林子,每個(gè)人在茁壯地向著藍(lán)天陽光生長;東小是一列高速前行的動(dòng)力車組,動(dòng)力的聚合,載著每個(gè)人駛向理想的遠(yuǎn)方!

技能競賽發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  我有幸代表xx賓館,參加xx年xx星級酒店服務(wù)技能大賽,對此我倍感榮幸。經(jīng)歷了比賽的大風(fēng)大浪之后,平靜下來總結(jié)了整個(gè)過程的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在此謹(jǐn)談?wù)勎覅⒓舆@次比賽的感受和體會(huì)。

  這次比賽我幸運(yùn)的獲得了擺臺(tái)技能組第一名,作為一名剛工作不久的新員工,能夠獲得這份殊榮,我感到很榮幸,心中除了喜悅,更多的是感動(dòng)和感激。參加工作至今,正是一種家的溫暖,領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助與包容讓我有機(jī)會(huì)在今天取得這樣的一點(diǎn)成績。

  在此,首先感謝賓館領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我成長成才的關(guān)愛和期望,使我們能夠在一個(gè)尊重勞動(dòng)、重視人才的人文環(huán)境中得到更好更快的成長,其次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們,在日常生活和工作中給予我的殷切關(guān)懷和無私幫助,使我的業(yè)務(wù)水平有了顯著提高。在比賽過程中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們不斷給我信心,幫助我釋放壓力,才使我能夠超常發(fā)揮,取得第一名的好成績。作為一名普通員工,從備戰(zhàn)到比賽,一路走到最后,我想將自己比賽的三個(gè)心得與大家一同分享:

  第一個(gè)心得:目標(biāo)不止,學(xué)習(xí)不輳一名合格的員工,不應(yīng)僅僅滿足于把自己眼前工作做好就行了,還要有想法、有追求、有好學(xué)上進(jìn)的精神。僅滿足于為工作而工作,我們是不可能成為一名優(yōu)秀的服務(wù)者。所以,我們要讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,將做高級員工作為自己的目標(biāo),讓自己經(jīng)手的每項(xiàng)服務(wù)、每件工作都成為精品。

  第二個(gè)心得:讓工作成為快樂,讓追求成為樂趣。每個(gè)人都有自己的夢想,都有自己的目標(biāo),但所有的夢想和目標(biāo)都要靠快樂的工作來實(shí)現(xiàn)的。沒有平和的.心態(tài)工作快樂不起來;沒有過硬的業(yè)務(wù)水平,工作快樂不起來;有了平和的心態(tài)和過硬業(yè)務(wù)水平,我們就能積極的參與競爭、愉快的迎接一切挑戰(zhàn)。

  第三個(gè)心得:以感恩之心回報(bào)賓館。我們每個(gè)人的成長,都離不開xx賓館這個(gè)大集體的精心呵護(hù)與關(guān)懷。這個(gè)“家”是我們生存與幸福的根基,需要我們大家共同的經(jīng)營和維護(hù)。我們應(yīng)該加倍的努力工作,以優(yōu)異的成績作為回報(bào),做到“賓館為我,我為賓館”。在擺正工作態(tài)度的同時(shí),積極參加各種技能培訓(xùn),努力提升我們自身的業(yè)務(wù)能力,來更好的服務(wù)大眾,為自己與xx賓館爭光。

  感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任、支持和鼓勵(lì),我由衷的感謝你們。人們常說,一粒種子,只有深深的根植于沃土才能生機(jī)無限,作為一名員工,只有置身于拼搏創(chuàng)業(yè)的xx氛圍,才能蓬勃向上。我一定不負(fù)眾望,再接再勵(lì),做好、做優(yōu)、做精本職工作,努力在業(yè)務(wù)上有更新的建樹、有更大的提高,為xx賓館的健康xx發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們工作愉快、身體健康。

  謝謝大家。

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