紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編整理的紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員……我對(duì)于這個(gè)職務(wù),有我自己的看法。首先,紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,使 整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班 級(jí)紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。
我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是紀(jì)律上,我有我的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)了一學(xué)期的勞動(dòng)委員,一 路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì)按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各 種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問題的時(shí)候我總會(huì) 放開自己的`思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。
我自然也有自己的優(yōu)點(diǎn)。我的興趣廣泛:跳舞,出小報(bào),下棋等,我都會(huì)。最主要的是我是一個(gè)從來都是遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),不闖禍 的小女孩。雖然我的成績(jī)不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個(gè)職位的人哦。請(qǐng)大家相信我吧!
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”而我們班,這樣一個(gè)出色的集體,更應(yīng)該需要一個(gè)來幫助你們的人。我會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn),也 會(huì)指出你們的缺點(diǎn)。這不是監(jiān)督,而是一份對(duì)你們真誠的幫助。當(dāng)有同學(xué)為一點(diǎn)兒小是而鬧辯扭,我會(huì)去調(diào)解;在某些課上紀(jì)律不好,我 會(huì)提醒……總之我會(huì)成為老師的得力小助手的。
如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話,我就會(huì)“新官上任三把火”,第一把火,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,在平常嚴(yán)格的遵守班 級(jí)紀(jì)律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級(jí)紀(jì)律遵守表”,讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律;第三把火,我要為平時(shí)不太 遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”,讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性,把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競(jìng)選成功,我也不會(huì)灰心,仍然會(huì)嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律,并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。
同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投上你寶貴的一票吧,謝謝大家!
紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿 篇2
敬愛的老師、同學(xué)們,大家好!我叫xx,今天我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”其實(shí),“沒有規(guī)矩不成方圓”是人們?cè)谏钪锌偨Y(jié)出來的一個(gè)非常實(shí)用的道理。它告訴我們一個(gè)重要的道理——做任何事情都要有規(guī)則,懂規(guī)則,守規(guī)則。而如果一個(gè)班沒有紀(jì)律的話,將得不到任何一位老師的認(rèn)可,所以我要競(jìng)選這個(gè)非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點(diǎn),但是我會(huì)積極改正。
而且我也有當(dāng)過紀(jì)律委員的經(jīng)驗(yàn)。在我三四年級(jí)的時(shí)候,我都當(dāng)過紀(jì)律委員,所以我想我能和三四年級(jí)的時(shí)候一樣繼續(xù)做紀(jì)律委員。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)以身作則,勇于為班級(jí)服務(wù),老師、同學(xué)們,如果你們肯給我機(jī)會(huì),我一定會(huì)讓大家滿意的。我會(huì)做好自己的`本職工作,積極為班級(jí)服務(wù),每次在上課鈴之前,我會(huì)主動(dòng)的管好紀(jì)律。我不會(huì)管得很嚴(yán),也不會(huì)太松,我會(huì)給他們一次改錯(cuò)的機(jī)會(huì),當(dāng)然這個(gè)機(jī)會(huì)只有一次。讓老師走進(jìn)教室的時(shí)候會(huì)露出滿意的笑容。
如果我落選了,我也不會(huì)很失落,因?yàn)槲抑,我一定還有一些不足的地方,我會(huì)再接再厲。
希望大家能支持我,投我一票吧!
紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿 篇3
老師好,同學(xué)們好!
很高興能有這樣一個(gè)參與競(jìng)爭(zhēng)、展示自我的機(jī)會(huì)。我是xxx,今年xx歲,現(xiàn)任班里的生物課代表。今天,我競(jìng)選的是紀(jì)律委員。我自信能勝任這一職務(wù),也相信在同學(xué)們的支持和協(xié)助下,能讓咱們班的紀(jì)律變得越來越好。
第一,我很有上進(jìn)心,所以我希望能夠有一個(gè)更高的起點(diǎn)發(fā)揮我的作用。雄鷹在長(zhǎng)空翱翔,不僅需要強(qiáng)有力的翅膀,更需要一片高遠(yuǎn)的天空。心懷遠(yuǎn)志的我,同樣也需要一個(gè)更廣闊的空間來發(fā)揮我的能力。在“東方明珠”電視塔上,借助望遠(yuǎn)鏡我看到了整個(gè)上海,還有朦朧模糊的北京、香港。在班級(jí)里,我也希望能有這樣一個(gè)位置,并且借助團(tuán)結(jié)的力量,帶領(lǐng)同學(xué)們把我們初一五班的紀(jì)律工作搞得更好。同時(shí),也讓我自己在各種不同的情況下得到鍛煉和提高。
第二,我有經(jīng)驗(yàn)和能力,所以我自信自己一定能帶領(lǐng)同學(xué)們搞好班級(jí)的紀(jì)律工作。小學(xué)時(shí),我有幸跟著兩位既要求嚴(yán)格又和藹可親的班主任學(xué)習(xí)生活了五年,使我養(yǎng)成了做事嚴(yán)謹(jǐn)自律學(xué)習(xí)認(rèn)真扎實(shí)的好習(xí)慣。從小學(xué)三年級(jí)起,我一直擔(dān)任班級(jí)的體育委員,通過各種體育活動(dòng)和賽事鍛煉了我的體魄、能力和膽識(shí)。五年級(jí)上學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)委員,從開始時(shí)只會(huì)按老師要求做事,到后來能夠獨(dú)立思考組織策劃活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)漸進(jìn)提高的過程,慢慢地我可以用自己的一些思路處理問題,并且常常會(huì)有很好的效果。從小學(xué)到現(xiàn)在,德智體美勞不論哪個(gè)方面,只要我做過的我都力爭(zhēng)做到好。我認(rèn)為,作為一名班干部,不僅這五個(gè)方面要全面發(fā)展起到模范表率的作用,最重要的還是要守紀(jì)律。雖然剛上學(xué)時(shí),我也有過幾次上課開小差的做法,但是通過努力,我做的已經(jīng)比開學(xué)時(shí)好多了!!“人非圣賢,孰能無過”,我敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,也勇于改正錯(cuò)誤,我相信通過嚴(yán)格要求自己,克制自己,不斷奮斗會(huì)使我迅速成長(zhǎng)和提高。
如果我能當(dāng)選紀(jì)律委員,我想在這幾個(gè)方面開展工作:
1、“以古為鑒,可以知興衰。以人為鑒,可以明得失!庇捎趧偵氤踔校以诩o(jì)律工作方面和班級(jí)管理工作方面還缺少經(jīng)驗(yàn),對(duì)咱們班同學(xué)的性格、脾氣、習(xí)慣了解得都不夠透徹,所以在平時(shí)的工作中,我會(huì)時(shí)刻牢記多多聽取老師和同學(xué)們的意見建議,博采眾長(zhǎng),團(tuán)結(jié)奮進(jìn);
2、既嚴(yán)于律己,也嚴(yán)于待人。一個(gè)班級(jí),如果沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,就不會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。首先,我要管住自己,認(rèn)真聽講,做出表率;同時(shí),也要管住同學(xué),個(gè)個(gè)都要講文明懂禮貌。我要帶領(lǐng)咱們班勇敢向前沖,爭(zhēng)取每一次評(píng)比都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗;
3、我和哥哥兩個(gè)人的生活環(huán)境,使我有機(jī)會(huì)接觸到更多的同學(xué)和朋友,也學(xué)會(huì)了容讓和團(tuán)結(jié)。同樣,在咱們班,我也要用幽默和快樂去感染同學(xué),讓大家在自我約束和管理中一起進(jìn)步;
4、我有一顆善良的心,不僅腿腳勤快并且很樂于幫助別人。我的腦筋靈活,我能及時(shí)看到想到老師和同學(xué)們的困難,并為大家分擔(dān)。
如果這次我競(jìng)選不上紀(jì)律委員,我依舊會(huì)積極投入到班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中,把身邊的每一件小事做好。因?yàn)槌晒偸乔嗖A有準(zhǔn)備的人,我相信,我的表現(xiàn)會(huì)讓大家信任我,也相信我有能力把班級(jí)的紀(jì)律工作做得更棒、更出色!
我的演講完畢,謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!很榮幸站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。我相信今天憑我的發(fā)言,一定會(huì)當(dāng)上紀(jì)律委員的。
我叫趙梓萌,我在沒有競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候,性格內(nèi)向,從來不敢舉手發(fā)言,也是偶爾被老師叫起來才發(fā)言。我今天競(jìng)選的職務(wù)是——紀(jì)律委員。因?yàn)槲姨貏e看不慣那些上課說話的人,我覺得他們上課說話是對(duì)老師的不尊重。有時(shí)我想管,卻又不敢管,怕別人說我不是班長(zhǎng)還管。所以我的優(yōu)點(diǎn)就是很安靜,但是大家都以為我安靜就認(rèn)為我沒有管理能力。我今天就給大家說我不是沒有管理能力,而是沒有機(jī)會(huì)展現(xiàn)出來。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)成為老師的得力助手,同學(xué)們的好榜樣。當(dāng)老師沒來的時(shí)候我會(huì)讓大家看書,上課有人說話我會(huì)點(diǎn)名,讓老師非常省心。
假如我沒有被選上,我也不會(huì)氣餒,爭(zhēng)取做到最好。
也許有的時(shí)候我真的還差很多很多,但!我相信,只要有大家的支持,我一定會(huì)加油,改掉我身上的壞毛病的。
希望大家能投我一票。同樣,也希望老師能支持我。為我加油。
大家好!
我叫嚴(yán)佳麗,能站在這里參加班干部的'競(jìng)選,我很高興,也很激動(dòng),更要感謝同學(xué)們對(duì)我的支持和信任。
泰戈?duì)栍芯湓捳f得很好:"天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過"。而我想說:"天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔"。我這次可以把這份工作做得更好,更出色。
俗話說:"海闊憑魚躍,天高任鳥飛"。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力。"欲求千里目,更上一層樓"。只要站得更高,才能看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置上發(fā)揮更大的作用!
我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律,首先約束了自己,所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。雖然我的成績(jī)不是全班最好的,但是我將會(huì)是全班最努力的,請(qǐng)大家相信我!
俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓。"而我們班,這樣一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),更應(yīng)該需要一個(gè)幫助你們的人,我會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)指出個(gè)人的缺點(diǎn)。當(dāng)有同學(xué)為一點(diǎn)小事鬧別扭,我會(huì)去調(diào)解……總之我會(huì)成為老師得力的小組手。
假如我這次沒有競(jìng)選成功,我也不會(huì)灰心,仍然會(huì)嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。
同學(xué)們,希望你們能信任我,支持我,讓我能有一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)!謝謝大家!
紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好我叫邵飛揚(yáng),我要競(jìng)選紀(jì)律委員。因?yàn)槲夷芄茏∽约旱淖彀,能與同學(xué)和睦相處。但是,世界上沒有一個(gè)人是十全十美的,我身上也有一些小毛病,但在這學(xué)期我會(huì)把身上的毛病全部改掉,盡心盡力做一名優(yōu)秀的班干部
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)為五一班負(fù)責(zé),讓五一班成為紀(jì)律最好的班級(jí)。在新學(xué)期,如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦,積極做一好老師的幫手,同學(xué)們的公仆,為學(xué)校創(chuàng)造出一個(gè)整潔優(yōu)美的五一班。在新的學(xué)期,讓五一班更上一層樓。
既然我是盆植物,那我就要努力開出最美麗的花朵,既然我是一塊兒石頭,那我就要鋪成一條成功的路,既然如果我是班干部,讓我就成努力成為一個(gè)優(yōu)秀的'領(lǐng)航員。
流星的光來自天體摩擦,珍珠的美來自貝殼的眼淚,一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀,來自各個(gè)班干部和全體同學(xué)的共同努力。
請(qǐng)把你寶貴的一票投給我吧,我可以還給你一個(gè)滿意,謝謝大家。
紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛同學(xué)們:
大家好!
今天我競(jìng)選我們班級(jí)的紀(jì)律委員,希望同學(xué)們支持我。
我們班級(jí)xx位同學(xué)是個(gè)溫暖小集體,和睦大家庭,在這個(gè)溫暖和睦的家庭中,需要有一定的`紀(jì)律約束不好的現(xiàn)象,保持和發(fā)揚(yáng)同學(xué)們個(gè)人長(zhǎng)處和班級(jí)優(yōu)點(diǎn),使我們班級(jí)在學(xué)習(xí)上,各種活動(dòng)取得較大成績(jī),因此我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員,為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的熱情和能力。
如果我當(dāng)上紀(jì)律委員,首選做到以下幾點(diǎn):
1,自己以身作則,起模范帶頭作用。不遲到,不早退,不曠課,上課不說話,不交頭接耳,按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),遵守學(xué)校和班級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2,建立班級(jí)良好紀(jì)律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障,好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要紀(jì)律來維護(hù),使同學(xué)認(rèn)識(shí)到以遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律為榮,破換班級(jí)紀(jì)律為恥,樹立起班級(jí)榮譽(yù)感,養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律好習(xí)慣。對(duì)于不遵守紀(jì)律得人,及時(shí)交談,幫助他們克服不好的習(xí)慣。
3,做好老師的小幫手,及時(shí)和老師溝通,討論班級(jí)情況和出現(xiàn)的問題,肯定優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。
4,我相信自己有能力、有責(zé)任心,有熱情把我們班級(jí)紀(jì)律帶到一個(gè)新的起點(diǎn)。古希臘偉大物理學(xué)家阿基米德說過:給我一個(gè)支點(diǎn),我能把整個(gè)地球撬起。同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)吧,我會(huì)有與眾不同表現(xiàn),大家拭目以待吧。
謝謝大家!
紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿 篇6
大家好!
我是一名來自王舍人小學(xué)的五年級(jí)二班的一名叫李欣雨。我這次要競(jìng)選的職位是“紀(jì)律委員”。我有信心干好這個(gè)職位。因?yàn)樵谖疫沒上小學(xué)的那段日子,
雖然我不是班長(zhǎng),但我也愿意去管理班里的紀(jì)律,在老師回來之前,班里總是靜悄悄的,秒針走過的聲音都很清楚。所以,我覺得我會(huì)很適合這個(gè)職位,我會(huì)全
力以赴把班級(jí)管得很好。有一句話叫做“沒有最好,只有更好。”如果大家選擇了我,那么我將會(huì)成為班長(zhǎng)最好的助手。再老是有事兒出去時(shí),我會(huì)很主動(dòng)地在
班里觀察每一個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng),就像一個(gè)監(jiān)視器,仔細(xì)的管理班級(jí)紀(jì)律。我給自己定制了一個(gè)小條:一、在老師不在班級(jí)的情況下,我會(huì)和班長(zhǎng)嚴(yán)格管理。二、
若一個(gè)人說話,就只好Standup了。但同學(xué)太皮,不到萬不得已,我是不會(huì)讓他蹲馬步的。三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的自習(xí)課上,有同學(xué)不分
青紅皂白地打了起來,一邊一個(gè),看他們還有什么理由再鬧起來......
所以,老師、同學(xué)們請(qǐng)投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學(xué),可不要錯(cuò)過這么好的機(jī)會(huì)呀!看快做絕定吧,不投是你的損失哦!
競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿篇9新的學(xué)期開始了,班里也要競(jìng)選紀(jì)律委員了。
我很想競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)職位。我之所以想當(dāng)紀(jì)律委員是因?yàn)槲矣X得我有這個(gè)能力,而且我的`聲音也挺大的,相信能夠壓倒同學(xué)們說話的聲音,我相信我一定能行的!
每次班里舉行口語交際活動(dòng)時(shí),我都會(huì)參加,而且盡力地使我的表演是最好的、最棒的。雖然我平?瓷先ズ馨翚,但是我當(dāng)上紀(jì)律委員后我一定要用實(shí)際行動(dòng)來改變同學(xué)們對(duì)我的看法,我也要團(tuán)結(jié)同學(xué),常常幫助有困難的同學(xué),如果有同學(xué)家里交不起本子費(fèi),我一定要調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的愛心來給這位同學(xué)捐款。
如果我的競(jìng)選成功,我以后一定全心全意幫助同學(xué),做老師的好幫手,把班級(jí)管理的井井有條。我更會(huì)嚴(yán)格的要求自己,讓自己做得更好。如果我的競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,爭(zhēng)取讓老師和同學(xué)們看到我全部的優(yōu)點(diǎn)。
請(qǐng)老師們、同學(xué)們投上我一票吧!我將萬分感謝!
紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我是高X齊。首先要感謝老師和同學(xué)們,給我們提供這個(gè)競(jìng)選班干部的舞臺(tái),我想,這是一次鍛煉的好機(jī)會(huì),說實(shí)話,站在這里,我有些緊張!但沒有關(guān)系,因?yàn),我要?jìng)選我們班的紀(jì)律委員,我有信心和勇氣完成好自己的競(jìng)選演講。我的'競(jìng)選演講分三個(gè)部分:
一是對(duì)紀(jì)律委員崗位的認(rèn)識(shí)
同學(xué)們,紀(jì)律委員是負(fù)責(zé)監(jiān)督我們班全體同學(xué)遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律的一個(gè)重要崗位,在這個(gè)崗位上,不但要嚴(yán)格要求自己遵守紀(jì)律,更要協(xié)助班長(zhǎng)和老師督促同學(xué)們遵守紀(jì)律,所以這個(gè)崗位很有挑戰(zhàn)性。一是要有勇氣和膽量去監(jiān)督別的同學(xué),二是要目光敏銳,及時(shí)發(fā)現(xiàn)違反紀(jì)律的現(xiàn)象,三是要善于對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行說服教育,四是要自律,正人先正己,自己帶頭遵守紀(jì)律,而后再去要求別人!
二是我自己的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)
同學(xué)們,我是一個(gè)陽光、積極、向上的女孩。首先,我熱愛我們的班級(jí),并且我愿意和所有同學(xué)結(jié)為朋友,互相幫助,互相促進(jìn),這就說明我主觀上有為我們班和同學(xué)們服務(wù)的意愿;其次,我具有很好的是非觀,能夠分析和判斷什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的;第三,我有信念支撐,有勇氣和膽量去執(zhí)行紀(jì)律,并且,我會(huì)在崗位上克服自身存在的問題,正人先正己;第四,我具有良好的溝通能力,擅于準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法,會(huì)用積極有效的方法去執(zhí)法紀(jì)律,化解矛盾。
三是我執(zhí)行紀(jì)律的想法
如果我競(jìng)選成功,我首先要熟悉、了解學(xué)校的校規(guī)和紀(jì)律,并利用休息時(shí)間,帶動(dòng)全班同學(xué)共同了解校規(guī)校紀(jì),為遵規(guī)守紀(jì)打好基礎(chǔ);第二,我要配合好老師和班長(zhǎng)的工作,在同學(xué)中發(fā)起“做文明學(xué)生,做守紀(jì)模范”倡議活動(dòng),使我們五年二班成為一個(gè)遵紀(jì)守規(guī)的模范班級(jí);第三,我要進(jìn)一步和同學(xué)們密切關(guān)系,在學(xué)習(xí)中互相幫助,在生活中互相關(guān)心,努力取得同學(xué)們的支持和理解,對(duì)一些不遵守紀(jì)律的同學(xué),我要發(fā)動(dòng)同學(xué)們對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)、幫助,糾正他們的錯(cuò)誤。
如果我競(jìng)選失敗,我也會(huì)坦然面對(duì),這說明我自身還有缺點(diǎn),我還需要努力改正!不管怎么說,我能站在這里,就是勝利! 我的競(jìng)選演講結(jié)束,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天我要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員,在這里競(jìng)選紀(jì)律委員我的心情非常的高興也有一點(diǎn)緊張。
我雖然做事情缺乏信心但是我卻有信心勝任這個(gè)職位,不是我毛遂自薦,是因?yàn)槲矣行判,而且我不想向以前那樣做事情缺乏信心,?xì)想在這次競(jìng)選紀(jì)律委員的途中鍛煉一下自己,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這次機(jī)會(huì),成為一位紀(jì)律委員。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定會(huì)把班級(jí)里的紀(jì)律管得井井有條,如果有同學(xué)在課堂中講話,我會(huì)把他的.名字記下來,如果他是我的好朋友我也會(huì)把她的名字記下來。
有時(shí)候,我會(huì)在課堂上講一些小花,老師有時(shí)候也會(huì)批評(píng)我,當(dāng)上我一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病,也在此希望同學(xué)投我一票。
拿破侖曾經(jīng)說過:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。如果我能當(dāng)上紀(jì)律委員說明我是一個(gè)號(hào)士兵,當(dāng)上要當(dāng)上好士兵一定要刻苦學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。
總之,我一定盡自己的全部力量管理班級(jí)里的紀(jì)律,讓班級(jí)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”如果我落選了,那肯說明我有許多不足,所以我要像寶劍一樣,不斷的磨礪自己的,決不氣餒,下次選班干部時(shí)展現(xiàn)更好的自己。
在這里,我希望大家能投我一票,選我當(dāng)紀(jì)律委員,讓我來為大家服務(wù),我的演講結(jié)束,謝謝大家!
紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿 篇9
親愛的教師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
今日,我站在那里,是想競(jìng)選紀(jì)錄委員的。因?yàn),把班?jí)的紀(jì)律弄好,這樣,能夠給班級(jí)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這種環(huán)境,我想每個(gè)人應(yīng)當(dāng)都會(huì)靜下心來努力學(xué)習(xí)吧。我個(gè)人有時(shí)還比較安靜的,班級(jí)的人緣也還能夠,我雖然有時(shí)會(huì)吵鬧,可是,我會(huì)努力控制住,讓你們好好學(xué)習(xí)。
假如,我能當(dāng)上紀(jì)律委員,我會(huì)努力起到帶頭作用,雖然,我明白,記名字會(huì)讓很多人受批評(píng),每當(dāng)一個(gè)人被教師罵,是因?yàn)槲矣浰涣R,我每次都會(huì)覺得自我好冷酷無情,不就是一次講話嘛,干嘛要記他,可是,每當(dāng)我想起講空話是學(xué)習(xí)下滑的罪魁禍?zhǔn)祝揖蜁?huì)毫不猶豫的記下來,雖然我明白,記下來,需要很大的勇氣,僅有敢作敢當(dāng)才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加,我也做好了落選的準(zhǔn)備:
假如,我落選了,也不會(huì)氣餒,因?yàn)槲颐靼,在這方面比我好的有很多,所以,我會(huì)繼續(xù)努力做好紀(jì)律的問題,我會(huì)繼續(xù)為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)盡最大的幫忙,做最大的努力!
我有信心做好班級(jí)的紀(jì)律,我會(huì)每一天及時(shí)向言行禮貌卡的記錄者匯報(bào)……
最終,請(qǐng)將您手里那寶貴的一票投給我,因?yàn)椋鞘悄鷮?duì)我最好的'信任,我會(huì)對(duì)胸前的紅領(lǐng)巾實(shí)現(xiàn)我的諾言的!
我的演講到此結(jié)束,多謝大家!
紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿 篇10
敬愛的徐老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái)上,我站在這里,只有一個(gè)目標(biāo):那就是競(jìng)選紀(jì)律委員。班干部是一個(gè)多么令人向往的職位,它是一個(gè)鍛煉能力,展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。當(dāng)然,我更想當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的班干部。俗話說:“團(tuán)結(jié)就是力量”,我想讓大家在以后的學(xué)習(xí)生活中互相幫助,為明年的畢業(yè)考試打下良好的地基。而這一切,都要有良好的`紀(jì)律作保證,所以我要競(jìng)選紀(jì)律委員。
面對(duì)紀(jì)律委員這個(gè)職務(wù),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求自己并做好以下幾點(diǎn):
一、如果上課鈴打響了,任課老師還沒到教室,我會(huì)提醒大家保持安靜,并做好課前準(zhǔn)備工作。
二、如果上課時(shí)有同學(xué)說小話,開小差,我會(huì)及時(shí)提醒。
三、如果下課時(shí)有同學(xué)在教室里大吵大鬧甚至說臟話時(shí),我會(huì)立刻阻止。如果多次警告無效,我就將報(bào)告老師了哦。
我知道,紀(jì)律委員是一個(gè)非常容易得罪人的職位,但是,我不怕。同學(xué)們,一個(gè)班要取得好的成績(jī),離不開好的班風(fēng);而好的班風(fēng)離不開好的紀(jì)律。俗話說;“沒有規(guī)矩,無以成方圓”,我相信大家一定會(huì)理解我、信任我、支持我。對(duì)嗎?
希望你們能為我投上寶貴的一票!
讓我們一起努力,為明年考上理想的中學(xué)而奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這一個(gè)陽光燦爛,百花盛開的季節(jié)里,我們迎來了我班班干部的競(jìng)選活動(dòng)。我是譚丹,今天,我來競(jìng)選紀(jì)律委員,此時(shí)此刻我心情無比激動(dòng)。
在過去四年里,我勤奮學(xué)習(xí),以身作則,不遲到,不早退,不曠課。上課不說話,不交頭接耳,按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。我知道,一人紅,只能紅一點(diǎn),大家好,才能紅一片。所以,對(duì)于老師給我安排的.各項(xiàng)工作,我總是一絲不茍地完成,努力幫助同學(xué)們一起進(jìn)步。而且每次工作,都能得到老師的表揚(yáng),因?yàn)槲沂菓阎鴿M腔熱情去做的。
如果,我能當(dāng)選紀(jì)律委員,我會(huì)在今后的日子里,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì),做到以下幾點(diǎn):
一、自己以身作則,起模范帶頭作用。
二、建立班級(jí)良好紀(jì)律,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到以遵守紀(jì)律為榮,破壞紀(jì)律為恥,樹立班級(jí)榮譽(yù)感。
三、做好老師的小幫手,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。
當(dāng)然我也知道,此次競(jìng)選不會(huì)一帆風(fēng)順,因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。
但還是請(qǐng)大家支持我,給我投上一票!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,我今天要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員,一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,快小升初了,現(xiàn)在正需要一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我來競(jìng)選這個(gè)神圣的職位。
在學(xué)習(xí)上,我的成績(jī)一直在前五名,我也是一個(gè)非常熱心的人,誰需要幫助,我總是第一個(gè)沖上去幫助他,所以我們班的同學(xué)都叫我“及時(shí)雨”錢柯圳。我的性格非常開朗,拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!币?yàn)榧o(jì)律委員是一個(gè)班在紀(jì)律方面的“領(lǐng)頭羊”,而我從小就很愛說話,所以我想借著當(dāng)紀(jì)律委員的機(jī)會(huì)改掉這個(gè)壞毛病。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)盡力管理好班級(jí)的紀(jì)律,爭(zhēng)取讓老師開心地進(jìn)我們班,開心地出我們班。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)讓自習(xí)課的`紀(jì)律比老師在的時(shí)候還安靜,讓我們班的班風(fēng)成為其他班級(jí)的榜樣,成為學(xué)校的驕傲。
如果我沒當(dāng)上紀(jì)律委員,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)積極檢討自己的問題,及時(shí)更正,爭(zhēng)取下次可以當(dāng)上紀(jì)律委員。
我們就像一個(gè)小小的軍營(yíng),我愿成為軍營(yíng)中的紀(jì)律兵,所以請(qǐng)大家投我一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
你們好!
今天,我所要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。
我對(duì)于這個(gè)職務(wù),有我自己的看法。首先,紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。
如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話,我“新官上任三把火”,
第一把火,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,在平常嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律,管好自己;
第二把火,我要制定一份“班級(jí)紀(jì)律遵守表”,讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律;
第三把火,我要為平時(shí)不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”,讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性,把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競(jìng)選成功,我也不會(huì)灰心,仍然會(huì)嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律,并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。最后,請(qǐng)大家支持我,投我一票!
從一年級(jí)起,我就沒有競(jìng)選過班干部。那時(shí)候,我認(rèn)為自己還沒有管別人的`能力,在紀(jì)律上,也應(yīng)該自己努力一點(diǎn),學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在,我想:我也是五五班的一員,也想為五五班作出一些貢獻(xiàn)。所以,我決定競(jìng)選紀(jì)律委員。
如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員,我想:
1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見,畢竟我從來沒有當(dāng)過班干部。
2、我可以讓班里的紀(jì)律更好,爭(zhēng)取每一次都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗。
3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講,下課文明禮貌。
4、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家象生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂。
5、我還會(huì)成為老師的好幫手,為老師分憂解難。
如果我競(jìng)選不上,也沒關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。
不過,我有信心競(jìng)選上紀(jì)律委員。
紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,非常榮幸能登上這個(gè)講臺(tái),我來競(jìng)選的小干部是紀(jì)律委員。為什么選紀(jì)律委員呢?讓我來告訴你吧。
第一,作為紀(jì)律委員,首先必須管好我自己的紀(jì)律,這是提高自我管理能力的最好方法,也是我非常需要的能力。(對(duì)本職位的理解)
第二,我一直都是班里的用餐鋪報(bào)員,工作做得很仔細(xì)、很認(rèn)真,切實(shí)為大家做好了服務(wù)工作。同樣,我一定能夠履行好紀(jì)律委員的職責(zé)。(自身的工作能力)
第三,如果我競(jìng)選成功,我愿竭盡全力當(dāng)好老師的幫手,讓每位同學(xué)養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣,讓我們二、三班成為全校的優(yōu)秀班級(jí)。▽(duì)今后工作的設(shè)想)
請(qǐng)大家支持我,投我一票吧!
謝謝!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
溫暖的春天來了,自信的我也來了。我駕著躊躇滿志的春風(fēng)而來,來競(jìng)選紀(jì)律委員。首先自我介紹一下:我叫王昭,是五二班的學(xué)生,我會(huì)用飽滿的精力、清醒的頭腦來幫助集體進(jìn)步。
沒有規(guī)矩,不成方圓。我的媽媽非常注重我的一言一行。在我剛步入小學(xué)的時(shí)候,媽媽就非常嚴(yán)格的要求我,課堂上不許說話,不準(zhǔn)開小差,要認(rèn)真聽講;氐郊,寫作業(yè)時(shí)必須認(rèn)認(rèn)真真,并且不允許邊吃邊寫或邊玩邊寫,正是媽媽的嚴(yán)格要求,才使我成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
我認(rèn)為我感召力與工作能力非常強(qiáng)。畢竟工作鍛煉了我,生活造就了我。因?yàn)槲沂且幻袄习嚅L(zhǎng)”了,也對(duì)我們班有著深刻的了解。不知以前在我勝任的.時(shí)候,各位老師和同學(xué)為我喝彩了沒有,不過千萬別喝彩,因?yàn)槟侵皇敲篮玫耐,我需要的是未來的成?jī)。如果我這次競(jìng)選成功,我將以身作則,把我們班的紀(jì)律搞的井然有序,我會(huì)積極采取一些適當(dāng)?shù)姆椒ǎ屛覀儼嗟牟钌材苷J(rèn)認(rèn)真真的聽講。積極舉手發(fā)言。為老師排憂解難,成為老師的好幫手。憂同學(xué)所憂,急同學(xué)所急。
我自信,我能勝任紀(jì)律委員,我將用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色的工作。假如我落選了,我將帶著微笑走向明年,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!此時(shí)此刻,您是否看到了我的頭上正有一股自信之氣升騰。
以上僅作為我的“宏觀”計(jì)劃,在此,我就不細(xì)說了。我想:我們總該做一名實(shí)干家。所以,我只要求方案精煉、符合實(shí)際、便于實(shí)干,這樣,產(chǎn)生了良好的效果,就不需要那美麗或枯燥的詞匯來說明了。讓時(shí)間與事實(shí)考驗(yàn)我吧!同學(xué)們,請(qǐng)支持我吧!憑著我對(duì)班級(jí)的熱情,相信我會(huì)做好這份工作,讓我們的班級(jí)成為全校優(yōu)秀班級(jí)!讓“紀(jì)律紅旗”在我們班長(zhǎng)久安家,別忘了,投我一票!
謝謝大家!
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