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我的教師夢(mèng)主題演講稿

時(shí)間:2022-12-20 09:24:33 演講稿范文 我要投稿

我的教師夢(mèng)主題演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的教師夢(mèng)主題演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的教師夢(mèng)主題演講稿

我的教師夢(mèng)主題演講稿1

  或許今天,與其它站在這里的教師相比,我可能沒什么可說的,一個(gè)代課教師,有什么追求?天下有那么多的路好選擇,可為何偏偏選擇這條路走呢?我不懂,但我后來仔細(xì)尋思,我找到了答案,其實(shí),在我剛進(jìn)師范時(shí),我就選擇了這條路。雖然我是一個(gè)分配的落榜者,但我腳下有條選擇的路。因此,我今天演講的題目就定為“榜上無名,腳下有路”。

  記得剛?cè)霂煼稌r(shí),我們是意氣風(fēng)發(fā),頭頂戴著絢麗的花環(huán),心中充滿了對(duì)未來的憧憬,但萬萬沒有想到的是,時(shí)代與我們開了玩笑,我們也好似成了自作多情之人,我們成了時(shí)代的落榜者。

  心雖死,夢(mèng)猶存?赡苡腥藭(huì)問:“你的夢(mèng)又是什么呢?”我的夢(mèng)可能就是在師范院校滋生出來的當(dāng)教師的滋味吧!我的許多同班同學(xué)畢業(yè)后都走上了生財(cái)之道,她們也曾勸我同她們一樣選擇另一條路,但我始終未能說服我自己。

  我雖然沒有正式的教師稱號(hào),沒有贏得心中美麗的花環(huán),但我是一個(gè)時(shí)代的青年,青年的青春應(yīng)是閃光的,青年的青春應(yīng)是精彩的。命運(yùn)奪去了我青年閃光的信心,自己就不能再造一顆信心嗎?所以我堅(jiān)持著腳下的路,默默的、無悔的。

  抬頭看看遠(yuǎn)山吧!凝重而肅穆的崇山峻嶺,并沒有因沉寂而心甘冷默,并沒有無人喝彩、無人光臨而死氣沉沉,而是以燦爛的鮮花向寂寞挑戰(zhàn),以蓬勃的生機(jī)對(duì)生命負(fù)責(zé)。所以我想:生命中的險(xiǎn)惡沒有什么恐怖,生命中的冷漠沒有什么缺憾,生命中的高墻與埋沒無關(guān),關(guān)鍵是即使在始終無人注目的黑夜中,你可曾動(dòng)情地燃燒去答謝這一段短暫的青春歲月?

  我曾看過一篇《把生命轉(zhuǎn)換成使命》的文章,里面主要講了一個(gè)古希臘故事,從這個(gè)故事中作者悟出:個(gè)人能掌握自己的命運(yùn),掌握自己命運(yùn)是件最不容易的事,但是更困難的則是把命運(yùn)轉(zhuǎn)換成使命。我想:作為我更多地就應(yīng)把失落的命運(yùn)轉(zhuǎn)換成幸福的使命。

  從沉默的高山我獲得了激情,從古希臘神話我獲得了責(zé)任,于是我懂得了生活,懂得了做人本身,懂得了怎樣使青春閃光,怎樣使青春精彩。

  人都有過惆悵與迷惘,這不要緊,只要你肯去尋找,尋找是為了解脫,也是為了拯救。如果摒棄迂腐與裝飾,那么“立身教育、奉獻(xiàn)教育”就是我人生苦覓的尋找,這就是我一個(gè)榜上無名者腳下所走的路。

  在演講的最后,我借此機(jī)會(huì)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我關(guān)懷與幫助,就讓我以馬克思的話結(jié)束我的演講吧:“后悔過去,不如奮斗將來”。我相信我的教師夢(mèng)終將會(huì)實(shí)現(xiàn)!

我的教師夢(mèng)主題演講稿2

尊敬的各位評(píng)委,親愛的各位朋友們:

  大家下午好!

  我演講的題目是《我的天使我的夢(mèng)》。

  童年就像一個(gè)絢麗多彩的夢(mèng),在銀鈴般的歡聲笑語中,一張張的天真無邪的笑臉定格在我的記憶里,那是我快樂的源泉,從此我在心中播下了一顆美麗的種子。

  經(jīng)過三年學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)習(xí)和一年的實(shí)習(xí),我終于成為了一名正式的幼兒教師。去年8月份,帶上夢(mèng)想,我踏上了溫州這片熱土,走進(jìn)應(yīng)聘的單位,映入眼簾的卻是一片灰蒙蒙的廠房。園長說,你怕吃苦嗎?我們一起創(chuàng)業(yè),我們可以按照自己的想法來建設(shè)這所幼兒園,將它打造成溫州第一品牌的幼兒園!仰望藍(lán)天,心中思緒萬千,我思考了一陣,堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我相信,因?yàn)槟贻p,一切皆有可能。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我知道這是一份非常艱辛的工作,但何嘗不是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn)呢?從此我們開始不斷轉(zhuǎn)換角色:搬運(yùn)工、清潔工、環(huán)境創(chuàng)設(shè)者、招生顧問、教師、媽媽……那段時(shí)間,我們把所有的熱情和精力全都投入到工作中,在大家共同努力下,幼兒園一天天變得美麗起來。開園儀式那天,一所規(guī)模宏大、漂亮氣派的幼兒園展現(xiàn)在大家面前。我站在藍(lán)天下的舞臺(tái)上,主持的聲音高昂而激動(dòng),因?yàn)楦杏X自己離夢(mèng)想更近了一點(diǎn),一種莫大的喜悅溢滿心間。

  經(jīng)過前期大量的準(zhǔn)備工作,幼兒園逐漸步入正軌。今年的“六一”活動(dòng)大家都非常重視,我和王老師負(fù)責(zé)整場(chǎng)活動(dòng)的主持,另外我們要排練自己的舞蹈、為幼兒和家長排練節(jié)目,同時(shí),班級(jí)一切活動(dòng)照常進(jìn)行,必須做到“眼觀六路、耳聽八方”,保證每一位幼兒的安全,按計(jì)劃開展班級(jí)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),那段時(shí)間,整個(gè)人神經(jīng)繃得緊緊的,天天加班加點(diǎn),挑燈夜戰(zhàn)。雖然辛苦,但是我心中一直有種堅(jiān)定的聲音:不能放棄,我一定能行!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

  直到活動(dòng)圓滿結(jié)束,得到了大家一致的認(rèn)可,我終于長長舒了一口氣。大家一起歡天喜地的參加“慶功宴”,聊到這段時(shí)間的感悟,我一下子淚流滿面,其實(shí),這更是一種苦盡甘來幸福的淚水,一串串沉甸甸的豐收的淚水。因?yàn)槲覀兏冻鼋K有回報(bào),更因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇恰皭邸钡慕逃?/p>

  對(duì)幼師來說,孩子們天真無邪的眼神和最純粹的愛是人世間最珍貴的禮物。還記得,一群小朋友“爭(zhēng)寵”的情景:“彭老師是我的!”還記得小朋友撒嬌的情形:“老師就像媽媽一樣!"還記得小寶貝的”真情告白“:“彭老師,我愛你!”每一句稚嫩的話,每一個(gè)甜甜的微笑,都深深印在我的心里。能得到寶貝們的信任和喜愛,是老師莫大的欣慰和幸福。

  深刻得記得,有一次生病了請(qǐng)假幾天之后來到班級(jí),寶貝們一下子都撲到我的懷中,關(guān)切的問“老師,你好點(diǎn)了沒?”還有幾個(gè)小寶貝掏出自己最愛的零食塞給我,認(rèn)真的說“彭老師,給你吃糖果,你就不會(huì)生病了!蔽椅兆⌒氊悅兊氖,再也控制不住的自己的情緒,眼淚“嘩”一下滴落下來。孩子們最純潔的愛溫暖著我的心,所有的辛苦在這一刻覺得都是值得的。

  回顧曾經(jīng)走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,我們用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn)。

  堅(jiān)持夢(mèng)想是不易的,但是我們?cè)谶@個(gè)過程中,卻能真實(shí)的感受人生在一點(diǎn)點(diǎn)被充實(shí),內(nèi)心一點(diǎn)點(diǎn)在被豐盈。時(shí)刻被愛包圍,累著并快樂著。雖然目前我還是一名普通的幼兒教師,但是我堅(jiān)信,只要堅(jiān)定不移的走下去,不斷的提升自己,就能一步步走向卓越,收獲彩虹般的人生!

  親愛的朋友們,讓我們用青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過天邊,用所有的熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)想沒有終點(diǎn)!

我的教師夢(mèng)主題演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同仁們:

  大家好,今天我所要演講的題目是《我的教師夢(mèng)》。

  其實(shí),我挺喜歡做夢(mèng)的。

  其實(shí),他們經(jīng)常說我長得就挺像一場(chǎng)夢(mèng)——噩夢(mèng)。

  其實(shí),我不光喜歡做夢(mèng)。當(dāng)然了,尤其喜歡做美夢(mèng)。

  其實(shí),我還有夢(mèng)想。

  真的,(別笑)從小就有。

  我爸爸是老師,我媽媽是老師,我舅媽是老師,我姐姐是老師。真沒想到,我老泰山是老師,我老婆,竟然也是老師。

  看來,我命中注定要當(dāng)一名老師。因?yàn),村里上了年紀(jì)的那位抗過美援過朝的老太爺說,我爸爸的爺爺是私塾先生。

  英國的心理學(xué)家高爾頓告訴我:這是由先天的遺傳基因決定的!高爾頓,我沒見過。但是他的《遺傳決定論》,我聽說過。

  也許,正是因?yàn)檫@些亂七八糟的遺傳什么論吧,打小跟小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠,我就特喜歡扮作老師。除了我之外,誰要是扮老師,我跟他急。我有他們都沒有的得天獨(dú)厚的條件:雖說他們也都是以紅色的鐵皮大門當(dāng)黑板,可我家有現(xiàn)成的粉筆!

  就這樣,我從小就做著屬于我的幸福而又懵懂的教師夢(mèng)。

  高考結(jié)束后,要填志愿。我爸非常嚴(yán)肅地讓我填報(bào)幾個(gè)師范類的學(xué)校:我很聽話,我很乖,我報(bào)了——沒錄取。幸好當(dāng)時(shí)還偷偷報(bào)了一個(gè)非師范的專業(yè),于是,我孤身一人坐火車去了一千九百五十華里外的湖北。

  大四那年,我在圖書館自修室安安穩(wěn)穩(wěn)踏踏實(shí)實(shí)地待了一個(gè)月復(fù)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),參加當(dāng)?shù)亟逃纸M織的教師資格考試。我們班五十人報(bào)了名,最終全部合格通過的就五人,我算五分之一。

  畢業(yè)前,學(xué)校學(xué)工處的領(lǐng)導(dǎo)找我談話,問我有無留校意向。我說,茲事體大,我得先征求下父母的.意見。結(jié)果,父母一致同意:讓我回家。我很聽話,我很乖。因?yàn),“父母在,不遠(yuǎn)游”。

  于是,我選擇了回家。天哪,這個(gè)小學(xué)老師,我考了三年才考上!

  第一年,本專業(yè)招17人,我差2分入闈進(jìn)面試。

  第二年,本專業(yè)招14人,我差1分入闈進(jìn)面試。

  第三年,本專業(yè)招4人,我——不想考了。本專業(yè)有二百七十多人報(bào)名,太難考了。

  我媽說:試試就能行,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。

  謝謝我媽,我真行,我贏了。被錄取的四個(gè)人里,就我一個(gè)本科。另外三位,全是研究生。

  就這樣,在去年,我給自己一直想要當(dāng)一名光榮的人民教師的夢(mèng)想劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  句號(hào)的出現(xiàn),意味著一個(gè)夢(mèng)想的結(jié)束,同時(shí)卻又昭示著新的希望的開始。

  不錯(cuò)的,我想我又該做夢(mèng)了。我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是努力成長為一名合格的人民教師。雖然,我今年無比榮幸得榮膺“優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)稱號(hào)。我知道,我做得還不夠,起碼在教師崗位上的工作還不夠好,成績還不夠突出,表現(xiàn)還不夠優(yōu)秀。在此,衷心地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的抬愛以及呵護(hù)。

  我堅(jiān)信,堅(jiān)持自己這份天底下最燦爛輝煌的事業(yè),在普通平凡的教育工作崗位上發(fā)揮自己的光與熱,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷地應(yīng)用到教書育人的實(shí)際工作中來,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)我的教師夢(mèng)而努力奮斗。

  再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁,與我一起分享《我的教師夢(mèng)》,謝謝!

我的教師夢(mèng)主題演講稿4

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好,我叫***,來自***鄉(xiāng)九年制學(xué)校,是一名平凡的鄉(xiāng)村教師。今天我來到這里,要講給大家聽的不是什么豪言壯語,也沒有什么豐功偉績,而是幾個(gè)真實(shí)的小故事。

  20xx年初,我來到偏遠(yuǎn)的高寒地區(qū)**鄉(xiāng)任教,至今已有七年。在我們學(xué)校,有一半以上的學(xué)生都是留守兒童。他們的父母在他們很小的時(shí)候便外出打工,只留下年邁的老人照顧年幼的孩子。

  **鄉(xiāng)到處都是崇山峻嶺,學(xué)校離家很遠(yuǎn)。所以,孩子們?cè)谏闲W(xué)一年級(jí)的時(shí)候,就在學(xué)校開始了寄宿生活。每個(gè)周末,老師是很少布置家庭作業(yè)的。因?yàn)樵?*,這些半大的孩子早已是家中重要的勞動(dòng)力。當(dāng)城里的學(xué)生奔向一個(gè)個(gè)特長班的時(shí)候,他們卻正承擔(dān)著與年齡不符的家庭責(zé)任 ---- 洗衣,做飯,喂雞,放牛,放羊,播種,除草......他們當(dāng)中很多人的作業(yè)本老是沾滿泥土,很多人的字出奇地變得不漂亮。我每次問起,總有孩子埋著頭,撓著后腦勺說:“老師,這是我趴在田埂上寫的呢!

  有一個(gè)叫琴琴的小姑娘今年十歲,她的父親在廣州做保安,母親在長沙當(dāng)保姆。琴琴回家的第一件事就是要從奶奶手里接過兩歲的妹妹,她得照顧好妹妹的一切,一直要到周日返校的下午。她常常對(duì)同學(xué)抱怨,我真恨不得把我妹妹扔掉!可是當(dāng)妹妹一沖著她張開懷抱,她的心馬上變得柔軟,所有的壞情緒都在妹妹對(duì)她無比依賴的眼神中煙消云散。

  我常為這樣的小事所感動(dòng),也為這樣的孩子而驕傲。因?yàn)樗麄內(nèi)跣〉纳碥|里閃耀著一種精神,那便是勵(lì)志向上,自強(qiáng)不息!梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f》中寫道:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年!蔽闹兴U述的國智國富國強(qiáng)國獨(dú)立國自由國進(jìn)步國勝于歐洲國雄于地球,這不是對(duì)中國夢(mèng)的另一種解讀嗎?從孩子們身上,我看到的是整個(gè)民族的偉大復(fù)興和盛世中華的希望!

  但是孩子畢竟是孩子,他們有著過于稚嫩的心靈和脆弱的立場(chǎng)。我自己的女兒也是一個(gè)留守兒童,她和我的父母住在一起,只有周末才能和我團(tuán)聚。每個(gè)周日都是我最難受的時(shí)候,因?yàn)樗偸且淮笤绫汩_始苦苦求我:“媽媽,今天你別走好嗎?”她的日記里寫著:“我的媽媽不愛我,我需要她的時(shí)候她總是不在,她每天都和她的學(xué)生在一起!倍业膶W(xué)生卻特別羨慕我的孩子,他們說老師你的女兒多幸福啊,她每個(gè)周末都可以見到你。他們還時(shí)常傻傻地問我:“老師,你睡覺時(shí)會(huì)抱著她嗎?她難過時(shí)你會(huì)安慰她嗎?你更愛我們呢還是更愛她?”

  當(dāng)我每一次面對(duì)這樣的問題,心里總會(huì)百感交集,莫名覺得疼痛和壓抑。我經(jīng)常告誡自己,我必須以兩種身份面對(duì)這些留守的孩子:一個(gè)是老師,另一個(gè)是母親。

  一位九年級(jí)的女生曾經(jīng)無比困惑地向老師傾訴:他們村幾乎所有孩子的父母都只有過春節(jié)時(shí)才會(huì)回家,等不到孩子開學(xué)又急匆匆離去。她說自己完全不稀罕父母帶給她的禮物,卻又找不到任何把父母留下來的理由!她說村里的孩子都跟她一樣,自小就必須學(xué)會(huì)面對(duì)離別。她說她的夢(mèng)想就是讓父母回家鄉(xiāng)工作,每天離她很近很近,讓她變成世界上最燦爛的陽光!

  是啊,我的孩子。其實(shí)我們每個(gè)人心中都藏著一個(gè)美麗的夢(mèng)想,我們所有人都一樣!

  謝謝!

我的教師夢(mèng)主題演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同事們:

  大家下午好!今天我演講的題目是—我的教師夢(mèng)!

  你也許聽過這樣一句廣告詞:“人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情!睉阎@樣簡(jiǎn)單而愜意的心情,我曾經(jīng)不斷的更換著自己的夢(mèng)想,就在夢(mèng)想漂浮不定的情況下,被天使般的面孔所吸引。從而帶著滿腔熱血,毫不猶豫的加入了幼師的行列,成為了一名年輕而稚嫩的幼兒教師,從此帶著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感開始了我的教師夢(mèng)。

  記得實(shí)習(xí)的第一天,老師幽默地送給我一句話:“如果你認(rèn)為他是天使,其實(shí)他們是魔鬼;如果你認(rèn)為他魔鬼,其實(shí)他們就是天使。”伴隨著疑惑我開始了一天緊張的工作,忙碌的應(yīng)對(duì)著各種狀況和考驗(yàn),就在茫然不知所措時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們喜歡你時(shí)像天使一樣可人,一旦不喜歡你就像魔鬼一樣恐怖。

  在工作中,曾經(jīng)有一位哲學(xué)家?guī)椭^我,他說:“只有真實(shí)的贊美才能打動(dòng)人的心靈!弊鳛楣ぷ鲘徫坏男氯,我努力地、每時(shí)每刻的擦亮了自己的眼睛,盡力抓住機(jī)會(huì);衷心地、實(shí)事求是地贊美那些幫助過別人的、善良的幼兒,由此我深刻的體會(huì)到,每一句贊美,每一件小事,其實(shí)都是進(jìn)步的印記。

  每每此時(shí),家長的信任極大的肯定著我的工作,激勵(lì)著我,使我沒有放棄自己的教師夢(mèng),由此同時(shí),孩子的微笑引領(lǐng)著我的教師夢(mèng),并且成就了我的教師夢(mèng)。最后,我愿用我的微笑去鼓勵(lì)更多的幼兒,讓幼兒的微笑激勵(lì)著我,讓我們共同構(gòu)筑著彼此的夢(mèng)。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  最后祝大家教師節(jié)快樂!

我的教師夢(mèng)主題演講稿6

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我有很多很多的夢(mèng)想,最大的夢(mèng)想便是當(dāng)人民教師。

  小時(shí)候,過生日才吃蛋糕,一年才吃一次蛋糕,我便想當(dāng)一個(gè)蛋糕師,那就每一天都有蛋糕吃了;再大一點(diǎn),我看家庭主婦那么悠閑,整天在家,干完活想干啥干啥,能夠玩電腦看動(dòng)漫,我便想當(dāng)家庭主婦了;直至上了學(xué),我又想當(dāng)一個(gè)作家,那時(shí)的我的教師夢(mèng)還是十分渺小,作家多好啊,把自我想寫的寫下來,還能賺錢呢。

  那時(shí)的我,想讓我的表姐去當(dāng)我的教師,那我就能簡(jiǎn)便一點(diǎn)了,我要跟我表姐教師說我的想法,可我的表姐始終沒成為一個(gè)教師,這讓我更篤定成為一個(gè)教師了。

  我為什么要成為一個(gè)教師呢?是因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋(gè)優(yōu)秀的小學(xué)教師。我要用我的知識(shí)去教育那些孩子,我要用與眾不一樣的教育方法讓孩子們?cè)谛β曋袑W(xué)習(xí),我要與他們開心愉快的學(xué)習(xí),我要成為一名受學(xué)生尊敬、用孩子們的真心來對(duì)待的教師,我要孩子們與教師成為真正的朋友,而不是面上融洽,后面卻在咒罵我,我要成為孩子們的姐姐而不是教師,為他們?cè)谟螒蛑腥〉暮贸煽儭乙蔀橐幻嗣窠處,受人尊敬的人民教師,這是我的教師夢(mèng)。!

  好好學(xué)習(xí)是第一,我要成為一名人民教師,素質(zhì)要好,普通話要標(biāo)準(zhǔn),成績要好,文藝要好,我不確定我會(huì)成為那一科的教師,但標(biāo)準(zhǔn)是語文教師,但也有可能是美術(shù)、數(shù)學(xué)、甚至英語教師。我會(huì)加油的。

  我想成為一名人民教師,我堅(jiān)守我的教師夢(mèng)!

我的教師夢(mèng)主題演講稿7

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是“我的中國夢(mèng)”。

  大家也許會(huì)在中國的大地上,有這么一種東西,它能使你在迷霧蒼茫的人生航道上撥正偏離的方向,它能使你在枯燥的學(xué)習(xí)生活中燃起奮發(fā)的激情,它能使你在黑暗的陷阱中擁有一柄照亮一切的火炬。它,是無形的,卻可以產(chǎn)生巨大的能量;它,是無聲的,卻有春雷一般的轟響!你可能會(huì)問:是什么這么神奇?告訴你吧,它,就是一個(gè)夢(mèng),是萬千炎黃子孫給予民族崇高希望與理想的中國夢(mèng)。

  這個(gè)夢(mèng),它不屬于黑夜,它不是一個(gè)空洞的理念,也不是眾人茶余飯后拾起的回憶,它是千百年來從未熄滅的中華之魂!

  這個(gè)夢(mèng)源于中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國人都擁有著同樣的中國夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國夢(mèng)流淌過每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國人的內(nèi)心。不管有多大的困難,地震、泥石流、洪災(zāi),還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個(gè)中國夢(mèng),戰(zhàn)于世,立一生之夢(mèng)。

  一百多年前,香港,澳門離開了祖國的懷抱,你們還可記得是誰擦去了那飽含屈辱的濁淚?是誰描繪了“一國兩制”的藍(lán)圖,讓你們回到了母親的懷抱?這絕不是蒼天的恩賜,更不是殖民者的施舍。在這漫漫歸途上,遍布著一個(gè)古老民族的血性和頑強(qiáng)!一百多年的屈辱辛酸,一百多年的渴望追求,一百多年的坎坷曲折,一百多年的奮斗犧牲。纳陫W成功的那一刻,我們終于從坎坷中頑強(qiáng)的站了起來!我們中國向全世界宣布:我們中國不再是不堪一擊的瓷器了!今天的中國固然已成為了一頭睡醒了的雄獅,“稱霸一方”,可是回想一路走來的坎坷,還是令人噓唏不已。五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,其中包含了很多,有光榮的也有屈辱的。

  在異國他鄉(xiāng)我們中國人也不是吃素的。宋慶齡以超人的智慧和出色的口才,折服了外國的師生……正是有像他們一樣的千百萬中華赤子,才成就了我們民族的脊梁、祖國的希望!在2008年奧運(yùn)會(huì)我們中國金牌數(shù)達(dá)到51枚,是金牌數(shù)最多的國家,榮獲第一。

  我的夢(mèng)是中國夢(mèng),中國的夢(mèng)也是我的夢(mèng)。每個(gè)人心中都應(yīng)該有個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,也應(yīng)該開始計(jì)劃我們將來的人生之路。為了照耀中國、閃耀世界,也為了自己的夢(mèng)想,開始努力吧!記。骸吧倌陱(qiáng)則國強(qiáng);少年夢(mèng)則國夢(mèng)!泵銊(lì)自己,心中已準(zhǔn)備好,種下中國夢(mèng),創(chuàng)造美好的未來。

  我的夢(mèng),你的夢(mèng),千千萬萬個(gè)炎黃子孫的夢(mèng)匯聚在一起,這,就是中國夢(mèng)!

我的教師夢(mèng)主題演講稿8

親愛的老師、同學(xué)們:

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人的夢(mèng)想是那么的偉大,有的人的夢(mèng)想是那么的具體,有的人的夢(mèng)想是那么的高遠(yuǎn),有的人的夢(mèng)想又是那么的實(shí)在……

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家。

  那一次,爸爸不知在什么地方淘回了一副水墨畫,畫的是紫色的梅花,旁邊還寫了四個(gè)字——紫氣東來。當(dāng)時(shí)我就愣住了,一種特別的感覺油然而生。

  于是,我的小腦瓜就萌生了這樣的一個(gè)念頭——我長大了一定要當(dāng)一個(gè)畫家。

  這幾年來,這個(gè)夢(mèng)想的種子在我的心靈里慢慢扎根、發(fā)芽。老師曾經(jīng)說過:成功的三駕馬車分別是:夢(mèng)想、勤奮、堅(jiān)持。大家都說堅(jiān)持說起來容易做起來難,但凡是堅(jiān)持下來的人,全都是成功人士。他們成功的精神支柱就是夢(mèng)想!我相信,我有了這個(gè)夢(mèng)想,我也一定會(huì)堅(jiān)持下來的!

  媽媽曾經(jīng)說過:一項(xiàng)技能,要想出類拔萃,就得付出一萬個(gè)小時(shí)。一萬個(gè)小時(shí),我算過,假如我們一天練一個(gè)小時(shí),那么大概需要三十年!可是如果一天時(shí)時(shí)刻刻想著夢(mèng)想,靠近夢(mèng)想10個(gè)小時(shí),那么只需要大概三年!看來夢(mèng)想需要堅(jiān)持。所以從現(xiàn)在開始,我一定每天堅(jiān)持畫畫,用心靈感悟畫畫。

  高爾基曾經(jīng)說過:天才是由百分之一的靈感和百分之九十九的汗水組成。是呀!世界上并沒有天才,所謂的天才也是付出許多的努力才能獲得今天的成就!他們也有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,這也正是使他們前進(jìn)的動(dòng)力!我們?yōu)榱藟?mèng)想,也一定要努力,不管遇到多大的困難,我們也一定要為了自己的夢(mèng)想,迎難而上,絕不退縮!

  中國夢(mèng)就是全中國人的夢(mèng)想。而中國的夢(mèng)想不就是由千千萬萬個(gè)中國人的夢(mèng)想組成的嘛?那么,我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,那中國的夢(mèng)想不也就實(shí)現(xiàn)了嗎?所以,讓我們一起為夢(mèng)想努力加油吧!

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