環(huán)保小衛(wèi)士演講稿(15篇)
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在現(xiàn)在社會,演講稿使用的情況越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的環(huán)保小衛(wèi)士演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天……
在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,欣享著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,我在陽臺上仰望著璀璨的星空,朦朧的月色照映著世界的每一個角落,使我仿佛置身于一個童話般的天堂。
曾經(jīng)的地球是一個美麗的藍色水球,外圍彌漫著一層神秘的薄紗,正是因為這樣人類才能在這里繁衍生息,安居樂業(yè)?墒遣恢肋^了多少年,昔日藍色的美麗星球就快要變成了一個千瘡百孔的灰色星球,毫無生機,這可都要“歸功”于人類的建設(shè)!與其說建設(shè),不如說是慢性毀滅。人類的.濫砍亂伐是土壤沙漠化;人類的大肆捕殺野生動物是稀有物種瀕臨滅絕;人類使用的含氟冰箱,使臭氧層空洞;人類因為燃料的過度燃燒,使全球氣候變暖。這一切的一切都是人類的杰作!
但人類卻絲毫沒有悔改的意思,繼續(xù)為了一己私利破壞我們的地球母親:化工廠排放的廢水整天往母親的嘴里到,使她的身體結(jié)成了一塊一塊;農(nóng)藥的大量使用,使小河受到污染,魚蝦死亡;二氧化硫的排放,是母親的哮喘越來越嚴重了;鋼筋混凝土使母親的身體變的僵硬。
人類啊人類,快醒醒吧,看看你們把地球搞成什么樣了,難道具有活力的地球母親真的要被她的孩子們親手毀滅嗎!只要我們從現(xiàn)在做起,保護地球母親,那還來得及。
最近,北京一群中學生給朱镕基寫了一封提倡環(huán)境保護的信,引起了的高度重視。朱在同學來信上批示說,初二學生如此關(guān)心環(huán)保,實令我等長輩慚愧。……捫心自問,我們每一位又何嘗不應(yīng)該對此深刻反省呢?“天下興亡,匹夫有責”,同學們,做為一名普通的學生,我們雖然無法直接從事環(huán)保工作,但我們可以從點滴小事做起啊,千萬不要忽略和輕視小事,哪怕只是把水龍頭擰緊。只有大家都愛護環(huán)境,愛護我們的家園,才不至于只剩下地球上最后一個人。
當天空不再是藍色,小鳥不會飛翔
當江河不再有清澈,魚兒也離開家鄉(xiāng)
當空氣不再是清新,花朵也失去芬芳
當烏云遮住了太陽,世界將黑暗無光。
讓我們一起呼喚,地球,你好嗎?
同學們,為了美麗的地球能再次呈現(xiàn)出昔日的光彩,為了動物們的家園,更為了我們自己,希望你們能做到:不使用非降解塑料餐盒、拒絕使用一次性用品、一水多用、隨手關(guān)閉水龍頭、多用肥皂,少用洗滌劑、不在野外燒荒…
我國素以“禮儀之邦”著稱于世,講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的中學生應(yīng)該傳承這些傳統(tǒng)美德、今天要為構(gòu)建一個和諧的校園努力,明天我們要為構(gòu)建一個和諧的社會而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!讓我們攜手并肩,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,為我們的地球母親增添一抹綠色吧!
謝謝大家!
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿2
我是高安市四小四年級五班的學生,我的性格開朗,愛好廣泛,特別是喜歡閱讀課外書。今天我給大家演講的題目是《我是環(huán)保的小衛(wèi)士》
當你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫時,一定會賞心悅目;當你乘坐飛機翱翔在高遠天空,看到碧海藍天,無邊無際時,一定會心曠神怡;當雨過天晴,蔚藍的天空中掛著絢麗的彩虹,你一定會感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!你可曾想到:綠水青山,藍天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!!
在我的學校,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,節(jié)約資源,愛護環(huán)境,要從一點一滴做起。校園里,環(huán)保的文明行動正開展得如火如荼。每一個同學都在爭做環(huán)保的小衛(wèi)士,你撿一片紙屑,我掃一片樹葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護環(huán)境,人人有責!節(jié)約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來,將奶奶用了的塑料袋撿起來,將爸爸使用過的處于待機狀態(tài)的電腦關(guān)起來,將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來,將自己用的課本存起來,留給我們學校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費,環(huán)保選購,重復(fù)利用,垃圾分類”等環(huán)保知識,我給家人講注重環(huán)保的`家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明一小步,社會環(huán)境就會文明一大步!今天,我們不亂扔一個廢電池,撿起一個塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍天!今天,我們小手牽大手,帶動更多的家庭節(jié)約資源,愛護環(huán)境,明天,我們就能攜手共進,讓我們的天更藍,草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來越美好!我們的資源越來越豐富!我們的社會越來越文明!進步!!同學們,讓我們行動起來吧,一起來做環(huán)保的小衛(wèi)士!
我的演講完了,謝謝大家!
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿3
親愛的老師們,親愛的學生們,大家早上好!
作者說:“環(huán)境是靈魂的港灣。”
畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉!
軍事家說:“環(huán)境是取勝的法寶!
教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃!
當我們走在綠樹成蔭的校園里,我們一定會感到輕松愉快。當我們在一個干凈優(yōu)雅的環(huán)境中學習,一定會有珍妮弗的感覺。
但是美好的環(huán)境是靠大家共同努力的。
眾所周知,校園環(huán)境是一所學校的窗口,直觀地反映了學校的精神和文化氛圍。一個干凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學習和生活的需要,也是培養(yǎng)我們情操的需要。創(chuàng)造良好的校園環(huán)境是我們的'神圣職責。
今天走進新校區(qū),教學樓高大雄偉,圖書館美觀大方,食堂干凈衛(wèi)生。走在教學樓上,教室窗戶清晰,走廊干凈整潔,心情詹妮弗;早上,教室聽起來很吵,學校很安靜。下午放學后,操場上的學生活蹦亂跳。學校的面貌日新月異。老師專心工作,學生勤奮學習?粗@些變化,我們感慨良多。一切都不是任何領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學的功勞,而是我們?nèi)熒浴白詮姴幌ⅰ钡木窆餐Φ慕Y(jié)果。
同學們,我們?nèi)菀讍幔坎蝗菀!沒有大家對學校的奉獻和熱愛,就不可能有寬敞明亮、窗戶通透的教室供我們學習;沒有大家的努力和無私奉獻,不可能有優(yōu)雅舒適、一塵不染的石椅供我們早上讀美式英語,思考未來;沒有大家的無私奉獻,就不可能有一個干凈清新、綠樹蔥郁的校園讓我們舒舒服服的生活。
但是,在我們同學打掃校園、清理垃圾雜物的同時,仍然有極少數(shù)同學不珍惜自己的辛苦,比如把廢紙床單扔出教學樓的窗戶,把食物殘渣扔在走廊和樓梯上,把擦手的紙巾扔向任何地方,把隨意吃過的零食盒和食品袋扔出去,還有人把口香糖吐在地上。操場和教室里有飲料瓶和紙巾,浴室里有煙頭。請我們同學想一想,你們有沒有這樣的不文明行為。你這樣做不感到羞恥嗎?
想象一下,如果我們的校園充滿了渾濁的空氣,所有的花草樹木都會枯萎死亡。墻壁和桌面上畫滿了傷疤,到處都是灰塵和垃圾。在這樣的校園里,怎樣才能快樂學習,健康成長?
學生,只有環(huán)境優(yōu)美,才有美好的心情,才有更多的學習熱情。我們大多數(shù)學生早上來學校學習,下午放學,幾乎一整天都在學校度過。這是我們的第二個家,這是我們學習和生活的地方。我們在“清潔校園運動”中努力工作。我們每個人都是后溪家族的一員。我們應(yīng)該自覺保護環(huán)境,學習文化知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習慣。
謝謝大家!
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿4
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師:
大家好!
今天我演講的題目是:我是“環(huán)保小衛(wèi)士”。
我很幸福,因為我出生在青龍。為了打造山水園林式的秀美山城,我縣實施了“三年大變樣”的偉大發(fā)展戰(zhàn)略,蜿蜒的南山亭石階,壯麗的民族文化廣場,波光粼粼的人工湖,花團錦簇、造型別致的龍園,給縣城增添了一道又一道亮麗的風景線?粗矍斑@些日新月異變化,我們每一個青龍人都激動不已。不久的將來,我們可愛的家園——青龍會是什么樣子呢?讓我來描繪一下吧:道路兩旁種滿了綠樹,開滿了鮮花,鳥兒飛翔在藍藍的天空上,魚兒暢游在清清的河水中,景色將會美不勝收。
激情飛揚的5月,我校舉行了“紅領(lǐng)巾吹起綠色文明之風”的環(huán)保主題實踐活動,再一次讓我們廣大的少先隊員增強了“愛我家園、保護環(huán)境”的責任心和使命感。我想:作為一名少先隊員,我們要把口號化為行動,用實際行動參與環(huán)境的保護與宣傳。秀美的山城需要我們共同的關(guān)愛與呵護,我們每一個青龍人都要手牽手、心連心、共同攜手打造嶄新的.青龍。
作為一個普通的青龍人,作為一名少先隊員,我們要從小養(yǎng)成良好的文明習慣,做環(huán)保的小衛(wèi)士。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓我們愛護每一片綠葉,愛護每一顆小草,愛護每一朵鮮花……我相信,經(jīng)過我們每個人的共同努力,一定會營造出一個文明美好的環(huán)境。讓我們在實現(xiàn)我縣“一年一大步,三年大變樣”的宏偉藍圖中,人人都是環(huán)保小衛(wèi)士!共同創(chuàng)建文明和諧環(huán)境,青龍的未來一定更加亮麗多彩!
六月驕陽似火,荷花飄香四溢。朝氣蓬勃的我們斗志昂揚,騰飛的青龍英姿嫵媚。讓我們今天播灑綠色的希望,明天將會收獲藍天綠地!讓我們共同為建設(shè)一個“天藍地綠、山清水秀、城潔人和”的美好家園而努力奮斗!做合格的環(huán)保小衛(wèi)士,行動起來,從我做起!行動起來,從現(xiàn)在做起!
謝謝大家!
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿5
我們生活在地球上,大自然給了我們綠色的家園,清新的空氣,充足的陽光、松軟的土壤、翠綠的樹林,它把一切都獻給了我們,自己卻不求回報。
可是,由于地球上的一部分人太自私,竟然用自己的利益破壞大自然。你瞧綠色的家園變成了荒山野嶺,到處都是垃圾。
首先,我們來到校園里,整個學校簡直成了垃圾場,同學們亂丟垃圾、亂吐口水、亂倒果皮紙屑和亂扔香蕉皮,把小吃零售的包裝隨手丟掉……花園里的花兒都被同學們采摘完了;來到大街,擺水果攤的都擺在了街上,使瀘州城里大部分地區(qū)出現(xiàn)堵車、撞車等事件,有些人甚至還把生活用水等污水倒在街上,使大街臭氣熏天;來到水池邊,水池里的水都被污染成毒水了,水面上全是死魚死蝦的尸體。醫(yī)院里排放的毒氣更是臭上加臭,使得許多居民搬了家;菜市場里堆放的垃圾已是垃圾成山,什么死兔、死豬、壞了的蔬菜、雞血旺等腐爛的東西,菜市場臭氣連天,就連打掃衛(wèi)生的人員也被這臭氣嚇得逃之夭夭了。
據(jù)科學家研究,在過去的三四千年里,海平面幾乎沒有上升,可近百年來,隨著工業(yè)的興起發(fā)展和石化能源的應(yīng)用,人類向自然界釋放出的二氧化碳增加了百分之二十五,增大了溫室效應(yīng)的強度,增加了海洋平面上升的速度,使得全球氣候開始變暖。日本一些科學家認為,當今世界存在著四大危機,首項是環(huán)境破壞造成的地球暖化,將會使日本列島沉沒,而大洋中的.一些島國將會有土地被淹沒甚至島國不存在。
學校得到通知,便立刻讓小學生當任環(huán)保小衛(wèi)士:一、不能亂丟果皮紙屑和香蕉皮等垃圾;二、每日對幫助綠化環(huán)境的小學生加以獎勵或獎金;三、在大街上發(fā)放宣傳美化地球的宣傳資料;四、在大街上宣傳愛護環(huán)境的好處與不愛護環(huán)境的壞處與處理方式;五、對當?shù)丨h(huán)保局局長打電話讓他帶領(lǐng)大家一起保護環(huán)境和美化家園,并對破壞環(huán)境的人加以非常嚴厲的罰款或被拘留;六、對那些非法制造污氣、污水、毒氣的人員進行刑事檢查拘留,并對特意制造毒人員處罰判牢;七、構(gòu)成環(huán)保小組,對大街、菜市場等被污染地方進行大掃除和大清除讓垃圾以后再也不會對我們“進軍”。垃圾現(xiàn)在已經(jīng)被完全打掃完了。大街上、水河里、草原上、天空、土壤、臭水溝都變成了以前漂亮的景色,天空變得更加藍了,看來我們共同攜手把家園還打掃地不賴,比以前更綠更好、更漂亮美麗了。
人們啊!我再次呼喊大家:“我們和動物、植物生活在同一片土地上,我們擁有著共同的家園,保護我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、動物期盼著綠色、植物期盼著綠色。滴水成川、積土成山、保護環(huán)境、從我做起!”
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿6
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家下午好!
今天我演講的題目是——《再造綠色家園》。
爺爺常對我說,在他小的時候,農(nóng)村的春天草長鶯飛、蜂飛蝶舞、泉眼四溢、山青水秀,到處是鳥的天堂,青蛙的交響,有時還能看到青羊和大灰狼,F(xiàn)在,家鄉(xiāng)的湖干了、山禿了、小河的水斷流了,許多許多的小鳥飛走了,春天變得安靜了,增加的只有沙塵和塑料袋。城市比原來大了,也熱鬧了,但看到的是一天天增多的污水和垃圾,聽到的是嘈雜刺耳的喧囂,聞到的是刺鼻的粉塵和煙霧,我們失去了百草園,失去了爺爺曾經(jīng)擁有的天堂。
爸爸告訴我,被破壞的`大自然已滿目瘡痍!突然襲來的沙塵暴無情地抽打著我們的身體,不期而至的酸雨,正在腐蝕著我們的笑容和美麗……所有這些悲劇,都是人類破壞環(huán)境的惡果。只有每個小朋友都來保護環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,才能再造秀美山川,重現(xiàn)藍天白云,使爺爺?shù)臉穲@重新出現(xiàn)在我們周圍。
據(jù)不完全統(tǒng)計,全世界每年有20xx萬公頃森林橫遭盲目砍伐,這是80個山丹縣的面積啊!誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?
可是,一個又一個殘酷的現(xiàn)實表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動不能僅僅限于呼吁,更應(yīng)該從我做起,創(chuàng)建綠色家園。
本來,我們?nèi)祟,就是大自然母親的兒女!聽天說:還我蔚藍,還我新鮮空氣;聽地說:還我翠綠,還我花香鳥語;人在說:是啊,愛護地球愛護大自然也就是關(guān)愛我們?nèi)祟愖约海÷犐秸f:還我森林,還我山泉小溪;聽水說:還我清純,還我青蛙小魚;人在說:是啊,保護環(huán)境,保護綠地,也就是保護我們生命的延續(xù)……
讓我們一起動手來營造美好的自然環(huán)境吧,用我們的汗水把污染的源頭沖洗,還大自然一派生機;用我們的小手揀起地上的紙片,還校園一份清潔;用我們的智慧變廢為寶,用我們的愛心愛護生物,用我們的雙手扮靚家鄉(xiāng)的長街小巷……看,天更藍了、地更綠了、水更清了,花更艷了,在這清馨的環(huán)境里,人心變得更加舒暢了,家鄉(xiāng)變得更加美麗了。
最后,我以虔誠的聲音呼喚:讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,保護我們的家園。行動起來,從我開始!行動起來,從現(xiàn)在開始!
謝謝大家!
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿7
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
我是杭州市留下小學五年級的學生,我叫何子灝,今天我演講的題目是《為創(chuàng)建最美麗城區(qū)作貢獻》。 在改革開放的號角下,中國人民乘著精神文明的春風,正經(jīng)歷著翻天覆地的巨變。當這座古老的城市沐浴在和諧的晨風中時;當這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時,您可曾經(jīng)留意過她日新月異的變化?一座座高樓大廈拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機;不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地,如今一座風景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。如今每天過著快樂的生活?墒,在座的'各位朋友們,當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,您可曾想過,我們也在承受著污染和喧囂,可曾看到過,不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。當有一天,您穿著錚黑發(fā)亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時,您還會瀟灑? 當您穿著漂亮得體的時裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時,您還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?
你可曾意識到,我們也有維護城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責任,城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!那么,在潔凈的街道上,突然飄來一片紙屑,一個塑料帶,您會主動的把它揀起來嗎?當您漫步在公園,廣場,會自覺的把吃剩的果皮扔進垃圾箱嗎?當您在為孩子講著愛護環(huán)境,人人有責的時候,是否自己也在躬身力行?
詩人艾青有一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉”。之所以一開始就想起來了這句詩,因為它不僅飽含著詩人對家鄉(xiāng)的熱愛,更多的包含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息,讓我為之激動和振奮,面對這片養(yǎng)育了我們的
熱土,我們可愛的家鄉(xiāng),在創(chuàng)建文明城市的過程中,作為一名小學生,我們該做些什么呢?
我們可以從愛惜每一棵花草樹木、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不亂倒垃圾,節(jié)約每一滴水做起。還可以積極參加美化、綠化、凈化等環(huán)境保護活動和愛國衛(wèi)生運動。
為了給大家營造一個干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,市委政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號召,作為這座城市的主人,我們每一個人都應(yīng)該積極響應(yīng)市政府的號召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭當創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌!
最后,讓我們成為節(jié)能環(huán)保的小衛(wèi)士,對地球媽媽的呼吁得到解決!
謝謝大家!
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿8
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。植樹造林是一項很有意義的活動,需要大家一起完成。這是一個特殊的日子,創(chuàng)造一個綠色環(huán)境,并呼吁人們關(guān)心環(huán)境。通過檢查數(shù)據(jù),我們知道植樹不僅可以有效地改善生態(tài)環(huán)境,而且可以改善我們的生活環(huán)境,具有很大的生態(tài)效益。比如日本的森林覆蓋率是65%,所以森林土壤年蓄水量達到2300億噸。森林防止沉積物流失57億立方米,有8100萬只棲息的鳥類,提供5200萬噸氧氣,吸收6900萬噸二氧化碳。
植樹造林不僅可以防風固沙,還可以在光合作用下產(chǎn)生大量氧氣。曾經(jīng)有科學家擔心,如果地球上的氧氣被人類吸上來了怎么辦?因此,科學家們做了一個實驗,通過將兩只老鼠放在不同的環(huán)境中來測試它們的`壽命。一只老鼠被關(guān)在一個有植物的盒子里,結(jié)果顯示這只老鼠活了一個多月。另一只老鼠盒子里什么也沒有,只活了大約三天。這說明我們?nèi)祟愲x不開氧氣,氧氣是我們生存的必需品。
小朋友應(yīng)該看過這個漫畫《熊出沒》。故事講述了為了保護環(huán)境和森林,動物們勇敢地與光頭強戰(zhàn)斗,阻止他肆意砍伐樹木。最后,動物被送到馬戲團,光頭強砍倒了整片森林,成了破壞森林的“罪魁禍首”。故事給了我們一個很好的反面教材:肆意砍伐、毀壞樹木、破壞環(huán)境,后果不堪設(shè)想。地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。清澈的河流,翠綠的森林,湛藍的天空都會消失的無影無蹤,地球會逐漸毀滅,人類會逐漸死亡。
“造福子孫后代”從小開始,從我做起,共同保護環(huán)境和我們的家園。給我們的子孫后代留下清澈的水、森林和藍天。
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿9
尊敬的老師、同學們:
大家好!
今日是一個太陽火辣辣的日子,午時時分外婆、媽媽、姐姐、弟弟和我一齊到濕地公園去玩。那里風光秀麗、景色迷人、十分美麗。
我們一來到心目中的“美麗之城”就看見了許多東西。有大樹、綠草、青蛙等。外婆叫我們快看湖面,并說:“瞧瞧!多么干凈的湖水啊!”我還看見了高大的摩天輪,摩天輪下頭有五光十色的彩燈。
我和弟弟用飛快的速度向摩天輪下跑去,姐姐大聲喊道:“趕快過來照像啊!”開始照像了,弟弟和姐姐都看著照像機的.鏡頭,而我卻發(fā)現(xiàn)地上有垃圾,我趕緊把它撿起來丟進垃圾桶里,姐姐說:“表弟,向前一小步,禮貌一大步。你真是咱們遂寧的‘創(chuàng)衛(wèi)模范’呢!”
我期望小朋友們都能和我一樣愛護清潔、保護環(huán)境,人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”!
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿10
親愛的叔叔、阿姨和同學們:
地球是人類賴以生存的家園,可是,卻有很多人破壞它,使美麗可愛的地球變的黑暗。河水是黑的,里面沒有了魚蝦,有的是人們?nèi)拥睦;天空是黑的,那里沒有了小鳥,有的是工廠排放出來的有害氣體;森林是黑的,這里沒有了動物,有的是光禿禿的`樹墩。到底是誰把人類的家園破壞地如此狼狽?就是我們自己啊!
環(huán)境遭到破壞,給我們帶來了許多巨大的生態(tài)災(zāi)難。為了讓我們的家園不要再遭受到破壞,我們應(yīng)該要好好珍惜資源,愛護環(huán)境,并做到以下幾點要求:
1、洗完手后要關(guān)緊水龍頭,如果水龍頭壞了應(yīng)該及時修好,減少水資源浪費。
2、不浪費電,養(yǎng)成隨手關(guān)燈,出門關(guān)電源的習慣。
3、不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不往河水里扔垃圾或排放污水?吹降厣嫌袠淙~、垃圾,應(yīng)該撿起來扔到垃圾箱里。
4、不踩踏草坪、花朵,不攀爬樹木,不破壞公物,保持環(huán)境的整潔和衛(wèi)生。
5、不亂砍亂伐樹木。樹木可以凈化空氣,吸收二氧化碳,可以幫我們擋住一些沙塵暴、泥石流、洪水等自然災(zāi)難的突然來襲。
6、不亂殺亂捕動物。動物是人類的好朋友,我們要友好地對待它們,如果沒有了動物,人類就無法生存下去。
地球是寶貴的,是獨一無二的,我們不能破壞它,而是應(yīng)該要愛護她、珍惜她。讓我們從自己做起,從小事做起,從身邊做起,并帶動每一個人,一起來做愛護地球、保護地球的小衛(wèi)士!
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿11
每個人都生活在一個社會中,一個家庭中,也都曾經(jīng)生活在學校這個大集體中,生活在這些地方每一個人都要有責任心。節(jié)約一滴水,愛護一棵樹,不浪費糧食。這都是有責任心的具體表現(xiàn),想要做一位具體有責任心的人,首先,在學校這個大集體中,我們可以想到為學校環(huán)保創(chuàng)造機會,全校學生都可以來爭做環(huán)保小衛(wèi)士,來保護我們這花園式的美麗校園!
我們貫穿大路時?梢钥匆娐愤呌小氨Wo環(huán)境”“人人有責”這樣的環(huán)保標題,之所以有這樣的標題,是因為要提醒我們一定要愛護周邊的環(huán)境。不要隨手扔垃圾,而在我們海溪鄉(xiāng)中心學校里的衛(wèi)生環(huán)境。以前也有了很大變化,從每天晚上掃一次地,到現(xiàn)在的早。中。晚都要掃可以看的出我們學校對衛(wèi)生這一塊的加強,因為現(xiàn)在我們的學校的不同,所以我們更加要保護它,F(xiàn)在綠色植物種植非常的'多,看上去就是那么的優(yōu)美,像一處公園里的風景,而風景中夾著垃圾那就會顯的耀眼,所以我們更要“環(huán)!。
校園中,秋天,樹葉漸漸地變黃了,一陣涼爽的秋風吹過,黃色的樹葉隨風在空中飛舞,飄飄悠悠地落在地上,地上就像鋪了一層厚厚的毯子,這時我們的同學就可以行動了,拿起我們的掃把來清掃這一些污染著我們的校園的“自然垃圾”,同時每個人也不應(yīng)該往校園中扔垃圾,因為這不僅污染了校園,也給自己帶來了“麻煩”,假如你不亂扔垃圾的話,那么就可以少掃一些,就有更都的時間來學習、娛樂!
身邊垃圾隨處可見,撿垃圾人人有責!“垃圾”這兩個字聽起來簡單,只要親眼看見其實就會發(fā)現(xiàn)是多么的臟,比如隨地吐痰,你一吐簡單,別人動手就麻煩啦?梢膊挥脽⿶,只要注重環(huán)保,每個人愛護環(huán)境,那么你就會發(fā)現(xiàn)你生活的校園是多么整潔干凈,難道你想生活在一個到處有垃圾的校園中嗎?難道你想讓校園變的到處都能看到垃圾的地方嗎?……所以不要在猶豫了,心動不如行動,讓我們一起爭做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我們是南寧市錦華小學,科技組的同學。代表學校參加“創(chuàng)新活動競賽”。我們的實踐探究,主要是圍繞水性筆變“姓”展開。
水性筆的出現(xiàn),便以攜帶方便、書寫潤滑受到了大家的喜愛。由于水性筆是一次性的使用,產(chǎn)生了大量的殘骸。所以我們的探究,就從水性筆的殘骸開始。
水性筆的筆殼和筆芯是塑料做成的,我們,首先用水性筆的筆芯做實驗。把它埋在地下,由于塑料的不溶解性。有毒性對土地的污染可想而知。再把它焚燒時,產(chǎn)生刺鼻的氣味和烏黑的濃煙,對空氣是嚴重的污染。最致命的是水性筆的殘留墨,對土地和植物。水資源和動物的`危害,請大家看這些圖片。是我們通過實驗,得到的結(jié)果。土地受到污染后,植物會慢慢枯萎直到死亡。水資源受到筆墨的污染后,所有的水生植物和魚,也難逃厄運。
同學們,你們看到這一張張觸目驚心的圖片,和一組組實驗的數(shù)據(jù)。對水性筆的危害也有更深的了解。所以我們要行動起來,養(yǎng)成良好的生活習慣。堅決糾正和制止,破壞環(huán)境的行為。爭做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
謝謝大家!
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿13
老師們,同學們:
大家好!
我演講的題目是:保護環(huán)境,從小做起。 這些年來。我們國家受到了嚴重的環(huán)境污染,綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。
有些同學可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊,那是一個生機勃勃的綠洲,一年四季都會有新鮮的空氣,令人向往的環(huán)境,綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望?墒怯姓l能夠知道,長達幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、森林已經(jīng)受到了嚴重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們依稀可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根.然而,人類這個巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲希望.于是,用對生命的渴望壘起 的`綠色長堤轟然倒塌如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動植物,就連我們?nèi)祟,最終將會滅絕在沙漠上。 現(xiàn)在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?
原來這是因為人們大量的砍伐樹木,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。
以前小河清澈見底,能看見小魚,現(xiàn)在工廠為了提高效率,竟把小河當成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過路的行人都飛快的離開。 節(jié)約用水是在保護我們的環(huán)境,就是節(jié)約資源。我們要以自己的實際行動保護環(huán)境,最簡單易行的就是從自己做起,注意節(jié)約用水,一個水籠頭每秒鐘滴一滴水。如果一家一戶每月節(jié)約一方水,全國一個月會節(jié)約多少水呢 幸虧現(xiàn)在人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染,大家都已經(jīng)行動起來了,我希望那些沒行動起來的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來,讓我們的明天更加美麗,整潔!
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿14
今天這個非常發(fā)達的地球,雖然環(huán)境條件看似樂觀,但卻有很大的隱患,都是人為制造的:肆意砍伐樹木,設(shè)置化工廠,亂排放有害液體!笆澜缑磕陮θ祟悩(gòu)成更大威脅的氣體排放量達到6億噸以上.據(jù)估計,到下個世紀中葉,地球表面三分之一的土地將面臨荒漠化的危險,每年將有6平方公里的'土地荒漠化,威脅到60多個國家……”看到這些觸目驚心的數(shù)字,人類,你們怎么看?從2300萬年到1800萬年前森林猿的出現(xiàn),到人類高度發(fā)達的文明時代,大自然一直對每個人永無止境的需求“有求必應(yīng)”,進一步加劇了人類的貪婪。
舉個例子:中國的木蘭溪在20世紀50年代初本來是一條清澈見底的河流,現(xiàn)在卻是一條魚蝦滅絕的臟河,給我們的地球母親又添了一道傷疤。這,難道不是給人類敲響了警鐘嗎?
因此,我鄭重向尚未意識到的人建議:
第一,人類要征服可怕的自然,就必須尊重自然。改造自然要謹慎,實踐和改進要大膽,這樣才能控制自然,使自己的利益與自然和諧發(fā)展,絕不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇一種有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園和地球,創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。
1.節(jié)約資源,減少污染
(1)以節(jié)約用水為榮,隨時關(guān)閉水龍頭,防止滴水。
(2)慎用洗滌劑,盡可能使用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水質(zhì)的污染。
2.綠色消費與環(huán)保選擇
(1)使用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水和空氣污染。
(2)購買低脂家用制冷電器和無脂頭發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3.再利用再利用
盡量少用一次性產(chǎn)品,多用耐用產(chǎn)品。如果不使用一次性塑料和飯盒,減少白色污染;不要使用一次性筷子;自帶購物袋或購物籃。
4.分類、回收和再利用
不要丟棄垃圾和廢物,如廢電池和廢塑料;垃圾將被分類并投入使用,變廢為寶,回收資源,造福人類。
5.保護自然界萬物共存
不獵捕和使用珍稀動物、保護動物,愛護和保護野生動植物;植樹造林,呵護身邊的每一寸綠地、花草樹木。
6.注意健康,保護環(huán)境
禁止隨地吐痰、亂扔垃圾、在公共場所吸煙和制造噪音。
作為一名新時代的小學生,我提倡學生要提高環(huán)保意識,也建議叔叔阿姨加入我們的行列,貢獻自己的力量,保護環(huán)境,造福子孫后代。因為保護環(huán)境刻不容緩!
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿15
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!我是李瀟瀟八號,來到龍安小學二年級一班。這一次,我很高興站在舞臺上,在《環(huán)境衛(wèi)士》上發(fā)表演講。在此,我要感謝老師和同學們的支持和信任。此時此刻,我無法用語言表達我的激動!
當我在這個美麗的校園里,我看到一些學生隨地吐痰和亂扔垃圾……我很生氣,很不舒服。我很生氣有的同學不講衛(wèi)生文明;美麗的校園被污染了,真讓人難過。我立志要做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。
記得有一次,看到一個小同學到處扔紙屑,我走過去很認真的攔住他,讓他把紙屑撿起來扔進垃圾桶。這時候好朋友覺得我好管閑事,其實我是個愛管閑事的人
環(huán)保小衛(wèi)士在我心中扎下了根。在我心目中,學校就是我的家,保持學校環(huán)境整潔是我的`責任和義務(wù)。我的心不如我的行動。我對自己一直很嚴格,處處保持著學校的環(huán)境
干凈,不做學校衛(wèi)生檢查和檢查。
同學們,學校是我的家,打掃衛(wèi)生靠大家。讓我們一起行動起來,每個人都應(yīng)該是校園里的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
謝謝大家!
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