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夢(mèng)想演講稿(精選15篇)
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的夢(mèng)想演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來,我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書,活一百種人生。對(duì)生命來說,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無依無靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。
人生不能沒有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國的未來,我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。
我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的熱愛,我們來了,我們無所畏懼,因?yàn)槲戳说募で椤?/p>
只要我們?nèi)?shí)踐,只要我們熱愛讀書,只要我們喜歡寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)。
我想!我做!我成功!
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!
我夢(mèng)想未來的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。
我夢(mèng)想將來不再以成績決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂自由的學(xué)習(xí)。
我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。
我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書的海洋,人才的搖籃。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我有一個(gè)關(guān)于黃河的美好夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想,我即將開始踏上漫長的黃河之旅,開始“行走黃河,牽手中國!
我希望,我的家族經(jīng)歷過無數(shù)次磨難,我的祖先有輝煌的故事流傳。
我希望,我擁有先輩的過去,正在為生命的激蕩營構(gòu)詩篇。
我希望,躍馬揚(yáng)刀馳過廣闊的蒙古大草原,用鮮血和烈火祭奠原始的勇武,用殘破的戰(zhàn)旗掩蓋傾斜的地平線。
我希望,乘風(fēng)破浪聆聽海的歌唱,用毅力和智慧泊遍每一個(gè)港灣;用檣傾楫摧的悲壯,點(diǎn)綴旅途的平凡。
我希望,單槍匹馬去珠峰探險(xiǎn),為一睹極目的風(fēng)采,我甘愿粉身碎骨在任何一條深澗。
我希望,憑我的雙手放射出撼世的威力;
這就是我的夢(mèng)想。
然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類社會(huì)。
東晉大詩人陶潛有詩曰:盛年不再來,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。
讓我們一起來描繪燦爛的前程,來書寫豪壯的誓言,來開創(chuàng)未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗!
夢(mèng)想演講稿2
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一個(gè)人,讓我們?nèi)杖找挂共荒馨裁?有一個(gè)人讓我們費(fèi)盡心思也猜不到他的意圖;有一個(gè)人,讓我們?cè)谝粋(gè)個(gè)周末的夜晚奮筆疾書;這一個(gè)人,甚至幾乎能夠決定我們的一生。
他是誰?他不是教師,也不是家長。他是出題人。
但我的夢(mèng)想,是成為一個(gè)語文的出題教師。
不是為了一種以報(bào)復(fù)的心理去欺負(fù)那些“祖國的花朵”;不是為了成為學(xué)生口中那個(gè)可惡而又遙不可及的危險(xiǎn)人物。我不為名,不為利,且聽我娓娓道來。
近年來,語文的地位日趨重要,成為我們過“中高考”這獨(dú)木橋的加分項(xiàng)。仿佛擁有了語文,我們就能夠走向人生的顛峰?善且粋(gè)不好搞定的人物。
不知大家聽說沒有,網(wǎng)上有這樣一個(gè)新聞:有一女生寫了篇文章,被登上了一部雜志上,就問你巧不巧,她高考時(shí)的語文閱讀題,剛好是那篇她自我寫的文章?上攵,那時(shí)的女生該有多激動(dòng)!可是,結(jié)果呢,讓人大跌眼鏡,12分的閱讀理解,她只得了五分!她分析自我的文章,體會(huì)自我的內(nèi)心感受,竟僅有五分?這說明什么?是她對(duì)自我的了解還不如出題教師嗎?不,是此刻題目的機(jī)械化、套路化。
相信這點(diǎn)大家都是有體會(huì)。記得上次月考,有篇閱讀理解的最終一題是“一縷陽光照在父親的臉上”,問:這陽光有什么含義?可是我的內(nèi)心:完全黑人問號(hào)臉!一縷陽光能有什么含義?怎樣就好巧不巧地照在了父親的臉上!?即使如此,拉提憑著我不好,不怕的語文功底,一共四分你的那個(gè)三分,但我自我感覺自我大的挺強(qiáng)的。
說到這兒,不防提一下我們的民族魂魯迅先生,不明白他的哪篇文章里寫了句“晚安”,沒錯(cuò),就這“晚安”兩個(gè)字,有個(gè)學(xué)校的出題教師也不放過,大做文章。這兩個(gè)字,他好像是這么分析的“晚字體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)已經(jīng)處于黑暗之中,人們不能安居樂業(yè),暗示了……安字又表達(dá)作者……的完美愿景。”如果周先生在世的話必定也會(huì)佩服出題教師的想象本事吧。這無疑不再說明此刻考題的奇葩。
不僅僅如此,出題教師竟還要讓15%的學(xué)生做不完試卷。就讓一向做語文試卷很慢的我發(fā)了愁。記得一次月考,距離考試結(jié)束還有50分鐘的時(shí)候,我還有一篇說明文、文言文和一篇作文沒寫,于是急的我?guī)缀跏窍攵疾幌刖桶汛鸢笇懮先。交卷以后腦子里一片空白,根本想不起自我答了些什么。隨著考試資料的增多,這代表我們思考的時(shí)間變少了,我們的思維方式從想變成套,從思考問題本身變成采分答題,按套路答題。這在我看來,是一件可悲但又不得不去這樣做的事。但話說回來,這同時(shí)也是目前檢驗(yàn)學(xué)生水平最公平的方式,你我都無話可說。
長大后,我要出題,題量不會(huì)很多,但必須很精,腦袋里有東西的人會(huì)從頭順到尾,但腦袋里空空如也,只憑套路得分的人一分不得。注重學(xué)生實(shí)打?qū)嵉恼鎸?shí)感受,而不是隨便寫些形于表面,心靈雞湯就能蒙混過關(guān)。
還是不可否認(rèn),應(yīng)試教育下的語文題目的確檢驗(yàn)得到學(xué)生的水平,但我覺得不深刻、不具體且有些洋洋灑灑的作風(fēng),甚至生拉硬扯,把原本普通的句子、詞、字變得不普通,似乎有些偏離語文“注重思考,答案不唯一”的理念。降生在這樣一個(gè)時(shí)代,必定要適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的方式,這是生存法則,但這并不代表以后。記得《熔爐》里說過這樣一句話:我們一路奮戰(zhàn),不是為了改變世界,而是為了不被世界改變。但我認(rèn)為“如果想要不被世界改變,我們要先改變世界!
或許若干年后,你們的孩子會(huì)跟你們說:這個(gè)叫夏函文的出題教師真厭惡,出那么多題,但總算出的題很貼合我的胃口。
夢(mèng)想演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想讓人有勇氣前進(jìn),夢(mèng)想可以使人不斷進(jìn)步,夢(mèng)想更是對(duì)未來的一種期望。有夢(mèng)想的人生才是真正意義上的生活,它便是人生活的動(dòng)力!夢(mèng)都是美的,所以美夢(mèng)成真也成了我們長久以來的信仰。
我小時(shí)候的夢(mèng)想是做一個(gè)考古學(xué)家,因?yàn)槲倚r(shí)候喜歡看一些關(guān)于考古的電視,見那些考古學(xué)家們探索墳?zāi)梗诔隽嗽S多新奇的東西像什么玉器,銅器,錢幣,我便有了極大的興趣。想去探索古代的東西,不僅只是墳?zāi)惯@么簡(jiǎn)單,還有古代建筑遺跡。甚至我還想去國外發(fā)展,去埃及挖掘金字塔,探索里面新奇的內(nèi)容以及那些用品,但是我最想看的還是木乃伊,它只有層的人才能用它墓葬。
現(xiàn)在我想做一名太空員,在一次偶然的機(jī)會(huì)里我看了一個(gè)美國大片叫地心引力,它主要講了4名太空人在做任務(wù)的途中遭遇到衛(wèi)星碎片,最后只有一人經(jīng)過千辛萬苦回到地球。因此我對(duì)太空感到極大的興趣。想去當(dāng)一名太空員,在太空上觀察地球的美麗。想去火星或其他星球上探索,看看有沒有生命。
我相信只有向自己的夢(mèng)想不斷努力就一定可以實(shí)現(xiàn)。
謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,多么完美的字眼,對(duì)于我們每個(gè)人來說是獨(dú)一無二的,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。
科學(xué)的發(fā)展能夠看出整個(gè)人類的進(jìn)步,為科學(xué)獻(xiàn)身就是為祖國效力。難道說科學(xué)就不會(huì)被社會(huì)所淘汰嗎?不是的。
當(dāng)你漫步在大街上,倘若有心留意一下身邊的事物,你便會(huì)覺得“不同尋!钡氖挛锟倳(huì)引起人們的注意。當(dāng)人們厭倦了富麗堂皇的酒店飯莊時(shí),那些有時(shí)尚頭腦的商家便會(huì)絞盡腦汁,推出獨(dú)具匠心的休閑設(shè)計(jì)。這些花樣萬千的招客妙法,沒有一個(gè)不體現(xiàn)出生活原先如此“別有洞天”。這些變化多端的事物時(shí)間一久,很容易被此刻“適者生存”的世界規(guī)律所淘汰。但是在未來,由于科學(xué)的不斷發(fā)展,技術(shù)的不斷創(chuàng)新,使科學(xué)在世界上的地位永遠(yuǎn)不可動(dòng)搖。
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的,上面必定布滿荊棘。我相信,只要透過自己的不懈努力,夢(mèng)想必須能夠?qū)崿F(xiàn)的。
讓我們張開翅膀,向著夢(mèng)想的彼岸飛去。謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺得壓力的存在,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長。
它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。
中學(xué)生理想演講稿:放飛理想
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!
理想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”
的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力踏實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!
理想是石,敲出星星之火;
理想是燈,照亮夜行的路;
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
理想是路,引你走向黎明。
當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!
夢(mèng)想演講稿6
因?yàn)榍啻海覀儠?huì)仰望那些未來不曾來到的夢(mèng)想。因?yàn)榍啻海覀儠?huì)追憶那些回不去的時(shí)光。當(dāng)我們一步一步地向前邁進(jìn),腳下踏過的荊棘和印下的腳印,它們一同交織出名為青春的回憶。在那一道道青春的印記下,曾經(jīng)懵懂的心學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。當(dāng)他們帶著滿身收獲上路之時(shí),將以高昂的意氣與恢弘的斗志,以青春之名,譜一場(chǎng)盛大的禮贊。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。青春就是一股難以壓抑的沖動(dòng),想要大聲去告訴全世界,如同君臨小亞細(xì)亞的凱撒大帝一般,用我們的聲音霸氣地喊出青春的宣言:“我來了!我看見了!我征服了!”就在此刻,那首名為青春的激昂之歌華麗開唱。我們沉浸在個(gè)性飛揚(yáng)的世界,交集在虛幻與真實(shí)的天堂。在那個(gè)青春開始的地方,曾經(jīng)的無知少年們用初脫稚氣的目光,第一次打量著這個(gè)熟悉而又陌生的世界,開始以自己的理解去試著思考是非的真相。也許生活的曲直并不以個(gè)人的想法左右,也許對(duì)錯(cuò)的爭(zhēng)執(zhí)會(huì)讓踏出的下一步迷茫,當(dāng)最初的那個(gè)信念被現(xiàn)實(shí)動(dòng)搖時(shí),往往會(huì)是錯(cuò)誤的開始。但我們可以跌倒,卻絕不能就此倒下。列寧說過:“年輕人犯錯(cuò),上帝也會(huì)原諒!鼻啻嚎梢栽忓e(cuò)誤與失敗,但青春卻不會(huì)容忍迷茫與放棄。在那首名為青春的禮贊中,有一個(gè)絢爛的音符叫做不屈,有一個(gè)激昂的音符叫做奮斗。
青春,那個(gè)夢(mèng)想開始的地方。曾經(jīng)我們充滿幻想,望著未來的方向,用我們的目光去繪一個(gè)宏大的世界。那個(gè)充滿著輝煌與榮耀的世界,以夢(mèng)想為名,就在那個(gè)看似觸手可及,卻又難以到達(dá)的地方。青春的夢(mèng)想,就像小時(shí)候偷偷喜歡過的那個(gè)小女生,無時(shí)無刻不想著她,幻想著有一天可以拉著她的手一起走過放學(xué)回家的街道,和她一起坐在操場(chǎng)的雙杠上嘗著新口味的雪糕。但當(dāng)你有一天終于長大,你是否還會(huì)想著當(dāng)初那個(gè)身影?是否還是惦記著那個(gè)未完成的心愿?這就是青春的夢(mèng)想,來的時(shí)候熱血而奔放,離開的時(shí)候卻又不曾留下一絲來過的痕跡。宛如再別康橋的憂郁詩人,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。也許有那么一天,走到了人生終點(diǎn)的你再次回首那個(gè)走過來的方向,你忽然會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)被丟在了角落的,早已被生活壓迫得灰暗的夢(mèng)想。是悲?是嘆?但后悔不屬于青春!青春需要昂揚(yáng)向上的目標(biāo)!青春需要夢(mèng)想!當(dāng)你已手握刀劍,就要像個(gè)勇士一樣去戰(zhàn)斗。不要理會(huì)那些所謂不切實(shí)際的評(píng)論,因?yàn)榍啻,所以?mèng)想。只有看見過那個(gè)名為夢(mèng)想的地方,等到回首過去時(shí)才不會(huì)后悔。夢(mèng)想是青春的禮贊中最響亮的樂章,正因有它,青春可以被時(shí)間沖刷得泛黃,但絕不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而淡忘。
青春的禮贊,一場(chǎng)命運(yùn)的華章。等到青春落幕時(shí),你我執(zhí)手相望,等待在那個(gè)不想離開的地方。揮揮手,以最高貴的姿態(tài)譜一場(chǎng)盛大的禮贊,以此闊別我們一同經(jīng)歷永遠(yuǎn)銘記的青春。
夢(mèng)想演講稿7
敬愛的的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。人們都說醫(yī)生是白衣天使。有些人說這是不可能,我不管別人說什么,我都不會(huì)放棄,因?yàn)槲蚁嘈,只要我肯付出,就一定?huì)成功的。
我想當(dāng)醫(yī)生,這是我從小的夢(mèng)想。每當(dāng)媽媽帶我去醫(yī)院的時(shí)候,我總會(huì)問媽媽:“你希望我當(dāng)醫(yī)生嗎?”而我媽媽的回答卻總是,你想當(dāng)就當(dāng)吧!
每當(dāng)看到那些生病的人,我總是很傷心,從那時(shí)候起,我便下定決心,一定要當(dāng)一名醫(yī)生,讓那些生病的人恢復(fù)健康、獲得快樂!我要為人民服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)、為祖國服務(wù)。如果人不生病,那該多好。〉丝傄鎸(duì)生死的考驗(yàn)。不管我人生道路上遇到怎樣的挫折,我都不會(huì)放棄我的夢(mèng)想。
我記得有一次姥姥生病了,轉(zhuǎn)了好幾家醫(yī)院都沒治好,到最后是一名姓王的醫(yī)生給治好的。后來我們?nèi)液芨屑に,買了許多水果去感謝他,他卻說,我不能要,治病救人是我的職責(zé)。他的這句話深深地印在了我的心中。我一定要當(dāng)一名醫(yī)生,像王醫(yī)生一樣能夠治病救人。
讓我們共同為自己的夢(mèng)想而奮斗!
夢(mèng)想演講稿8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好,今天,我演講的題目是——放飛夢(mèng)想
上幼兒園的時(shí)候,老師曾問我們:"你們的夢(mèng)想是什么呀?"我總是把手舉得高高的,老師讓我來回答,我自豪的告訴老師:"我要做一個(gè)好人!"我的回答引來了大家的哄堂大笑,因?yàn)榇蠹矣X得比起他們那些偉大的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了可年幼的我,哪里會(huì)管這么多,那可是我小時(shí)候最純最真的'夢(mèng)。
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名5年級(jí)的小學(xué)生,已經(jīng)是一名少先隊(duì)員,我又有了新的夢(mèng)想,我想如果我能當(dāng)上班干部,那肯定是無比的威風(fēng)吧,哪怕只是聽到同學(xué)們叫我一聲小組長,那種感覺也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競(jìng)選,我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長,這下可把我樂壞了,我高興極了,肩上帶著2條杠杠,站在同學(xué)面前真的是非常神氣,活像個(gè)高傲的小公主!
如今的我已不在是那個(gè)幼稚的小姑娘!而是一名小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了!那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),自然讓我信心倍增,于是,我開始策劃我自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)……
追夢(mèng),我也失敗過,那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命,也讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想得信念更加執(zhí)著!記得那是上學(xué)期的事兒的吧,那時(shí)的我總有一股倔強(qiáng)勁兒,為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)!在一次作文比賽中,我滿以為自己能取得不錯(cuò)的成績,因?yàn)槟强墒俏屹M(fèi)了不少力氣的碩果,我想既然我努力了,就一定會(huì)有收獲!可是,結(jié)果卻令我大為失望,我失敗了,真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和我擦肩而過,心中很不是滋味!淚水,打濕了我不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,第一次,那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想破碎了。我把頭埋進(jìn)手里,可是我是xx后啊,堅(jiān)強(qiáng)的xx后,不能哭!一個(gè)有夢(mèng)的xx后,怎能如此脆弱?我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅(jiān)定的光芒!下次努力,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢(mèng)努力,這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的xx后啊!
xx后的活潑身影,是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!xx后的世界,因?yàn)橛袎?mèng)想,所以才完整,所以才張揚(yáng)!在蔚藍(lán)的天空下,我們心中的夢(mèng),飛得好高好高……因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人,我們是追夢(mèng)的xx后!
夢(mèng)想演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是去動(dòng)物協(xié)會(huì)工作,保護(hù)小動(dòng)物。
我不理解為什么那些偷獵者會(huì)那么看重金錢,難道動(dòng)物的生命就不是生命了嗎?看到動(dòng)物的皮毛一個(gè)接著一個(gè)的被扒下,看到動(dòng)物們傷心地流淚,慢慢地,一個(gè)個(gè)物種的滅絕他們才開心嗎?美國總統(tǒng)林肯說過“贊同動(dòng)物如同人類擁有人權(quán)一樣。這才是擴(kuò)充仁心之道!眲(dòng)物也有他它們的權(quán)利,如果它們會(huì)說話就一定會(huì)制止我們,反對(duì)我們。
作為一個(gè)想去動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的人,保護(hù)動(dòng)物就要從我做起,從現(xiàn)在做起。同時(shí)我也不能耽誤學(xué)習(xí)。在小升初階段,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,考上好學(xué)校。請(qǐng)記住,動(dòng)物是人類的朋友!耙粋(gè)對(duì)動(dòng)物殘忍的人,也會(huì)對(duì)人類殘忍。”這句話是湯瑪斯·艾奎納說的,請(qǐng)不要繼續(xù)傷害小動(dòng)物了,生命比任何東西都要重要,請(qǐng)保護(hù)小動(dòng)物,讓他們快樂地活著。
希望大家關(guān)愛動(dòng)物,關(guān)愛我們共同的世界。動(dòng)物是人類的朋友。
謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿10
親愛的老師和同學(xué)們:
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,并為之付出代價(jià)。每個(gè)人都要有夢(mèng)想,他要為夢(mèng)想前進(jìn),讓夢(mèng)想成真,讓夢(mèng)想不再虛假,不再真實(shí)。
理想的花朵,播種的種子,需要用汗水澆灌;理想之樹,播種之苗,需要我們用愛去呵護(hù)。總有一天,花會(huì)開,樹會(huì)長。
電影里的這個(gè)孩子,就是這樣。
男孩的名字叫黎小田,他的父親只能通過買砂鍋飯來維持生計(jì)。黎小田從小沒有母親,所以他只能和父親相依為命。每次哮天做夢(mèng),她都會(huì)夢(mèng)見她的媽媽,擁抱自己并說:“哮天,我愛你!”!”在哮天的想象中,他的母親是一只鳥,在天上鼓勵(lì)著他。哮天的鄰居是一個(gè)年輕的阿姨。從第一天見到她,他就希望她是他的母親。
哮天跑得很好。班上的馬驍跑得比哮天快,并且經(jīng)常嘲笑哮天。更重要的是,馬驍讓班上的學(xué)生嘲笑哮天。哮天的夢(mèng)想是跑步,他最好的朋友差點(diǎn)進(jìn)了國家隊(duì),但他被家庭事務(wù)耽誤了。懲罰一直支持哮天。為了哮天的夢(mèng)想,他一直在訓(xùn)練哮天讓哮天跑一分鐘。但是哮天的父親不知道哮天的理想是什么,所以他強(qiáng)迫哮天學(xué)習(xí)。直到有一天,峰峰告訴哮天的父親,他的父親意識(shí)到哮天的夢(mèng)想正在實(shí)現(xiàn)。
想起母親的愿望和跑步的理想,哮天跑了第一,他的鄰居阿姨也來慶祝哮天。穿上更像哮天夢(mèng)中小鳥的衣服,為哮天加油!最后,讓哮天叫她一聲親切的“媽媽”,讓哮天感到甜蜜!
是理想生活的源泉;理想的鄉(xiāng)村是進(jìn)步的動(dòng)力;正是春夏交替的理想旺季。有了理想,人生就有了目標(biāo);有了目標(biāo),人生才有價(jià)值。為此,你會(huì)努力,會(huì)堅(jiān)持。但是,人生如果沒有夢(mèng)想,注定是平凡而忙碌的一生。我們應(yīng)該敢于夢(mèng)想,不懷疑自己的能力。每個(gè)人都有無窮無盡的能力。只要他們睡著了,他們就會(huì)等待一個(gè)夢(mèng)來喚醒他們。世界上沒有什么是不可能的,只有想不到的。別人不敢想的,做別人不敢做的。總有一天,一個(gè)美好的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)!
夢(mèng)想演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我叫xxx,今天,我要演講的題目是“我的夢(mèng),中國夢(mèng)!”。
黨的舉世矚目,現(xiàn)在,大家都在討論中國夢(mèng),何為“中國夢(mèng)”?“我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想”,這句夢(mèng)想宣言出自之口,他平實(shí)的話語深深的觸動(dòng)著我們每個(gè)人的內(nèi)心。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我想說,我的“夢(mèng)想”就是用自己的雙手,拯救生命,維系健康,努力做一名讓群眾滿意的白衣戰(zhàn)士!
每一個(gè)時(shí)代,每一個(gè)人,都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想因人而異,但我們的夢(mèng)想都是建立在中國這塊熱土之上,我們可以統(tǒng)稱為“我的中國夢(mèng)”。夢(mèng)和“國”連起來就不會(huì)再空洞,和一個(gè)個(gè)的“我”連起來就不再抽象!皣保獮槊總(gè)社會(huì)個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會(huì)和正義的土壤,為他們體面勞動(dòng)、尊嚴(yán)生活、合理上升,提供最大保障。而“我”,要在改變自身命運(yùn)的過程中,相互守望、共同擔(dān)當(dāng),為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國家注入更多自信、溫暖和希望。
夢(mèng)想演講稿12
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我從小就有一個(gè)堅(jiān)定不移的的夢(mèng)想,就是成立自我的動(dòng)漫公司,生產(chǎn)制作出優(yōu)秀的中國動(dòng)漫作品。為了讓夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí),我付出了許多努力。
小時(shí)候,爸爸媽媽工作忙,常常把我一個(gè)人放在家里,為了打發(fā)時(shí)間就讓我看動(dòng)畫片《西游記》,就是它給我的童年帶來了多少樂趣,讓我孤獨(dú)寂寞的細(xì)心靈得到了多少安慰。我沉醉其中,這五彩繽紛的動(dòng)漫世界,是多么美妙啊!就這樣,動(dòng)漫創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想在我那幼小的心中灑下了種子,開始發(fā)出充滿期望的嫩芽。我想,在未來的時(shí)候,我的動(dòng)漫元素會(huì)將“中國”這兩個(gè)字體現(xiàn)得淋漓盡致,會(huì)獲得眾多人的喜愛。
在我成立自我的動(dòng)漫公司后,我有自信能將自我的中國動(dòng)漫故事寫好。我的動(dòng)漫作品會(huì)結(jié)合中國的神話,傳說于一體,讓孩子們感到新奇的同時(shí)更會(huì)讓他們迷上自我祖國燦爛的文化。當(dāng)他們欣賞動(dòng)漫的時(shí)候,會(huì)無比感嘆祖國文化竟如此令人著迷,這樣經(jīng)過動(dòng)漫的播放,慢慢的讓他們認(rèn)同并熱愛自我的祖國。
最終,我的動(dòng)漫推出后,我會(huì)努力運(yùn)用最尖端的科技,把它打造成國際上數(shù)一數(shù)二的動(dòng)漫,我會(huì)陸續(xù)發(fā)布動(dòng)漫的周邊產(chǎn)品,我會(huì)在國內(nèi)給一個(gè)很合理經(jīng)濟(jì)的定價(jià),讓那些家庭困難同樣也喜歡我動(dòng)漫的孩子也能買的起產(chǎn)品。而在國外,我會(huì)用優(yōu)秀的作品來證明:我的高價(jià)格是值得你們付出的。那時(shí)候,中國文化的光輝必將照耀世界!
我的動(dòng)漫中國夢(mèng)還不止于此,我還將建立中國動(dòng)漫培訓(xùn)基地,將那些待業(yè)青年和那些喜歡動(dòng)漫的青年招收來,鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí),發(fā)揮自我的長處,激發(fā)他們的靈感。這不僅僅為我國動(dòng)漫事業(yè)增加一股新的力量,還能解決失業(yè)問題。這個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)想在我的心中閃耀著期望的光芒,我的夢(mèng)也是中國夢(mèng),我要讓自我的夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí),成為中國的一朵絢麗之花。
夢(mèng)想演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的方向;有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,就有了成功的期望。
從幼兒園起,我的夢(mèng)想就在不斷地變換,老師、畫家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的夢(mèng)想,就像河邊那些五光十色的鵝卵石,讓我陶醉,令我流連忘返。
如今,我漸漸長大,我的夢(mèng)想更加明確,它像那天山上的雪蓮,令人神往;像那高空的星星,可望而不可即;像那璀璨的鉆石,發(fā)出耀眼的光芒。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名,依靠中國人民的智慧,讓中國永遠(yuǎn)屹立于世界的東方,使美國、日本那些強(qiáng)盜國家不敢再囂張、再狂妄。
也許,你們會(huì)笑我天真,笑我不自量力,笑我少年癡狂,但是,此時(shí)我的夢(mèng)想是經(jīng)過深思熟慮的、是發(fā)自內(nèi)心的、是我對(duì)未來的向往、期望和憧憬。我明白,在通往夢(mèng)想的道路上會(huì)經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗,但是要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),還要看自己———如何在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中成功。同學(xué)們,無論你的夢(mèng)想是什么,只要我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想插上翅膀,此時(shí)它就會(huì)帶著我們?cè)趶V闊的天空自由飛翔。同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想積聚力量吧!
“超越夢(mèng)想一齊飛,你我需要真心應(yīng)對(duì)。讓歲月銘記這一刻,讓生命回味這一回!泵慨(dāng)歌曲《超越夢(mèng)想》響起時(shí),總是讓我感動(dòng),總讓人有種激情澎湃的感覺。為什么會(huì)有這樣的感覺我也曾不止一次的問過自己,確實(shí),這首歌不但詞做得好,曲子也很有激情,更重要的是在歌中主要表達(dá)了對(duì)夢(mèng)想的追求與超越。夢(mèng)想,是對(duì)完美未來的無限憧憬,也是年輕人生命的標(biāo)簽,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。
是啊,生命務(wù)必有夢(mèng)想!就像鳥兒務(wù)必有翅膀,魚兒務(wù)必有尾巴,此時(shí)駿馬務(wù)必有騰飛的四蹄一樣。沒有夢(mèng)想的生命是可悲的,沒有夢(mèng)想,就不會(huì)有一往無前的勇氣;沒有夢(mèng)想,就不會(huì)有百折不撓的決心;沒有夢(mèng)想,更不會(huì)有跌倒了再爬起來,堅(jiān)韌不撓、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)毅力。夢(mèng)想,是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。生命因有了夢(mèng)想而更加精彩;生命因有了夢(mèng)想才會(huì)變得五彩斑斕;生命因有了夢(mèng)想,才會(huì)更加充實(shí)、更有好處。
夢(mèng)想,是人生成功的起點(diǎn)!
古今中外,大凡能夠成就一番事業(yè)的人,他們的成功之路,都是從夢(mèng)想起航的。從小數(shù)星星的孩子,為中華之崛起而讀書的少年,他們都在少年時(shí)代就播下了夢(mèng)想的種子,夢(mèng)想的種子在細(xì)心呵護(hù)下,逐漸發(fā)芽成長,最終長成了成功的參天大樹。夢(mèng)想這個(gè)詞語,我們把它分開來讀,此時(shí)一個(gè)是夢(mèng),一個(gè)是想,它的落腳點(diǎn)在后面一個(gè)字——想。如果連想都不敢想,又怎會(huì)去做又怎會(huì)有克服一切艱難險(xiǎn)阻的恒心和毅力
夢(mèng)想還有一個(gè)字是——夢(mèng),它告訴我們,夢(mèng)想的種子如果不好好培育,不勤澆水、施肥,就無法生根發(fā)芽,只會(huì)逐漸干枯;夢(mèng)想如果不去努力實(shí)現(xiàn),最終只會(huì)成為空想,成為一個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。因此,我們要努力讓自己的夢(mèng)想成真,就務(wù)
必不斷付出努力,就要堅(jiān)定不移的朝著夢(mèng)想前行。只有這樣,才能真正放飛夢(mèng)想,到達(dá)成功的彼岸。
我們以前年少的時(shí)候,誰沒有過自己的夢(mèng)想呢少年時(shí),我們也曾夢(mèng)想著有一天能夠成為一名科學(xué)家、發(fā)明家,甚至文學(xué)家,能用自己的知識(shí)和智慧去開啟科學(xué)的大門,能用自己優(yōu)美的妙筆暢去描繪祖國完美的明天。但是,大多數(shù)人沒有不懈的堅(jiān)持、沒有為此付出足夠的努力,他們夢(mèng)想的種子最終沒能開花結(jié)果,而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。
放飛夢(mèng)想,就要給夢(mèng)想裝上夢(mèng)想的帆。我們不能一向停留在夢(mèng)想的層面,要努力將夢(mèng)想變成自己努力奮斗前進(jìn)的夢(mèng)想,夢(mèng)想的航船只有裝上了夢(mèng)想的帆,才能乘風(fēng)破浪,一往無前!
放飛夢(mèng)想,還要選對(duì)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。如果你是一只雛鷹,就就應(yīng)選取高遠(yuǎn)的藍(lán)天,以翱翔九天的姿態(tài)來搏擊風(fēng)雨,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸;如果你是一頭雄獅,就就應(yīng)選取一望無際的原野,率領(lǐng)群獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一只老虎,就該選取茂密的叢林,呼嘯山林,號(hào)令百獸;如果你是一條巨龍,浩渺的大海才是你施展才華的地方。
夢(mèng)想,只有選對(duì)了舞臺(tái),才能生根發(fā)芽,并最終開花結(jié)果。如果沒有選對(duì)舞臺(tái),再好的天賦,再強(qiáng)的本領(lǐng)也不必須能施展得出來,“龍游淺水遭蝦戲,虎落平陽被犬欺”,此時(shí)不適宜自己施展才華的舞臺(tái),任你本事再大也難有所成就,只會(huì)離自己的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)。籃球飛人喬丹,雖然喜歡棒球,但真到了棒球賽場(chǎng),卻怎樣也飛不起來。法網(wǎng)冠軍李娜,如果不是小時(shí)候聽從了羽毛球教練的勸導(dǎo),選取了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),也許這個(gè)只會(huì)甩膀子的女孩在羽毛球賽場(chǎng)上可能仍然寂寂無名。
放飛夢(mèng)想,就是放飛期望!
放飛夢(mèng)想,讓我們的生命更加精彩!
夢(mèng)想演講稿14
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想這個(gè)詞很難理解和實(shí)現(xiàn),最難的是堅(jiān)持。
現(xiàn)在,我應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,雖然還很遙遠(yuǎn),但是有一個(gè)努力的目標(biāo)總是好的。
我夢(mèng)想長大后成為一名歌手,給觀眾唱好歌,開自己的演唱會(huì)。有無數(shù)粉絲喊著我的名字,興沖沖的來找我簽名。我幻想過無數(shù)這樣的場(chǎng)景?粗任倚』蛘咄g的孩子可以當(dāng)明星,讓我堅(jiān)定了走這條路的決心。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。唱歌一定要嗓子好,比如我這種五音不全的人。我經(jīng)常告訴自己,后天的努力比先天的努力更重要,但是沒有專業(yè)老師的指導(dǎo)我做不到,因?yàn)槲页錾谝粋(gè)普通的家庭,所以經(jīng)濟(jì)條件不允許。我不想生活在一個(gè)非常富裕的家庭,這樣我就可以上一個(gè)專業(yè)的興趣班,有發(fā)展的空間,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?上Р皇恰也坏綀(jiān)持下去的理由,只好放棄。
我夢(mèng)想學(xué)習(xí)跆拳道,這樣我可以幫助別人而不被欺負(fù)。雖然練習(xí)過程很辛苦,但是很享受被汗水浸濕的感覺…
我夢(mèng)想學(xué)一種樂器,吉他或者鋼琴,即使唱不好,也能彈奏出自己想聽的音樂,一個(gè)音符接一個(gè)音符…
如果這一切都失敗了,我將不得不收起幻想的心,去做我現(xiàn)在應(yīng)該做的事情,但我仍然相信夢(mèng)想就在前方,現(xiàn)在流下的每一滴汗水都是有意義的。
夢(mèng)想演講稿15
大家好!
為了迎節(jié)我們學(xué)校即將舉行的關(guān)于夢(mèng)想的繪畫比賽,我很榮幸在全校師生面的做出比賽前的演講,我這次演講的題目是——夢(mèng)想讓我們展翅高飛。
可能有時(shí)候我們自己也會(huì)問夢(mèng)想到底是什么?是虛無縹緲的還是有跡可尋的、是一種力量還是一段信念、只是一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)還是自己人生的追求?在很多時(shí)候我也會(huì)這樣問自己,我的夢(mèng)想究竟是什么、我要不要堅(jiān)持我的夢(mèng)想、我到底要為我的夢(mèng)想做些什么?想必這些問題同樣這困擾著你們。但是我想說,夢(mèng)想我們必須有,夢(mèng)想我們必須堅(jiān)持,我們?yōu)榱藟?mèng)想一定要從現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)。它就像是我們?cè)谇髮W(xué)苦海中的指南針,在洶涌的波浪中讓我們看到燈塔的方向,也像是一個(gè)神秘迷幻深林中的一個(gè)瑰寶,讓我們披荊斬棘只為尋得它的蹤跡,它更是在我們身陷深淵,依舊渴望太陽的力量。所以同學(xué)們用手將你們美好的夢(mèng)想一一描繪出來吧,讓這一幅充滿希望的圖案成為你未來的真實(shí)寫照吧!
學(xué)習(xí)是一段艱難的路程,而夢(mèng)想就是帶領(lǐng)我們?cè)谶@條路上飛行的一雙隱形的翅膀,雖然看不見,摸不著但是卻在我們求學(xué)困難時(shí)給我們力量,讓我們?cè)谄D苦的學(xué)習(xí)中始終充滿對(duì)以后的信念。雖然現(xiàn)在我們還只是一名小學(xué)生,但是確立自己的夢(mèng)想的時(shí)間永遠(yuǎn)不嫌早,我們要盡早有自己的夢(mèng)想,這樣我們才能為自己的努力盡自己最大的努力,讓它的實(shí)現(xiàn)更加有可能性。
我的夢(mèng)想就是在以后作為一名作家,以作家的身份站立在這個(gè)世界上。所以現(xiàn)在我就已經(jīng)開始為這個(gè)難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想努力。我不僅熱愛學(xué)習(xí),讓自己以后可以抓住這個(gè)難得機(jī)會(huì)。為了讓自己更有能力成一名作家,完成自己的夢(mèng)想,我現(xiàn)在每天都有閱讀和寫作,就是為了讓自己有更好的寫作能力。這對(duì)我的學(xué)習(xí)也是很有幫助,我在語文考試中寫的作文經(jīng)常受老師們的夸獎(jiǎng),也還參加過寫作比賽,雖在在比賽中我沒有拿到很厲害的獎(jiǎng)項(xiàng),但是每個(gè)人都是要為自己的夢(mèng)想受到鍛煉的,讓我們知道夢(mèng)想并不是很輕易就可以實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)殡y以實(shí)現(xiàn),說以才叫做夢(mèng)想,也因?yàn)殡y以實(shí)現(xiàn),夢(mèng)想才變得彌足珍貴。
同學(xué)們?cè)谛闹心钅銈兊膲?mèng)想吧,讓它帶你展翅高飛!
謝謝大家!
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