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我愛閱讀演講稿(精選15篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在我們平凡的日常里,我們都可能會用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的我愛閱讀演講稿,歡迎大家分享。
我愛閱讀演講稿1
老師們、同學們,大家好!
今天我們演講的題目是:我愛閱讀。
在業(yè)余生活中,人們各有所好,各得其樂。有的愛唱歌跳舞,有的愛寫字畫畫,有的愛打球游泳。而我最大的愛好是閱讀,閱讀已經(jīng)成為了我生活中必不可少的習慣。
因為閱讀,讓我從一個無知的小孩變成了一個勤于思考的少年;因為閱讀,讓我的視野由狹窄變得寬廣。閱讀給了我無數(shù)的知識,閱讀使我的成長更加豐富多彩。
當我還是一個只能讀得懂兒童漫畫的小娃娃時,就開始背誦優(yōu)美的古詩了。雖然不太懂得古詩中深厚的內(nèi)涵,但那朗朗上口的韻律,已經(jīng)開始洗滌我幼小的靈魂,不知不覺地熏陶在“腹有詩書氣自華”的氛圍中了。
隨著我慢慢地長大,閱讀的范圍更加廣泛了。
從簡易版本的四大名著中,我知道了桃園三結(jié)義、了解到了多愁善感的林妹妹、好打抱不平的梁山好漢,以及歷經(jīng)千難萬險的唐僧師徒。
讀了《十萬個為什么》,我知道了為什么太陽東升西落,為什么人們稱大腦為“迷宮”;讀了《魯賓遜漂流記》,我知道遇到困難不能放棄,應該敢于面對;讀了《歷史的選擇》我知道了先烈們的事跡,知道我們幸福生活的來之不易。
為了讓自己的作文寫得生動、具體、形象,我把作文書里面的'好詞、優(yōu)美的句子、動人的故事情節(jié),都牢牢地記下來,靈活地運用在平常的作文中,豐富我的作文題材和內(nèi)容。
現(xiàn)在只要有時間,我就自然而然地拿起書來讀,渾然忘卻了煩惱和不快,就好像一條小魚自由地在海洋里遨游;就好像一只小鳥盡情地在天空中飛翔;就好像一只小鹿歡快地在森林中奔跑。
我愛閱讀,有了它的陪伴,有了它的牽引,才能讓我在廣闊的世界中尋找屬于自己的方向。
同學們,我們一起閱讀吧。
謝謝大家!
我愛閱讀演講稿2
我愛讀書,讀書給我增添了許多的樂趣,所以我愛讀書。
每當我讀到一本好書,就像駕著一葉扁舟在海上乘風破浪,揚帆前行。那些好詞佳句像陽光一樣灑滿我的心靈。讀書時,我會隨著作者的感情,在書的海洋中遨游,隨著作者的心緒,經(jīng)歷著智慧的'波動。我的視野,在讀書中不斷開闊,我的寫作水平,也在讀書中不斷提高。如果世上沒有了書,我的生活將會變得貧乏單調(diào),所以我總是如饑似渴地尋找著好書。
小時候,媽媽總是給我講 《鋼鐵是怎樣煉成的》,我被書中保爾的成長歷程與堅強意志所感動,可惜媽媽不能完完整整地將書中故事情節(jié)講給我聽。去年,我和媽媽到書店時,我意外地發(fā)現(xiàn)了夢寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我立刻讓媽媽給我買下來。我馬上進入了狂熱的讀書中,那種激動和喜悅真是難以言表啊。
我愛閱讀演講稿3
書籍,是裝載人類靈魂全部美麗的車騎。讀書像一曲音符愉悅的樂章。
一開始,我的讀物不過是一冊冊識字圖書。里面不過是一些圖畫,上面標拼音的字詞,但我也百看不厭。每讀一次,就像第一次看的時候,帶著好奇心與探索之情翻閱。
上小學以后,我認的字多了,看的書也隨之增長。我已經(jīng)會讀簡單的故事了,已經(jīng)對四大名著改編出的幼兒版有很深刻的印象了。二年級開始,我的作文就名列前茅。我不會做筆記,但會把好詞好句印在腦海里,抽空背一背。有時遇到難寫的好詞才會記下來。那時四大名著的原作也無法滿足我了,我開始把目光轉(zhuǎn)向國外小學與動物小說。我讀的第一本動物小說是牧鈴大師寫的《艱難的歸程》,描述了犬類對人的.忠誠。《夏洛的網(wǎng)》則是我對國外小說認知的開始。
我印象最為深刻的是《巴黎圣母院》。里面的敲鐘人和教父讓我明白,心善再丑也不怕。心惡屬于哪個神圣的教派也沒用。而那個美麗的吉普賽女郎,完全是被牽扯到這場風波中的無辜人員。
我的作文常被老師拿去當范文。這是課外書的真誠饋贈。它給我范文借鑒與模仿,它拓展了我的知識領(lǐng)域。我背下的成語也不會沒有用武之地,只要是作文,我總能用上一些平時看書背下的四字詞。
家中的書看完了,我就到圖書館、購書中心去。一去就呆上幾個小時,在書的王國遨游時,我都會積累下不少于三本書的知識,或是去溫習曾經(jīng)看過的一些書。
沒有任何柵欄能擋你在書的王國遨游的步履,也不能阻止你對知識的渴望。
我愛閱讀幼兒演講稿篇四
想起當年的第一次讀書,現(xiàn)在都有些驕傲。
那時候的我還不懂得什么是書?是爸爸告訴我書是一種會使人進步的階梯,爸爸的介紹使我愛上了讀書,我當時不懂書是什么?所以是爸爸陪著我一起看的,爸爸教我各種東西,什么是段落;什么是批注;什么是分層······
我努力地聽著爸爸給我講的所有知識,后來爸爸教給我的我大部分都學會了,后來我自己讀書,大部分都是囫圇吞棗讀,讀了許多書,比如:《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》······雖然我讀了很多書,但是不能道出這本書講的是什么。
上一次,學校發(fā)了《小木偶歷險記》,爸爸讓我認真地讀,我有些疑惑,心想:讀書不是要速讀嗎?這樣會使記憶更好。“职譃槭裁醋屛衣x呢?我懷著心里的疑惑讀完了這本書,后來明白了這本書主要講的是什么了,看來有時候慢讀也是有好處的,但是快讀的好處遠遠大于慢讀的好處。
我們讀書要用心,才能記住書的知識,如果不用心,那讀書也就沒用,還不如不讀;如果你心浮氣躁,要先穩(wěn)定心情,在認真讀書;如果你很開心,先要平穩(wěn)心情,因為如果很開心的話,會把讀過的知識會忘記。所以我們讀書的時候,要先保持心情的均衡,然后再讀書。
讀書是有利的,我們以后要多讀書,多讀好書,這才能使我們知識得到滋潤。
我愛閱讀演講稿4
“讀書破萬卷,下筆如有神!边@句詩大家并不陌生。的確,書是我們的知識寶庫,是我們的智慧樹。
小時候,媽媽總愛坐在我床頭,拿起一本故事書,撫摸著我的頭,輕輕的讀著,《小紅帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》必不可少,每一次我都聽得如癡如醉,小紅帽的天真;大灰狼的兇惡;白雪公主的善良;王后的陰險;灰姑娘的柔弱;繼母、姐姐的蛇蝎心腸。我好想進入到了她們的世界,她們開心,我高興;她們傷心,我難過。每一次學完拼音,我都將注音了的故事書吃力地讀下去,雖然累,但我的心甜,因為從剛接觸書的那時起,書就仿佛是一米陽光,直直的射入了我的心靈,照亮了我心田的每一處地方。
隨著年齡的增長,隨著年級的'增長,我不再滿足于故事書了,我開始看神話故事、民間傳說、歷史故事、寓言故事,看得我廢寢忘食,常常忘了時間。
有一次,我聽說新起點的附近有書店,我的眼睛馬上發(fā)出了亮光,一上完英語課,我就直奔書店,連書包也沒放下,我就一屁股坐在地上,翻開書本,津津有味的讀了起來,讀了沒多久,電話響起來了,我卻什么也沒聽見,怎么回事呀?原來我已經(jīng)遨游在了書的海洋,這是,我正在諸葛亮的軍營里品茶呢,怎么會聽到手機鈴聲,可這“該死”的手機似乎想和我作對,一刻不停地響著,從不間斷,估計電話那頭的主人非常生氣,硬是把我從諸葛亮的軍營里拉回來,我拿出手機一看——“媽媽”。我的心“咯噔‘一下,心想:這下糟啦,,我手“顫抖”地接起電話:“喂……”果然,媽媽生氣極了,對著我來一陣“河東獅吼”,我頓時覺醒一般,看了看手表,呀!1點啦,記得來時才11:30的呀。實景怎么可以過得這么快呢!我摸了摸肚子,發(fā)現(xiàn)肚子正在“咕咕”叫著,向我索要食物呢。于是,我只好戀戀不舍的吧書放回書架,走出了書店。
讀一本好書,就像是在迷路的時候找到了北極星,它會為你指往正確的方向;讀一本好書,就像在驕陽似火的夏日里吹來一陣涼風,它會讓你倍感清爽。
“最是書香能致遠,腹有詩書氣才華”現(xiàn)在,我感受到了書香,更堅定了我的目標。書山有路勤為徑,我將勇攀書山,站在書山的最頂峰!
我愛閱讀演講稿5
讀書破萬卷,下筆如有神。在生活中不能沒有書籍,生活中沒有書籍就像花兒沒有了陽光,智慧中沒有了書籍就像小鳥折斷了翅膀。在我的年幼時光中,書就是我夢想起飛的起點,它就像是我一生中陪伴我的朋友,書讓我忘記了所有煩惱,讓我在智慧的世界里徜徉。
在幼兒園的時候,每天晚上,我和媽媽親子共讀的時候,那是我們家夜晚最美的夜景,《海的女兒》、《格林童話》、《丑小鴨》……從上幼兒園起,我就很喜歡讀書了。
慢慢地,我長大了,也變得懂事了,我上小學后,因為剛開始上學,大課間我們不用去做操,趙老師每次都會給我們上閱讀課,口語交際。每當趙老師給我們讀繪本的時候,我都會津津有味地聽著。讓我印象最深的.是《大腳丫跳芭蕾》,這個繪本給我的感受很深,雖然她跳不了芭蕾,但是她為了夢想,又從新找回了信心和自信。
上了三年級,我認識的字更多了,媽媽看我那么喜歡看書就給我辦了借書證,我在書香寶貝那里借了許多系列的書,我最喜歡看的是關(guān)于偵探類、校園趣事類,努力奮斗類的書。在看的這些書中,我學會了很多的東西,例如:做事要多動腦、學習要多動手,如何和同學搞好關(guān)系、遇到挫折不氣餒等等,許多的道理。最近,我看了一本揚紅櫻阿姨寫的《森林迷案》,這本書讓我愛不釋手,每天放學一進家門,我總是會先拿起這本書看,就連吃晚飯也拿著看,書中的各種迷案深深地吸引著我,讓我不由的和神探一起辦案。每次都在媽媽的一再催促下,我才依依不舍地放下書,去寫作業(yè)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)建立了博客,在博客里,我把我的成長經(jīng)歷記錄在里面,這也讓我愛上了寫博文。
讀書讓我收獲了許多,從書中我得到了許多知識,從書中我也得到許多做人的道理,書就像我的好朋友,讓我離不開。今后,我還要讀更多的書,收獲更多的知識。
我愛閱讀演講稿6
親愛的老師、同學們:
大家好!
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!弊x書就像一把梳子,可以梳理那雜亂的思緒;讀書就像溫潤的雨滴,滋潤著我們干涸的心靈;讀書就像神奇的鑰匙,可以打開我們封閉已久的心窗。
當陽光透過那茂密的樹葉投下深深的樹影 ,斑駁陸離。也許你還躺在床上,當你慢悠悠地睜開朦朧的雙眼,從枕下抽出一本書來,你便會認為有書的人生才是完美的。你的生活會因為讀書而精彩,你的生活會感到充實。翻開書本,細細品味里面的一字一句,你會發(fā)現(xiàn)書中存在另一個世界。讀著,讀著你就會讀出一種美好的生活境界。有書的早晨是樂趣無窮的!
當太陽已經(jīng)高高的掛在天空中時,那熾熱的陽光似無情又有情的照射大地,真是順應了“道是無晴卻有晴”這句詩。想,當你午后悠閑的躺在藤椅上,此時你便可以拿出高爾基的《童年》,你便會被情不自禁的吸引到這本書當中,會使人在黑暗中得到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光輝,此時我的腦海中便浮現(xiàn)出一句話:“課本都學不好,看什么課外書嗎?”家里人十分討厭我看課外書,甚至認為我看課外書對學習會有影響,但我又不想和家里人對著干,只好偷偷地看,每次看課外書的時候總是會想起伯母那滿臉通紅、眉頭緊鎖的樣子,可能我們之間總是會隔著一層膜。
每當翻開書本時,我總是會享受著這一份來之不易的安謐。此時的陽光穿過樹的縫隙,散灑在你的發(fā)間和膝蓋上;掉落在你所讀的書頁上;閃落在你正在讀的行數(shù)上。那是的你便可以全身心地投入到書本當中去,仿佛你就是一位旅人在欣賞沿途中的風光,踽踽獨行。劉向曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!笔澜缟蠜]有愚蠢的人,只有懶人,只要多讀書便可以醫(yī)治這種“病”。所謂“笨鳥先飛”“早起的鳥兒有蟲吃”等等,都在說明“善讀可以醫(yī)愚”這個道理。有書的午后是讓人流連忘返的。
當太陽公公落山時,那美麗的黃昏,毫無保留地展示著一天中最后一抹絢麗的光彩,那昏黃的光芒照射著大地。那時你可以再次拿出那本你喜愛的書,遇上此情景的你可能會想起馬致遠是詩句“夕陽西下,斷腸人在天涯”。一只手拿著書,另一只手端著一杯香茗,那清幽的'香氣混合著紙張的芬芳,是多么的悠閑自得。有書的傍晚是耐人尋味的。
從生命的開端到結(jié)束,都孕育著無盡的知識。讀書在美麗中萌發(fā),在美麗中充實。
手中有書,又如有把鑰匙;心中有書,又如已經(jīng)開啟了大門。書香彌漫,才有詩意生活。
情趣中,我希望自己能用于昂記住先哲的那句良訓:都說生活的船不能沒有理想的帆,都說生活的理想就是為了理想的生活。
我愛閱讀演講稿7
書是一個好東西,關(guān)于書的名人名言也有很多很多,比如高爾基說過的“ 書是人類進步的階梯”,在我的成長中,書一直是我的.良師益友。
我第一次看書是在我三歲的時候,爸爸給我買了一套圖畫書,里面全是美麗迷人的圖畫,沒有一個文字,那個時候,我每天都棒著書,對它愛不釋手。長大了一些我會寫字了,會認字了,我就給那些圖畫書加上一些自己的文字,也就是看圖寫話,。爸爸又給我買了一些繪本,比如:《好爸爸》、《金老爺買鐘》……那些書可好看了,豐富的圖畫,加上一些簡單的文字 ,那個時候,我把它們當成寶貝一樣,誰都不肯借。再大一些,我就看文字書了,不過每個字上面都標注著可愛的拼音。如:《有魔力的小草莓》、《小密瓜》等,這些書里面的故事可精彩了,我深深的為之著迷,現(xiàn)在我會看一些比較經(jīng)典的中外名著,比如:《海底兩萬里》、《城南舊事》、《三俠五義》等,通過這些書本,讓我了解了許多國內(nèi)外的文化知識,也讓我的寫作更加精彩動人國。
閱讀可以陪伴我一生,書見證了我的成長,我從書里學到了課堂上學習不到的東西,閱讀伴我成長,閱讀使我進步!
我愛閱讀演講稿8
每個人都有自己的愛好。如跳繩啦、跑步啦、唱歌、樂器、畫畫、跳舞呀等等,不過,我最喜歡讀書。
其實,我也說不清為什么,書好像對我有一種強大的吸引力。如果有一本書擺在那,我就控制不住自己,非要去翻一翻。如果拿上一本好書,我可以連續(xù)幾個小時一動不動把它看完。而且我還讀得非常快,往往剛買回來的書,我一會兒就看完了,媽媽得不斷地給我買新書才能填飽我這個書蟲的肚子。每天下午放學回家,按照我的習慣,都要看一會兒書才會去吃媽媽做的香噴噴的飯菜,并且每天睡覺前也要看一會兒書才會睡覺,有時候,我沒有看書,結(jié)果翻來覆去就是睡不著。
我什么書都愛看,像漫畫,童話,神話,科幻都愛看。最近我最愛看的是長篇小說,例如馬小跳系列,《湯姆叔叔的.小屋》,《窗邊的小豆豆》,《淘氣包埃米爾》,《秘密花園》,《長襪子皮皮》等,讀完后我和媽媽交流小說中的人物形象,有時我和媽媽對某個人物看法不一致,我倆還要辯論好長時間,非常有意思。
好啦!我又要去看有趣的書啦,再見!
我愛閱讀演講稿9
親愛的老師、同學們:
大家好!
雨果說過:“書籍便是這種改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料!倍巳硕夹枰喿x,閱讀給予人快樂。
在小時候,我捧著成語書在那閱讀,大聲讀道:“為虎作悵,相信見茁,咄咄(chuo chuo)逼人,憂心忡忡(zhong zhong)。”爸爸媽媽在旁邊聽了。哈哈大笑,告訴我,全讀錯了。我不信,翻成語字典一查,羞愧得不得了,真是全軍覆沒啊。應該讀,為虎作倀,相形見絀,咄咄(duo duo)逼人,憂心忡忡(chong chong)。我們中國漢字博大精深,如果我們不去閱讀它了解它,豈不很遺憾。而且在閱讀的時候,我們也會因得到知識而快樂。
長大些,開始閱讀一些經(jīng)典的名著,受到很多啟發(fā),看了《簡.愛》感到一種返璞歸真,追求真心付出的感覺,是一種不記得得失簡化的感情,它猶如一杯冰水,凈化每一個讀者的心靈!端疂G傳》讓我感到梁山上108位好漢的真性情,里面豪杰舍生取義的精神打心里佩服!度龂萘x》中的杰出人物更是多得數(shù)不勝數(shù)。呂布在亂世站穩(wěn)政治立場,不做墻頭草——人無信不立;劉備有屢戰(zhàn)屢敗,堅韌不拔的'毅力——以勢壓人不如以情感人。諸葛亮的寬宏大量,不計得失——淡泊明志,寧靜致遠。這一本本好書都讓我感悟了許多。每一本好書都是作者智慧的結(jié)晶,我們了解了,閱讀過作者智慧的結(jié)晶,有了對這些好書的印象,不也是一件讓人快樂的事嗎?
每一本書就像你的朋友,我們再讀一次這本書,就像和你的老朋友再次相逢。一本好書讀一次是遠遠不夠的,那樣你只是淺嘗一小口,品不出書的美味。我們要多讀幾次,用心體會,才能悟出書的真諦。
高爾基說過:“生活在我們這個世界里,不讀書就完全不可能了解人!痹谏鐣校覀儽仨毩私鈩e人。所以,人人都應該去閱讀,不僅為了了解別人,而且在閱讀中,我們也可以從中獲取快樂!閱讀成就快樂!
我愛閱讀演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們,大家好:
今天,我演講的題目是《書籍伴隨我成長》,小的時候我奶奶就告訴我:“萬般皆下品,唯有讀書高”,長大了到學校里一定要好好讀書,兒時的我雖不懂這句話的深刻內(nèi)涵,但我卻深深地記住了這句話。
上學后我的老師曾用這樣的句子教育我們:“三更燈火五更雞,正是少年讀書時,黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”、“用知識改變命運,用書籍點亮人生”、“書籍是人類進步的階梯”。隨著年齡的增長,我無時不體會和感悟著奶奶說過的`話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學習,我踏進了大學的校門。畢業(yè)后,走上了稅務機關(guān)的工作崗位,成為了一名光榮的稅務工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告訴我這些至理名言,是書籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。
多讀書,讀好書。我的理解是:博覽全書,多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些積極向上,有助于身心健康的書;多讀一些有助于我們更好工作和生活的書。
小時候,我愛讀書。因為書籍給了我快樂和幸福;因為書籍給了我信心和勇氣。不能忘記小時候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫冊的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒收自己心愛的《三國演義》小說后,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時候,是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過去前面是個天”的勇氣。
長大了,我愛讀書。因為書籍讓我懂得了怎樣做人和做事;因為書籍讓我懂得了愛崗敬業(yè)、恪盡職守;因為書籍讓我懂得了作為一名稅務人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務。因為人生因讀書會更美麗,生活因讀書會更精彩!
我國古代偉大詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,事實一次次雄辯地證明了多讀書,讀好書的道理。從剛參加工作到現(xiàn)在,從不會寫作到學習寫作,通過讀書和不斷鍛煉,有幸我的業(yè)務理論文章在省局《稅收理論與實踐》刊物上發(fā)表;有幸,我采寫的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用;更有幸,我那篇對地稅事業(yè)充滿熱愛,流露著真情實感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書中。發(fā)
回首走過的歲月,是書籍伴隨我度過了快樂時光;是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α;是書籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長。
英國文學家莎士比亞曾經(jīng)這樣說過:“生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象沒有翅膀”。
朋友們,為了我們的幸福生活,為了我們地稅事業(yè)光輝燦爛的明天,讓我們在書籍的海洋里享受那取之不盡的營養(yǎng)吧!書籍將伴隨我們走向成功,走向輝煌!
我愛閱讀演講稿11
親愛的老師、同學們:
大家好!
小時候,媽媽經(jīng)常在晚上邊讀故事邊哄我睡覺。童話故事開啟了我與書的情緣。
記得六年級時的一個星期天,媽媽午飯前要出去一下,走前囑咐我說:“琦琦,媽媽要出去一下,飯我給你在電飯煲里保溫,菜放在桌上,你就早點吃飯,不然一會兒菜都涼了!
那時我正津津有味地看著書,媽媽的.話根本沒仔細聽,只是嘴上應了一聲,“知道了”。我繼續(xù)陶醉在書本中,那時是11點左右。我看啊,看啊,1個小時過去了,我竟然不覺得餓,我被書中的故事深深地吸引了。
下午兩點多了,媽媽終于回家了,可她進屋一看,咦!怎么菜動都沒動。于是,媽媽便直奔書房看個究竟,我一副“傻樣”坐在書桌前嗑著書。媽媽一把將我拉了起來說:“都兩點多了,你怎么還不吃飯呢?”我站起來,手上仍拿著書說:“老媽再看一會兒好嗎?就一會兒,就一會兒!”說完我便又坐下了。媽媽看著我,吃驚地站了一會兒,無可奈何地搖了搖頭說:“真是個小書蟲!”
我愛讀書,因它讓我的生活更加充實和快樂!
我愛閱讀演講稿12
親愛的老師、同學們:
大家好!
記憶中,小時候一二年級學了拼音之后,我第一個接觸的,便是書了。其實,我的爸爸為了把我培養(yǎng)成一個熱愛閱讀的“文藝女學生”,不惜下“血本”買了二十幾本書,全是帶拼音的,供我閱讀。我也不負“爸”望,第一次翻開書時,我便喜歡上了書內(nèi)的主人公與書中的故事情節(jié)。當然那時,因為熱愛讀書,我的口頭復述能力,即興講故事能力,識字能力等各方面都大大提高,成績也有進步,一躍成為班上的中上等同學,這是我最初嘗到的甜頭。
等上了六年級,我便把帶拼音類的小書都拋棄了。這時候的我,已經(jīng)開始閱讀一些中外名著了!侗瘧K世界》《巴黎圣母院》《八十天環(huán)游地球》《簡·愛》等書成為了我的最愛,每天早上一起床,我做的第一件事,就是讀書,每天中午放學,我一旦寫完了計劃中要寫的作業(yè),便捧起書來,每天晚上,我都盡量在八點之前完成所有作業(yè),爭取在兩個小時內(nèi)讀完一本書。書讀得多了,我也領(lǐng)悟出了讀書的.一些方法。每次讀書,我都會做讀書筆記,把一些作者描寫得很具體,很生動的句子與片段摘抄下來,以方便日后翻閱、檢查。我還會把我讀完了這本書的感受、體會與收獲和書中人物的形象、性格特點寫下來,作為我確實讀了這本書的證據(jù),有時也能將我做的讀書筆記運用到我的作文里去,使我的作文增添了許多色彩與生機,讓人眼前一亮。從前我寫作文還是干巴巴的,自從讀了書,掌握了讀書方法后,我的作文水平也逐漸提高,現(xiàn)在我寫起作文來如魚得水,且不擔心無話可說。這一切,都是書帶給我的。
書,是人類進步的階梯,書,是全世界的營養(yǎng)品,書,是人類文明的長生果,書,是打開知識大門的鑰匙。書使我們增長課外知識,開拓了我們的眼界,提高了我的寫作水平,也陶冶了我的情操,且讀書本身就是一件很快樂的事情,書,在我的眼里,是有味道的。那一張張紙,那紙上油墨散發(fā)出的清香,何嘗不是甜的呢?
我愛閱讀演講稿13
大家好,今天我演講的題目是《讀書與生活》。
我們都知道,書籍是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演著極其重要的角色。它之所以重要是因為它總是圍繞著我們,圍繞著我們,每個人都在學習和使用知識。
然而,有些人不知道閱讀的目的是什么。我認為讀書的'好處之一是調(diào)整心態(tài)。無論我們在生活中遇到什么樣的幸福或悲傷,我們都可以保持一種冷靜的心態(tài),并做好充分的準備去面對它。
當你快樂的時候,不要忘乎所以。失意的時候,不要太難過,如果無法避免難過,就在自己的路上疏通。
高爾基說:書籍使我成為一個快樂的人。我們不妨在業(yè)余時間讀書。通過閱讀,我們從書中感受到博愛,感受到真理;我們從書中知道歷史的更替,社會的變化;我們學會思考,提出有價值的問題,學會成長。
世紀老將冰心說:讀書好,讀書好,讀書好。這是一句至理名言。讀一本好書就是和一個聰明的人交談,它可以豐富一個人的思想,使人明辨是非。
畢淑敏還說,這本書不是胭脂,而是會使人永久的艷。書不是棍子,但它們是強大的。書不是羽毛,但它能使人飛翔。書不是萬能的,但能使人千變?nèi)f化。
書是我們最忠實的伙伴,所謂:世界各地的書為伴侶。時間會流逝,但閱讀可以增加我們的知識。難道你不想增加你的知識嗎?
如果你愿意,請對我們的生活都有意義的書,書的世界,知識的在海里游泳,它會讓你充滿創(chuàng)意,充滿智慧,然后改變命運的的生活,能讓我們找到那些真正屬于我們的自信!
謝謝大家,發(fā)言完畢!
我愛閱讀演講稿14
高爾基說:“書是人類進步的階梯!蔽矣X得書是有生命的,像一棵蒲公英,在我的心中扎根、發(fā)芽、開花。
書,他讓我慢慢的認識這個世界,熟悉這個世界,讓我們開闊視野,增長知識。
三年級時,媽媽給我買了一套《胡小鬧日記》。我愛不釋手,并從中學到了許多做人的道理。一天,我正津津有味的品嘗其中一本。媽媽出門有事,吩咐我:如果待會下雨,就把掛在陽臺上的衣服收起來。我也就聽了個大概,嗯了一聲,繼續(xù)看書?粗,看著,我完全忘了周圍的一切。看到好笑的,我會哈哈大笑;看到悲慘的,我會禁不住流下幾滴淚水,真如身臨其境。那留意窗外早已下起了傾盆大雨。媽媽回來了,走到陽臺上,說:“啊?衣服這么濕,你怎么搞的?”我吞吞吐吐的`回答“:我??????我忘??????記了。”媽媽看到我手上的書,什么都明白了:“小書迷,下這么大的雨都不知道,入魔了吧!”我笑了,趕緊溜進房間繼續(xù)看嘍!
與書為友的日子,讓我知道書的益處是無窮的,我愿意徜徉在書海之中,與書相伴永久。
我愛閱讀演講稿15
尊敬的各位同學,親愛的老師們
大家好!
假如有人問我,如果你去旅游,一本書,一個相機,你會帶上哪樣?如果是我,我會毫不猶豫地說:“一本書!”因為一本書,有比大海更遼闊的知識,有比太陽更刺眼的光芒,有比大樹更扎實的內(nèi)容,有比手機更有趣的事情。試問,你又會選擇帶上哪樣呢?
翻看書本,淡淡的油墨清香迎面而來,如同風吹柳絮滿天飛。閱讀中,字里行間都能感受到一股知識的源泉滔滔迎來,從無知,到有知,從無趣,到有趣,從山重水復,到柳暗花明……最過癮的是,還能收獲滿滿,如同秋日果園,碩果累累——我想,這便是我讀書最真切的感受吧!
閱讀,不僅要“會讀”,而且要“擇讀”。何以擇讀?以選擇性的好書來讀,則其善者而從之,其不善者而改之。要學會切合自身實際來選書,如果你的性格是活潑的,就應該看一些陽光勵志的書,如果你的性格是內(nèi)向的,就應該看積極向上的書。當然,現(xiàn)在適合我們青少年的,應該是一些有趣的、能開拓知識面的、有哲理性的書。我們還要學會隨著年齡的增長來擬定適合自己的書,如果一直停留在一本書上,你的知識面就會枯乏,就像你現(xiàn)在總不可能還捧著遙控器等著少兒頻道的《天線寶寶》吧?偠灾,我們要明白自己需要的是什么,從自身下手——我想,這便是我讀書最好的辦法吧!
書,也讓我懂得了生活!墩撜Z》讓我修身明志;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我堅強奮斗;《春》讓我如沐春風;《李清照詞集》讓我陶醉其中……現(xiàn)在的印象中,最深刻的應該就是那本《童年》了吧。初讀這本書,我驚異于高爾基的勇氣:他這樣詳細甚至于帶著一種自嘲幽默的口吻回憶他黑暗骯臟以至于令人絕望的童年,真是了不起?珊髞砦也蓬I(lǐng)悟到這里面的真諦。童年,是一道七彩的路,是一個美麗的世界。但在高爾基的《童年》中,主人公阿廖沙的童年卻是悲慘的,阿廖沙的`父母雙亡,外祖父脾氣暴躁,家里唯一疼他的人,就只有外祖母了。阿廖沙是一個可憐的孩子,讀到這里,我不禁掉下了眼淚。那么小的孩子,就受到了那么不平的待遇,而他還堅強的活著,這股毅力,不得不讓我佩服!幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦,他見過兄弟間的勾心斗角;家人們的愚昧貪婪;夫妻間的心狠手辣……曾經(jīng)我也想象,如果我是阿廖沙,我會堅持得住這非人的待遇嗎?當然堅持不住!換做是我,我應該早就被這艱苦的折磨給折騰死了吧!《童年》,使我感觸頗深,我會為阿廖沙受的折磨而落淚,也會為他逃出“地獄”而興奮。其中,最喜歡里面的那句“一無所有的臉上,連傷痕也是點綴”這句活深深的觸動了我的心靈,可見,一個人得失望落魄到什么地步才會說出這種話來,多么可憐的人啊!我覺得我也深陷其中,仿佛我就是阿廖沙,阿廖沙就是我了。我害怕自己的童年會像主人公阿廖沙一樣悲慘痛苦,但又正是這種害怕支撐著我堅持達到幸福的彼岸——我想,這便是我閱讀最深刻的體會吧!
其實,閱讀可以說成是一種習慣。早上起床,看萬物蘇醒,享早晨清爽,習習微風迎面而來。不聞鳥兒歡叫聲,但聞人兒歡笑樂呵呵;不聞葉子搖曳聲,但聞新年鞭炮響當當!過年了,人人都快快樂樂,可為什么我還是覺得缺少了一樣東西似的,是我太疲倦?不,我才剛起床。是我心情差?不!過年的喜慶讓我開心極了?蔀槭裁次疫是覺得有點奇怪呢?對!書!我已經(jīng)兩天沒看書了,那滋味兒,如刀絞,如棒打。就像兩個你依我儂的戀人被分開,如同一對生死之交的知己被拆散。原來,看書早已成為了我的習慣,這種習慣是好的,是值得發(fā)揚的——我想,這便是我生活中唯一堅持到底的事情吧!
閱讀,是幸福的,是可以修身的。在閱讀中,你可以知道前所未聞的事情,你可以減輕自身壓抑的煩惱,你可以學會為人處世的道理,你可以感受世間萬物的美好……總而言之,閱讀,是值得發(fā)揚的,它讓我們的生活充滿陽光。愿全天下的人們都養(yǎng)成一個閱讀的好習慣吧!我的演講完畢,謝謝大家。
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