關愛生命演講稿15篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里，演講稿對我們的作用越來越大，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關愛生命演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關愛生命演講稿1
男：世界上最偉大的力量是什么？相信很多人都會說是愛，那么世界上最寶貴的東西是什么？相信那便是生命，是健康！對于我們醫(yī)務工作者來說，每天面對的是病患，健康所系，生命相托，這也就決定了我們的職責——關愛生命！
女：也許是平日接觸
的病人越來越多，也許是生活的閱歷越來越深，最初一切為病人著想的滿腔熱忱逐漸被繁瑣的工作所淹沒。一大堆的醫(yī)療文件和檢驗數(shù)據(jù)取代了我們和病人更深的溝通。我不再因為病人苦苦呻吟或家屬悲聲痛哭的場面而寢食難安，似乎病人就應這樣。然而今天當我們捫心自問——“假如我是個病人”時，我們沉默了。
男：就像機器會生銹，綠葉會枯黃，生老病死是每個人的宿命，沒有人能夠永葆健康。一次，我不幸因小腿骨折而住進醫(yī)院，腿上打了厚厚的石膏，躺在床上不能動彈；父母因工作忙而不能時刻陪在我身旁，孤獨與病痛一齊襲來，讓我無法忍受。直到有一天，護士長李阿姨帶著一臉燦爛的微笑，踏著春風般輕盈的步伐來到了我的身邊，對我貼心的問候，細致周到的護理，讓我有了回家的感覺。讓我感受到不是親人勝似親人的濃情，讓我這顆備受病痛折磨的心重新找回了健康的信心！住院期間，目睹一張張病床前，護士姑娘們翻身拍背，喂飯穿衣，揮汗如雨，像對待親人般呵護眼前這些脆弱的生命，我深深覺得"人間畢竟有天使！"
女：是啊，一個溫暖的微笑可以照亮病人昏暗的心情，一句真心的鼓勵就是病人戰(zhàn)勝病魔的信心；它們帶給我們的不僅是精神上的愉悅，更是治療疾病的良方。相反，生硬的話語拒病人于千里之外，無異于雪上加霜，使病人跌進更深的'淵潭；幾年前，我的鄰居王大伯不幸患上慢性腎功能不全，雙下肢重度水腫，住進了當?shù)氐囊患裔t(yī)院，從住院的那天起，就遭遇護士的冷言冷語，輸液的手背也很快打腫了。當王大媽憂心忡忡地詢問起護士，她們卻橫著臉兇到“天天吊針手腫是很正常的，不腫才不正常呢！”這下本來就老實本分的王大伯更是不敢提要求了；成天沉默寡語，情緒低落；試想一個病人承受生理折磨的同時，心理還飽受煎熬，還有力量跟病魔抗爭嗎？
男：以"病人為中心"，全心全意為病人服務，急病人之所急，憂病人之所憂，樂病人之所樂！這是多么美好和諧的醫(yī)療景象，這是多么令人激動的雄心壯志�。∪欢頌獒t(yī)務工作者，我們中又有誰真正想過病人的所急，所憂，所樂到底為何？
女：假如我是病人，有病不知何處醫(yī)，我急！——如今大小醫(yī)院廣告滿天飛，但真正因病情實際合理用藥收費的，沒幾個！的確急！
帶著病痛排長龍，我憂！——到了大醫(yī)院看門診吧，還必須排上好幾個小時的隊，真是折磨啊！憂！
終于看到大夫了，我樂��！沒幾分鐘，大夫問完病史，在我身上擺弄幾下，便奮筆疾書，叫我去做檢查和拿藥，有效率，樂！
可一批價，我又急了！——大大小小的檢查和藥費也不知咋算的，加起來幾百元，這可是我半個月的辛苦錢啊！急啊！
沒法，有病總得醫(yī)吧！費勁波折，找到了某某檢查室，我傻了，又是人海茫茫��！憂！憂！憂！
男：原來我們是病人時，我們也會有這么多的不滿，也會有這么多的煩惱，這不是平日意見本上經(jīng)常所看到的嗎？這不是我們日常工作中時常忽視的嗎？這不是當今醫(yī)療改革中亟待解決的嗎？對于商家，顧客就是上帝！對于醫(yī)院，病人就是我們的衣食父母��！尤其在這個市場經(jīng)濟的時代，面對強大的競爭對手，解決病人的困難，贏得病人的信任，是我們醫(yī)院生存必須解決的當務之急！
女：疾病無情，人有情；病痛如魔，愛如親；也許我們拯救不了全世界，甚至救不了一省一市的人，但只要我們真正關愛生命，時常換換角度思考一下，你的病人也許正徹夜難眠，也許正捧著清單犯愁，也許正在害怕孤獨……醫(yī)者父母心，把病人的困難記在心上吧，哪怕你所做的只是一句安慰的話語，病人的生活將因此而不同，他們的生命也將更加美好！
合：關愛生命，是我們神圣的使命！
關愛生命演講稿2
每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關愛、朋友的陪伴，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。
可是，現(xiàn)在社會生活中，火災已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發(fā)性災害.據(jù)統(tǒng)計，全世界每天發(fā)生火災10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元，給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。
20xx年11月15日下午，上海市靜安區(qū)膠州路728號一棟28層住宅樓發(fā)生特別重大火災事故，上�！�11·15”特別重大火災事故導致58人遇難。
1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災，致使325人被燒傷和死亡。傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹.造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守，匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的，令人痛心的是，火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災事故，有幾起不是消防安全意識淡薄違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信，那些危險、那些火災隱患都會看不到，都沒有辦法處理好。因此，我們應在事故發(fā)生前培養(yǎng)消防安全意識，正所謂防患于未“燃”。
作為中學生，我們應牢記以下消防安全知識：
(1)愛護消防器材，掌握常用消防器材的'使用方法。
(2)切勿攜帶易燃危險品進入公共場所和乘坐公共交通工具。
(3)進入公共場所要注意觀察消防標志，記住疏散方向。
(4)在任何情況下都要保持疏散通道暢通。
(5)任何人發(fā)現(xiàn)危及公共消防安全的行為，都可向公安消防部門或值勤公安人員舉報。
(6)生活用火要特別小心，火源附近不要放置可燃物品。
(7)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，速關閥門，打開門窗，切勿觸動閥門。
(8)電器線路破舊、老化要及時修理、更換。
(9)不能超負荷用電，不能在宿舍使用大功率電器。
(10)發(fā)現(xiàn)火災迅速打電話119報警，消防隊救火不收費。
(11)若了解情況，應及時將火場內被困人員及易燃易爆危險品情況告訴消防人員。另外，當真正遭遇火災時，我們應謹記以下要點：
(1)火災襲來時要迅速疏散逃生，不要貪戀財物。
(2)必須穿越濃煙逃生時，應盡量用浸濕的衣物披裹身體、捂住口鼻，貼近地面前行。
(3)身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。
(4)大火封門無法逃生時，可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救待援。
(5)要有良好的心態(tài)，保持鎮(zhèn)靜�！爸挥薪^望的人，沒有絕望的處境�！碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火，只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，才可能拯救自己，進而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。
生命只有一次，希望同學們時刻牢記消防知識，關注消防安全，讓生命盛開成五月如詩如畫的鮮花，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。
關愛生命演講稿3
老師們，同學們：
大家好!
安全這個永恒的主題，今天我們再一次提起它，心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴，它既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。有了安全，家庭才會有歡樂和溫暖。生活中，擁有了安全，就有歡聲笑語。但是據(jù)調查顯示，我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有__多。
同學們，在上學、回家路上，你是否遵守了交通規(guī)則。違反了交通規(guī)則，可能會給我們帶來什么樣的后果，你想過沒有?可千萬別存僥幸心理。我們中的個別同學，溺愛于進“營業(yè)性網(wǎng)吧”玩游戲，這不但把珍貴的時間和美好的青春浪費于游戲中，同時你注意到了“網(wǎng)吧”中存在的`各種安全隱患了嗎?在這人員復雜，烏煙瘴氣的環(huán)境中，各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當凸現(xiàn)，難道你熟視無睹嗎?開學不久，我校一位同學路遇不法青年敲詐，如果是你，可曾想過如何保護自己?在日常生活中，若與他人發(fā)生不愉快的事，要冷靜清醒地思考該如何妥善處理，卻不可一時沖動而斗毆。
有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。”同學們還沒有走上社會，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學會分析，學會辯別，學會拒絕，才能學會自我保護，否則一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會造成“一失足成千古恨”的遺憾，后悔莫及。在新的學期里，大家要多學習一些系統(tǒng)的'法律知識，逐步樹立較強的法制觀念，有效預防違法犯罪，樹立守法的觀念，養(yǎng)成良好的行為習慣，使個人生活和社會生活都能正常運行。俗話說“籬笆扎得緊，野狗鉆不進�！�
生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己，更關乎著我們的家人、朋友，甚至社會各界關注我們成長的人。
讓這些無謂的“離去”少些再少些吧，讓“安全的承諾”多些再多些吧!
謝謝大家!
關愛生命演講稿4
大家好！
今天我們國旗下演講的題目是：《關注安全，關愛生命》。
生命的起源是母親，生命的快樂是童年，生命的最美是青春。生命的內涵是如此的豐富多彩、博大精深；生命的氣勢是如此的恢宏壯麗；生命的'火花是如此的美妙絕倫。
然而，同學們有沒有想過，如此美妙的生命，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃的行走在人生道路上以后，靠的是什么？靠的是“安全”這把拐杖。如果說生命是花，那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉；如果說生命是河流，那么安全就是締造曲折迂回的護堤。沒有了安全，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。那么，做為一名小學生，我們應該注意哪些方面的安全呢？
首先，我想說一說消防安全。大家都知道11月9日是全國消防安全日。水火無情，消防安全在人們的生活中非常重要。為了保證大家的生命安全，學校在每個樓道內都放置了必備的消防器材，如，滅火器，消防水帶，應急燈等。平時我們應當愛護它們并要了解它們的使用方法。同時，我們還要注意用電安全，不亂動教室里的電源插座，不要用濕布擦多媒體開關，用完多媒體記得及時關閉。
當然，我們還要掌握一些消防安全常識和逃生技能。比如，熟記教室、宿舍、餐廳的安全疏散路線，平時班級路隊要嚴格按照疏散路線行走。一旦發(fā)生火險，首先要保持鎮(zhèn)靜，聽從老師們的指揮，有序的撤離疏散。撤離過程中應當盡量彎下腰，用濕毛巾或衣物捂住口鼻，防止有毒氣體傷害我們的身體。
作為一名小學生，在校園里，我們還要注意課間活動的安全。課間是我們放松眼睛、喝水、上廁所和做課前準備時間，雖然只有短短十分鐘，但我們也應當樹立足夠的安全意識。在課間十分鐘里，文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，不奔跑，不嬉戲，不再樓梯口玩耍，避免發(fā)生扭傷，碰傷等事故。做到輕聲慢步，文明有序。不要攀爬欄桿和窗戶。不要從走廊和窗口向樓下扔任何東西。
集體活動安全同樣重要。當我們進行出操、就餐、就寢、外出參觀等活動時，要特別注意集體活動安全，列隊行進時，有組織，有秩序，人多的時候不擁擠、不起哄以免發(fā)生踩踏事故。
同學們，校園環(huán)境相對單純，走出校門，我們更應當增強安全意識。例如：
注意食品安全，不買“三無”產品；注意交通安全，不違反交通規(guī)則；冬天馬上來臨，不到不安全的水域滑冰，防止溺水事故的發(fā)生；加強網(wǎng)絡安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡游戲，嚴禁進入游戲機室、網(wǎng)吧，以免碰到壞人。
同學們，生命對于每個人都只有一次，它神圣不容褻瀆，它不會重新來過。安全是人類共同的向往，是快樂生活的根本，在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，我們必須防范在先、警惕在前。讓我們共同關注安全，關愛生命，讓平安、健康、快樂一直與我們相伴！
關愛生命演講稿5
什么是生命?生命的起點是希望，生命的終點是死亡，生命的過程是精彩，生命的本質是有意義。(設問式+蘊含哲理式開頭，開篇亮出作者的觀點，立場鮮明，吸引讀者。它也是話題作文常見的開頭形式之一。)
每當我們看見一個新生兒降臨到這個世界上，我們仿佛看到了未來的`希冀，這就是生命的希望(同一句話里，詞語不能重復。);每當我們看到一位老人去世的時候，心里總會有一絲沉痛，這就是生命的終點給我們帶來的苦痛;我們敬愛(應該為：心愛。孩子，我沒想到你能寫我。例如：敬愛的周總理)的金老師每天要忍受糖尿病的痛苦，可他還是那么樂觀的面對生活，把所學的知識毫無保留的(動詞前“地”)傳遞(傳遞奧運火炬，改為：傳授。)給他的學生，這就是生命的精彩;偉大的音樂家貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，寫出了舉世聞名的《命運交響曲》，這就是生命的意義。(排比舉例，從現(xiàn)實生活到名人故事，層次清楚。但是要注意詞語搭配得當。)
作為青少年的我們，在家要尊老愛幼，在校要好好學習，這樣才不愧對父母對我們的養(yǎng)育之恩，老師對我們的教育之情。(議論。)
人的生命是短暫的，所以我們一定要珍惜自己的生命，關愛自己的生命，讓生命的旅程到處都有鮮花朵朵!(蘊含哲理+象征式結尾。寓意深刻，回味無窮!)
關愛生命演講稿6
尊敬的各位領導、各位評委、朋友們：大家好！
今天我演講的題目是《關愛生命，關注安全》。
記得走進學堂的第一天,老師寫在黑板上的第一個字就是“人”。簡簡單單一個字，可它卻是寓意深遠！一撇一捺的“人”，其實就代表了支撐天地的脊梁，代表著做一個人，就必須要擔負起使自己幸福，也使他人幸福的責任！那么什么是幸福呢？是汽車洋房？是溫馨家庭？是功名利祿？是財運亨通？相信不同的人對此都有不同的理解。但是不管是什么，它們都有一個共同的基點——平安！只有平安才會幸福，只有安全才會有所收獲！關注安全就是關愛生命！生命彌足珍貴，安全伴我同行。
在我們人生旅途的每一步，都離不開“安全”這根拐杖。“孩子小心腳下的路�！边@是母親對蹣跚學步的孩子的關愛；“過馬路左右看，小心汽車�！边@是父親對騎車上學的孩子的叮嚀；“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山�！边@是現(xiàn)在我和同事們每天上班時恪守的信念；而今天，在我們牟平電力，開展“愛心活動”實施“平安工程”，就是將關愛企業(yè)、關愛他人、關愛自己、關愛家庭、關愛社會注入到日常行為中，真情關愛，奉獻愛心。
安全在我心中，安全在我們每一位電力職工心中，它意味著什么？安全就意味著電力系統(tǒng)的穩(wěn)定，安全就意味著工廠機房、千家萬戶的電力暢通，安全就意味國家財產的萬無一失！不講安全，不懂安全，哪怕是一次小小的誤操作也會使國家經(jīng)濟蒙受巨大的損失；忽視安全，不要安全，哪怕是一個小小的意念也會讓操作中的生命處于危險。正是“安全”陪伴我們走過了風風雨雨，正是“安全”保持著我們電力行業(yè)高速、迅猛的發(fā)展，也正是“安全”讓我們牟平電力不斷邁向新的輝煌！
20xx年，在**電力的歷史上是個不平凡的一年，“麥莎”風暴的襲擊和百年不遇的暴風雪給電網(wǎng)安全帶來了嚴峻的考驗。8月7日，第9號臺風“麥莎”氣勢洶洶，裹挾著狂風暴雨由南而來，這是自1997年以來對牟平影響最大，首次正面襲擊的一次臺風，破壞力極強。當晚風力最高達到9級，降雨量達到190多毫米。風急雨驟，農電系統(tǒng)干部職工眾志成城，嚴陣以待，以實際行動展現(xiàn)了牟電職工的鐵軍風采。桿基被大水沖毀、線桿被大風刮倒、配電室內進水……在一個個險情面前，我們的農電職工毫無退縮。**供電所所長楊**帶領一支10多人的搶險隊伍在線路搶修一線10多個小時，保證了30余基電桿、千余米線路的安全。**供電所配電室周圍水齊胸深，電工**主動請纓，游水進入現(xiàn)場挑下令克，及時排除隱患，保障一方平安……在我們農電系統(tǒng)，這樣的事例還有很多很多。正是廣大干部職工的奉獻愛心，使全區(qū)電力線路暢通運行。
20xx年12月3日，一場罕見的暴雪降臨了**，雪情就是命令!公司領導緊急動員，積極應對，組織干部職工全力以赴投入抗災保電工作中。凜冽的寒風吹到臉上猶如刀割，手伸出來不一會就凍僵了，但惡劣的天氣阻撓不了職工們奮戰(zhàn)的熱情，值班、巡視監(jiān)護到位，搶修工作迅速。就這樣，在連續(xù)半個多月的大雪中，**電網(wǎng)經(jīng)住了考驗，始終保持安全穩(wěn)定運行。關注安全，關愛生命，用關愛確保安全。擁有關愛，我們的'電網(wǎng)才更安全、職工才更安全、企業(yè)才更穩(wěn)定、社會才更和諧。只有關愛自己，珍視生命，我們才能對他人負責，才能對我們的家庭負責，才能對我們的企業(yè)負責，才能回報我們所生存的社會。
電力同仁們，就讓我們每天都重復做這樣一些事吧：清晨踏出家門的那一刻，請讓我們在心底里默念一次：“高高興興去上班，平平安安回家來”，因為這是家人對我們的期盼；踏上工作臺的那一刻，請讓我們在心底里默誦一次：“違章就是事故，違章必須根除”，因為這是企業(yè)對我們每一位電力職工的要求；走下工作臺的那一瞬間，請讓我們在心里總結一下，“今天要我不違章，明天我要不違章”，這是明天安全工作向我們提出的更高要求。在我演講即將結束的這一刻，讓我們共同聆聽——關愛生命，關注安全，這是我們電力行業(yè)永恒不變的主題！謝謝大家！
關愛生命演講稿7
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
為預防春季可能發(fā)生的自然災害和安全事故，認真搞好“全國中小學生安全教育日”活動今年是第十四個“全國中小學生安全教育日”，為推進中學生自護安全教育的有序開展，積極培養(yǎng)學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，本次活動的主題為“強化安全教育，共建和諧校園”。
國旗下的講話：關愛生命，安全第一
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現(xiàn)，
安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。
我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的.學生在“消失”。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：如打架斗毆、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災、溺水、毒品危害等。
這些時刻威脅著青少年學生的健康成長。為全面深入地推動中小學安全教育工作，降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進學生健康成長，在1996年，教育部、公安部等七部委聯(lián)合發(fā)文，決定建立全國中小學生安全教育日制度，將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。
今天就是我們全國中小學生的第14個安全教育日。
為掃除校園安全隱患，國家教育部已將安全教育列入工作重點，并明確提出：要把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中，全面培養(yǎng)學生的安全意識，提高學生的綜合素質。加強安全教育，樹立安全意識，培養(yǎng)學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，不僅是學校安全工作的需要，也是全面提高學生綜合素質的基本要求勵志演講：3月國旗下的講話：關愛生命，安全第一。
總之，這些法規(guī)和措施的相繼出臺，為我們的校園筑起了一道安全屏障。但我們千萬不能掉以輕心，麻痹大意，必須要有“安全第一”的意識，切實建立起校園安全教育體系。
同學們，特別是二月古會在即，各年級班級各位老師一定要加強安全紀律教育，政教處將對各班出勤、晚上就寢情況加大檢查力度，嚴格門衛(wèi)制度。讓全體師生平安，愉快地工作、學習和生活。
安全！讓我們從校園做起，安全！讓我們每一名師生從自身做起！
關愛生命演講稿8
親愛的老師、同學們：
大家好！
我常常想，生命是什么？最近我在一些植物中得到了啟示，原來生命就是一種堅持、一種力量，只要我們珍惜生命、熱愛生命，我們的明天會更加美好。
一次我去陽臺嗑瓜子，順手就把一粒瓜子帶進了花盆，過了幾天后，我發(fā)現(xiàn)花盆里竟然冒出了一棵小瓜苗。那小小的種子里包含著一種多么堅強的生命力��！
四月的一天陽光明媚，我就把瓜苗放到陽臺曬太陽，可是沒想到下午刮起了風，當我放學回家時，看見小瓜苗被風吹得搖搖欲墜，我傷心極了，感到深深的自責，我不該把它放到陽臺去。但仔細，觀察發(fā)現(xiàn)它竟然沒有一點損傷。這小小的秧苗竟然有如此強大的`生命力。
通過這件事，我明白了生命就是一種堅持、一種力量，我決定要珍惜我那寶貴的生命，讓我的生命綻放出更加多姿多彩的光芒。
關愛生命演講稿9
同學們，大家一定都可以坐在教室里聆聽老師的教導吧!可在這社會上，有多少殘疾兒童不能象我們一樣幸福呀
今天我準備模擬做一次聾子，體會他們的感受。于是我把游泳用的耳塞塞進耳朵，并要求爸爸帶我出去。
一會兒，我內心萌發(fā)了一種與世隔絕的感覺，聽不到別人在說什么，聽不到爸爸的提醒，差點退進大坑，看不懂媽媽在比劃什么......總之，我體會到做一個聾子太痛苦了。
這時，我想到了聽不到聲音的音樂家--貝多芬，這多么讓人難以置信哪!音樂的旋律得用耳朵傾聽，可貝多芬只能用心去“聽”音樂。殘酷的現(xiàn)實幾乎打倒了貝多芬，他想過死，因為一個酷愛音樂的人不能活在沒有聲音的世界里。但他還是頑強地活了下來，并經(jīng)歷種種磨難，成為了在世界音樂史上有影響的人。他曾說過這樣一句話：我要與命運做斗爭!多么頑強的人啊!
比起貝多芬，我們的條件多優(yōu)異呀!既然一個聽不到聲音的人都能干出這么大的'事業(yè)，我們這些四肢健全的人還有什么困難不能克服呢?所以我們每一個健全的都應該感謝生活給予我們的幸福，生命只有一次，一旦失去了就不會重來。同學們，努力吧!讓我們好好學習，天天向上，在21世紀的天空展翅翱翔!
關愛生命演講稿10
生命，人一生中最寶貴而最脆弱的東西，它承載著人類所有的感情，所有的夢想。追憶過去，歲月滄桑，我們用同樣的眼光翹首未來，才恍然大悟：生命彌足珍貴，關愛生命，安全是回家唯一的路!2008年5月12日，一段刻骨銘心的歷史在這一刻瞬間定格，突如其來的大災難，頃刻間天崩地裂，繁華不再，希望湮滅。地震狂魔無情地吞噬了數(shù)萬鮮活的生命，許多花季般的生命，尚未綻放就已隕落，給我們留下了無數(shù)沉痛與哀思！
在生與死的面前，無數(shù)人選擇了把生的希望留給別人，把死的痛苦留給自己。這個五月，留給我們無以釋懷的痛，也留給我們無數(shù)感動和深思。這一切的一切，使我們想起“珍惜”與“關愛”這一類并不陌生的詞語；這一切的一切，使我們認識到生命的價值，生命的意義！然而，沉痛之余，我們中又有一些冷靜的靈魂看到了生命中不能承受之重！那一塊塊散落的鋼筋水泥板，殘垣斷壁，讓我們開始思索“安全”與“生命”吧！
正是因為生命如此美麗、寶貴，我們才要學會珍惜，才要時刻關注安全!安全，人類社會文明和進步的象征；安全，人類追求的永恒話。安全，雖然只是簡單的兩個字，卻承載著人類歷史最大的重量，社會的發(fā)展、國家的富強，經(jīng)濟的騰飛……所有的美好，都以安全為基石！關愛生命，首先關注安全！震不到的學校，是災區(qū)人民心中最殷切的期盼！
安全，是一個永恒的話題，當和平與發(fā)展成為時代的主題，安全變得更重要，和平寧靜的生活需要安全。關注安全，應從身邊的一點一滴做起，從我做起，注意安全，遵章守紀，不傷害自己，也別傷害別人。人的命運是由自己掌握的，一不小心就會喪失全部!如交通規(guī)則，不分國界，不論老少，無論何時何地，都要時刻牢記交通規(guī)則，關注安全，唱響生命，讓我們心中警鐘長鳴吧！
交通安全也我們息息相關。我們渴望和平，沒有什么比生命更可貴，誠然，沒有什么比安全更重要！也許，在你眼中，那些不以為然的瑣事，也許會使你提前5分鐘到達對岸，但也可能使你帶著更多的懊悔步入人生的重點。我們要從身邊的小事做起，決不能掉以輕心，切記要關注安全，安全出行！
然而，生命意識的內涵，不僅體現(xiàn)在關注安全，愛護、珍惜自己的生命，也體現(xiàn)在愛護、珍惜他人的生命。作為社會一員的我們，更應該學會關愛他人的生命。
關愛生命是一種負責任的人生態(tài)度。漠視自己的'生命，肆意踐踏他人生命的人是可悲的，也是可恨的。我們不僅要關愛自己的同類，也應該關愛地球上的其他生命，因為獨一無二的生物圈中，它們的存在與我們細細相關。
人與其他生命之間，只有用關愛編織，生命才會更加精彩！學會關愛他人，也應該從生活的點滴做起。來吧，讓我們共同攜手，說聲“我愛你”，在愛心的世界里，有你，有我，有他，我愛我，我愛我們，我們愛我們，讓我們珍惜自己的生命，讓我們共同攜手，撐起另一個美麗的明天！
生命像一根透明的線，一端系在昨天的眼淚和歡笑，另一端又連接著明天的希望與成功。站在兩端之間，我們才知道，因為生命，我們才會擁有“今天”，因為“今天”，我們的明天才得以延續(xù)。在同一片藍天下，為了我們美好的明天，從今天起，一起努力，關愛生命，關注安全吧！
關愛生命演講稿11
那一刻，我又被感動了，生命的卻是一個奇跡，一個頑強，一滴眼淚，都讓我熱淚盈眶。
這是一個真實的故事。
有一個叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著名的`加州大學，并獲得了藝術博士學位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會上，一位學生貿然地這樣提問：“黃博士，你從小就長成這個樣子，請問你怎么看你自己？你有過怨恨嗎？”在場的人都暗暗責怪這個學生的不敬，我也覺得這個學生很不敬，因為，一個殘疾人最不想聽到這樣的問題。但誰知黃美廉卻沒有半點不高興，她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字：
一、我好可愛；
二、我的腿很長很美；
三、爸爸媽媽那么愛我；
四、我會畫畫，我會寫稿；
五、我有一只可愛的貓；
最后，她以一句話作結論：我只看我所有的，不看我所沒有的！ 讓我們再來看看霍金的故事。
霍金是誰？他是一個大腦，一個神話，一個當代最杰出的理論物理學家，一個科學名義下的巨人或許，他只是一個坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運的勇士。
關愛生命演講稿12
親愛的老師和同學們：
大家下午好！
人生就像一朵花，會凋謝一次。朱自清曾在散文《匆匆》中說：“洗手時，日子過盆；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；當你沉默的時候，你會從你眼前經(jīng)過�！比松缫皇锥淘�。開始和結束的距離如此之近，以至于很多時候，我們都沒有意識到。這篇文章用夏天最后的芬芳也松開了開裂的`手臂，慢慢落入秋風的懷抱，飛向遠方，只留下枯枝的悲涼景象，表達了作者對生命的感嘆：生命如花嘆息。
的確，人的生命太短暫，要珍惜。生活經(jīng)不起任何浪費。海蒂的姐姐天生截肢率高，但她并沒有被這個缺陷嚇倒。她比正常人更執(zhí)著，執(zhí)著地追求自己的理想。她樂觀地面對生活，但有缺陷的生活創(chuàng)造了美好的生活。是的，人生不在乎長短，只在乎內涵。生活就像一朵花，只是因為它的香味和蜜蜂和蝴蝶的花粉。花和人都會遇到各種各樣的不幸，但生命的長河是無窮無盡的。
這讓我想起了一個人——海倫凱勒，生來又瞎又聾又啞，但他為什么要如此堅強地活下來，努力考上世界上的哈佛大學？這些東西都不是別人給的，而是他自己努力得來的。珍惜生命很簡單，只要他過得好或者過得不好，一切都可以重新開始�；钪�，面對生活的考驗，不要放棄自己，不要隨意放棄自己的生活！
關愛生命演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是來自四年級一班的李姍璟，今天我演講的主題是“珍愛生命，安全出行”。
在科技發(fā)達的21世紀，汽車已經(jīng)進入了千家萬戶，在大家享受交通便捷的同時，可怕的交通事故也隨之而來。據(jù)調查，中國每年死于交通事故的在10萬人左右，其中中小學生就占了12%。這些可怕的數(shù)字足以表明交通事故實在是太多太多了。人的生命是可貴的，是脆弱的。大家都知道，生命只有一次，可還是有些同學拿生命來開玩笑。
我跟大家講一個故事好不好?有一位叫明明的.小男孩，他活潑可愛。在一次上學的路上，他為了趕時間走上了機動車道，想抄近路。到了紅綠燈路口時也不管紅燈綠燈就直接往前沖，不幸和一輛正常行駛的小轎車撞在了一起，撞斷了一條腿。事后明明后悔地說道：“要是當時我不因為趕時間而闖紅燈就好了�！笨伤僭趺春蠡谝哺淖儾涣送缺蛔矓嗟倪@個事實了。
根據(jù)公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù):20xx年，車禍死亡人數(shù)63772;20xx年，車禍死亡人數(shù)63192;20xx年車禍死亡人數(shù)62388。這些可怕的、以萬開頭的數(shù)字難道不正是交通安全的警鐘嗎?
作為一名小學生想要避開交通事故，就請記住以下幾點：
1、過馬路紅燈停、綠燈行，不因為趕時間而闖紅燈;
2、走人行橫道，不翻越護欄;
3、不走機動車道;
4、不低頭過馬路;不三五成群的在馬路上玩。
請同學們務必遵守以上幾點，保護好自己，平安快樂地成長!我的演講結束，謝謝大家!
關愛生命演講稿14
老師們、同學們：
早上好！又是一年春來早，我們滿懷希望迎來了新的一年、新的學期。今天我在國旗下講話的主題是：關愛生命，安全第一。
生命與安全問題現(xiàn)已成為整個社會高度關注的話題，學校高度重視，已多次和全校師生做過交流并提出系列相關要求。今天我主要從生命的價值方面，再次就生命與安全話題發(fā)表一點意見和建議。
第一、生命只有一次，我們應百倍珍惜。生命是生物體所表現(xiàn)出來的自身繁殖、生長發(fā)育、新陳代謝、遺傳變異以及對刺激產生反應等復合現(xiàn)象。生命是一種特殊物質，它和時間一樣具有單極性，即不可重復�？荚嚦煽儾盍�，可以重新再考；金錢丟失了，可以重新再掙�？墒巧蝗ゲ粡头担∩侨说膬r值的載體，沒有了生命，我們還談什么學習，還談什么理想和追求呢？上帝很公平也很殘酷，不論高低貴賤給了每個人唯一一次生命的機會，我們還有什么理由不好好珍惜呢？
第二、生命屬于家庭，一人安全，全家幸福。有人認為生命是自已的，想怎么辦就怎么辦？這種認識是不負責任的。從經(jīng)濟學上講，父母是生命的諦造者，對諦造的'生命這一財產應該擁有所有權。從倫理學上講，父母對諦造的生命，充滿著血脈的期待和祝福。從法學角度上講，父母對諦造的生命應負有扶養(yǎng)權、教育權、監(jiān)護權。生命的喜怒哀樂就是父母的喜怒哀樂。我們的生命不僅僅屬于自己，還屬于生育我們養(yǎng)育我們的父母。當我們面對生命危機的時候，一定要牢記：自己安全，父母喜歡，全家幸福！
第三、生命屬于國家，讓我們肩負國家責任，點燃青春的火焰。解決二十一世紀的問題，關鍵在人才！在經(jīng)濟全球化、科技競爭白熱化的今天，國家提出了建立人力資源強國的戰(zhàn)略目標。黨中央、國務院和地方各級黨委、政府高度關注校園安全，關注著國家期待的未來人才的健康成長！學生的生命安全問題，已經(jīng)成為國家問題！同學們，你們正是上午八九點中的太陽，是中華民族偉大復興的希望，無數(shù)的科技難關、無數(shù)的社會難題還等著你們去破解，社會需要你們，國家需要你們！只有當我們的生命與國家的命運聯(lián)系在一起時，生命的價值才得到升華，才至高無尚！從更高的哲學層面上講：我們的生命屬于祖國！讓我們肩負國家責任，點燃青春的火焰，努力學習與拼搏，讓生命溜光異彩！
同學們，讓我們好好珍愛生命，牢記安全第一，共創(chuàng)平安校園，為幸福的明天而努力奮斗！
最后，祝各位同學在新的學期里快樂平安，學習進步！祝全體老師在新的學期平安、健康、快樂！
謝謝大家。
關愛生命演講稿15
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！我今天演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。
我們贊美生命，因為生命是寶貴的，它只屬于我們每個人一次；我們熱愛生活，因為生活是美好的，它讓我們的生活煥發(fā)光彩。對于生活學習中的隱患和潛在事故，你準備好防范了嗎？
據(jù)統(tǒng)計，我國每年約有1。6萬名中小學生非正常死亡，每天有40多名學生死于安全事故、食物中毒、溺水和自殺，這意味著每天都會有一班學生“消失”。與青少年生活學習相關的安全隱患多達20種，包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、運動傷害、火災危險、溺水、吸毒、自殺等。這些總是威脅著我們學生的健康成長，導致悲劇的重要原因之一是我們缺乏安全和防御知識，自我保護能力差。為了讓學校的安全警鐘長鳴，為了有一個舒適、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，我們班的所有學生向大家發(fā)出以下倡議：
第一，提高個人思想素質。團結學生，與學生和睦相處，善于化解學生之間的矛盾。不要因為小事和同學吵架，不要打架，不要在校園內外施暴，努力做一個文明的中學生。
第二，注意班與班之間的安全。上課期間請不要做劇烈活動，以免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯，靠右行走，以此來做一個“右敬禮”；不追不打，不打不爬，不擠不擠，不搶路；不要在教學樓里打球。
第三，嚴格規(guī)范操作。體育活動、實驗班、社會實踐等戶外活動要嚴格聽從老師指揮，嚴格遵守操作規(guī)程，不得擅自行動，防止出現(xiàn)各種安全問題。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路走人行橫道，做到“紅燈停，綠燈走，黃燈等”；來學校文明回家，不騎自行車、電動車、摩托車。
五、注意食品衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕吃沒有食物，沒有腐爛的食物，沒有零食，沒有生水，沒有暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
六、強化“防火、防觸電、防侵權”意識。不吸煙，不玩火，不焚燒廢棄物；不要隨意觸摸各種電器。不接受陌生人的.轉移和探視，遇到可疑行為及時向老師報告。
七、學會保護自己，增強自我防范意識，提高防御能力。學習簡單的保護和自救方法，冷靜對待事故；敢于批評和糾正校園違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
八、好好學習，珍惜時間。遠離網(wǎng)吧、臺球室、游戲廳、抽煙喝酒、看不健康的書、與不同社會的其他人交往。
同學們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明校園，為了每個人健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在開始，從自己做起，從點滴做起，嚴格要求自己，糾正不良行為，共同維護我們的校園環(huán)境，為構建和諧校園做出貢獻！
我的演講結束了，謝謝！
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