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自信自強的演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在社會一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的自信自強的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
自信自強的演講稿1
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。
曾幾何時,劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風,隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信,他發(fā)出了“天生我材必有用,千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信,放下家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。
有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”,托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。
自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學的固執(zhí)。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!
自信自強的演講稿2
自力更生就是做好自己的事,明確自己的責任,勇于承擔自己的責任。要從平時做的小事和能做的事做起,努力做一個自力更生的人。
著名作家張海迪5歲時患脊髓病?蓱z的她從那以后胸部以下都癱瘓了。在這么大的打擊下,她沒有放棄,也沒有失望,而是勇敢地站了起來。從此,她以超人的毅力開始了自己的獨立生活。因為她的殘疾使她無法像普通人一樣上學,所以她在家自學了所有的中學課程。此外,她還自學了大學英語、日語、德語和世界語,并學習了一些大學和研究生的課程。從此,張海迪走上了文學創(chuàng)作的道路,翻譯了《海邊診所》等幾十萬部英文小說。編輯過的書如《生命的追問》。她的許多作品已經(jīng)在不同的國家出版。
我們身邊也有一個自力更生,自強不息的好例子。他叫小江。他家境優(yōu)越,生活無憂,但他在中學時就有意識地培養(yǎng)了自力更生的能力。進入大學后,開始嘗試工作學習,做過業(yè)務員、家教、服務員等。并在實踐中學到了很多。快畢業(yè)的時候,一家知名公司來學校招人才。經(jīng)過采訪和調(diào)查,我很快見到了他。
這些例子告訴我們,只有自力更生,自強不息,才能創(chuàng)造美好的未來;只有自力更生,自強不息,才能戰(zhàn)勝自己的命運。如果我們一直生活在家庭和學校的保護傘下,我們將無法成為人類,我們的命運將是悲慘的!
自信自強的演講稿3
愛因斯坦,我們知道,一位偉大的科學巨匠。但你或許不知道,他在兒時曾被老師一致認為一個蠢到無可救藥的弱智。老師冷落他,同學嬉笑他,萬般無奈之中,飽受屈辱的他退學回家。一顆幼小的心靈就那么冷冰冰的凍結(jié)了。但他的母親一直在他身旁,鼓勵他,誘導他,在他心靈最黑暗的時刻送去幾分光亮與溫暖。他重新振奮精神,尋回自信,在不斷努力下,最終成為一名“科學巨人”。
沒有自信,我們的世界就沒有“相對論”。
沒有自信,我們的世界就沒有“E=mc?”
可見,自信在我們的一生中,是多么的至關重要。我們需要一張風帆來作為我們前進的動力,那就是自信。
再給大家講一個真實的故事吧。一名男子,懷揣著種地來的幾千塊錢和希望,孤身一人來到深圳闖蕩?上В未下火車,他的錢包連帶身份證就一起被賊人偷走。無依無靠的他為了在這座城市立足,就以撿垃圾為生,雖然冷遭白眼,卻可以填飽肚子。某日,像往常一樣,他正尋找著可回收的垃圾,一名中年男子從汽車上下來,遞給他一張名片,讓他到這家公司去試試。第二天當他走進公司時,看到幾十位同來應聘的西裝革履的成功人士,頓時感到自慚形穢。還好,一向自信的他選擇了堅持,并且贏得了這個公司的信任。
經(jīng)過不斷努力,多年后,這位年輕的人成為公司的副總經(jīng)理。但他一直不解,總是不重復地問他的上司一個問題— —也就是遞給他名片的中年男人:“那年,在濟濟人才之中,你為何偏偏選中了我?”中年男子總是笑看避而不談,直到他退休時,才回答了他的問題:“因為,我從未見過撿垃圾都如此自信,如此有風度的人,如果連撿垃圾都能干的如此專注,如此自信的話,那還有什么能干不好呢?我一定應給你一個機會!”
因為自信,他不怕礙于面子,被迫來撿垃圾;
因為自信,他贏得了公司,贏得了尊重,贏得了屬于自己的美好明天!
是啊,只有自信,我們才能贏得自尊;
只有自信,我們才會變得自強;
只有自信,我們才應更加自愛!
啊,朋友,如果你是一臉陰云,難以掛上自信的笑容,那么請你想想自己的優(yōu)點,我們有自己的強項,自己的驕傲。我們絲毫不比別人差。我們飛年少,飛處在美好的青春,有什么理由去自暴自棄,就抱怨玩世不恭呢?請每天帶上笑容,對自,對他人說上一句:“我能行!”在人生的大海上揚起自信的風帆,重振精神,努力奮斗,讓自信陪伴你我共度美好一生!
自信自強的演講稿4
我是個早成熟的女生,曾經(jīng)屢次因為早成熟而自卑和流淚…沒人能理解這外界給我的創(chuàng)傷,誰也無法理解我的傷痛和無助,誰懂我心中一卻的一卻…傷口越來越深,懂不懂這都是“你們”的杰作…也許是你們的傷害讓我更堅強,我不再在意成熟…
但即使不在意成熟,我仍然還是記下了這一段血淚史!…一卻就從我的記憶貯存的起點開始記下。也就是五歲那年吧,自己是多么的開心終于能上學了,好不容易隨媽咪到村里的幼兒園里報名,感到自己是多么的幸運!可給我的卻是傷感,一進門老師就說:“這孩子該上小學了吧,那您可走錯了,小學在那!彼呎f邊指向右邊、,媽媽立即說:“哎不是啦,我家這孩子才五歲啊,只不過是因為天天跟我到田間去溜達才黑成這樣呀!”老師毫不在意的說:“哦,那做到最后一排去吧!比嗟耐瑢W笑得一片倒,你們知不知道這是對一個孩子幼小心靈多大的打擊嗎?
也許那只是個開始,所以我就沒什么好朋友,從小我最喜歡的是吹泡泡,也許它就是我最好的朋友,但最后還是不敢再面對它了,因為在我讀三年級時,放假的時候,我吹著泡泡,興致正高,一位位叔叔阿姨走過,他們都說:“妹子,那么大了怎么還玩那小玩意啊?'我傻傻的望著手中的泡泡罐子,最后狠狠地把它摔在地上,隱約中看到遠處的他們玩得那么開心,我十分委屈,眼中噙滿淚水說:”其實我與他們一樣大而已啊。“可他們總不相信的說:”你要是只有現(xiàn)在的一半高,來和我說這話也許還說得過去,可你……“他們就這樣留下這話搖搖頭走了。你們知道這是對一個孩子幼小心靈多大的打擊嗎?時間說著也過得蠻快的,我已經(jīng)上初中了,由于學校離家遠,我住學校,一星期才回家一次,本來能熬到回家的時刻那是多么的開心,終于就要回到家了,當我走在路上時,擦肩而過的一位鄰居問我:”咦,妹子,我家萍兒說明天九年級的還要上課啊,你怎么就回來啦?“我無奈的說:”拜托,我才讀七年級的啊!八@訝的說:”哎呀,看起來比我家萍兒差不多啊,怎么才讀七年級的。俊澳銈冎肋@對一個孩子的幼小心靈有多大打擊嗎?
時光依然不聽話的捏過我生活的每一個角落,我上了高中,但依然一個人,我曾背著小小的休閑包走進學校,門衛(wèi)的伯伯說:”你找誰呢?學校是不隨便讓校外的人進去啊!拔以撜f他是盡責還是什么呢?我懶懶的說:”我是這的學生啊,看吧,我有學生證!八麤]看學生證就直說:”那你應該是高三的吧,快會考了,好好復習啊,別光顧著玩啊。“我更不知道該說他喜歡關心孩子還是什么,我好無奈的將學生證給了他最后才知道我是高一的學生…隨后一個較要好的同學打電話給我叫我去玩,第一次去那玩,當我見到她的朋友時,我就感覺出她們都用一種特怪的眼神看我,只是我自己不想再更深的研究她們的意思,直到我回到學校,她給我打電話,第一句就說:”我的朋友問我你是不是讀大學了,怎么和我這高一生在一起呢,還說我們是不是網(wǎng)上認識的,無語!澳銦o語,我呢?我只能沉默了,也許這時候沉默才是我最好的選擇。我的心靈又一次的創(chuàng)傷。
本以為家中會是最好的避風港,但并不是,只會在我傷疤上灑鹽,那是多么的可怕…在店里,我們一家八個人在一起,而且爸爸的一個久違的朋友也來了,本來那么熱鬧是多么的開心啊,但就因為談話間,他提起了讓我無法承受的事。他問爸爸說:”你哪個女兒是嫁好的呢?是那個嗎?“他邊說邊指著我邊來,那時我都快我傻了,一下子360度的轉(zhuǎn)了,看我身邊是否還有其他人,很失望,就只有我一個人。爸爸指著大姐說:”那個才是啊,你剛剛說的那個還在讀書啊!八钟靡环N驚訝的口氣說:”在讀書啊,那么一定是大學的吧,你可有福氣啊。"一卻都沉默了…以我在學校那粗魯和暴躁性格來講,我當時有一種想揍他一拳的沖動,可我…我能怎么辦呢?他是長輩,還是爸爸的朋友,我還能怎樣…
從小就有人用那詫異的眼光看我,我很懊悔,自卑心在每一次傷害中增強,而每一階段都會有心靈創(chuàng)傷,我之所以會是個粗暴的女孩都是這樣培養(yǎng)起來的,使我更遠離群伴…我忘了這是第幾次傷害到我,那能到第幾次才不會再傷害我,為什么就要這樣一次次讓我受折磨,這樣反反復復讓我退縮,讓淚水在我眼中閃爍…
有人曾經(jīng)告訴我要改下我的性格,可有誰能知道我的性格是怎么來的,更該怎么改,因為那創(chuàng)傷依舊跟隨著我,更何況當別人議論我年齡的時候呢?每一次我只能沉默,我是多么的失落,也許只有在偶然間有人不禁意說我是孩子時我才能開心點。但我只能保持屬于自己的,也許改變會是另一種累贅和傷痛,走自己的路,讓別人去說。微笑面對也許更好,更也許成熟是另一種美麗,因為就是創(chuàng)傷讓我堅強奮起,失落不會是永遠的,我靜靜藏著這份血淚史書。
自信自強的演講稿5
親愛的同學和老師們:
你們好!我是工商管理學院財務管理專業(yè)的程玲。今天,我很高興地站在這里,跟大家分享我自己作為一名川大學子,關于文化方面"自覺、自信、自強"的理解和感悟。
"一個國家如果硬實力不行,可能一大就垮;而如果軟實力不行,那就會不打自敗。"今年3月,黨的十七屆三中全會作出了要努力提升文化自覺、增強文化自信、是安縣文化自強的戰(zhàn)略部署。作為一名關心國家時政的大
學生,我們首先應該搞清楚什么是"文化自覺"、"文化自信"、"文化自強"。
"文化自覺",從語義上講,是指對文化的自我覺悟。這個文化,既是民族的,也是國家的,還是階層的、地域的、乃至團體的、個人的。對于整個人類來說,文化的自覺就是要清楚的認識到文化和文明于人類的意義必不可少。我們大家可以反過來想一想,如果人類失去文化的自覺,那么世界將會變成一個什么樣子?很顯然,如果真是那樣的話,人類便會陷入迷茫、雜亂無序、良莠不分、失去自我,甚至重返愚蠻。這里我引用的是著名學者馮驥才的觀點。自己想一想,的確如此。如果沒有文化自覺,人類就無法掌握前人的成果,人類文化就談不上傳承和升華,也就是說,每一代人辛辛苦苦摸索世界后得到的成果到了下一代便作廢,重新從零開始。而如果我們沒有站在巨人的肩膀上,那么人類進化的腳步就會停下甚至往回走。國家層面的文化自覺也是如此。國家必須對本民族文化的起源、形成、演變、特質(zhì)和發(fā)展趨勢的理性把握,以及對本民族與其他民族文化關系的理性把握。國家對其民族文化的自覺我想應該是體現(xiàn)在國家里每一個人的身上。從小學起直到現(xiàn)在以至將來,我們一直在培養(yǎng)這樣的文化自覺。文化自覺,我個人覺得國家其實做得挺成功。我記得小學的時候,有一門《社會》課,它就跟我們講中華民族的發(fā)展史,現(xiàn)在我還記得小學老師告訴我,夏朝是我國第一個封建王朝,清朝是最后一個。初中、高中則對世界文化的發(fā)展史有了大概的了解。在我父輩的那個年代,《政治》是高考中不論文科理科都必須要考的重要科目,F(xiàn)在呢,在研究生考試中依然如此。但是有點讓人懊惱的是,這樣的文化自覺常常是被強制灌進我們腦子里去的。我初中的時候很不喜歡歷史,我不理解為什么人們要反復強調(diào)那
些革命往事,更別提那些幾千年前的事了。后來跟我說,人要不斷地學習歷史,從中總結(jié)經(jīng)驗,才有可能不走過去已經(jīng)證明是錯誤的老路。歷史文化使人進步,F(xiàn)在我想,這應該就是文化自覺的力量吧!
然而很多人雖然已經(jīng)深刻了解了我們的民族文化,但是從心理上講,并不十分認同,更別說以其為榮了,這就涉及到我接下來要講的另一個方面——"文化自信"。
"文化自信",是對自身文化價值生命力的認同肯定和信念。我們可以從不同的層面來理解它。首先,文化自信表現(xiàn)為對既有文化優(yōu)良傳統(tǒng)的肯定與堅持。正因為如此,中華幾千年的文明才得以成為人類歷史上唯一的源流相繼、從未中斷的文化體系。這個意義上的文化自信,是民族文化的標志所在,也是民族自信心和自豪感的源泉。其次,文化自信還表現(xiàn)在對待外來文化的理性態(tài)度和開發(fā)過的胸襟。在外來文化面前樹立正確的額心態(tài),不卑不亢,能夠辯證的取舍,F(xiàn)在其實很多人對我們自己的文化不夠自信,總覺得我們自己的文化落后、腐朽,而一些發(fā)達國家的文化就先進、科學似的,其實我覺得這樣的想法對于我們的先祖?zhèn)儊碚f其實是挺可悲的。其實我們應該有足夠的自信。不要覺得中國人過圣誕節(jié)是因為圣誕節(jié)更棒,其實外國友人們現(xiàn)在也會慶祝春節(jié)的。我們覺得自己的文化不如別人,但是你看到了嗎?孔子學院開到了世界許多國家,美國拍了極具中國元素的電影"功夫熊貓",韓國趕在我們前面將端午節(jié)申請為他們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。其實,我們該有足夠的自信,我們自己的一些文化也很棒,我們應該是自信的中華兒女!不僅僅是指民族文化,拿近一點來說,校園文化也是如此。川大有豐富的校史文化,從清朝末期到新中國成立再到改革
開放的今天;汶川地震時,第一支趕赴災區(qū)的救援隊正是川大師生自發(fā)組成的,華西醫(yī)學院師生更是用他們的知識去幫助災民;川大每年會畢業(yè)很多優(yōu)秀的學子,朱德、郭沫若,更有大量的企業(yè)家、學者、專家們他們不僅是我們的驕傲,也是祖國人民的驕傲。我們背后有強有力的學校作支撐,我們就更應當是積極、自信的川大學子!
接下來我要談的就是"文化自強"。
"文化自強",就是一個民族、國家和政黨自我努力,積極向上,不斷增強自身文化競爭力和影響力,始終保持一種文化活力,建設成為文化強國的實踐過程。文化自覺、文化自信的最終目的在于實現(xiàn)文化自強。我們永遠不該忘記撒切爾夫人那尖銳而又引人深思的斷言:"一個只能出口電視機,而不是思想觀念的國家,成不了世界大國。"的確,大國的崛起不僅僅是經(jīng)濟的崛起和發(fā)展,更是思想的彰顯和文化的興盛。如何實現(xiàn)文化自強呢?從大的方面來講,首先要對文化道路、文化方向、文化靈魂有著正確的把我。選擇什么樣的文化發(fā)展道路,就能培育出與之相適應的文化發(fā)展道路,因此,我們走的是中國特色社會主義文化道路。其次就是國家應該推動文化創(chuàng)造、文化傳播,促進文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
而從我個人的角度,我認為,文化建設首先靠的是行動的力量,不是我們每天喊一喊口號,時不時地抨擊一下、憤青一下就可以取得進步的?吹嚼先说乖诘,我們更應該去扶,而不是去圍觀,去事后指責。在學校里,我們周圍總是能聽到一些抱怨的聲音。當抱怨學校學習氛圍不夠濃的時候,你是在翹課睡覺看小說打游戲嗎?當你覺得寢室不夠整潔衛(wèi)生的時候,你去清掃整理了嗎?如果你對現(xiàn)狀不滿,請用你的行動去改變它。其
次,文化建設應該有每一個人出力。那種"文化建設是少數(shù)人的事情,我們普通民眾過好自己的日子就行"的觀點是極端錯誤的。因為我們是群居動物,必須與他人、與社會發(fā)生密切的關聯(lián),國家的、社會的、學校的事情,也就是我們每一個人的事情。
時代的眾人肩負在我們這一代人身上,我們當代大學生作為社會上的知識階層,更是義不容辭。所以就站出來吧,拿出我們的力量,逐漸地從7080后們拿到我們的接力棒,去沖刺中國燦爛美好的未來!
自信自強意思是堅持操守,不受外界的影響。靠自己的勞動生活,不依賴別人,不安于現(xiàn)狀,勤奮,進取,依靠自己的努力不斷向上。
自信自強的演講稿6
20xx年11月17日,甘肅兒童頻道播出了北師大于丹教授關于中小學生教育的講座,內(nèi)容包括如何培養(yǎng)孝道和愛心,如何讓我們自信、自愛、自立、自強。于丹老師講得非常生動,這使我受到了很好的教育。父母辛辛苦苦養(yǎng)育了我們,我們要懂得感恩;老師像園丁一樣培養(yǎng)我們,把他們的知識傳授給我們。我們應該懂得感恩。我們吃農(nóng)民種的食物,穿工人做的衣服。我們應該懂得感恩。是守衛(wèi)邊防軍的解放軍叔叔讓我們擁有了幸福的生活。我們必須知道如何感恩。
懂得報恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。記得《增廣賢文》里“孝順是最好的,非徒弟自留活口,烏鴉有反哺之孝,羊有跪求哺乳之恩”。連這些畜禽都懂得感恩,怎么能不懂得感恩呢?
我們生活在一個競爭激烈的時代。如果我們不能自立,我們就不能在這個世界上立足。
看完電視,父親一遍又一遍的告訴我:“記住‘滴水之恩,當以泉報恩’,要有助人為樂的品格”。/爸爸還說:“無論你上小學、中學還是大學,即使以后去工作,你也一定要記住新加坡總統(tǒng)李顯龍在一次對一所學校的學生的演講中所說的話:‘我們不能為了教育你而刻意設置一個你父母經(jīng)歷過的動蕩和改變,但你必須明白你所處的是一個什么樣的時代。你必須學習和掌握這個時代生存所必需的知識和技能……”"
通過今天的講座,我不僅對感恩有了進一步的了解,也對自強自立的重要性有了進一步的認識。我們要做一個懂得報恩的人,做一個自信、自愛、自立、自強的人。
自信自強的演講稿7
諸葛亮說:“天降,君子自強不息!”自我提升是每個人的巨大財富。明白了自我提升,就明白了人為什么總是在反復的訓練中成長,變得強大。如果一個人沒有自我提升的觀念,為什么還要談克服困難?當我們把握了自我提升,就離成功不遠了。
在困難和挫折中奮起,追求你想要的,經(jīng)過一些訓練,成功之路就變得確定了。經(jīng)歷過磨煉的人,至少積累了一定的經(jīng)驗,堅定了自己的毅力,從而讓我們懂得珍惜自己的事業(yè),珍惜自己的生命。
訓練是每個人鍛煉身體的好機會。只有受過訓練的人,才能讓自己的人生更有意義。生活的磨礪是我們成功的基礎,也是我們?nèi)松膬r值。
我們都聽過這樣一句話:“男人要自強不息”。人要有永不畏懼、自強不息的精神。生活的壓力和學習的困難困擾著我們每個人。只有勇于挑戰(zhàn),才能獲得最終的成功。成功不是誰比誰差,也不是誰比誰好;是誰付出了更多的汗水和努力。
自力更生的人不一定成功,不自力更生的人不一定成功。我們一定能夠“勝者為王,自強不息者為王!爆F(xiàn)在理想的種子已經(jīng)播下,在汗水的灌溉和心血的培育下,一定會有所收獲。
自我提升離不開堅定的意志和決心?倳腥讼蛲妥非蟀惨轃o憂的生活,但困難是生活的必然內(nèi)容。正是因為有了各種各樣的困難,我們才會克服,并在克服中取得進步。只有從這種自我滿足,不斷自我完善的日子里,才能真正品味到人生的意義,才能擁有充滿活力的人生。
自信自強的演講稿8
老師們、同學們:
早上好!
在涼爽的秋風中,一個富有生機和希望的新學期開始了!我代表全校教職工對七年級新同學進入我校開始中學生活表示熱烈的歡迎!對八年級、九年級同學渡過愉快的假期返回學校開始新學期的學習表示熱烈的歡迎!
開學典禮上,我想和全校師生一起立下一個人生目標,那就是讓我們一起努力做最好的自己!
世界上沒有兩片相同的樹葉,我們每個人都是世界上獨一無二的一道風景。決定成敗的不是我們是什么風景,而在于做一個最好的自己。如何做最好的自己呢?請看我們的校訓:自信、自立、進取、成才!
首先,在自信中做最好的的自己。
自信的意思是自己相信自己。相信自己可以在面對困難與挑戰(zhàn)的時候,將自己最大的潛能釋放出來,相信自己可以在理想和興趣的引導下堅定不移的走向成功。自信就是力量,自信就是希望。
做最好的自己,就是尊重和相信自己,每天多和自己比,把自己的今天和自己的昨天比,一天一點努力,一天一點進步,無數(shù)個小進步小成功就一定會造就一個獨一無二,自信自強最好的自己!
其次,在自立中做最好的自己。
自立,就是自己的事,自己負責,自己解決。一個勇于承擔自己的責任的人,才是一個人格真正獨立的人。
人的成長過程,就是一個不斷提高自立能力的過程。從學會走路開始,我們獲得了身體的自立;然后是吃飯穿衣生活自立,上學讀書,學習獨立,直到將來走上社會,工作獨立。如此看來,在我們成長的每個階段都有我們必須學會的自立的內(nèi)容和達成的目標。唯有自立自強,才能贏得尊嚴和權力,一個國家如此,一個民族如此,一個人更是如此!因此,我們每一個同學都要擁有一顆積極主動的心,從小事做起,從培養(yǎng)我們良好的學習習慣和行為習慣開始,有計劃有目標的管理好自己的學習和生活,做一個有擔當能負責的最好的自己。
最后,在進取中做最好的自己。
所謂進取,就是不怕困難,努力向前的精神風貌,銳意立志,奮發(fā)有為的人生態(tài)度。只有積極進取才能堅持理想,超越平庸;只有積極進取,才能自強不息永不言棄;只有積極進取,才能引爆潛能,做最好的自己。
”天行健,君子以自強不息“。新的夢想已經(jīng)點燃,新的精彩即將書寫,同學們,老師們,請記住我們的校訓:自信、自立、進取、成才,讓我們在做最好的自己的誓言中開始我們新的學期,在做最好的自己的誓言中放飛自我,追逐夢想,收獲成功!
自信自強的演講稿9
尊敬的各位領導、親愛的各位會員朋友,大家好!
我是xx級經(jīng)管系學生陳子龍,同時我也是我院自強者之家的一名幫扶志愿者,今天很高興能夠在此發(fā)言。20xx年09月,我來到了藍天,一次偶然的機會我接觸到了自強者之家。那是在宿6棟前面的納新地點,那時候只有xx屆的胡勇、李瑞峰,還有京東校區(qū)的張志平,當時納新的地方擺設很簡單,沒有吸引多少人的目光,也不知道是什么原因,我過去和他們交流了起來,了解到那是一個以殘疾學生為主,健全學生為志愿者的一個特殊的學生社團。一交流就給我一個很親切的感覺,就像是自己的家人一樣,沒有過多的話讓我加入這個社團,而是講一些做人的哲理,處事的原則。那時我很感動,就像是找到了家一樣,就這樣我很驕傲地成為了自強者之家中的一員。
自強者之家是一個很特殊的學生社團,里面充滿著溫馨與感動,像一個家,很有人情味。然而這又是一個很特別的家,因為里面的成員個個都很有精神,都是生命中的強者。從自己加入到協(xié)會的短短一年里,自己認識了很多很優(yōu)秀的有志青年,有比我大的,也有比我小的。
他們都很自強,他們不凡的人生經(jīng)歷讓我為之感動。他們雖然身體上由于不同的原因存在著缺陷,但他們在行動和心靈上卻比我們堅強得多,他們的困難比我們多,但他們在困難面前沒有退卻,選擇的是堅強的去面對。有時候他們真的是快要支持不住了,但他們還是沒有停下來,還是堅持繼續(xù)的往前走,永遠不停下來。很多時候,我們所不能做到的,他們能做到,而且還比我們做得更好。或許很多方面我們身體上比他們稍微強一些,但我們在心靈上、精神上卻比他們?nèi)鹾枚唷?/p>
一年以來,在他們身上我們作為志愿者的真的學到很多,懂得明白很多,他們是生活的強者,我們學到應用強者的目光去審視命運的色彩,以堅強、自信、樂觀的態(tài)度去對待生活,勇于拼搏,自強不息,甘于奉獻,幫助他人,快樂自己。我為自己加入這樣一個特殊的家而感到驕傲和自豪。
在這個社團里,成立了這樣一個部門:志愿者服務部。結(jié)合協(xié)會的特色,協(xié)會成立之初就成立了幫扶部,后改名為志愿者服務部,志愿者服務部下設部長、副部長、部門助理、部門常務委員、部門干事、部門秘書處工作組、部門殘疾會員秘書組。在協(xié)會日常生活中做到志愿真誠、兄弟姐妹我為一家人的幫扶志愿出發(fā)點,讓殘疾會員朋友和健全會員共同體會協(xié)會大家庭的溫暖,同時也讓健全會員去學習他們那種自信、自強,樂觀向上的精神和生活態(tài)度。
結(jié)合其特點,明確其任務,自成立以來,我們部門志愿者組成殘疾學生調(diào)查組,負責殘疾學生的調(diào)查工作。
第一步獲取學院殘疾學生的基本信息,對其信息由部門殘疾會員秘書組進行統(tǒng)一整理,統(tǒng)一備案,對其中所發(fā)現(xiàn)的問題,整出材料,交至團支部殘疾會員工作部進行進一步的研究落實和理事會討論,再統(tǒng)一分工落實。
第二步是我們的走訪工作,來自祖國各地的學生一來到大學都還不習慣和適應,特別是對于殘疾學生一塊,他們離開了關心他們、照顧他們生活的父母、兄弟姐妹、老師、同學等。作為我們這樣一個特殊的學生社團,作為我們這樣一個特殊的部門,我們就有義務去打開他們的心門,真誠的去和他們溝通和交流,去走訪他們,在課余時間到他們宿舍,和他們一起吃飯,甚至是陪他們?nèi)ス浣值鹊。我們用我們發(fā)自內(nèi)心的真誠去感染、鼓勵他們,和他們做真誠而實實在在的好朋友,只有這樣才能真正的去和他們搞好感情,才真正體現(xiàn)協(xié)會所倡導的”殘健共融“。
第三步就是我們作為志愿者去為他們做一些實實在在的事了,去為他們解決一些實際的問題了。我們對殘疾會員的課程表進行統(tǒng)一整理,某某哪天有課、哪節(jié)有課、在哪上課,我們對其做好記錄,在平時的日常生活中和他們打成一片,幫他們?nèi)ト″X,幫他們打飯,幫他們洗被單,一起去看電影,一起去校園生態(tài)園談心欣賞風景等等。
在近期,我們開展了以”一助一,多助一“為主題的志愿幫扶活動,兩校區(qū)共成立殘疾會員幫扶健全大學生11對,成立健全大學生幫扶殘疾會員34對,殘疾朋友之間互助有1對。在這一主題幫扶志愿活動中,我們充分發(fā)揚助人為樂的精神,結(jié)合協(xié)會宗旨與口號,”殘建共融“,和諧進步。其中,我們作為健全會員志愿者一塊,根據(jù)自身所結(jié)的對子,去為他們做力所能及的事,去解決他們上課爬樓梯難、下樓梯難,下雨天路滑等等的問題。在這過程中,我們學會了尊重,學會了奉獻自己。
同時,也通過這樣一個途徑,讓我們更加切身地去體會到了他們自強人生的艱辛歷程,我作為我們志愿者,我們很快樂,更學會了自強、自信,勇于拼搏的`人生態(tài)度。同時我們也希望他們能感到溫暖與快樂。我們沒有多少可以在物質(zhì)上幫助他們,我們可以的唯一的就是和他們一起溝通,坐在一起談談心,為他們準備一個很浪漫的生日聚會,送上我們最真誠的祝福,為他們做一點點而力所能及的小事,做他們真心的朋友。
自強者之家是一個特殊的學生社團,是由很多殘疾會員共同組成的學生社團。我們作為協(xié)會志愿者,我們很驕傲,我們很自豪,因為他們很自強,他們的精神很值得我們?nèi)W習和發(fā)揚;我們很愿意去做這樣一名志愿者,因為他們拼搏奮斗的人生經(jīng)歷感染著我們、啟發(fā)著我們;我們很高興和他們成為朋友,因為他們很優(yōu)秀、很真誠、很可愛。同時,我們通過活動把健全的同學和身體殘疾的同學用愛心、用感動更好的聯(lián)系在一起。讓身體殘疾的同學和我們志愿者在今后的相互學習中更好的去理解自強自立、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的內(nèi)涵,走好今后的每一步。
他們是自強者,他們告誡自己:即使翅膀斷了,心也要飛翔。我們是志愿者,我們會用心的去做好我們所要做的事,自信自強,真誠的和他們成為朋友,做自強者之家一個”家“的兄弟姐妹,和他們一起學習、生活。同時,我們也相信他們身上那種自信、自強,樂觀向上的拼搏精神也一定會鼓勵著我們前進的,在自己今后的學習、工作、生活中也一定是受益匪淺的,謝謝他們,祝福他們。
最后,希望我們這個大家庭越辦越好,越來越溫暖,祝福大家。謝謝!
自信自強的演講稿10
尊敬的老師、各位同學:
大家好!我是來自初xx班的xx。我的題目是“自尊自愛自信自強”。
在很久以前,有一個少年想要明白人的尊嚴究竟是什么,于是去請教一位智者。智者沒有回答他的問題,卻讓他做三件事:第一件事是讓他脫衣服到市集去走一趟。少年聽后大吃一驚。第二件事是讓他
去奉承一位富人,并且讓那位富人賞給他一寫錢,少年聽后滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當了大官,讓少年到處去炫耀,有的人會對他另眼相看,少年聽后,扭頭就走。
相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴就是要尊重自己、愛護自己,同時,還要讓別人也尊重自己。
自尊是健康人格的基石,是一種對自己人格的重視和肯定的情感,自尊就是尊重自己、愛護自己、從身體、儀表到行為、心靈,維護自己作為一個人的尊嚴,不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視或侮辱自己。
悲觀嘆息不能使我們前進一步,而自強不息卻可以改善我們的不足。
在我們大家身邊,自信自強的例子有許許多多。
前世紀重量級拳王喬·佛雷基在比賽前,都會想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“yes.icandoit(我能行)”的大報紙。佛雷基說:“哪怕是受到猛烈的一擊,只要想到這幾個字,便會產(chǎn)生一種奇妙的力量!睆亩驍κ帧4蠹沂煜せ艚鸢,這也是一個映像深刻的人物。他從小體弱多病,面臨絕癥而樹立了良好的信心,憑著這一點自信,居然出現(xiàn)了奇跡,戰(zhàn)勝了許多病魔。
當然,也有許多就差一點信心而與成功擦肩而過的事例。
19xx年,英國一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)dna的螺旋結(jié)構,經(jīng)研究,她提出大膽的假說,并以此為題作了一次出色的。但許多人懷疑照片的真實性,在這些壓力下,她動搖了,想了想,一個普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢?便公開否認了自己的假說。后來,另外兩位科學家在這個領域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最終敗了下來。
成功可能是屬于你的,但也可能與你擦肩而過,這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。
在這里,我想告訴大家:自尊使我們能更好的立身社會,自信使我們的人身更有價值。我們應該實事求是的認識自己。讓我們共同誓言:作一個腳踏實地、自尊自愛、自信自強的中學生吧!
謝謝大家!
自信自強的演講稿11
老師們、同學們:
早上好!
老實說,如果我參加這個主題作文比賽,我就會獲獎。當然是為了1000元獎金。如果你嘲笑我是“金錢奴隸”,請繼續(xù)讀下去!
捫心自問,你有沒有感嘆自己的家世絕倫,抱怨父母出身貧寒,羨慕富家子弟的囂張跋扈?但是,從現(xiàn)在開始,你不需要嘆氣,不需要抱怨,不需要羨慕,因為有錢的孩子,雖然驕奢淫逸,但是舉不起手,舉不起肩。一旦離開父母的羽翼,就只能像嬰兒時期的嬰兒!案F人家的孩子早當家”,即使孤身一人,也能騎上戰(zhàn)場。寫到這里,也許窮孩子會歡喜,富孩子會可憐。但是,你看,偉大的戲劇天才莎士比亞出生在一個富裕的家庭,卻能夠“發(fā)光”,靠的是他的自力更生意識,讓他在13歲的父親破產(chǎn)后,還能肩負起生活的重擔。“平靜的湖不能訓練一個水手;安逸的生活造就不了時代的傳人!庇绣X的孩子,你的先天條件比窮人好,不要讓自己停留在父母的港灣,錯過過往的船只,錯過你的成功。
也許你會說:“自強自立”是成年人的事,是我們中學生力所不及的。嘿!那你就大錯特錯了。如果從小沒有自立意識,不注重培養(yǎng)自立能力,長大后會后悔的。比如《魯濱遜漂流記》中的大師如果不具備多年培養(yǎng)出來的自力更生自強自信的能力,在孤島上生活了26年,又怎么能保持冷靜,對英國船只的到來抱有希望呢?再比如:一個非常有名的美國記者,從小就鼓勵女兒離家出走。他真的是一個殘忍的父親嗎?不僅僅是為了行使女兒的生活自主權。
在5000多年的文化歷史中,我們在中國經(jīng)歷了許多風暴和挫折。在暴風雨中,我們偉大的祖國從未低頭,我們慈愛的母親變得越來越勇敢。從前的“東亞病夫”到現(xiàn)在的“飛龍”,都是因為成千上萬華夏子孫自強不息的精神和堅不可摧的自信。看,今天,所謂的“沉睡的石獅”,它的吼聲已經(jīng)震撼了全世界!
至此,你應該對我的開場白有了更清晰的解讀。是的,我說的“贏”,只是我的自信;至于“獎金”,純粹是培養(yǎng)自己自立的能力,學會讓自己的工作盈利。
你有勇氣去嘗試嗎?
自信自強的演講稿12
你說流浪的星星,也一定能找到回家的路;我堅信勤奮的人兒,也必定在未來某一天追上那個曾經(jīng)遙不可及的“白日夢”…… ——題記
每一本書都是一場深刻的心靈之路!每一次讀書,每一次領悟,每一次蛻變!
一本好書,就像一位益友!第一次為讀書著迷的時候,因為我的固執(zhí)孤僻沒什么朋友,而讀書時是我頭一次感受到除父母外所給予的熾熱的愛!她溫柔,文雅,帶著一絲恬靜;她耐心,友善,與她對話就如我理想中的好友那般親切!
簡直不敢相信,我這樣一個孤僻內(nèi)斂的女孩,就在一夜之間,經(jīng)受了《一個人也要過得好》中“那些孤獨的時光,終將有一個人來陪你”的熏陶;感悟了《快樂其實很簡單》中“快樂就像貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸”的人生哲理;領悟了《小故事大道理》中“贈人玫瑰,手留余香”的生活智慧……
一本好書,就像一位老師,一步一步,一點一點地向我們傳授他們的知識!就像冰心說的“成功的花兒,人們往往只驚羨于她現(xiàn)時的明艷,殊不知成功的背后是多少汗水和奮斗的淚泉”,他們曾經(jīng)和我們一樣平凡,但不懈的努力讓他們終于靠近他們的夢想,又毫不吝嗇地把它們寫下來,好讓更多努力卻還未成功的人兒擁有更多成功的秘籍或是豐富的知識!
一本書,或許會讓我們瞬間成長,忘記煩惱,懷著喜悅的心情繼續(xù)披荊斬棘,勇敢前行!感謝,那些奮斗過或仍在奮斗的作者們!
一本好書,還像是一部勵志電影,通過自己的故事激勵像我一樣想要努力卻一直沒有采取行動的孩子們,給那些因曾經(jīng)的失敗而自卑無助的人們以力量!閱讀,悅讀,它總能使悲傷的人們不由自主的微笑,總能幫助我們找回曾經(jīng)的斗志和自信……
看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我有了想奮斗一把過自己絕不會感到遺憾的人生;讀了《巨人三傳》,我開始羨慕那種輝煌的一生;讀了《駱駝祥子》,我開始對自己如今的這種渾渾噩噩的生活嗤之以鼻,做足了為了以后幸福美好生活而放棄安逸的準備……
誰的青春不迷茫?其實我們都一樣,至于眼下,就讓我們在這適合拼搏的年紀丟棄那顆貪玩的心,迎風遠舵,且珍惜沿途風景,許我以微笑問候!
是的,我知道努力不一定成功,但成功一定得努力啊!無論結(jié)果如何,拼一把總是好的,不嘗試怎么知道呢?說不定上天眷顧你,夢想就實現(xiàn)了呢?
昨天的我很傻,今天的我很努力,明天的我必定很成功!
自信自強的演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《中學生創(chuàng)業(yè):自信、自立、自強》!
目前,國家各級政府出臺了很多優(yōu)惠政策,以鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)。那么,中學生也能夠白手起家、贏得未來嗎?
中學生創(chuàng)業(yè)涉及到學生的領導能力、獨立能力和社交能力,這也關系到自信、自立、自強的基本素質(zhì)。我認為,在成長過程中形成價值觀的同時,更需要一個實踐的機會。所以,嘗試著創(chuàng)業(yè)未必是壞事,反之,它會提升中學生的能力、培養(yǎng)中學生的素質(zhì)。
中學生實踐創(chuàng)業(yè)能帶來自信的事業(yè),創(chuàng)新工場董事長兼首席執(zhí)行官李開復就是一個成功的典例。中學時期,他便參與了美國JuniorAchievement(JA)組織的“高中學生創(chuàng)業(yè)嘗試”課程。
通過學習和實踐,來學習商業(yè)運行的方式,了解市場經(jīng)濟體系的結(jié)構和它所帶來的效益。這次的切身參與,讓他意識到,真正好的產(chǎn)品,不是求人去買的,而是必須要有市場需求。正是因為如此,豐富的實踐經(jīng)驗使他滿懷自信,充分奠定了成功的基礎。
中學生大多是未成年群體,沒有自身的經(jīng)濟來源,吃穿都是靠父母供養(yǎng),步入社會,更是無所依附。除了要面對社會壓力,還會有學業(yè)、生活的各方壓力。如果在中學時代就經(jīng)歷了這種磨礪,注定你將成為自立的強者。無論創(chuàng)業(yè)的成敗如何,整個創(chuàng)業(yè)的過程足以成為你人生中最寶貴的體驗。失敗算不了什么,重要的是,你勇敢地面對過!
對于中學生來說,邁出課堂、走進市場分析并解決問題值得提倡,或許,能通過創(chuàng)業(yè)找到比較契合自己的人生目標,讓后續(xù)的學習有了自強的動力。為興趣而學,為理想而學,為心中的夢而學!這豈不是可以達到事半功倍的效果,又怎么會被死板無趣的學習而困擾?
維新派領袖梁啟超曾說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!”復興中華,實現(xiàn)“中國夢”需要中學生不懈的奮斗!中華崛起,需要自信、自立、自強的中學生!
謝謝大家!
自信自強的演講稿14
尊敬的老師、各位同學:
大家好!我是來自初XX班的XX。
我演講的題目是”自尊自愛 自信自強“。
在很久以前,有一個少年想要明白人的尊嚴究竟是什么,于是去請教一位智者。智者沒有回答他的問題,卻讓他做三件事:第一件事是讓他脫光衣服到市集去走一趟。少年聽后大吃一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人,并且讓那位富人賞給他一寫錢,少年聽后滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當了大官,讓少年到處去炫耀,有的人會對他另眼相看,小年聽后,扭頭就走。
相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴就是要尊重自己、愛護自己,同時,還要讓別人也尊重自己。
自尊是健康人格的基石,是一種對自己人格的重視和肯定的情感,自尊就是尊重自己、愛護自己、從身體、儀表到行為、心靈,維護自己作為一個人的尊嚴,不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視或侮辱自己。
悲觀嘆息不能使我們前進一步,而自強不息卻可以改善我們的不足。
在我們大家身邊,自信自強的例子有許許多多。
前世紀重量級拳王喬·佛雷基在比賽前,都會想到寢室天花板上貼著的那張用英文著”Yes 。I can do it(我能行)“的大報紙。佛雷基說:”哪怕是受到猛烈的一擊,只要想到這幾個字,便會產(chǎn)生一種奇妙的力量!皬亩驍κ。大家熟悉霍金吧,這也是一個映像深刻的人物。他從小體弱多病,面臨絕癥而樹立了良好的信心,憑著這一點自信,居然出現(xiàn)了奇跡,戰(zhàn)勝了許多病魔。
當然,也有許多就差一點信心而與成功擦肩而過的事例。
1951年,英國一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)DNA的螺旋結(jié)構,經(jīng)研究,她提出大膽的假說,并以此為題作了一次出色的演講。但許多人懷疑照片的真實性,在這些壓力下,她動搖了,想了想,一個普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢?便公開否認了自己的假說。后來,另外兩位科學家在這個領域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最終敗了下來。
成功可能是屬于你的,但也可能與你擦肩而過,這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。
在這里,我想告訴大家:自尊使我們能更好的立身社會,自信使我們的人身更有價值。我們應該實事求是的認識自己。讓我們共同誓言:作一個腳踏實地、自尊自愛、自信自強的中學生吧!
謝謝大家!
各位同學們:
大家好,今天我給大家演講的題目是《成功源于自信》。
“自信是成功之基”這句話曾經(jīng)深深地振憾著無數(shù)人的心,曾經(jīng)傳遍了五湖四海,曾經(jīng)無數(shù)次地激勵著人們前進,曾經(jīng)得到了億萬大眾的認可,這是為什么呢?為什么簡單的七個字曾經(jīng)走遍全世界呢?讓我告訴你,因為這是鐵錚錚的事實,因為這是不可辯駁的格言,因為這是千古不變的人間真理。 讓我們摸摸自己的腦袋想想,在生活中這樣的例子俯拾即是。想當初,愛因斯坦是一個被大家公認的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅信“天生我材必有用”,一直努力不懈,最終成為了著名的科學家;愛迪生也曾經(jīng)在實驗中一次又一次地失敗,但他沒有放棄,相信自己,最后發(fā)明了燈泡;還有海倫凱勒,她小時候因生了一場大病,接二連三地喪失了正常人應有的能力,變得又聾又瞎又啞。在這種情況下,因為她有樂觀的人生態(tài)度,她挺過去了,不僅成了著名的教育家,還幫助許許多多像她一樣的兒童。
在一次又一次的困境中,愛因斯坦若是不自信,那么他將一輩子是大家口中的弱智;愛迪生若是在他耳聾時喪失信心,那么他將永遠是一個一事無成的懦夫;海倫凱勒若是在病后消極墮落,沒有對人生以自信,那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運。
無數(shù)事例證明,人生需要自信,擁有自信,方能成功。同學們,讓我們敞開自信的心扉,用我們的雙手去創(chuàng)造美好的明天,讓自信之心充滿全中國,讓自信之聲響起來,讓自信之手揮動起來,讓自信的風帆揚起來,讓我們在困境中,聽到心靈的呼喚,聽到響亮的聲音,看到揮舞的千萬只手,看到飄揚的船帆,提高我們的信心吧!
我演講完畢,謝謝大家!
自信自強的演講稿15
很久以前,一個少年想知道什么是人的尊嚴,于是去請教智者。智者沒有回答他的問題,而是要求他做三件事:第一件事是讓他脫下衣服去市場。少年吃了一驚。第二件事是讓他拍一個有錢人的馬屁,讓有錢人給他一大筆錢。少年聽了之后,百思不得其解。第三件事是,如果小姨夫成為大官,讓小姨夫到處出風頭,有人會對他特別尊敬或者有新的看法。聽了他的話,他轉(zhuǎn)過頭,離開了。
我相信這個少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴意味著尊重和愛自己,同時也讓別人尊重自己。
自尊是健康人格的基石,是重視和肯定自己人格的情緒。自尊就是尊重自己,關心自己,從身體和外貌到行為和靈魂,維護自己作為人的尊嚴,不做任何有損自己人格的事,不向別人低頭,不允許別人歧視或侮辱自己。
悲觀的嘆息并不能讓我們前進,但自我提升可以改善我們的缺點。
我們身邊有很多自信自強的例子。
賽前,上個世紀的重量級拳王喬弗雷基會想到臥室天花板上那個寫著“是的。我可以用英語說
它(我能做到)”。弗里奇說:“即使你受到重創(chuàng),光是想到這些話就會產(chǎn)生一種奇妙的力量!皬亩鴵魯κ。大家都很熟悉霍金,他也是一個很深刻的人物。他從小體弱多病,面臨著絕癥,建立了良好的信心。有了這種自信,奇跡出現(xiàn)了,許多疾病被克服了。
當然,也有很多情況幾乎失去信心,錯過了成功。
1951年,英國女醫(yī)生富蘭克林在衍射照片中發(fā)現(xiàn)了DNA的螺旋結(jié)構。經(jīng)過研究,她提出了一個大膽的假設,并就這個話題發(fā)表了精彩的演講。然而,許多人懷疑照片的真實性。在這些壓力下,她動搖了,思考了一下。一個普通醫(yī)生怎么可能做這么多研究?他公開否認了自己的假設。后來,另外兩位科學家在這個領域取得了巨大的成就。并獲得諾貝爾獎。但是比富蘭克林晚了兩年。中國體育界曾經(jīng)有一個耀眼的新星,因為缺乏自信而被打敗。
成功也許屬于你,但也可能從你身邊擦肩而過,這取決于你是否有信心贏得它。
在這里,我想告訴你:自尊讓我們更好的站在社會上,自信讓我們更有價值。我們應該從事實中認識自己。讓我們一起宣誓:做一個踏實、自尊、自信、自強的中學生!
謝謝大家!
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