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學(xué)員代表開班發(fā)言稿

時(shí)間:2023-02-22 11:03:43 演講稿范文 我要投稿

學(xué)員代表開班發(fā)言稿14篇

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的學(xué)員代表開班發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)員代表開班發(fā)言稿14篇

  學(xué)員代表開班發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家上午好!

  聽!十月的號(hào)角正在響亮地吹起,我們將駛向一個(gè)新的征程——20xx年的中西部國(guó)培計(jì)劃—海南省初中班主任教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目今天正式開班了。作為來自海南省的一名普通班主任教師,作為中國(guó)教師研修網(wǎng)今天聯(lián)合開班的八個(gè)省的國(guó)培學(xué)員代表,能在這滿載豐收,充滿期待的日子里和大家相聚在一起,我感到非常的榮幸!我相信在我們這支遠(yuǎn)航的隊(duì)伍里,將增添許多燦爛的笑顏。

  眾所周知,教育是一門塑造人的綜合藝術(shù)。而作為工作在這條戰(zhàn)線上最前沿的班主任,其威信不是靠“主任”身份“授予”的,而是在學(xué)生敬佩和信服的基礎(chǔ)上被認(rèn)可的一種形象。這種威信正是班主任素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。班主任的工作是一項(xiàng)肩負(fù)著無數(shù)家庭的希望、孕育著無數(shù)少年兒童的理想、承載著多少個(gè)社會(huì)和國(guó)家的囑托的事業(yè),所以,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔!”成為教師是我們的選擇,也是我們的夢(mèng)想。哪怕前面困難重重,我們都愿意傾上我們的所有,全力以赴,毫不后悔!因?yàn)槲覀冞x擇了這個(gè)職業(yè),我們就選擇了責(zé)任,選擇了進(jìn)取,選擇了奉獻(xiàn)。作為班主任,我們有熱忱,有激情,有愛心,有恒心。我們將用靈魂鑄造靈魂,以品格培養(yǎng)品格,以智慧引領(lǐng)智慧,共譜海南教育的新篇章。

  這次國(guó)培在海南省開設(shè)了班主任培訓(xùn),為我們廣大班主任開辟了一個(gè)廣闊的教研天地。班主任培訓(xùn)班的開設(shè)為我們提供了一個(gè)可以學(xué)習(xí)和借鑒的平臺(tái),能讓我們沉下心來對(duì)自己、對(duì)工作進(jìn)行一個(gè)深刻的反思。在這里,我們將聆聽到專家最專業(yè)、最前沿的`理論知識(shí);在這里,我們將學(xué)習(xí)到最實(shí)用,最具有時(shí)效性的班主任管理藝術(shù);在這里,我們將結(jié)識(shí)到那些優(yōu)秀的班主任,聆聽他們成功的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。這樣一個(gè)良好學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)得到更加專業(yè)、更加系統(tǒng)、更加科學(xué)的指導(dǎo)和幫助,讓我們?cè)诎嘀魅螌I(yè)成長(zhǎng)的這條道路上越走越遠(yuǎn),越走越寬。今后的我們,會(huì)是點(diǎn)點(diǎn)薪火,傳承的薪火,一定會(huì)在祖國(guó)的大地燃起燎原之勢(shì);我們會(huì)是小小的蝴蝶,美麗的蝴蝶,一定會(huì)在華夏九州掀起教壇的新風(fēng);我們會(huì)是顆顆種子,教育的種子,一定會(huì)在大江南北讓教育大樹繁花似錦!這是“國(guó)培計(jì)劃”給我們帶來的福音,是各級(jí)教育主管部門對(duì)一線教師的重視和厚愛。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)員向有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師表示衷心的感謝!

  有位偉人曾說過:“時(shí)代的命運(yùn)取決于年輕人崇高而奔放的激情!痹谶@個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代里,請(qǐng)相信我們?nèi)w學(xué)員一定會(huì)滿懷激情地面對(duì)這項(xiàng)全新的挑戰(zhàn),勇敢地接受時(shí)代的邀請(qǐng),好好珍惜這次機(jī)會(huì),把培訓(xùn)工作看成是教師職業(yè)生涯的一次躍進(jìn),把培訓(xùn)課程當(dāng)成一次富有成效、滋潤(rùn)心扉的營(yíng)養(yǎng)大餐,把培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)作為提升自己班級(jí)管理水平,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展的有效平臺(tái)。潛心研修,不斷凈化自己的精神家園,提高自己的工作實(shí)效,完善自我,超越自我。老師們,今天我們參加培訓(xùn),也就選擇了敢為人先與拼搏圖強(qiáng);今天我們選擇研修,也就選擇了追求卓越與創(chuàng)造輝煌!我們的生命將因奮斗而高貴,我們的生活將因拼搏而精彩。老師們,讓我們心手相連,不懈追求,釋放能量,共同譜寫教育事業(yè)美好的未來!

  最后,我衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利!老師身體健康,研修充實(shí)愉快!

  謝謝大家!

  學(xué)員代表開班發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家上午好!

  在這秋風(fēng)喚起金黃的十月,我們迎來了省“名師送培”語文教師培訓(xùn)班的開班儀式。此時(shí)此刻,我作為一名學(xué)員代表在這里發(fā)言,感到無比的激動(dòng)和榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員對(duì)為我們提供這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的感謝!

  此次培訓(xùn)是一次內(nèi)容充實(shí)、形式新穎、專家超強(qiáng)的培訓(xùn)。我們不僅可以有幸聆聽專家對(duì)語文教學(xué)充滿智慧的解讀,更有機(jī)會(huì)領(lǐng)略一線知名特級(jí)教師的教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)。相信,此次培訓(xùn)必將使我們更快地提升自身理論水平,豐富教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),收獲從事語文教學(xué)的信心和能力。我認(rèn)為,培訓(xùn)是教師最大的福利,所以我們會(huì)珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地參加每一次培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我們會(huì)合作交流,相互幫助,相互學(xué)習(xí),相互鼓勵(lì),共同提高。

  相信經(jīng)過這次培訓(xùn)、磨練后,我們定能成為一名合格的.骨干教師,這既是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我們一定會(huì)在以后的教育教學(xué)工作中,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升、完善自己,以更加飽滿的熱情,將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),在教育教學(xué)過程中真正起到帶頭、引領(lǐng)的作用。

  各位老師,交流是短暫的,相聚是美麗的,學(xué)習(xí)是幸福的,收獲是快樂的。讓我們帶著強(qiáng)烈的責(zé)任感一起踏上本次的學(xué)習(xí)之旅!愿我們這些鐘情于教育事業(yè)和承載著夢(mèng)想的每一位老師,都能像遠(yuǎn)行地蒲公英一樣,插上飛翔的翅膀,播撒時(shí)代教育的希望!

  最后,衷心預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利、萬事如意!

  謝謝大家!

  學(xué)員代表開班發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、張理事長(zhǎng)、辛教師及各位朋友

  大家上午好!

  我叫xx,來自xx省xx市xx縣,就職于xx鎮(zhèn)城西社區(qū)殘疾專委。同時(shí),自主創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)著建材門市已達(dá)二十年,已取得了”xx管業(yè)“和”申鷺達(dá)“潔具兩大品牌的xx代理權(quán)。

  回想我一位半歲就患”兒麻“的殘疾人,從一個(gè)偏僻山村一路走到此刻,我自豪,我驕傲!健全人的孩子能夠上大學(xué),我的兩個(gè)兒子一個(gè)已經(jīng)拿到學(xué)士學(xué)位,一個(gè)正在南京就讀;健全人的孩子結(jié)婚有新房,我兒子也有;健全人能擁有私家車,我也能自駕出游!我不是炫耀,只想掏心窩的對(duì)朋友們說:我們不比別人低一等,矮三分,我們需要的只是比他們多一點(diǎn)自尊、工作總結(jié)自信、自強(qiáng)。當(dāng)然這一路的艱辛必然會(huì)多于健全人許多倍,可是,殘聯(lián)就是我們的家,是我們的父母,世界上沒有任何一位父母會(huì)歧視自我的孩子。我們必須要發(fā)揚(yáng)”三有四自“精神,有手有腳有條命,天大的困難能戰(zhàn)勝;出自我的力流自我的汗,自我的事情自我干。要想得到別人的尊重,首先得自我尊重自我,賞識(shí)自我,不能自暴自棄,自甘墮落。

  此刻,我要做自我夢(mèng)寐以求的事,就是為殘疾人事業(yè)添磚加瓦。我此刻想得最多的是殘疾朋友,同病相憐嘛!但不是可憐,而是心疼,是關(guān)心,是牽掛。所以我努力考取了殘疾專委,我也明白個(gè)人本事有限,也積極融入到市肢殘協(xié)會(huì)中去,帶動(dòng)xx的殘疾朋友一齊陽光出行,一齊聯(lián)歡,一齊學(xué)薩克斯,期望大家都能有一顆陽光明媚的'心去拼搏。也許我們腳不能跑,但心能夠跳躍;手不能動(dòng),但語言能夠傳遞;口不能言,但手語能夠交流。我只想對(duì)大家說:他行,你行,我也行!我們不想做人上人,也不愿做人下人,我們就做人中人,好嗎?

  今日,我一個(gè)偏遠(yuǎn)縣城的殘疾人能到首都北京培訓(xùn),是做夢(mèng)都不敢奢望的事情,我代表xx市的殘疾朋友,真誠(chéng)感激殘聯(lián)給予我們這難得的機(jī)會(huì),我必須認(rèn)真學(xué)習(xí),抓住這寶貴的時(shí)間虛心向教師們請(qǐng)教,必須學(xué)有所成,學(xué)有所用,回到家鄉(xiāng)帶動(dòng)其他殘疾朋友一齊筑幸福夢(mèng),尋成功夢(mèng),圓小康夢(mèng),為共同實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而努力工作!

  學(xué)員代表開班發(fā)言稿 篇4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們迎來了新學(xué)期的開始。我作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。

  首先,我代表我校全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。

  假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。這里有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。所以,我們要感謝美麗的學(xué)校。

  上學(xué)期,我們?cè)谶@里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘?老師,我們要大聲地對(duì)老師們說:“老師,您辛苦了!”

  新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長(zhǎng)大了一些,又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!

  最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!

  謝謝大家!

在此

敬禮!

姓名:xx

時(shí)間:20xx年xx月xx日

  學(xué)員代表開班發(fā)言稿 篇5

 敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,學(xué)員們:

  大家上午好,很榮幸能作為學(xué)員代表在此發(fā)言。

  今天,我們懷著一顆無比喜悅而激動(dòng)的心情參加技能培訓(xùn)班的開班典禮,首先,我代表全體學(xué)員向給予我們這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的公司領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向到來的全體老師表示熱烈歡迎。

  我們大家知道,XXXX年是我們公司發(fā)展史上最為關(guān)鍵的一年,公司面臨著擴(kuò)能擴(kuò)產(chǎn),產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,細(xì)化管理的嚴(yán)峻形勢(shì),面臨著資金緊張的困境,面臨著上市的巨大壓力,在這種情況下,公司毅然決定辦技能培訓(xùn)班,并且學(xué)員的學(xué)費(fèi)全部由公司支付,這一點(diǎn)充分體現(xiàn)了公司“以人為本”的管理理念,充分顯示了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們員工的關(guān)心和愛護(hù),也充分彰顯了這種“公司與員工同步發(fā)展”的企業(yè)文化。這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)于我們每個(gè)學(xué)員來說,是公司給予我們最寶貴的禮物,就像是雪中送炭,又像是久旱逢甘霖,能成為技能培訓(xùn)班的`一員,我感到無比的激動(dòng)和自豪,請(qǐng)?jiān)试S我再次向公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心表示最崇高的敬意和感謝。

  我們一定會(huì)倍加珍惜這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),我們一定會(huì)帶著公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望與重托,以飽滿的熱情,高度認(rèn)真的態(tài)度去參加技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),上課要認(rèn)真聽講,勤于思考,不恥下問,課下要認(rèn)真實(shí)踐,互幫互助,虛心求教,把老師傳授的知識(shí)做到靈活運(yùn)用,舉一反三,真正做到學(xué)有所獲,學(xué)有所用,用有所果,不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望與重托,不辜負(fù)老師的辛勤培育。

  通過這次技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們不僅要學(xué)習(xí)化工專業(yè)知識(shí),還要提高自己的思想認(rèn)識(shí),要認(rèn)識(shí)到“公司發(fā)展我發(fā)展,公司壯大我壯大”這個(gè)硬道理,用所學(xué)的知識(shí)武裝自己的頭腦,用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)公司對(duì)我們的饋贈(zèng),我們要把所學(xué)的一點(diǎn)一滴的知識(shí)與公司的實(shí)際情況結(jié)合起來,把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,更好的為公司的發(fā)展服務(wù),讓科技知識(shí)通過我們的智慧來推動(dòng)公司的發(fā)展,我想,公司有我們這樣一批求知欲強(qiáng),敢于創(chuàng)新,不斷提高的員工,公司的將來肯定能像彩虹一樣描繪出五彩斑斕的宏偉藍(lán)圖。我們要把這次學(xué)習(xí)作為人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn),以這次技能培訓(xùn)為契機(jī),把握好自己的發(fā)展方向,珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),忠于我們的事業(yè),忠于我們的公司,為了公司更大發(fā)展,也為了我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的將來,讓我們用一言一行來證明我們的決心,拿我們優(yōu)異的成績(jī)向公司交上一份滿意的答卷。

  謝謝大家!

  學(xué)員代表開班發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!很榮幸作為學(xué)員代表在此發(fā)言,我謹(jǐn)代表本期所有學(xué)員向給予我們關(guān)心、支持和幫忙的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各位教師表示衷心的感激!”內(nèi)容地圖溯初班“,一個(gè)培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃,一個(gè)讓我們揚(yáng)帆圓夢(mèng)的舞臺(tái)。兩年來,我們不斷努力,為成為優(yōu)秀的教師打下知識(shí)的基礎(chǔ)。如今我們進(jìn)入”溯初班“,這既是學(xué)校對(duì)我們的肯定,也有學(xué)校對(duì)我們的期望。古人云:”獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞“。個(gè)人的`本事有限,團(tuán)體的智慧卻無窮,我們相信融合大家的智慧,每個(gè)人都會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上成長(zhǎng)的更加迅速,變得更加成熟。這也是開展”溯初班“的重要意義。

  在”溯初班“學(xué)習(xí)中,我們不僅僅需要扎實(shí)各專業(yè)的知識(shí)基礎(chǔ),更需要學(xué)習(xí)新穎的教學(xué)方法,并把他運(yùn)用到教學(xué)中去,把”學(xué)好知識(shí)“轉(zhuǎn)換成”教好知識(shí)“,從優(yōu)秀的學(xué)生蛻變成一名優(yōu)秀的教師。如今,我們?cè)谶@樣一個(gè)充分展示自我,深入實(shí)踐的平臺(tái),我們將會(huì)更加珍惜。

  我在此代表每一位學(xué)員鄭重承諾:

  我們會(huì)明確目標(biāo),端正態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中做到嚴(yán)格要求自我,遵守紀(jì)律,服從管理,課上尊重教師,虛心求教,班級(jí)里團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫忙,課后積極交流,靈活運(yùn)用。經(jīng)過學(xué)用結(jié)合,使自我學(xué)有所得,學(xué)有所獲。

  同學(xué)們,成功最重要的在于它的終點(diǎn)而不是起點(diǎn)。讓我們?cè)诮逃飞,腳踏實(shí)地,留下我們堅(jiān)定的腳步。今日,我們?cè)谀抢锲鸩;伴隨汗水,我們將創(chuàng)造生命中最靚麗的風(fēng)景。熱門思想?yún)R報(bào)最終用一句話與大家共勉:”雖然我們不能成為世界上最優(yōu)秀的人,但我們卻能夠成為最優(yōu)秀的自我!跋嘈艃赡旰蟮奈覀儠(huì)成為優(yōu)秀的教師,給學(xué)校、教師、自我一份滿意的答卷。

  多謝大家!

  學(xué)員代表開班發(fā)言稿 篇7

尊敬的張校長(zhǎng)、唐老師以及在座的各位老師、各位同學(xué):

  大家下午好!我是來自XX省XX市XX區(qū)XX小學(xué)的XX。今天能夠作為學(xué)員代表發(fā)言,我深感榮幸,因?yàn)槲矣X得在座的每一位學(xué)員都是十分優(yōu)秀的老師,他們都是我的學(xué)習(xí)榜樣。

  在這里,我代表全體學(xué)員表達(dá)三點(diǎn)感受:

  一、感謝

  首先,我代表全體學(xué)員衷心感謝Xx區(qū)教育局和Xx科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次跟崗學(xué)習(xí)的重視、支持,為我們搭建了學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。感謝唐老師及工作室各位老師的精心策劃和悉心安排,為我們的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)期間的生活提供專業(yè)的指導(dǎo)和周到的服務(wù)。特別是唐老師近段時(shí)間從百忙中通過短信、電話、QQ、微信等方式與我們學(xué)員保持聯(lián)系,悉心準(zhǔn)備學(xué)習(xí)前的工作,考慮周全,還在住宿和吃飯方面給我們安排好,為我們解除了后顧之憂。唐老師認(rèn)真敬業(yè)的工作態(tài)度,讓我們敬佩,讓我們深受感動(dòng)。

  二、期待

  XxXx科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校雖然今年9月1日才正式開學(xué),但是教育思想先進(jìn),辦學(xué)理念超前,管理與運(yùn)作科學(xué)、規(guī)范,以特色引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,提升教育質(zhì)量,重點(diǎn)打造四大特色品牌:小班化、信息化、國(guó)際化和科技教育。學(xué)校用教育信息化推進(jìn)學(xué),F(xiàn)代化、國(guó)際化發(fā)展,并著力在管理機(jī)制、課程改革、教師發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)等方面全面創(chuàng)新。我們慕名而來,期待學(xué)到更多先進(jìn)的、高效的教育教學(xué)的理念和方法,回到學(xué)校學(xué)以致用。我們相信,有Xx科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,有唐老師這樣一位優(yōu)秀的'主持人和導(dǎo)師及工作室各位老師指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),我們的跟崗學(xué)習(xí)一定會(huì)滿載而歸。

  三、承諾

  今天,我們帶著領(lǐng)導(dǎo)的期望、同事的信任和教學(xué)中的困惑相聚在這里,我們一定會(huì)珍惜這次寶貴的機(jī)會(huì),以飽滿的熱情、積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去。我們承諾:學(xué)習(xí)期間我們一定自覺遵守這里各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù);同時(shí)注意休息和飲食,適當(dāng)進(jìn)行鍛煉和娛樂,確保健康愉快地度過這彌足珍貴的十五天。

  最后,衷心祝愿Xx區(qū)的教育更上一層樓,Xx科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校越辦越精彩,唐曉勇教師工作室成績(jī)卓著!祝愿所有學(xué)員學(xué)有所成!祝愿在座的各位家庭幸福,平安如意!

  謝謝大家!

  學(xué)員代表開班發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng):

  大家上午好!非常高興參加本次校長(zhǎng)培訓(xùn)班。作為本期小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)員代表,我坐在這兒誠(chéng)惶誠(chéng)恐,又倍感自豪!請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員,衷心感謝教育局和進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我們提供寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì),感謝專家們的精心輔導(dǎo)和諄諄教誨。

  我們教育界流傳著這樣一句話:有一個(gè)好校長(zhǎng)就有一所好學(xué)校。這句話準(zhǔn)確道出了學(xué)校興衰與校長(zhǎng)的密切關(guān)系。新時(shí)期學(xué)校的發(fā)展教育的振興需要一大批思路寬、眼界寬、胸襟寬的教育家型的校長(zhǎng),要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo),學(xué)習(xí)是最為重要的途徑之一,今天的這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),可謂恰逢其時(shí)。

  在此,我代表全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)鄭重承諾:

  一、把握機(jī)會(huì),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),促進(jìn)自身發(fā)展。

  校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂,是學(xué)校辦學(xué)的第一責(zé)任人,是教育方針政策的貫徹者,是學(xué)校辦學(xué)方向的引領(lǐng)者,是師生學(xué)習(xí)生活的良師益友。校長(zhǎng)的責(zé)任重大,使命光榮?鬃酉壬(jīng)說過:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。作為參培學(xué)員,讓我們都來做樂于學(xué)習(xí)的人,在學(xué)習(xí)的過程中感受成長(zhǎng)的快樂,我們一定要把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),堅(jiān)持用發(fā)展的眼光對(duì)待工作;制訂行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到有的放矢,帶著目標(biāo)來學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校管理水平的再提高、再發(fā)展。

  二、主動(dòng)學(xué)習(xí),嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

  培訓(xùn)期間,我們每一位學(xué)員都將及時(shí)轉(zhuǎn)變自己的角色,擺正自己的位置,自覺集中精力,保證培訓(xùn)時(shí)間,妥善、合理地處理好單位工作和學(xué)習(xí)任務(wù)之間的.關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤,兩促進(jìn)。我們每一位學(xué)員都將嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,不遲到,不早退,不請(qǐng)假,強(qiáng)化自我管理,深度參與培訓(xùn)研討,我們要用實(shí)際行動(dòng)證明,作為學(xué)校的管理者,我們?cè)谶@里同樣能夠成為合格的被管理者、優(yōu)秀的培訓(xùn)班學(xué)員。

  各位領(lǐng)導(dǎo),在今后的工作中,我們將依托這次培訓(xùn)中學(xué)到的理論知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)把心用在教育和管理上,把腳踏在自己的工作崗位上,把眼睛盯在持續(xù)發(fā)展的規(guī)律上,把功夫花在自身素質(zhì)的提高上。做一位行者,躬身實(shí)踐;做一位學(xué)者,厚積薄發(fā);做一位智者,敢于并善于迎接教育實(shí)踐的挑戰(zhàn),科學(xué)而智慧地解決管理中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,獲得學(xué)校和自身的共同發(fā)展,演繹絢爛的教育人生。

  最后,我代表全體學(xué)員,再次向?yàn)槲覀兇罱ㄟ@次學(xué)習(xí)、提高平臺(tái)的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝!祝大家身體健康、工作愉快;祝學(xué)員們學(xué)習(xí)愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

  學(xué)員代表開班發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體學(xué)員

  大家上午好:今天,我們迎來班組長(zhǎng)培訓(xùn)的開班典禮。能夠代表班組長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)員發(fā)言,我感到萬分榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的47位學(xué)員,向給我們提供了這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的國(guó)網(wǎng)公司領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意!向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的運(yùn)行分公司領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師表示衷心的感謝!

  這次培訓(xùn)對(duì)于我們?cè)趫?chǎng)的所有學(xué)員來說,是公司給予我們最寶貴的禮物,充分體現(xiàn)了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們基層班組長(zhǎng)的關(guān)心和愛護(hù),以及對(duì)班組長(zhǎng)成長(zhǎng)的重視和期望;

  在看到這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程安排表之后,我想大家應(yīng)該和我一樣有一種強(qiáng)烈的`感覺:此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,針對(duì)性強(qiáng),每一個(gè)專題都是為我們“量而定做”的,都是我們班組長(zhǎng)當(dāng)前成長(zhǎng)最急需提高的素質(zhì)。這其中既有班組管理方法的提升,又有解決實(shí)際問題能力的培養(yǎng)。充分體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視和期望,在此我們既感到十分的高興和自豪,也感到了沉甸甸的壓力和責(zé)任。我相信,我們?nèi)w學(xué)員一定會(huì)倍加珍惜這次難得的集中脫產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)會(huì),以飽滿的熱情、勤懇的作風(fēng)、高度認(rèn)真的態(tài)度去參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),真正做到學(xué)有所獲,學(xué)有所用,用有所果,不斷提高自身業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì),成為懂技術(shù)、善管理的行家里手,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望與重托。

  在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表參加學(xué)習(xí)的學(xué)員承諾,在學(xué)習(xí)中我們會(huì)努力做到以下方面:

  第一,確立目標(biāo),履行責(zé)任。我們深知,短短五天,稍縱即逝,只有確立了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),沉下心來,充分利用好每一天。才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

  第二,遵規(guī)守紀(jì),服從管理。我們要加強(qiáng)自律,堅(jiān)決做到不遲到、不早退,不無故缺席。不把工作帶進(jìn)課堂,上課不接聽電話。專心聽課,認(rèn)真做好筆記,聽從一切安排,尊重老師,團(tuán)結(jié)學(xué)員,齊心協(xié)力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  第三,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼。這次短期培訓(xùn),為我們班組長(zhǎng)的交流提供了一個(gè)新的平臺(tái),我們會(huì)努力把握這次機(jī)會(huì),充分交流在思想、工作、學(xué)習(xí)等各個(gè)方面的心得體會(huì),相互借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。我們會(huì)在交流中加快了解,在關(guān)愛中增進(jìn)友誼,在合作中增強(qiáng)團(tuán)結(jié),為我們今后在工作學(xué)習(xí)中的深層次交流與學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

  最后,祝大家在本期培訓(xùn)中學(xué)有所成,學(xué)有所悟!預(yù)祝班組長(zhǎng)培訓(xùn)取得圓滿成功!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、學(xué)員們工作順利、身體健康、心靈暢達(dá)!謝謝大家!

  學(xué)員代表開班發(fā)言稿 篇10

尊敬的分公司領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)組的教師、以及來自全省的xx銀;锇閭

  大家上午好。

  我是來自xxx江西分公司xxx業(yè)務(wù)部的學(xué)員xxx,

  首先感激分公司及xx銀保本部組織的本次”雛鷹計(jì)劃“新人培訓(xùn)班,同時(shí)感激教務(wù)組給了我代表全體學(xué)員發(fā)言的機(jī)會(huì),作為學(xué)員代表,我和大家一樣,整個(gè)培訓(xùn)的過程中,感受的是領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,教務(wù)組教師的辛勤付出,全班學(xué)員渴求知識(shí)的熱切與努力,滿懷活力奔赴戰(zhàn)場(chǎng)投身于泰康銀保的美麗事業(yè)當(dāng)中!敝灰形业母冻觯囟ò殡S掌聲雷動(dòng)的錚錚誓言,而這一切的源動(dòng)力正是來自我們的雛鷹培訓(xùn),所以我提議我們把感恩、感動(dòng)、感激的掌聲送給我們尊敬的'領(lǐng)導(dǎo)與教務(wù)組的教師們。

  六天的培訓(xùn),使我們這些新人了解泰康的企業(yè)文化,公司的銷售模式以及金融,保險(xiǎn)的原理,而本次培訓(xùn)班課程安排緊湊,講師授課風(fēng)格獨(dú)到,來自分公司及南昌本部的各位教師犧牲了休息的時(shí)間,為我們帶來了一堂堂精彩紛呈的課程,他們幽默風(fēng)趣,思路清晰,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),經(jīng)驗(yàn)豐富,并嚴(yán)格要求我們,使我們受益頗豐,10余門課程,各位師長(zhǎng)從通材到專業(yè),最全面的參考網(wǎng)站從觀念到知識(shí)與素質(zhì),從銷售到經(jīng)營(yíng)都做了深入淺出的精彩詮釋,在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)員們更是懷著空杯的心態(tài),本著尊重知識(shí)、尊重教師的正確態(tài)度全情投入。

  經(jīng)過本次培訓(xùn)我們豐富了知識(shí),更新了觀念,拓寬了視野,拓展了思路,更收獲了成長(zhǎng)的歡樂,這必將使我們受益終身!

  充電目的是為了更好的工作,所以,在這個(gè)讓時(shí)光駐足的莊重時(shí)刻,我代表全體學(xué)員向分公司以及南昌本部領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)組的教師們鄭重承諾,今日我們聚是一團(tuán)火、明天散就是滿天星,我們當(dāng)中的每一位,都將帶著飽滿的熱情和專業(yè)的技能,服務(wù)于業(yè)務(wù)一線,為泰康江西分公司的蓬勃發(fā)展獻(xiàn)出自我的光和熱。

  最終,請(qǐng)分公司以及南昌本部領(lǐng)導(dǎo)放心,xxx的雛鷹們,在繪制xxx大發(fā)展的完美藍(lán)圖當(dāng)中,必將留下濃墨重彩的一筆。

  多謝大家!

  學(xué)員代表開班發(fā)言稿 篇11

尊敬的X校長(zhǎng),各位老師、同志們:

  XX市市屬學(xué)?h區(qū)級(jí)骨干教師培訓(xùn)班,在教育部全國(guó)中小學(xué)教師XX教育網(wǎng)和XXX師大王校長(zhǎng)的大力支持下,今天在XX中舉行開班儀式。首先,我代表市教育局向XX教育網(wǎng)和王校長(zhǎng)以及給培訓(xùn)班上課的老師們表示衷心的感謝,向參加此次培訓(xùn)的X名學(xué)員表示親切的問候和良好的祝愿,祝愿你們能夠通過這個(gè)培訓(xùn),能力上得到提升,專業(yè)上得到發(fā)展。同時(shí),我也預(yù)祝這次培訓(xùn)班取得豐碩的成果和圓滿的成功。

  下面,我對(duì)辦好這次培訓(xùn)班,講幾點(diǎn)意見:

  一、認(rèn)清形勢(shì),明確自我,努力增加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力

  百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。教師素質(zhì)的高低,直接關(guān)系著億萬青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng),關(guān)系著全民族素質(zhì)的提高和祖國(guó)的前途命運(yùn)。當(dāng)前,我市教育改革發(fā)展進(jìn)入了全面提高教育質(zhì)量的新的歷史時(shí)期。在新的歷史起點(diǎn)上,人民群眾和社會(huì)對(duì)教育提出了更多更高的需求,這種需求同全市優(yōu)質(zhì)教育資源不足存在著很大的矛盾。解決這個(gè)矛盾的根本出路在于建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,發(fā)展高質(zhì)量的教育。

  多年來的教育改革發(fā)展事實(shí)說明,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育教學(xué)改革,關(guān)鍵在于有一支具有實(shí)施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊(duì)伍;促進(jìn)教育均衡發(fā)展,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育、區(qū)域教育協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育的公平和公正,關(guān)鍵在于有一支具有較高素質(zhì)而且配置合理的教師隊(duì)伍;加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和學(xué)生思想政治教育,關(guān)鍵也在于有一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、師德優(yōu)的教師隊(duì)伍。

  今天年初,XX市委、市政府召開全市教育工作會(huì)議,確定了今后十年我市教育發(fā)展的主要任務(wù),頒發(fā)了《XX市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XXXX—XXXX年)》,提出到XXXX年把XX建成西部教育強(qiáng)市和人力資源強(qiáng)市的奮斗目標(biāo),要建成西北地區(qū)教育中心和人才高地,教育發(fā)展水平達(dá)到世界中等發(fā)達(dá)國(guó)家平均水平的宏偉目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),完成未來十年教育發(fā)展的重大工程項(xiàng)目,就必須有一大批教育家型的教育行政管理人員隊(duì)伍、校長(zhǎng)隊(duì)伍和教師隊(duì)伍,來承擔(dān)起這一光榮而神圣的職責(zé)。因此,我們?cè)凇禭X市中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》中,把培養(yǎng)一批視野寬廣、思路開闊、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的師資隊(duì)伍做為保障教育改革與發(fā)展的重要抓手,通過培養(yǎng)一批教育家型的師資隊(duì)伍,培養(yǎng)一代高素質(zhì)好公民,為XX經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ),這就是我們繼續(xù)加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作的重要意義和根本目的所在。

  今天,我們舉辦市屬學(xué)?h區(qū)級(jí)骨干教師的培訓(xùn),其目的就是培養(yǎng)一大批教育家型內(nèi)涵素質(zhì)的教師。參加市一級(jí)的培訓(xùn),是更為高一級(jí)的培訓(xùn),其培訓(xùn)的層次和類型都更高。前來參加培訓(xùn)的教師們都是一線經(jīng)過層層推薦評(píng)選出來的骨干教師,通過培訓(xùn)你們還要向更高一級(jí)的骨干教師努力,要向市級(jí)骨干、省級(jí)骨干、學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師、金城教育家的方面努力。但是,如何才能走向更高層次的骨干教師行列,這就必須通過不斷地接受多層次、多類型的培訓(xùn)來實(shí)現(xiàn),通過接受培訓(xùn),在自己的工作崗位上,勇于實(shí)踐、銳意改革,就能夠成長(zhǎng)為理論豐富、經(jīng)驗(yàn)豐富、能夠引領(lǐng)其它教師共同成長(zhǎng)的優(yōu)秀骨干教師。

  因此,加強(qiáng)對(duì)廣大教師的培訓(xùn),提高骨干教師的教育能力和水平,既是各級(jí)教育行政部門的事情,也是教師自己的事情。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng),站在XX教育發(fā)展的戰(zhàn)略和全局的高度,把培養(yǎng)和造就一支具有先進(jìn)教育理念、良好職業(yè)道德和堅(jiān)實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的德才兼?zhèn)涞墓歉山處熽?duì)伍,作為一項(xiàng)十分重要和緊迫的任務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)抓好骨干師資培訓(xùn)工作的責(zé)任感和緊迫感,把教師隊(duì)伍建設(shè)放在更加突出的戰(zhàn)略位置,用更大的投入、更多的精力來加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教師個(gè)人也要大興學(xué)習(xí)之風(fēng),形成全體學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣,通過自我學(xué)習(xí)、同伴互幫、專家引領(lǐng)等,努力走多元化專業(yè)持續(xù)成長(zhǎng)的道路,不斷提高自己教育育人的能力,成長(zhǎng)為教育教學(xué)中堅(jiān)力量。

  二、轉(zhuǎn)變方式,形式靈活,多途徑開展骨干教師培訓(xùn)

  時(shí)代和教育改革發(fā)展賦予廣大教師新的歷史使命,也對(duì)教師素質(zhì)和教師培訓(xùn)工作提出了新的更高的要求。骨干教師是教師隊(duì)伍中的中堅(jiān)力量和領(lǐng)軍人物,起著“領(lǐng)頭雁”的作用。因此,對(duì)于骨干教師的培訓(xùn),要各極轉(zhuǎn)變培訓(xùn)方式,做到采取靈活多樣的培訓(xùn)方式,多途徑開展骨干教師培訓(xùn):

  1、集中培訓(xùn)。采取集中通識(shí)性的培訓(xùn),有利于在短時(shí)期內(nèi),提高骨干教師的理論水平。全市5萬多教師,能夠前來參加市教育局組織的培訓(xùn),由高層次專家給大家授課,這樣的機(jī)會(huì)不多。專家的講課能夠在教育改革的高度和指導(dǎo)大家改革教學(xué)工作的層面,提供豐富的思想和有益的指導(dǎo)。對(duì)于這樣的培訓(xùn),大家要積極參加、主動(dòng)參加,凡要求大家集中參加的培訓(xùn),都要十分珍惜,不要缺課,力爭(zhēng)通過這樣的培訓(xùn),不斷豐富自己的思想,開闊自己的眼界,增強(qiáng)自己對(duì)教育的理解。思想上解放了,行動(dòng)上自然會(huì)得到提升。

  2、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。隨著世界政治、經(jīng)濟(jì)區(qū)域化趨勢(shì)的加快,信息技術(shù)的'全球化擴(kuò)展,教育和學(xué)習(xí)的區(qū)域化和全球化已經(jīng)成為當(dāng)今教育發(fā)展戰(zhàn)略和決策的重點(diǎn)。我們這次骨干教師的培訓(xùn),就是根據(jù)網(wǎng)絡(luò)快速、方便、廉價(jià)、交互的特點(diǎn),和中國(guó)教師繼續(xù)教育網(wǎng)合作,依托中國(guó)教師繼續(xù)教育網(wǎng)這個(gè)信息平臺(tái),采取遠(yuǎn)程與面授相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)了教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)息化。各位教師不論是本次培訓(xùn)期間,還是今后的工作中,都要借助本次培訓(xùn)學(xué)到的信息技術(shù),在今后的教學(xué)中要善于利用網(wǎng)絡(luò),多多利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué)。

  3、校本培訓(xùn)。校本培訓(xùn)是指以學(xué)校為單位,面向教師的學(xué)習(xí)方式,內(nèi)容以學(xué)校的需求和教學(xué)為中心,其主要的特征是立足于工作崗位,和教師個(gè)人的成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展相統(tǒng)一的一種培訓(xùn)形式。校本培訓(xùn)的方式靈活,有優(yōu)秀教師與新教師結(jié)成師徒;學(xué)校組織教師的讀書活動(dòng);聘請(qǐng)專家學(xué)者開設(shè)專題講座;以教研組為單位教學(xué)研討活動(dòng);學(xué)校內(nèi)部教師之間,校際之間分層次、多形式組織教學(xué)觀摩活動(dòng)。校本培訓(xùn)最大的好處是針對(duì)性強(qiáng),自主性強(qiáng),教師可根據(jù)工作需要帶著問題進(jìn)行培訓(xùn),是一種很好的培訓(xùn)形式。校本培訓(xùn)的具體方式還有采取案例式、探究式、參與式、情景式、討論式等多種方式。

  4、崗位培訓(xùn)。采取崗位自修的方式,是促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的一種最為有效的培訓(xùn)方式,這種形式不受時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)的限制,教師在自己的工作崗位上,在真實(shí)的教育教學(xué)情景中進(jìn)行反思性學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。是教師以自己的教育教學(xué)活動(dòng)為思考對(duì)象,對(duì)自己的行為、決策及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析,用教育科學(xué)研究的方式,主動(dòng)地獲取知識(shí),應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)解決教學(xué)實(shí)際問題,提高參與者的自我覺察水平來促進(jìn)能力的發(fā)展。其特點(diǎn)是教師能夠帶著問題學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)識(shí)到自己教學(xué)活動(dòng)的不足,覺察到自己以前沒有覺察到的不良教育教學(xué)習(xí)慣以及它所帶來的消極后果,從而尋找新思想與新策略并解決面臨的問題。這種培訓(xùn)模式,教師可以從自己最為關(guān)心、最迫切需要解決的、最感興趣的專題入手,確立培訓(xùn)目標(biāo)、自修培訓(xùn)教程,并根據(jù)學(xué)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、總結(jié)學(xué)習(xí)過程中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),隨時(shí)隨地改進(jìn)自己的工作,不斷促進(jìn)自己專業(yè)的成長(zhǎng)。對(duì)于崗位自修,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)校都要在培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)途徑為教師提供個(gè)性化、多樣化的選擇機(jī)會(huì),培訓(xùn)崗位自修的吸引力。

  5、課題研究。教師開展課題研究是一種很好的'促進(jìn)教師專業(yè)向更高水平提升的方法,課題研究能極大地促進(jìn)教師群體的科研氛圍,調(diào)動(dòng)教師參加教學(xué)研究的積極性。教師圍繞教育教學(xué)工作中需要解決的實(shí)際問題開展研究,圍繞問題進(jìn)行有意識(shí)、有目的研究、研究基礎(chǔ)上的科學(xué)行動(dòng),通過不斷發(fā)現(xiàn)問題,持續(xù)研究問題,在課題研究中反思和改進(jìn)教育教學(xué)工作,并在學(xué)習(xí)、工作、研究的過程中,提高自身的專業(yè)化水平,使他們的專業(yè)化水平和能力得以提高,成長(zhǎng)為研究型、專家型、創(chuàng)新型的骨干教師。

  三、立足提高,講求實(shí)效,著力提高骨干教師隊(duì)伍的內(nèi)涵素質(zhì)

  教師的培訓(xùn)是基于成人教育的培訓(xùn),要重視培訓(xùn)的實(shí)效性,根據(jù)教師認(rèn)知特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,立足于打造教育家型內(nèi)涵素質(zhì)的這個(gè)著力點(diǎn)去開展,要在實(shí)效性上下功夫。通過培訓(xùn),在提升教師的教育理念和育人能力方面有大的提高和新的突破,打造出一批具有“教育家”內(nèi)涵素質(zhì)的骨干教師隊(duì)伍。

  1、打造一批充滿愛心、追求智慧、富于創(chuàng)新的骨干教師隊(duì)伍。

  一是要教師要充滿愛心。如果一名教師的職業(yè)動(dòng)力僅僅依靠個(gè)人毅力乃至制度約束來維持,那么,對(duì)他而言,真正意義上的教師生涯并未啟航。只有在傾注愛的力量之后,一名教師的職業(yè)生命才煥發(fā)出無限的生機(jī)與活力。XX著名教育家李景蘭老師和謝瑞老師就是充滿愛心的杰出典范。她們退休以后,還經(jīng)常到學(xué)校聽老師們上課,與老師們一起探討教學(xué)方法,和學(xué)生談心,交流思想,也常常參加家長(zhǎng)會(huì),給家長(zhǎng)們講科學(xué)的育人方法。作為一名優(yōu)秀的人民教師,不僅要愛學(xué)生,還要愛學(xué)校,更要愛事業(yè)。只有愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生;只有愛學(xué)校,才能在工作中充滿責(zé)任感;只有愛事業(yè),才稱得上有敬業(yè)精神。正因?yàn)槿绱,我們將教育視為一?xiàng)集中體現(xiàn)大愛的事業(yè),在教師隊(duì)伍建設(shè)中倡導(dǎo)培養(yǎng)博大、深沉而持久的學(xué)生之愛,學(xué)校之愛和事業(yè)之愛。愛是一門藝術(shù),不僅要學(xué)習(xí),更要在人與人的心靈溝通中感悟、體悟和領(lǐng)悟。以愛學(xué)生為例,教師在教育中不僅要有愛,還要學(xué)會(huì)科學(xué)地給予愛,藝術(shù)地表達(dá)和傳遞愛。我們有時(shí)候覺得自己是愛學(xué)生的,但是學(xué)生感受不到,或者感受到的是一種壓抑,一種束縛,因?yàn)槲覀儧]有用心去愛,或者說沒有真愛、沒有大愛、沒有博愛。教師在教育中的愛,應(yīng)當(dāng)是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的愛,是對(duì)學(xué)生終生成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的愛,而絕不是變形走樣的“愛”。

  二是教師要追求智慧。作為一名教師,不僅要有厚實(shí)的學(xué)科知識(shí),也要有教育的智慧和機(jī)智,能夠讓課堂煥發(fā)異彩,充滿活力。知和智是相通的,智建立在一定量的知的基礎(chǔ)之上,只有真正把握知,才能達(dá)到智慧的高度。教師每天最重要的工作是課堂教學(xué),直面鮮活的生命和求知的純真心靈,若沒有智慧的靈光閃現(xiàn),光有枯燥乏味的說教,那是對(duì)生命的不尊重。教育智慧是面對(duì)生命的教育而言的,只有對(duì)生命的敬重,甚至敬畏,才能有對(duì)生命的尊重。沒有生命的教育永遠(yuǎn)產(chǎn)生不了智慧。另外,教師還要有比較高的做人標(biāo)準(zhǔn),有信念,有敬畏,有良知。這種良知能夠確保其言行符合基本職業(yè)道德規(guī)范,臻于人生更高境界。但是,當(dāng)前整個(gè)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域有一個(gè)值得注意的問題,就是放松對(duì)教學(xué)基本功的訓(xùn)練和要求,忽視教學(xué)的科學(xué)性和基礎(chǔ)性,過分強(qiáng)調(diào)教學(xué)的藝術(shù)性和創(chuàng)造性。我們認(rèn)為,缺乏基本規(guī)范的課堂,是沒有持久生命力的課堂;缺乏基本規(guī)律的教育,是沒有燦爛前程的教育。我們應(yīng)當(dāng)追求教師“本色”的回歸,應(yīng)該追求“返璞歸真”的教育。如果一個(gè)教師的教學(xué)手段“亂花漸欲迷人眼”,而真正給予學(xué)生的精神養(yǎng)分卻膚淺蒼白,那就是本末倒置,就是用手段遮蔽了目的。當(dāng)然,要求教師“有知”,不只是要求他把基本專業(yè)教材學(xué)深學(xué)透,還需要旁涉多門,一專多能。教語文的不能只懂詩詞歌賦,教數(shù)學(xué)的不能只懂代數(shù)幾何,教英語的不能只懂ABCD,所有教師都要懂一些哲學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)的基本常識(shí),懂一些時(shí)代最新發(fā)展的前沿知識(shí)。也就是說,教學(xué)首先是一門科學(xué),其次才是一門藝術(shù)。既然是科學(xué),就有它的基本規(guī)律,也就決定了教師必須是一個(gè)有特定的行為模式和規(guī)范、有確定的使命感的職業(yè)群體。從這個(gè)意義上講,我們要提高教師隊(duì)伍的素質(zhì),專業(yè)化發(fā)展道路是唯一的途徑。

  三是教師要富有創(chuàng)新。一名合格的人民教師,應(yīng)該是一個(gè)追求卓越、富于創(chuàng)新精神的人。教育家與教書匠的最大區(qū)別,就在于教育家努力創(chuàng)新,追求卓越,不去簡(jiǎn)單重復(fù)往日的工作。教師僅僅自己具有廣博知識(shí)、深厚學(xué)養(yǎng)還不夠,還要能轉(zhuǎn)化為學(xué)生的成長(zhǎng)、發(fā)展和進(jìn)步的養(yǎng)分;教師僅僅內(nèi)心具有愛的情懷還不夠,還要能體現(xiàn)在與學(xué)生良好的溝通交流,體現(xiàn)在學(xué)生健康心靈、健全人格的培養(yǎng)上。教育是一項(xiàng)行動(dòng)的事業(yè),教師要用他的工作業(yè)績(jī)和實(shí)際成果證明他對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)和對(duì)學(xué)校的愛,要用他自己的智慧,換來學(xué)生扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),創(chuàng)新的意識(shí)和能力,以及良好的情感態(tài)度、價(jià)值觀。一方面,課堂教學(xué)是教師“創(chuàng)新有為”的主陣地,一名教師首先要有較高的教學(xué)水平,力求取得良好的課堂教學(xué)效果。另一方面,班主任工作、校本課程開發(fā)、課外興趣活動(dòng)和教育科研等也是教師“創(chuàng)新有為”的廣闊舞臺(tái),這樣,才可以提高教育質(zhì)量。對(duì)教師而言,“創(chuàng)新有為”的舞臺(tái)很寬廣,培養(yǎng)出日后的社會(huì)棟梁之才是“創(chuàng)新有為”,把那些有可能學(xué)壞、有可能誤入歧途的孩子拉上正道也是“創(chuàng)新有為”,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)是“創(chuàng)新有為”,讓學(xué)生擁有良好的心態(tài)、健全的人格、強(qiáng)勁的體魄也是“創(chuàng)新有為”,與身邊的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)是“創(chuàng)新有為”,把自己的經(jīng)驗(yàn)介紹給更大范圍的同行,讓別人獲得有益的啟發(fā)和借鑒也是“創(chuàng)新有為”。

  2、打造一批育人能力強(qiáng)、事業(yè)動(dòng)力足、人格魅力好的卓越教師隊(duì)伍。

  一是教師的育人能力要強(qiáng)。首先要培養(yǎng)教師具有先進(jìn)的教育理念;其次要有強(qiáng)烈火的創(chuàng)新意識(shí)和追求卓越的精神;其三要有“點(diǎn)燃”學(xué)生的本領(lǐng)。教師不僅要教給學(xué)生知識(shí),還要教會(huì)學(xué)生多種學(xué)習(xí)的方法;教師不僅要把學(xué)生教“懂”,而且要把學(xué)生的興趣之火、創(chuàng)造欲望、求索熱情點(diǎn)燃;教師不僅要自身有學(xué)識(shí),更有善于引導(dǎo)的藝術(shù)。其四教師要有善于合作的能力。要通過與學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)及其它教育工作者的良好合作,協(xié)調(diào)多方面的力量共同培育學(xué)生的良好成長(zhǎng)。

  二是教師的事業(yè)動(dòng)力要足,教師要對(duì)教育有強(qiáng)烈的信念,將教育作為崇高的事業(yè),恒久的執(zhí)著追求,這是做好教育工作的內(nèi)在精神力量。有了事業(yè)的動(dòng)力,教師會(huì)把教書育人視為自己基本的生活方式,會(huì)把自己的人生價(jià)值寄托在神圣的教育事業(yè)之中,志存高遠(yuǎn),甘于奉獻(xiàn)。

  三是教師的人格魅力要好,要從三個(gè)方面養(yǎng)成。一是要養(yǎng)成寬廣的愛心。也就是教師要愛崗位、愛事業(yè)、愛學(xué)生,既自尊自愛。用寬廣的愛心激發(fā)工作的激情、睿智、責(zé)任感及無私奉獻(xiàn)的精神,二是要養(yǎng)成道德自律。教師要事事處處,以德立教,以德立身,身教重于言教,以無形的精神,浸潤(rùn)學(xué)生,以高尚的師德感染學(xué)生,三是要養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性。教師在教育工作中,要勇于砥勵(lì)意志,克服困難與挫折,激發(fā)出教育工作的創(chuàng)造力,面對(duì)重重困難,種種挑戰(zhàn),永不言敗,執(zhí)著追求,勇做教育的脊梁。這樣,才能真正提高教師的教育力,提升育人的能力與水平。

  3、打造一批理論水平高、科研能力好、創(chuàng)新精神強(qiáng)的“教育家”骨干教師隊(duì)伍

  一是教師的理論水平要高。理論是思想的現(xiàn)實(shí),任何教育理論都是教育現(xiàn)實(shí)的反映,任何教育現(xiàn)實(shí)都蘊(yùn)含著教育理論,一個(gè)優(yōu)秀的教育必然是以理論方式面對(duì)現(xiàn)實(shí),在理論下的積極探索回答著現(xiàn)實(shí)問題。教師只有擁有先進(jìn)的教育理念,才會(huì)有清晰有力的改革之路,也才會(huì)有教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展之舉。骨干教師隊(duì)伍,在教師群體中起著引領(lǐng)其它教師共同成長(zhǎng)的任務(wù),具有輻射帶動(dòng)的作用,對(duì)其它要做到理論能夠指導(dǎo)、實(shí)踐上能夠幫助。因此,骨干教師必須主動(dòng)學(xué)習(xí)教育理論,不斷地豐富自己的教育理論知識(shí)體系,以自己的理論自覺,達(dá)到對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的行動(dòng)自覺。

  二是教師的科研能力要強(qiáng)。教師要成長(zhǎng),必須要做教育科研,走進(jìn)科研的天地,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題,在解決教學(xué)實(shí)際問題中成長(zhǎng),在不斷縮短理論與實(shí)踐的距離中發(fā)展。而教育科研的最大特點(diǎn)是促進(jìn)教師追求卓越。當(dāng)一個(gè)好老師,如果不開展教研就過不好日子,不開展科研就過不長(zhǎng)日子。只有發(fā)現(xiàn)教育規(guī)律,探索研究教育規(guī)律,尊重教育規(guī)律,按教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動(dòng),才能順應(yīng)孩子們認(rèn)知的天性、本性、悟性,把教育置于科學(xué)理論、科學(xué)方法的指導(dǎo)下,才能真正起到以教育科研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的目的。

  三是教師的創(chuàng)新精神要強(qiáng)。創(chuàng)新是優(yōu)秀教師的時(shí)代特征和精神品格,一個(gè)好的教師必然是一個(gè)創(chuàng)新意識(shí)很強(qiáng)的教師。教師的創(chuàng)新精神,首先在于樹立以全面育人為本的觀念,把育人為本作為教育工作的根本要求,以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,把促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才作為自己教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),關(guān)心每個(gè)學(xué)生,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)地、活潑地發(fā)展。其次,是尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)造性地為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育,促進(jìn)德育、智育、體育、美育有機(jī)融合,教育學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)技能,學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦,學(xué)會(huì)生存生活,學(xué)會(huì)做人做事。其三,是創(chuàng)新管理方式,在對(duì)班級(jí)的管理和學(xué)生的活動(dòng)中,要把常規(guī)管理、科學(xué)管理、文化管理結(jié)合起來,在當(dāng)前尤其要重視管理文化的營(yíng)造,用文化的力量影響學(xué)生、熏染學(xué)生、塑造學(xué)生,努力把學(xué)生培養(yǎng)成身體健康、人格完善、知識(shí)豐富的新一代學(xué)生。

  四、對(duì)這次培訓(xùn)班的幾點(diǎn)要求。

  這次培訓(xùn),市教育局師資處為我們制定了很好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃,設(shè)置了優(yōu)質(zhì)課程,增加了網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí),同時(shí)還邀請(qǐng)了知名的專家為我們授課,這次培訓(xùn)通過聽知名專家的講課,能夠幫助大家更新教育觀念,提高教育理論水平;通過網(wǎng)絡(luò)自學(xué),能夠幫助大家進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)習(xí),其最終目的就是要為我市培養(yǎng)出一批具有較高理論水平和實(shí)踐能力的教師隊(duì)伍,從而引領(lǐng)全市教育改革和學(xué)校的發(fā)展。為此,要做到以下幾點(diǎn)。

 。薄⒁訌(qiáng)紀(jì)律性。在培訓(xùn)期間,大家一定要遵守學(xué)習(xí)的紀(jì)律,遵守學(xué)習(xí)的作息時(shí)間安排,珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在聽課中做到精力集中、精神飽滿、秩序井然,保證我們這次的學(xué)習(xí)順利有效。

 。病⒁鰪(qiáng)主動(dòng)性。老師們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中,一定要有主動(dòng)意識(shí),一定要有問題意識(shí),要積極與專家交流,與一起來參加學(xué)習(xí)的校長(zhǎng)學(xué)員們互動(dòng),使我們的學(xué)習(xí)充滿更多的熱情,更多的感悟,更多的討論,更多的提升,在學(xué)習(xí)中互通信息,結(jié)成友誼,共同提高。

  3、要突出應(yīng)用性。在聆聽專家講座的同時(shí),大家要帶著問題學(xué),帶著問題思,回去后帶著問題行,在學(xué)習(xí)中感悟,要重視學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。大家在學(xué)習(xí)中要積極思考,努力做到學(xué)以致用,將學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),好的經(jīng)驗(yàn)做法納入到自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系中,真正把專家的思想轉(zhuǎn)化成促進(jìn)教學(xué)工作的新理念,轉(zhuǎn)化成提高教育質(zhì)量的新辦法。

  各位老師,骨干教師是教師隊(duì)伍的中堅(jiān)力量,是實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育課程改革的保障,希望各位教師通過培訓(xùn),進(jìn)一步提高學(xué)科知識(shí)水平、課堂教學(xué)能力及課堂管理水平,學(xué)習(xí)借鑒成功經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教學(xué)觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中起到引領(lǐng)和示范作用,當(dāng)你們回到各自的學(xué)校后將成為帶動(dòng)全市教師隊(duì)伍素質(zhì)和水平整體提升的排頭兵。實(shí)踐會(huì)證明,你們今天頂酷暑、強(qiáng)素質(zhì)、重發(fā)展的努力并將轉(zhuǎn)化為XX教育的新發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)建設(shè)西部教育強(qiáng)市和人力資源強(qiáng)市的總體目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  最后,祝大家身體健康、學(xué)有所成!再次祝本次骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)圓滿成功。

  謝謝大家!

  學(xué)員代表開班發(fā)言稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,同仁們:

  大家上午好!

  我是來自河北省邢臺(tái)市任縣第四中學(xué)的信息技術(shù)教師位曉攀。今天,我們相聚在人杰地靈的石家莊,相會(huì)在充滿人文氣息的河北師范大學(xué),參加“國(guó)培計(jì)劃20xx”河北省鄉(xiāng)村骨干教師培訓(xùn),我作為本次學(xué)員代表進(jìn)行發(fā)言,深感榮幸!

  在此我謹(jǐn)代表全體學(xué)員對(duì)教育部和河北師范大學(xué)為我們提供這樣學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)和付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!教育發(fā)展,教師為本。雖然我們都獲得了各級(jí)各類的教師資格,但在教育飛速發(fā)展的今天,我們?nèi)匀簧罡性诰C合素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能等方面都還是有所欠缺的。當(dāng)今社會(huì),惟有堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢(shì)。在知識(shí)更新日益加快的今天,如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí),掌握新技能,拓展新視野,必將會(huì)被社會(huì)所淘汰。

  就在我們最需要更新我們的專業(yè)知識(shí)和提高我們的專業(yè)技能的時(shí)候,我們獲得了這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),它為我們提供一個(gè)相互了解、集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。雖然這次培訓(xùn)只有短短二十天,但我們一定把這次培訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)思考的機(jī)會(huì),交流溝通的平臺(tái),開闊眼界的場(chǎng)所,提升自己的.舞臺(tái),切實(shí)完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù),我們將努力做到以下幾個(gè)方面。

 。ㄒ唬┨岣咚枷胝J(rèn)識(shí),倍加珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。要把學(xué)習(xí)作為終生的追求,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷提高教育教學(xué)水平。

 。ǘ┫嗷ソ涣,盡情分享,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,增進(jìn)友誼,加深了解,形成互幫互助,團(tuán)結(jié)活潑的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

 。ㄈ┮獙W(xué)以致用,用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。河北師范大學(xué)為了做好此次培訓(xùn),為我們配備了強(qiáng)有力的師資,將給我們帶來全新的教育理念和教育管理模式。通過這次學(xué)習(xí),我們一定要把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,力爭(zhēng)在教學(xué)質(zhì)量上有所突破。 (四)勤奮學(xué)習(xí),做到認(rèn)真聽講,做好筆記,積極發(fā)言,配合老師完成各專業(yè)課程任務(wù),要轉(zhuǎn)變角色,做到善于學(xué)習(xí)、善于交流、善于思考,按要求完成培訓(xùn)任務(wù)。

 。ㄎ澹┳杂X遵守各項(xiàng)學(xué)習(xí)生活紀(jì)律及管理制度,服從培訓(xùn)中心的各項(xiàng)安排,尊重指導(dǎo)教師和管理工作人員,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)和公用設(shè)施,嚴(yán)格規(guī)范一言一行。

  同仁們,平臺(tái)已經(jīng)搭建,讓我們以此為起點(diǎn),出發(fā)吧,相信神圣的教育土地上會(huì)留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量,借力起飛,把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)槲覀兊慕逃聵I(yè)努力的過程里! 最后,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給在座的關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們!

  預(yù)祝培訓(xùn)圓滿成功!

  謝謝大家。

  10月11日

  學(xué)員代表開班發(fā)言稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:

  早上好!

  在這個(gè)黃金季節(jié),作為一名農(nóng)村基層中學(xué)教師,帶著對(duì)發(fā)展、進(jìn)步和進(jìn)步的期待,帶著激動(dòng)的心情,來到了沙湖之濱;湖北大學(xué)。我早就聽說湖北大學(xué)歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚?磩儆诼牎N乙贿M(jìn)大學(xué)就深深地意識(shí)到了這一點(diǎn)。真誠(chéng)的笑容,細(xì)心熱情的幫助,周到的服務(wù),讓每一位同學(xué)都感到親切!我叫XX。我是XX區(qū)XX鎮(zhèn)XX中學(xué)的數(shù)學(xué)老師。作為本培訓(xùn)班的一員,我感到非常榮幸能作為代表在這里發(fā)言。在此,我謹(jǐn)代表這一時(shí)期的學(xué)生,向給予我們關(guān)心、支持和幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家,向?yàn)榕嘤?xùn)班辛勤工作的老師們,表示衷心的感謝!

  本次培訓(xùn)將為我們所有的學(xué)生提供一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。隨著新課程改革的深入,無論是觀念的更新、專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備,還是教學(xué)的實(shí)際操作,都對(duì)廣大教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。教師是專業(yè)人員,需要繼續(xù)成長(zhǎng)。他們應(yīng)該擁有廣泛的專業(yè)知識(shí),有能力思考、學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的教學(xué)行為,并對(duì)我周圍的同行產(chǎn)生專業(yè)影響。就在這個(gè)時(shí)候,我們得到了這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),這為我們提供了一個(gè)思考、學(xué)習(xí)和提高的平臺(tái)。我們應(yīng)該珍惜這樣一個(gè)充電、交流和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。當(dāng)三個(gè)人走路時(shí),一定有我的老師。不管一個(gè)人能走多遠(yuǎn),他都需要有人陪他走。無論一個(gè)人多么優(yōu)秀,他都需要有人來指導(dǎo)他。無論一個(gè)人多么成功,他都需要有人陪伴。在那里,我們可以聆聽專家和教授的精彩講解,并與同事學(xué)習(xí)、比較和交流。我們將在那里過上充實(shí)的生活,必須學(xué)習(xí)一些東西。因此,我堅(jiān)信,參加本次培訓(xùn)的所有學(xué)員都將抓住這一難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),促進(jìn)自身發(fā)展。

  在培訓(xùn)期間,我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該及時(shí)轉(zhuǎn)變自己的領(lǐng)導(dǎo)角色,即從教師轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生,端正自己的位置,自覺集中精力,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,全身心投入到學(xué)習(xí)中。同時(shí),我們還將嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律、管理規(guī)定和作息時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取老師講課,做創(chuàng)業(yè)筆記,加強(qiáng)自我管理,深入?yún)⒓优嘤?xùn)和討論,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,我會(huì)隨時(shí)調(diào)整和改進(jìn)我的學(xué)習(xí)和工作方法。努力把師德修養(yǎng)與師德修養(yǎng)結(jié)合起來,把師德修養(yǎng)與自我理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來,把師德修養(yǎng)與自我課堂教學(xué)結(jié)合起來,把師德修養(yǎng)與自我教學(xué)、研究與教學(xué)改革結(jié)合起來。通過這次培訓(xùn),我們可以鞏固我們的理論基礎(chǔ),改變我們的教學(xué)觀念,拓寬我們的.知識(shí)視野,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)學(xué)生之間的交流,廣泛吸收理論與實(shí)踐的結(jié)合,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高我們的教學(xué)、科研能力,實(shí)踐與創(chuàng)新。

  這里所有的學(xué)生都是具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師。他們熱愛我們的教育和我們的學(xué)生。他們?cè)陂L(zhǎng)期的教育實(shí)踐中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們要充分利用這一學(xué)習(xí)交流平臺(tái),結(jié)合學(xué)校的現(xiàn)狀、任務(wù)和特點(diǎn),提出實(shí)踐中形成的良好做法,提出實(shí)踐中遇到的困惑和問題,向老師請(qǐng)教,向?qū)<覍W(xué)習(xí)。在今后的工作中,我們將依托這次培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí),繼續(xù)用心教書育人,在自己的工作中腳踏實(shí)地,演繹精彩的教育生活。

  簡(jiǎn)而言之,這次培訓(xùn)對(duì)我們來說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。我們將珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以此為契機(jī),在教師專業(yè)成長(zhǎng)的道路上努力學(xué)習(xí)、努力工作、努力創(chuàng)新、開拓進(jìn)取,在未來的教育教學(xué)中發(fā)揮骨干教師的作用,為湖北教育的持續(xù)發(fā)展而努力奮斗!

  最后,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生,向所有為我們搭建學(xué)習(xí)和提高平臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!祝你身體健康,工作順利。祝我們所有的學(xué)生學(xué)習(xí)愉快,學(xué)業(yè)成功!

  謝謝!

此致

敬禮

  學(xué)員代表開班發(fā)言稿 篇14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、司機(jī)朋友們:

  大家上午好!

  為了全面深入貫徹《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》及相關(guān)法律法規(guī),進(jìn)一步提升我公司物流運(yùn)輸司機(jī)職業(yè)道德水平和增強(qiáng)交通法規(guī)意識(shí),今日,公司在那里舉辦第一期交通法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。在此,我謹(jǐn)代表xx物流對(duì)培訓(xùn)班的開辦表示熱烈祝賀,對(duì)縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨和交通、交警的各位領(lǐng)導(dǎo)的支持表示衷心感激,對(duì)辛勤工作在物流運(yùn)輸?shù)谝痪的司機(jī)朋友們表示親切問候。

  xx物流公司發(fā)展到今日的.規(guī)模,物流運(yùn)輸司機(jī)有著不可磨滅的功勞,公司的發(fā)展史上將寫下你們光輝的一頁?墒,近年來,公司在貨物運(yùn)輸工作中也出現(xiàn)了不可忽視的問題。這給我們的物流運(yùn)輸工作敲響了警鐘。我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,提高素質(zhì),確保物流貨運(yùn)工作規(guī)范有序,萬無一失。所以,這次培訓(xùn)班的舉辦是完全必要的,也是十分及時(shí)的。

  今日,我們有幸請(qǐng)來了縣交警大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)、縣交通局的領(lǐng)導(dǎo)來講課,他們既是交通安全知識(shí)的傳授者,更是行業(yè)的專家權(quán)威,我們能在此聆聽他們的教誨,的確是一次難得的機(jī)會(huì),我真誠(chéng)期望在坐各位司機(jī)朋友要將這些知識(shí)融匯在腦海里,落實(shí)在行動(dòng)上,為全面提升我公司物流貨運(yùn)工作水平,展示公司形象,提高工作效能而不懈奮斗。

  最終,祝司機(jī)朋友學(xué)有所成,祝培訓(xùn)班圓滿成功。

  多謝大家!

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