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感恩于心演講稿

時間:2023-04-01 08:08:13 演講稿范文 我要投稿

感恩于心演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會不斷地進步,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的感恩于心演講稿,歡迎大家分享。

感恩于心演講稿

感恩于心演講稿1

  我是來自07級計算機的xxx,今天,我演講的題目是《感恩于心,感懷于行》。水滴感激大海,因為大海讓它永不干涸,花朵感激綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥感激藍天,因為藍天任它自由翱翔??自然界中的動物,植物尚且知道感恩,那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會感恩,常懷感恩嗎?“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫物表示感激,銘記在心。當(dāng)國家把第一筆助學(xué)金發(fā)放到我的手里時,我便記住了那一刻。當(dāng)時,我以一顆激動的心感受著國家對我們的關(guān)愛。偉大的祖國從來就沒有忘記過我們這些需要她幫助的貧困孩子,她以自己寬大的雙手溫暖著我們每一個人的心靈,讓我們在她溫暖的懷抱中感受著她那無盡的愛。小時候,老師教育我們要感恩于父母,因為他們給了我們生命,感恩于社會,因為它給予我們安定的生活環(huán)境,感恩于自然,因為它給予我們無私地愛,感恩?感恩于社會吧,在風(fēng)平浪靜的今天,沒有戰(zhàn)火,沒有硝煙,有的只是安寧的社會和仁義的國家?床坏揭晾说膽(zhàn)火,看不到阿拉伯人的哭泣,看到只有這充滿歡樂的社會。感恩于政府吧,它是一個和平、穩(wěn)定,并且蓬勃發(fā)展的政府,它曾領(lǐng)導(dǎo)人們擺脫壓迫,真正站起來;它曾領(lǐng)導(dǎo)人民進行經(jīng)濟建設(shè),使人們開始富強起來。

  更重要的是,在20xx年,它頒布了令所有中職生歡呼的助學(xué)金政策。感恩于老師吧,是他們?yōu)槲覀冃列量嗫鄠魇谥R,如果我們沒有老師,光有補助金,又有什么意義呢?文化課老師教給我們基本的`知識,專業(yè)課老師教給我們?nèi)蘸笤谏鐣⒆愕谋灸。感恩于父母吧,是誰為我們準(zhǔn)備早餐,是誰為我們的冷暖擔(dān)心,是誰為我們在冬天準(zhǔn)備棉被,是誰在夏日為我們打搖著薄扇,是父母啊,無私地奉獻,毫不所取,不求回報。

  在此,我要感謝國家,是他們給了我安心學(xué)習(xí)的機會,讓我不再為家庭的經(jīng)濟狀況而煩惱,是他們讓我有了積極的心態(tài),重新找回了學(xué)習(xí)的信心,是他們激勵我在理想的道路上奮勇拼搏,勇敢地挑戰(zhàn)自我。同時,我也要感謝我們親愛的老師,是他們給我知識的甘甜雨露,是他們的辛勤培育托起了我美好的明天。作為21世紀(jì)的青少年,我們享受了來自祖國母親的溫暖與關(guān)懷,我們更不要忘了我們的責(zé)任。曾經(jīng)見過這樣一句話“最大的罪惡是無條件的獲取。”當(dāng)我拿到助學(xué)金時,我明白我要肩負(fù)起一個崇高的使命,那就是立志做一個有益于社會,有益于人民的人。

感恩于心演講稿2

各位老師:

  下午好!我今天演講的主題是:懂得感恩,做一名有責(zé)任的壽春人!我是一名數(shù)學(xué)老師,在課堂上我經(jīng)常和學(xué)生們一起能感受拋物線那優(yōu)美的身姿,欣賞到利用二分法求零點的那一分為二、逐步逼近理性思維,享受到圓錐曲線方程的那簡潔、對稱之美……但我告訴我的學(xué)生,這些數(shù)學(xué)美只能讓我們?nèi)バ蕾p、去感嘆,但不能使我們感動。

  20xx年初,南國的天空雨雪肆意橫行,給人們的生活帶來了很多災(zāi)難。電力和交通都受到了很大的影響,使南國的人們在建國以來,遭受到了前所未有的一場暴風(fēng)雪。同時也讓人們真正體會到人間的溫暖,愛的奉獻之偉大。由于風(fēng)雪的原因,各下雪南方城市的路面結(jié)冰路滑。為了安全行駛,車輛的速度很慢,車輛也很少,來往的行人要做車就不太方便。因此,為了出行的人們能安全的到家,在風(fēng)雪惡劣的情況下。貴州省貴陽市許多出租車或私家車司機們自發(fā)的組織起了一個綠色通道。每輛志愿出租車的車把上掛有一條綠色的絲帶。在風(fēng)雪中行走的人們,只要向這樣的`車輛招手,司機們就冒著路滑的危險,義務(wù)把行人安全送到家。司機的家人也在擔(dān)心著司機們的安危,也想他們早點回家,在暖和的家里和家人團聚。而為了其他人的安危,司機們舍棄自己的歡樂。無償?shù)臑槌鲂械娜藗儯瞰I自己的寶貴時間和精力。這時,綠色帶行動就這樣被倡導(dǎo)起來!

  一條小小的絲帶,在風(fēng)雪中飄揚。一輛輛車子在風(fēng)雪中緩緩行駛,一顆顆火熱的心溫暖著人們的心扉。綠色象征著生命,綠色的小草蓬勃生長。普普通通的司機們,用綠色的絲帶之心,關(guān)心著他人的冷暖安危。

  時隔多年,這條新聞一直震撼者我的內(nèi)心世界,我被他們的壯舉而感動。我更感動這人與人之間因感恩而進行的永無止境的愛的傳遞!

  感恩,是一種品德,更是一種責(zé)任。

  現(xiàn)在的我,依然清晰地記得我在壽春中學(xué)的第一堂課上,就被學(xué)生那一雙雙求知若渴的眼神感動了;10月22日,我去南國校區(qū)參加第十屆呂道奎獎學(xué)金頒獎典禮時,知道了很多學(xué)生放棄了上合肥一中、六中、八中而選擇我們壽春時,我被他們的選擇震撼了!因為他們的選擇是孩子們和社會對我們壽春最大的肯定!于是,耳畔想起了葉sir在暑期為我們培訓(xùn)時所講的:選擇了壽春,就是選擇了責(zé)任!

  是。寒(dāng)我們看到課堂上一張張聚精會神聽課的面孔時,看到孩子們因自己成績不理想而哭泣時,當(dāng)我們聽到孩子那一聲聲的問候時,聽到孩子家長和社會對我們壽春大加褒獎時,親愛的老師們,我想我們所應(yīng)該做的就是始終牢記:愛心、耐心、理智、寬容的八字教育理念,以三個一切為行動準(zhǔn)則,以飛流直下三千尺的大無畏教育情懷為我們壽春孩子而鞠躬精粹,死而后已!是的,我很平凡,平凡到大家都不太認(rèn)識我。但我知道,壽春之所以不平凡,正是因為在座的平凡的壽春人承擔(dān)著不平凡的責(zé)任。老師們,讓我們常懷感恩之心,做一名有責(zé)任的壽春人,在自己平凡的教學(xué)崗位上,踏踏實實、勤勤懇懇,勇于擔(dān)當(dāng),為壽春爭創(chuàng)一流做出應(yīng)有的貢獻吧。

感恩于心演講稿3

  我曾聽過烏鴉反哺的故事,因為小烏鴉心存感恩,這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。

  我曾聽過《聊齋志異》的故事,因為狐仙們心存感恩,這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。

  我也曾聽過一飯千金的故事,因為韓信心存感恩,這一段千古流傳的佳話竟百讀不厭,常品常新。

  不論是動物還是人類,無論是神話還是歷史,因為心存感恩,原本普普通通的故事,竟然變得美麗動人。原來,只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長成一片茂密的森林;只要心存感恩,一條涓涓細(xì)流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍的大海;只要心存感恩,一道驚心動魄的傷痕也能愈合,最終淡化成一塊光滑細(xì)膩的肌膚;只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。

  一切,都只因為心存感恩。

  很多時候,我們經(jīng)常感動于陌生人的協(xié)助。比方在雨夜里,陌生人為你撐起的一把雨傘;比方在寒冬中,陌生人為你遞來的一件棉衣;又比方在生病中,同學(xué)為你拿藥送水。的確,這些只是一些看似微缺乏道的細(xì)節(jié),但正是這些小小的細(xì)節(jié),卻總會在你眼前浮現(xiàn)。當(dāng)你咀嚼著這些小小的協(xié)助或美麗的施與、然后感動得熱淚盈眶的時候,你是否想過,正是因為心存感恩,小小的心靈才干蘊涵如此豐富的內(nèi)涵;單調(diào)的生活才干煥發(fā)如此絢麗的色彩;匱乏的精神才干豐滿得像一條驚濤駭浪的大江河。 “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”每當(dāng)吟詠孟郊的《游子吟》,母愛的.春暉總是溫暖著我們的心房。古往今來,許多文人墨客無不歌頌?zāi)笎郏澝滥笎。是的,母愛是溫暖的,是甜美的,是圣潔的,是甜蜜的。但是,這些贊美都只是表象。母愛的實質(zhì),其實是一種永遠也報答不完的恩情,它平常卻不平凡,它普遍卻不普通。這樣的恩情,從我們呱呱落地的那一刻起,就一直滋潤著我們,呵護著我們,守望著我們。多少回日月交替,無數(shù)次季節(jié)變換,它始終不會改變。在我們走過的春花秋月中,這恩情一點一滴的積累,到如今,已匯成一片無法丈量的汪洋了吧?假如要心存感恩,那么最應(yīng)該感謝的,便該是母愛的恩情!

  一粒明礬,投入渾濁的井水,可以凈化所有的浮渣,使井水變得純潔。一顆感恩之心,投入沸騰的生活,可以消除煩惱,使生活變得美好。假如說,明礬是水的凈化劑,那么感恩的心,便是生活的凈化劑。這是因為——

  心存感恩,心靈將常葆純潔。

  心存感恩,良知將俯仰無愧。

  心存感恩,生活的大樹將枝繁葉茂,萬古長青。

感恩于心演講稿4

  參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根在默默支持;凌云高樓氣勢撼人,來自厚重堅硬的基石無悔的支撐;而人則是靠感恩與誠信來撐起無比睿智的人生。

  如果說感恩是一輛充滿愛的車,它能載著你輕快馳行在人生道路上,那么誠信則是車輪下的基石,它能讓你屹立于天地,烈火燒之不盡,狂風(fēng)吹之不倒。

  在《誠信的背囊》中,時間告訴老者什么是滄桑,距離告訴游子什么是思念,肩上的背囊告訴我們什么是誠信:誠信是一塊無暇的水晶,閃爍著人生的韶華;誠信是一片碧藍的天空,流淌著心靈的光輝;誠信是一方未懇的沃土,播種著靈魂的亮色。誠信,中華民族的傳統(tǒng)美德,它伴隨著中國人民走過滄海桑田,經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨的洗禮,最終沉淀為中華民族的精髓。誠信之風(fēng)質(zhì)樸淳厚,歷史越悠久,誠信之氣越光大華夏,充盈中華。她早已融入我們中華民族的血液,成為文化基因中不可缺少的重要一環(huán)。誠信,詞義的理解就是誠實守信:說話算數(shù),講實話,講信用。守住誠信,就會受人信認(rèn),就會取信于民;守住誠信,就會受人尊敬,就會受人器重。

  學(xué)會誠信不僅僅是表現(xiàn)在語言上,更重要的是你做人和做事是否言行一致,說出的話兒一定要做到,別以為僅此一次,下不為例,一旦你有了第一次失信,相信第二次、第三次也會跟著來。古往今來,我們可以看到很多誠信的例子:西周時期周幽王烽火戲諸侯,最終導(dǎo)致失信亡國;春秋時期的季札掛劍墓樹,季札子對于除了自己之外沒有人知道許諾贈劍之事,也毫不馬虎,不做違背己心的事;秦朝的商鞅立木取信,使百姓確信新法可信,從而推行了新法;我國當(dāng)代畫家李苦禪燒畫,因他未及時完成答應(yīng)老友向他所求的畫,以致在得知老友病故的訃告后才心懷愧疚,作了幅“百蓮圖”燒給老友,事后,李苦禪還對兒子說:“今后再有老友要畫,及時催我,不可失信!”

  我們的先哲用自己為人誠信的高尚作風(fēng)譜寫了一曲曲千古不朽的贊歌,而要想獲得誠信,必先懂得感恩。著名哲學(xué)家康德說過;有兩種東西,我們越是時常反復(fù)思索,它們就越是給人的心靈灌注了時時翻新、有增無減的贊嘆和敬畏,這就是我頭上的星空和一顆感恩的心,同學(xué)們,社會培養(yǎng)了我們、學(xué)校教育了我們,我們即要理解,征服頭上的星空,也必須恪守一顆感恩的心。感恩,是世間最美的語言,是心中最美的境地。感激父母,你將不再辜負(fù)父母的期望;感激社會,你會輕輕扶起跌倒在地上的兒童,撫慰孤苦無依的老人;感激人生,你將笑對狂風(fēng)暴雨,迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的,不要覺得一切都是理所當(dāng)然。我們應(yīng)當(dāng)時刻懷著一顆感恩的心,珍惜我們擁有的,對需要幫助的人伸出你援助的雙手,給出你鼓勵的微笑和貼心的`話語!

  不知大家是否還記得有一首歌《感恩的心》,它是用手語唱的,歌詞寫得非常好,聽后不僅感動,而且能夠點擊人的心靈。 “我來自偶然,像一顆塵土/有誰看出我的脆弱/我來自何方,我情歸何處/誰在下一刻呼喚我/天地雖寬,這條路卻難走/我看遍這人間坎坷辛苦/我還有多少愛/我還有多少淚/讓蒼天知道/――我不認(rèn)輸/感恩的心,感謝有你/伴我一生/――讓我有勇氣做我自己/感恩的心,感謝命運/花開花落/――我一樣會珍惜”感恩是一種境界!皬牡嗡鳎咳鄨蟆钡健般暡萁Y(jié)環(huán),以謝恩澤”,再到“烏鴉反哺,羔羊跪乳”都閃爍著感恩的光華。感恩的心是人性的脊梁,如果不能在靈魂的坎坎上筑起一個感恩的堤壩,我們很容易在欲望的驅(qū)使下迷失真實的自我,在金錢的誘惑下滅盡天良,感恩的心,唯有一顆的心,才能撐起人性的大廈,才能使這個世界充滿愛。

  感恩,無所謂大孝早晚,快慢與多少,從我做起,從身邊的每一件小事做起,誠信考試,杜絕舞弊,做一名誠信學(xué)子,及時繳納學(xué)費,還清貸款,不拖欠、不欺騙,做一個誠信之人。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們是誠信與感恩的使者,愛國守法是我們的行為標(biāo)稱,明禮誠信是我們的處事法則,我們要本著誠信感恩,追逐奮斗的人生,盡情地綻放青春的鮮活與亮麗。蔡元培先生說:“欲知明日之社會,需看今日之校園。”大學(xué)是誠信回歸的地方,象牙塔的綿綿火種,菁菁校園的脈脈溫情,呼喚著我們把人文關(guān)懷的路標(biāo)樹立在啟程的方向。誠信是大學(xué)生成才之基,呼喚誠信,就要靠誠實奮斗創(chuàng)造美好未來。呼喚誠信,就要接受風(fēng)雨,直面挫折,只有真實地活著才是對人生的挑戰(zhàn),對自我的完善。堅守誠信,才是做人之本。

  學(xué)習(xí)感恩,學(xué)會誠信,告訴彼此不要老是享受愛甚至索要愛,相反讓我們學(xué)會感恩,就是讓我們誠信做人。不斷去感恩。只有這樣我們的愛才能在內(nèi)心生根發(fā)芽,我們也才會明白愛。生命之舟,一半風(fēng)雨,一半陽光,讓我們揚起誠信之帆去遠航;人生之路,一段坎坷,一段輝煌,讓我們心懷感恩去開拓。

感恩于心演講稿5

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是二(5)班的語文教師。今天我演講的題目是《讓我們心存感恩》。

  “感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。我們每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。我們這個古老的東方民族,從來不缺“感恩”。 70多年前,毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱為“紅軍井”,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席”。

  同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中。那么我們小學(xué)生應(yīng)該如何感恩,怎樣把感恩之心化為感恩之行呢?首先讓我們感恩父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我校孝敬父母實踐活動開展以來已經(jīng)涌現(xiàn)出許多“孝敬父母小明星”,大家都應(yīng)向這些優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí):在日常生活中,主動承擔(dān)一些利所能及的家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),關(guān)心體貼父母,并試著主動理解父母。在生活中難免與父母有一定的代溝,當(dāng)意見有分歧時,要學(xué)會換位思考。要常說感恩的話、勤做孝敬的事,努力做讓父母放心的好孩子。

  其次我們還要感恩老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們回報老師最好的`方法就是勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研。我們要遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,樂于接受老師的教導(dǎo),主動與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽講,獨立完成作業(yè),課下及時復(fù)習(xí),積極追求進步,以優(yōu)異成績回報老師。

  我們要感謝同學(xué)真誠的支持和幫助,我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛護,互相幫助,珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。我們要感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護,并將這種博愛傳遞下去,多關(guān)心幫助貧困學(xué)生,向過路的老人、小孩伸出援助之后……最后,我們要感恩祖國,給了我們和平安寧的成長空間,讓我們享受幸福的生活,我們實小學(xué)生作為全市小學(xué)生的榜樣,更要做到自覺維護身邊的環(huán)境,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,愛護花草樹木。寬容待人,講文明懂禮貌,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,提高自身的素質(zhì),為祖國的興旺發(fā)達貢獻自己的一份力量。

  同學(xué)們,感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們擁有一顆感恩的心,從生活中的一點一滴做起,從身邊的一件小事做起,衷心地感謝我們親愛的父母、老師,我們可愛的國家!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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