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我的班集體演講稿

時(shí)間:2023-03-17 17:00:52 演講稿范文 我要投稿

我的班集體演講稿

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家整理的我的班集體演講稿,希望能夠幫助到大家。

我的班集體演講稿

我的班集體演講稿1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

  我很榮幸能站在這里參加這個(gè)“出色班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。我的班級(jí)五(1)班,也是一個(gè)溫暖的大家庭。

  我為自己做為其中的一員而感到無(wú)比自豪。這可不是我吹,瞧!我們的同學(xué)多么團(tuán)結(jié)友愛(ài)呀!當(dāng)我們的同學(xué)忘記帶文具時(shí),我們會(huì)爭(zhēng)先恐后地借給他;當(dāng)我們一起在飲水機(jī)旁喝水時(shí),我們會(huì)自覺(jué)排隊(duì),不插隊(duì)也不擠隊(duì)……我們不僅品德好,學(xué)習(xí)也很棒!在課堂上我們更是活躍,人人都開動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。我們同學(xué)的字也是年級(jí)寫得最好的.班級(jí)。

  學(xué)習(xí)好,體育也不能差。我們班就是學(xué)習(xí)、體育都好的班級(jí)。同學(xué)們?cè)谡n堂上發(fā)言活躍,在操場(chǎng)上更是活躍。一到課間時(shí)間,操場(chǎng)上印入我們眼簾的都是我們同學(xué)那活潑的身影。打籃球、跳繩……樣樣都是我們同學(xué)的拿手好戲。我們班還在去年榮獲全校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第二名哩!這都少不了我們的一份力。

  我們班的同學(xué)也不落后,人人都各具特長(zhǎng),個(gè)個(gè)都有拿手好戲。

  我們班的優(yōu)點(diǎn)還有很多啦!衛(wèi)生打掃很干凈,次次檢查表上都是七顆星;學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,作業(yè)本上都是我們工工整整的字……聽了我的介紹你是不是覺(jué)得我們班有足夠的資格競(jìng)選“出色班級(jí)”了,那就快快行動(dòng),投我們五(1)班一票。

  謝謝!

我的班集體演講稿2

  大家好!首先,我代表先進(jìn)集體,對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,對(duì)各位同事的鼎力相助表示衷心的感謝!

  高三(3)班是由52名同學(xué)組成的大家庭,我們秉承著“開啟智慧潤(rùn)澤生命”的理念、恪守著“態(tài)度決定一切”的班訓(xùn),在“珍惜時(shí)間努力而為盡力去做”的思想指導(dǎo)下不斷勤奮拼搏、銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各位老師的指導(dǎo)下,在全體同學(xué)的共同努力下,我們獲得了福州市先進(jìn)班集體的榮譽(yù)。在此,我想感謝各級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷,感謝各位老師為我們班級(jí)的成長(zhǎng)所做出的無(wú)私奉獻(xiàn),感謝其他對(duì)于我們的成長(zhǎng)有著幫助的所有人,你們是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中不可缺少的條件。我們?cè)谝韵路矫鎸?duì)自身進(jìn)行了重點(diǎn)建設(shè):

  第一,以良好的制度為保障,全體同學(xué)積極做班級(jí)的主人。在民主的基礎(chǔ)上我們共同制定了班會(huì)制度、班級(jí)管理制度、請(qǐng)假制度等基本的規(guī)章制度作為班級(jí)日常生活的準(zhǔn)則,量化評(píng)估定期公布,并采取相應(yīng)措施。全班同學(xué)都以極大的熱情投入到班級(jí)工作當(dāng)中來(lái),完善了班級(jí)的民主化管理。 在各項(xiàng)集體活動(dòng)中,同學(xué)們都會(huì)盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭(zhēng)取到最滿意的成績(jī)。

  第二,在強(qiáng)大的凝聚力作用下,全體同學(xué)緊密團(tuán)結(jié)。態(tài)度決定一切,全班同學(xué)都能很好的`做到遵守國(guó)家和學(xué)校各項(xiàng)法規(guī)和規(guī)章制度,組織紀(jì)律性強(qiáng),有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級(jí)情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心,有獨(dú)特的班級(jí)特色。班團(tuán)干部和科代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級(jí)事務(wù)井井有條,特別是在學(xué)習(xí)任務(wù)繁忙的高三階段,即使有很多的事務(wù)要處理,大家都會(huì)團(tuán)結(jié)在一起保證工作得以順利的開展。由此,我們也獲得了市先進(jìn)團(tuán)支部的榮譽(yù)和校級(jí)優(yōu)秀班集體的等眾多榮譽(yù)。

  第三,通過(guò)班級(jí)作風(fēng)建設(shè),全體同學(xué)都學(xué)會(huì)了為人。我們利用每次的班會(huì)課利用多媒體的手段播放感動(dòng)中國(guó)人物介紹、于丹讀論語(yǔ)和老子系列講座、記錄片《高三》等教育材料,進(jìn)行引導(dǎo)和思想教育,久而久之,同學(xué)們逐漸的樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,在做中學(xué),學(xué)中做,不斷提升自己的人格。

我的班集體演講稿3

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  我叫xx,來(lái)自高一四班,經(jīng)過(guò)將近一年的學(xué)習(xí)生活,在班主任張xx老師的帶領(lǐng)下,我們的班集體已然成為一個(gè)朝氣蓬勃、活力四射的班級(jí),每一個(gè)同學(xué)都在四班這個(gè)舞臺(tái)上,尋找著屬于自己的夢(mèng)想,這些可愛(ài)的同學(xué)組成了我們可愛(ài)的高一四班。

  學(xué)期初,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了許多新的同學(xué),這給原來(lái)的班集體增添了新鮮的血液,在對(duì)待學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題上,同學(xué)們始終抱著謙虛的態(tài)度,一絲不茍,老師們嘔心瀝血,同學(xué)們也不負(fù)眾望,在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī),雖然我們不是實(shí)驗(yàn)班,但是我們也始終在以實(shí)驗(yàn)班的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

  當(dāng)然這與富有凝聚力的班委會(huì)也有著一定的關(guān)系。每個(gè)班干部都兢兢業(yè)業(yè),為班集體付出了不少心血,具有很強(qiáng)的管理能力。同學(xué)們也團(tuán)結(jié)在班委會(huì)周圍,滿懷信心,在通往成功的道路上不斷開拓進(jìn)取。

  我們有優(yōu)異的成績(jī),并不意味著我們是一個(gè)墨守成規(guī)的班級(jí)。從去年軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,獲得比較理想的.成績(jī),其中運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得團(tuán)體總分第三名的好成績(jī),今年的廣播操比賽中取得了第一名,在最近的附中合唱節(jié)上,我們班與一班合作,經(jīng)過(guò)兩位老班和兩班同學(xué)的努力和付出,最終榮獲一等獎(jiǎng)!我們這個(gè)時(shí)代獨(dú)有的青春活力與激情,在一個(gè)個(gè)舞臺(tái)上燦爛地閃爍。

  不求最好只求更好,在您的支持下,高一四班將會(huì)更加努力,更加進(jìn)取,爭(zhēng)取成為一個(gè)全面發(fā)展的班級(jí)。您的這一票,即使對(duì)以往成績(jī)的肯定,也是對(duì)我們由衷地鼓勵(lì)。

  謝謝大家!

我的班集體演講稿4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  20xx年9月,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)讓我無(wú)比快樂(lè)和幸福的季節(jié)。因?yàn)槿昙?jí)學(xué)生重新分班之后,在我的生命里,在我的教育生涯中,我又結(jié)識(shí)了60多位性格各異、五彩繽紛的你們。半個(gè)多學(xué)期以來(lái),你們以各自良好的個(gè)性品質(zhì),以及對(duì)各自理想與夢(mèng)想孜孜以求的執(zhí)著和追求,讓我逐漸地走近你們,讓我逐漸地感受著你們飛揚(yáng)的青春氣息和精神狀態(tài)。每一天清晨,當(dāng)我走向教室的時(shí)候,老遠(yuǎn)就聽見(jiàn)你們瑯瑯的讀書聲,少年不知勤學(xué)苦,老來(lái)方悔讀書遲,你們用自己青春的行動(dòng)證明沒(méi)有讓每一天的時(shí)間白白地流過(guò);我有時(shí)候從窗外經(jīng)過(guò),看見(jiàn)課堂中的你們那么專注的目光,我只能用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是“聚精會(huì)神”。我知道,你們正以對(duì)待理想對(duì)待夢(mèng)想的那份真誠(chéng)那份虔誠(chéng)讓后悔遠(yuǎn)離自己,讓遺憾遠(yuǎn)離自己的目標(biāo);在靜靜的夜晚,你們用手中的筆、用你們的行動(dòng)、用你們的思想來(lái)整合、感悟、吸收、消化一天的所得,這就是給予你們青春最好的注釋和證明。而在課間,在你們自由活動(dòng)的時(shí)間里面,你們每個(gè)人都充分彰顯你們的個(gè)性,張揚(yáng)你們的獨(dú)特的魅力和個(gè)性,或活潑或?qū)庫(kù)o,或開朗或內(nèi)斂,或大大咧咧或小心翼翼,或三五成群在討論交流或一個(gè)人坐在那兒靜思……。

  在我們班的班旗上面寫著八個(gè)大字:追求卓越,彰顯個(gè)性,這正是我們的奮斗目標(biāo),我們所有人包括我和其它的老師都在用我們的言行來(lái)實(shí)踐和見(jiàn)證我們的理想和諾言。半學(xué)期以來(lái),我們?cè)诟鱾(gè)方面都取得了可喜的成績(jī)。但是我們應(yīng)該有清醒的意識(shí),我們更應(yīng)該志存高遠(yuǎn),因?yàn)椤白非笞吭健笔俏覀儾恍傅呐蛫^斗目標(biāo)。著名的哲學(xué)家黑格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)民族沒(méi)有仰望天空的人,只有關(guān)注腳下的人,這個(gè)民族是沒(méi)有未來(lái)的”,那么,一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有自己的理想,沒(méi)有它遠(yuǎn)大的目標(biāo),這個(gè)班集體也是沒(méi)有希望的,也就不會(huì)成為出類拔萃的集體。我們的理想是什么呢?這些天,我一直在思考著這個(gè)問(wèn)題:什么樣的班級(jí)才是理想的班級(jí),或者說(shuō),我心中的班級(jí)是什么樣子呢?下面我就談?wù)勎覍?duì)于理想班級(jí)所包含的內(nèi)涵的構(gòu)想:一、所有同學(xué)都應(yīng)該對(duì)這個(gè)班級(jí)有一種依戀感,什么叫依戀感呢?“依戀感”就是對(duì)我們班級(jí)的“留戀”、“舍不得走開”的含義;“依靠”、“依賴”、“珍惜”我們一起共同建設(shè)的這個(gè)精神家園。在這兒可以盡情地釋放我們的喜怒哀樂(lè),有困難的時(shí)候,你會(huì)想到我們集體的援助之力的強(qiáng)大力量,有快樂(lè)的時(shí)候,你會(huì)想到這個(gè)“家庭”給你帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖和感動(dòng)。二、這個(gè)班級(jí)應(yīng)該有一種共同的價(jià)值取向。

  雖然我們來(lái)自68個(gè)不同的家庭,我們卻組成了由68個(gè)人共同擁有的大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們要有前進(jìn)的方向,要有行動(dòng)的指南。沒(méi)有比較崇高的'理想和追求的人就如同行尸走肉般地生活著,一個(gè)班級(jí)也是這樣,只有每個(gè)人都有自己比較高尚的追求和擁有比較高尚的追求目標(biāo),我們這艘載著68個(gè)理想與夢(mèng)想的大船才能勝利地到達(dá)我們心中的彼岸。三、你們?cè)趯W(xué)校中受教育的過(guò)程也就是學(xué)會(huì)自我教育、自我控制的過(guò)程;蛟S你會(huì)在自習(xí)中偶而講講話,這不要緊,只要看見(jiàn)值日班長(zhǎng)那期待的目光,你就能心領(lǐng)神會(huì)地或者自己能自覺(jué)地加以改正,這就說(shuō)明你在對(duì)自己進(jìn)行自我教育、自我控制了。你若是偶而遲到,這也不要緊,下次你要能時(shí)刻提醒自己,應(yīng)該早到幾分鐘,不要因?yàn)樽约旱倪t到而影響了大家的注意力就行了。早上我沒(méi)有刻意地要求你們一定要六點(diǎn)半或者六點(diǎn)五十到,我想,只要你們能記住“一日之計(jì)在于晨”這句古語(yǔ)所蘊(yùn)含的深刻的道理,能早來(lái)一點(diǎn),能盡量地早到一點(diǎn),多讀讀書,自己對(duì)自己也會(huì)充滿敬意的和驚訝之感的。如果我硬性地規(guī)定你們多少點(diǎn)來(lái),那么你即使來(lái)了,說(shuō)不定心中還有委屈的思想在與自己作對(duì),好象是被逼無(wú)賴而來(lái)的。四、在這個(gè)大家庭中,每個(gè)人都應(yīng)該充分發(fā)揮自己的個(gè)性,形成自己鮮明的個(gè)性特征。我們都是鮮活的個(gè)性,我們不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)而埋沒(méi)了我們的天性和個(gè)性,只有在這樣的大家庭中各顯其能,這樣的集體才如姹紫嫣紅的春天,才能顯示出無(wú)限的生機(jī)和活力。如我們班乒乓球技術(shù)堪稱一絕的王玉印同學(xué)、排球技術(shù)精湛的李濤同學(xué)、擅長(zhǎng)演講的畢茹同學(xué)、學(xué)會(huì)用心靈寫詩(shī)的左春穎同學(xué)、樂(lè)于為大家奉獻(xiàn)的班長(zhǎng)左雨田同學(xué)、引領(lǐng)我們走向成功的數(shù)學(xué)課代表吉榮同學(xué)、富有哲學(xué)家思想和書法家氣質(zhì)的陳曉賽同學(xué)、始終充滿豪情和激情的聶佳佳同學(xué)、富有鼓動(dòng)才能的夏前康同學(xué)、做事專注的莊婷同學(xué)、對(duì)世界有著自己獨(dú)特感受的陳雯同學(xué)、勤奮刻苦的戴媛媛同學(xué)、對(duì)理想不懈追求的張彤同學(xué)……等等,這樣具有各自特點(diǎn)和個(gè)性的同學(xué)還有很多。我們應(yīng)該在班集體的這個(gè)大環(huán)境中來(lái)完善自己,來(lái)磨礪,來(lái)提高自己,而不是失去自己,這樣的生活才有意義。五、在應(yīng)試教育的背景和環(huán)境中一定鍛煉好自己未來(lái)的走入社會(huì)所必需的能力。在上周六家長(zhǎng)會(huì)上,我談到對(duì)于孩子大學(xué)時(shí)的看法時(shí),我對(duì)你們的父母親說(shuō)了這樣一段話:我們都想讓自己的孩子上大學(xué),能上好大學(xué),可是,上大學(xué)已經(jīng)不像十幾年前計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的情況了,那時(shí)考上大學(xué)就意味著有“鐵飯碗”了,無(wú)論孩子怎么樣,無(wú)論能力怎么樣,都是國(guó)家包分配工作的。但是現(xiàn)在卻不是這樣了。請(qǐng)看這一則消息:根據(jù)教育部統(tǒng)計(jì),截至9月1日,高校畢業(yè)生的就業(yè)率為74%,比去年同期略高一些,并不是所有孩子考上大學(xué)都能找到工作的。

  那么,今天,我們讓孩子考上大學(xué)或者考上好大學(xué)的目的是什么呢?我認(rèn)為,主要是為孩子找到和提供一個(gè)良好的發(fā)展自己個(gè)性和能力的平臺(tái),為他們今后的人生所需要的各種能力提供良好的鍛煉環(huán)境。未來(lái)社會(huì)需要什么樣的能力?我認(rèn)為,至少需要三個(gè)方面:

  一、學(xué)習(xí)的能力。

  二、創(chuàng)新的能力。

  三、處事的能力。

  我的理想是,在目前的這種形勢(shì)下,我們要走好兩條路:一條是怎么提高自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平,不是死學(xué),而要會(huì)學(xué),要講究方法和策略,提高我們的學(xué)習(xí)效率。二是要能積極地參與我們的活動(dòng),只有在活動(dòng)中才能不斷地鍛煉和提高自己的各方面能力。親愛(ài)的同學(xué)們,我以上所闡述的就是我理想中的班級(jí)體所具備的特征和特點(diǎn),那么我們應(yīng)該怎么樣來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)呢?我們每個(gè)人應(yīng)該怎么樣做才能為我們這個(gè)班級(jí)體的榮譽(yù)大廈增添我們自己厚重的一筆呢?正如世界著名時(shí)裝大師皮爾·卡丹的一句信條“品牌是一針一線縫出來(lái)的!”這句話能讓我們每個(gè)人豁然開朗,古人云“天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易”,沒(méi)有“一針一線”的精心縫制,就沒(méi)有我們高二(28)班這個(gè)“品牌”的完美。的確,我們應(yīng)該從每一件小事做起,需要關(guān)注的是那些“一針一線”的細(xì)節(jié),就是要精致到每一針每一線,每件小事都要做到完美不留瑕疵,這是做好我們班級(jí)工作的根本所在。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。如果我們每個(gè)人都能抓好抓實(shí)日常小事,就能做成我們?nèi)喙ぷ鞯倪@件大事。雖然這樣做可能開始感覺(jué)很累,但是“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高”!這就是成大事者所必備的良好品質(zhì)和素質(zhì)。親愛(ài)的同學(xué)們,理想與現(xiàn)實(shí)之間的距離只有靠我們每個(gè)人的不懈努力來(lái)縮短,只要我們能積極地投身于我們這個(gè)大家庭,只要我們能在乎我們高二(28)班的這個(gè)集體榮譽(yù)大廈的成敗興衰,我們一定能在這個(gè)大家庭中度過(guò)我們一生中最難忘的時(shí)光,將來(lái)的某一天,當(dāng)我們?cè)倩厥椎臅r(shí)候,我們每個(gè)人都能因?yàn)槲覀児餐哌^(guò)的這段無(wú)悔的路程而感動(dòng)著,幸福著!我的演講完了,謝謝大家!

我的班集體演講稿5

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!

  我的班級(jí)有五十一個(gè)人組成,就像有五十一個(gè)兄弟姐妹的大家庭一樣。每個(gè)人都覺(jué)得生活在這個(gè)大家庭生活的很幸福。

  我們?nèi)w同學(xué)都在老師的關(guān)懷下進(jìn)步著,成長(zhǎng)著。

  我們的`班級(jí)最大的特點(diǎn)就是凝聚力強(qiáng),大家都齊心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,把班級(jí)搞得更好。這不,學(xué)校又要舉行一年一度的班級(jí)布置大賽了。老師興奮地說(shuō):“同學(xué)們要努力!”“好!”我們齊聲歡呼!拔艺J(rèn)為,應(yīng)該讓班級(jí)充滿數(shù)學(xué)氣氛!”“應(yīng)該讓班級(jí)充滿學(xué)習(xí)氣氛!”在大家的激烈討論中,大家一致認(rèn)為要采用我的方法:讓班級(jí)充滿英語(yǔ)氣氛。

  第二天,同學(xué)們就積極地把材料拿了出來(lái)。那么豐富的材料令我睜大了眼睛:圖片、剪刀、膠水,樣樣俱全。“鈴鈴鈴!”下課鈴一打,我就帶上一些同學(xué)布置了起來(lái)。在我們齊心協(xié)力的情況下,還不到五分鐘就把一些圖片弄完了。“鈴鈴鈴!”上課鈴響了,我們已經(jīng)把門外的走廊都布置完了。“這是五年三班嗎?”就連老師也情不自禁地夸贊。同學(xué)們心里都洋溢出了一絲幸福感!扳忊忊彛 庇窒抡n了,大家又忙了起來(lái)。

  不到兩天的時(shí)間,我們就把班級(jí)變成了“英語(yǔ)樂(lè)園”。學(xué)校檢查時(shí),我們都急切地想知道結(jié)果。

  終于,比賽結(jié)果出來(lái)了,我們班級(jí)得了第一名,全班沸騰了,從此以后,我們這個(gè)大家庭比以前更加團(tuán)結(jié)。感人的事情一件件層出不窮,這就是我們五年三班,我們幸福的樂(lè)園。

我的班集體演講稿6

尊敬的老師、同學(xué)你們好:

  我是二年二班的楊欣燃,很榮幸在這里代表我班競(jìng)選三好班集體發(fā)言。下面我就來(lái)為大家匯報(bào)一下我們的情況。

  我們是一個(gè)重規(guī)范,守禮儀的班級(jí):一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理,就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。在開學(xué)之初我們就制定了切實(shí)可行的班規(guī),每一個(gè)同學(xué)都能自覺(jué)遵守班規(guī)。一日小班長(zhǎng)全權(quán)管理班級(jí)工作,教育小組互相幫助,各部門負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé),為班級(jí)建設(shè)工作作出了很大貢獻(xiàn),充分起到了先進(jìn)表率作用。

  我們是一個(gè)學(xué)氣正,學(xué)風(fēng)濃的班級(jí):我班將樹立良好班風(fēng)放在班級(jí)建設(shè)工作的首位,嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)行管理,督促同學(xué)們做好各項(xiàng)常規(guī)工作。積極學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《文雅學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守則》用制度去規(guī)范我們的言行。學(xué)生們將學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)放在自己的首位,形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。在上學(xué)期的期末考試中,我們班優(yōu)秀率100%。

  我們是一個(gè)講愛(ài)心、知互助的班級(jí): 很多時(shí)候,你會(huì)看到三三兩兩的` 同學(xué) 在一起寫著、畫著什么,那一定是 我們教育小組成員 在同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。

  在此,請(qǐng)大家相信二年二班,投出寶貴的一票。一份耕耘,一份收獲,我們會(huì)更好地努力去做,謝謝大家!

我的班集體演講稿7

  我們06級(jí)四班就像一棵挺拔的大樹,四十四名學(xué)生就像是四十四片葉子,老師就是我們的主干,我們每天都在吸取著老師給予我們的知識(shí)和力量。

  我們班是春天里的百花園,園里有小畫家,拉丁舞家,舞蹈家,二胡器樂(lè)手,主持人,作家,運(yùn)動(dòng)員等等,真是姹紫嫣紅,滿園芬芳。運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上有我們班同學(xué)的佳績(jī);“親近閱讀”話劇比賽我們獲得最佳;“班班唱紅歌”比賽中我們班獲得二等獎(jiǎng);看!班級(jí)博客中同學(xué)們你一言、我一語(yǔ)暢所欲言,相互交流。班級(jí)處處能感覺(jué)到春日的溫暖,同學(xué)們彼此尊重,團(tuán)結(jié)協(xié)作,就像一個(gè)大家庭。而我們的班主任就更是春日的`暖陽(yáng),無(wú)私的把愛(ài)播撒給每一朵含苞欲放的花蕾;就像是久旱后的甘露,滋潤(rùn)每一棵急需營(yíng)養(yǎng)的小樹。

  05級(jí)四班愛(ài)我們,我也愛(ài)05級(jí)四班。因?yàn)閻?ài),我就有責(zé)任,有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木,維護(hù)班級(jí)的集體榮譽(yù),從自己做起,從身邊的小事做起,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。平時(shí)多注意一些細(xì)節(jié),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時(shí)候,彎一彎腰;當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒(méi)關(guān)的時(shí)候動(dòng)一動(dòng)手指等等。也許就因?yàn)槟愕膹澮粡澭鼊?dòng)一動(dòng)手指,就能使我們班在日常行為規(guī)范中成為第一名,那不就是為班級(jí)爭(zhēng)光嗎?為班級(jí)爭(zhēng)光不只是為了班級(jí),也是為了我們自己,作為新時(shí)代的接班人,讓我們從點(diǎn)滴做起,從身邊做起!

  班級(jí),是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們記憶中永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的圣地。她兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)著我們,認(rèn)認(rèn)真真地傳授著知識(shí),讓我們暢游在知識(shí)的海洋中,使我們成為德智體全面發(fā)展,在這里學(xué)會(huì)自尊、學(xué)會(huì)自信、學(xué)會(huì)自強(qiáng),然后以我們飽滿的精神努力汲取知識(shí),讓我們成為新時(shí)代的四好少年,建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的接班人。

我的班集體演講稿8

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué):

  大家好,我是四年級(jí)四班的李夢(mèng),今天由我來(lái)介紹我們這個(gè)齊心協(xié)力的班集體。

  我們的班級(jí)是個(gè)溫馨的`大家庭,在老師的幫助夏我們擰成了一股繩。無(wú)論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上,我們都同心協(xié)力。最榮幸的是我們的班級(jí)多次被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”。

  班里的班干部幫助同學(xué)遵守紀(jì)律,幫助同學(xué)學(xué)習(xí),班里的其他同學(xué)也經(jīng)常和班干部交流。每天班長(zhǎng)李春管理好班級(jí),副班長(zhǎng)幫助班長(zhǎng)處理班級(jí)事務(wù)。每位同學(xué)都按自主管理分工各盡其責(zé),把班級(jí)管理的井井有條。現(xiàn)在由于流感蔓延的厲害,每天我們班早到的同學(xué)都把教室里的各個(gè)角落進(jìn)行消毒。當(dāng)全班同學(xué)都到齊的時(shí)候,教室已經(jīng)消毒完畢,為我們創(chuàng)造了一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  上課時(shí),同學(xué)們聚精會(huì)神的聽課,積極回答問(wèn)題,不管回答正確與否,我們都要大膽嘗試;中午時(shí)間,我們班的同學(xué)有的津津有味的看起課外書來(lái),有的同學(xué)在滔滔不絕的給其他同學(xué)講故事,還有的同學(xué)正在背誦古詩(shī);下午放學(xué)了,有的同學(xué)幫值日生打掃衛(wèi)生,他們應(yīng)該就是“施以愛(ài)心,不圖回報(bào)”吧!

  這就是我們的班集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)!

我的班集體演講稿9

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《我愛(ài)我班》。

  緣分讓我們相聚于x班,熱情讓我們立足于x班,使命讓我們奮斗于x班。x張笑臉,x顆童心,x個(gè)活潑可愛(ài)的陽(yáng)光少年聚集在一起,構(gòu)成了我們這個(gè)團(tuán)結(jié)互助、勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先的優(yōu)秀班集體。就是在我們這x個(gè)孩子組成的世界里,有著說(shuō)也說(shuō)不完的故事,唱也唱不完的歌:教室里,有你我伏案苦讀的身影;操場(chǎng)上,有你我奔跑跳躍的'回憶;茶園里,留下了我們一串串辛勤耕耘的足跡。無(wú)論哪兒,都撒滿了我們x個(gè)孩子的歡聲笑語(yǔ)。

  我愛(ài)我班,愛(ài)這溫馨的家園。在這個(gè)班集中,我們會(huì)感到家庭般的溫暖,兄弟姐妹般的友情。無(wú)論是沖過(guò)終點(diǎn)后同學(xué)們的間候,還是失敗后朋友的關(guān)懷;無(wú)論是病痛時(shí)同伴送來(lái)的的熱水,還是發(fā)言時(shí)老師殷切的眼神,都給了我們家的感覺(jué),家的溫暖。我們忘不了為病中同學(xué)送上的心愿瓶,忘不了那個(gè)讓人淚下的生日會(huì);忘不了辯論會(huì)上的唇槍舌戰(zhàn),更忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上共創(chuàng)佳績(jī)。x顆善良的心似火一樣的熱情,把我們緊緊團(tuán)聚在一起。

  我愛(ài)我班,愛(ài)這激人奮進(jìn)的成長(zhǎng)場(chǎng)地。在我們班,每位同學(xué)都能在老師的教育下努力學(xué)好各門功課,個(gè)個(gè)有特長(zhǎng),人人有優(yōu)點(diǎn)。數(shù)學(xué)之星xx,每次老師在黑板上留下的思考題,他總會(huì)第一個(gè)沖進(jìn)老師的辦公室,凱旋歸來(lái),滿懷激情地向我們展示;作文大王xx更是讓人佩服得五體投地,她的每篇文章都是那樣生動(dòng)傳神,情真意切,《趕豬》一文至今讓我們笑破肚皮;金嗓子xx更是歌聲悠揚(yáng),舞姿翩翩;我呢,別看身體試瘦小,可心有天高。成長(zhǎng)在這樣的班集體,怎能不受到熏陶?大家都夸我語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀,數(shù)學(xué)水平領(lǐng)先,體育更是了得,在前段時(shí)間身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)測(cè)試中,立定跳遠(yuǎn)我一下跳出了年級(jí)之最,210厘米,大家不禁為我歡呼雀躍。你說(shuō),我班,誰(shuí)沒(méi)有拿手好戲?

  我愛(ài)我班,愛(ài)這蓬勃向上的班級(jí)戰(zhàn)斗力。我們班的男生雖然偶爾有些調(diào)皮,各拿各的號(hào),各吹各的調(diào),但關(guān)鍵時(shí)刻他們絕對(duì)會(huì)和大家一道奏出優(yōu)美的和諧樂(lè)章。自開學(xué)以來(lái),我班班干部便成了大家的主心骨,班級(jí)的領(lǐng)頭雁,他們工作負(fù)責(zé),身先士卒,熱心服務(wù),同學(xué)們也表現(xiàn)得是那樣胸懷寬廣,從不為芝麻小事斤斤計(jì)較。正因如此,組織紀(jì)律,清潔衛(wèi)生已成了同學(xué)們自學(xué)的必修課,“優(yōu)秀班集體”的流動(dòng)紅旗便成了我們x班的知已,常來(lái)我班做客。

  我愛(ài)我班,愛(ài)她溫馨如家,愛(ài)她激人奮進(jìn),愛(ài)她蓬勃向上。是她陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們手拉手,心連心,闊步向前行!

  謝謝大家!

我的班集體演講稿10

  我愛(ài)我班,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。 每天早上,鳥兒飛向藍(lán)天,我們走向教室學(xué)習(xí)知識(shí),教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,我愛(ài)她! 大自然中常常會(huì)有狂風(fēng)暴雨,令人驚恐不已。這時(shí)大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,這里安全,快回來(lái)吧!”我們依偎在她的懷里不愿意離開。我愛(ài)她! 天黑了我們看不清書本上的字,是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著,好像白天一樣,我們又能自由自在地在這片藍(lán)天上飛翔了。我愛(ài)她。 我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時(shí),我撞你一下,你不跟我斤斤計(jì)較;你踩我一腳,我也像沒(méi)事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光,共同品嘗其中的喜怒哀樂(lè),共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。 我愛(ài)她。 雖然,有些時(shí)候,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班很團(tuán)結(jié),有時(shí)候,我們班和別的班比賽,別看我們?nèi)松,可最終的勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐惶幭耄瑒磐惶幨。我們班很?jiān)強(qiáng),盡管有時(shí)在比賽中失利,但誰(shuí)也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級(jí)抹黑! 我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),都想成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有作為、有貢獻(xiàn)的人才,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正在發(fā)奮努力----- 我愛(ài)同學(xué),我愛(ài)我班! 等到有一天,同學(xué)們長(zhǎng)硬了翅膀,在廣闊的天空里自由翱翔的時(shí)候,我們一定會(huì)從母校的上空飛過(guò),看一看我們可愛(ài)的母校,想一想我們?cè)餐瑩碛械?美好時(shí)光,還有我們的班級(jí)! 我和同學(xué)們都會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)她。 回答者:葉落の嫣然 - 魔法學(xué)徒 一級(jí) 3-17 13:03用你的愛(ài)激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步 ——對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的幾點(diǎn)感受 也許“重點(diǎn)”班這段歷史沒(méi)有幾人能記得了,真正的成為了歷史。然而那段當(dāng)“重點(diǎn)”班班主任經(jīng)歷卻給我?guī)?lái)了許許多多,培養(yǎng)了我的教育耐心、愛(ài)心、誠(chéng)心。

  這些年來(lái)春節(jié)這班孩子們總是相約來(lái)到我家來(lái)看我;在街上相隔數(shù)十米他們也會(huì)逛奔而至,握上我的手問(wèn)候一番。也許這就是作為一名教師成功和喜悅之處。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)生時(shí)代屬于“與眾不同”者,在對(duì)他們的教

  育問(wèn)題上,教師以愛(ài)心、耐心、誠(chéng)心相等,以濃濃的師愛(ài)激勵(lì)他們成長(zhǎng),老師的這份愛(ài)心永遠(yuǎn)藏于他們心中,他們感謝教師對(duì)他們的關(guān)心、教育。作為從事教育工作的我們,對(duì)后進(jìn)生多一份愛(ài),少一份斥責(zé),一定會(huì)取得好的收效。 一個(gè)班級(jí)肯定既有好生,又有差生,作為班級(jí)管理的主要成員——班主任,千萬(wàn)不能因?yàn)椴钌鷮W(xué)習(xí)不好或表現(xiàn)不好而放棄對(duì)他們的培養(yǎng)與轉(zhuǎn)化,這些后進(jìn)生真的無(wú)藥可救嗎?或許班主任的冷眼相看,是把他們推向更為錯(cuò)誤方向的助力。蘇霍姆林斯基曾感嘆:“從我手里經(jīng)過(guò)的學(xué)生成千上萬(wàn),奇怪的是,留給我印象最深的并不是無(wú)可挑剔的模范生,而是別具特點(diǎn)、與眾不同的孩子!苯逃倪@種反差效應(yīng)告訴我們:對(duì)后進(jìn)生這樣一個(gè)“與眾不同”的特殊群體,教育者必須正確認(rèn)識(shí)他們,研究他們,將融融的師愛(ài)灑向他們,讓這些遲開的“花朵”沐浴陽(yáng)光雨露,健康成長(zhǎng)。 其實(shí)后進(jìn)生很并非受自身智力因素的影響,而是由于環(huán)境因素的變異,步入了特殊生的行列。這類學(xué)生大致有幾種,我們來(lái)看看他的成因: ⑴逆反心理型 這種類型的學(xué)生往往從小就受到家庭專斷式的教育。學(xué)生從小得不到家長(zhǎng)的呵護(hù),稍有錯(cuò)誤就受到家長(zhǎng)的訓(xùn)斥打罵,久而久之,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的逆反心理,你越說(shuō),他越煩;你越打,他越硬,導(dǎo)致父母與孩子之間沒(méi)有交流,不能溝通。對(duì)這樣的學(xué)生我們?nèi)魶](méi)有足夠的關(guān)心,就可能使他產(chǎn)生抵觸心理,以致仇視父母,與老師作對(duì),甚至在同學(xué)身上尋找報(bào)復(fù)。 ⑵自由散漫型 一些特殊生由于家庭破裂或是單親家庭,對(duì)孩子的教育是聽之任之,放任自流,因此養(yǎng)成了他們自由散漫的個(gè)性。這類學(xué)生缺乏紀(jì)律觀念,遲到、早退的事時(shí)有發(fā)生,自己感興趣的課就聽聽,不感興趣的課就不聽或干脆一走了之。因?yàn)榈貌坏礁改傅闹匾,他們可能厭惡自己的家庭,因此到處游蕩,行為散漫?⑶孤僻冷漠型 這類學(xué)生由于受到離異父母的冷落,或從小受到外界過(guò)多的批評(píng),因此總覺(jué)得自己不如別人,自卑感強(qiáng),漸漸在心理上建立起情感的屏障。不善交流,喜歡獨(dú)處,自我欣賞,久而久之,就形成一個(gè)自我中心,對(duì)集體和他人的事漠不關(guān)心,麻木不仁,班集體的任何活動(dòng)都不想?yún)⑴c,集體榮譽(yù)也似乎與他不相干。 ⑷意志薄弱型 這類型的學(xué)生往往由于父母對(duì)孩子過(guò)分不放心,什么事都包辦代替。由于受到的外控過(guò)多,孩子的身心得不到應(yīng)有的鍛煉,因此自制力差,做事也沒(méi)有自覺(jué)的行動(dòng)目標(biāo),遇到困難不是軟弱退縮,就是隨波逐流,而不是自己想辦法去戰(zhàn)勝困難。

我的班集體演講稿11

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我愛(ài)我的班集體》。

  如果有人問(wèn)我你愛(ài)你的班集體嗎?我會(huì)毫不猶豫的對(duì)他說(shuō):“我愛(ài)我的班集體!”。

  我從20xx年開始上學(xué)的第一天,就走進(jìn)了咱們五小的一零一班,那時(shí)我還是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)哭鼻子的小家伙呢,F(xiàn)在我在這個(gè)班已經(jīng)六年了,我也從一個(gè)少不更事的孩子,成長(zhǎng)到即將成為中學(xué)生的畢業(yè)班學(xué)生。這六年里,在班集體這個(gè)大家庭中,老師、同學(xué)就像是自己的親人一樣,伴我走過(guò)了這六年的美好時(shí)光。我也和同學(xué)們從不認(rèn)識(shí)到了今天的知心,尤其讓我不能忘懷的是:當(dāng)我取得成績(jī),老師與同學(xué)們給予我的`掌聲;當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí),老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)以及熱情的幫助。

  在班級(jí)這個(gè)大家庭中。有時(shí)同學(xué)們也會(huì)鬧一些小矛盾,但很快就會(huì)和好的。我們班很團(tuán)結(jié),在我們班和別的班比賽中,別看我們?nèi)松,可最終的勝利仍然屬于我們。盡管有時(shí)在比賽中也會(huì)失利,但誰(shuí)也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,每個(gè)同學(xué)都不愿自己的班級(jí)比別的班級(jí)差!

  我愛(ài)我的班集體,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。她像一個(gè)溫柔的母親、像一個(gè)溫暖的家,在這些年里細(xì)心的呵護(hù)著我、幫助著我,使我茁壯成長(zhǎng)!

  謝謝大家!我的演講完了。

我的班集體演講稿12

同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  今天我演講的題目是我愛(ài)我的班集體。一個(gè)班集體即使一個(gè)班的代表,也是一個(gè)集體的代表。班級(jí)分?jǐn)?shù)看的是平均分,一個(gè)班的好壞看的是大家的表現(xiàn),得流動(dòng)紅旗靠的是我們大家的努力,一個(gè)班不是個(gè)人的舞臺(tái),而是大家的舞臺(tái),班級(jí)里靠一個(gè)人努力不夠,要靠大家才行。所以,我們一定要記。何覑(ài)我們的班集體!

  馬上就要開學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)是展現(xiàn)班級(jí)的體育力量的',那個(gè)班得的獎(jiǎng)品多,哪個(gè)班就更有光彩,我們一定要為我們班級(jí)爭(zhēng)光。因?yàn)椋覀儛?ài)我們的班集體!

  在這幾天當(dāng)中,同學(xué)們都在刻苦練習(xí)。跳遠(yuǎn)的每天練習(xí)跳遠(yuǎn),跳繩的每天練習(xí)跳繩……我也在每天練習(xí),我報(bào)了1500米長(zhǎng)跑,每天早晨6點(diǎn)半就出去練習(xí)跑步,正因?yàn)槲胰諒?fù)一日的練習(xí),我從原來(lái)圍著小區(qū)草坪跑4圈的累的肚子疼,到現(xiàn)在圍著草坪跑5,6圈的沒(méi)問(wèn)題。我們只有一個(gè)目標(biāo),那就是在學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)大展風(fēng)采,成為冠軍,為班級(jí)爭(zhēng)光。因?yàn),我們?ài)我們的班集體。

  謝謝大家,我的演講完了!

我的班集體演講稿13

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我愛(ài)我班,我愛(ài)我的x班,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí),是一個(gè)溫暖的大家庭。同學(xué)們親密無(wú)間、互相幫助,老師和藹可親、關(guān)懷備至。我們一起享受著初中生活,這段美好的時(shí)光會(huì)伴隨我們的成長(zhǎng),留存于我們的回憶中,變成永恒。

  大清早,教室里已沉浸瞭許久濃濃的書香,課間,總有同學(xué)抱著書本,誠(chéng)懇的問(wèn)這問(wèn)那。考試過(guò)后,如愿以償?shù)模粷M足;名落孫山的.,也不氣餒。誰(shuí)也不肯在知識(shí)上得過(guò)且過(guò)。也許因?yàn)槭峭粦?zhàn)線上的朋友吧,我們彼此之間十分和睦,理解和友情始終是班集體的主旋律。

  開個(gè)玩笑,總能化解我們各方面的壓力,我們班的同學(xué)仿佛都有幽默的天分,課堂是最活躍的,這是全級(jí)部老師給我們班的榮譽(yù)稱號(hào),一句天真的話語(yǔ)經(jīng)常搞的哄堂大笑,但由于我們的活躍也給班主任老師制造許多麻煩,老師,對(duì)不起!我們的班主任也是最好的,最優(yōu)秀的,對(duì)待我們就如對(duì)待他的x個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,說(shuō)說(shuō)笑笑!

  不知是哪位同齡人說(shuō)過(guò):“再大的風(fēng)雨,讓我們一起走過(guò),記得我是你永遠(yuǎn)的朋友!边@已是耳熟能詳?shù)模彩亲顪剀暗脑捳Z(yǔ)。我們是一道風(fēng)景,一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景,我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。x班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的,我們一直奔跑著,攀登著,向著成功的頂峰前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的,而對(duì)我們來(lái)說(shuō),班級(jí)就正是這樣一個(gè)溫馨的集體。在學(xué)校生活中,我們用辛勤與汗水寫下瞭燦爛的每一天,創(chuàng)造著碩果累累的明天。

  任何名利都不會(huì)存在于我們的班級(jí),在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)卻異常激烈,我們的目標(biāo)是文明班級(jí),所以對(duì)于學(xué)校中的一項(xiàng)項(xiàng)評(píng)比或者考試我們都會(huì)竭盡全力,x顆積極向上,榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。

  如今,x班正由昨日的萌苗迎著太陽(yáng)向傲繁的大樹努力生長(zhǎng),在不久的將來(lái),它一定成長(zhǎng)為參天棟梁。它和它的每一個(gè)成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于x班這個(gè)光榮的集體。

  一腔濃濃的熱血,匯聚成一句話:我愛(ài)我班!

  謝謝大家!

我的班集體演講稿14

  大家好!我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院物流管理專業(yè)9511501班的劉靜。能夠作為先進(jìn)班集體代表在此發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸。作為先進(jìn)班集體的一員,我深知這是一份沉甸甸的榮譽(yù),更是學(xué)院對(duì)我們的激勵(lì)與鞭策。能夠獲得“先進(jìn)班集體”這個(gè)榮譽(yù),離不開全班同學(xué)的共同努力,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)懷,離不開班主任老師對(duì)我們的教導(dǎo),離不開兄弟班級(jí)真誠(chéng)的支持與幫助。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表9511501班全體同學(xué)向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的謝意!透過(guò)榮譽(yù),我們看到的是領(lǐng)導(dǎo)的希望、學(xué)院的重托。我們知道,這一次成功僅僅是前進(jìn)路上的一塊路碑,它見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

  回想過(guò)去一年的.學(xué)習(xí)歷程,有過(guò)艱辛、有過(guò)歡笑,我們勇于拼搏,不斷進(jìn)取,在班主任老師的辛勤指導(dǎo)下,在班干部和所有同學(xué)的共同努力下,這個(gè)集體逐漸步入正軌,并朝著一個(gè)良好的方向發(fā)展。一年多來(lái),我們班始終把學(xué)習(xí)作為第一要?jiǎng)?wù),把增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力作為班級(jí)重要目標(biāo),鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)院舉辦的辯論賽、羽毛球賽、乒乓球賽、和各種志愿服務(wù)和文藝活動(dòng)上,都能看見(jiàn)我們班同學(xué)的身影。

  在一次次集體活動(dòng)的過(guò)程中,我們這個(gè)大家庭更加團(tuán)結(jié)、溫暖,更加的積極向上。能獲得“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號(hào),是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果,也是9511501班每個(gè)人的驕傲。在此,我可以很自豪的說(shuō):我們班是一個(gè)激情飛揚(yáng),活力四射的集體;一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),自信自強(qiáng)的集體,此次獲獎(jiǎng),彰顯了我們的班集體觀念,也營(yíng)造了更加良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。但成績(jī)永遠(yuǎn)代表著過(guò)去,它是我們的階梯而不是絆腳石,我們應(yīng)踩著它一級(jí)一級(jí)地向上攀登。

我的班集體演講稿15

  我愛(ài)我的班集體

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我愛(ài)我的班集體》。 彩虹的美麗在于她的七色光,而班級(jí)的美麗在于我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作。一滴水只有融入大海才能不干枯,一個(gè)人只有融入集體才能體現(xiàn)價(jià)值,這就是團(tuán)隊(duì)的力量。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們齊心協(xié)力,頑強(qiáng)拼搏。不一樣的行動(dòng),同一樣的.信念,我們堅(jiān)信:我們能贏!教室里,我們認(rèn)真聽課,專心筆記,熱烈討論,攜手共進(jìn)。團(tuán)結(jié)的信念,良好的學(xué)風(fēng),積極進(jìn)取的精神,這就是我們班的風(fēng)采!

  黑發(fā)積霜?dú)q月稠,粉筆無(wú)言寫春秋。春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州。這就是我們的班主任老師。作為班級(jí)的家長(zhǎng),她盡職盡責(zé),不僅對(duì)我們無(wú)微不至地關(guān)懷,而且還幫助我們不斷地進(jìn)步。還有我們的語(yǔ)文老師,她的細(xì)心,耐心和用心換來(lái)我們同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的誠(chéng)心。老師,您是我們最尊敬的人!

  我愛(ài)我的班集體。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。在這個(gè)溫暖和諧的大家庭中,團(tuán)結(jié)會(huì)讓我們信心更足,積極向上的精神會(huì)讓我們攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝!

  我的演講完畢。謝謝大家!

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