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學(xué)會微笑的演講稿

時間:2023-03-29 11:38:41 演講稿范文 我要投稿

學(xué)會微笑的演講稿

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在生活中,演講稿的使用越來越廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的學(xué)會微笑的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會微笑的演講稿

學(xué)會微笑的演講稿1

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我是來自八年級的吳xx。

  有一個人,她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生,去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報。這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!

  5月11日,是我們心中最難以忘卻也不能忘卻的日子。大家知道那是一個什么日子嗎?是“母親節(jié)”,這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住:感恩我們的母親。

  母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的`教育和開導(dǎo),使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。

  感恩是一個人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、對同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的集體,對他的國家負(fù)起什么責(zé)任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢?

  一個小男孩為自己母親洗腳的感人廣告片斷,我永遠不能忘記,可在現(xiàn)實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”。我們或許有時會對一個生疏人的一點關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆。然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)、教育我們,給予我們支持和鼓勵。

  母愛如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去聆聽母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽光般的心靈世界。

  讓我們從現(xiàn)在起,從孝順母親開始,學(xué)會感恩吧!讓我們記住天下母親的共同生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,抑或一個感恩的笑臉吧!

  其實只需說一句:“媽媽,您辛勞了!”這就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來了真正的長大!

  在此,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。

  同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我先學(xué)會感恩吧!

  謝謝大家!

學(xué)會微笑的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  記得微笑,就是多給自己穿了一件暖衣,再大的風(fēng)寒也不怕。

  不能否認(rèn),生命是一種受難的過程。是要被暫時的晴空和溫暖的春風(fēng)迷惑了眼睛,因為生活會冷不丁地給你莫大的打擊。生命如雨。表面看起來似乎很美,但實際上很多時候你不得不承受很多的孤獨,寒冷,更糟糕的是它不會因為你的任何不幸憐憫你,所以,當(dāng)生活中沒有快樂時,你自己就要快樂,你就是烏云遍布中的那一片晴空。當(dāng)心靈之樹被疾風(fēng)驟雨蕩起層層漣漪。不要害怕,記得微笑!

  你知道貝多芬嗎?他就是微笑的化身。不過這種微笑是世間少有的,所以它并不常常有,即使有,也只游蕩在心底。他是人類的精魄。而他的一生也只是為了證明微笑的力量有多大。

  人們都當(dāng)他是一個厭世者,都討厭他,唾棄他,可誰都不知道,他心底最純潔最柔軟的地方。他一生都掙扎在痛苦之中。他的頭顱,永遠困在火山口中,拼命巴望著沖破火山口,可是不可能!憤怒的雄獅被永遠地困在火山口之中!誰都以為他瘋了,誰都以灶她墮落了,就當(dāng)人們逐漸遺忘他的時候,”第九交響曲”問世了,世人驚訝了?晒饷鞯奈枧_被他拋開了,他寧愿躲在黑暗的角落里,他已經(jīng)不怕孤獨了,赤子是不怕孤獨的。赤子孤獨了,會創(chuàng)造一個世界,創(chuàng)造一個充滿快樂,充滿激情的世界!

  為什么要吝嗇自己的微笑呢?生活就如一面鏡子,你對它笑,它就對你笑,你對它哭,它就對你哭,沉重的包袱并不是客觀的生活強加給我們的,只要我們懷著微笑去面對它。

  微笑是生活的`一種態(tài)度。當(dāng)我們面臨不幸時,那些優(yōu)秀的人會感激自己還有一個健康的身體。當(dāng)人們患上重病時,那些優(yōu)秀的人會感激自己擁有一顆健康的心,甚至人們連心都不再有的時候,那些人類中秀的人會驕傲地說:”我曾經(jīng)活過!”

  這就是微笑的魅力。

學(xué)會微笑的演講稿3

親愛的同學(xué)們:

  大家好!在這個繁忙的歲月里,勝似革命的初中學(xué)年里,能給大家演講,我感到很榮幸。那么,廢話就不多說了。我今天要演講的題目是《在逆境中學(xué)會微笑》。

  逆境?何為逆境?逆境就是挫折,失敗和困難。我想,關(guān)于這一方面的話題,我們聽過應(yīng)該不下一千次了吧!甚至有的同學(xué)談到這個話題時,還出口成章!“失敗乃成功之母”“失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價值”等等。這些勉勵名言,我們讀來瑯瑯上口。

  但是,當(dāng)我們真正遇到失敗或者挫折時,是否也可以像勵志名言中做到堅強和樂觀的態(tài)度呢?或許,剛開始時你會抱怨,你會悲傷,你會失望。但你經(jīng)過心里的低潮后,如果你繼續(xù)沉淪下去,我就可以很肯定的告訴你,你是個懦夫!

  說到這里,請容許我講個小故事。故事是這樣的:在維特斯比爾斯方向,又一個近海的小漁村。在這個村子里,拉脫維亞的'漁民住了幾百年,F(xiàn)在還是像幾百年前一樣,漁民們出海打魚;也是像幾百年前一樣,不是所有人都能夠平安回來,特別是當(dāng)那波羅的海風(fēng)暴怒吼,波濤翻滾的秋天。

  但是不管情況如何,不管多少次,當(dāng)人們聽到自己伙伴的死訊,而不得不從頭上摘下帽子時,他們?nèi)匀辉诶^續(xù)著自己的事業(yè)。漁村有人說:“明知出海打漁有危險,但我們不畏懼。為了生活,我們需要堅強面對!币欢魏芷胀ǖ脑拝s透出不畏懼困難的勇氣和信心。

  在漁村旁邊,迎海矗立著一塊巨大的花崗巖,那是在很早以前,漁民們在石上刻上這樣一段話:“紀(jì)念在海上已死和將死的人們。”

  故事說到這。聽了之后,你的心靈是否有一點震撼呢?不管處境如何,情況怎樣,只要帶著一顆勇敢的心,坦然面對逆境。我想,我要把一段題詞記錄下來,不過,我的記錄的題詞是:‘紀(jì)念曾經(jīng)和即將征服海洋的人們!

  同學(xué)們,記住今天的故事,一切除了生死都是小事。我們所處的逆境不算什么讓我們揚起心靈自信的風(fēng)帆,微笑地生活。

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)會微笑的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我演講的題目是《微笑的力量》。

  微笑,多么簡單而又平實的一個動作!這是人與人之間,最直接的傳達感情的方式。這個簡單的動作,卻能給人前進的力量,生活的信心,奮發(fā)的勇氣。

  《辭!防镎f,笑是“因為感到喜悅而開懷”,也是人類內(nèi)心世界的七情六欲之一,但它卻是一種高質(zhì)量的精神狀態(tài),特別是微笑。微笑就像清晨的一縷陽光,照亮了人們的心靈;微笑就像夏日里一瓢清泉,滋潤了人們的心田;微笑就像臘冬里一堆火把,驅(qū)散了身心的寒冷。微笑是春天的一朵盛開的花朵,是夏天的'一把撐開的雨傘,是秋天的一顆成熟的果實,是冬天的一縷溫暖的陽光。微笑是多么美好的事情啊——面對任何人和任何事,保持微笑,不僅可以擁有一個愉悅美好的心情,而且可以給他人帶來溫暖。

  作為準(zhǔn)教師的我,在即將走上講臺之前,我應(yīng)該每天對著鏡子,練習(xí)微笑,可以以最美的微笑來面對我的每一個學(xué)生。在未來的教學(xué)中,我將用微笑面對學(xué)生,讓他們在輕松愉快的氣氛下,激起學(xué)生對課堂學(xué)習(xí)的興趣。無論是成績優(yōu)異的'學(xué)生,還是稍微落后的學(xué)生,我都會用微笑贊揚或是鼓勵他們。所以說,微笑的力量是巨大的!

  我會用微笑來感染每一位學(xué)生,讓他們更加健康的成長。

  我的演講完了,謝謝大家!

學(xué)會微笑的演講稿5

  作為醫(yī)護戰(zhàn)線上的一員,雖然我們的工作即平凡又普通,可是它卻和千百萬人的幸福緊密相連,雖然我們的工作即辛苦又勞累,可是它卻和千百萬人的命運息息相關(guān)。當(dāng)你降生到這個世界上時,第一個迎接你的是我們的助產(chǎn)士,當(dāng)你病魔纏身時,為你解除痛苦的是我們的醫(yī)生與護士,當(dāng)你康復(fù)出院為你卸下人生沉重負(fù)荷告別痛苦的還是我們的醫(yī)護人員。所以人們把我們醫(yī)務(wù)工作者比作生命的使者、健康的衛(wèi)士、愛神的化身。

  有一首歌,我們用生命去唱,有一首詩,我們用生命去呤。

  有人譏笑我,當(dāng)護士沒出息,有人潮諷我,作醫(yī)生太寒酸。而卻有許多人在贊美我,比天使還美麗。

  我們很緊張——白天穿梭在輸送甘泉的戰(zhàn)場,夜里堅守在死神襲擊的陣地,就像哨兵一樣警覺、留意。

  我們很快樂——當(dāng)絕望的眼睛涌現(xiàn)出生機,當(dāng)僵臥的軀體躍下病榻,在生與死的`抗衡中,我理解著醫(yī)護的含義,在人生與價值的問卷中,我們用熱血譜寫著自己的青春。

  醫(yī)護姐妹們,歷史在進步,時代在發(fā)展,新世紀(jì)對我們每一們醫(yī)護工作者又提出了更高的我們情系醫(yī)護戰(zhàn)線,情系患者,我們樂于奉獻,沒日沒夜,無年無節(jié),餐無時、睡無點。年青人誰不追逐時尚,誰不向往浪漫,誰沒有幾份情趣,但為了我們的醫(yī)護事業(yè),我們甘心付出。遇到夜班,醫(yī)護人員處理急診常常到清晨,流行病暴發(fā)時,一個月休息一兩天是常事,去年的非典期間,有時一天就要工作近二十幾個小時,白班連著夜班,我們的醫(yī)護人員就是這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,奉獻著自己,奉獻著青春,這種辛苦勞累,這種酸楚苦澀,是金錢無法詮解的。這偉大而神圣的職業(yè)就需要我們?nèi)ツ瑹o聞的奉獻,用我們的愛心和勤勞的雙手去安撫患者,每當(dāng)節(jié)假日,當(dāng)別人舉家團聚的時候,我們卻日夜守護在患者的床邊,為滿足病人的需要忙碌著,當(dāng)忙碌了一天的人們進行各種娛樂消遣時,當(dāng)同齡人和朋友在街頭漫步時,我們很可能還在無影燈下為搶救病人的生命而緊張的工作著。

  我們情系醫(yī)護戰(zhàn)線,只要能使千千萬萬的患者笑顏永駐,不管改革的浪潮如何沖擊著我們,也不管經(jīng)濟體制如何轉(zhuǎn)變,我們都會用救死護傷的精神和真誠圣潔的心去為患者驅(qū)走病痛、重朔健康。為了這一方百姓的身強體健,為了實現(xiàn)女人真正的人生價值。那么,就讓白衣天使成為時代女性的驕傲,讓醫(yī)護戰(zhàn)線中的巾幗英雄們在時代女性的挑戰(zhàn)中走向輝煌吧!

  謝謝大家。

學(xué)會微笑的演講稿6

  世界上有很多微笑,包括蒙娜麗莎動人的微笑;有父母慈祥的笑容;還有同學(xué)們天真無邪的笑容;在我的內(nèi)心深處,有一個刻骨銘心的微笑,一直激勵著我,鼓勵著我。

  記得小學(xué)的時候,因為天生膽小,從來不敢舉手回答問題。每天,我總是默默地坐在座位上。有一次,市領(lǐng)導(dǎo)突然來我們學(xué)校,選擇聽我們班的一節(jié)課。課堂上,很多學(xué)生主動舉手回答老師提出的問題,課堂氣氛非;钴S。然而,意想不到的事情發(fā)生了,突然出現(xiàn)了一個沒人能回答的問題。盡管老師一次又一次的提示,同學(xué)們只知道八件事,對——一無所知。都很無奈。這個問題我理解,但是我好像缺乏自信,膽小怕事,所以沒有勇氣站出來回答。但是,看到老師焦急的表情,我鼓起勇氣,可是一舉手,立刻像觸電一樣縮了回去。老師看到了,笑著問我。我站了起來,心里真的很緊張,但是老師的`笑容是那么親切,那么溫暖,又那么充滿憧憬。是那個微笑增加了我的勇氣,我勇敢地說出了答案,而且是正確的。這時,教室里響起了掌聲。自從這件事以后,我的自信心大大增強了。每當(dāng)我遇到什么困難,想退縮的時候,我都會想起老師慈祥的笑容,我會滿懷信心的去克服。

  微笑,不分季節(jié),不分南北,只要有人,微笑的花朵就會重新綻放。當(dāng)你失望的時候,微笑可以幫助你重拾信心。當(dāng)你難過的時候,一個微笑可以溫暖你冰冷的心;當(dāng)你失意時,一個微笑可以讓你重新?lián)P起人生的風(fēng)帆。

  啊!微笑是多么珍貴。它溫暖別人,讓我們快樂。為什么不做呢?為了更美好的明天,讓我們多送些笑容!因為給人一個微笑,你就會得到兩個晴天!

學(xué)會微笑的演講稿7

尊敬的各位評委:

  大家好!今天,我與大家分享的故事是《新一天開始,微笑》。

  生活是五顏六色的,有著許多歡聲笑語。我希望我的學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí)生活著。哲學(xué)家雅斯貝爾斯認(rèn)為“教育過程首先是一個精神成長過程。”關(guān)心、理解、尊重、信任是精神關(guān)懷的基本表現(xiàn),我要做好學(xué)生的精神關(guān)懷者。

  “新的一天開始,微笑!”成了座右銘,QQ與微信簽名都是這一句。不論嚴(yán)寒酷暑,早上7:20我都是帶著微笑走進教室。這時,我環(huán)顧四周,已來了不少孩子,暖暖地送上一句“小朋友們好!”此時,若是冬天,一個小淘氣會搓著手蹦到我的面前說:“老師,你冷不冷?看我的手都凍疼了!蔽医舆^這雙小手哈口熱氣搓起來,不一會兒小手熱起來。他就樂呵呵地跑遠了。下面的幾個孩子看到了也跑來,“老師,老師,我也要呢!”看著這些可愛的小眼睛,我笑著說:“如果每個小朋友都讓老師搓手,一個孩子用兩分鐘,五個小朋友用十分鐘,你們這么多人都來了,老師累不累呢?花的時間多不多呀?我們是不是要開動小腦筋,怎樣能暖和起來?”聰明的'孩子先開口:“我們一起打掃教室!庇忠粋孩子說:“我們可以出去跑步!薄澳銈冋f的都對,這樣一來我們互相幫助,二來我們堅持鍛煉身體更健康!”我說完,掌聲響起,大家開始各干各的。

  七八歲的孩子總會弄出點意外來,一天下午剛剛上課,五年級的幾個學(xué)生在窗戶前問:“老師,我可以借盒水彩筆用嗎?”我沒有馬上回答,目光轉(zhuǎn)向我的學(xué)生們,他們熱情似火:“我有!我有!”這時,我允許五年級學(xué)生進教室,他們也都滿意地借到了。放學(xué)前,我見到有高年級學(xué)生還水彩筆的。可是,第二天早讀課上,我正帶著學(xué)生讀書,偉的爺爺和偉一起來了。爺爺說是偉的水彩筆借出去沒有還,我問偉認(rèn)識借筆的人嗎?偉去五年級教室找到了那個學(xué)生,那學(xué)生來到我班教室并說筆還給了我班的雨了。這時,家長、我、學(xué)生們都是面面相覷。我跟家長說:“這樣吧,我下午給偉買一盒新筆。這事怪我沒有管理好,你先回去忙吧!”爺爺說:“老師,沒有就沒有了。我走了!蔽宜妥呒议L,看著班里的54個孩子,今后該怎樣對待借東西這事情?一番爭論后,決定“一在自己東西上寫上名字;二是記住借東西人的模樣與名字!边@件事情上,我和學(xué)生都有了教訓(xùn),不論是班級公物,還是私物,都要愛護,有借有還,做個誠實守信的人。隨后我買了一盒新筆送給了偉。

  蘇霍姆林斯基說:“教師成為學(xué)生道德上的引路人,并不在于他時時刻刻都在講大道理,而在于他對于人的態(tài)度……誰能喚起人的尊嚴(yán)感,能啟發(fā)他們?nèi)ニ伎蓟钤谑郎鲜菫橹裁,誰就能在他們的心靈中留下最深刻的痕跡!睂W(xué)生每天一篇日記,一個孩子寫道:“親愛的老師,我愛你。你是世界上最美的女人,老師你辛苦了。”另一個孩子歡快地跑上講臺,“老師,老師,快看看!”讀著,我幸福的淚在打旋,感謝我的一年級的孩子,把心中最純潔的愛給了我。

  我不是最美的女人,但我會帶著孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美,感受美,創(chuàng)造美!新的一天開始,微笑!

學(xué)會微笑的演講稿8

老師,親愛的同學(xué)們,早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《用微笑面對期中考試》。

  伴著清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,新的一周。再過一個星期,我們即將迎來期中考試,準(zhǔn)備接受學(xué)校、老師和家長的隆重的檢閱。它不僅是對每位學(xué)生綜合素質(zhì)的一次檢驗,更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗;蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進步,超越自我的`勇敢者。為了搞好期中復(fù)習(xí)和考試,我們應(yīng)該做到以下幾點:

  首先,我們要正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期中考試?荚囍皇菍W(xué)習(xí)過程的一個組成部分,是檢查你學(xué)習(xí)效果的一種手段。正確理解考試的目的和意義,是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果我們能夠以平常心來看待期中考試,以從容自信的態(tài)度面對它,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

  其次,科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計劃,以勤奮、踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!痹鷮嵆浞值臏(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期中考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自身特點,制定出適合自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。

  第三、珍惜時間,講究復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。有了周密得計劃還不夠,還需要集中精力,充分利用時間,保證計劃的落實。時間對每個人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于你。我們只有“見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點點滴滴的時間,這樣才能把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無窮的力量!當(dāng)然,一味的蠻干往往會事倍功半,復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時,要有強化意識,對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關(guān),盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍,找出其中的疑難問題并分類解決。復(fù)習(xí)時還要有選擇意識,對各科知識要確定主要復(fù)習(xí)的內(nèi)容,提綱挈領(lǐng),有側(cè)重,有取舍,瞄準(zhǔn)章節(jié)重點,抓住幾根主線,快速掌握。解題時,不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達到知識的融會貫通。

  同學(xué)們,人生能有幾回搏?人生不拼不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整?荚囋诩,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,全力以赴地去迎接考試,我們就一定會取得滿意的成績!

  謝謝大家!

學(xué)會微笑的演講稿9

  人不能脫離社會獨立存在。和各種各樣的人打交道,方式方法是你成功的關(guān)鍵。正確的方式方法會讓你成功,錯誤的方式方法會讓你處處碰壁。尤其是陌生城市的陌生人。

  多年來積累了一些與人交往的成功經(jīng)驗,就是多微笑,多說謝謝。和第一次接觸的人打交道,第一印象很重要。其實一個看似不經(jīng)意的微笑,對對方來說會起到非同一般的作用。會瞬間拉近雙方的距離,為進一步溝通打下良好的基礎(chǔ)。在交流的過程中多說謝謝,會讓人覺得你是一個更有親和力的人。這會給你的成功增加更多的分量。其實不難,但是很有可能大家都因為在意面子而不好意思主動對對方好。其實和人溝通最重要的是主動。誰主動誰就有優(yōu)勢。主動為自己發(fā)展有什么不好?

  外出工作的不確定因素很多,每個人都需要主動出擊。遇到困難的`時候,要多微笑,多感謝。更重要的是,當(dāng)他們改變對你的態(tài)度時,增加了他們對外匯的信心。獲得自信很重要。

  可以試試!也許你不經(jīng)意的表情和動作會給你帶來意想不到的收獲。

學(xué)會微笑的演講稿10

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人生是一條很長很長的路,路上有面很高很高的墻,叫現(xiàn)實。

  一直以為,我的這條路,不會有崎嶇坎坷,可以一直微笑著,面對平凡,慢慢走。

  故事開始在盛夏。

  盛夏是一個流行離開的季節(jié),我只能漸漸學(xué)會告別。想當(dāng)初的誰是誰非,如今已是物是人非。我聽著大家說新的開始,看他們,曲終、人散。只剩一個我在原地徘徊、等待。

  我拿著告別的禮物,失神。歲月帶走的記憶,讓回憶越來越清晰。一個不倒翁,一個丑八怪?尚Γ婵尚,為什么在我灰心落寞的時候,給我這樣一個譏諷的禮物。為什么你要穿著花花綠綠的衣服,就這樣站在我桌前。你為什么要笑!可笑,真可笑!

  我藐視你,藐視你滑稽的外表,藐視你無心的笑,藐視你的名字不倒翁,因為你讓我顯得如此脆弱!如此渺!如此可笑!

  我拼盡全力,狠狠朝你臉上打去,我不要看見你的笑。你倒下了,就一下,緊接著,馬上彈起。為什么,我沒有看見你失魂落?為什么,你還在微揚嘴角?

  你知道嗎,你激怒了我,我的手上青筋暴起,咆哮著,揮拳而去,看著你,倒了。我做著重復(fù)、可笑、無趣、幼稚的動作,我究竟在發(fā)泄些什么。我揮拳,你倒,彈起;我再揮拳,你又倒,再彈起;我還是揮拳,你依然倒下,仍然彈起……直到我狠狠地、狠狠地沖你打去,你沿著桌邊兒,快速的,快速的'打著轉(zhuǎn)兒,華麗麗的掉在地上。然后,彈起……

  可是,你任然還是在笑。

  我像一個鼓氣的氣球,突然被針扎了。再找不到一鼓作氣的意氣。我好失敗,連面對我,現(xiàn)在這個頹廢的我的勇氣也沒了。我突然發(fā)現(xiàn)我就像一個站在熙來攘往熱鬧人群中的小丑,跳著沒人欣賞、沒人喜愛的舞蹈,嘩眾取丑。

  可是,你卻微笑。

  我恍然發(fā)現(xiàn),原來你比我還像小丑,你用微笑掩飾了自己,直到自己也被微笑掩飾。你不是不在乎,只是不去在乎;蛟S你用微笑綴成的世界,也并非如此綺彩絢爛,在光明掩映著的浮華表面,也有一隅匿藏著黑暗。

  我漸漸地,漸漸地發(fā)現(xiàn),不倒翁引以為傲的不倒,卻也有著致命的弱點。有時候,哪怕微笑的你也很脆弱?墒俏颐靼祝遣粌H僅是徒勞。你不是不倒,不過是信念不倒。既然你可以,為什么我不可以?

  于是,你在微笑。

  于是,我在微笑。

  我學(xué)著你的樣子,微揚嘴角,才發(fā)現(xiàn),世上大多數(shù)人,尋尋覓覓兢兢業(yè)業(yè)到一生都碌碌無為,與其落個凄凄慘慘戚戚的下場,不如努力微笑著,做一個期待等待的小丑。

  故事結(jié)束在盛夏。

  揚子江頭楊柳春,楊花愁殺渡江人。數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚,君向瀟湘我向秦。所以,我不該停留。也許,還可以開始。我和未來之間的距離,叫努力。

  人生是一條很長很長的路,我猜,用微笑,可以翻過一面很高很高的現(xiàn)實的墻,繼續(xù)出發(fā)。

學(xué)會微笑的演講稿11

  人生的意義,不是沉霾于往昔,而是在于如何把握住今天。善于總結(jié)和反省是我們?nèi)祟愄赜械闹腔。剛剛結(jié)束的初一、初二的期中考試和初三一模為我們的許多同學(xué)敲響了警鐘。

  記得有這樣一句名言:“迎著困難,用微笑面對生活!”我非常欣賞這句話,它闡明了一個深刻的人生哲理。我們無論是誰,都要經(jīng)受得住人生中風(fēng)雨的考驗,只有總結(jié)了、反省了昨天,把握住了今天的人,你的心靈才不至于傷痕累累,也只有只有把握住了今天,我們的明天才會五彩繽紛。面對如白駒過隙的時光,我們不得不感嘆時間流逝之快,人生之短暫。轉(zhuǎn)眼間,中考將至。中考,它凝聚了學(xué)子的多少辛勞,家長的幾許期盼,老師的多少付出啊!雖然俗語有言:“三百六十行,行行出狀元”。亦有“條條大路通羅馬”之說,但我始終堅信,通過學(xué)習(xí)而走向人生的峰是的捷徑,而中考則是通向成功的第一站。我們?nèi)w學(xué)生都應(yīng)把握著中考來臨前僅有的時間,克服困難、用微笑和勤奮去面對它。面對中考,我們要有自信。自信是走向成功的前提,成功學(xué)的'創(chuàng)始人拿破侖·希爾說過:“自信是人類運用和駕馭宇宙無窮大智慧的管道,是所有奇跡的根源,是所有科學(xué)法則無窮分析的玄妙神奇的發(fā)源地。”被稱為石油巨子的保羅·蓋蒂就是憑著極強的自信把自己推到事業(yè)頂峰的。面對中考,我們還應(yīng)保持良好的心態(tài)。保羅在談及其成功的秘訣時說:“一個人的成功,關(guān)鍵是應(yīng)該堅定自己的判斷,要有自己的主見和對成功充滿自信的樂觀態(tài)度!钡拇_,心態(tài)可以決定人生的幸福和痛苦,若在痛苦時能積極的調(diào)整自己的心態(tài),完全可以把痛苦的生活摁進幸福微笑的頻道。大多數(shù)人的失敗,都在于無法戰(zhàn)勝自己,無法戰(zhàn)勝內(nèi)心的懦弱。沒有了樂觀的心態(tài),一丁點兒的困難都會被自己無限放大,而結(jié)果,只能使自己最終帶上沉重的枷鎖。同學(xué)們,中考在即、期末統(tǒng)考將至,英雄彎弓,箭在弦上。讓我們伴著號角,收拾好行裝,帶上我們最敏銳的頭腦,懷著一顆最細致的心靈,握住最勤奮有力的拳頭,滿懷自信地沖鋒!超越自我,爭創(chuàng)佳績,力爭無愧于培養(yǎng)你們的母校、無愧于嘔心瀝血的老師們,無愧于撫育你們成長的父母雙親。

學(xué)會微笑的演講稿12

  給自己一個微笑,就是給自己找一片沙漠中的綠洲;給自己一個微笑,就是在饑渴中給自己找一杯甘露;給自己一個微笑,就是在失敗中找到一條成功之路…

  在你不被理解和誤解的日子里,在你因為缺乏自信而覺得前途未卜的日子里,在你因為各種挫折而沮喪的日子里,在你憤怒而急躁的日子里,請給自己一個微笑!

  剛進入初一,面對第一次期中考試,我又擔(dān)心又害怕。我擔(dān)心是有原因的,因為我就像一匹瘋狂的小野馬,每天每個月都在玩。結(jié)果我就像被雷擊了一樣。這是什么成績,什么排名,我沮喪地想。當(dāng)時心里一片凄涼,失望和痛苦一起扼死了我的.心。好幾天,我都不肯抬頭?傆X得自己太無知,太無能。唉!這幾天,我對期待成龍的父母無話可說。上課的時候,我總是一副恍惚的樣子。久而久之,老師好像看出了我的心思。一天,他把我叫到辦公室。我以為是父母對老師說的話,自找麻煩,就懷著忐忑不安的心情來到辦公室。但事實出乎我的意料。

  “沒關(guān)系,這是什么失敗,自古以來,就沒有人沒有經(jīng)受過失敗的考驗嗎?但是你應(yīng)該吸取教訓(xùn)。努力,成功就在你腳下。記住。只要功夫深,鐵杵磨成針!崩蠋熀苷J(rèn)真的跟我說。最后,老師站起來,把手放在我的肩膀上,慈祥地笑了。當(dāng)時在老師的笑容里,我看到了幸福和自信,仿佛成功就在不遠處。

  之后我很努力。窗外的我少了一個瘋狂的玩家,窗內(nèi)的我多了一個勤奮的人。老師慈祥的笑容已經(jīng)深深印在我的腦海里。每當(dāng)想起這件事,我就充滿了能量、信心和學(xué)習(xí)的動力。好事多磨。期末考試,成績真的叫突飛猛進。微笑有如此無限的力量,你應(yīng)該學(xué)會在未來的生活中給自己一個微笑。我喃喃道。

  給自己一個微笑,敞開心扉,太陽不請自來。從微笑看,成功近在咫尺,幸福不遠!

學(xué)會微笑的演講稿13

親愛的同學(xué)們,老師:

  大家好!

  生活是多姿多彩的,酸、甜、苦、辣,樣樣不缺。有的人認(rèn)為“苦、酸”是不好的感覺,但是我們在“苦”中也是可以找到樂趣的,“酸”也是可以發(fā)現(xiàn)希望的。每個人,每天都應(yīng)該抽出時間去做自己想做的事情,,該做的事情,只有這樣,你的人生才會豐富多彩。時間如流水,一眨眼瞬間就過去了……一年三百六十五天,日復(fù)一日年復(fù)一年,微笑對生活,才能讓你的生活更加有滋有味,讓你的生活更加有意義,更加充實!

  有的人說,人的一生共有三天:昨天、今天和明天。昨天是歷史,明天是謎語,而今天是禮物。我們應(yīng)該好好珍惜上帝賜予我們的禮物,每一分每一秒都要微笑的去面對。

  微笑面對生活可以分為三點。

  第一點,微笑面對自己!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復(fù)來!边@句蕩氣回腸的'詩含著一絲苦澀與不甘,折射出一個樂觀而且勇敢的心。自己的生命是自己的,何必要受命運的擺布?微笑面對自己,成就一份坦然,成就一份不屈,成就一份豪邁。微笑面對自己,在逆流中積極向上,在風(fēng)雨中迎面而上,在坎坷中鋪就平坦。

  第二點,微笑面對時間。不是有這么一句話嗎:“時間就是金錢,浪費時間就等于浪費生命”這句話說的一點都不假,所以,我們就更應(yīng)該把握好時間,微笑面對時間。

  第三點,微笑面對機遇。機遇是人生一大計策,只要有了機遇,便可以展示才能、可以傳播愛心、表達感情……只要有了機遇,我們便有機會走向理想的境界,去完成自己的夢想!

  生活,是一個星光照耀下會閃閃發(fā)光的生命體,它有自己發(fā)光的時候,有靠外界發(fā)光的時候。不怕命運虧待自己。努力奮斗,何愁不能到頂峰?

  在生活中,順也好,逆也罷。人生應(yīng)該有個使自己奮進的源頭和動力,有個支撐自己生活的支點,一個可以讓你從生活中獲得希望和勇氣的支點,這樣,便可以品味出生活的意義存在。歲月流逝,無論生命始終把你推到什么位置,都應(yīng)該始終微笑面對生活,要知道,在生活中,只有微笑的去面對才能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和其中的奧秘。

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)會微笑的演講稿14

親愛的老師,同學(xué)們:

  微笑是每一個人最富有魅力的肢體語言。

  它代表著愉悅,善意,友好,接受等一切積極樂觀的精神。它是一門極具魅力的人生哲學(xué)。

  生活付于了我們太多太多崎嶇與坎坷,我們有時候甚至于不知道自己的位置和在生活中所扮演的角色。我們迷惘,困惑,徘徊,孤獨,無助,不知所措;這種低落的情緒很容易使我們從這個極端走向另一個極端!

  于是,悲劇便產(chǎn)生了!

  我們每日生活在這鋼筋混凝土編織的灰色網(wǎng)絡(luò)里,早已迷失了自己。只是,我們沒有勇氣去發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)罷了。其實,我們脆弱得不堪一擊,因為我們?nèi)狈γ鎸ι畹挠職,更缺乏面對自己的勇氣?/p>

  朋友們,其實,如果你每天醒來在鏡子面前微微一笑,你就會發(fā)現(xiàn)我們每天早晨醒來后一切都已經(jīng)是新的了。太陽是新的.,空氣是新的,花草是新的,樹木是新的,就連每個人的面孔都是新的。如果你再學(xué)會對這一天中每一樣新的事物微微一笑的話,那你就會發(fā)現(xiàn)原來生活并不是我們所認(rèn)為的那樣糟糕。

  因為,在你用微笑面對人生好與不好,壞與不壞,對與不對的時候,這一切也都在用微笑回應(yīng)著你!

學(xué)會微笑的演講稿15

尊敬的同學(xué)們、老師們:

  大家好!11月份的“每月一事”主題是“學(xué)會微笑,做文明禮儀小天使”。有些同學(xué)要問:“禮儀是什么”禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,表現(xiàn)為對自己的嚴(yán)格要求和對他人尊重和理解。具體地說。禮儀是對父母師長的親切問候,是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是課堂上專注的神情。是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的`舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止

  彬彬有禮的人使人見了就有一種親切的感覺;沒禮貌的人別人見了就討厭。在學(xué)校里,首先應(yīng)該對老師有禮貌。因為他們教我們學(xué)知識,學(xué)做人,我們應(yīng)該尊重他們。見面應(yīng)該主動和老師打招呼,對老師說一句:“老師好!”課堂上遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講也是對老師的尊重。同學(xué)之間也應(yīng)該互相尊重,團結(jié)有禮。在家要對父母長輩有禮貌。父母是我們的第一位老師,在我們的成長中付出了大量的心血,應(yīng)該受到我們的尊重和孝敬。

  文明禮儀,強調(diào)的就是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬別人。上個學(xué)期,我校承辦了一些市級的活動,有很多客人老師來我校。我們很多學(xué)生很熱情,大聲和客人老師打招呼:“老師們好!”還有的熱情給客人老師指路或帶路。真不愧是千小的小主人。得到了外校老師的好評。

  為了使每位同學(xué)都變得更加熱情有禮貌。本學(xué)期我們要養(yǎng)成的一個好習(xí)慣就是:彬彬有禮打招呼。彬彬有禮,就是形容文雅有禮貌的樣子。我們和人打招呼就是要強調(diào)文雅有禮貌。

  “彬彬有禮打招呼”好習(xí)慣養(yǎng)成要求:

  1、各班利用晨會課、班隊課宣傳教育,讓同學(xué)們了解有禮貌的重要性。并專項訓(xùn)練如何“彬彬有禮打招呼”。要求人人都會彬彬有禮的打招呼。成為一種自覺習(xí)慣。

  2、各班組成考評小組,對每位學(xué)生的禮儀習(xí)慣進行考核。爭得“禮儀章”;在獲得禮儀章的同學(xué)中評選“禮儀之星”。

  3、德育處、少先隊將進行明察暗訪,了解各班的訓(xùn)練情況,對于不會彬彬有禮打招呼的學(xué)生將組織在一起進行集訓(xùn)。

  同學(xué)們,一粒種子雖小,卻可以長成參天大樹;一滴水雖微不足道,卻可以折射出太陽的光輝,彬彬有禮打招呼這個習(xí)慣雖小,卻拉近了人與人這間的距離,讓人與人之間更有有默契。就讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,用我們的口,禮貌地問,好好打招呼,管住我們的口,說文明話。決不吵鬧,不說臟話。做學(xué)會微笑、彬彬有禮的好孩子。

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