孩子的畢業(yè)演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在充滿活力,日益開放的今天,我們都可能會用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的孩子的畢業(yè)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
孩子的畢業(yè)演講稿1
致我親愛的孩子
——寫在畢業(yè)典禮后
心情——分離的不舍
六年的時間太過匆匆,
一場典禮也過于形式。
已至凌晨,竟不能入睡。
昨晚還忙著修改課件,
今夜卻突然無所事事,
猛然想起,
你們已離我而去,
后知后覺的我,
心中感覺空落落。
平時的夜里,
想想明天要講什么課,
想想還要說說哪個小調皮,
今夜,
我則沉浸在分離的淚里。
設想過很多次與大家分別的場景,
沒想到今天竟是這樣的平靜。
典禮上,
一心想把過去的點滴拾起,
讓照片和音樂帶大家回到過去。
可心中的感動與離愁,
卻沒能找到一個傾泄的出口。
畢業(yè)典禮匆匆結束,
沒來及和大家好好道別,
你們就離我而去。
借著下發(fā)試卷,
掩飾自己不平的情緒。
不敢多說,怕大家哭成一團。
吳馨雨,找我合影,
曹艷媽媽也過來告別,
大家眼中都含著淚水。
回到家,看著你們群里的留言,
我的眼淚瞬間崩塌。
回憶——我們共同記得
朱自清的《匆匆》,
你們常在我耳邊念起,
而讓我感覺到時間流逝飛快的,
是你們的成長。
王志翔、童芳、張晶晶、鄭心怡、許字國、莊澤瑞,
我們朝夕相處了六年,
吳馨雨、朱雨婷、紀靜雯、湯健、張齊云、姚文武也有兩三年,
鄧遠卓、賈邦齊、劉奔只有一年,
不管你何時加入,
不管你來自何方,
我們已經成為了一家人。
可能,父母都沒法看穿你們的內心,
而我,你們抑或踴躍,抑或深沉,
透過你明亮的眸子,
我一一可以洞察清。
想起在我們埋頭奮戰(zhàn)的最后階段,
你們的表現左右著我的情緒,
對你們的和藹與可親,
對你們的嚴厲與批評,
都有你們自己決定。
有時候,
我會忘了自己是一個老師,
隨便發(fā)脾氣,
那是因為你們的表現差強人意,
而我退化得跟你們父母一樣的焦急。
孩子——謝謝你們
想起了我們互贈禮物
送給大家練字的毛筆與水寫布,
送給小姑娘們發(fā)卡,頭花,
也接受過大家的糖果與鮮花。
記得問吳馨雨,那蝴蝶結怎么不戴?
你說:我要好好珍藏。
記得送涂涂我做的蛋糕,
涂涂在日記里說:他嘗到了鼓勵的味道。
那一刻,我也嘗到了一種特別的味道,
那是一種身為師者的幸福與感動。
嗓子啞了,馮全磊、王志翔、姚文武
是你們給我送來了潤喉片,
還有那個不署名的小妞,
悄悄在我桌上放了奶糖。
那個“小妞”,我總愛叫她“小妞”,
因為她是我特別喜歡的一個“小妞”。
因為我相信,她一定
會由一只“丑小鴨”變成一只“白天鵝”。
我們的祁夢麗,
一說話就緊張得臉紅,
我相信,一定會有一天,
會大方地站在我們面前。
我們的邢正陽、張齊云,
寫出的字,就像花卷,
我相信,一定有一天,
會有所改變。
還有很多人,
我沒能一一點名,
但你們都在我的心里,
對你們的期待也一直都在心里。
希望——你們飛得更高
今天的傷感與別離,
是為了明天更好的相聚,
不管我們來自何方,
不管我們去向何處,
有一天,我們一定會再聚首。
人生的路很漫長,也很短暫,
有了困惑,盡管來找我,
在你們的人生道路上,
我會一直陪伴在你左右。
這些天,
我六年前的畢業(yè)生給我送來好消息,
一本,二本,都很棒,
我相信六年后的這時候,
你們一定會更棒!
讓我們做一個約定——
讓我們把相聚定在六年后,
讓我們把為了夢想好好把握,
等我?guī)晗乱粚昧甑漠厴I(yè)生,
你們再來看我!
愛你們的韓老師
孩子的畢業(yè)演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
六年的日子,如同輕煙一般,被微風吹散了。但久久不能忘懷的是那份母校情。不久,我們將要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師,告別曾經在我們身上發(fā)生的點點滴滴。就要對你揮一輝手了,可我不想連一片云彩也不帶走!我要用我的心記下這個家——我的母校。
忘不了,學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們那諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們拿渴望知識的心田……在這六年中,經過老師們的辛勤教育,我們不僅學到了書本的知識,打下了堅實的知識功底,而且懂得了許多做人的道理。
忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光;厥淄,是一個多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學們按時到校,進行早讀;早操鈴一響,同學們依次下樓,上課時,同學們認真聽講,積極舉手發(fā)言……這就是我熟悉的校園生活。
母校啊!我即將要走了,要離開您的懷抱,展翅高飛,我不會忘記您的給予和付出,不會忘記你那溫暖的懷抱!終有一天,我會回來,接受您的檢驗。
孩子的畢業(yè)演講稿3
老師、同學們:
大家好!
現在,我們在這里舉行畢業(yè)典禮,我首先代表學校熱烈祝賀六年級的畢業(yè)同學德、智、體、美等方面考核成績合格,取得小學畢業(yè)資格。你們順利地完成了小學的學業(yè)而即將走上初中的學習道路。
同學們,你們取得的可喜成績既是你們個人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長。
今天你們小學畢業(yè)了,但不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發(fā)展的過程,總結經驗、汲取教訓,學習他人,提高自己。
我希望大家把善于反思、善于總結作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質與潛能,如果我們每個小學生人人都有這種潛能,你們今后才會成長得更快,才會取得更大的成功!
你們即將由小學生變成中學生,這是一個新的飛躍,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,希望你們要走好自己的路。
下面我們又來齊讀一句話,并牢記心間,努力表現。齊讀“養(yǎng)成良好習慣,成就美好未來”。
最后,我祝愿大家進入中學后更成功,更輝煌。原大家常回家看看!
謝謝!
孩子的畢業(yè)演講稿4
尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:
你們好!
今天,我們601班全體師生再度相聚在這里,舉行20xx屆畢業(yè)班畢業(yè)典禮。借這個機會,我想給即將告別母校,踏入全新學習旅程的畢業(yè)班同學送上我們嘉排中心全體師生最真誠的祝福和期待!向為你們的成長成材辛勞付出的兩位老師表示最衷心的感謝!向精心撫育你們成長的各位家長致以最崇高的敬意!
同學們,小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過;叵肫鹪趯儆谕瑢W們的天地里,你們一起享受求知的快樂;一起在活動中付出辛勤的勞動,收獲喜悅;難忘文藝匯演中,你們精彩的演出。
同學們,你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。同學們,你們即將離開母校,奔向新的學習旅程,濃濃的師生之情、依依的惜別之意,充盈在彼此心間。
希望你們能夠在以后的學習和生活中更加努力,腳踏實地、勤奮耕耘,收獲人生更多的精彩。
希望你們永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,牢記老師對你們的殷切期望!母校和老師永遠是你們堅強的后盾!歡迎你們;丶铱纯!
最后,讓我再次代表學校祝愿你們——生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對未來的憧憬和暢想,直掛云帆,乘風破浪。祝福你們,也相信你們一定會一生平安,一帆風順,學業(yè)有成,奉獻社會!
謝謝大家!
孩子的畢業(yè)演講稿5
老師、同學們:
大家好!
今天,是一個值得慶祝和紀念的日子,是一個你我將永遠銘記的日子。我將告別培養(yǎng)我成長的母校、告別給予我無盡幫助和辛勤付出的恩師們,也將告別與我風雨同舟、情同手足的同學們。
回顧這幾年的小學生活,我們承蒙老師們的錯愛,一路走來,我們取得了令人滿意的成績。從初次踏入學門到六年后的今天,從一個懵懂的花季少年,到一名合格的小學畢業(yè)生,生活、學習中的點點滴滴無不凝聚了老師們的心血。是您教給了我嚴謹的態(tài)度;是您讓我體會到了付出的喜悅;是您賦予我知識的靈魂,是您給予我施展才華的廣闊空間。
時間如白駒過隙,六年的小學時光轉瞬即逝,今天驀然回首,仿佛就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場上的那個瞬間,帶著未脫的稚氣和對知識海洋的無限幢憬,我們開啟了通向光輝未來的大門。雖然,時光老人匆匆的步伐無情的帶走了這一切,但是記憶中卻永遠抹不去那歡聚一堂的瞬間。
校園的每一寸土地都曾留下我們的足跡;也曾灑下我們辛勤的汗水;那一起啃書本的日子,那互相傾訴心聲的日子,那一同感受生命色彩的日子,讓我們經受了鍛煉,增長了經驗,也更讓我們體會到了母校嚴謹的校風和學風、體會到了團結向上的精神面貌,也倍加感受到廣師人的進取精神。
就要離開了,讓我們共同相約,決不辜負母校的培養(yǎng),決不辜負老師的教誨,我們將牢記母校老師們的諄諄教誨!在此,祝愿老師萬事如意,身體健康!祝愿母校越辦越好,桃李滿天下!
孩子的畢業(yè)演講稿6
夕陽的余暉透過明凈的玻璃窗,眷顧著你們躍動的筆尖,我倚靠在黑板前,內心涌起一股莫名的感動,這是你們最后一節(jié)自習課。初夏混雜著草香的明媚的風,拉起你們藍色衣角,我站在隊伍的右后方,看著你們斜上45度望向國旗的側臉,內心猛烈一顫,這是你們最后一次參加升旗儀式。蓊郁的林蔭道與古樸的鐘樓,安詳有致的錯落在你們的身后,你們簇擁在一起嘴角上翹,皓齒外露,用相機定格著這燦爛的笑容,我站在文化墻前,欣慰與失落雜糅在我的眉間。這是你們最后一次在校合影。每當憶及這些畫面,我的心便會瞬間融化。面對即將踏上新征程的你們,我有幾句叮嚀要放進你們的行囊。
孩子們,做寬容的人吧。還記得蟬鳴初起的季節(jié),胖胖的你因多次不完成作業(yè)被科任老師一紙上告,想著我再一次的苦口婆心化為泡影時,我忍無可忍,怒火中燒,一路小跑沖進教室。當時正值課間操,我知道偷懶的你一定最后離開,就在我即將大發(fā)雷霆時,我看到你慢吞吞地走向教室后門,眼睛平視前方用食指準確且優(yōu)雅地關掉了兩個電燈的開關。就在那一刻,我仿佛看到了你頭上的光環(huán),看到你身后扇動的潔白的翅膀。瞬間,我明白了,原來你們每個人都是天使,都有帶上光環(huán)、閃閃發(fā)光的時刻。正是因為如此,才不要苛求別人成為你的心中所想,要用寬容的心對待每一個人。允許犯錯、允許改正、允許求同存異、允許保留擱置。孩子,謝謝你給了我一個機會,讓我看到了寬容帶來的美好世界。
孩子們,做善良的人吧。還記得微雪初飄的季節(jié),我們圍坐在一起上一節(jié)班會課。議題大概是路邊行乞的小孩兒該不該接受施舍。當時你們中的大多數持反對意見并熱火朝天地揣測著錢的去向。正當大家得意并感動于自己的正義感時,一向沉默寡言的你刷地站起來,聲音不大但字字鏗鏘:我會給錢。我記不得后來是怎么結束的,但當你黑亮的馬尾辮甩下的那一刻,我渾身戰(zhàn)栗,因為你對良善的堅守。孩子們,你們還太小,我們且不去衡量法律和道德哪一種底線更值得尊崇。我只想說,善良是人性之本,也是維系社會溫情之基,它使我們遠離冷漠,它擁有靜水流深的力量,潛移默化地在你我的心中暖起了一朵朵關愛憐憫的小花,終而使我們生活蜂圍蝶陣、花團錦簇。孩子,我為你的善良深深地感動并希望你們能夠終身踐行它。
孩子們,做腳踏實地的人吧。還記得銀杏初落的季節(jié),你染著咖啡色的齊肩發(fā),畫著扮熟的眼線晃進我的視線時,我有些頭疼。你是復學生,但我從你打扮上看不出任何愿意復學的誠意,那只書包也是大而空蕩,無非擺設。巧合總是這樣發(fā)生,我和你目光對接的一瞬間,我迅速地從你顧盼分明的眼里讀出了求助的信息。于是,我們開始每周促膝談心。你說渴望獨立、渴望自由。之前異性的欣賞與寵溺迷住了你的雙眼,你認為依靠美麗的外表就可以一步登天。殊不知,這一切都需要依靠自己一點一滴的努力。我們一次次的交談,我一次次的期待,你一次次的反復,一個個古今中外優(yōu)秀女性的事例讓你明白了只有腳踏實地的行走才能獲得最大限度的自由。你聽進了我的話語,卸掉了不合年齡的妝容,心悅誠服地拿起書本。最終你以比入學時高了兩百分的成績考上了高中。孩子,你做到了,我真希望你能夠一直腳踏實地的走下去。
在提前三個月結束產假、重新接回班級的第一個教師節(jié),我收到了你們自己湊錢買的巧克力蛋糕。在還沒有完全加固好的充滿“后現代”風格的教室里,那盒蛋糕顯得異常精致。當你們齊聲喊道“老師,辛苦了”,我被你們的感恩之心震撼以致于泣不成聲。今天,就請允許我說出心聲吧。
孩子們,老師不辛苦,一點兒也不覺得辛苦。因為我從來不是把教師當做一份僅供謀生的職業(yè)去做,而是已經將它作為我生命的一部分,是我將拼盡一生去完成的一份摯愛的事業(yè),它是我的精神支柱,是我誓死捍衛(wèi)的信仰。為我愛的你們,為我愛的事業(yè),為我的精神信仰去點滴作為又有什么辛苦可言呢!我不需要一豆孤燈、滿堂星輝作為我付出的證明,我也不愿用老黃牛、滴淚紅燭這樣苦情的角色來定位自己。因為我對你們的愛以及由愛而生的責任,使我有信心擎起教育的這一方藍天。我想我不應該是海德格爾所說的“筑居”者,因為我不是僅為了生存而碌碌奔波的人;而應是棲居者,一如德國古典詩人荷爾德林所言是詩意地棲居在大地上的人,是用愛的信仰與精神的力量在行走著的人。也正因為此,在面對你們父母期待與詢問的時候,我的眼神才不會閃躲,我的'言語才擲地有聲,我的膝蓋才堅實有力,我的脊梁才會驕傲的挺起!
孩子們,上路吧,帶著我的叮嚀,且行且珍惜!
孩子的畢業(yè)演講稿7
親愛的20xx屆六年級同學們:
你們好!
小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。在沈家營小學六年的學習生活,你已從無知的孩童成長為有主見的少年。六年中你們有許許多多的收獲與數不勝數的進步。在你們即將離開母校之際,我要送上我深深地囑托:
跨出家門,你們肩負著家庭的榮辱——一定要珍惜時間。
一位哲學家曾經說過,如果生命有兩次,每個人都可以成為偉人。是呀,當一個人意識到光陰已虛度,假如能重來,一定刻苦學習,因為生命只有一次。人的成長,就是在這不經意之中完成的,你現在知道努力,就會成功,就會成為家人的驕傲。
跨出校門,你們肩負著學校的榮辱——一定要牢記“讀書做人”。
不要忘記母校老師曾對你們的教育、關愛、鼓勵與希望,更不要忘記你曾是沈小的一員。在今后的學習、生活中,要做到快樂讀書,踏實做人,要成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才,成為沈小的驕傲。
跨出校門,你們肩負著國家的榮辱——一定要胸懷大志。
“有志不在年高,無志空長百歲”。希望你們早日樹立自己的遠大理想,并為之奮斗。早日成材,成為國家的驕傲。
同學們,希望你們踏進中學的校門后,認認真真學習,踏踏實實做事,做一個快樂、正直的人。帶著母校的囑托、老師的祝福揚帆起航,飛向更廣闊的天空吧!
孩子的畢業(yè)演講稿8
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:
大家好!我是大二班xx的媽媽。
今天,站在這里作為家長代表發(fā)言,我感到非常榮幸,同時也非常慚愧。因為,在金童幼兒園認識xx的都知道她有一個不稱職的媽媽。自從XX年8月份把孩子送進金童,我就去重慶讀書了。因為這個比較自私的決定,我錯過了和孩子一起成長的非常美好的三年時光,同時也把家長應該擔當的責任推給了老師們。
多少次幼兒園為孩子們組織的重要活動,我都沒能參加;多少次老師安排的親子作業(yè),我都不能和孩子一起完成;多少次一些孩子和我擦肩而過大聲叫我阿姨,我都認不出他是我的孩子的同班同學……
每當想起這些,我都心存歉疚,更心存感謝!我要對我的孩子xx說聲對不起,要對所有關心愛護孩子們快樂成長的金童幼兒園的所有老師、家長和小朋友們說聲謝謝!
是你們的耐心、熱情和快樂,讓金童幼兒園充滿了誘人的魅力,讓來到金童幼兒園的人們都能感受到溫暖、溫馨和溫情。作為家長,我們深深知道,這樣一種氛圍,對孩子的健康成長是多么重要!
我們不僅需要我們的孩子文化知識有長進,更需要孩子們懂感恩、懂付出、有愛心、有信心!這樣的健康快樂的孩子才是我們想要的,而金童幼兒園,用三年的時間給我們培育出來了!謝謝你們!請允許我代表所有的家長真誠地感謝金童幼兒園的園長和老師們!感謝你們這3年來對我們孩子的關心與呵護,感謝你們的辛勤工作和默默奉獻!是你們的努力和奉獻成就了孩子們金色的童年,孩子們鮮花盛開般的笑容就是你們最大的成果!
還記得孩子們剛上幼兒園時哭啞的嗓子、尿濕的褲子、小小的個子,仿佛就是一夜間,我們的孩子們就長大了,運動會上他們英姿颯爽、精神抖擻,文藝匯演時他們歌聲嘹亮、舞姿優(yōu)美,課堂上他們認真自信、積極快樂。母親節(jié)時,他們送上自己精心畫的畫;新年時,他們送上稚嫩的祝福;我們疲憊、生病的時候,他們還能幫我們做家務!我們欣喜地發(fā)現:我們的孩子們不僅越來越健壯挺拔,而且越來越懂事可愛!如今,他們已經順利圓滿的畢業(yè)了!
請允許我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長們,把最美好的祝福送給我們即將畢業(yè)的孩子們,祝賀你們在金童幼兒園收獲了快樂,學到了知識,增長了本領。祝賀你們即將成為一年級小學生,祝愿你們在新的學校里學習、生活得快樂、幸福!有了這樣一個美好的起點,相信你們的未來會更美好!
最后再次向園長和老師們致敬!衷心地祝愿你們工作順利、幸福安康,幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌!
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