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數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2023-01-05 18:56:45 演講稿范文 我要投稿
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數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿,歡迎閱讀與收藏。

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是董金釗,這次我要競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。感謝老師給我這次機(jī)會(huì),讓我參加競(jìng)選。拿破侖曾說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的土兵不是好士兵”。我就是一個(gè)很想當(dāng)“將軍”的“士兵”。

  當(dāng)數(shù)學(xué)課代表可不像大家想得那樣容易,當(dāng)數(shù)學(xué)課代表要熱心,不能自私,對(duì)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要鼓勵(lì),還要敬業(yè),這幾點(diǎn)我都能做到。

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)成為數(shù)學(xué)老師的得力助手,全心全意的為大家服務(wù),認(rèn)真的給不會(huì)的同學(xué)講題,平等對(duì)待每一位同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)、嚴(yán)以律己、以身作則。如果老師布置家庭作業(yè),我會(huì)第一時(shí)間告訴同學(xué)們,不拖拉。上課時(shí)作業(yè)我會(huì)很快的做完,并且保質(zhì)保量。如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)有數(shù)學(xué)方面的疑問(wèn),我會(huì)及時(shí)上報(bào)老師。

  雖然現(xiàn)在我不是最優(yōu)秀的,但“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,我只要不懈努力,將來(lái)我一定是最棒的。請(qǐng)同學(xué)們支持我!謝謝大家!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫xx,我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。我之所以想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的原因,是因?yàn)槲蚁矏?ài)數(shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué)中的奧秘,喜歡數(shù)學(xué)帶給我的樂(lè)趣,我喜歡數(shù)學(xué)老師,喜愛(ài)數(shù)學(xué)課,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò)。

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)認(rèn)真完成好每一次的數(shù)學(xué)作業(yè),提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī),同時(shí),我會(huì)幫助同學(xué)解決數(shù)|||學(xué)中的問(wèn)題,和同學(xué)們共同研究討論解題方法,從而使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)共同進(jìn)步。

  我還會(huì)當(dāng)好數(shù)學(xué)老師的小助手,及時(shí)收發(fā)作業(yè)。如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的困惑,我會(huì)及時(shí)匯報(bào)給老師,好讓老師有針對(duì)性的給我們講解問(wèn)題,使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。

  當(dāng)然,我知道我還存在許多問(wèn)題,如我以前上課不舉手,說(shuō)話(huà)也非常少,我想當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表以后,可以讓我鍛煉我的說(shuō)話(huà)能力,努力改正自己的缺點(diǎn),為同學(xué)們更好的服務(wù)。我希望大家能把手中寶貴的一票投給我,我一定會(huì)努力當(dāng)好數(shù)學(xué)課代表,請(qǐng)同學(xué)們相信我。

  謝謝大家!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我叫xxx,今天我非常榮幸的站在這里競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。我之所以競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,主要有三個(gè)原因:第一數(shù)學(xué)在日常生活中十分重要,我們每天都要和數(shù)字打交道,例如媽媽去買(mǎi)菜;我要每天數(shù)數(shù)我跳繩的個(gè)數(shù);媽媽每天要給我添體溫表;我還要天天計(jì)算做口算的時(shí)間;真是數(shù)學(xué)無(wú)處不在。我和其他同學(xué)一樣愛(ài)這個(gè)班級(jí),上學(xué)的時(shí)間是我最快樂(lè)的時(shí)間。我希望盡我的能力為班級(jí)做一點(diǎn)事情。第三,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也是很好的,我想通過(guò)競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表來(lái)繼續(xù)提高成績(jī)。

  如果,我能擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)做老師的好幫手;做老師和同學(xué)之間的溝通的橋梁,我會(huì)盡自己最大的努力來(lái)做好這個(gè)工作,成為一名合格的數(shù)學(xué)課代表。

  如果我這次落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再勵(lì),努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候,競(jìng)選成功。謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

  精選數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  俗話(huà)說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,新的一年來(lái)到了,我們班里便開(kāi)展了競(jìng)選班干部的活動(dòng)。我左思右想,決定競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。

  我在班里,是同學(xué)們的好伙伴,也是老師得力的小助手。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但又不是一位只會(huì)死讀書(shū)的人,做起事情認(rèn)真負(fù)責(zé)。我全面發(fā)展,喜歡的事情很多,比如:閱讀課外書(shū)、唱歌、畫(huà)畫(huà)……

  我想我有這個(gè)能力擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)。因?yàn)樽詮男W(xué)開(kāi)始,我就迷上了數(shù)學(xué),我覺(jué)得數(shù)學(xué)是那么的神奇,是那么的奧妙,而且還是那么的有趣,再加上老師的栽培和爸爸媽媽的輔導(dǎo),我學(xué)會(huì)了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),我將會(huì)和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)這些知識(shí)。而且每次在數(shù)學(xué)課上,我總是認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,這是大家有目共睹的。今后,我將會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。而且我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅,所以我覺(jué)得我是最佳人選。

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我將會(huì)和大家一起鉆研數(shù)學(xué)知識(shí),探索數(shù)學(xué)王國(guó)里面的奧妙,使我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)有一個(gè)突破,并且爭(zhēng)取在學(xué)年中名列前茅。如果選不上,我也不會(huì)氣餒,我將會(huì)繼續(xù)努力,克服自身的不足,使自己成為一個(gè)為祖國(guó)、為人民、為社會(huì)有用的人才。人們常常說(shuō)“態(tài)度決定一切”。在今后的日子里,我將會(huì)改掉壞毛病,讓你們看到一個(gè)嶄新的我,請(qǐng)把你們那神圣的目光轉(zhuǎn)向我吧!——選擇我,不會(huì)錯(cuò)的!

  我的演講完了,謝謝大家!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫李國(guó)昊,我今天競(jìng)選的職位是數(shù)學(xué)課代表。我十分想成為數(shù)學(xué)課代表,

  一來(lái)是為大家服務(wù),

  二來(lái)是能夠以次來(lái)促進(jìn)我更加努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),這不僅僅是對(duì)我的考驗(yàn),也是對(duì)我的信任。如果我當(dāng)上了這個(gè)課代表,我會(huì)好好學(xué)習(xí),以身作則,同時(shí)我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作,如果有什么做的不對(duì)的地方,請(qǐng)大家指出,我會(huì)虛心的接受大家善意的批評(píng),不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望和信任。如果我沒(méi)當(dāng)上我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取下學(xué)期能夠競(jìng)選成功。

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好,我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù),我相信憑著我的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,說(shuō)不定這次演講帶來(lái)了下次的就職演說(shuō)。

  我是一個(gè)三心二意、馬馬虎虎的學(xué)生。雖然在平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是全班第一,數(shù)學(xué)水平也不像xxx、xxx等同學(xué)的成績(jī)那么好,但我有一顆上進(jìn)心,憑著這顆上進(jìn)心,我每次數(shù)學(xué)考試都差不到哪里去,即使有那么一次沒(méi)考好,我都會(huì)自責(zé),不停地想:這么簡(jiǎn)單的試卷,那么多人都比你考得好,你為什么這么驕傲,又不是數(shù)學(xué)成績(jī)最好的一個(gè)了。

  我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是很好,幾乎每次平均分都比xx班低,在這里,我向丈家提幾點(diǎn)意見(jiàn):1、上課老師講課曰時(shí),不要做小動(dòng)作,要認(rèn)真聽(tīng)講不懂的就要問(wèn),不要不懂裝懂。2、每次做作業(yè)、考試都要認(rèn)真又對(duì)待,不要馬虎。同學(xué)們,為了我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)好起來(lái),大家一起努力吧!

  也許有時(shí)我因?yàn)樘?dòng),說(shuō)話(huà)時(shí)傷了你們的心,愿你們涼解。

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定加強(qiáng)自我管理能力,如果我沒(méi)有當(dāng)上,我也不會(huì)氣餒,虛心接受別人提出的意見(jiàn),改正不足的地方。

  希望大家支持我,謝謝!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(jí)五班的孫熙林,我想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。

  我愿意為大家服務(wù),愿意承擔(dān)班級(jí)的責(zé)任。我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,是因?yàn)椋菏紫,我的?shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,同學(xué)們不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,都可以來(lái)問(wèn)我,我會(huì)不厭其煩地給大家講,直到聽(tīng)會(huì)為止;其次,我喜歡鉆研數(shù)學(xué)難題,我會(huì)把自己總結(jié)出來(lái)的課外知識(shí)分享給大家;最后,我特別喜歡上數(shù)學(xué)課,課上我總是認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,這是大家有目共睹的。而且我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅,今后,我將會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。所以我覺(jué)得我是這一崗位的人選。

  如果我當(dāng)選為數(shù)學(xué)課代表,我將會(huì)和大家一起鉆研數(shù)學(xué)知識(shí),探索數(shù)學(xué)王國(guó)里面的奧妙,使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)有一個(gè)突破,爭(zhēng)取在級(jí)部中遙遙。并且會(huì)積極配合老師,收發(fā)作業(yè),檢查作業(yè),布置、檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況。

  如果落選,我也不會(huì)氣餒,我將會(huì)繼續(xù)努力,克服自身的不足,使自己成為一個(gè)更陽(yáng)光、更積極、更上進(jìn)的'學(xué)生。

  人們常說(shuō)“態(tài)度決定一切”。在今后的日子里,我將會(huì)改掉壞毛病,讓你們看到一個(gè)嶄新的我!請(qǐng)把你們神圣的一票投給我吧!選擇我,不會(huì)錯(cuò)的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫常鑒瀾,今年12歲,小學(xué)就讀于瀘師附小。今天,我準(zhǔn)備競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,原因有3點(diǎn)。

  1.從上小學(xué)開(kāi)始,我便喜歡上了數(shù)學(xué),覺(jué)得數(shù)學(xué)是那么的有趣,再加上老師的栽培、家長(zhǎng)的輔導(dǎo)和自己的努力,數(shù)學(xué)成績(jī)一天比一天優(yōu)秀。

  2.從小學(xué)四年級(jí)到六年級(jí),我都在擔(dān)任相互學(xué)科代表這個(gè)職務(wù),因此有一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠勝任。

  3.最重要的一點(diǎn)是,我想通過(guò)當(dāng)數(shù)學(xué)科代表來(lái)激勵(lì)自己,使自己的數(shù)學(xué)成績(jī)更加優(yōu)秀,更加自由地在數(shù)學(xué)王國(guó)里翱翔。

  如果我被選上了,我不會(huì)驕傲自滿(mǎn),回努力成為老師得力的小助手。不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望;如果我沒(méi)有被選上,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)繼續(xù)努力,克服自身的不足。爭(zhēng)取在以后的競(jìng)選中脫穎而出。請(qǐng)大家投我一票吧!相信我,不會(huì)錯(cuò)的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  中國(guó)人講究中庸之道,而我卻是個(gè)例外,在競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表這件事上,我從未猶豫過(guò)。

  相信經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處,大家己或多或少對(duì)我有了一些了解,我還是想簡(jiǎn)單地介紹一下自己。在下姓丁,橫豎鉤“侗,名若洲,倘若的“若”,綠洲的“洲”。在白銀區(qū)二校六年的五年級(jí)學(xué)習(xí)中,我也曾擔(dān)任過(guò)若干職務(wù),大到大隊(duì)委、數(shù)學(xué)課代表,小到組長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)。我相信隨著時(shí)間的推移大家會(huì)越來(lái)越了解、熟知并喜歡我的。

  數(shù)學(xué)課代表應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)安排。我相信自己能夠做到在任何時(shí)候,任何情況下,都可以正確處理好老師交給我的任務(wù),學(xué)生交給我的責(zé)任。

  數(shù)學(xué)課代表作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的才能,我相信自己能夠做好。

  首先,本人有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù),可以毫不謙虛地說(shuō):我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ)。

  其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨危不亂”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次,我也能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。

  最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級(jí),但我可以保證讓每位同學(xué)都對(duì)這個(gè)班級(jí)感到滿(mǎn)意。

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色。我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的深厚友情,我一定會(huì)帶領(lǐng)大家取得更好的成績(jī)。

  謝謝大家!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!站在這里,我有說(shuō)不出的激動(dòng),因?yàn)槲乙?jìng)選數(shù)學(xué)課代表。

  既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是數(shù)學(xué)課代表,我就要成為優(yōu)秀的領(lǐng)航員。

  我競(jìng)選課代表主要是想提升自己的能力,其次是想和同學(xué)們一起探究數(shù)學(xué)。我在班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)算中上等,雖然不是全班第一,但我卻有一顆上進(jìn)心。憑著這顆上進(jìn)心,所以每一次數(shù)學(xué)考試成績(jī)都不會(huì)差到哪去。

  如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我一定嚴(yán)格的要求自己,成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中,我會(huì)有求必應(yīng),幫助同學(xué),讓我們五(4)班的同學(xué)成為年級(jí)中數(shù)學(xué)最好的。

  不想當(dāng)元帥的兵不是好兵!是的,說(shuō)到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我是參與的成功者!請(qǐng)老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)!讓我鍛煉自己!希望大家支持我,我不會(huì)讓大家失望的。

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  俗話(huà)說(shuō)"一年之季在于春",新年伊始,我們班便展開(kāi)了"競(jìng)選"班委的活動(dòng),昨天,我競(jìng)選了宣傳委員,今天決定再次競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表

  數(shù)學(xué)是那么的神奇、是那么的奧妙,它無(wú)處不在,小到日常生活,大到尖端科技,神五、神六的巨大成功,同樣也離不開(kāi)數(shù)學(xué)。所以,我從小就迷上了數(shù)學(xué),經(jīng)常用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。我覺(jué)得數(shù)學(xué)課代表非我莫屬。

  如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)努力為大家服務(wù),協(xié)助老師,使全班同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)上一個(gè)新臺(tái)階。比如:我會(huì)組織學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué);還可以通過(guò)家里的互聯(lián)網(wǎng),查一些數(shù)學(xué)小知識(shí),與同學(xué)們共享,來(lái)擴(kuò)大我們的知識(shí)面。

  如果我當(dāng)上了這個(gè)課代表,我會(huì)好好工作,好好學(xué)習(xí),以身作則,同時(shí)我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作,如果有什么做的不對(duì)的地方,請(qǐng)大家指出,我會(huì)虛心的接受大家善意的批評(píng),不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望和信任,

  請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會(huì)錯(cuò)的。

  我的演講完了。謝謝大家。

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿11

大家好!

  謝謝你給我這個(gè)機(jī)會(huì)發(fā)言。今天我競(jìng)選的項(xiàng)目是數(shù)學(xué)課代表。

  從一年級(jí)開(kāi)始,我就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的職務(wù)。四年來(lái),積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),訓(xùn)練出熟練的速度。比如我知道什么時(shí)候最好發(fā)作業(yè),等老師批完作業(yè)了,我要把作業(yè)收回來(lái),及時(shí)發(fā)給同學(xué)。我能很好地完成老師交給我的任務(wù)。另外,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直比較穩(wěn)定,有優(yōu)先參選資格。我想我能再次贏得這份工作。

  學(xué)校建筑的雕琢路不長(zhǎng)。幾年來(lái),我每天都要在辦公室和教室之間跑幾次。我似乎對(duì)這份工作有一種強(qiáng)烈的感覺(jué)。我感覺(jué)雖然我是一個(gè)小班代表,可能在班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)中起著微小的作用,但是數(shù)學(xué)老師信任我,加上同學(xué)們的努力和友好合作,我所做的不僅僅是一種責(zé)任,更是一種自豪感和滿(mǎn)足感。

  在接下來(lái)的日子里,我會(huì)一如既往地盡力幫助一些學(xué)生解決數(shù)學(xué)問(wèn)題。如果學(xué)生有什么難題,我會(huì)及時(shí)向老師轉(zhuǎn)達(dá)。我會(huì)做好這個(gè)重要的環(huán)節(jié),在師生之間架起一座堅(jiān)固的橋梁。也許我的貢獻(xiàn)很普通,但是我可以給五一班這個(gè)大家庭一點(diǎn)光,一點(diǎn)溫暖。我很開(kāi)心,希望同學(xué)們能理解我,配合我。

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿12

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫李顯赫,今天,我很榮幸地站在這里,競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。我是第一次競(jìng)選班干部,不足之處還請(qǐng)大家原諒。我是一個(gè)性格外箱;顫婇_(kāi)朗的男孩,我的學(xué)習(xí)成績(jī)是中上等,雖然只是中上等,但每當(dāng)有同學(xué)們問(wèn)我一些問(wèn)題時(shí),我也會(huì)盡自己所能,給同學(xué)們一個(gè)滿(mǎn)意的答案。我還會(huì)在下課時(shí)主動(dòng)去教一些成績(jī)不好的同學(xué),讓他們的成績(jī)一步步地提高!我還會(huì)做好老師的小助手,當(dāng)老師需要同學(xué)們幫老師做事時(shí),我會(huì)義不容辭地幫老師!我愿意做一名數(shù)學(xué)課代表,愿意做一名同學(xué)們眼中以身為則的榜樣,為同學(xué)們服務(wù),為老師服務(wù),為整個(gè)班集體服務(wù)的班干部!

  希望大家能夠把你那珍貴的一票投給我!給我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)!

  謝謝大家!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿13

老師們,同學(xué)們:

  大家好,能站在這里參加數(shù)學(xué)課代表一職的競(jìng)選,我十分榮幸。我對(duì)數(shù)學(xué)有著比較濃厚的興趣,對(duì)自己也有足夠的信心。如果我成為了數(shù)學(xué)課代表,我希望通過(guò)自己的努力與付出,能夠更好地為老師和同學(xué)們服務(wù),也進(jìn)一步的讓自己的成績(jī)有所提高。

  我認(rèn)為,數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)是協(xié)助老師完成數(shù)學(xué)學(xué)科的各項(xiàng)任務(wù),為老師與同學(xué)之間架起一座溝通的橋梁。如果我有幸成為了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)老師所布置的任務(wù),并且自己積極的去完成。在每天上課前,我會(huì)幫助老師提前準(zhǔn)備上課時(shí)所需要的教具,并且及時(shí)檢查并統(tǒng)計(jì)同學(xué)們作業(yè)完成情況。在每天中午測(cè)驗(yàn)完畢后,我會(huì)按照老師的要求及時(shí)為同學(xué)批改試卷,把同學(xué)們普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行歸納整理,請(qǐng)老師講解。在每周五周考下發(fā)成績(jī)后,我會(huì)配合老師統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),為同學(xué)能夠更好的了解自己最近的學(xué)習(xí)程度提供幫助。

  如果我有幸能夠被推選成為數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)盡量避免歷屆數(shù)學(xué)課代表工作時(shí)的不足,積極主動(dòng)的為老師和同學(xué)們服務(wù),為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。真正的做到公平、公正、任勞任怨。在我任職期間,我會(huì)努力工作,盡自己的綿薄之力去服務(wù)于老師,服務(wù)于同學(xué)。

  有付出就會(huì)有收獲,我也希望自己成為數(shù)學(xué)課代表之后,能夠進(jìn)一步的提升自己的數(shù)學(xué)成績(jī),進(jìn)一步地增加自己對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,提升自己在為人處事、表達(dá)交流方面的能力。即使我現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里較為一般,但我希望能通過(guò)自己的努力和平時(shí)的鍛煉,能夠和大家共同進(jìn)步。希望在座的同學(xué)們能夠給我這個(gè)鍛煉自己并且證明自己的機(jī)會(huì),希望大家為我頭上最寶貴的一票!

  謝謝大家!

  此致

敬禮

  競(jìng)選人:xxx

  20xx年x月xx日

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,競(jìng)選本班的數(shù)學(xué)課代表。

  數(shù)學(xué)課代表,就是要引導(dǎo)全班同學(xué)服務(wù)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。要做好這項(xiàng)工作首先要不斷提高自身的學(xué)習(xí)水平,而且還要起到帶頭表率的作用,以此得到同學(xué)們的認(rèn)可,引導(dǎo)和幫助周邊的同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,以點(diǎn)帶面影響引導(dǎo)全班同學(xué)共奮進(jìn)。

  要做到這些工作,不是很輕松容易可以完成的,但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項(xiàng)工作,服務(wù)于數(shù)學(xué)領(lǐng)域;服務(wù)于全班同學(xué)。其中,以點(diǎn)帶面的方法是:首先要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講并做好筆錄;對(duì)于不會(huì)的或有異議的問(wèn)題,要及時(shí)的請(qǐng)教老師或發(fā)起課間討論小組討論,讓沒(méi)學(xué)會(huì)的同學(xué)和學(xué)會(huì)的同學(xué)共同參與學(xué)習(xí),再將學(xué)會(huì)的同學(xué)分散到個(gè)學(xué)習(xí)小組中進(jìn)行討論,形成點(diǎn)到面的擴(kuò)散,達(dá)到幫助同學(xué)的目的,帶動(dòng)學(xué)習(xí)高漲的趨勢(shì),對(duì)于學(xué)習(xí)不良的同學(xué)做到不鄙視不放棄的原則。

  以上是我的一些想法,當(dāng)然還需要在實(shí)踐中不斷的發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和老師的指點(diǎn)中不斷的提升。

  我的演講完畢!謝謝!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫李國(guó)昊,我今天競(jìng)選的職位是數(shù)學(xué)課代表。我十分想成為數(shù)學(xué)課代表,一來(lái)是為大家服務(wù),二來(lái)是能夠以次來(lái)促進(jìn)我更加努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),這不僅僅是對(duì)我的考驗(yàn),也是對(duì)我的信任。 如果我當(dāng)上了這個(gè)課代表,我會(huì)好好學(xué)習(xí),以身作則,同時(shí)我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作,如果有什么做的不對(duì)的地方,請(qǐng)大家指出,我會(huì)虛心的接受大家善意的批評(píng),不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望和信任。如果我沒(méi)當(dāng)上我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取下學(xué)期能夠競(jìng)選成功。

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

  數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿五

  數(shù)學(xué)課代表,一直是我最喜歡的班干部,我曾經(jīng)與它交之一臂,但今天,我又站上了競(jìng)選它的舞臺(tái)。

  同學(xué)們,數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可以幫助我們解決生活、生產(chǎn)中各種各樣的問(wèn)題。如:生活用品的分配與交換、工程的設(shè)計(jì)與制造,產(chǎn)品質(zhì)量的加工與控制等等,都是通過(guò)數(shù)學(xué)模型和數(shù)學(xué)方法并借助計(jì)算機(jī)的控制來(lái)實(shí)現(xiàn)的。可見(jiàn),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是多么的重要呀!

  而我,熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)數(shù)學(xué),我認(rèn)為,只有熱愛(ài)那門(mén)功課,才有資格去競(jìng)選它的課代表。作為一名課代表,要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。首先,要明確學(xué)習(xí)是為了自己,而不是為了老師和父母。因此,上課要專(zhuān)心、積極思考并勇于發(fā)言。其次,回家后要認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)地把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。而且,還要有自己的觀點(diǎn)。,我們的確要重視權(quán)威的意見(jiàn),但絕不等于不加思考的認(rèn)同。作為一名合格的課代表,要學(xué)會(huì)概括和積累。及時(shí)總結(jié)解題規(guī)律,特別是積累一些經(jīng)典和特殊的題目。這樣既可以學(xué)得輕松,又可以提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。

  我喜歡數(shù)學(xué)課代表,也愿意為它付出,我知道,數(shù)學(xué)課代表應(yīng)該是許多人夢(mèng)想的職位,但我相信,我絕對(duì)有能力擔(dān)任它。它是我夢(mèng)想的職位!

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