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《熱愛(ài)讀書(shū)》演講稿

時(shí)間:2023-03-01 14:18:54 演講稿范文 我要投稿

《熱愛(ài)讀書(shū)》演講稿

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)下社會(huì),能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編整理的《熱愛(ài)讀書(shū)》演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《熱愛(ài)讀書(shū)》演講稿

  《熱愛(ài)讀書(shū)》演講稿 篇1

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)本是我們生活中的一劑甜味劑,它讓我們嘗到了果實(shí)的香甜,糖果的甜蜜,還有來(lái)自大山深處清泉的甘甜。我們逐步的走進(jìn)書(shū)中去,太多的奇珍異寶向我們涌了過(guò)來(lái),讓我們眼花繚亂,驚喜不斷。書(shū)中是一個(gè)充滿各種色彩的世界,是一個(gè)充滿了各種奇遇的神奇世界。我們愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)籍給了我們一個(gè)不同的世界;我們愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)籍給了我們世上最深沉濃厚的情感;我們愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)籍讓我們的思想逐漸變得清澈起來(lái)。我們愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)籍讓我們向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方走去,不畏艱難,勇敢直前。

  同學(xué)們你們肯定是愛(ài)書(shū)的!我為什么敢這么肯定呢?我們作為一名學(xué)生,自然而然會(huì)和各種書(shū)籍打交道,學(xué)習(xí)的這些年里,一定會(huì)有一本你喜愛(ài)的書(shū),也一定會(huì)有很多你喜歡的文章。我們不得不承認(rèn)的是,我們確實(shí)生活在一個(gè)多元的世界里,也是一個(gè)需要書(shū)籍時(shí)刻陪伴的社會(huì)。我們不能否認(rèn)書(shū)籍離我們的距離是很近的,我們需要做的是,在今后的道路上,一次又一次的拾起一本又一本書(shū),好好的走完這條充滿了歡樂(lè)和悲傷的.書(shū)路。

  我們的世界越來(lái)越豐富,每天大家也生活的越來(lái)越精彩。我們現(xiàn)在是一名中學(xué)生,我們每天除了上課學(xué)習(xí)外,其他的時(shí)間我們一些用在了運(yùn)動(dòng)上,一些用在了書(shū)本上。不得不說(shuō)的是,我們的生活很幸福,身旁是愛(ài)我們的老師、父母,陪伴我們的是最好的朋友和同學(xué),還有廣闊的知識(shí)可以去探索去挖掘。我們沒(méi)有生活的壓力,還沒(méi)有面臨就業(yè)的恐懼,大家知道嗎?我們現(xiàn)在是幸福的!我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,多利用一些時(shí)間放到完善自己的方面上去,多閱讀一些書(shū)籍,讓我們的內(nèi)心世界變得更加飽滿,讓我們的思維邏輯更加清晰,讓我們能夠有一個(gè)更理智更明智更堅(jiān)定的自己。

  時(shí)光易逝,珍惜時(shí)間吧,讓我們一起閱讀起來(lái),一起共同譜寫(xiě)我們快樂(lè)的青春吧!我希望同學(xué)們能夠在多年以后回想起這段時(shí)光時(shí),仍然會(huì)感到內(nèi)心的飽滿和幸福。和一切有意義的事情生活在一起是一件多么幸福的事情,而書(shū)籍就是有意義事情中之一啊,所以,我在這里呼吁,希望大家能夠在未來(lái)的時(shí)光中對(duì)書(shū)籍更加熱愛(ài)一些,只要大家堅(jiān)持下去了,我相信,它一定會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的收獲!大家準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起向未知的書(shū)海出發(fā)吧!

  《熱愛(ài)讀書(shū)》演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我家的書(shū)櫥里擺放了許多書(shū),有爸爸喜歡的、媽媽喜歡的,也有我喜歡的書(shū)。小時(shí)候,我喜歡讀《白雪公主》《灰姑娘》《海的'女兒》《睡美人》《木偶奇遇記》等童話故事,我和小朋友們經(jīng)常在一起講故事,我把從這些童話書(shū)中看到的故事講給小朋友們聽(tīng),小朋友們聽(tīng)得津津有味。有時(shí)候,我和小朋友們玩游戲,有扮演白雪公主的,有扮演皇后的,有扮演七個(gè)小矮人的……,讀了《睡美人》后,我幻想著自己如果也能夠睡上一百年之后再醒來(lái)該是多么有趣的事!這些書(shū)陪伴我度過(guò)了歡樂(lè)的時(shí)光。

  通過(guò)讀書(shū),我知道了越來(lái)越多的知識(shí),領(lǐng)悟了很多道理,讀書(shū)伴我幸福、快樂(lè)成長(zhǎng)。

  《熱愛(ài)讀書(shū)》演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們

  大家好上午好!

  請(qǐng)大家首先閉上眼睛,然后幻想你的眼前有一本翻開(kāi)的書(shū),它正浮在你的眼前,你輕輕一躍,便坐上了這本書(shū)。書(shū)在城市上空飛揚(yáng),你看見(jiàn)了許多許多的故事,也聽(tīng)到了許多許多的聲音。漸漸的,書(shū)飛躍到了大海上方,你無(wú)比感慨原來(lái)大海是這樣的浩瀚,緊接著,你們路過(guò)了麥田,遍地鮮花的山野。一路上,你呼吸輕暢,精神愉悅。這時(shí)你再睜開(kāi)眼來(lái),是否經(jīng)歷了另一個(gè)有趣的世界呢?這,就是書(shū)籍帶給我們的驚喜,能夠閱覽祖國(guó)大好河山,看遍人世凡塵。

  我相信許多同學(xué)都有愛(ài)讀書(shū)的'習(xí)慣,翻開(kāi)書(shū)的一頁(yè),就如開(kāi)啟了一段新的天地,也開(kāi)啟了一片未知的汪洋,我們卸下身上繁重的物資,一躍到底,感受著書(shū)給我們帶來(lái)的快樂(lè)和愉悅。翱翔在知識(shí)的汪洋中,充斥著我們的內(nèi)心,讓我們時(shí)刻清醒,也時(shí)刻提醒自己不斷努力,不斷奔跑,向更遠(yuǎn)處走去。

  大家是否有想過(guò)我們?yōu)槭裁匆x書(shū)呢?常常聽(tīng)人說(shuō),書(shū)帶給我們的是潛移默化的。也許你讀一本書(shū),現(xiàn)在沒(méi)有任何的用處,也沒(méi)有任何體現(xiàn)價(jià)值的地方,但是當(dāng)你到了一定的年齡和一定的閱歷,你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)籍能夠提升的,除了人的氣質(zhì)之外,還能寬慰人的心靈,提升大家的境界。擁有更廣闊的目光,也擁有更寬廣的心智。這是其他所不能給予的財(cái)富,唯獨(dú)在書(shū)中探索,才能得到解答。

  愛(ài)讀書(shū),做一個(gè)明朗的少年,為祖國(guó)的未來(lái)做一份努力,不斷地強(qiáng)大自己,不斷提升自己,讓自己在將來(lái)能夠?yàn)檫@個(gè)社會(huì),為自己的家庭,奉獻(xiàn)一份沉甸甸的果實(shí)。這時(shí)候的我們想必一定是最幸福的了。我很感謝書(shū)籍,帶給我不一樣的世界,讓我也擁有了關(guān)于自己的世界,更讓我體會(huì)到,精神財(cái)富帶給我的滿足和收獲。只有不斷的讓自己變得充滿,我們才會(huì)感到滿足。這是物質(zhì)和金錢(qián)所不能購(gòu)買(mǎi)的,只有我們不斷的讓自己變得更加強(qiáng)大,變得更加熱愛(ài)閱讀,我們才能收獲到最真實(shí)的快樂(lè)。

  同學(xué)們,為了我們更好的未來(lái),也為了更好的自己,請(qǐng)拿起書(shū),翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè),填滿自己的空缺,讓我們有一個(gè)更好的明天,擁有最閃耀的星光,也在這條無(wú)盡的道路上走得越來(lái)越順利。收獲到精神果實(shí),嘗一嘗關(guān)于知識(shí)的甜,也品一品知識(shí)的苦,嘗盡酸甜苦辣,方能間雨后彩虹。

  《熱愛(ài)讀書(shū)》演講稿 篇4

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我是小雨。在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),沐浴在讀書(shū)的海洋里,感覺(jué)很舒服。單詞閱讀很重。我真的覺(jué)得讀書(shū)可以改變一個(gè)人。其實(shí)我就是個(gè)例子,只是我說(shuō)的不是真的。我覺(jué)得一個(gè)人在讀書(shū)面前總是抱著一種心態(tài),就是讀書(shū)很無(wú)聊。我們現(xiàn)在看待閱讀與幾十年或幾百年前的人完全不同。這也是一個(gè)遺憾。以前的人對(duì)知識(shí)非?释,都以讀書(shū)為榮。在現(xiàn)代社會(huì),我們只是失去了一顆心。當(dāng)我們?cè)俅问捌鹉穷w心時(shí),我們?cè)俅伍喿x時(shí)會(huì)感到完全不同。

  多讀一本書(shū)是為了提升自己的閱歷。都說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。當(dāng)然這也是有道理的,但是如果我掌握了一定的'知識(shí),走了幾千里,就更完整了。這是我對(duì)讀書(shū)的看法。沒(méi)有捷徑,只有我一步一步來(lái)。

  不管是學(xué)習(xí)還是生活,都跟看書(shū)一樣。你要冷靜,要有耐心,要有穩(wěn)定的態(tài)度。我以前不太喜歡閱讀。我認(rèn)為沒(méi)有人能忍受無(wú)聊的閱讀。書(shū)中提到的事情總覺(jué)得和自己無(wú)關(guān)。直到現(xiàn)在,我才知道書(shū)中提到的事情其實(shí)和我們有著密切的關(guān)系。這些應(yīng)該很清楚。這個(gè)我當(dāng)然知道。讀書(shū)真的很有幫助。在生活中,我們只是不到一種話。讀過(guò)一本書(shū)的人用一句話表達(dá)的感受和沒(méi)讀過(guò)一本書(shū)的人表達(dá)的感受絕對(duì)不一樣。讀書(shū)的好處在于生活的方方面面和一些小細(xì)節(jié)。

  不管我們?cè)覆辉敢庀嘈抛x書(shū)的魅力,它一直都在,就等著我們細(xì)細(xì)品味。總覺(jué)得自己沒(méi)有耐心看書(shū)。我很難看書(shū),因?yàn)檫@需要我完全冷靜下來(lái)。我當(dāng)時(shí)做不到。后來(lái)慢慢嘗試。我開(kāi)始看短篇小說(shuō)、漫畫(huà)和報(bào)紙,在平靜的時(shí)候讀一些書(shū)。時(shí)間長(zhǎng)了,覺(jué)得讀書(shū)很好。我對(duì)閱讀有很大的興趣。我記得當(dāng)我開(kāi)始認(rèn)真讀第一本書(shū)的時(shí)候,我正在讀《紅樓夢(mèng)》。當(dāng)時(shí)可以說(shuō)是差點(diǎn)迷上了書(shū),因?yàn)闀?shū)寫(xiě)的真的很好,很有魅力。當(dāng)然,我很難讀紅樓夢(mèng)。里面的人物和人物形象生動(dòng),但需要時(shí)間去理解。

  以上說(shuō)的這些都是我自己的經(jīng)歷。我只想告訴你,當(dāng)我們認(rèn)真沉下心來(lái)讀書(shū)的時(shí)候,真的很好。希望你能享受閱讀,熱愛(ài)閱讀。

  《熱愛(ài)讀書(shū)》演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的課外生活是豐富多彩的,就像形態(tài)萬(wàn)千的鮮花一樣。我喜歡繪畫(huà),喜歡書(shū)法,還喜歡種植一些花,但是我最喜歡的還是開(kāi)闊胸襟的書(shū)籍。

  書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié),書(shū)籍是世界文明的寶庫(kù),是人類(lèi)前進(jìn)的羅盤(pán),是知識(shí)的'海洋,書(shū)籍深深吸引了我,成了我的良師益友。平時(shí),在課余生活我總是拿起一本書(shū)就津津有味地讀起來(lái)。

  小時(shí)候,我總是纏著媽媽給我講故事,而媽媽呢,也不拒絕,總是繪聲繪色地講給我聽(tīng),我有時(shí)幼稚地問(wèn)媽媽這些故事是從哪來(lái)的,媽媽說(shuō)是從書(shū)上看來(lái)的。從此,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  我想,讀書(shū)的意義不只是增長(zhǎng)知識(shí),還可以盡情地隨著書(shū)里的主人公的喜怒哀樂(lè),一同高興或悲傷。跟隨著書(shū)的指引,我來(lái)到另一個(gè)世外桃源,讓我盡情地發(fā)揮自己的想象力。從書(shū)中,我明白了中國(guó)的歷史文化,讓我知道了父母對(duì)我們的用心良苦,讓我知道了許多知識(shí)……

  書(shū)就像一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū)就像一艘小船,帶著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)就像一扇窗戶(hù),為我開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)……“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,置身于書(shū)的海洋中,難道不是一件美妙的事嗎?

  書(shū),將會(huì)像路燈一樣,照亮我的人生之路,指引我在絢爛璀璨的星空中,摘下那一顆屬于我自己的星星!

  讀書(shū)不僅豐富了我的課外生活,開(kāi)闊了我的胸襟,而且還使我從中明白了許多道理,理解了許多哲理名言。

  《熱愛(ài)讀書(shū)》演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  很多人喜歡讀書(shū),我也不例外。書(shū)帶給我無(wú)盡的知識(shí),也教會(huì)我做人,因?yàn)闀?shū)有自己的金屋和顏如玉。

  讀書(shū),在這個(gè)字里行間充滿無(wú)限樂(lè)趣的知識(shí)世界里,可以自由旅行,可以和偉人長(zhǎng)談,可以放松…

  每天晚上睡覺(jué)前,我總是喜歡在學(xué)習(xí)一天后,在知識(shí)的海洋中游泳,放松身心。在我看來(lái),讀書(shū)是最有效的`心情調(diào)理劑。著急的時(shí)候,帶本書(shū)就奇跡般的開(kāi)心。我細(xì)細(xì)品味,細(xì)細(xì)琢磨,我懂了,因?yàn)闀?shū)就像一個(gè)好老師好朋友。它溫柔地?fù)崦,安慰著我,撫平著我靈魂中的浮躁和心中的焦慮.

  讀書(shū)這么好玩,我都想不出來(lái),也說(shuō)不出來(lái)?傊,讀書(shū)的樂(lè)趣在于既獲得知識(shí),又獲得樂(lè)趣。

  謝謝大家!

  《熱愛(ài)讀書(shū)》演講稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書(shū)像一個(gè)太陽(yáng),書(shū)像人知識(shí)的生命。我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男孩,一天不讀書(shū)就好像什么也沒(méi)干一樣。

  記得有一次,我在松山湖的家里讀書(shū),這時(shí)爸爸說(shuō):“快做作業(yè),修遠(yuǎn)。”我說(shuō):“再看一下!卑职纸形易鐾暝倏矗褧(shū)拿走了。我做了一會(huì)作業(yè),想:“沒(méi)得看書(shū)真沒(méi)意思,還是把書(shū)偷回來(lái)看 吧。于是,我躡手躡腳的走到爸爸房間的門(mén)口,看見(jiàn)書(shū)放在書(shū)柜上,就把書(shū)悄悄偷了過(guò)來(lái);氐椒块g,我像一匹餓狼趕緊打開(kāi)書(shū)貪婪的讀著。我越讀越起勁,把身邊的全忘了。這時(shí),耳邊突然響起了爸 爸的腳步聲,我吃了一驚,急忙把書(shū)扔進(jìn)床底拿起筆做作業(yè)。爸爸一走,我趕緊爬進(jìn)床底,把書(shū)拿出來(lái)繼續(xù)看。我看了一會(huì)就看入迷了,我津津有味的`看著。我已經(jīng)完全沉浸在書(shū)中,忘記了作業(yè),忘記 了腰酸背痛,忘記了疲勞的眼睛。突然,爸爸叫我去幫忙,這一聲打破了我在書(shū)中的夢(mèng)游,把我從夢(mèng)中驚醒!我爬起來(lái),眨了眨眼,我的腰好酸,可我得到了很多知識(shí),也就把疲勞丟到腦后了。

  書(shū)像一個(gè)老師,讓我們得到知識(shí)。我們應(yīng)該多讀書(shū),開(kāi)闊我們知識(shí)面。我非常愛(ài)讀書(shū),真是陳壽說(shuō)的:”一日無(wú)書(shū),百日荒無(wú)!

  《熱愛(ài)讀書(shū)》演講稿 篇8

  大家好,我今天演講的題目是《揚(yáng)子晚報(bào)》。

  眾所周知,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍在我們的生活中起著極其重要的作用。之所以重要,是因?yàn)樗恢贝嬖谟谖覀兩磉,每個(gè)人都在學(xué)習(xí)和運(yùn)用知識(shí)。

  然而,有些人不知道閱讀是為了什么。我覺(jué)得讀書(shū)的好處之一就是調(diào)整自己的心態(tài)。無(wú)論生活中遇到什么大的悲歡離合,我們都可以保持一種坦然淡定的心態(tài),做好充分的準(zhǔn)備去面對(duì)。開(kāi)心的時(shí)候不要得意忘形;失意的時(shí)候,不要太難過(guò)。如果無(wú)法避免難過(guò),那就用自己的方式去清除。

  高爾基說(shuō):書(shū)讓我變成了一個(gè)快樂(lè)的人。閑暇時(shí),我們不妨讀一本書(shū)。通過(guò)閱讀,我們可以從書(shū)中感受到博愛(ài)和真情。從書(shū)中,我們體會(huì)到歷史的變遷,社會(huì)的變遷;我們學(xué)會(huì)思考,提出有價(jià)值的問(wèn)題,從書(shū)本中成長(zhǎng)。

  世紀(jì)老人冰心說(shuō):好好讀書(shū),好好讀書(shū),好好讀書(shū)。這是一句名言。讀一本好書(shū)意味著和一個(gè)智者交談,這可以豐富一個(gè)人的思想,使一個(gè)人辨別是非。

  畢淑敏也說(shuō)過(guò),書(shū)不是胭脂,但會(huì)讓人的心永恒。書(shū)不是棍子,但它讓人強(qiáng)大。書(shū)不是羽毛,卻讓人飛翔。書(shū)不是萬(wàn)能的',但它讓人百變。

  書(shū)是我們最忠實(shí)的伙伴,所謂:周游世界書(shū)是伙伴。時(shí)間在流逝,但閱讀讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。不想增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)嗎?如果你愿意,請(qǐng)拿起一本對(duì)我們的生活有意義的書(shū),走進(jìn)書(shū)的世界,在知識(shí)的海洋中游泳。它會(huì)讓你充滿思想和智慧,進(jìn)而改變你的命運(yùn)和生活,讓我們找到那些真正屬于我們的自信!

  謝謝大家。就是這樣!

  《熱愛(ài)讀書(shū)》演講稿 篇9

  大家好!

  我是xx,在這秋高氣爽的季節(jié),我感覺(jué)自己沐浴在讀書(shū)的海洋中非常的舒適,讀書(shū)這二字重量很大,我是真心覺(jué)得讀書(shū)可以改變一個(gè)人,其實(shí)我就是一個(gè)例子,但是這么一說(shuō)的話又顯得不太真實(shí),我覺(jué)得一個(gè)人在讀書(shū)面前總是會(huì)抱著一種心態(tài),就是覺(jué)得讀書(shū)很枯燥,我們現(xiàn)在看待讀書(shū)跟幾十上百年前的人看待讀書(shū)是完全不同的,這也是一種遺憾吧,以前的人對(duì)于知識(shí)是非常渴望的,都以讀書(shū)為榮,現(xiàn)代社會(huì)的我們就是少了那么一顆心,當(dāng)我們重新拾起那顆心的時(shí)候,再去讀書(shū)看書(shū)就會(huì)覺(jué)得全然不同了。

  多讀一本書(shū)就是多提高一點(diǎn)閱歷,都說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。當(dāng)然這也是有道理,但是我掌握一定的知識(shí)去行萬(wàn)里路,會(huì)更加圓滿,這就是我對(duì)待讀書(shū)的一種看法,沒(méi)有什么捷徑,只有自己一步步的來(lái), 不管是對(duì)學(xué)習(xí),還是對(duì)待生活,都跟看書(shū)一樣,要沉得住氣,要耐心有一顆穩(wěn)定的心態(tài),以前我也不是很喜歡看書(shū),我覺(jué)得看書(shū)的枯燥不是誰(shuí)都能夠忍受的,書(shū)上面說(shuō)的東西總是覺(jué)得跟自己沒(méi)什么關(guān)系,一直到現(xiàn)在我才知道書(shū)上面說(shuō)的其實(shí)是跟我們息息相關(guān)的,這些都是應(yīng)該明確的,我當(dāng)然知道這一點(diǎn),讀書(shū)真的是幫助很大,在生活當(dāng)中我們就是少于一種文字的表達(dá),一句話讀過(guò)書(shū)的人表達(dá)出來(lái)的感覺(jué),跟沒(méi)讀過(guò)書(shū)的人表達(dá)出來(lái)的感覺(jué)絕對(duì)是完全不一樣的,讀書(shū)的好處就是在于生活的方方面面,一些小細(xì)節(jié)上面。

  不管我們?cè)覆辉敢庀嘈抛x書(shū)的魅力,但是它一直就在那里,只待我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品嘗,我一開(kāi)始總是覺(jué)得自己沒(méi)有那份讀書(shū)的耐心,讀一本書(shū)對(duì)我的難度是很大的.,因?yàn)檫@需要我完全的靜下心來(lái),那個(gè)時(shí)候的我是做不到的,后來(lái)我慢慢的去嘗試,我從那種很短的故事,漫畫(huà),報(bào)紙一開(kāi)始著手去看,在自己心情比較沉著安靜的時(shí)候去看一些書(shū),時(shí)間久了我也覺(jué)得讀書(shū)的感覺(jué)非常的棒,我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了很大的興趣,記得我開(kāi)始認(rèn)真讀第一本書(shū)的時(shí)候,是讀的紅樓夢(mèng),當(dāng)時(shí)我可以說(shuō)自己差點(diǎn)迷失在書(shū)中,因?yàn)閷?shí)在是寫(xiě)的很好,魅力很大,當(dāng)然讀紅樓夢(mèng)對(duì)我來(lái)講是有一定難度的,里面的人物形象,性格面貌刻畫(huà)的很生動(dòng),但是理解起來(lái)需要時(shí)間。

  以上我說(shuō)的這些都是我自己一種經(jīng)歷,我也就是想告訴大家其實(shí)我們認(rèn)真沉下心來(lái)讀書(shū)的時(shí)候真的是非常的好,希望大家能夠喜歡讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)。

  《熱愛(ài)讀書(shū)》演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)你沒(méi)有勇氣活下去的時(shí)候,是誰(shuí)鼓勵(lì)了你?當(dāng)你喪失信心的時(shí)候,是誰(shuí)幫助了你?在這里,我要肯定地對(duì)你說(shuō)——是書(shū)。

  有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),小明跟我說(shuō)悄悄話,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。下課后,老師批評(píng)了我。

  我想:明明是小明找我說(shuō)話的,我卻被罰站。我真想辯駁,但誰(shuí)又會(huì)相信呢?我身邊的同學(xué)不斷地譏笑我,我一氣之下哭著沖出教室,向家里跑。

  到了晚上,我一個(gè)人呆在房間里,抬頭向窗外望去,烏黑的云朵擋住了皎潔的月光,陣陣寒風(fēng)和著沙沙細(xì)雨,此時(shí),我的心也跟外面的秋風(fēng)那樣,冰涼冰涼的。

  突然,桌上一本藍(lán)色紅字的書(shū)吸引了我,我好奇地看了看書(shū)的封面,上面寫(xiě)著《鋼鐵是怎樣煉成的.》。

  我隨便翻閱了幾頁(yè),我看到書(shū)上寫(xiě)著:人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次,因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候,能夠說(shuō):“我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗。我們必須抓緊時(shí)間生活,因?yàn)榧词故且粓?chǎng)暴病或意外都可能終止生命!边@段文字讓我眼前一亮,好像看到了生命的曙光。心想,人受點(diǎn)委屈算什么,男孩子就應(yīng)該勇敢一點(diǎn)。

  在后來(lái)的日子里,我與書(shū)的感情越來(lái)越深了。我讀過(guò)《安徒生童話》《西游記》《水滸傳》《七色花》等課外書(shū)籍。由于我喜歡讀課外書(shū),積累了不少詞匯,所以寫(xiě)文章比較得心應(yīng)手。

  有一次命題作文寫(xiě)《校園一角》,我把平時(shí)積累的好詞好句,在大腦里一一進(jìn)行篩選過(guò)濾,再給觀察到的景物適當(dāng)潤(rùn)色。文章寫(xiě)好以后,無(wú)論是老師還是同學(xué)們讀了,都倍感親切。老師還把我的這篇文章當(dāng)范文作了點(diǎn)評(píng)。從中我明白了一個(gè)道理:書(shū)要多讀,才能明白里面的道理,多讀書(shū),可以積累好詞好句,真是一舉兩得。

  是書(shū)給了我勇氣,是書(shū)給了我信心。我熱愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)有知識(shí),書(shū)有智慧,書(shū)可以挽救我們的生命。

  《熱愛(ài)讀書(shū)》演講稿 篇11

  4月23日是一年一度的世界閱讀日。在這一天,全世界的人都會(huì)捧著一本書(shū),仔細(xì)閱讀。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,閱讀已經(jīng)成為每個(gè)人生活中不可或缺的一部分。

  中國(guó)古代有很多名人讀書(shū)的故事,漢代匡衡城墻被盜;東晉的、南朝的康反映雪;還有名園、懸梁、刺股等。如果古人做了,為什么今天不做呢?一本書(shū)就像一艘船,把我們從一個(gè)狹窄的地方帶到一個(gè)無(wú)限的海洋。讀書(shū)是快樂(lè)的。

  又一個(gè)讀書(shū)日到來(lái)了。顧名思義,讀書(shū)日就是引導(dǎo)我們多讀書(shū),讀更好的書(shū),從書(shū)中學(xué)習(xí)更多的'知識(shí),成長(zhǎng)為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

  多讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作水平,萌發(fā)更多的寫(xiě)作靈感。多讀書(shū)可以讓你成為一個(gè)講道理的人;多讀書(shū),讓自己更聰明;多讀書(shū)可以開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);多讀書(shū)也可以放松心情。

  讀書(shū)陶冶情操。請(qǐng)熱愛(ài)閱讀,閱讀能讓你的生活充滿快樂(lè)!

  《熱愛(ài)讀書(shū)》演講稿 篇12

各位老師、同學(xué)們:

  大家好,我是紅沙溝小學(xué)的婁小林,我演講的題目是《讀書(shū)育人》

  “萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。 ” ”是中國(guó)老百 姓信奉的至理名言;“讀書(shū)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)。”這應(yīng)該是知識(shí)經(jīng)濟(jì) 時(shí)代一種不可爭(zhēng)議的共識(shí)。作為一名老師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì), 就必須不斷的讀書(shū)。況且,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒(méi)有一個(gè)淵博的知識(shí) 是不行的。

  讀書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,能夠讓自己的職業(yè)生 輝。 中華民族自古以來(lái)是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來(lái)就有知書(shū) 達(dá)禮的傳統(tǒng)美德!疤撓源、“程門(mén)立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的 成語(yǔ)和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點(diǎn)。讀書(shū)才能知禮, 講禮,對(duì)人彬彬有禮,對(duì)他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮 講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重。能真誠(chéng)待人正是一個(gè)人高尚情操 的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書(shū)是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑,是提 高自身素質(zhì)的重要手段之一。

  我們大家都知道,教師做著教書(shū)育人的工作,可謂“桃李滿天下” 。 我們的一言一行都關(guān)系到一代又一代學(xué)生的成長(zhǎng)。學(xué)生的知識(shí)增長(zhǎng)和我們的知識(shí)構(gòu)成密不可分,那么主要影響我們知識(shí)構(gòu)成的`是什么呢?是讀書(shū)。 博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時(shí)書(shū),人很快就會(huì)淵博起來(lái)! 我們的教師每天很多時(shí)間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但 是只要書(shū)籍在我的心中,我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我就可以補(bǔ)足自己的 不夠,因?yàn)橹R(shí)是來(lái)不得半點(diǎn)虛假,更不能是道聽(tīng)途說(shuō)。

  所以今天我在這里主要談?wù)勛x書(shū)對(duì)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的意義。 曾有人這樣形容讀書(shū):“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松?的寬度。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)!蔽蚁嘈砰唽(duì)一個(gè)人的影響是終生的。在新課改的今天,教師更應(yīng)該多讀書(shū),讓讀 書(shū)成為生活中重要的一部分!唐代大文學(xué)家韓愈曾說(shuō)過(guò):“師者,所以傳 道授業(yè)解惑也!

  教師,作為文化底蘊(yùn)的傳承者,人格力量的塑造者,自 身素質(zhì)不是很重要嗎?而教育,天然需要教師有一種博大而高遠(yuǎn)的精神, 一種充實(shí)而圣潔的靈魂,一種虔誠(chéng)而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信 念。 古人云:學(xué)高為師,德高為范。由此可見(jiàn),學(xué)識(shí)與品德是做教師的基 本標(biāo)準(zhǔn)。 讀書(shū),能改變教師的精神氣質(zhì)和品性,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū),能 夠使教師不斷地增長(zhǎng)智慧,讓自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩 。

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