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小學(xué)期末升旗儀式演講稿

時(shí)間:2023-06-20 16:05:21 曉怡 演講稿范文 我要投稿
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小學(xué)期末升旗儀式演講稿范文(精選18篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用,F(xiàn)如今,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的小學(xué)期末升旗儀式演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)期末升旗儀式演講稿范文(精選18篇)

  小學(xué)期末升旗儀式演講稿 1

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。

  學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無(wú)小事。所有成功者,無(wú)不是從小事做起,無(wú)不是關(guān)注自己身邊的.每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、走人行道過(guò)斑馬線、認(rèn)真聽(tīng)講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽(yáng),你是否想過(guò)我今天收獲了多少,有什么快樂(lè)嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。

  同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每件小事,你就會(huì)成功,你就會(huì)勝利。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)期末升旗儀式演講稿 2

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  早上好!今天我發(fā)言的題目是“和諧社會(huì),溫馨教室”。

  毋庸置疑,和諧社會(huì)是由若干個(gè)小的和諧環(huán)境共同構(gòu)成的,對(duì)學(xué)校而言就是要構(gòu)建和諧校園,這需要和諧的校內(nèi)環(huán)境,需要和諧的人際關(guān)系,需要和諧教室氛圍。

  班級(jí)是組成學(xué)校的一個(gè)個(gè)單位,創(chuàng)建溫馨教室就是我們構(gòu)建和諧校園的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級(jí)比作一棵參天大樹(shù),那么,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本,良好的班級(jí)人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的班級(jí)文化,就是它的精髓所在。我們認(rèn)為班級(jí)的和諧、溫馨是表現(xiàn)在方方面面的。

  首先就需要和諧的教室環(huán)境。

  干凈的`環(huán)境讓人心情舒暢,在一個(gè)整潔的教室里學(xué)習(xí),更可以提高同學(xué)們的專注度,使學(xué)習(xí)效率有所上升。所以我們都堅(jiān)持一日三掃,保持良好的環(huán)境。雖然我們學(xué)校的硬件設(shè)施有些陳舊,但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級(jí)將學(xué)校開(kāi)展的藝術(shù)、體育、志愿者等活動(dòng)的照片布置在教室里;有些班級(jí)貼出許多勵(lì)志的名人名言;還有些班級(jí)掛上了同學(xué)們的書(shū)畫(huà)作品,這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。

  其次我們還需要和諧的師生關(guān)系。

  師者,傳道授業(yè)解惑也,老師盡心盡力地教育我們、關(guān)愛(ài)我們,他們克服各種困難堅(jiān)持上課;他們精心備課,給我們帶來(lái)了生動(dòng)有趣的講解與分析;他們犧牲休息時(shí)間,熱心地為同學(xué)們解答疑問(wèn)。在我們學(xué)校,同學(xué)和老師有著深厚的感情,課堂上總是和老師有所互動(dòng),使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛(ài),打造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  當(dāng)然一個(gè)溫馨的集體離不開(kāi)同學(xué)間和諧的生生感情。

  作為一個(gè)整體,我們要關(guān)心幫助身邊有困難的同學(xué)。每天放學(xué),總可以看到同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻擃}目,我們互幫互助,解決難題,使班級(jí)在穩(wěn)步上升、共同進(jìn)步;在同學(xué)身體不適時(shí),大家都給予關(guān)心,為他送作業(yè)、講解題目;在同學(xué)成績(jī)不盡人意而失落時(shí),大家會(huì)送上最貼心的安慰。在同舟共濟(jì)這一精神的引領(lǐng)下,我們相處地更加和諧。

  相信這一個(gè)個(gè)美妙的音符構(gòu)筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起,把班集體建設(shè)成一個(gè)和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的交響。讓我們共同努力,奏響溫馨班級(jí)的樂(lè)章。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  小學(xué)期末升旗儀式演講稿 3

老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:靜下心來(lái),才能學(xué)得更好。

  同學(xué)們,大家每天背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校就是來(lái)學(xué)習(xí)的,但是你們知道怎樣才能讓自己的學(xué)習(xí)效率提高?學(xué)得更好嗎?很重要的一點(diǎn),那就是必須要靜下心來(lái)。

  靜,是一份恬淡的心境,一縷清幽的書(shū)香,一樽甘醇的美酒。淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)。說(shuō)的就是只有在心靜的狀態(tài)下,才有可能達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。

  古人云:才須學(xué)也,學(xué)須靜也。學(xué)習(xí)需要靜心,如果說(shuō)學(xué)習(xí)的精深在于學(xué)以致用,舉一反三。那靜心思考就是最重要的環(huán)節(jié)。這就要求大家能靜下心來(lái)思索,把學(xué)過(guò)的.知識(shí)融會(huì)貫通起來(lái),否則只能是不求甚解,囫圇吞棗地學(xué),再勤奮、再努力也變成了徒勞無(wú)功。

  有些同學(xué)上課精力不集中,滿腦子想的是課堂外的東西,做題時(shí)馬馬虎虎,不認(rèn)真;有些同學(xué)很努力,整天埋在書(shū)中,可是效率不高,成績(jī)總是提不起來(lái),為什么?很大原因就在于他缺乏一種學(xué)習(xí)的獨(dú)立性和一種平心靜氣的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  有了靜心思考,我們還應(yīng)學(xué)會(huì)靜心傾聽(tīng),F(xiàn)在很多學(xué)生都不太會(huì)傾聽(tīng)。老師上課的時(shí)候他沒(méi)有靜心傾聽(tīng),不等老師說(shuō)完就急著插嘴、發(fā)表自己的看法和意見(jiàn)。對(duì)老師說(shuō)的話只能一知半解。而當(dāng)其他同學(xué)發(fā)言或讀書(shū)時(shí),他又不愿意靜心傾聽(tīng),不認(rèn)真思考。往往就出現(xiàn)做小動(dòng)作,講廢話,或者什么都不做。這樣,課堂的效果可想而知。

  因此,去浮躁生靜氣對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要!要靜心,就要做到上課時(shí)聚精會(huì)神,心無(wú)雜念;看書(shū)自習(xí)時(shí),全神貫注,做到兩耳不聞窗外事。要靜心,就不要把學(xué)習(xí)以外的事想得太多,因?yàn)槟X中的東西裝太多了就會(huì)變得繁雜,讓人心煩意亂,無(wú)法正常思考。如果你心情十分煩躁,無(wú)法平靜,我建議你不妨到操場(chǎng)走走,或找一個(gè)安靜的地方坐坐,又或者你也可以練練書(shū)法。書(shū)法可以讓人們?cè)诜泵χ蟹潘缮硇模瑤湍銧I(yíng)造一個(gè)靜的世界。

  所謂心靜自然涼,心靜下來(lái)了,才有足夠的精力去學(xué)習(xí);心靜下來(lái)了,才會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;心靜下來(lái)了,才能在面對(duì)外界投來(lái)的垃圾污物時(shí),做到心如止水,纖塵不染。不僅如此,靜心對(duì)我們的品行修養(yǎng)也大有益處。諸葛亮不是說(shuō)過(guò)一句話嗎――靜以修身,儉以養(yǎng)德。我也想說(shuō)一句話來(lái)作為今天國(guó)旗下講話的結(jié)尾:靜心學(xué)習(xí),以成大器!

  謝謝大家!

  小學(xué)期末升旗儀式演講稿 4

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  轉(zhuǎn)眼間又到了期末,又到了收獲的季節(jié),我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光;來(lái)源于老師那諄諄的話語(yǔ);也來(lái)源于我們面對(duì)考試的`那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì)更敏捷,我們的表現(xiàn)會(huì)更出色。我們期待,是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻,我相信我們能夠做到更加認(rèn)真,充分利用復(fù)習(xí)過(guò)程中的分分秒秒做足迎考的準(zhǔn)備。同學(xué)們,期末考試的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了,我想我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)并做到以下幾點(diǎn):

  第一、目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。我想,作為努力求學(xué)的小學(xué)生,我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

  第二、態(tài)度決定結(jié)果。面對(duì)考試的壓力,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:

  一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;

  二是刻苦的態(tài)度,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;

  三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”

  第三、方法決定結(jié)果。科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。我們要重視基礎(chǔ),只有掌握書(shū)本中基礎(chǔ)的知識(shí),我們才可以去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試。二要重視糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)題、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范,面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,不要看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)、算錯(cuò),書(shū)寫(xiě)要工整規(guī)范。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),大考在即,箭在弦上,讓我們拿出智慧和勇氣,從現(xiàn)在起,和我們的老師一起做好精心準(zhǔn)備,去迎接即將到來(lái)的期末考試。

  小學(xué)期末升旗儀式演講稿 5

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  有人說(shuō):如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢(qián);但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。沒(méi)錯(cuò),我們做人的行為規(guī)范就是講文明講禮貌。今天我國(guó)旗下講話的主題是文明禮貌,改變你我!

  我們祖國(guó)素以禮儀之邦著稱于世,融四歲,能讓梨我們已是耳熟能詳,雷鋒叔叔的故事更是家喻戶曉,影響了一代有一代的人,F(xiàn)在之所以重提文明禮貌,那是因?yàn)槲覀冎械拇蟛糠秩嗽诮邮芙逃臅r(shí)候,把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而后者恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有了它,我們就擁有了寶貴的財(cái)富。所以,我們一定要從現(xiàn)在從小處做起,養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。

  首先,培養(yǎng)自己高尚的情操,陶冶自己的心靈,讓文明舉止從小處形成,在日常生活的每一言每一行都靠心來(lái)約束自己。其次,要在實(shí)踐中用《小學(xué)生行為規(guī)范》來(lái)約束自己,做到談吐文明,待人禮貌,講究衛(wèi)生,彼此謙讓。一聲謝謝,就是一次溫馨的情感交流;一聲對(duì)不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,把笑臉常掛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),花很紅,身邊的人個(gè)個(gè)其實(shí)都很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。

  手下留情花似錦,腳下留情草如茵!彎下腰撿起的不僅僅是碎片;擦去的'不僅僅是污漬,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句文明語(yǔ),但這一切卻純潔了自己的精神,凈化了自己的靈魂,改變了自己的陋習(xí)。良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。這就是文明與否的影響。

  文明禮貌,重在表現(xiàn);良好習(xí)慣,重在平時(shí);社會(huì)公德,重在你我。就讓我們一起來(lái)告別那不文明的行為,揮別那不雅的歷史,重塑一個(gè)更加文明,更加禮貌的西山學(xué)子的形象。最后我以一句名言作為結(jié)束語(yǔ):播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。

  小學(xué)期末升旗儀式演講稿 6

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  不知不覺(jué),期末將至,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天利用國(guó)旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)的有關(guān)注意事項(xiàng):

  首先,要求全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試,提高成績(jī),但是,它還有一個(gè)更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人。

  其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基,要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做。

  再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽(tīng)講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),搞好堂堂清、周周清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的`作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。

  最后,我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí),還應(yīng)重視課堂紀(jì)律和校園紀(jì)律。課堂紀(jì)律對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園紀(jì)律就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。總之,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)“德智雙全”的優(yōu)秀學(xué)生。

  同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí),一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!

  最后祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)期末升旗儀式演講稿 7

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)》。

  在美國(guó),每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),本周四11月24日就是感恩節(jié)了,在那天,人們都要?dú)g聚一堂,舉行各種慶;顒(dòng),感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,滴水之恩,涌泉相報(bào)誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,這是祖先為我們留下的.教誨。懷著一顆感恩的心看世界,你才會(huì)真正幸福。

  每天清晨,當(dāng)父母送你到校與你告別時(shí),你是否想到說(shuō)一句謝謝的話語(yǔ)?為了你的安全,為了你的溫飽,為了你的成長(zhǎng),他們付出的不僅是汗,更多的是心血。對(duì)此,你是否懷有一顆感恩的心?每天清晨,當(dāng)你走進(jìn)校園,就會(huì)看見(jiàn)高大的樹(shù)木、美麗的花草、綠色的長(zhǎng)廊、整潔的教室,此時(shí)此刻,你是否想到這舒適優(yōu)美的環(huán)境是學(xué)校、老師、同學(xué)共同營(yíng)造的,我們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)是多么幸福,多么令人羨慕啊!對(duì)此,你是否懷有一顆感恩的心?

  同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,?dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。

  在我們心懷感恩之時(shí),我們是否想過(guò),父母養(yǎng)育我們,我們應(yīng)感謝父母,孝敬父母。老師培育我們,我們應(yīng)感謝老師,尊敬老師。學(xué)校為我們創(chuàng)造了成長(zhǎng)環(huán)境,我們應(yīng)感謝學(xué)校,回報(bào)學(xué)校。

  同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧。心懷感恩,就會(huì)少一些煩惱,少一些抱怨,心胸就會(huì)寬闊一些。心懷感恩,就會(huì)少一點(diǎn)斤斤計(jì)較,少一點(diǎn)鼠目寸光,心情就舒暢一些,生活就會(huì)美好一些。學(xué)會(huì)感恩,才懂得珍惜。學(xué)會(huì)感恩,才懂得回報(bào)。學(xué)會(huì)感恩,才懂得奉獻(xiàn)。

  在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、尊敬老師,對(duì)老師有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專心聽(tīng)好每一堂課,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。

  2、理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),是熱情洋溢的表?yè)P(yáng)還是苦苦的批評(píng),我們的老師都是為了教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。

  3、體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。

  4、關(guān)心集體,友愛(ài)同學(xué)。用心為集體、為他人做一些事情。

  小學(xué)期末升旗儀式演講稿 8

同學(xué)們:

  你們是幸福的一代,沐浴在改革開(kāi)放的春風(fēng)中,你們的生活不愁吃穿,無(wú)憂無(wú)慮?膳c此同時(shí),浪費(fèi)現(xiàn)象也日益嚴(yán)重。致富思源,富而不忘節(jié)約。

  漫步校園,在空無(wú)一人的教室里,風(fēng)扇不停地轉(zhuǎn);在陽(yáng)光燦爛的大白天,教室里燈火通明;在水池邊,水龍頭嘩嘩地流著眼淚,無(wú)人理睬;新鮮的水果只咬了一口,就像孫猴子吃蟠桃似的`扔了;午餐后,那白白的米飯和新鮮的菜肴,被無(wú)情地倒入那一個(gè)個(gè)桶中。這一幕幕,誰(shuí)看了會(huì)不心痛呢?

  《讀者》雜志刊載了一封來(lái)自非洲小孩的信,信中寫(xiě)到:饑餓吞噬著我的生命,我瘦弱的軀體變得佝僂,就像個(gè)老頭。我是靠著數(shù)自己的骨頭來(lái)度過(guò)一天又一天的。我僅有的一點(diǎn)感覺(jué),就是饑餓穿過(guò)骨頭的那種疼。就連在烤人的太陽(yáng)底下,我還是覺(jué)得冷。唉,老天爺呀,我們?yōu)槭裁匆苓@樣的折磨?我餓啊,我餓。其實(shí),世界上還有許多人像這位非洲小孩一樣,生命被饑餓威脅著。號(hào)稱金元帝國(guó)的美國(guó)也有二千萬(wàn)人處于半饑餓狀態(tài)。我國(guó)也還有廣大貧困落后地區(qū)糧食不足,經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)。我們?cè)趺慈绦娜绱死速M(fèi)呢!

  再說(shuō),水是生命之源。我國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家。據(jù)權(quán)威調(diào)查顯示。全球可供飲用的淡水資源僅占0.1%,近年來(lái),由于污染浪費(fèi)嚴(yán)重,淡水資源越來(lái)越少,世界上將近10億人與潔凈水無(wú)緣,科學(xué)家預(yù)言本世紀(jì)會(huì)爆發(fā)深刻的水危機(jī)。

  況且勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)自古以來(lái)就有儉,德之共也;侈,罪之大也。和儉以養(yǎng)德的良訓(xùn)。培養(yǎng)我們勤儉節(jié)約良好習(xí)慣,有利于培養(yǎng)我們艱苦奮斗的高尚品德。

  有人說(shuō)過(guò):貪污浪費(fèi)是極大的犯罪!我們不能做罪人,我們要愛(ài)惜每一粒糧食,珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電。讓我們?yōu)榱巳祟,為了?guó)家,也為了自己,從我做起,從現(xiàn)在做起,反對(duì)浪費(fèi),厲行節(jié)約。

  小學(xué)期末升旗儀式演講稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:《迎接期末考試》。

  明天,我們將迎來(lái)期末考試。面對(duì)考試,我們應(yīng)該做些什么呢?

  一、誠(chéng)信考試。

  人生處處是考場(chǎng),考場(chǎng)處處有考驗(yàn),惟有以誠(chéng)以信,才能交出無(wú)怨無(wú)悔的答卷。每一次考試,不僅是知識(shí)技能的.測(cè)試,更是人格品性的測(cè)試。作弊誠(chéng)惶誠(chéng)恐,哪如坦然自若?幫人害人,抄襲害己。成績(jī)虛假,不思進(jìn)取。害人害己,作弊何益?誠(chéng)信無(wú)欺,珍惜名譽(yù)。希望同學(xué)們充滿自信,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信考試的良好作風(fēng),在誠(chéng)信的試金石上留下大寫(xiě)的一筆。

  二、從容考試

  人們常說(shuō),考試考的三分是水平,七分是心理。本學(xué)期,我們的老師兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),很多領(lǐng)導(dǎo)和老師帶病、甚至是重病堅(jiān)持工作;同學(xué)們勤奮刻苦,踏實(shí)努力,銳意進(jìn)取,理當(dāng)自信從容。我們不可能每人都是第一名,但只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,就是對(duì)自我的超越,都值得肯定、值得歡欣鼓舞。同學(xué)們要合理定位,認(rèn)真答題,這也是考試的成功。

  三、學(xué)會(huì)考試。

  戰(zhàn)略上要藐視考試,戰(zhàn)術(shù)上要重視考試。這里有三點(diǎn)建議,供大家參考:作好準(zhǔn)備,注意順序,規(guī)范答題。

  (一)作好準(zhǔn)備。

  物品準(zhǔn)備。準(zhǔn)備好必要的考試用具,尤其是0.5毫米中性簽字筆。

  2.體能準(zhǔn)備。同學(xué)們要力爭(zhēng)做到:堅(jiān)持出操,鍛煉身體;不開(kāi)夜車(chē),注意休息;增加營(yíng)養(yǎng),合理膳食;多喝開(kāi)水,不吃零食;防寒保暖,不生疾病。

  3.情緒準(zhǔn)備。一自信。適度緊張而不慌張,適度興奮而不亢奮。遇到困難,要想到:“一切困難,都是紙老虎!薄叭穗y我難我不畏難,人易我易我不大意!倍裾率丶o(jì)。寬容待人,互諒互讓。同為師友學(xué)友,理當(dāng)親如兄弟。寬容互諒,贏得陽(yáng)光般的心情。

  小學(xué)期末升旗儀式演講稿 10

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  伴著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了新的一天,下周一我們將迎來(lái)各科的期末考試。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。我們應(yīng)該怎樣更好的迎接考試呢?我們想應(yīng)該做到以下五點(diǎn)。

  1、抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門(mén)功課。期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期來(lái)各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所復(fù)蓋的知識(shí)點(diǎn)多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶,還要及時(shí)做好查缺補(bǔ)漏的工作。

  2、遵守紀(jì)律,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的效率就不會(huì)高。所以我們?cè)谄谀└獓?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律。

  3、勞逸結(jié)合,以最佳心態(tài)對(duì)待期末考。期末考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,過(guò)度的緊張會(huì)造成復(fù)習(xí)效率低下,要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),要注意勞逸結(jié)合。

  4、嚴(yán)守考試紀(jì)律,以真實(shí)的成績(jī)向老師家長(zhǎng)匯報(bào)。期末考我們需要好的成績(jī),但我們不需要假的好成績(jī),假的成績(jī)一時(shí)能欺騙老師、同學(xué)、家長(zhǎng),但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。

  5. 沉著應(yīng)試,正常發(fā)揮你的能力水平。考試時(shí),首先要合理地分配時(shí)間,先易后難,不要因?yàn)槟骋粋(gè)題目浪費(fèi)太多的.時(shí)間;其次要認(rèn)真地讀題,分析題目的意思,找出關(guān)鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題;第三要認(rèn)真地檢查,不提前交卷。

  期末考試就要到來(lái),我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明之人、行有益之事,以最佳的精神狀態(tài)來(lái)迎接考試。

  最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿意的成績(jī)!謝謝大家!

  小學(xué)期末升旗儀式演講稿 11

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  時(shí)間過(guò)的真快啊,數(shù)著算著,就已經(jīng)到了期末,一個(gè)學(xué)期就這樣在不知不覺(jué)中完成了。

  記得20周以前,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們一定要珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間過(guò)得太匆匆!到了今天,大家一定感覺(jué)到時(shí)間的快慢了吧!

  在這個(gè)學(xué)期里,老師們辛勤的工作著,同學(xué)們刻苦的學(xué)習(xí)著。我們都曾高興過(guò),為我們收獲了成績(jī),品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過(guò),為我們的付出與回報(bào)不成比例而難過(guò);為學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋……,,其實(shí),這就是生活吧,天有陰晴圓缺,人有悲歡離合,成敗榮辱,酸甜苦辣,,,把我們的`生活裝扮的有滋有味……,,

  我不知道這段時(shí)間,給你的記憶到底留下了什么,但我肯定一點(diǎn)的是:凡珍惜時(shí)間,認(rèn)真工作和學(xué)習(xí)的人,肯定會(huì)很有收獲,感到心里很充實(shí);凡用懶散和玩耍打發(fā)時(shí)間的人,肯定會(huì)感到很空虛,很失落,記憶中仿佛什么也沒(méi)有,,,這就如同老百姓種莊稼:你如果一開(kāi)始該松土的松土,該拔草的拔草,認(rèn)真施肥,辛勤灌溉,精心呵護(hù),那么到頭來(lái),你就會(huì)收獲一地顆粒飽滿的莊稼,否則你好吃懶做,不管不問(wèn),那么你的地里肯定是雜草叢生,顆粒不收……

  老師們,同學(xué)們,說(shuō)起收獲,也到了我們?cè)撌斋@的時(shí)候了!每一個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我們都要播種,每一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我們都要收獲!今天我預(yù)祝大家每一個(gè)人都有一份好收成吧!

  最后,我用1縷春風(fēng),2滴夏雨,3片秋葉,4朵雪花,做成5顏6色的禮盒,打著7彩8飄的絲帶,用9分真誠(chéng),10分熱情裝進(jìn)365個(gè)祝福:祝大家新年愉快,天天開(kāi)心,家庭幸福,事事如意!

  謝謝大家!

  小學(xué)期末升旗儀式演講稿 12

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  早上好!

  我今天國(guó)旗下演講的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí),輕松應(yīng)考》。

  不知不覺(jué)中,期中考試臨近,各年級(jí)各學(xué)科都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天我想借此機(jī)會(huì)談?wù)勅绾蝹淇迹?/p>

  正確看待考試,公正評(píng)價(jià)自己的水平。考試可以促進(jìn)學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)考試的目的是

  找出學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,以便日后提高自己的學(xué)習(xí)。同時(shí),學(xué)生要正確對(duì)待自己,公平評(píng)價(jià)自己的水平,不要期望過(guò)高。目標(biāo)太高,心理壓力太大,期望值太低,不利于達(dá)到最佳水平。

  第二,設(shè)定目標(biāo),超越自己!八谐晒Φ娜硕际窍却驍∽约旱娜恕。階級(jí)之間,人與人之間應(yīng)該有競(jìng)爭(zhēng)。

  第三,全力以赴,精心準(zhǔn)備!俺晒偸谴骨嘤袦(zhǔn)備的人”,“有準(zhǔn)備的人都會(huì)站起來(lái),沒(méi)有準(zhǔn)備的人會(huì)白白浪費(fèi)”。因此,請(qǐng)執(zhí)行以下操作:

  1、小心翼翼,科學(xué)利用每一節(jié)課,每一分鐘,絕不浪費(fèi)時(shí)間。

  2、仔細(xì)復(fù)習(xí)。開(kāi)學(xué)后,我學(xué)到了很多知識(shí),有些已經(jīng)忘記了,有些不能靈活運(yùn)用。只有通過(guò)復(fù)習(xí),才能加深印象,鞏固提高。

  3、認(rèn)真的把開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)的知識(shí)過(guò)一遍,找出重點(diǎn),把做過(guò)的題目過(guò)一遍,找出難點(diǎn),落實(shí)重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

  4、跟上老師的計(jì)劃和節(jié)奏。首先,在課堂上高效學(xué)習(xí)45分鐘,提高學(xué)習(xí)能力。

  5、強(qiáng)化記憶。記憶質(zhì)量直接影響學(xué)習(xí)效果,高質(zhì)量的記憶是成功的.階梯。英國(guó)哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“所有的知識(shí)都只是記憶”。理解中記,記憶中懂,知道為什么。

  第四,學(xué)會(huì)考試,準(zhǔn)備考試。不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)考試;學(xué)的好,可能考不好,學(xué)的不好,考不好。

  最后我想說(shuō),人之間最小的差別是智商,最大的差別是堅(jiān)持!我的演講結(jié)束了,謝謝!

  小學(xué)期末升旗儀式演講稿 13

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求供大家參考

  首先,復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(即基本知識(shí),基本技能),由此及彼、由表及里加大復(fù)習(xí)的力度,要重在知識(shí)的應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn),在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做,防止水過(guò)地皮濕吃?shī)A生飯,更要防止一問(wèn)三不知。

  其次在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。

  第三,要充分認(rèn)識(shí)學(xué)年末本次考試重要性。

  第四,我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是衛(wèi)生工作,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的`前提和保證,更是我們學(xué)校肓人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。

  在這緊張時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的是:

  學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的,這個(gè)道理不必細(xì)說(shuō),因此,學(xué)校歷來(lái)不主張隨意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間打疲勞戰(zhàn),我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。

  希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí),向?qū)W校、向家長(zhǎng)、向自已交一份真實(shí)的、令人滿意的答卷。

  最后:祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)!

  小學(xué)期末升旗儀式演講稿 14

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!

  清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了新的一天,下周一我們將迎來(lái)各科的期末考試。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了。我們應(yīng)該如何更好地相遇

  考試怎么辦?我們認(rèn)為應(yīng)該做以下五件事。

  1.快點(diǎn),認(rèn)真復(fù)習(xí)每一課。

  期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期各科內(nèi)容的綜合考試。它涵蓋了很多知識(shí)點(diǎn),對(duì)綜合能力要求更高、更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)記憶,及時(shí)做好檢查和填空。

  2.遵守紀(jì)律,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就不能正常復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的'效率也不會(huì)高。所以期末要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,尤其是課堂紀(jì)律。

  3.勞逸結(jié)合,以最好的心態(tài)對(duì)待期末考試。

  期末考試是一次重要的考試。適度緊張是正常的,也是必要的,但不要太緊張。過(guò)度緊張會(huì)導(dǎo)致復(fù)習(xí)效率低下。想要提高學(xué)習(xí)成績(jī),就要注意勞逸結(jié)合。

  4.嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,成績(jī)真實(shí)向老師家長(zhǎng)匯報(bào)。

  期末考試需要好成績(jī),但不需要假成績(jī)。虛假的成績(jī)可以暫時(shí)欺騙老師、同學(xué)、家長(zhǎng),但最終的結(jié)果只能欺騙和傷害自己。

  5.沉著應(yīng)考,充分發(fā)揮自己的能力水平。

  考試的時(shí)候一定要先合理分配時(shí)間,先容易后難,不要因?yàn)槟硞(gè)題目浪費(fèi)太多時(shí)間;其次,要認(rèn)真讀題,分析題意,找出關(guān)鍵詞、句子和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題;第三,要認(rèn)真檢查,不要提前交卷。

  期末考試快到了,我們每個(gè)人都要認(rèn)真復(fù)習(xí)總結(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,文明做有用的事,以最好的精神狀態(tài)迎接考試。

  最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿意的成績(jī)!

  謝謝大家!

  小學(xué)期末升旗儀式演講稿 15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!快樂(lè)而充實(shí)的學(xué)期即將結(jié)束,我們即將迎來(lái)期末考試。今天我們國(guó)家演講的題目是“調(diào)整心態(tài),輕松考試,平安過(guò)節(jié)”。

  首先,學(xué)生要有正確的考試觀,克服考前過(guò)度緊張的情緒,坦然自信地面對(duì)?荚囍皇菍W(xué)習(xí)過(guò)程的一部分,它是檢查你學(xué)得有多好的一種方式。如果同學(xué)們能以平常心看待期末考試,以平靜自信的心態(tài)面對(duì),一定能正常發(fā)揮出應(yīng)有的水平。

  其次,要科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度復(fù)習(xí)考試。俗話說(shuō)“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”扎實(shí)的準(zhǔn)備是心態(tài)平和自信的最有力保證。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合自己的切實(shí)可行的.復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)接下來(lái)幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,做到心中有數(shù),心中有目標(biāo)。當(dāng)然,僅僅有計(jì)劃是不夠的。學(xué)生需要集中精力,充分利用時(shí)間,保證計(jì)劃的實(shí)施。

  最重要的是注意合理休息,勞逸結(jié)合,注意睡眠。良好的睡眠是記憶力提高的保證,也是為了第二天有更多的精力投入到新一輪的復(fù)習(xí)中。

  考完試馬上就要放暑假了。希望你能過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)的暑假,做到以下幾點(diǎn):

  1.注意交通安全,遵守交通規(guī)則。

  2.遠(yuǎn)離危險(xiǎn),提高自我保護(hù)能力。學(xué)生要懂得識(shí)別危險(xiǎn)的人和區(qū)域,不要和陌生人說(shuō)話,不要給陌生人開(kāi)門(mén)。切記不要下河游泳,確保人身安全。遠(yuǎn)離火和電,如打火機(jī)、插座、電器等。

  3.夏季注意食品安全,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4.遵守社會(huì)公德。愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂扔垃圾。和同伴好好相處,做一個(gè)文明禮貌的男孩。

  最后,祝大家期末取得好成績(jī),度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、充實(shí)的暑假。謝謝大家!

  小學(xué)期末升旗儀式演講稿 16

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是三(1)班的xxx,清晨,我們相聚在此,能夠站在國(guó)旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)?荚囻R上就要到來(lái)了,你做好準(zhǔn)備了嗎?如何從容應(yīng)對(duì),以最佳狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),并且發(fā)揮最好水平呢?在這里,向大家介紹一些復(fù)習(xí)方法首先,要有很好的心理準(zhǔn)備,當(dāng)然包括自信心,認(rèn)為這是一次對(duì)我學(xué)習(xí)的最好的檢驗(yàn)方式,我會(huì)發(fā)揮最好水平的。考前要放松自己,不要非常緊張,想到這次考試難度很大,考卷上會(huì)出現(xiàn)有題目我沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的題型,那樣會(huì)在考場(chǎng)上臨時(shí)失去水準(zhǔn),這樣的心理可要不得!一旦有這樣思想存在腦中,在考試時(shí)就會(huì)束縛手腳,甚至?xí)衙髅鳒?zhǔn)備充分的內(nèi)容都忘記了,所以要鼓勵(lì)自己,通過(guò)充分復(fù)習(xí),肯定能通過(guò)考試!當(dāng)然,最重要的就是各門(mén)功課的復(fù)習(xí)了,每門(mén)功課都有它的特點(diǎn),但又在特性上相通,比如語(yǔ)文和英語(yǔ)都包含了語(yǔ)言能力的培養(yǎng),聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)缺一不可,這就需要靠平時(shí)的積累和大量課外課內(nèi)知識(shí)的'存蓄。而數(shù)學(xué)則需要有一定的語(yǔ)文理解能力做基礎(chǔ),否則無(wú)法審清題意,導(dǎo)致失分。

  在每節(jié)復(fù)習(xí)課上,老師的復(fù)習(xí)往往非常系統(tǒng),那么,除了認(rèn)真聽(tīng)講之外就要自己消化,不是生搬硬套,還要根據(jù)自己的實(shí)際情況制訂適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃來(lái),安排好時(shí)間,安排好內(nèi)容,做到有條理。

  還有,要注意合理的休息,可不能光顧著復(fù)習(xí),不注意睡眠,好的睡眠可能是記憶提高的保證,也是為第二天有更充足的精力投入到新一輪復(fù)習(xí)中去。

  “一份耕耘,一份收獲!蹦阍趯W(xué)習(xí)園地撒下多少辛勤的汗水,就會(huì)換來(lái)多少成果。在這里預(yù)祝同學(xué)們認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得最好的成績(jī)!謝謝大家,我的講話結(jié)束了!

  小學(xué)期末升旗儀式演講稿 17

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  本周四,就要進(jìn)行期末考試,你做好準(zhǔn)備了嗎?

  如何以最佳狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),并且發(fā)揮最好水平呢?老師有幾點(diǎn)建議。

  第一,要有信心,要鼓勵(lì)自己,通過(guò)充分復(fù)習(xí),是肯定能通過(guò)考試!心態(tài)決定一切,積極向上的心態(tài)是做好考前復(fù)習(xí)的前提,我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個(gè)目標(biāo),明確努力方向,使自己始終保持良好的精神狀態(tài)投入到緊張的復(fù)習(xí)與考試中去。

  第二,要靜下心。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,細(xì)心的人。現(xiàn)在離考試還有幾天時(shí)間,靜下心來(lái),準(zhǔn)備好相關(guān)的復(fù)習(xí)材料,安排好自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)不懂的.的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師、甚至家長(zhǎng)請(qǐng)教,及時(shí)解決。以嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)和測(cè)試。

  第三,要誠(chéng)信。做好了充分的考前相關(guān)準(zhǔn)備,我們就要在考場(chǎng)上如實(shí)的展現(xiàn)自己的實(shí)力,既然是考試,我們就要把"誠(chéng)信"兩字放在首位,做人誠(chéng)實(shí),受益終生?荚囀菄(yán)肅的事情,不僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)成績(jī)的檢驗(yàn),也是對(duì)我們?nèi)烁衿焚|(zhì)的檢驗(yàn),考試作弊更是自欺欺人,不僅不能彌補(bǔ)自己的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)?荚嚨臅r(shí)候,我們要遵守考場(chǎng)紀(jì)律。仔細(xì)讀每一道題、認(rèn)真檢查。

  希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),充分展示自己,更希望我們每一個(gè)同學(xué)都能以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。

  "一份耕耘,一份收獲。"你在學(xué)習(xí)園地撒下多少辛勤的汗水,就會(huì)換來(lái)多少成果。在這里預(yù)祝同學(xué)們認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí),最終能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  小學(xué)期末升旗儀式演講稿 18

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是“珍惜時(shí)間,靜心復(fù)習(xí)”。首先我要給大家猜一個(gè)謎語(yǔ),你們知道世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么嗎?(讓學(xué)生回答)對(duì)的,那就是時(shí)間。

  在不知不覺(jué)中,從開(kāi)學(xué)至今,一百多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,將永不復(fù)返。親愛(ài)的同學(xué)們,你們的收獲有多少呢?新的一天又開(kāi)始了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,按時(shí)到校,有的同學(xué)卻把時(shí)間送給了路旁的小賣(mài)部;有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲朗讀、背誦,有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛和游蕩的腳步;有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無(wú)旁騖,有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有的`同學(xué)放學(xué)后,早早回家,在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦,有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……時(shí)間老人是公平、慷慨的,每人每天都有1440分鐘?蓵r(shí)間老人又是不公和吝嗇的,只給勤奮刻苦的同學(xué)帶去智慧、力量和喜悅;卻給懶惰散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨與痛苦。有的同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭,有的同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣起舞……

  親愛(ài)的同學(xué)們,這學(xué)期也快要結(jié)束了,讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的每一分鐘,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,享受著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意揮霍青春,沒(méi)有任何理由沉迷于玩樂(lè)而徘徊不前。“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起,瑯瑯讀書(shū)聲又響遍校園的時(shí)候,同學(xué)們,你還在猶豫什么,把握每一分鐘,辛勤耕耘吧!珍惜時(shí)間、靜心復(fù)習(xí),一定會(huì)給你帶來(lái)成功!最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)!

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