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學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿

時(shí)間:2023-01-09 12:19:56 演講稿范文 我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿

關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿1

親愛的各位同學(xué):

  大家好,我是來(lái)自,今天很榮幸站在這里和大家分享自己在過(guò)去一年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)成為了學(xué)姐,我還記得自己剛上大一時(shí)懷揣的各種心情,有終于擺脫題海的喜悅、有對(duì)大學(xué)生活的好奇、也有把自己放置于一個(gè)完全陌生環(huán)境的不安等等,我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,開學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間,不知大家是否還記的自己高考完那個(gè)暑假對(duì)大學(xué)生活的計(jì)劃打算?是否還記的自己當(dāng)初的滿腔熱血?它是否被在學(xué)校里的各種不如意或者各種空虛寂寞冷給磨滅了?讀大學(xué),究竟讀什么?大學(xué)生和非大學(xué)生最主要的區(qū)別不僅在于是否掌握了一門專業(yè)技能,還有在這過(guò)程中我們得到了多少的成長(zhǎng),而有多少人是輸在這大一的起跑線上呢?下面我從學(xué)習(xí)、工作、生活、思想等方面談?wù)勛约涸诖笠灰荒甑男牡皿w會(huì)吧,希望對(duì)你們能有所幫助。

  學(xué)習(xí)問(wèn)題是我們從小到大一直談?wù)摰,大學(xué)和高中是不一樣的,在這里沒(méi)有老師在你后面盯著你,完全要靠你自己,也就是自學(xué)能力。大學(xué)考試很容易過(guò),只要你把課本看看,老師畫的重點(diǎn)了解一下,基本沒(méi)問(wèn)題,所以一個(gè)自學(xué)能力強(qiáng)的人在大學(xué)想掛科都很難。學(xué)習(xí)時(shí)間不能決定你的學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)效率才是質(zhì)量的保障,有些同學(xué)天天趴圖書館,卻沒(méi)學(xué)多少知識(shí),那只是在找一種心理安慰罷了,你可以不天天待圖書館,不過(guò)待圖書館就讓它待的有價(jià)值,讓自己在單位時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí)。要學(xué)會(huì)學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)無(wú)師自通,在以后的工作中,學(xué)習(xí)能力也是一種本事。我不是一個(gè)學(xué)霸,我只是沒(méi)讓自己用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間浪費(fèi)罷了。每個(gè)大一新生都想?yún)⒓痈鞣N部門來(lái)鍛煉自己,說(shuō)要獲得各種各樣的能力,我也不例外。在大一我參加學(xué)生會(huì)和社聯(lián)的兩個(gè)不同部門,并在結(jié)束時(shí)同時(shí)獲得兩個(gè)部門"優(yōu)秀干事"的稱號(hào),工作過(guò)程中難免會(huì)吃點(diǎn)苦受點(diǎn)累,可我很慶幸自己堅(jiān)持下來(lái)了,我想自己的能力也得到了很大提升。而有很多人覺(jué)得自己在哪個(gè)部門沒(méi)有收獲就半途而廢,這些做法都是不可取的,其實(shí)能力是一種抽象的東西,是你在組織參加各種活動(dòng)中慢慢沉淀積累的,有時(shí)你也許并沒(méi)有意識(shí)到它已經(jīng)存在了。英國(guó)王子查爾斯曾說(shuō):"這世界上有許多你不得不去做的事這就是責(zé)任。"這份工作當(dāng)你選擇了,你就要認(rèn)真的擔(dān)當(dāng)下去,一個(gè)只考慮自己利益而不負(fù)責(zé)任的人永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的人。我希望在坐的各位如果擔(dān)任了哪項(xiàng)職務(wù),就竭盡全力堅(jiān)持下去,相信自己的選擇,相信自己的能力!

  大學(xué)生活中我們有很多課外時(shí)間可以支配,而校園里各種各樣的活動(dòng)也在相繼展開,大一本就該展現(xiàn)自我,張揚(yáng)個(gè)性,積極參加各種自己感興趣的'活動(dòng),讓自己在青春的舞臺(tái)上留下足跡。大一我參加過(guò)辯論賽、音樂(lè)劇、達(dá)人秀、運(yùn)動(dòng)會(huì)等等一系列活動(dòng),讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友,充實(shí)了生活。不提倡有些同學(xué)的做法,在宿舍或網(wǎng)吧整天睡覺(jué)、打游戲、看小說(shuō),莫言說(shuō)"安然在被窩里躺過(guò)一世春秋,渾噩自知。"不要讓自己回憶大學(xué)的時(shí)候只記得一張床、一臺(tái)電腦、一部手機(jī)。出去做兼職也比什么不做強(qiáng),那樣至少可以獲取點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)在日常生活中遇到任何問(wèn)題可以向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們請(qǐng)教,我們這些過(guò)來(lái)人很愿意幫助你們,通過(guò)我們的經(jīng)驗(yàn)希望能讓你們少些迷茫,少些墮落,多些努力與拼搏。

  大一不是一帆風(fēng)順的,我迷茫過(guò)、空虛過(guò)、也想放棄努力過(guò),我問(wèn)自己我這樣做的后果是什么,我是否還有能力為自己的任性買單,F(xiàn)在我根本沒(méi)有什么資本,不是父母收拾我的殘局就是畢業(yè)后的自己自食這惡果。我們?cè)撚幸活w感恩的心,我們有責(zé)任讓父母安享晚年,啃老族是可恥的。我們?cè)撚凶约旱男拍,自己選擇的路,跪著也要把它走完,未來(lái)掌握在自己手中,這是什么也改變不了的事實(shí)!不管面對(duì)什么,我們都應(yīng)樂(lè)觀積極的面對(duì),"世界以痛吻我,要我回報(bào)以歌"只有端正思想,我們才能走得更遠(yuǎn)。

  最后把我最喜歡的一句換送給大家"只要路是對(duì)的,就不怕路遠(yuǎn)",希望大家都能得到好的發(fā)展,度過(guò)四年有意義的大學(xué)生活!

關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!很高興能在這里與大家暢談學(xué)習(xí)。

  許多人回憶童年都說(shuō)那是人生中最美好的時(shí)光,而走過(guò)一年多大學(xué)生活的我,卻認(rèn)為大學(xué)才是人生最璀璨、最美好的時(shí)光。當(dāng)我們告別緊張而充實(shí)的高三學(xué)習(xí)生活,跨入大學(xué)的門檻時(shí),我們最重要的是學(xué)會(huì)如何做人、做事、做學(xué)問(wèn)!同時(shí),如何在大一時(shí),完成角色轉(zhuǎn)變,進(jìn)而做大學(xué)生活的主人。

  回想起自己剛走進(jìn)運(yùn)城學(xué)院的那一刻,也會(huì)因?yàn)椴粔蚩諘缙秸牟賵?chǎng),不夠藍(lán)的天,不夠現(xiàn)代化的教室,不夠錯(cuò)落有致、別具一格的學(xué)校建筑而悵然失落,可當(dāng)初的我心情卻十分平靜,現(xiàn)在想來(lái),當(dāng)時(shí)很矛盾,可我明白:悔恨是沒(méi)用的,最重要的是現(xiàn)在如何去做好,盡快與這片熱土地融在一起,結(jié)出豐碩的果實(shí)!

  關(guān)于怎么學(xué)習(xí),我想在座的同學(xué)有很多不同的觀點(diǎn),在這里,先向大家談?wù)勎业囊稽c(diǎn)心得。

  第一、不管在什么樣的環(huán)境中,我們都要樹立一個(gè)良好的心態(tài)

  我們身處的學(xué)校環(huán)境就是這樣:不夠空曠平整的操場(chǎng),不夠藍(lán)的天,不夠現(xiàn)代化的教室,不夠錯(cuò)落有致、別具一格的學(xué)校建筑。而如何看待這樣的環(huán)境,要看你們大家。你樂(lè)觀了,也就會(huì)很快適應(yīng)這樣的環(huán)境,相反的,這樣的環(huán)境也會(huì)成為鍛煉你們頑強(qiáng)的意志,塑造你們堅(jiān)韌的性格,培養(yǎng)你們接受和適應(yīng)一個(gè)新環(huán)境能力的一個(gè)絕佳機(jī)會(huì)。我相信到這所學(xué)校來(lái),我們不只是接受一種高等教育,更要學(xué)會(huì)勇于面對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問(wèn)題,困難和挫折,積極的面對(duì)生活,面對(duì)我們的人生。

  第二、學(xué)習(xí)要有明確的目的、目標(biāo)

  無(wú)論做什么事都要有明確的目的,學(xué)習(xí)尤其如此。目的越明確,學(xué)習(xí)積極性就越高;目標(biāo)越宏偉,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多,學(xué)習(xí)意志就越堅(jiān)強(qiáng)。目標(biāo)有大目標(biāo),小目標(biāo),有遠(yuǎn)期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo),近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個(gè)人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)積極性也會(huì)受到打擊。

  第三、各學(xué)科的學(xué)習(xí)

  首先,我們要恰當(dāng)?shù)靥幚砗酶鏖T學(xué)科之間的關(guān)系,畢竟每一門課程都有不一樣的重要程度。作為大一的學(xué)生,我認(rèn)為你們最重要的學(xué)科就是與專業(yè)相關(guān)的一些科目,這就要求你們要在這些學(xué)科上花大量的時(shí)間;當(dāng)然,其他的學(xué)科也很重要,需要你們準(zhǔn)確地把握。

  其次,談?wù)劯鲗W(xué)科的具體學(xué)習(xí)

  專業(yè)方面,每周一節(jié)小課之后,必須有充足的時(shí)間進(jìn)行鞏固,并且要學(xué)會(huì)自己思考一些東西,尤其是聲樂(lè)的學(xué)習(xí),我們不一定非得每天多少小時(shí)的練習(xí),但頭腦中必須要時(shí)不時(shí)的思考。

  與專業(yè)相關(guān)的課程,與專業(yè)的學(xué)習(xí)密不可分。比如學(xué)習(xí)中國(guó)民族音樂(lè),你就應(yīng)該知道你所演唱的、或是演奏的作品,可能是那個(gè)時(shí)代的.杰作,它的風(fēng)格又具有哪個(gè)民族的風(fēng)格特色。

  而院里開設(shè)的公共課程,也是需要引起大家的重視。不管課程對(duì)你有沒(méi)有吸引力,你都得學(xué),畢竟那是你將來(lái)考研或是像更高層次發(fā)展的基石。像英語(yǔ)、政治,還有相關(guān)的音樂(lè)歷史,都會(huì)是音樂(lè)考研中必考的科目,你可以等到大二或大三去突擊,可平時(shí)的多下功夫,真到了那個(gè)時(shí)候,不是會(huì)更容易。

  上面說(shuō)的看上去不難,做起來(lái)就很難講了,難就難在你是否能堅(jiān)持。時(shí)光有可能就在你與寢室同學(xué)聊天中滑過(guò)。時(shí)間很寶貴,你可以和同學(xué)交談,但不要每天每時(shí)每刻都用于交談,畢竟我們不是空想主義者。

  在我的演講快要結(jié)束的時(shí)候,希望大家能在單調(diào)的生活中找到快樂(lè)和幸福,能從枯燥的學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到知識(shí)的力量和精神的滿足,能及時(shí)找到一種適合自己的學(xué)習(xí)方法。堅(jiān)信,你們付出的辛勞和汗水必將有一個(gè)令人滿意的結(jié)果。

  以上就是我的學(xué)習(xí)心得,希望會(huì)對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿3

老師們,同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我很榮幸能站在這里和大家一起切磋切磋學(xué)習(xí)體會(huì)。

  對(duì)于學(xué)習(xí),我的看法是,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),學(xué)習(xí)是一條充滿坎坷的泥濘小路,只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨才可以見到美麗的彩虹。

  掌握正確的學(xué)習(xí)方法不僅可以提高學(xué)習(xí)效率,也可以幫助你走向?qū)W習(xí)成功的大門,以下幾點(diǎn)是我個(gè)人認(rèn)為很重要的,大家都應(yīng)該做到的`:

  1.合理安排時(shí)間,做到不使學(xué)習(xí)方生忙亂。

  2.上課認(rèn)真聽講,做好課堂筆記。我經(jīng)常一邊聽課一邊記重點(diǎn)。

  3.做到學(xué)得活,記得牢,用得上。

  4.學(xué)習(xí)互助,我經(jīng)常和同學(xué)們一起討論學(xué)習(xí)中的難題;有時(shí),我還在網(wǎng)上查閱資料,尋求解決問(wèn)題的方法。解題過(guò)程就是一種心得交流。

  5.多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜志,這些雜志具有濃厚的文學(xué)色彩,有助于提高文筆。

  另外,各科的學(xué)習(xí)方法是融會(huì)貫通的,一門學(xué)得好,其他的也就差不到哪兒去。比如,數(shù)學(xué)就在于多練,思維要靈活,不要自己堵在一條路上。語(yǔ)文就分閱讀理解和基礎(chǔ)知識(shí)兩方面,基礎(chǔ)知識(shí)就沒(méi)有階級(jí),必須多背;閱讀理解就得多讀一些解析。英語(yǔ)就比較麻煩,有五大塊:聽、說(shuō)、讀、寫、背。聽,就是聽力練習(xí),除了聽答案還要聽他們的發(fā)音;說(shuō),就是練習(xí)對(duì)話,英語(yǔ)課上就是練習(xí)對(duì)話的一個(gè)很好的機(jī)會(huì);讀,就是朗讀書上的短文、對(duì)話、句子、單詞;寫,就是練筆寫英語(yǔ)文章,有時(shí)候能讀并不代表能寫;背,就是背單詞、背對(duì)話、背短文,如果這些你做不到,前面的也就根本不能完成的。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷總結(jié),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成好習(xí)慣,就會(huì)終身受益。

  我的講話完了,謝謝大家!

關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿4

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  惠風(fēng)和暢,天朗氣清,我想這是個(gè)適合和大家分享一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的好天氣。

  在這里我要問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,我們?yōu)槭裁醋x書?沒(méi)錯(cuò),正如大家講的,我們是為中華之崛起而讀書,這是偉大的周總理交給我們的責(zé)任學(xué)習(xí)的確是-種責(zé)任,但我認(rèn)為它更應(yīng)該是一種發(fā)自內(nèi)心的熱愛。只有愛它,才能發(fā)現(xiàn)它的美好,才能從自己身上找出征服它的潛力。把讀書當(dāng)做一種幸福的事情,達(dá)到不學(xué)習(xí)渾身難受的境界,學(xué)得快樂(lè)也許能更好地挖掘潛力。

  其次,要找準(zhǔn)自己的學(xué)習(xí)方法。有的同學(xué)終日挑燈夜讀,仍不見進(jìn)步,有的同學(xué)該玩就玩,該學(xué)就學(xué),輕松又有效率。后者就是找對(duì)方法的結(jié)果。學(xué)習(xí)方法要找適合自己的,不能照搬別人的,這就要求我們靜下心來(lái)與學(xué)習(xí)進(jìn)行面對(duì)面,心與心的對(duì)話和交流,總結(jié)自己的學(xué)習(xí)規(guī)律,就是找到了-條超越別人的捷徑,比轉(zhuǎn)發(fā)那些所謂的錦鯉管用,也比買學(xué)習(xí)機(jī)管用。雖然在學(xué)習(xí)上天賦真的很重要,但如果能做到笨鳥先飛,找準(zhǔn)方法,說(shuō)不定也能成為那只贏了兔子的鳥龜。

  第三,要合理利用時(shí)間。給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。有一次午休前我在寫作業(yè),我旁邊的同學(xué)已經(jīng)開始睡覺(jué),后來(lái)起來(lái)發(fā)現(xiàn)我在學(xué)習(xí),特別生氣,說(shuō):“好啊,原來(lái)你天天拿我睡覺(jué)的時(shí)間學(xué)習(xí),難怪我睡眠時(shí)間總是不夠!边@當(dāng)然是同學(xué)的一句玩笑話,但也反映了一個(gè)很普遍的事實(shí)一一許多人不會(huì)合理利用時(shí)間。這就需要我們接過(guò)魯迅先生遞過(guò)來(lái)的海綿,比別人多擠出來(lái)一點(diǎn)就是勝利。做時(shí)間的主人,而不是讓自己晚上的睡眠時(shí)間為白天的揮霍無(wú)度買單,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)白天昏昏欲睡,晚上精力充沛。

  第四,要身心健康。首先是思想健康,這要求我們明辨是非,嚴(yán)于律己,誠(chéng)信做人。常言道,心中有黨,成績(jī)理想。思想健康,三觀正確,作文分?jǐn)?shù)才能夠高,尤其對(duì)文科生而言,文綜題才能找對(duì)方向,為答卷增添一抹亮色。其次,身體一定要倍兒棒。高三是拼腦力的一年,也是拼體力的一年,良好的身體素質(zhì)會(huì)為你的成績(jī)加分。能讓你順利走完長(zhǎng)征剩下的這段路程。多鍛煉身體,積極參與跑操,燃燒我們的卡路里。當(dāng)然也要適度運(yùn)動(dòng),有的男同學(xué)在晚自習(xí)下課后喜歡結(jié)伴去操場(chǎng)進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng),這樣對(duì)身體也是不好的。

  第五,要心態(tài)良好。這要求我們每天起床第-句:先給自己打個(gè)氣!許多同學(xué)-次兩次考差了就一蹶不振,這樣是不對(duì)的。就像《你好舊時(shí)光》里的余周周說(shuō)的,要把自己當(dāng)成一一個(gè)大俠,每次的進(jìn)步就當(dāng)做躲在個(gè)隱蔽的山洞里修煉,收得真經(jīng)后再重出江湖,讓人刮目相看。要對(duì)自己心存希望,有好勝心,不要甘愿比別人差勁,也沒(méi)有人天生就應(yīng)該比別人差勁。鼓起勇氣,堅(jiān)定向前,奇跡一定會(huì)出現(xiàn)。每天都要告訴自己一我是真的真的真的很不錯(cuò)!

  第六,要規(guī)范答題,在考場(chǎng)上答題規(guī)范真的很重要。我們可愛的地理老師說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)是一門藝術(shù),考試是一門技術(shù),需要掌握一定的套路。答題的時(shí)候要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞,要有條理,層次分明,觀點(diǎn)清晰,格式規(guī)范。此外還要把字寫好,讓閱卷老師無(wú)刺可挑,無(wú)分可扣,讓他們氣得捶胸頓足,只能乖乖的把你該得的'分?jǐn)?shù)給你。練一手好字,最好的時(shí)間是在十年前,其次是現(xiàn)在。練字要把字寫到大小一致,寫的整齊,不一定要美觀,但定要清晰,如果你發(fā)現(xiàn)你的字怎么練都沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),那么我建議你最好還是換一支筆,你已經(jīng)努力了,那么一定是筆的問(wèn)題。

  第七,要發(fā)揮好朋友的作用。你們可以相互切磋,相互鼓勵(lì),一起進(jìn)步,一起刷題,一起哈哈哈,一起嚶嚶嚶,一起從詩(shī)詞歌賦聊到人生哲學(xué),一起分享快樂(lè),分擔(dān)壓力,朋友應(yīng)該給彼此帶來(lái)溫暖的正能量,在你沮喪的時(shí)候,給你鼓勵(lì),在你需要的時(shí)候拉你一把,在你做夢(mèng)的時(shí)候把你叫醒。其實(shí)在學(xué)生時(shí)代里所取得的成就都或多或少離不開朋友的支持和陪伴,F(xiàn)在你們看看你們前后的朋友們,他們真的是我們這-生中寶貴的財(cái)富。

  新的風(fēng)暴已經(jīng)出現(xiàn),怎么能夠停滯不前?希望高三的我們都能不負(fù)韶華,給高中生活畫上圓滿的句號(hào)。最后祝大家天天開心,身體健康,天天向上!

關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是來(lái)自系xx班的,我很榮幸今天能站在這個(gè)舞臺(tái)上與各位學(xué)弟學(xué)妹們分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  通過(guò)兩年經(jīng)驗(yàn)的積累,我個(gè)人的體會(huì)是:

  第一,要調(diào)整良好的心態(tài),樹立正確的奮斗目標(biāo)。我相信到這所學(xué)校來(lái),我們不只是接受一種高等教育,而且更重要的一個(gè)方面就是鍛煉我們頑強(qiáng)的意志,塑造我們堅(jiān)韌的性格,培養(yǎng)我們接受和適應(yīng)一個(gè)新環(huán)境的能力。我們不僅要立志學(xué)習(xí)好知識(shí)和技能,還要學(xué)會(huì)勇于面對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的各種問(wèn)題,困難和挫折,積極的面對(duì)生活,面對(duì)我們的人生。朝著奮斗目標(biāo)行動(dòng),我相信,畢業(yè)的時(shí)候,你們一定會(huì)有一個(gè)滿意的收獲。

  第二,注意培養(yǎng)自己的興趣愛好和善于發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。學(xué)校的生活是眾所周知的簡(jiǎn)單一些,但是如果能適應(yīng)這種單調(diào)和平靜的話,那么,我們一定會(huì)深深的喜歡上這里,F(xiàn)在,我首先向大家建議:如果你熱愛生活,就去讀書吧,讓讀書成為我們生活中的重要內(nèi)容,甚至成為我們的一種生活態(tài)度。讀一本好書不僅開闊我們的視野,不僅提升我們的情操充實(shí)我們的心靈, 從某種程度上他可以幫助我們了解人生的意義何在,以及人生的價(jià)值所在。

  第三,學(xué)會(huì)度過(guò)一個(gè)健康的生活。首先,我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)健康的人。健康包括心智的.健康和身體的健康。作為一名合格的學(xué)生,我們理應(yīng)當(dāng)?shù)淖杂X(jué)抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介,以及有害的語(yǔ)言和有害的生活習(xí)慣。其次,我們要努力有一個(gè)健康的身體。健康的身體是我們學(xué)業(yè)和我們將來(lái)人生事業(yè)的基本保證。生命在于運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中你可以明白很多的道理。

  下面,我要和大家聊一聊我的學(xué)習(xí)心得和體驗(yàn)。希望能給你們今后的專業(yè)學(xué)習(xí)帶來(lái)一些幫助。第一是計(jì)劃,要對(duì)自己做的每件事都要在腦中有個(gè)計(jì)劃,什么時(shí)間該做什么事情,達(dá)到任何效果都要清楚,而且給自己安排的計(jì)劃不要太少,以免放任懶做;第二是刻苦,要合理的安排,利用時(shí)間,我們要達(dá)到的效果是事倍功半,而不是一味的沒(méi)有效率的學(xué)習(xí);第三是永不言棄,學(xué)習(xí)就應(yīng)該腳踏實(shí)地,不畏艱險(xiǎn),大膽拼搏,一面全身心的耕耘來(lái)?yè)Q取豐碩的成果。

  在我的演講快要結(jié)束的時(shí)候,希望大家都能在學(xué)習(xí)和生活中,找到自我,實(shí)現(xiàn)自我,超越自我!因?yàn),我相信,你們的付出的辛勞和汗水必將有一個(gè)令人滿意的結(jié)果。最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和給我這次寶貴的機(jī)會(huì),是我有機(jī)會(huì)跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿6

各位老師、叔叔阿姨大家好:

  我叫xx,是五二班的學(xué)生,今天我給大家匯報(bào)和交流一下我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。在本學(xué)期期中考試后,對(duì)照我的各科成績(jī),我認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)是平時(shí)學(xué)習(xí)的一種集中體現(xiàn),但這也不能完全代表平時(shí)的學(xué)習(xí)情況。

  從新學(xué)期開始我就給自己樹立了幾點(diǎn)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1。學(xué)習(xí)語(yǔ)文:上課要認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),并認(rèn)真完成作業(yè),將需要背誦的東西背熟。另外,多利用空閑時(shí)間多讀有益的課外讀物。

  2。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué):上課要認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真做題,并把題目搞懂,搞“徹底”。要做到舉一反三,下次再遇到類似的題也照樣會(huì)做。同時(shí)要多做題,擴(kuò)大視野,以便熟悉更多的題型,在考試當(dāng)中做到認(rèn)真審題,從容不迫。還有一點(diǎn)就是要提高答題速度,這讓我在多次考試中吃了不少虧,答題速度慢,以致后面的題答不完或來(lái)不及檢查。

  3。學(xué)習(xí)英語(yǔ):其實(shí)就把練習(xí)冊(cè)上的題掌握了問(wèn)題就不大了,有時(shí)間可以多看一些課外英語(yǔ)輔導(dǎo)書,既增長(zhǎng)我們的知識(shí)還可以提高英語(yǔ)理解能力,可謂一舉兩得。還可以用老師教我們的快速背單詞法背單詞,提高詞匯記憶。

  4針對(duì)副科:上課要認(rèn)真聽講,并及時(shí)背誦需要特殊掌握的內(nèi)容,做好標(biāo)記,如果有時(shí)間和興趣,還可以查閱相關(guān)資料,了解更多相關(guān)內(nèi)容的事物。

  我想:不論學(xué)習(xí)什么科目,首先我們應(yīng)該端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,能夠做到上課時(shí)認(rèn)真聽講,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠及時(shí)完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,要敢于提問(wèn),虛心向老師請(qǐng)教!皩W(xué)而不恥下問(wèn)”就是我的學(xué)習(xí)原則。對(duì)于每天的'家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)幫助講解,特別是以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,知道問(wèn)題到底出在了那里,保證以后不犯同樣的錯(cuò)誤。

  就這樣,我改進(jìn)了以前的學(xué)習(xí)方法,擴(kuò)展了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我沒(méi)有浪費(fèi)老師的一片心血,這學(xué)期我的考試成績(jī)受到了家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),我心里非常高興!

  我的心得體會(huì)匯報(bào)完了,謝謝各位叔叔阿姨和老師!

關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿7

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我是來(lái)自A0811班的xx,很高興能夠在這兒與大家一起交流一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),由于這是我第一次面對(duì)這么多同學(xué)談自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,所以我有什么說(shuō)的不夠清楚、或者說(shuō)錯(cuò)的地方,還請(qǐng)大家多多批評(píng),指教。

  現(xiàn)在我就自己這一年多來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活感悟和一些學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)與大家共同分享一下。在來(lái)學(xué)校之前,我和許多同學(xué)一樣有很多的期待,即使自己進(jìn)的不是重點(diǎn)院校,還是期待大學(xué)生活多么多么地美好,當(dāng)真正踏入大學(xué)這座象牙塔之后才感覺(jué)現(xiàn)實(shí)和想象太不一樣了,倒是有種回到高中的感覺(jué),一樣要考試,一樣要早晚自習(xí),一樣每天都要在教室待上好幾個(gè)小時(shí)上課,可能你們現(xiàn)在開的課還不多,上課覺(jué)得挺輕松的,等到了明年的這個(gè)時(shí)候就更有這種感覺(jué)了,現(xiàn)在我感覺(jué)念大學(xué)比高中還累,因?yàn)楦咧兄灰獙W(xué)習(xí)好就萬(wàn)事OK了,可是大學(xué)不一樣,不僅要學(xué)習(xí)好,更重要的是培養(yǎng)各種能力,挖掘自己的潛能,重新塑造自我。而且大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),要學(xué)會(huì)處理好各種關(guān)系。

  現(xiàn)實(shí)的一切讓我們有一些手足無(wú)措,"怎樣過(guò)好我的大學(xué)生活"成為我們每個(gè)同學(xué)都要考慮的問(wèn)題。是崇尚"六十分萬(wàn)歲"呢,還是志向"政法學(xué)院的各項(xiàng)榮耀"呢,或者是默默無(wú)聞,"藏于世外"。我不知道在座的各位在剛走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候是怎么選擇的,而我的選擇是第二項(xiàng),當(dāng)時(shí)這樣的選擇的確是有點(diǎn)功利心,也有點(diǎn)自大,這可能是源于我好強(qiáng)的性格吧?!因?yàn)槲矣浀卯?dāng)時(shí)系里為我們這些新生也專門開了像今天這樣的學(xué)習(xí)交流會(huì),會(huì)上很多學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的優(yōu)秀表現(xiàn)激起了我學(xué)習(xí)的熱情。當(dāng)時(shí)我就想我也要向他們一樣,明年,不行的話就下一個(gè)明年也坐在模擬法庭里講述自己的感受、傳授自己的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)我真的沒(méi)有把握,首先是因?yàn)樽约禾幵谙鄬?duì)比較陌生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境里,很多東西都不了解,不能快速的適應(yīng),再就是沒(méi)有一個(gè)合理的學(xué)習(xí),但是我心里就有那么一個(gè)信念,因?yàn)槲疫x擇了"要在學(xué)校找到自己合適的位置"。慢慢把這種自大,這種功利心變成了一種學(xué)習(xí)的激情。

  說(shuō)到這里,我就歸納自己的四點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和大家一起分享。剛才我已經(jīng)談到了第一個(gè)我非常信奉的學(xué)習(xí)方法——"要有目標(biāo),要有信念",因?yàn)橛辛藞?jiān)定的目標(biāo),才會(huì)有為之付出努力的不竭動(dòng)力。

  當(dāng)然這里有個(gè)很重要的形容詞——堅(jiān)定,這個(gè)目標(biāo)不是隨意的,或者空想出來(lái)的,必須得堅(jiān)定,在整個(gè)努力過(guò)程中不能動(dòng)搖。正如我的座右銘所寫:堅(jiān)持最初的夢(mèng)想!在這我想解釋一下我的座右銘,"堅(jiān)持最初的夢(mèng)想"是我進(jìn)入高中那會(huì)兒定的,一直到現(xiàn)在,我的床頭都貼有這個(gè)座右銘。在高中時(shí)我就想成為一名從事法律方面的.人才,所以我選擇了讀文,經(jīng)過(guò)努力我如愿考進(jìn)我們九江學(xué)院,成為了政法學(xué)院A0811班的一員,才有機(jī)會(huì)成為你們的學(xué)姐,F(xiàn)在我仍然朝著這個(gè)目標(biāo)努力著,相信我以后會(huì)一直為這個(gè)理想付出,不斷的讓它豐滿起來(lái)。所以有個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)是非常重要的同樣也是受益終生的。在此,我也希望大家能夠有個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),指導(dǎo)你們的大學(xué)學(xué)習(xí)和今后的人生之路。

  有了目標(biāo),就有了動(dòng)力,但是僅有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是不夠的,因?yàn)槿瞬荒芤豢诔猿纱笈肿,要腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印,那么就要再給自己定一個(gè)個(gè)的短期目標(biāo),可以是每日的,一周的,一學(xué)期的亦或是一個(gè)學(xué)年的。這種短期目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)了一個(gè)再定一個(gè)的,因?yàn)橼s不上變化,我們的短期目標(biāo)要隨著事情的變化而變化。就拿我自己來(lái)說(shuō),我這個(gè)學(xué)期要求自己通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,下個(gè)學(xué)期再過(guò)六級(jí),但是說(shuō)不一定我今年連四級(jí)都過(guò)不了,那后面那個(gè)目標(biāo)不就是白定了嗎?!所以現(xiàn)在還覺(jué)得大學(xué)無(wú)聊、空虛的同學(xué),是不是該為自己定個(gè)目標(biāo)了呢?

  除了目標(biāo),另一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)就是認(rèn)真聽講,首先申明一下我不是某些老師請(qǐng)來(lái)的說(shuō)客,這點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的確是根據(jù)我自己的切身體驗(yàn)出來(lái)的,很多同學(xué)可能不信或者質(zhì)疑"自己自學(xué),照樣名列前茅"。其實(shí)我很欽佩這樣的同學(xué),自學(xué)的確能夠鍛煉他們的獨(dú)立性和學(xué)習(xí)的自主性,同時(shí)這樣的學(xué)生往往有很大的毅力,這是我欽佩他們的原因。但是在這我還是建議大家好好利用課堂45分鐘,它不僅使大家學(xué)到更好的自學(xué)方法,更重要的我想是能夠大大提高我們的學(xué)習(xí)效率。這一點(diǎn)我深有,我除了期末學(xué)習(xí)強(qiáng)度高一點(diǎn)外,平時(shí)除了上課,自主學(xué)習(xí)的時(shí)間每天只有3個(gè)小時(shí)。

  但這并不是臨時(shí)抱佛腳,因?yàn)槲矣X(jué)得考試的內(nèi)容自己已經(jīng)知道個(gè)大概,了解每門科目哪些知識(shí)要求理解;哪些知識(shí)要求識(shí)記;哪些內(nèi)容基本可以不看,這樣我要掌握的專業(yè)內(nèi)容就大大縮減,可以空出大量的時(shí)間供自己發(fā)展其他方面的興趣。之前我也提到了,大學(xué)的學(xué)習(xí)不止是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),更多的還是其他素質(zhì)的提高,學(xué)習(xí)做人、做事。這樣的話就要求我們?cè)谏险n的時(shí)候,注意力要高度集中。認(rèn)真去聽,去記,不要開小差,因?yàn)橐苍S就在你開小差那會(huì)兒,老師就把重點(diǎn)難點(diǎn)講過(guò)了。

  當(dāng)然,認(rèn)真聽課的另一個(gè)好處可能是自學(xué)的同學(xué)很難達(dá)到的, 那就是老師會(huì)著重涉及一些大家在考試或者在專業(yè)學(xué)習(xí)中容易忽視的細(xì)節(jié),而這些細(xì)節(jié)可能就決定了你這章內(nèi)容或者這道題你能不能掌握。也正是因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)是同學(xué)們自學(xué)時(shí)無(wú)法把握的,所以使得大家在專業(yè)水平或者各項(xiàng)考試中拉開了差距。

  第二個(gè)因素談了這么多,只是希望大家不管是為了節(jié)約課余時(shí)間還是真心想學(xué)好專業(yè)知識(shí)都能夠積極參與到課堂上來(lái)。今年是我們學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)年,而學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的重頭戲,而一個(gè)學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞,最能體現(xiàn)在課堂上,希望大家都能為我們九江學(xué)院的校風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,上好每一堂課!

  接下來(lái),我要跟大家交流第三方面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。套用一句話"時(shí)間不是萬(wàn)能的,可不花時(shí)間是萬(wàn)萬(wàn)不能的",在這,時(shí)間是指大家花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間。談時(shí)間的重要性其實(shí)大家都明白,很多同學(xué)可能比我更清楚,曾幾何時(shí),因?yàn)樽约耗且淮瓮ㄏ_(dá)旦,英語(yǔ)考試終于過(guò)了。當(dāng)然,這是玩笑了,如真有的話純屬巧合。不過(guò)我還是不相信這種巧合,英語(yǔ)考試如果能憑借一次通宵達(dá)旦通過(guò),那我覺(jué)得新東方?jīng)]有把你請(qǐng)去幫助英語(yǔ)求學(xué)者"從絕望中尋找希望"是他們的損失。說(shuō)這些的目的是希望大家能夠合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。

關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿8

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  時(shí)光的腳步將要走過(guò)初二上學(xué)期的短暫征程,一串串腳印遺落于我們的學(xué)習(xí)路上。學(xué)習(xí)之路如直線一般,向兩邊無(wú)限延伸,要想走得快,就帶著學(xué)習(xí)方法上路;要想走得遠(yuǎn),還要與學(xué)習(xí)態(tài)度結(jié)伴而行。

  同學(xué)們,你們知道嗎?1.01的365次方約等于37.88,0.99的365次方約等于0.03,看似簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題,暗含著量變引起質(zhì)變的哲學(xué)思想。1.01與0.99相比,只有0.01的極小差距,卻在日積月累下,發(fā)生了翻天覆地的變化。停滯不前抵不住激流的沖刷,原地徘徊經(jīng)不起長(zhǎng)久的考驗(yàn)。人生沒(méi)有如果,只有已成為現(xiàn)實(shí)的后果,鐘表可以回到原點(diǎn),卻已經(jīng)不是昨天。我們要在心中的巨人與侏儒之間做出正確的抉擇,今日事,今日畢,扎實(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)。

  任何人都沒(méi)有一帆風(fēng)順的航行,都沒(méi)有一路平坦的旅程。作為學(xué)生,要懷有面對(duì)一次次考試的自信,要懷有面對(duì)一時(shí)成功的坦然,要懷有面對(duì)考試失利的勇氣,重整旗鼓的.決心。過(guò)去的輝煌不代表明天的勝利,今日的失敗不能否定明日依舊值得憧憬的未來(lái),與其用淚水悔恨昨天,不如用汗水拼搏今天,我們要讓青春自我在閃光中現(xiàn)出絢爛,在挫折中更加堅(jiān)強(qiáng)。

  在學(xué)習(xí)之路上,不要抄近道,否則會(huì)白跑;也不要繞遠(yuǎn)道,否則會(huì)遲到。

  學(xué)習(xí)是有規(guī)律可循的,借用語(yǔ)文來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)有貫穿整個(gè)事件的線索;借用數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)有從特殊到一般的規(guī)律,學(xué)習(xí)方法因人而異,我們應(yīng)"擇其善者而從之,其不善者而改之"。學(xué)習(xí)可分為四個(gè)主要環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè),每個(gè)環(huán)節(jié)都有其特點(diǎn),也有其關(guān)鍵。

  1、預(yù)習(xí):預(yù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣,決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。預(yù)習(xí)的時(shí)間要根據(jù)實(shí)際情況而定,可以利用每天的零碎時(shí)間、周末時(shí)間。在預(yù)習(xí)中要找難點(diǎn),找出的難點(diǎn)可以作為聽講的側(cè)重點(diǎn)。

  2、聽課:聽課是學(xué)習(xí)時(shí)最重要的環(huán)節(jié),會(huì)聽課意味著會(huì)抓重點(diǎn),能理解老師的意圖。

  3、復(fù)習(xí):"溫故而知新,可以為師矣。"復(fù)習(xí)要摸規(guī)律,復(fù)習(xí)的目的是把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)一步鞏固、掌握,以便摸清其內(nèi)在規(guī)律,"獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋寡聞",學(xué)問(wèn)二字,須要拆開看,學(xué)是學(xué),問(wèn)是問(wèn),在復(fù)習(xí)中我們要積極與同學(xué)參加討論,在運(yùn)用中舉一反三。

  4、作業(yè):作業(yè)要獨(dú)立完成,典型的內(nèi)容要反復(fù)練習(xí),這樣才能形成技能技巧,才能在考試中勝似閑庭信步。我們要合理安排作業(yè)時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,張弛有度,防止大腦疲勞過(guò)度,注意各科的學(xué)習(xí)交叉進(jìn)行。

  不埋頭何以抬頭,F(xiàn)實(shí),是我們?cè)?jīng)滿懷的夢(mèng)想;夢(mèng)想,是未來(lái)可以擁有的現(xiàn)實(shí)。在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的翻涌交錯(cuò)中,在學(xué)習(xí)之路上的我們永不停滯。

  謝謝。

關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿9

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!我是七年級(jí)一班的小耿悅。學(xué)習(xí)方法有很多,每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為最重要的是努力學(xué)習(xí)并堅(jiān)持下去。在這里我想和大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷:

  不管學(xué)哪個(gè)科目,最重要的是多讀多寫多練!昂糜浶詣龠^(guò)爛筆頭”,哪怕是很容易理解的.一個(gè)字,一個(gè)字,一句話,或者一個(gè)字母,一個(gè)字。我們都應(yīng)該不厭其煩地一遍又一遍地寫和記錄它們,才能對(duì)它們了如指掌。

  堅(jiān)持學(xué)習(xí)。今天做的事情,明天不要回去,否則你會(huì)學(xué)到一個(gè)壞習(xí)慣——忽視。

  想學(xué)好每一課,課前預(yù)習(xí),第二天把不懂的地方標(biāo)出來(lái),上課積極提問(wèn),不懂的地方懂。當(dāng)我們回家做作業(yè)時(shí),首先要復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的東西,然后再做作業(yè),這樣對(duì)我們的記憶有好處。

  取得好成績(jī)的關(guān)鍵是把握課堂時(shí)間,牢記老師強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,課后經(jīng)常做筆記和復(fù)習(xí)。

  語(yǔ)文、政治、歷史、生物、地理都是靠多背,但不要死記硬背。背的方法有很多。以下是我認(rèn)為有效的記憶方法:

  1.特征記憶法:對(duì)于內(nèi)容相似的知識(shí),經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察和綜合比較,找出要記憶的內(nèi)容中特別容易記憶的特征。

  2.記憶法:經(jīng)常及時(shí)的把學(xué)到的東西背下來(lái),在回憶中強(qiáng)化記憶。

  3.重點(diǎn)記憶法:記住整個(gè)內(nèi)容中的重點(diǎn),如公式、定理、結(jié)論、基本概念、重要句子等。并把它們作為記憶的“鏈條”來(lái)聯(lián)系所有的內(nèi)容。

  4.口訣記憶:把記憶的內(nèi)容寫成口訣或歌謠,是一種化枯燥為趣味的記憶方法。

  5.理解和記憶:只有深刻理解的知識(shí)才能牢牢記住。

  除了多背,還要靈活運(yùn)用,和現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)。

  數(shù)學(xué)和英語(yǔ)要多做練習(xí),掌握做練習(xí)的技巧。除了做學(xué)校發(fā)的習(xí)題,還可以在家里買一些課外讀物或者習(xí)題,有利于拓展知識(shí)面。

  考試前要進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),通過(guò)分類整理的方式快速完成復(fù)習(xí)。考試要有一顆平常心,不要緊張,不要急躁,先把難的問(wèn)題放在一邊,把容易的題做完再仔細(xì)思考難的問(wèn)題,關(guān)聯(lián)相關(guān)知識(shí),認(rèn)真看題,認(rèn)真答題?纪隃(zhǔn)備一本大的批改書,把每一科的錯(cuò)題抄下來(lái),寫出正確答案,在下次考試前拿出來(lái)復(fù)習(xí)。我相信我每次考試后都會(huì)牢牢掌握知識(shí)。

  希望這些學(xué)習(xí)方法能對(duì)大家有所幫助。讓我們一起努力學(xué)習(xí),為更美好的明天而努力。

  謝謝大家!

關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我提供這個(gè)與大家一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。雖然我在這次期中考試中的某些學(xué)科取得了相對(duì)較好的成績(jī)。但是學(xué)習(xí)方法和過(guò)程與同學(xué)們大同小異,只是重點(diǎn)把自己如何進(jìn)行有效學(xué)習(xí)、養(yǎng)成良好習(xí)慣的幾點(diǎn)體會(huì)羅列出來(lái),與大家交流與共勉。

  首先、要養(yǎng)成良好的"聽課習(xí)慣"。我覺(jué)得,能否抓住課堂——即:能否聚精會(huì)神、專心致志地聽講對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果的影響是第一位的。上課時(shí),老師不僅用語(yǔ)言傳遞信息,還會(huì)用動(dòng)作、表情傳遞信息,用眼神與我們交流。因此,我們也要盡最大可能的調(diào)動(dòng)自己所有的感官參與到聽課進(jìn)程中——時(shí)刻緊跟老師的講解思路——主動(dòng)地去獲取、理解、思索、記憶,然后通過(guò)練習(xí)與鞏固——把老師所講的內(nèi)容真正內(nèi)化到自己的腦海里。當(dāng)然,做好筆記也是聽講過(guò)程中極為重要的一環(huán),好記性不如爛筆頭——學(xué)習(xí)過(guò)后的知識(shí)點(diǎn)的遺忘對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可避免的。所以,在聽講的.時(shí)候,請(qǐng)同學(xué)們盡量不要放下你手中的筆,一是認(rèn)真把老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)在課本上畫出來(lái),二是及時(shí)把老師在黑板和多媒體課件中的重要板書記錄下來(lái),以備鞏固和復(fù)習(xí)之用。

  其次,要養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。就是課下一定要對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)及時(shí)加以鞏固。而認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)無(wú)疑是復(fù)習(xí)鞏固的最有效手段。初中相對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō),一個(gè)顯著的特點(diǎn)就是科目增多,作業(yè)量也有所增大,但如果連作業(yè)也不去認(rèn)真對(duì)待和保質(zhì)保量的完成,不僅會(huì)造成當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容不能被全部消化,恐怕還會(huì)影響到下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。不求甚解、淺嘗輒止是最可怕的養(yǎng)成習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。如果做完作業(yè)還有余暇,可以再翻閱、追憶或檢查一下當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)是否都已經(jīng)掌握,如果還有不明白的地方,可以記錄下來(lái),到第二天及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)。

  再次:要養(yǎng)成多閱讀的習(xí)慣。開卷有益,課余時(shí)間一定要多讀一些有意義的課外書籍。因?yàn)槎嘧x書不僅能開闊視野,豐富自己的精神世界,還可以提高自己的閱讀理解能力和寫作能力。這幾次考試中,我的政治選擇題和語(yǔ)文閱讀理解題都丟分不少,想來(lái)就是因?yàn)樾r(shí)候沒(méi)有多讀書的原因——因?yàn)槲覐男【褪莻(gè)電視迷,閑暇時(shí)可以盯著電視整整看上一個(gè)上午。但現(xiàn)在我通過(guò)某些信息了解到:看電視是完全不能代替看書的:電視畫面給出的是全方位的直觀信息,根本用不著大腦進(jìn)行理解和思索,而看書則不然,不僅能鍛煉你的理解能力,還能培養(yǎng)你的思維想象力。況且,書本里一些人物的思想、內(nèi)心活動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫是電視畫面難以表現(xiàn)的。當(dāng)然,一些能開闊我們文化視野的電視節(jié)目,和一些有益于我們身心健康的優(yōu)秀欄目,反而是不要輕易錯(cuò)過(guò)的好。

  最后,一定要有恒心將良好的養(yǎng)成習(xí)慣堅(jiān)持下去,"冰凍三尺非一日之寒",好的學(xué)習(xí)成績(jī)的取得絕非一日之功,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。要擁有持之以恒的精神——認(rèn)認(rèn)真真地聽好每一堂課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一份學(xué)案,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一次作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地糾正每一個(gè)錯(cuò)誤,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一次考試。

  以上只是我個(gè)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中收獲的一點(diǎn)兒心得和體會(huì),希望對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)能有所啟迪或幫助。

  最后,衷心的感謝班主任以及我們的科任老師對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)!

  謝謝大家!

關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  很高興在這里能與大家一起分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),首先,在這里我要感謝我們的學(xué)校,她為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們學(xué)習(xí)更加舒適;感謝老師,我的成功離不開老師們的悉心栽培,謝謝老師。

  當(dāng)然一個(gè)真正學(xué)習(xí)好的學(xué)生離不開正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和適合自己的學(xué)習(xí)方法,正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,適合自己的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)的保障。只有二者和諧統(tǒng)一,我們才能學(xué)得更好。

  對(duì)于學(xué)習(xí)態(tài)度我只說(shuō)三個(gè)“信”。

  一、信師

  老師是我們學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,他們無(wú)私奉獻(xiàn),傾囊相授。每一位老師都有自己的優(yōu)點(diǎn),只要你用心去感受,就一定會(huì)喜歡每一位老師。如果你能將所有老師的優(yōu)點(diǎn)和教學(xué)方法基于一身,又何愁學(xué)得不好呢?

  最重要的是要對(duì)老師心存感激,老師是我們?nèi)松缆飞系闹改厢,他們總是在我們最迷茫的時(shí)候?yàn)槲覀冎敢较颉V灰阌蓄w感恩的心就會(huì)學(xué)得更好。

  相信老師,他們是我們學(xué)習(xí)的指南針。

  二、信友

  每一位同學(xué)都是我們的朋友,相信同學(xué),他們是我們最親密的伙伴,將自己好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)與他們分享,共同進(jìn)步。當(dāng)自己遇到問(wèn)題時(shí),相信同學(xué)可以為我們解答,不要礙于面子,積極去問(wèn),在問(wèn)的過(guò)程中我們可以學(xué)到他人的解題思路,進(jìn)一步將它轉(zhuǎn)化為自己的解題思路,那么自己的學(xué)習(xí)將會(huì)更上一層樓。

  相信同學(xué),他們是我們百尺竿頭更進(jìn)一步的助力。

  三、信自己

  相信自己,一個(gè)人如果沒(méi)有自信那么他永遠(yuǎn)不可能成功。自信是非常強(qiáng)大的力量,它總能給你源源不斷的動(dòng)力。我相信自己成功的秘訣之一就是自信。在課上,你總能看到一只手高舉,沒(méi)錯(cuò),那就是我。無(wú)論對(duì)錯(cuò)我總是積極回答問(wèn)題,這種行為正是高度自信的表現(xiàn)。當(dāng)你失敗時(shí),自信將會(huì)給予你再次拼搏的勇氣。

  相信自己,自信是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  有了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,適合自己的學(xué)習(xí)方法也是必不可少的。

  一、上課積極發(fā)言、思考

  課堂效率是決定聽課質(zhì)量的關(guān)鍵。上課時(shí)認(rèn)真聽講,跟著老師的思路走,這是所有好學(xué)生都可以做到的,但我要說(shuō)的是學(xué)會(huì)猜課。老師講完知識(shí)點(diǎn)肯定要提出問(wèn)題,你能猜出問(wèn)題是什么嗎?也許你猜的和老師的并不一樣,但同時(shí)你卻創(chuàng)造了一個(gè)新的題目,這就是你不同于別人的收獲。多去思考,去猜課,去創(chuàng)造題目,這會(huì)使你的思維更加開闊。

  二、善于聯(lián)想

  做題時(shí)你能把這個(gè)題所相關(guān)的知識(shí)想出來(lái)嗎?你能把做過(guò)的.同類題目想起來(lái)嗎?聯(lián)想是一種境界較高的學(xué)習(xí)方法,它能幫助我們更加深刻地記住題目的解題方法。

  三、學(xué)會(huì)講題

  一個(gè)提你會(huì)做但你不一定會(huì)講。同學(xué)們不要自私,你給別人講題別人得到了提高,同時(shí)你自己對(duì)解題方法和思路也更加清晰。并且在不知不覺(jué)中你的解題過(guò)程的規(guī)范程度也大大加深了。

  在班里,我總是給別人講題。說(shuō)實(shí)話,有時(shí)候我都求著別人讓我給他講題。所以講題使別人得到進(jìn)步同時(shí)自己也得到了提升。

  經(jīng)過(guò)這三年我也更加明白了給別人講題的益處,講題是一個(gè)自我提升的過(guò)程。

  四、建立錯(cuò)題本

  每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),而且往往我們有好犯同樣的錯(cuò)誤,這表明我們存在知識(shí)漏洞,因此建立一個(gè)錯(cuò)題本是非常必要的。在整理錯(cuò)題時(shí),抄上題目,自己再做一遍,過(guò)程要規(guī)范,用紅筆將重要的地方標(biāo)注一下,做完后,我建議寫一個(gè)總結(jié),總結(jié)解題思路、方法以及出錯(cuò)原因。錯(cuò)題本建立后不是擺設(shè),真正想要進(jìn)步就必須時(shí)常去復(fù)習(xí)它,在復(fù)習(xí)時(shí)注意只看題目,想解題過(guò)程,對(duì)于不能再次解出的題目在進(jìn)行多次復(fù)習(xí),避免重復(fù)犯錯(cuò)。

  錯(cuò)題本是我們非常寶貴的一筆財(cái)富,能不能好好使用這筆財(cái)富就看你自己了。

  五、追求完美

  我們要追求完美的解題過(guò)程,盡量做到規(guī)范。題目會(huì)解還沒(méi)有完,你要向老師詢問(wèn)規(guī)范的解題過(guò)程,所謂細(xì)節(jié)決定成敗,不要因?yàn)樽约簳?huì)做但不規(guī)范而丟分。希望追求完美能成為同學(xué)們的一種習(xí)慣。

  以上五點(diǎn)是我總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法,僅供大家參考,需要大家自己找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,因?yàn)檫m合自己的才是最好的。

  我的演講完畢,謝謝大家。

關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿12

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我是705班的張,很榮幸有機(jī)會(huì)在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。9月,我們一起踏入了“樹人”的校園。相信各種各樣的新生訓(xùn)練營(yíng)在我們的記憶里還是記憶猶新的,只是老人不經(jīng)意的揮了揮衣袖,輕輕的把半個(gè)學(xué)期放進(jìn)了我們的記憶里。

  緊張的期中考試結(jié)束了。優(yōu)異的成績(jī)見證了學(xué)生的不懈努力和老師的辛勤工作。我很高興我們?nèi)〉昧诉M(jìn)展。同時(shí),我代表我的同學(xué),對(duì)老師說(shuō),你很努力。

  這次期中考試,我取得了滿意的成績(jī),學(xué)習(xí)上有三把法寶

  第一法寶:態(tài)度決定一切。有這么一句話:“冷眼旁觀時(shí),人生是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情擁抱時(shí),生活是一只金色的蝴蝶。學(xué)習(xí)也是如此。只有把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要,才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是痛苦。誰(shuí)愿意在抑郁痛苦中學(xué)習(xí)?所以首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情和迫切的需求投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)、克服困難、獲得成功的喜悅。

  第二個(gè)法寶:目標(biāo)是進(jìn)步的燈塔。一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人就像一艘迷失在大海中的船,無(wú)法到達(dá)成功的彼岸。在生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo)。如果你瞄準(zhǔn)目標(biāo),努力攀登,你就會(huì)成功。所以請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的方向和合適的短期目標(biāo),通過(guò)不斷的超越來(lái)成長(zhǎng)和成就自己。

  第三個(gè)法寶:勤奮是成長(zhǎng)的階梯。學(xué)習(xí)沒(méi)有坦途。天上沒(méi)有餡餅。不努力就學(xué)不到真正的技能。沒(méi)有勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想和幻想。但是勤奮不是簡(jiǎn)單的忙碌,它需要思考和反思。有的同學(xué)整天忙忙碌碌,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步。原因是什么?我想,可能是因?yàn)槿狈λ伎己头此,我還沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)中的“短板”,課前不預(yù)習(xí),課堂效率低,課后抄作業(yè),考試難答。忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的思考,學(xué)習(xí)是高消耗、低效率的`進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們從繁忙的工作中抽出時(shí)間,時(shí)不時(shí)反思一下自己的“不足”,努力爭(zhēng)取兩個(gè)收獲!

  期中考試結(jié)束了,一次考試不是終點(diǎn),也不是一生。人生有晴天,也有雨天。你不能控制天氣,但你可以改變你的心情。你不能改變你的外表,但你可以展示你的微笑。你不能改變世界,但你可以改變自己。我們要從一時(shí)的喜悅和一時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱與共,及時(shí)調(diào)整,為人生的下一個(gè)考場(chǎng)做準(zhǔn)備。有句話叫:“人生的路上,想哭就哭,開心就笑,就是不要忘了快點(diǎn)”。

  親愛的同學(xué)們,老師們,讓我們攜起手來(lái),共同努力。我堅(jiān)信,我們的未來(lái)不是夢(mèng)!

  謝謝大家!

關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿13

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來(lái)自6班的,通過(guò)這次半期考試,我挑出了幾個(gè)考的比較好的學(xué)科,總結(jié)了學(xué)習(xí)這幾科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  一、數(shù)學(xué):

  數(shù)學(xué)對(duì)于很多同學(xué)來(lái)講是個(gè)很困難的學(xué)科,尤其是我們這學(xué)期學(xué)的函數(shù)。其實(shí)我開始學(xué)函數(shù)的時(shí)候也是焦頭爛額的,甚至連一道簡(jiǎn)單的題都要想半天。其實(shí),學(xué)函數(shù)最重要的就是畫圖?梢赃@么說(shuō),圖不是萬(wàn)能的,但是沒(méi)有圖是萬(wàn)萬(wàn)不能的。這就是我們經(jīng)常說(shuō)的數(shù)形結(jié)合。至于更難一點(diǎn)的題,比如用待定系數(shù)法解題,正比例和反比例相結(jié)合一類的,那就要跟著題的思路來(lái),一句一句的讀懂題,題上說(shuō)的成正比列,就寫個(gè)正比例,未知數(shù)就用字母,反正這一類的'題到最后都要用代入法,消元之后就只剩下計(jì)算了。

  二、物理:

  物理和數(shù)學(xué)一樣,都是很抽象的東西,要把抽象變得形象,那么就還是離不開圖。只不過(guò)物理畫圖不一定要畫在紙上,你如果覺(jué)得你的想象力較強(qiáng),你完全可以把圖畫在你的腦中。因?yàn)檫@些圖不用標(biāo)數(shù)據(jù),只要明白了原理,根據(jù)原理找到對(duì)應(yīng)公式就行了。但在這之前,你得把所有的公式概念記住。

  三、英語(yǔ):

  熟練單詞和句型是學(xué)好英語(yǔ)的重點(diǎn)。如果只顧著把單詞掌握好,那么在造句子時(shí),雖然單詞都會(huì),可不熟悉句型也無(wú)濟(jì)于事。所以,兩者并用,才能事半功倍。至于英語(yǔ)課文,不用死記硬背。我個(gè)人覺(jué)得,背不了課文沒(méi)關(guān)系,讀熟才最重要。能記得其中比較具有代表性的句子就行。聽磁帶朗讀可以增強(qiáng)語(yǔ)感。聽英文歌曲,可以提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。書山有路勤為徑?偠灾,學(xué)習(xí)最重要的還是勤奮。數(shù)學(xué)和物理要勤做題,英語(yǔ)和語(yǔ)文要勤看書,多記。背誦科目就更要多背了。

  最后,祝大家在下一次考試中能夠取得理想的成績(jī)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿14

各位老師、同學(xué):

  大家好。

  相信剛剛過(guò)去的高考讓每個(gè)人都有很大感觸。考生們走過(guò)了人生第一個(gè)至關(guān)重要的路口,經(jīng)過(guò)了高考的洗禮,他們變的成熟和堅(jiān)強(qiáng),更加堅(jiān)定地踏上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路。而作為我們,雖沒(méi)有他們所承受的壓力和辛苦,卻也應(yīng)從高

  考中收獲些什么,比如經(jīng)驗(yàn),比如方法。

  以下是高三學(xué)長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)方法和建議,和大家共享。

  1)高中學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程,高一就開始努力,不算早,高二開始刻苦,不算晚。高三才開始好好學(xué),你已經(jīng)失去優(yōu)勢(shì)了。

  2)端正學(xué)習(xí)態(tài)度很重要,你用什么樣的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就用什么樣的成績(jī)來(lái)“回報(bào)”你。

  3)上帝是公平的,給每個(gè)人的.時(shí)間都一樣,高考的游戲規(guī)則是:想要比別人考的好,就必須比別人付出更多。

  4)努力了不一定會(huì)有好成績(jī),但是不努力一定沒(méi)有好結(jié)果?茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是建立在合理安排時(shí)間的基礎(chǔ)上的。

  5)有自制力的人才是真正的強(qiáng)者,管住自己是好學(xué)生的王牌。

  6)基礎(chǔ)知識(shí)很重要,課本很重要,能書記課本的人成績(jī)一定不會(huì)差。一定要在知識(shí)掌握的基礎(chǔ)上做題,否則就是在浪費(fèi)時(shí)間。

  7)心態(tài)甚至比學(xué)習(xí)更重要,心靜,樂(lè)觀的人才能戰(zhàn)勝高考。

  8)身體是革命的本錢,這是真理!身體不好,你很難學(xué)習(xí)好。

  9)多數(shù)情況下,上的補(bǔ)習(xí)班越多,成績(jī)?cè)讲辉趺礃。尤其是在高三?/p>

  學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的,不要想著一步登天,只有將思考融入學(xué)習(xí),才能結(jié)出成功的果實(shí)。正如孔子所說(shuō),學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)與記憶是不一樣的,學(xué)習(xí)是要理解,要從問(wèn)題中總結(jié)方法,從練習(xí)中提煉精華。提高

  成績(jī)單單靠做題是不夠的,而重在于你能否從如此多的練習(xí)題中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  我并不贊成無(wú)限度的做練習(xí),畢竟人的精力是有限的,如何將有限的精力合理利用,便是學(xué)習(xí)的重中之重。晚上不宜將自己搞得身心疲憊,而應(yīng)為第二天的課堂儲(chǔ)備好足夠的精力。也不要將自己的時(shí)間安排的太緊張,該休息

  時(shí)就好好放松一下

  但我說(shuō)的放松,并不是指通宵達(dá)旦的上網(wǎng)這類。在我看來(lái),通宵也是一種自我折磨,正好與放松的目的背道而馳。娛樂(lè)是必須的,但應(yīng)把握好限度。在空閑時(shí)間,聽聽音樂(lè),讀讀課外書,看看電影,與同學(xué)逛街又何嘗不可呢?說(shuō)到課外書,這在學(xué)校是個(gè)很尖銳的話題。課本是裝不下整個(gè)世界的,課外書便成了我們擴(kuò)展視野的好方式。但

  對(duì)于龍蛇混雜的書籍,我們應(yīng)控制住自己,看書只為消遣,而不應(yīng)癡狂。

  對(duì)于初三的同學(xué)們,中考就像逐步臨近的戰(zhàn)斗一樣。人生的路還很長(zhǎng),中考只是一個(gè)十字路口而已,一如既往的

  安心學(xué)習(xí)吧,跟好老師的步子,努力掌握更多的知識(shí),只要盡了全力,就沒(méi)有遺憾。

  有一段話我印象頗深,每個(gè)目標(biāo)都是一個(gè)終點(diǎn),又都是一個(gè)起點(diǎn)。達(dá)到目標(biāo)之后,不要忘記啟程,忘記趕路。

關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  關(guān)于高三學(xué)習(xí)我想每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都不同,而且基本固定。但高三一年的確很重要,如果把握好了將對(duì)你幫助很大。許多朋友在高三最后階段都后悔沒(méi)有好好利用這一年,想要是能重來(lái)一次有多好!我們心里都有許多很深的感觸和體會(huì),我把他們告訴你,希望對(duì)你有用,能幫助你少走一點(diǎn)彎路,獲得更多的信心與力量。

  1,要重視筆記(包括課堂筆記,錯(cuò)題集,重點(diǎn)知識(shí)積累等)每當(dāng)你做題有一些感悟或得到一些教訓(xùn)和啟發(fā),一定把這些靈光一閃的東西記下來(lái),靈感不會(huì)總有的!

  2,平時(shí)做題一定多做些標(biāo)記,把重點(diǎn)題,錯(cuò)題,典型題標(biāo)記下來(lái),在考試之前的復(fù)習(xí)中就一目了然,還可以省許多時(shí)間

  3,各學(xué)科的特點(diǎn)語(yǔ):分基礎(chǔ)知識(shí),科技問(wèn),文言文,現(xiàn)代文閱讀,作文幾大板塊,尤其要重視作文?梢栽O(shè)立摘抄本,將平時(shí)讀到的好的.作文材料記下來(lái),寫作時(shí)若能用上一兩條,可以為文章增添不少光彩 數(shù):做好筆記,課上認(rèn)真聽,要多做題,從題中找規(guī)律和竅門。積累公式,最好自己推導(dǎo)一下,熟練了才會(huì)用;多做套題,找感覺(jué)。 英:擴(kuò)大詞匯量,多背一些課外的單詞和詞組;每天堅(jiān)持做幾篇閱讀;睡前聽英語(yǔ)磁帶,絕對(duì)大有益處,也有助于睡眠嘛。 物:我個(gè)人比較頭痛這一科,我想作物理題要深入進(jìn)去,找出看似不同的題目其實(shí)有很多共性,本質(zhì)上原理相同,這樣就找到解決問(wèn)題的關(guān)鍵了 化,生:一定要重視課本,每一字都不要放過(guò),多背課本,并搭配做一些練習(xí)題,不明白的地方就問(wèn)老師

  4,各階段的特點(diǎn) 一輪:不要急于作練習(xí)題,先把課本上相應(yīng)的內(nèi)容仔細(xì)看一遍,最好能在回顧一下高一高二學(xué)習(xí)時(shí)的筆記和重要習(xí)題,這樣再做練習(xí)題效果會(huì)比較好。一輪復(fù)習(xí)一定要全面,仔細(xì),扎實(shí)。二輪:主要是分類復(fù)習(xí),要注意適當(dāng)?shù)目偨Y(jié),把知識(shí)結(jié)成網(wǎng),梳理好,在頭腦中形成體系。遇見一道題時(shí),在腦中能立即找出它所涉及的部分,這樣能全面解決問(wèn)題,不會(huì)遺漏。 三輪:多做成套的模擬題,找到最好的做題感覺(jué)很重要。

  5,心態(tài)要放松,其實(shí)上哪一所大學(xué)并不太重要,但是你們還是要有心中最高的夢(mèng)想!胺ê跗渖,行乎其中;法乎其中,行乎其下!蹦繕(biāo)定高一點(diǎn)是應(yīng)該的。

  6,記住一句話:“永遠(yuǎn)不晚”,希望在某些時(shí)候能給你勇氣去面對(duì)前面的路。

  7,高三的輔導(dǎo)資料很多,要注意取舍,找最好的,最重要的精華。十年高考不錯(cuò)。

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