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我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿匯編15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿，希望能夠幫助到大家。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭流著汗水默默辛苦地工作，你是不是像我就算受了冷漠也不放棄自己想要的生活”張雨生的一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》唱出了許多青年人對(duì)夢(mèng)想的追求與不懈的努力，頑強(qiáng)拼搏的精神。
在每個(gè)人的一生中我想恐怕沒(méi)有比夢(mèng)想更重要的東西了吧？然而夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是雨夜回家路上那盞忽明忽暗的燈，是海洋上被海風(fēng)吹的東倒西歪的小船，是滿天繁星里最平凡的一顆。夢(mèng)想聽(tīng)起來(lái)那么遙遠(yuǎn)那么微不足道，可它卻是人們窮其一生的追求和信仰。沒(méi)有一個(gè)人一生下來(lái)就知道自己的最終目的是什么，往往在某個(gè)地點(diǎn)某個(gè)時(shí)間你有了這個(gè)夢(mèng)想，它會(huì)指引你走在正確的方向。
夢(mèng)想的道路上會(huì)有鮮花會(huì)有微笑，夢(mèng)想的道路上也不乏荊棘和淚水。這時(shí)的你肯定會(huì)彷徨會(huì)無(wú)助，你站在一個(gè)車水馬龍的十字路口很多事需要你的.抉擇，這個(gè)選擇可能讓你猶豫痛苦，但是請(qǐng)你不要放棄你的夢(mèng)想，你要記住跨過(guò)一個(gè)坎坷就會(huì)收獲更多的希望。你看夢(mèng)想其實(shí)就在不遙遠(yuǎn)的地方。
曾幾何時(shí)，我們這些莘莘學(xué)子由于學(xué)業(yè)的壓力，往往丟失了曾經(jīng)對(duì)夢(mèng)想的熱情和執(zhí)著。漸漸的安于現(xiàn)狀，開(kāi)始一味的追求學(xué)業(yè)和物質(zhì)。也許夢(mèng)想還在卻沒(méi)有了實(shí)現(xiàn)它的動(dòng)力源泉。
在這個(gè)世界上最大的遺憾不是你走完一生夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)而是到了人生的盡頭你發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了所有的夢(mèng)想。人的一生是在不停地探索的，同時(shí)我們也不停地奮斗著，不斷的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不同的階段每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想。如果沒(méi)有了夢(mèng)想，那你就會(huì)固步自封停滯不前。
現(xiàn)在的我們還年輕有著滿腔熱血，我們還很單純坐在明亮的教室里聽(tīng)老師孜孜不倦的教導(dǎo)。我們對(duì)于夢(mèng)想可能還很迷茫。但我相信隨著時(shí)間逝去很多東西都會(huì)沉淀。等我們真正成熟了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)夢(mèng)想一直在我身邊，真慶幸我一直沒(méi)有放棄我心里的夢(mèng)想！我要為夢(mèng)想而奮斗，發(fā)揮自己的潛能，努力學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，不斷追求一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的美好夢(mèng)想！雖然現(xiàn)在我的成績(jī)還不是太好，但我知道，我的每一分、每一秒，都在為我的夢(mèng)想打下一根堅(jiān)實(shí)的鋼筋，砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊，為有朝一日更上一層樓而打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
就讓我們放飛夢(mèng)想，保留青春的美好和執(zhí)著追求，揚(yáng)帆起航，也請(qǐng)你一定要相信我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
謝謝大家！
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿2
我的未來(lái)不是夢(mèng)。15年后，我將獲得NBA總決賽獎(jiǎng)杯——奧布萊恩杯。
當(dāng)時(shí)27歲的我已經(jīng)是20xx年NBA狀元，效力于我最喜歡的球隊(duì)金州勇士——。我現(xiàn)在的名氣肯定會(huì)超過(guò)庫(kù)里和詹姆斯。也許，就像詹姆斯去看庫(kù)里打球一樣，我的偶像庫(kù)里會(huì)來(lái)看我打球！
20xx年6月18日，NBA總決賽第七場(chǎng)，舊金山灣區(qū)競(jìng)技場(chǎng)，勇士主場(chǎng)迎戰(zhàn)猛龍。這場(chǎng)比賽我會(huì)是首發(fā)控衛(wèi)，而猛龍會(huì)有我的小學(xué)同學(xué)王海富作為首發(fā)中鋒。這場(chǎng)比賽將決定最終誰(shuí)會(huì)贏得奧布萊恩杯。
勇士前三節(jié)打得不錯(cuò)，但猛龍?jiān)诘谒墓?jié)最后一分鐘扳平比分。比賽還剩最后10秒，猛龍隊(duì)追上2分。我的心臟幾乎要跳出喉嚨，仿佛能聽(tīng)到自己的心跳“撲通撲通”。我告訴自己要冷靜，冷靜，再冷靜。我持球，王海富攔截。面對(duì)曾經(jīng)的隊(duì)友，我比任何人都更想贏得這場(chǎng)比賽。我用了庫(kù)里最好的方式，——三分球，結(jié)束了比賽。球掉進(jìn)了籃子里，所有的.人都?xì)g呼起來(lái)。我擁抱隊(duì)員，互相祝賀。就在大家都以為勇士奪冠的時(shí)候，裁判吹響了哨子，宣布我投籃的時(shí)候比賽其實(shí)已經(jīng)結(jié)束了。剛打敗仗的猛龍隊(duì)像瘋子一樣歡呼起來(lái)。我們呆若木雞，悲傷地離開(kāi)了。我下定決心要魔鬼訓(xùn)練，一定要打敗猛龍。
之后我更努力的訓(xùn)練�？票日f(shuō)：“你見(jiàn)過(guò)凌晨4點(diǎn)的洛杉磯嗎？”凌晨3點(diǎn)看過(guò)舊金山，因?yàn)槟X子里總有一個(gè)聲音在回響：我要贏！
時(shí)間終于來(lái)到了20xx年6月18日，舊金山灣區(qū)競(jìng)技場(chǎng)，NBA總決賽第七場(chǎng)，勇士主場(chǎng)迎戰(zhàn)猛龍。同樣的日期，同樣的地點(diǎn)，同樣的對(duì)手。歷史總是如此相似。再次面對(duì)王海夫，我已經(jīng)不是當(dāng)年的我了。
最后一節(jié)猛龍兩分，又是同樣的一幕。最后十秒鐘，我毫不猶豫帶球前進(jìn)，傳球給王海夫。一個(gè)完美的假動(dòng)作躲過(guò)了防守隊(duì)員。王海富繼續(xù)補(bǔ)防。我直接投籃，投籃的時(shí)候因?yàn)槭テ胶馑さ乖诘�。時(shí)間似乎靜止了，現(xiàn)場(chǎng)所有人都在盯著關(guān)系到兩隊(duì)命運(yùn)的關(guān)鍵球，最后進(jìn)入網(wǎng)穴。同樣的場(chǎng)景，不同的結(jié)果。我終于拿起了奧布萊恩杯，興奮地向大家揮手。難以置信，我看到庫(kù)里在人群中對(duì)我豎起大拇指。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。我相信，只要我有夢(mèng)想，有目標(biāo)，勇敢的追求，努力的工作，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然，到那個(gè)時(shí)候，我將成為中國(guó)第一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員，帶領(lǐng)中國(guó)隊(duì)奪得男籃世錦賽冠軍，站上國(guó)際領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿3
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
“那一天，我不得己上路，為了不安分的心，為了自尊的生活，為了自我的證明，路上的心酸，已融入了我的眼睛....這是一首歌的歌詞，名為《在路上》。有人說(shuō)：“人生的輝煌猶如搭乘火車，經(jīng)過(guò)大學(xué)的訓(xùn)練，就等于取得火車站月臺(tái)上的一張門票�！碑�(dāng)然，最終上哪一班火車，往哪個(gè)方向走，還需要我們自己做決定；但是如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)的教育，那就連上火車的機(jī)會(huì)都會(huì)艱辛百倍甚至沒(méi)有，所以我們很幸運(yùn)、真的很幸運(yùn)，因?yàn)槲覀冎辽俣歼�在路上...
在中國(guó)歷史上，曾有過(guò)這樣一段影響深遠(yuǎn)且發(fā)人深省的對(duì)話：
唐德宗因用人不當(dāng)而造成建中之亂，事后卻毫無(wú)悔意的'說(shuō)：“此乃天命，非人力可以改變”。
宰相李密反駁道：“天命其他人說(shuō)說(shuō)，但君王和宰相卻不能把一切都?xì)w于天命，因?yàn)榫鹾驮紫嗍窃烀�，如果說(shuō)一切都源自天命，那么還用得著賞善罰惡?jiǎn)幔俊?/p>
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)的生活中，我們也常用“天命”一詞來(lái)掩飾失敗或炫耀成功；也許在那個(gè)時(shí)候，我們的思想便也在天命中沉淪或墮落。只有當(dāng)另一詞成為我們的信念和動(dòng)力的時(shí)候，我們才會(huì)感受到生命的生機(jī)和活力，這個(gè)詞叫什么？他叫“造命”，中國(guó)文字，博大精深，雖然一字之別，卻有兩種不同的含義，人可以出生不同，但一個(gè)造字卻是我們通往成功或偉大的共同之路。
我想在座的大家大部分都是九零后的人，作為九零后的人，叛逆使我們共同的特點(diǎn)，桀驁不羈使我們共同的個(gè)性，我們都追求“寧可熱血噴涌化作紅花，也不愿小鳥(niǎo)依人喪失藍(lán)天，”所以為了九零后這三個(gè)字，我想送給大家三句話，如果你想要愛(ài)情，那我送你一句“花堪折時(shí)方須折，待到無(wú)花空悲切”；如果你想要學(xué)習(xí)，那我送你一句“我們的高中可以再大學(xué)里重生”；如果你想要能力那我送你一句“只要你勇敢的站出來(lái)，每一個(gè)地方都是一個(gè)舞臺(tái)，這個(gè)舞臺(tái)不僅屬于我，屬于你們，還屬于這個(gè)世界上的每一個(gè)人”。
我們的未來(lái)不是夢(mèng)，其實(shí)我們的未來(lái)也是一個(gè)夢(mèng)，因?yàn)槲覀兌疾恢牢磥?lái)會(huì)有什么事情發(fā)生；我們的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)的華麗與平庸，都源自于今天的打造；作為九零后的我們，未來(lái)的接力棒即將傳遞到我們的手中，我們要認(rèn)真的走好今天的每一步，在未來(lái)的生活中我們才可以肆意馳騁；這個(gè)世界才會(huì)因有我們而更加精彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
夢(mèng)，是一個(gè)奇妙的東西。它是完美而又虛幻的，它與現(xiàn)實(shí)總是有著很大的差距。
每一個(gè)人都有年少無(wú)知的時(shí)候，每一個(gè)少年都有一個(gè)自我的夢(mèng)。我們總是把這個(gè)“珍貴”的夢(mèng)藏進(jìn)自我的心里，不愿讓別人觸碰。怕它一不細(xì)心就如玻璃般被人碰碎，怕它一不細(xì)心就像泡沫似被人戳破。
夢(mèng)，是代表少年的我們那一顆無(wú)邪而又純真的心，還代表我們那少年時(shí)童真的回憶。
我也有一個(gè)令我心醉神迷的夢(mèng)，我的'夢(mèng)它經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜，經(jīng)歷過(guò)雨雪，得到過(guò)升華，更被摔成碎片，可是最終幸好我還有一絲執(zhí)念，把夢(mèng)一點(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)好，慢慢精心營(yíng)造了夢(mèng)境。
小時(shí)候，我在媽媽的教導(dǎo)下，想要當(dāng)一個(gè)“全能”，小小的我把愿望寫在紙上，卻被教師駁回，上頭“觸目驚心”的紅叉，讓我全身僵硬，一個(gè)我編織的小夢(mèng)就這樣無(wú)影無(wú)蹤的消失了。
可是，在漸漸長(zhǎng)大的過(guò)程中，我有些豁然，小時(shí)候的“全能”貌似是什么都會(huì)的意思。從此不管男孩子學(xué)的還是女孩子學(xué)的，不管是比我大的學(xué)的還是比我小的學(xué)的，我都要嘗試，琴、書(shū)、畫、快板、舞蹈、傳媒等等，都被我學(xué)了個(gè)遍，并且都努力做到最好，慢慢的我的作品，我的表演，我的才藝都受到了夸獎(jiǎng)，在他們那里，我似乎成了一個(gè)“小公主”、“小寵兒”。
他們把我捧向云端，我那個(gè)無(wú)蹤跡且消失了很多年的夢(mèng)好像如花辮一樣神奇的復(fù)合成了一朵花似的夢(mèng)。
我的那個(gè)小小的“全能”夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了!
隨著年齡的推移，我的夢(mèng)如同滾雪球一般大了起來(lái)，把我的未來(lái)都編制進(jìn)去了。
我努力，我拼搏，我期望我的未來(lái)不是夢(mèng)。
在流星劃下天際的那一刻，我許愿，我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿5
尊敬的各位老師同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是“我的未來(lái)不是夢(mèng)”
青春是一首激昂的詩(shī)，青春是一首旋律優(yōu)美的歌，青春是一首哀怨的詞，青春是一首激情四射的曲，伴隨著我們?nèi)ふ覊?mèng)想！尋找未來(lái)！
似水年華已在風(fēng)中衫衫而過(guò)，寒窗苦讀，只為了高考一博，眼看還有幾個(gè)月就要中考了！但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)與我的夢(mèng)想就像兩條平行線，永遠(yuǎn)也沒(méi)有交點(diǎn)！在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我放棄了高中，離開(kāi)了學(xué)校，選擇了二職專，進(jìn)入了計(jì)算機(jī)專業(yè)！
記得第一次接觸計(jì)算機(jī)是在小學(xué)的時(shí)候。那是對(duì)于計(jì)算機(jī)不了解，還以為是新出產(chǎn)的一種電視機(jī)呢！剛開(kāi)始打開(kāi)電腦的時(shí)候，屏幕中出現(xiàn)了一副很漂亮的畫面，還伴有電腦開(kāi)機(jī)的聲音，這一切對(duì)于一個(gè)剛接觸電腦的我感到驚奇，使我摸不到頭腦，老師看著我們笑了，驕傲的把電腦中各種新鮮稀奇的東西展示給我們看。從此我迷上了他！所以在初中畢業(yè)后我選擇了第二職專。
新學(xué)期開(kāi)始，看著我的初中同學(xué)都進(jìn)入了市高中，實(shí)驗(yàn)高中的時(shí)候，我的心里還是有幾分傷感，但是老師對(duì)我們的遵樽教悔，使我對(duì)未來(lái)充滿了信心，社會(huì)需要科學(xué)家，但更需要為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦的普通奠基者，將來(lái)能成為他們中的一份子，我感到了萬(wàn)分的榮耀，無(wú)上的榮光，因此我變了，變得更加自信，我變了，我變得熱愛(ài)自己的專業(yè)，并且我深深知道，學(xué)好這個(gè)專業(yè)不能單從興趣愛(ài)好出發(fā)，而是打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，不放過(guò)我們學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
在二職專學(xué)習(xí)的日子里，我有幸結(jié)識(shí)了眾多的新同學(xué)，他們充滿激情，帶著美好的憧憬來(lái)到這里！在這個(gè)展新的大課堂里，在這個(gè)知識(shí)的海洋里，共同吸取營(yíng)養(yǎng)，來(lái)豐富我們幼嫩的羽翼，為我們將來(lái)的遠(yuǎn)航，儲(chǔ)備極其豐厚的能量。我相信，春華秋實(shí)，一份耕耘一份收獲，今天的努力和辛勤的付出，必定會(huì)結(jié)出豐碩的成果。
社會(huì)在進(jìn)步，世界在發(fā)展，每分每秒都在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，在知識(shí)爆炸的大環(huán)境里，只有夯實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的`知識(shí)才能適應(yīng)社會(huì)的新發(fā)展和需求。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)在各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，計(jì)算機(jī)發(fā)展程度，代表一個(gè)國(guó)家的信息科技水平，計(jì)算機(jī)改變著傳統(tǒng)的工作，學(xué)習(xí)和生活方式。計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，得到了全世界的重視，人才匾乏成為全球的問(wèn)題，因此計(jì)算機(jī)技術(shù)的開(kāi)設(shè)對(duì)于各個(gè)國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步起著舉足輕重的作用。我深信在未來(lái)的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中，必定會(huì)有我們的一席之地，在通往成功的道路上，也一定會(huì)留下我們的足跡，因?yàn)槲覀兣^(guò)，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我愛(ài)我的專業(yè)，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的同學(xué)，我愛(ài)這個(gè)學(xué)校！我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，更加努力的學(xué)習(xí)，成為一名出色的計(jì)算機(jī)工作者。去回報(bào)社會(huì)。
一切從未來(lái)奔向于現(xiàn)在，一切從現(xiàn)在消逝成過(guò)往，于是我們?cè)诔良胖蟹e累，于是我們?cè)陲L(fēng)吹浪卷里磨礪。相信未來(lái)吧！相信不屈不撓的努力！相信未來(lái)吧！相信戰(zhàn)勝困難的無(wú)敵青春。相信未來(lái)，熱愛(ài)生命，讓現(xiàn)在的努力去擁有未來(lái)的意義！
未來(lái)把握在我們自己的手里，未來(lái)，等待著我們?nèi)プV寫。新秀未來(lái)，我在未來(lái)的藍(lán)圖中繡上屬于我的一片天地！在廣闊的天空中，我展開(kāi)奮斗的翅膀，懷抱著夢(mèng)想往前飛翔！
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
從蹣跚學(xué)步的幼童，感受天真爛漫的童年，品嘗青春成長(zhǎng)的滋味。我們從懵懂無(wú)知走向聰慧明理，我們從幼稚走向成熟，我們從單純走向復(fù)雜，我們從軟弱走向堅(jiān)強(qiáng)。暢想成長(zhǎng)，體驗(yàn)生活，在這花開(kāi)季節(jié)，醞釀七彩的夢(mèng)，點(diǎn)綴星的光芒。
有人說(shuō)，成長(zhǎng)的孩子最美麗，有著青春與激昂，就像一朵朵剛剛盛開(kāi)的花，那樣?jì)善G迷人，可有誰(shuí)知道每一朵花都曾經(jīng)歷過(guò)怎樣的風(fēng)吹雨打，才綻放得如此嬌艷？我想我會(huì)是那一朵開(kāi)放在懸崖邊緣的花朵，身處逆境，雖不起眼，但卻是如此的堅(jiān)強(qiáng)。每一步成長(zhǎng)的足跡，每一次成長(zhǎng)的體驗(yàn)都是珍藏在時(shí)光賬冊(cè)里永恒的一筆積蓄，日日夜夜涌動(dòng)著。
在夜深人靜的時(shí)候，甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里，我時(shí)常暢想著自己未來(lái)的生活，究竟我未來(lái)的人生將會(huì)如何呢？突然，在我紛飛的記憶里，映入一幅優(yōu)美的畫卷；我和同學(xué)們并肩遙望碧藍(lán)的大海，幼稚但虔誠(chéng)地向大海祈禱。一起靜心聆聽(tīng)大海的聲音。在海面上，蕩漾著薄薄的水汽，忽隱忽現(xiàn)，時(shí)而翻波涌浪，時(shí)而波瀾不驚，令人如癡如醉��！多美啊！是否這是我們未來(lái)生活的前兆呢？剎時(shí)間，我的腦海中印入了一片夢(mèng)幻的七彩光芒，正如現(xiàn)在有一首歌叫《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。的確，我相信，未來(lái)的我彌漫著的是幸福的氣息。通過(guò)我的努力，未來(lái)的前途一定大放光芒。
成長(zhǎng)歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活之中的酸甜苦辣。我的明天無(wú)論黑暗，還是光明，我們都應(yīng)擁有一顆堅(jiān)定的心。充滿遐想的.未來(lái)彌漫著我們金色的夢(mèng)。夢(mèng)想是鞭策未來(lái)的草稿，不管是否能實(shí)現(xiàn)我們心中的殿堂，我們都要為迎接美好未來(lái)的明天獻(xiàn)出自己的一份力，讓祖國(guó)變成完美的童話世界，讓仁愛(ài)之花開(kāi)遍滿山天涯。瞧！夢(mèng)想的風(fēng)帆起航了，似水年華的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我們銘刻在心，生活當(dāng)中的絲絲插曲，我們細(xì)細(xì)體會(huì)。我們的夢(mèng)不僅僅只是幻想，它寄寓的是一種渴望，一種執(zhí)著的希望。明天的生活將不會(huì)是夢(mèng)，是的那一串串栩栩生輝的金鑰匙。
讓我自豪地向世界宣布：我的未來(lái)不是夢(mèng)界，這時(shí)的我對(duì)未來(lái)充滿著深深的渴望、向往，因此我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
謝謝大家！
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿7
青春的花季.雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚，我的夢(mèng)想。我的花季.雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來(lái)規(guī)劃我的青春，我要用青春做磚，奮斗做瓦，筑起自己的未來(lái)。我堅(jiān)信：我的未來(lái)不是夢(mèng)!------題記
說(shuō)道這個(gè)題目，第一個(gè)蹦進(jìn)腦海的詞語(yǔ)是“奮斗”。不僅是這個(gè)詞，還有《奮斗》這部連續(xù)劇。我特佩服里面的“陸濤”，他叛逆，帶女朋友吃飯不付錢；他仇富，看不慣富爸所謂的商道；他義氣，為兄弟兩肋插刀；他血性，敢愛(ài)敢恨，放著千金小姐不愛(ài)，偏愛(ài)窮窮的灰姑娘；他自負(fù)，認(rèn)為他的設(shè)計(jì)天衣無(wú)縫；他風(fēng)流，正所謂人不風(fēng)流枉少年嘛，似乎只要是女的沒(méi)有他征服不了的。這似乎是所有自侍青春的人所向往的，將其視為楷模，認(rèn)為咱們的青春就應(yīng)該這樣，“叛逆”.“仇富”.“義氣”.“血性”.“自負(fù)”.“風(fēng)流”。可是你錯(cuò)了，錯(cuò)的太離譜了!這些都是青春這部大戲的配角，而真正的主角.最重要的是：他有夢(mèng)!他堅(jiān)信他的夢(mèng)，矢志不移，他篤信：他的未來(lái)不是夢(mèng)!這才是青春這部大戲的主角；這才是青春這首悅耳歌曲的主旋律。如何扮演，如何奏樂(lè)，如何讓你的未來(lái)不是夢(mèng)，就看你的規(guī)劃.你的奮斗了!
說(shuō)到底，青春是什么？青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中；青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞；青春可以是無(wú)休止的泡吧，瘋狂的蹦迪。如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開(kāi)飛機(jī)。難道!...難道青春僅僅就剩下這些了嗎？青春也可以是潛心于科學(xué)研究，十年磨一劍；青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展；青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡是那一聲驚天動(dòng)地的.吶喊聲!
青春是夢(mèng)想的沃土，我們需悉心照料，努力奮斗，讓夢(mèng)想開(kāi)出奇葩，讓青春的夢(mèng)想之花裝點(diǎn)我們的未來(lái)。那美好的未來(lái)不是海市蜃樓!那美麗的夢(mèng)想之花不是為別人怒放!只要你肯耕耘青春，你肯奮斗，那么你的未來(lái)不是夢(mèng)!
我記得，陸濤在哥們兒高強(qiáng)的葬禮上說(shuō)過(guò)這么一席話：“我現(xiàn)在腦子全亂了，以前從沒(méi)想過(guò)自己的一生有什么價(jià)值，要入何度過(guò)。只是追時(shí)髦，玩酷，以為是有性格。但是誰(shuí)都沒(méi)你酷，你說(shuō)死就死了，都沒(méi)有跟我們告別一聲，你是我們中最了不起的人，誰(shuí)也沒(méi)你有性格，誰(shuí)也沒(méi)你酷。你的死突然提醒我，生命原來(lái)是這么的脆弱，死亡和我們?nèi)绱说慕咏�。我要回去好好想想，什么是生命中最重要的，我還要想，我要成為什么樣的一個(gè)人。以前我覺(jué)得自己知道這些問(wèn)題的答案，但高強(qiáng)你一死，忽然讓我覺(jué)得所有的一切，全都失去了意義，除非你告訴我你為什么離大家而去�！�
也有人說(shuō)過(guò)：“大學(xué)生和其他人的區(qū)別就在于尋找自己的存在價(jià)值”。真的，有時(shí)候，我們真的應(yīng)該想一想：我為什么來(lái)上大學(xué)？我要用這青春干點(diǎn)什么？我想要的未來(lái)是什么樣？我要怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？我要怎樣規(guī)劃我的青春？多想想這些，或許我們就會(huì)明白，青春之于我們真正意味著什么。不要等到失去之后，才追悔莫及，因?yàn)樯咸觳粫?huì)再給你一個(gè)機(jī)會(huì)，更不會(huì)讓這個(gè)期限是一萬(wàn)年!所以，我們要把握青春，努力奮斗!
曾幾何時(shí)，我們這些攜著抱負(fù).帶著理想，跨進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子，也開(kāi)始高呼：“平平淡淡才是真”。失去了原有的激情和熱情，變得安于現(xiàn)狀，固步自封。是因?yàn)槲覀儧](méi)有了壓力，而少了動(dòng)力；是因?yàn)槲覀儧](méi)有了約束，而放縱了自己；是因?yàn)槲覀儧](méi)有了目標(biāo)，而不再奮斗不已；還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p？不!都不是!主宰世界的是你，然而，放棄世界的也是你!
天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。馬活馳騁，人活夢(mèng)想。人生的意義在于不斷豐富自己，拓展自己，追求自我真實(shí)價(jià)值。生命的真諦也在于：在生活中不斷追求新的，美的，愉快的東西。我們要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往，我們要保留那份執(zhí)著追求和熱烈激越的愿望，我們要堅(jiān)持夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔，迎上風(fēng)雨，奮力振翼!因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿8
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
未來(lái)，在我的眼里，它應(yīng)是完美的，甜蜜的，幸福的。它是夢(mèng)想的代名詞，是信念的燈火，是黎明的曙光。它常常會(huì)伴隨著許多完美事物出此刻我的夢(mèng)中，令我無(wú)限向往。它仿佛擺動(dòng)著柔美的舞姿，踏著歡快的腳步，從四面八方向我走來(lái)。它離我是多么近呀，仿佛一伸手就能夠抓到。我的未來(lái)真的是十分完美嗎?我的未來(lái)不會(huì)只是夢(mèng)吧?
然而，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我的學(xué)習(xí)并不那么盡人意，我的未來(lái)能那么好嗎?我在懷疑著，我的心里也漸漸陰暗起來(lái)。異常是踏上初三的漫漫征程后，青春期的叛逆性就日益在我的身上顯露出來(lái)。這好比是冬天里埋在土里的一粒種子，此刻遇到陽(yáng)光便迫不及待地發(fā)芽長(zhǎng)葉了。記得有一天，因?yàn)楹透改隔[了點(diǎn)別扭，我便賭氣地甩下書(shū)包跑出家門，準(zhǔn)備再也不回這個(gè)讓我不歡樂(lè)的家了。
在跨出家門的一剎那我看見(jiàn)了父母一臉茫然的樣貌，但我仍義無(wú)反顧地飛跑掉，叛逆的火焰在心中猛烈地燃燒著。一腦的空白，滿腹的委屈讓我忍不住跑在一個(gè)角落處大哭一場(chǎng)。我在懷疑我的.未來(lái)，原先我所謂的完美未來(lái)是那樣的遙不可及，原先我的所謂的完美未來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。
夜幕降臨，我獨(dú)自一人在大街上走著，紅腫的雙眼無(wú)目的地四處掃射。走到書(shū)店，隨手拿起一本書(shū)，原先是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。她在19個(gè)月的時(shí)候因患猩紅熱，喪失了視力和聽(tīng)力，不久，又喪失了語(yǔ)言表達(dá)本事。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒(méi)有放棄，并不覺(jué)得自我就沒(méi)有未來(lái)，而是經(jīng)過(guò)自我的不懈努力來(lái)創(chuàng)造自我完美的未來(lái)，之后在導(dǎo)師安妮·沙利文幫忙下，最終學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話，并開(kāi)始和其他人溝通，并且以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家�！�
看著海倫·凱勒的不平凡的奮斗史，再想想自我，我頓時(shí)覺(jué)得慚愧萬(wàn)分。與海倫·凱勒的巨大不幸相比，我的現(xiàn)實(shí)不如意又算得了什么呢?我怎樣能因這么一點(diǎn)點(diǎn)的不如意就否定自我沒(méi)有光明的未來(lái)呢?于是我又重新燃起了自我心中那對(duì)未來(lái)充滿追求、期待的活力，我要像海倫·凱勒學(xué)習(xí)，只要下定決心，并不懈努力，那么我的未來(lái)就不是一個(gè)夢(mèng)!
我付了錢，把那本書(shū)捧回家，更把未來(lái)帶進(jìn)了家。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
不渴望擁有光環(huán)彩帶，也不在乎艱難困苦中的苦與樂(lè)。我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)！
從小就被披上了“笨蛋”的名號(hào)，7歲上一年級(jí)，由于成績(jī)太爛被迫留級(jí)，好不容易上了二年級(jí)由于思考遲鈍整天被同學(xué)嘲笑。而年幼的我卻不知我的未來(lái)正承受著考驗(yàn)，直到三年級(jí)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自我與別人差距的太遠(yuǎn)了。用教師的話說(shuō)是七竅通了一竅，“一竅不通”。于是，從此書(shū)桌上多了我伏桌苦讀的身影。
轉(zhuǎn)眼間，四年級(jí)又向我招手了，感嘆時(shí)光逝之迅速，而我三年級(jí)的知識(shí)我才懂得了皮毛而已，我暗暗下定了決心：“拼一拼”。暑假中又少了我在大街上玩耍的影子，一頭鉆進(jìn)書(shū)海中暢游，伙伴們說(shuō)不�？吹轿彝嫠Ａ耍麄儾恢以趧�(chuàng)造我的未來(lái)！
功夫不負(fù)有心人，在四年級(jí)、五年級(jí)以及六年級(jí)的三個(gè)春秋中，我收獲頗多，可是誰(shuí)知這點(diǎn)成就背后是多少個(gè)早上迎太陽(yáng)升起，多上個(gè)晚上挑燈夜戰(zhàn)，奧林匹克不曾離手；口中“溫故而知新、明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的詩(shī)句不曾離口。但緊這著點(diǎn)“墨水”，距“尖子生”的行列還相差甚遠(yuǎn)呢！我還得為我的未來(lái)努力一把！
小學(xué)一畢業(yè)意味著我又進(jìn)入了未來(lái)的`考驗(yàn)之中。此時(shí)才發(fā)現(xiàn)那里的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈，每一天都是在“三點(diǎn)一線”間來(lái)也匆匆、去也匆匆。求知的渴望是我忘記睡眠、忘記嚴(yán)寒酷暑。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的奮斗我也小有成就，但我明白人外有人、天外有天。我更得多付出努力為我的未來(lái)奮斗！
這一切的動(dòng)力都源于我相信：“我的未來(lái)不是夢(mèng)！”，同樣，把張雨生的這首歌送給天下為未來(lái)拼搏的人，不管你是學(xué)生、上班一族還是打工仔。愿你成功！靜聽(tīng)：我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真過(guò)好每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著期望在動(dòng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿10
老師們，同學(xué)們：
大家好！
在人生道上是那么的路崎嶇不平，前面每段路都是一個(gè)不能預(yù)知的危險(xiǎn)，也總會(huì)有荊棘密布、暗礁叢生。于是，就有的人成功了，也有的人失敗了。但是每個(gè)人的過(guò)去都不盡相同。無(wú)論你是輝煌的昨天還是不堪回首的過(guò)去，那也只能代表你昨天的奮斗、昨天的足跡、昨天的你。所以說(shuō)在今天的征途上，每個(gè)人都站在同一起跑線上。
有的人總是追悔過(guò)去，每天都在痛苦與自責(zé)中熬過(guò)。他們總嘆息：“哎，我那時(shí)……就好了！”他們今天在追悔，明天在追悔，后天還是在追悔。他們的未來(lái)都消耗在自怨自艾中，卻從不能從過(guò)去的失敗中汲取教訓(xùn)，重整旗鼓，在人生的沙場(chǎng)上再征戰(zhàn)一番；不把昨天深深埋在心底，把過(guò)去交給死神，也不去迎接明天，面對(duì)嶄新的未來(lái)。這樣，他們就失去了未來(lái)。
但是與前者相反，也有這樣一些人，他們成功了，于是，在鮮花和笑臉面前有幾分陶然，他們總是把榮譽(yù)寫在臉上，掛在嘴上。他們?cè)O(shè)想自己的未來(lái)也一定是花團(tuán)錦簇，一帆風(fēng)順的。殊不知命運(yùn)對(duì)你微笑時(shí)就是你最危險(xiǎn)的時(shí)候。于是，一場(chǎng)人與人的“龜兔賽跑”也就發(fā)生了，結(jié)果是他們的未來(lái)陷入了甜言蜜語(yǔ)與沾沾自喜所編織的羅網(wǎng)里。前者的錯(cuò)誤是把過(guò)去當(dāng)做未來(lái)，后者的錯(cuò)誤是以未來(lái)作為過(guò)去。他們都注定要失敗。
在俄國(guó)有一人大文豪列夫，托爾斯泰青年時(shí)在喀山大學(xué)讀書(shū)，因成績(jī)不佳而退學(xué)。經(jīng)過(guò)一番沉痛的思考，他終于醒悟了，他把自己的`缺點(diǎn)寫在日記上：1。缺乏毅力。2。自己欺騙自己。3。……8。無(wú)自省。如果托翁青年時(shí)沒(méi)有翻然醒悟，沒(méi)有與昨天決裂，如今人類也許不會(huì)有諸如《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、<安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》等大批精神財(cái)富吧！
當(dāng)然，并不意味著要忘記過(guò)去，“忘記過(guò)去意味著背叛”，它只是讓你把過(guò)去的成功與失敗、歡樂(lè)與淚水都融進(jìn)今天的奮斗中�！霸倩厥住笔潜匾�，但更重要的是回過(guò)頭來(lái)，瀟灑地迎接一個(gè)嶄新的太陽(yáng)。那樣，你才會(huì)有屬于自己的未來(lái)，才會(huì)堅(jiān)定而自信地說(shuō)：“我的未來(lái)不是夢(mèng)！”
其實(shí)，人生是由無(wú)數(shù)個(gè)昨天、今天和明天組成的。昨天永遠(yuǎn)是昨天，今天終究也要成為昨天，明天也要變成今天，但是抓住了今天，你就抓住了明天，抓住了未來(lái)。如果總是哭泣過(guò)去，那么失去的不僅僅是昨天。只要摔倒了，就要有毅力再爬起來(lái)，人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉，一次次壯麗的出海嗎？努力下去，前面就是“柳暗花明又一村”；成功了，把它忘在腦后，明天還是要從零開(kāi)始。
同學(xué)們，可以忘記過(guò)去，但不能忘記那只屬于經(jīng)驗(yàn)過(guò)去，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去去擁抱明天的太陽(yáng)，去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)吧！
謝謝大家！
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，小的時(shí)候，老師問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么，我們都會(huì)說(shuō)要當(dāng)科學(xué)家、工程師、市長(zhǎng)、總經(jīng)理，長(zhǎng)大以后，我們接觸了社會(huì)，夢(mèng)想也變得實(shí)際和貼近生活了，不論什么車子、房子、妻子、票子，其實(shí)最大的夢(mèng)想莫過(guò)于實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，下面我來(lái)闡述我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的三部曲：
一、樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀
這是一個(gè)很老套的話題，也是一個(gè)范圍很大的話題，無(wú)論是陽(yáng)春白雪，還是下里巴人，都有自己的人生觀和價(jià)值觀，有共產(chǎn)主義的人生觀、有享樂(lè)主義的人生觀、有拜金主義的人生觀，人生觀決定價(jià)值觀，這些人生觀無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，只要在法律和道德底線的范圍內(nèi)都是可以接受的，夢(mèng)想就是一個(gè)目標(biāo)，有夢(mèng)想就會(huì)有作為，有作為就會(huì)有成就,有成就就是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。有夢(mèng)想就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提。
一、強(qiáng)化對(duì)政策的執(zhí)行力
一個(gè)好的政策要落地必須得在日常工作中貫徹執(zhí)行，我們?cè)谒綘I(yíng)企業(yè)里做市場(chǎng)營(yíng)銷時(shí)經(jīng)常講到一句話，那就是一個(gè)一流的策劃三流的執(zhí)行，我寧可要三流的策劃一流的執(zhí)行，可見(jiàn)執(zhí)行力在工作中的重要作用，說(shuō)明有一個(gè)好的執(zhí)行力必然有好的`效果，做好本職工作是就是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)。
一、做領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手
有的人會(huì)講，有那么多的中層干部，還要你這個(gè)職工來(lái)操這份心干什么，其實(shí)做領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手就是樹(shù)立自己的主人翁意識(shí)，就像一個(gè)茶杯，從這個(gè)角度看他是有把手的，從另外一個(gè)個(gè)角度看是沒(méi)有把手的，大家齊心協(xié)力一起看，就能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就能把問(wèn)題看全了，當(dāng)然，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題很好，解決問(wèn)題更好。做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手是我們夢(mèng)想的起飛階段。
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)并不是空中樓閣，個(gè)人的夢(mèng)想和單位的夢(mèng)想總是相互依存、相互依托、相融共生的，只有通過(guò)每個(gè)人努力，單位才能更加絢麗多彩，只有單位好了，個(gè)人才能實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想，我想我能做到以上的三點(diǎn)，就離我的夢(mèng)想不遠(yuǎn)了，人生如夢(mèng)，但愿，我的未來(lái)不是夢(mèng)，但愿，我們的未來(lái)都不是夢(mèng)，謝謝大家。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿12
“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭流著汗水默默辛苦地工作，你是不是像我就算受了冷漠也不放棄自己想要的生活”張雨生的一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》唱出了許多青年人對(duì)夢(mèng)想的追求與不懈的努力，頑強(qiáng)拼搏的精神。
在每個(gè)人的一生中我想恐怕沒(méi)有比夢(mèng)想更重要的東西了吧？
然而夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是雨夜回家路上那盞忽明忽暗的燈，是海洋上被海風(fēng)吹的東倒西歪的小船，是滿天繁星里最平凡的一顆。夢(mèng)想聽(tīng)起來(lái)那么遙遠(yuǎn)那么微不足道，可它卻是人們窮其一生的追求和信仰。沒(méi)有一個(gè)人一生下來(lái)就知道自己的最終目的是什么，往往在某個(gè)地點(diǎn)某個(gè)時(shí)間你有了這個(gè)夢(mèng)想，它會(huì)指引你走在正確的方向。
夢(mèng)想的道路上會(huì)有鮮花會(huì)有微笑，夢(mèng)想的道路上也不乏荊棘和淚水。這時(shí)的你肯定會(huì)彷徨會(huì)無(wú)助，你站在一個(gè)車水馬龍的十字路口很多事需要你的抉擇，熱門思想?yún)R報(bào)這個(gè)選擇可能讓你猶豫痛苦，但是請(qǐng)你不要放棄你的夢(mèng)想，你要記住跨過(guò)一個(gè)坎坷就會(huì)收獲更多的希望。你看夢(mèng)想其實(shí)就在不遙遠(yuǎn)的`地方。
曾幾何時(shí)，我們這些莘莘學(xué)子由于學(xué)業(yè)的壓力，往往丟失了曾經(jīng)對(duì)夢(mèng)想的熱情和執(zhí)著。漸漸的安于現(xiàn)狀，開(kāi)始一味的追求學(xué)業(yè)和物質(zhì)。也許夢(mèng)想還在卻沒(méi)有了實(shí)現(xiàn)它的動(dòng)力源泉。
在這個(gè)世界上最大的遺憾不是你走完一生夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)而是到了人生的盡頭你發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了所有的夢(mèng)想。人的一生是在不停地探索的，同時(shí)我們也不停地奮斗著，不斷的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不同的階段每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想。如果沒(méi)有了夢(mèng)想，那你就會(huì)固步自封停滯不前。
現(xiàn)在的我們還年輕有著滿腔熱血，我們還很單純坐在明亮的教室里聽(tīng)老師孜孜不倦的教導(dǎo)。我們對(duì)于夢(mèng)想可能還很迷茫。但我相信隨著時(shí)間逝去很多東西都會(huì)沉淀。等我們真正成熟了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)夢(mèng)想一直在我身邊，真慶幸我一直沒(méi)有放棄我心里的夢(mèng)想！我要為夢(mèng)想而奮斗，發(fā)揮自己的潛能，努力學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，不斷追求一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)，最全面的站實(shí)現(xiàn)自己的美好夢(mèng)想！雖然現(xiàn)在我的成績(jī)還不是太好，但我知道，我的每一分、每一秒，都在為我的夢(mèng)想打下一根堅(jiān)實(shí)的鋼筋，砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊，為有朝一日更上一層樓而打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
就讓我們放飛夢(mèng)想，保留青春的美好和執(zhí)著追求，揚(yáng)帆起航，也請(qǐng)你一定一定要相信——我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好1
今天我演講的題目是《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
"我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)。"每當(dāng)聽(tīng)到這動(dòng)聽(tīng)的歌聲時(shí)，我就身同感受：我的未來(lái)不是夢(mèng)。托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。理想，顧名思義，就是自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo)，長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。如果你問(wèn)我的理想是什么?我會(huì)堅(jiān)定的告訴你：我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名大學(xué)教師1
同學(xué)們！我們?cè)鴮W(xué)過(guò)這樣一篇課文："在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋……"每當(dāng)讀到這里，我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高1每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著教師的心血。老師是春蠶，悄悄地編織理想的絲線；老師是甘露，輕輕地灑向茁壯的幼苗；老師是蠟燭，無(wú)私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名大學(xué)教師，首先需要有淵博的知識(shí)，成為一名學(xué)者，然后要有奉獻(xiàn)精神，用自己淵博的知識(shí)去教書(shū)育人。
同學(xué)們1只有理想當(dāng)然是不夠的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，更重要的是如何實(shí)現(xiàn)理想，使現(xiàn)在的理想變成未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。所以，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自我做起，逐步實(shí)現(xiàn)每一步的.目標(biāo)，向著人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來(lái)不是夢(mèng)1同學(xué)們1我們現(xiàn)在能做的，就是好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過(guò)每一分鐘，做好自己身邊的每一件小事，這樣才能逐步實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。
加油吧1同學(xué)們，只要有理想，努力去完成每一個(gè)小目標(biāo)，我們的未來(lái)都不是夢(mèng)1
我的演講完畢，謝謝大家1
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
不渴望擁有光環(huán)彩帶的呼喚，也不在乎艱難困苦中的勞累與血汗�！拔抑溃业奈磥�(lái)不是夢(mèng)，我會(huì)珍惜每一分鐘……”
人生就像是一段跑道，如果你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖，那么你永遠(yuǎn)都會(huì)落人一截，如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢。那么，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不是從前那個(gè)從未嘗試過(guò)失敗，獲取一些小小的成功就沾沾自喜的我了，現(xiàn)在的我，是能贏得起，輸?shù)闷�。贏得成功也要虛心低頭，知識(shí)的盡頭是美好的未來(lái)。無(wú)論你多么的成功，但是“山外有山，人外有人�！笨傆幸粋�(gè)人，他會(huì)超越你，比你懂得多。
那一次的經(jīng)歷讓我如夢(mèng)初醒，重新認(rèn)識(shí)了自己。那是我剛上初一不久的時(shí)候，在一次班上數(shù)學(xué)測(cè)試，自以為很優(yōu)秀的我一定會(huì)考及格，然而事實(shí)卻不然。在和同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)中，我卻在班上栽跟頭了我沒(méi)及格，我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)不及格過(guò)。我覺(jué)得自己輸?shù)煤軕K，頓時(shí)，我束手無(wú)策，表面上裝堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)，我的心在流淚，不，那是在流血！我無(wú)論如何也想不通。
曾經(jīng)我讀小學(xué)的時(shí)候還代表去區(qū)里參加奧數(shù)比賽，雖然還差一點(diǎn)點(diǎn)就可以抱個(gè)獎(jiǎng)回來(lái)，但大家都沒(méi)有怪我，老師夸我，同學(xué)羨慕我，爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我，我高興，我禁不住跑到大海上大喊，想讓全世界的人分享我的喜悅。然而今天，我居然在xx人的一個(gè)班級(jí)中都不能爭(zhēng)取到及格，這怎能不讓我痛心？我在心底無(wú)數(shù)次地問(wèn)自己，為什么我會(huì)連進(jìn)入60分的權(quán)力都沒(méi)有？難道說(shuō)是我的實(shí)力不如他們？我在反復(fù)思考……
如今，我找到了答案，我不得不否認(rèn)，我的確不如同學(xué)們。那是因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上花的時(shí)間沒(méi)有他們多，是我流的汗水不及他們。從這以后，我每一刻都在想，想要超過(guò)他們，我就得刻苦，我堅(jiān)信：失敗乃成功之母，只有經(jīng)歷失敗的'人，才能夠真正的體會(huì)到成功的快樂(lè)。是呀，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)?shù)不勝數(shù)，只有我流的汗水比他們多，我才能夠與他們相比，甚至名列前幾名。于是，我得努力學(xué)習(xí)，才能取得更好的成績(jī)。前幾十名，但這不是我的夢(mèng)，如今我在追尋更高的夢(mèng)……
我執(zhí)著，我努力，我?jiàn)^斗，只要我全力以赴地去追尋我心中的夢(mèng)，我就能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。我相信：命運(yùn)對(duì)任何人都是公平的，都給予了我們聰明的腦袋，只要我勤奮刻苦，我就一定能實(shí)現(xiàn)我金色的夢(mèng)想，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
超越夢(mèng)想，永不言棄！
謝謝大家！
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿15
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自七年級(jí)x班的xx，今日，我懷揣著愿望來(lái)到了這個(gè)舞臺(tái)，向咱們發(fā)出錚錚的誓言：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
上帝沒(méi)有給咱們翅膀，卻給了咱們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)愿望的大腦。
我的愿望到底是什么？記得自己懵懂的小時(shí)候，我愿望著得到教師的一個(gè)大紅花，所以，每一堂課上都有我高舉的小手；我愿望著得到媽媽手中彩色的糖果，所以，我仔細(xì)地寫好每一道題目，作業(yè)本上滿是紅勾；我愿望著得到漂亮的獎(jiǎng)狀，所以，我夜夜在燈光下與“x，y、z”作戰(zhàn)？
現(xiàn)在，在春風(fēng)的輕輕吹浮下，愿望的萌發(fā)迎面成長(zhǎng)，身體里像灌入了一鼓暖流，我知道，那叫動(dòng)力，澆灌著愿望的萌發(fā)。
我現(xiàn)在的愿望，是做一名優(yōu)異的播音員。從前，我屢次獲得學(xué)校講演比賽第一名的好成績(jī)。在高手如云的xx試驗(yàn)中學(xué)，我并沒(méi)有拋棄自己的愿望，為了尋找我的.未來(lái)，我的腳步從未停留過(guò)，從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩，到現(xiàn)在一個(gè)不斷追尋愿望的中學(xué)生，我一直都在為我的愿望奮斗著。我跟著新聞聯(lián)播的主持人有模有樣地陳述新聞，逐字逐句矯正自己的口型，直到練好一口規(guī)范的普通話，我又為自己定下了更困難的目標(biāo)：帶上感情朗讀。然而感情并不是說(shuō)來(lái)就來(lái)的，每一次，我都要把文章中所描繪的情形畫在紙上，再看著圖像一點(diǎn)點(diǎn)增強(qiáng)語(yǔ)調(diào)。我不是天才，不是神童，我只有踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，仔細(xì)的過(guò)每一分鐘，才會(huì)有愿望實(shí)現(xiàn)的那一天。未來(lái)的路就在前方，但需要我自己去闖，哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)波，我都深信風(fēng)雨之后會(huì)有迷人的芬芳。
人生如船，愿望是帆，每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)，但咱們同屬于一個(gè)國(guó)家，共有一個(gè)“中國(guó)的夢(mèng)”。作為中學(xué)生的咱們要敢想、敢做、敢拼、敢成功！
最后，就讓我引證流沙河的詩(shī)作結(jié)吧：愿望是石，敲出星星之火；愿望是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；愿望是燈，照亮夜行的路；愿望是路，引你走到拂曉。
我深信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
謝謝咱們，我的講演結(jié)束！
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