熱愛生命演講稿14篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的熱愛生命演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
熱愛生命演講稿 篇1
20xx年9月26日,俞敏洪老師專程到揚(yáng)州看望今年入學(xué)的“明日之星”,在“明日之星”特別班會(huì)上,他含著熱淚與孩子們一起背誦食指的詩(shī)《相信未來》,一起歌唱《讓世界充滿愛》,他鼓勵(lì)這些孩子在生活的種種磨難中更要堅(jiān)定信念,要“相信未來,熱愛生命”。本文即是俞敏洪老師在本次班會(huì)上的主題演講。
人生的起點(diǎn)不重要,人生的終點(diǎn)靠自己
中國(guó)未來的棟梁就是你們這些從小在貧困中成長(zhǎng),在逆境中奮發(fā)有為的孩子。小時(shí)候,家境貧困,吃些苦,沒什么,只要能奮發(fā)圖強(qiáng),這些苦就不但不是人生的負(fù)擔(dān),而且會(huì)成為未來的財(cái)富。
每個(gè)人生命的起點(diǎn)不一樣,這是每個(gè)人無(wú)法選擇的;但人生怎么過,人生的終點(diǎn)在哪,卻要靠每個(gè)人自己去走。這就像跑馬拉松,開始領(lǐng)先或落后50米,根本不重要。人生是一場(chǎng)要跑一輩子的馬拉松,每個(gè)人生命的起點(diǎn)是怎樣的并不重要,重要的是每個(gè)人努力堅(jiān)持地跑下去。
我小時(shí)候家里跟你們一樣是貧困的,我上大學(xué)時(shí),基本是班上最窮的,穿打補(bǔ)丁的衣服。我大學(xué)畢業(yè)六七年后,依然是班上同學(xué)中最貧困的。但這些都沒什么,我一直在努力,現(xiàn)在我無(wú)疑在班上所有同學(xué)中算是成功的。我起點(diǎn)雖然落后,但我一直在堅(jiān)持,所以我跑到了前面。
人要活得大氣,活得快樂,誠(chéng)懇待人
除了學(xué)習(xí)好,我們還一定要養(yǎng)成良好的性格,要活得大氣,活得快樂,要善待別人。
人與人之間總會(huì)有磨擦,但人要活得大氣。大氣就是不計(jì)較生活中的小事,不為小事煩惱。如果你弄一個(gè)發(fā)型,到我面前,我說不好,你就不高興了半天。明天你又弄了個(gè)新發(fā)型,到我面前,我說更丑了,你就一個(gè)月都不開心,這就是小氣。這樣很沒意思,這樣你自己的很多精力和智慧就被自己的這個(gè)小氣耗掉了,這樣的人一輩子也不會(huì)有出息。
我們一定要善良,善良是一件非常好的事,它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良,換取世界對(duì)你的幫助。你試著對(duì)10個(gè)人笑,一定會(huì)有8個(gè)人用笑回報(bào)你,你一個(gè)人的笑,換來了8個(gè)人的笑,這是多么劃算的事。我做新東方能取得成功,很大程度在于,我這個(gè)人大氣,努力地對(duì)別人好,別人傷害我不計(jì)較,別人幫助我,我一定要報(bào)答。
我們還要努力快樂,心情不快樂,一定學(xué)習(xí)不好,壓抑使人無(wú)法專心去做事情,人只要快樂,腦細(xì)胞就會(huì)活躍,學(xué)習(xí)效果自然會(huì)好。在座的同學(xué)中,有些家庭有種種不幸福,如果你自己也不幸福,那只會(huì)使家庭更加不幸福,如果你快樂幸福起來,就可以使家庭多些幸福和快樂。
學(xué)習(xí)上要精深勝于博大
可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法很多,我以后再和大家具體交流。今天,我想跟大家重點(diǎn)談一點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,那就是“精深勝于博大”,也就是學(xué)習(xí)中要善于反復(fù)鉆研,反復(fù)練習(xí),把一點(diǎn)學(xué)透,把一本書讀透。
我上中學(xué)時(shí),開始數(shù)學(xué)很差,我就把數(shù)學(xué)書逐字逐句地從頭學(xué)到尾、練到尾,并且反復(fù)好幾遍,后來,我的數(shù)學(xué)就考到了前列。
共同進(jìn)步,建立友誼
同學(xué)之間要多交流學(xué)習(xí)方法,不要藏著。每個(gè)人就都只有自己那點(diǎn)東西,多交流,就可以擁有更多的東西,還會(huì)擁有美好的友誼。將來,大家就都能考上名牌大學(xué),多年以后都能取得人生初步的`成功,那個(gè)時(shí)候再收這張友誼的大網(wǎng),大家就會(huì)有非常好的社會(huì)資源,人生就都會(huì)取得大成功。
希望所有的同學(xué)都能進(jìn)全國(guó)前30名的大學(xué)
你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓,不是很重要,關(guān)鍵看你能不能堅(jiān)持,是不是有堅(jiān)忍不拔的意志。我小學(xué)中學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很少進(jìn)過前20名,但我認(rèn)真學(xué)習(xí),我喜歡學(xué)習(xí),從沒放棄學(xué)習(xí)。我連續(xù)兩年考大學(xué),都沒有考取,但我沒有放棄,最終考取了我心目中理想的大學(xué)。大學(xué)時(shí),我是以全班倒數(shù)第5名的成績(jī)畢業(yè),但我沒有放棄,我一直在堅(jiān)持學(xué)習(xí),我堅(jiān)信自己只要堅(jiān)持,就一定能成功。
你們?cè)谧母魑唬m然現(xiàn)在的成績(jī)只是一般,但我相信,你們通過努力,3年后,所有同學(xué)都能進(jìn)入全國(guó)前30所大學(xué),你們是能夠做到的,因?yàn)檫有3年時(shí)間。
大家雖然有種種不幸,但你們又比其他許多家庭貧困的孩子幸運(yùn)得多,因?yàn)槟銈儊淼搅诵聳|方,擁有了這樣好的學(xué)習(xí)條件,學(xué)校為你們把什么都安排好,接下來就靠你們自己的努力,就看你們的毅力了。
人生的信念最重要,一個(gè)人能在生活的種種磨難中始終不倒,靠的就是有信念,我們要有什么樣的信念?最后我送大家8個(gè)字:‘相信未來,熱愛生命!褪且嘈抛约,相信只要不斷努力,未來就一定會(huì)比今天更好……
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熱愛生命演講稿 篇2
各位老師,各位同學(xué):
早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。
世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們?cè)V說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝 。
“天地不仁, 以 萬(wàn)物為芻狗!彼篂楹平,誠(chéng)為國(guó)殤,5 ·12 大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國(guó)之痛。當(dāng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還,也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛,那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時(shí),堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的.勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰,()救出10 多名同學(xué)自己被壓廢墟下50 小時(shí)失去右腿的13 歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個(gè)過程,甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實(shí)!比ㄒ苍f:“如能善于利用,生命乃悠長(zhǎng)!
是的,生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料,但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……
我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩(shī)如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。
熱愛生命演講稿 篇3
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
上午好!
記得一則哲理故事講到:如果生命中所有彌足珍貴的東西都可以用數(shù)字的疊加來衡量,那么生命和健康為1,其它所有的東西包括知識(shí)、包括成績(jī)、包括榮耀、金錢、財(cái)富等等,都是1后面的0,0越多,你的生命就會(huì)越加光彩,然而,一旦失去了前面的人,所有的0將會(huì)變得毫無(wú)意義。雖然觀點(diǎn)未免有些極端,但是它的確再一次給了我們一個(gè)忠告:那就是關(guān)注健康,珍愛生命。
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵蒼松。父母給予了我們聲明這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。
在一次討論會(huì)上,一位著名的演說家邁著大步走上了講臺(tái),手里高舉著一張鈔票。他面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,問:“有人要這20美元嗎?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們其中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰(shuí)還要?”仍然有人舉起手來。
他又說:“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”
他把鈔票仍到地上,又踏上一只腳,并且用腳踩它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來。
讀了這篇文章,我有了很深的感受,無(wú)論演說家如何對(duì)待那張鈔票,人們還是想要它,因?yàn)樗]臟、皺而失去價(jià)值,它依舊值20美元。在人生的道路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,我們應(yīng)該相信,我們的生命和這20美元一樣,是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的,我們要把自己的生命當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶,永遠(yuǎn)地珍惜它。
在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去......
每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的`;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩。人的一生是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。我們的生命是用來珍惜的,是用來熱愛的,是用來愛家的,愛國(guó)的,愛這個(gè)世界的,千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命!
熱愛生命演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們:
大家好!
宇宙之間,地球之中,生命無(wú)處不在,而每一個(gè)生物代表一個(gè)色彩,而且每一個(gè)季節(jié)也都有自己獨(dú)特的色彩。
春天,代表綠色,岸邊,道旁的柳樹,探出了可愛的小腦袋,努力的吮吸著春姑娘的乳汁,漸漸的,漸漸。那柳樹都被一個(gè)個(gè)娃娃壓得抬不起頭,風(fēng)撫過,娃娃們?yōu)t灑地?fù)u晃起腦袋,為整個(gè)春點(diǎn)綴得可愛近人。那是多么的溫暖而又舒適的季節(jié)!
春天,生命是一種勃發(fā)的姿態(tài)!
夏天,代表火紅色。海邊,沙灘上的陽(yáng)光,花叢里綻放成一朵朵美麗的花,用花瓣包圍了整個(gè)地球,無(wú)私地將溫暖的陽(yáng)光灑向大地,讓大地的萬(wàn)物吸取你的精華,而大地萬(wàn)物因你而存在。你用短暫的時(shí)間盡顯了你那無(wú)窮的魅力。
夏天,生命是一種奔放的姿態(tài)!
秋天,一個(gè)代表金黃色的'季節(jié),田野中,路道旁,閃爍著耀眼的光芒,那是生命的活力在迸發(fā),金黃燦燦的谷稻臉上綻放了甜美的笑容,用自己的快樂傳遞給了人類,用自己的力量與生命給了人類生的希望與生機(jī),并將自己的生命無(wú)限延長(zhǎng)。
秋天,生命是成熟的芬芳,是一種絢爛的姿態(tài)!
冬天,一個(gè)代表雪白色的季節(jié),小溪里,樹梢上,到處都結(jié)滿了冰雪。但是小動(dòng)物們?nèi)詧?jiān)強(qiáng)地生存著,與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。生命并沒有凝結(jié),而是在用頑強(qiáng)力量打破寒冷,在寒冬過后的生命仍然頑強(qiáng)的生存了下來,生命的頑強(qiáng)就是一股特殊的魅力。
冬天,生命是沉寂和孕育的姿態(tài)。
生命多姿多彩,生命至上,我們要敬畏生命,珍惜生命。雖然生命短暫但是我們可以用自己的行動(dòng)和精神去將生命的價(jià)值發(fā)揚(yáng)光大,為社會(huì)帶來快樂和正能量!熱愛生命,一切打不倒我們的都會(huì)讓我們更加強(qiáng)大!
感謝各位的聆聽!
熱愛生命演講稿 篇5
大家好!
今天我演講的主題是:《熱愛生命,學(xué)會(huì)生活》。
我認(rèn)為生命總是在循序漸進(jìn)的過程中慢慢地逝去。會(huì)讓人不知不覺的忘卻時(shí)間的存在和生活帶來的快樂。在生命漫長(zhǎng)的歲月里,我們會(huì)遇到或大或小的困難,有的'困難還會(huì)讓我們一時(shí)無(wú)法逾越簡(jiǎn)直讓人就想放棄生命,可是……在生命的歷史長(zhǎng)河中,此時(shí)的困難又算得了什么?不要因?yàn)闀簳r(shí)的挫折就對(duì)生命抱有怨言,風(fēng)平浪靜的人生是不可能的,每一個(gè)生命都有著自己的遺憾,有的生命還要經(jīng)歷不可預(yù)測(cè)的災(zāi)難。不要緊!跌倒了,受傷了,爬起來繼續(xù)前進(jìn),生命的日子依然是閃光的日子,我最喜歡的一句話是:“只要能看到明天的太陽(yáng),就會(huì)有希望存在!”
對(duì)生命的總總過往,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去看待,只有這樣去想的時(shí)候,也就沒有什么不可以去釋懷的了。感激風(fēng)雨,讓我了解晴天的可貴;感激災(zāi)難,讓我了解平常的可貴;感激病痛,讓我了解健康的可貴;感激失去,讓我更加珍惜擁有!
“生命本來就脆弱,所以我要更加堅(jiān)強(qiáng)的活著!”雖然每一個(gè)生命都是滄海一栗,卑微而有渺小,可是對(duì)每一個(gè)生命的個(gè)體而言,卻是獨(dú)一無(wú)二的,無(wú)論遇到怎樣的困難,都不要放棄對(duì)生命的理由,善待生命,珍惜人生。
美麗因生命而存在,生命因美麗而永恒!
熱愛生命演講稿 篇6
陽(yáng)春三月,春暖花開,我們二中的那顆百年老榕樹又煥發(fā)勃勃生機(jī),吸引鳥兒筑巢歌唱。百年老校--二中的主人翁的我們,該如何HOLD住生命的春天?
先給大家講這樣一個(gè)小故事:生活在湖心的古廟里老和尚和他的幼年的徒弟,他們一起劃著木船到岸邊的山上采藥;貋砗,小徒弟到河邊玩耍,把石頭拴在魚、青蛙和蛇的身體上,使他們難于行走。老和尚把徒弟的行為看在眼里,可他什么也沒有說。到了夜晚,當(dāng)徒弟熟睡的時(shí)候,他找來一個(gè)石頭,把它綁在了他的身上。第二天小徒弟醒來,發(fā)現(xiàn)自己的身上綁著石頭,寸步難行。在這個(gè)時(shí)候,他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,背著師傅綁在自己身上的石頭,又來到河邊,找尋那被自己綁了石頭的魚、青蛙和蛇。結(jié)果他看到魚死了,蛇也死了。他釋放了掙扎的青蛙,知道自己殘忍殺死了小動(dòng)物,十分后悔。故事告訴我們:不但要懂得尊重自己的生命,也要尊重別人的生命,由這一個(gè)個(gè)鮮活的生命,構(gòu)成了一幅美麗而和諧的圖景,才能達(dá)到人與人、人與社會(huì)、人與自然和諧共進(jìn)。
在平凡的生活中,只要心中有愛,同樣能創(chuàng)造奇跡。一般來說,一個(gè)人的成功與否,與他的家庭、環(huán)境、受教育程度,有著一定的關(guān)聯(lián)。而美國(guó)的一個(gè)社會(huì)學(xué)家發(fā)現(xiàn),有一群從貧民窟走出的中年人,如今都功成名就,成為各個(gè)階層的精英,這似乎有違常理。于是他對(duì)這群人進(jìn)行了逐一的采訪,結(jié)果發(fā)現(xiàn),他們?cè)谡劦浇裉斓某晒r(shí),都提到了一個(gè)共同的人,那就是他們的一位小學(xué)女教師。于是這位社會(huì)學(xué)家決定去采訪這位老師。老師已年逾古稀,當(dāng)她聽到社會(huì)學(xué)家問她是如何教育這些孩子獲得如此巨大的成功時(shí),老太太笑了,她只說了一句話:“因?yàn)槲覑鬯麄!币粋(gè)愛字,道出了教育的真諦,一個(gè)愛字,把一群原本可能淪為乞丐、小偷、流氓的社會(huì)最底層的少年,培養(yǎng)成了社會(huì)的精英。愛,創(chuàng)造了教育的神話,人間的奇跡。愛也意味著奉獻(xiàn),所以,在生活中,你今天的奉獻(xiàn)與付出,也許會(huì)為你的明天帶來意想不到的收獲。
有同學(xué)會(huì)質(zhì)問:老師,我只有奉獻(xiàn)付出,我不是太虧了嗎?我告訴你,不會(huì),真的不會(huì)。新東方的董事長(zhǎng)俞敏洪在北大演講時(shí),曾說過一個(gè)這樣的故事。他的一個(gè)企業(yè)家朋友在大學(xué)讀書時(shí),他們班有一個(gè)同學(xué),家庭比較富有,每個(gè)禮拜都會(huì)帶六個(gè)蘋果到學(xué)校來。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個(gè),結(jié)果他是自己一天吃一個(gè)。盡管蘋果是他的,不給你也不能搶,但是從此同學(xué)留下一個(gè)印象,就是這個(gè)孩子太自私。后來這個(gè)企業(yè)家做成功了事情,而那個(gè)吃蘋果的同學(xué)還沒有取得成功,就希望加入到這個(gè)企業(yè)家的隊(duì)伍里來。但后來大家一商量,說不能讓他加盟,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樵诖髮W(xué)的'時(shí)候他從來沒有體現(xiàn)過分享精神。所以,對(duì)同學(xué)們來說,你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西,感情、思想、財(cái)富,哪怕是一個(gè)蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。因?yàn)槟阋,這樣做你將來能得到更多,你的付出永遠(yuǎn)不會(huì)是白白付出的。
什么是我們的生命?假如生命不豐盈飽滿,怎么能在生存層面上開天辟地?怎么能在生活中建功立業(yè)?怎么能承諾他人的喜樂悲歡?生命為體,生存為立,體立結(jié)合,是為生活!吧笔亲晕业恼J(rèn)知,認(rèn)知了自己再去完善生存技巧,生命是一種意識(shí),生存是一種能力,帶著獨(dú)一無(wú)二的意識(shí)和能力投入到生活,你才能做一個(gè)好公民。
于丹20歲的時(shí)候選古典文學(xué),真誠(chéng),那是生命。30歲的時(shí)候,選大眾傳播,真誠(chéng),那是的生存。40歲的時(shí)候在百家講壇,終于用博士時(shí)候?qū)W的新聞策略激活了碩士時(shí)候?qū)W的文化經(jīng)典,然后與大家形成了溝通,這是生活。也許一個(gè)人的生命、生存、生活會(huì)穿過幾十年,不帶功利之心,但是你要相信會(huì)有最終的成全。所以讓我們從校園出發(fā),帶著你的大氣磅礴,還有你的大眼界與大夢(mèng)想,堅(jiān)定不移、不計(jì)成敗往外走,走出去就是你的天地,今天的社會(huì),文人越來越文化,商人越來越富貴,但在這中間有一個(gè)細(xì)微的過程沒有完成,就是文化人的“文”而不“化”,大家都有文了、著作等身,而且網(wǎng)絡(luò)上也有關(guān)于你的鋪天蓋地的關(guān)鍵詞,但是有多少成分能化入生命呢?《周易》鑒定何謂文化?“關(guān)乎天文,以查時(shí)變,關(guān)乎人文,以化成天下”,這是到現(xiàn)在最精準(zhǔn)的對(duì)于“文化”的解釋,也就是說“文”本身不重要,關(guān)鍵是要“化”為精神力量、信仰、行動(dòng),所以“文化”是“文而化之”,但我們今天缺了“化”。而如今“富貴”的問題也是“富而不貴”,財(cái)富的數(shù)字在今天是容易獲得的,但它不一定就意味著生命的尊貴。
有很多富豪階層的價(jià)值觀是混亂的,真正的慈善、尊貴、生命的愛沒有滲透到社會(huì)的底層。所以文化、富貴都是好事,但關(guān)鍵是要“文而化之,富而貴氣”。這一切指望從學(xué)校這個(gè)起點(diǎn)做起,教育”開啟的到底是什么呢?決不是技能,而是心靈。我們的悲哀就是過分信任技巧而忽視了誠(chéng)意,過多信任了發(fā)達(dá)的頭腦而忽略了本真的心靈,我們今天用腦子的事比用心的多了,因?yàn)槟銈兂鋈ビ锌赡艹蔀楦鞣N人,今天學(xué)校的各種人是以后社會(huì)的種子,這就是為什么說要有一顆心在。
有一個(gè)小故事,一個(gè)料事如神的老酋長(zhǎng),他對(duì)生活的預(yù)言從不會(huì)出錯(cuò)。一個(gè)年輕的小伙子和他打賭,小伙子拿著一只剛孵出的小鳥放在身后,他胸有成竹地問老酋長(zhǎng):你說我手里面的小鳥是生是死?他想,老酋長(zhǎng)要是說是活的,我手一緊就把它捏死,要是說死的,我手一放它就飛了,我就要讓他猜錯(cuò)。那個(gè)睿智的老人寬容一笑,給了他一句話,他又輸定了。老人說:“生命就在你的手中”。我想這是一個(gè)非常好的答案,不管面對(duì)什么樣的生活,讓我們站在同一起點(diǎn)之上。在生命的每一個(gè)階段上,不管你身有病痛,還是家有隱憂,你都心存鎮(zhèn)定而蓬勃地、充滿希望地對(duì)自己說一句“生命就在我的手中”,你能說這句話的時(shí)候,你就同時(shí)擁有了最美好的未來。
熱愛生命演講稿 篇7
各位老師,各位同學(xué):
我演講的題目是《我承諾:做一個(gè)熱愛生命的人》,我愛自己,愛自己的生命。因?yàn)槲业恼Q生本身就是一個(gè)奇跡。
生命,當(dāng)人們聽到這個(gè)詞時(shí)都能泛泛地知道它的意義,但怎樣珍愛自己的生命,人們卻不知應(yīng)如何去表現(xiàn)。人生苦短,誰(shuí)都知道,生命只有一次。
記得有本書上說過:從出生到成熟這一階段的個(gè)體,在心智、情緒和個(gè)性等方面發(fā)生的變化,要比任何一個(gè)階段都要快和大的多。
我們現(xiàn)在所處的高中階段,正是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),面對(duì)高考的巨大壓力,也有一些高中學(xué)生因?yàn)槌煽?jī)不佳或是其他的某些原因竟選擇了輕生。這些如花一樣的生命,就這樣因一時(shí)的沖動(dòng)凋零在青春飛揚(yáng)的年華。他們忘卻了父母的那雙期待的眼神,忘卻了朋友的一片真心真情,忘卻了這十多年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……生命屬于我們每個(gè)人只有一次,所以,我們沒有權(quán)利也沒有資格去浪費(fèi)。
生命如花,姹紫嫣紅;生命如歌,美妙動(dòng)聽;生命如詩(shī),意境深邃;生命如畫,色彩斑斕。
如果遭遇挫折,仍能珍愛生命,以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,生命才會(huì)輝煌燦爛。
當(dāng)蘇武被流放到北海時(shí),北海的羊群咩咩地叫著,似在嘲諷這位大漢臣子。但漫長(zhǎng)的十幾年,這位放羊老人從未放大痛苦,放棄生命,十幾年后,大漢的丹青上書寫下了民族英雄堅(jiān)貞不屈的氣節(jié)。
昭君出走大漠,絲綢之路上又多了一串駝鈴的叮咚聲,“千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論”,昭君在幽怨中憧憬著對(duì)未來的希望,對(duì)生命的忠誠(chéng)。她的挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧,她無(wú)怨無(wú)悔。
蘇武和昭君的'舉動(dòng),應(yīng)該是對(duì)直面挫折,縮小痛苦,珍愛生命的一種詮釋。人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌,因此直面挫折,化解痛苦,珍愛生命才是我們的最佳選擇。一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天,一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。沒有必要因葉落而悲愁,更沒有必要因挫折而放棄生命。
每個(gè)人的心里都有一片戈壁灘,而我們一生的事業(yè)就是讓那里開滿鮮花,而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花,就只有直面挫折,珍愛生命,而不是放大痛苦,放棄生命。
生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一篇華麗經(jīng)典的詩(shī)章,是一次歷盡挫折與艱險(xiǎn)的遠(yuǎn)航。生命誠(chéng)可貴!我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。在這個(gè)世界上,最蓬勃旺盛和美好的,就是人的生命!
珍愛生命吧,朋友,為了生命的充實(shí),為了生命的無(wú)悔,為了生命的完美,你——沒有理由不努力,讓我們的生命因珍愛而美麗,因奮斗而精彩!
現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我向我的生命作出莊嚴(yán)的承諾:
我知道,我一定能夠做到:
我要勇敢地面對(duì)每一天,難受已化成淡淡的憂傷,快樂才是我的主旋律。
我要認(rèn)真地面對(duì)每一天“莫等閑,白了少年頭,空悲切。
我要微笑地面對(duì)每一天,快快樂樂,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
熱愛生命演講稿 篇8
老師們,同學(xué)們:
大家早上好。
我們?cè)鴮W(xué)過一篇《生命 生命》的課文,讓我記憶深刻。它的作者是杏林子,他從飛蛾求生,磚縫中的瓜苗、靜聽心跳這三件小事中明白了生命的意義。
生命是多么的寶貴呀!我們不能讓一個(gè)個(gè)美麗可愛的生命從我們的身上偷偷溜走,變成一個(gè)沒有意義,心靈黑暗的生命,所以我要下定決心,好好對(duì)待自己的生命,讓它更加光彩有力,煥發(fā)出美麗的人生色彩。我希望每一個(gè)生命都能像彩虹那樣美好,都能像小鳥那樣自由!
生命也是短暫的,它下像長(zhǎng)江那么長(zhǎng),它不像黃河那樣寬大,它只是一個(gè)小生命,一個(gè)極小的生命。生命是屬于自己的,只有把握好機(jī)會(huì),就可能創(chuàng)造出成功的希望,把自己的人生掌握在自己的手中,讓自己活得更加充滿活力和自信,在一生中留下一個(gè)美好的回憶,穿越時(shí)空,成為永恒!雖然生命是那么的`不起眼,但它在危及時(shí)刻是不可缺少的一部分,只要我們熱愛生命,就會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡,讓自己活得更有價(jià)值!
心的綻放與跳動(dòng)無(wú)疑是生命的吶喊:熱愛生命,詮釋生命,用自己的行動(dòng)方式表達(dá)生命!
熱愛生命演講稿 篇9
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們
大家好!
我是來自初二的xxx。
今天我演講的題目是《生命的光輝》。
杰克·倫敦在《熱愛生命》一書當(dāng)中制造了一個(gè)絕境,在這樣的絕境中主人公通過自己的不懈努力求得生存,我們也隨著他的求生之路,漸漸領(lǐng)悟到了生命的原意。不是對(duì)財(cái)富的迷戀,不是對(duì)飛黃騰達(dá)的向往,而是熱愛生命、珍惜生命,讓自己有限甚至是脆弱的生命放射出最亮的光輝,照耀別人,也溫暖自己。這時(shí),我不由得想起保爾·柯察金的一段經(jīng)典內(nèi)心獨(dú)白:人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣,在臨死的時(shí)候他就能夠說:‘我的整個(gè)生命和全部精力。都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。
或許我們并不會(huì)像保爾一樣時(shí)時(shí)經(jīng)歷轟轟烈烈,但是生命本就是于無(wú)聲處聽驚雷,只有平日里一刀一筆雕琢好生命這塊寶石,也才能“生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美”,一切都在歲月的流逝中靜靜呈現(xiàn)。熱愛生命、珍惜生命的例子在生活中隨處可見,無(wú)不讓人感佩。亂石堆下的幾株小草,它們不懼困難,不顧地面的險(xiǎn)阻,一次又一次地沖擊著地面上的巨石終于撞破了堅(jiān)硬的地面和厚重的巨石,成功的破土一躍而出,剎那間,我感到生命之花如此燦爛、艷麗。蜘蛛網(wǎng)上一只不起眼的小飛蟲被牢牢的粘住了。他不甘于屈服于蛛網(wǎng),拼命的掙扎。這就是生命的力量使它不輕易向命運(yùn)妥協(xié)。也許是它的堅(jiān)持打動(dòng)了上蒼,它居然掙破了蛛網(wǎng),重新展翅飛翔。一瞬間,我敬佩這一只小小的飛蟲,一只熱愛生命的飛蟲。熱愛生命、珍惜生命不就是秉持著不屈與堅(jiān)強(qiáng)迎難而上嗎?
今天,就在我們周圍,有不少同學(xué)耽于享樂、叫苦怕累,整天不思進(jìn)取,虛度光陰,難道就連一顆柔弱的小草和一只小小的飛蟲也比不上?我們既不是一無(wú)所知的`嬰孩,也不是頹唐遲暮的英雄,而是八九點(diǎn)的太陽(yáng),就是應(yīng)該迎難而上。用我們的勤奮來珍惜青春、熱愛生命。常言道,”一分耕耘,一分收獲。”只有辛勤的努力,才會(huì)取得豐碩的成果,不勞而獲的事情是決不可能的。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力!闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?人生能有幾個(gè)花季,雨季?過去的就無(wú)法再回頭了。我們一定要牢記“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲!庇们趭^換來海闊天空,用成功來證明青春無(wú)悔。這才是我們少年人生命的光輝。
書雖已合上,但心仍久久不能平靜,或許這就是一本好書帶給我的快樂,既有豐富的情感,更有人生的啟迪。即使多年以后默默回想,依然受用無(wú)窮。同學(xué)們,讓我們一起徜徉于書海,領(lǐng)略書給我們帶來的無(wú)限智慧,讓好書一生伴我們成長(zhǎng)。
謝謝。
熱愛生命演講稿 篇10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,生命的體現(xiàn)就是時(shí)間,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間,只有珍惜時(shí)間熱愛生命的`人才能有所作為。
那一天我還去睡,那時(shí)姥姥還沒有去世,有一天晚上我睡覺了,我隱隱約約聽見了腳步聲,我揉了揉眼睛,也隨著腳步聲跟著走,之后一看,原來是姥姥,姥姥在陽(yáng)臺(tái)上看著風(fēng)景,我出于好奇便問姥姥:“姥姥,你在陽(yáng)臺(tái)干什么呀?”“哎!敝宦犚娎牙褔@了一口氣,之后又說:“我已經(jīng)80多歲了,也快不行了,看看花花草草,我舍不得這個(gè)世界呀!”當(dāng)時(shí)我還比較幼稚,對(duì)姥姥說:“沒事,你看不是還有我嗎?只要你醒不來,我就會(huì)把你叫醒的!蔽液屠牙讯夹α。
看著姥姥身體一天比一天弱,我開始擔(dān)心起來,有一天,我叫姥姥起床,發(fā)現(xiàn)姥姥一動(dòng)不動(dòng),臉色蒼白,我哭了,因?yàn)槔牙讶ナ懒恕?/p>
我們要珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是熱愛生命。
熱愛生命演講稿 篇11
生活對(duì)于任何一個(gè)男女都并非易事,我們必須有堅(jiān)持不懈的精神,最要緊的,還是我們自己要有信心。我們必須相信,我們對(duì)某一件事情都有天賦的才能,并且,無(wú)論付出什么代價(jià),都 要把這件事完成。當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候,你要能夠問心無(wú)愧地說:“我已經(jīng)盡我所能了!
這是波蘭著名科學(xué)家居里夫人的一段話。從字里行間我們不難看出,她對(duì)事業(yè)的不懈奮斗和對(duì)人生的執(zhí)著追求。在漫漫的人生長(zhǎng)路中,只要腳踏實(shí)地,相信自己,每個(gè)人都能開辟出一條屬于自己的通往成功的光明大道。
美國(guó)著名作家馬克 . 吐溫曾說過:“ 19 世紀(jì)有兩個(gè)值得關(guān)注的人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫 . 凱勒!碑(dāng)海倫這個(gè)獨(dú)特的'生命以其獨(dú)特的成就震撼了世界,誰(shuí)又會(huì)想到她竟是一個(gè)盲聾啞人。她生活在一個(gè)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)影的孤獨(dú)世界,但她卻做到了一般人無(wú)法想象的奇跡。創(chuàng)造這一切的,全憑一顆不屈不撓的心。她的信念,她的意志,讓她的生命重新煥發(fā)了光彩。
說到這里,我又想起在這段時(shí)間接二連三發(fā)生的悲劇事件。一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的生命,轉(zhuǎn)眼間就離開了人世。而原因卻僅僅是家庭不和、感情不順和被老師批評(píng)這些微不足道的小事。在為他們惋惜的同時(shí),我只能感嘆他們的懦弱。當(dāng)海倫得知自己將永遠(yuǎn)生活在黑暗和孤獨(dú)中的時(shí)候,她放棄了嗎?當(dāng)愛迪生上千次燈泡實(shí)驗(yàn)失敗的時(shí)候,他放棄了嗎?當(dāng)惠靈頓在滑鐵盧的雪地中前行的時(shí)候,他放棄了嗎?是的,他們并沒有放棄。而最終,他們也都如愿以償。而悲劇事件中的這些脆弱的生命,卻又用最愚蠢的方式離開了這個(gè)美好的世界。他們就沒有想過?最愛他們的父母,老師,同學(xué),會(huì)為失去他們而悲痛欲絕。
朋友,請(qǐng)珍惜自己的生命。請(qǐng)你用心去品味人間的酸甜苦辣,感受世間的悲喜冷暖。不要被微不足道的困難打倒,因?yàn)槟鞘侨松谋亟?jīng)之路。當(dāng)你翻過群山峻嶺,踏上通往成功的大道時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn):生命無(wú)限精彩!
熱愛生命演講稿 篇12
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xxx同學(xué)。今天我演講的題目是《熱愛生命》。
何為熱愛生命?熱愛生命就是不虛度光陰,不浪費(fèi)美好的青春年華,用有限的時(shí)光去探索無(wú)限的世界。熱愛生命,就是不虛度時(shí)光,不辜負(fù)自己!
截止4月中旬,我國(guó)累計(jì)確診人數(shù)達(dá)到了八萬(wàn)多人,而仍還在院治療的卻只有兩千多人了。反差如此大的數(shù)字是因?yàn)槭裁茨?正是因(yàn)槟切┢D苦奮戰(zhàn)在一線最可愛的白衣天使們。
湖南省兒童醫(yī)院22歲護(hù)士胡佩血痕累累的手;湖南第二批馳援湖北醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員唐忠禮寫下“疫情不控制,我們不回來”的錚錚誓言;雙峰縣人民醫(yī)院12名醫(yī)務(wù)人員“不計(jì)報(bào)酬,無(wú)論生死”在請(qǐng)戰(zhàn)書上按下手印……
在隔離病房里,白衣天使們?yōu)榱斯?jié)約時(shí)間和物資,穿上了嬰兒的大號(hào)紙尿褲;在笨重的防護(hù)服下,他們動(dòng)就一身汗閑時(shí)就會(huì)冷,下班時(shí)衣服已經(jīng)被汗?jié);在厚厚的護(hù)目鏡下,他們的視線被汗水模糊,卸下時(shí)臉上被勒出一道道印子……面對(duì)這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),白衣天使們勇敢擔(dān)當(dāng)令人淚目,他們“逆行”的身影令人感動(dòng)。
“哪有什么白衣天使,不過是一群孩子換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子,治病救人,和死神搶人罷了。”
醫(yī)護(hù)人員們不珍愛生命嗎?不,他們熱愛,超級(jí)愛,如果不是因?yàn)檎鋹凵,怎么舍得拿自己的生命危險(xiǎn)去守護(hù)更多人的生命呢?
如果不是這群可愛的白衣天使,中國(guó)的疫情也許就會(huì)像美國(guó)、意大利一樣,持續(xù)地蔓延下去。所以,我們更不能輕視自己的生命,虛度自己的生命,因?yàn)樵谖覀儽澈笥心敲炊嗟娜嗽跒槲覀兌冻鲋!我們不能辜?fù)自己,也不能辜負(fù)他們的努力!
張曉風(fēng)在她的書里寫道“天地悠悠,我卻只有一生,只握一個(gè)籌碼,手起處,轉(zhuǎn)骰已報(bào)出點(diǎn)數(shù),屬于我的博戲,已告結(jié)束。盤古一辨清濁,便是三萬(wàn)六千載,李白《蜀道難》難忘的年光,忽忽竟有四萬(wàn)八千歲,而天文學(xué)家動(dòng)輒抬出億萬(wàn)年,我小小的想像力無(wú)法追想那樣地老天荒的亙古,我所能揣摩所能愛悅的無(wú)非是屬于常人的.百年快板。”
正值清明時(shí)節(jié),世界又正籠罩在疫情災(zāi)難之下,親愛的同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)逝去的人寄以悲鳴,也借由今天演講的這股熱流祈禱被疫情所困的同胞們守護(hù)住生命之火,那些曾經(jīng)和仍在與病毒抗?fàn)幍耐麄儼。M管我們遙遙相距,但生命的曙光讓我懇求你們不要放棄希望,相信你們一定會(huì)重塑生命的姿態(tài),重返生命最美好的時(shí)刻!
我的演講完畢,謝謝。
熱愛生命演講稿 篇13
大家好!
人只活一次,這是父母給的,是上天的恩賜。生活本身就是一種幸福。無(wú)論我們面對(duì)什么樣的挫折和苦難,我們都應(yīng)該珍惜生命,感激地理解生活給我們的一切。
生活就像一條奔騰的河流,只有遇到巖石,才會(huì)逐漸出現(xiàn)美麗的波浪。人生在世,難免會(huì)有挫折,也會(huì)有風(fēng)雨飄搖的時(shí)刻。面對(duì)挫折和苦難,能否保持一份豁達(dá)的情懷和一顆向上的心,需要寬廣的胸懷和包容。所以要學(xué)會(huì)在逆境中磨練意志,在平凡的生活中實(shí)現(xiàn)人生。
挫折可以讓人沉默,也可以讓人發(fā)光。學(xué)會(huì)淡化挫折帶來的痛苦是進(jìn)步的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說:“挫折和不幸是天才進(jìn)步的階梯,是信徒的洗禮,是有能力的人的無(wú)價(jià)之寶,是弱者的.無(wú)底深淵!彼氖论E讓我明白,逆境顯示的是勇者的意志,強(qiáng)者才是生命的主宰。沒有了坎坷泥濘的脾氣,怎么能體會(huì)到陽(yáng)光大道的可愛,怎么能體會(huì)到成功的喜悅,沒有挫折的考驗(yàn)?無(wú)論你面對(duì)什么樣的挫折,請(qǐng)相信這是上帝給我們的訓(xùn)練。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生更完整,你的意志更堅(jiān)強(qiáng),你的態(tài)度更平靜,你珍惜身邊的一切!
人生短暫,人生精彩。有了生活才能享受生活。生活教會(huì)了我如何成為一個(gè)樂觀的人。我會(huì)展翅迎接艱難和挑戰(zhàn),因?yàn)榍胺接幸黄{(lán)天。在崎嶇泥濘的地方,我看到了鳥語(yǔ)花香。波濤洶涌時(shí),我看暴雨的舞蹈。因?yàn)樯罡嬖V我:如何為受傷的心點(diǎn)亮一盞明燈,只能由自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感激生活,它會(huì)給你燦爛的陽(yáng)光。感恩讓我們?cè)谑б鈺r(shí)看到差距,在不開心時(shí)得到安慰和溫暖,激發(fā)勇氣,獲得前進(jìn)的力量。
“不要驚訝,看著亭前花開”,想想燦爛的明天,回憶過去的辛酸,人生就這么完美。在應(yīng)對(duì)挫折的時(shí)候,你可以抱怨,但你逃不掉,因?yàn)槟闾颖艿闹皇菚簳r(shí)的痛苦,你要為此付出一生。珍愛生命,感恩生命,用熱情創(chuàng)造每一個(gè)明天,用微笑回應(yīng)每一次挫折。讓青春無(wú)悔,為人生寫一首無(wú)悔的歌。
熱愛生命演講稿 篇14
老師們,同學(xué)們:
大家好,很開心今站在這里做演講。
生命是十分珍貴的,任何東西也換不了生命,別說人,就是小昆蟲、小動(dòng)物也珍惜自己的生命,現(xiàn)在來聽一聽小昆蟲熱愛生命的故事。
昨天,我去姥姥家玩,在草地里捉到一只大螞蚱,它全身都是淺綠色的,像一根小草,在草地里不仔細(xì)瞧,根本就看不出來,它長(zhǎng)著一雙土黃色的眼睛,比綠豆還小呢,觸角細(xì)細(xì)的,有時(shí)還微微動(dòng)一動(dòng),有趣極了!后腿強(qiáng)壯有力,一跳便可以蹦出好遠(yuǎn),如果參加跳遠(yuǎn)比賽,肯定可以輕而易舉奪得冠軍。
它在我手里不肯屈服呢!左踢右踹,我想:我看你還能堅(jiān)持多久,于是,我從地上挖了一個(gè)洞,馬上把這放了進(jìn)去,幾分鐘后,挖出來一瞧,呀!螞蚱居然沒死,還一跳一跳的蹦遠(yuǎn)了。
我被螞蚱頑強(qiáng)的`生命力所震撼,連一只小螞蚱都有這么強(qiáng)的生命力,人有什么理由不珍惜生命呢?讓我們好好利用生命,不要碌碌無(wú)為、虛度年華,不要白白糟蹋生命,讓我們活出價(jià)值,為人民為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)吧!
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