珍惜演講稿

　　演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編收集整理的珍惜演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜演講稿1

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　曾幾何時(shí)，笑過(guò)同學(xué)們把少男少女的青春統(tǒng)稱(chēng)為“豆蔻年華”；曾幾何時(shí)，愁過(guò)自己臉上的幾顆小痘痘；曾幾何時(shí)，翻了翻舊日記，才曉得自己長(zhǎng)大了……

　　早晨看看鏡子，笑一笑，為的是一個(gè)美好的今天，看看昨日的日記，看看昨日的幼稚與調(diào)皮，那些時(shí)光已不再?gòu)?fù)返。如今我們能做的，只有珍惜今天的青春，讓明日的我們看著今天的歲月不再惋惜。

　　十幾歲的花樣生活，十幾歲渴求新知的心。曾幾何時(shí)，和姐姐一起在田間捕蝴蝶；曾幾何時(shí)，和同齡小朋友在同一張桌子上念著李紳的《憫農(nóng)》；曾幾何時(shí)，和他們一起認(rèn)識(shí)了玉樹(shù)臨風(fēng)的英語(yǔ)老師；曾幾何時(shí)，認(rèn)識(shí)了這位學(xué)識(shí)淵博的“國(guó)學(xué)大師”；曾幾何時(shí)，學(xué)會(huì)了隱藏自己的心事；曾幾何時(shí)，向往著自己長(zhǎng)大以后的生活；曾幾何時(shí)，我又在我的生活中寫(xiě)下了“珍惜青春”……

　　十二歲，升上了初中。心是一顆火紅向上的心。那是不注意周邊的一切事物——管他風(fēng)云雨露。就連自己的生日也是自己一個(gè)人哼著生日歌過(guò)的。因?yàn)槟菚r(shí)我們都面臨著的是一個(gè)個(gè)陌生的臉龐。

　　十三歲，上了八年級(jí)。為的是考上一個(gè)好高中、一所好大學(xué)。心是一顆激情的心。我們都長(zhǎng)大了一歲，少了一份童真，多了一些成熟與穩(wěn)重。元旦晚會(huì)上，都能找到自己的搭檔，共同唱出十三歲的天空。

　　未知的十四歲，會(huì)上九年級(jí)。那時(shí)只有號(hào)角不停的奏。過(guò)去都是拼了命的玩，現(xiàn)在只有玩了命的拼了。心跟著腳步一樣，踏著快步伐。緊張學(xué)習(xí)之后，在那個(gè)畢業(yè)典禮上，我們還能抑制住眼淚嗎？那時(shí)，才真正理解“同學(xué)”的含義……

　　曾幾何時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)過(guò)青春的呼喚；曾幾何時(shí)，我看見(jiàn)生活與青春共舞；曾幾何時(shí)，在夢(mèng)里聽(tīng)見(jiàn)青春在我耳邊說(shuō)——珍惜我吧！

珍惜演講稿2

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　水是大地的血脈，它滋潤(rùn)著崇山峻嶺，灌溉著沃土良田;水是一切生命的源泉，它養(yǎng)育著飛禽走獸，哺育著花草樹(shù)木;水是人類(lèi)文明的搖籃，奔騰不息的長(zhǎng)江、黃河孕育了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明。

　　我們的地球雖被稱(chēng)之為“水球”，但其淡水儲(chǔ)量卻是少之又少!水資源也并不是“取之不盡，用之不竭”的，水資源短缺將成為21世紀(jì)威脅世界和平、影響社會(huì)發(fā)展的障礙。在中國(guó)，全國(guó)600多個(gè)城市中，有近400個(gè)城市缺水，110多座城市嚴(yán)重缺水。淡水資源的人均占有量也不豐富，不到世界人均水量的1/4;地區(qū)分布也不均勻，每年受旱農(nóng)田32億畝，約有數(shù)千萬(wàn)人面臨水荒。再加上污染,使水資源更加短缺。

　　目前，我國(guó)也面臨著極大的用水危機(jī)，加上人數(shù)逐漸增多，水的供應(yīng)也隨之加大，加之近年來(lái)出現(xiàn)的嚴(yán)重旱災(zāi)，導(dǎo)致頻繁的停水情況，許多農(nóng)民種的菜田因得不到的灌溉，大部分枯死，使國(guó)家蔬菜的生產(chǎn)量降到極點(diǎn)�？扇藗円廊粵](méi)有意識(shí)到水的重要性，依然任意地浪費(fèi)用水。

　　記得有一次，我無(wú)意中在電腦上看到了一則公益，上面講了一個(gè)故事。故事里面講了當(dāng)時(shí)只有一滴水，大家都爭(zhēng)著要購(gòu)買(mǎi)。因此有人就提議召開(kāi)一次拍賣(mài)會(huì)來(lái)出賣(mài)這最后一滴水。在會(huì)上，人們紛紛出價(jià)購(gòu)買(mǎi)，一個(gè)比一個(gè)高，有人出了天價(jià)，沒(méi)有一個(gè)人能夠比他出得多。這時(shí)全場(chǎng)觀眾全都一聲不吭，有的在直發(fā)抖，有的在哭，有的在傻笑……因?yàn)闆](méi)有水，他們都將死亡。我對(duì)這個(gè)公益廣告非常感興趣。我真佩服做這個(gè)廣告的人，真是別出心裁，讓我們都知道了水是一種無(wú)價(jià)之寶。

　　生命之水需要得到我們的珍愛(ài)，而節(jié)約就是這份愛(ài)心的體現(xiàn)。在全球的水資源危機(jī)日益嚴(yán)重的情況下，節(jié)約用水應(yīng)該成為每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。節(jié)約并不是限制人用水，而是讓人合理地用水，高效率地用水。如果大家能夠從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，把節(jié)約落到實(shí)處。如果這樣，對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，那將是一筆可觀的財(cái)富，對(duì)于我們這個(gè)13億人口的大國(guó)來(lái)說(shuō)，那就是一個(gè)驚人的數(shù)字。你可知道，當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊一個(gè)未關(guān)的水龍頭時(shí)，你就拯救了一片海洋;當(dāng)你將一盆水重復(fù)利用時(shí)，你就拯救了數(shù)不清的生命……保護(hù)藍(lán)天碧海。

珍惜演講稿3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！我是xx班的xx，今天我所演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

　　君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！有人把時(shí)間比作金錢(qián)，為了言極它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值！金錢(qián)失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間；有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間！它太渺茫了，無(wú)影無(wú)形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存�！　　盎ㄩ_(kāi)堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝。”只有善于用時(shí)者，才能取得勝利！在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實(shí)；也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！

　　我是一個(gè)初三年級(jí)的學(xué)生，馬上面臨中考，回顧當(dāng)初自己走進(jìn)校園的時(shí)候，充滿了自信，也下定了決心為自己的夢(mèng)想奮斗，因?yàn)槲覀冇腥�年的時(shí)間，而此時(shí)還有一個(gè)月就要走出這個(gè)奮斗了三年的校園，時(shí)間如梭，歲月如流，珍惜時(shí)間，為自己的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀，在屬于自己的天空中翱翔！經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn)，無(wú)畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道，達(dá)到海岸邊的天堂！

　　機(jī)不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我們風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓，填補(bǔ)缺陷！即使失意，也坦然。年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起！朋友們，列寧曾說(shuō)：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切！”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼，在無(wú)形中捕捉時(shí)間，同它斗爭(zhēng)！珍惜時(shí)間，贏得未來(lái)！最后祝愿每位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿老師身體健康，工作順利！

　　講話完畢，謝謝大家！

珍惜演講稿4

親愛(ài)的老師同學(xué)們：

　　大家好！我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》

　　君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！

　　有人把時(shí)間比作金錢(qián)，為了言極它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值！或許會(huì)有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢(qián)，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的�？墒侨松�在世，難道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢(qián)失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。

　　有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間！它太渺茫了，無(wú)影無(wú)形，滿天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不在它的控制下生存。 “花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝，”只有善于用時(shí)者，才能取得勝利！

　　在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實(shí)，也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！

　　閑散而過(guò)，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人！褻瀆了時(shí)間，負(fù)了它的債，就將遭到它的嚴(yán)懲！

　　“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。”愿青春江河滾滾奔向大海，百花年年開(kāi)不�。〗�(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn)，無(wú)畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道，達(dá)到海岸邊的天堂！機(jī)不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓，填補(bǔ)缺陷！即使失意，也坦然。

　　年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于悲觀妥協(xié)，一蹶不起！朋友們，列寧曾說(shuō)：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切！”讓我們都張一雙透視眼，在無(wú)形中捕捉時(shí)間，同它斗爭(zhēng)！我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它僅僅抓牢，共創(chuàng)輝煌！

　　謝謝，謝謝大家！

珍惜演講稿5

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是來(lái)自x(x)班的xxx，我今天的的演講主題是“珍惜時(shí)間。”

　　雨會(huì)停止下，小溪會(huì)干枯流淌，就算是河流，也許也會(huì)有不再流淌的一天。但是世界上有一種東西永遠(yuǎn)不會(huì)停止前進(jìn)，有一條河永遠(yuǎn)都會(huì)流淌。沒(méi)錯(cuò)，就是時(shí)間，只有時(shí)間的長(zhǎng)河，只有這條河從不曾停止也不曾后退，它從不受其他的事物所影響，只會(huì)按照自己的規(guī)則，永遠(yuǎn)的，不停歇的向前流淌。

　　我們沒(méi)辦法和時(shí)間賽跑，因?yàn)槲覀兪侨祟?lèi)，我們會(huì)累、會(huì)餓。時(shí)間是我們至今沒(méi)能超越的對(duì)手。但是，我們卻又一樣可以和時(shí)間比肩的東西，它已經(jīng)伴隨著時(shí)間奔跑了不知多少歲月，卻一直沒(méi)被時(shí)間甩開(kāi)。那就是我們的知識(shí)。時(shí)間是公平的，無(wú)論是螞蟻還是大象，又或者是我們，一秒就是一秒，誰(shuí)也不快，誰(shuí)也不慢。但是我們是幸運(yùn)的，比起其他的許多動(dòng)物，我們的生命已經(jīng)很長(zhǎng)了，比起那些比我們長(zhǎng)壽的動(dòng)物，我們又有智慧，我們的祖先用無(wú)比漫長(zhǎng)的時(shí)間讓我們到達(dá)了現(xiàn)在的生活，讓我們的能夠在站在生物的頂端。這些成就，不是我們?nèi)祟?lèi)誕生就有的，是經(jīng)過(guò)了慢慢的累積，將一點(diǎn)一點(diǎn)的智慧累積、轉(zhuǎn)變才發(fā)展成了現(xiàn)在這樣!可以說(shuō)在過(guò)去人類(lèi)發(fā)展的歷史時(shí)間上，那段時(shí)間里流淌的都是人類(lèi)的智慧和經(jīng)驗(yàn)。人類(lèi)的生命沒(méi)辦法活過(guò)這么長(zhǎng)，沒(méi)辦法經(jīng)歷那么長(zhǎng)的歷史。所以，我們的祖先發(fā)明了文字，為了將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)記錄下來(lái)，為了讓今后的人們不用再在黑暗中摸索。在世界各地，也許文化各不相同，也許文字也各種各樣，但是為了能將知識(shí)刻進(jìn)歷史的場(chǎng)合中，人類(lèi)總是會(huì)想到辦法來(lái)傳承這些寶貴的知識(shí)�，F(xiàn)在我們所學(xué)的知識(shí)，所看的文獻(xiàn)，都是一代代的人們從過(guò)去的歷史長(zhǎng)河中取出過(guò)去的記憶，讓它隨著時(shí)代而改變、增加、篩選，才成為我們的經(jīng)驗(yàn)。

　　人生的時(shí)間不過(guò)幾十載，雖然我們經(jīng)常拿著書(shū)本，卻少有感受到書(shū)本上知識(shí)的重量，現(xiàn)在的我們常常用顯得過(guò)多的時(shí)間去做些閑事、去想辦法打發(fā)時(shí)間，但是我們真的還有時(shí)間這樣做嗎?知識(shí)的海洋無(wú)邊的廣闊，而我們所取到的不過(guò)是幾滴浪打上來(lái)的水滴而已，你們難道就沒(méi)有想過(guò)深入看看這時(shí)間的長(zhǎng)河中記錄了什么樣的豐富知識(shí)嗎?不想在遙遠(yuǎn)的未來(lái)親手在這條長(zhǎng)河中刻下自己的智慧嗎?

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，回首望去，我們已經(jīng)走過(guò)了x年的學(xué)習(xí)時(shí)光。在這里我問(wèn)一句：“我們?cè)敢饩蛯⑦@樣寶貴的生命，就這樣無(wú)所事事的過(guò)完一生后隨黃土逝去嗎?”在過(guò)去的時(shí)間我們有太多的浪費(fèi)，我們不能認(rèn)為時(shí)間還富裕就繼續(xù)浪費(fèi)了，積極的投身到學(xué)習(xí)中去把，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，去見(jiàn)識(shí)那跨越了時(shí)間的智慧。

珍惜演講稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我有一位朋友，你見(jiàn)了一定會(huì)說(shuō)好。

　　我與她已相處三年了。她長(zhǎng)了一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，圓溜溜的大眼睛，能說(shuō)會(huì)道的嘴，還有一雙小巧玲瓏的手。她性格溫順、謙虛和氣，對(duì)家長(zhǎng)，老師都很有禮貌，還文質(zhì)彬彬，從不對(duì)別人發(fā)脾氣，學(xué)習(xí)又好，又很單純，從不算計(jì)別人，是個(gè)大家都喜歡的好孩子。

　　有一次，一個(gè)同學(xué)教我做題，可我聽(tīng)不懂，那個(gè)同學(xué)說(shuō)我笨就不教我了。她看見(jiàn)了，走了過(guò)來(lái)，耐心的教我，哪里不懂就再講一遍，當(dāng)時(shí)我極為感動(dòng)，我想我終于有一個(gè)知心朋友了。從那以后，我和她的感情更好了，我們親如姐妹，一起渡過(guò)了三年愉快的時(shí)光。

　　可有一天，她說(shuō)她要走了，那是我在她面前第一次哭，她也忍不住哭了起來(lái)。雖然我很舍不得，但她還是走了。我知道不管她在哪里，我和她之間的友誼都不會(huì)改變，我們的心永遠(yuǎn)都會(huì)連在一起的。直到今天她的身影還會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，久久不能離去。我很想念她——?jiǎng)⒋蝴悺?/p>

珍惜演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是高一（16）班的xx，很榮幸代表高一（16）班作這周的國(guó)旗下演講。

　　我今天演講的題目是《如果愛(ài)，請(qǐng)珍惜》。

　　總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛(ài)讓我們內(nèi)心震顫。這個(gè)人就是父親，這種愛(ài)就是父愛(ài)。

　　我們對(duì)父親是那樣熟悉，又是那樣陌生。有時(shí)，陌生得讓我們這些做兒女的全然不理解父親那顆熾熱的心，那份深沉的愛(ài)。

　　我們總說(shuō)：“父親，是一座偉岸的大山，擁有厚實(shí)的胸懷和深沉的力量；父親，是一棵兀立荒原得大樹(shù)，頑強(qiáng)地和唱?dú)q月的頌歌。”我想這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。是的，父親是大山，是大樹(shù)，完美的形容讓我們誤以為父親是無(wú)堅(jiān)不摧的。可我們有沒(méi)有想過(guò)，這座山，這棵樹(shù)終究會(huì)飽經(jīng)風(fēng)雨磨洗，連棱角被時(shí)光的風(fēng)霜啃噬得模糊不清。時(shí)光的洪流中，我們是否發(fā)現(xiàn)父親已老了，白發(fā)悄悄爬上了他的雙鬢，染白了他的發(fā)梢。

　　有時(shí)，我們會(huì)埋怨父親回家倒頭就睡，還打著響天的呼嚕聲；有時(shí)，我們會(huì)埋怨父親就因自己的一點(diǎn)小錯(cuò)誤卻大聲怒斥，甚至挨打自己；有時(shí)，我們會(huì)埋怨他一回家就擺上了一張“包公臉”。

　　我們熟悉錢(qián)，卻不知道父親為了我們一天在外賠了多少笑臉，流下了多少汗，壓抑了多少委屈。父親是神圣的，可他不是神，他是人，所以再堅(jiān)強(qiáng)的他，也會(huì)有疲憊的時(shí)候。在外面，他受了多少委屈也不能發(fā)泄。家，是他感覺(jué)最溫暖，最安全的地方。在家，他倒頭就睡，是他累了；他大聲怒斥，是他在傾瀉情緒；他的“包公臉”，是他放松精神的方式�？晌覀冏鰞号�的，只會(huì)埋怨，只會(huì)享受他用汗水換來(lái)的成果，卻忘了了解他的脆弱，他的疲憊，他的無(wú)奈。我們何曾想過(guò)正是父親用點(diǎn)點(diǎn)的血汗，以透支的生命換來(lái)了我們?cè)诤Ｖ袑W(xué)習(xí)的條件。

　　真的，對(duì)于父親，我們熟悉的太少，陌生的太多。

　　“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲�！蔽蚁�，這就是父愛(ài)吧。

　　父愛(ài)中蘊(yùn)藏著的，是太陽(yáng)的光澤，是莽莽蒼蒼山林的氣息。無(wú)需言語(yǔ)，甚至無(wú)需何種方式——父愛(ài)，只默默生成，慢慢沉淀，靜靜流淌……

　　六月，盛夏，一年中最炙熱的月份。六月，一個(gè)屬于父親的月份。就是在這個(gè)陽(yáng)光滿溢的六月里，請(qǐng)我們拋開(kāi)一切的含蓄與羞澀，用我們最真誠(chéng)的聲音呼喊：“爸爸，我愛(ài)您！”六月，讓我們把所有的光和熱都演給我們最親愛(ài)的父親吧！

　　爸爸，如果生命可以輪回，來(lái)生我還做您的女兒！

　　我的演講完了，謝謝大家！

珍惜演講稿8

同學(xué)們，老師們：

　　大家上午好！

　　今天我演講的題目是“時(shí)光易逝把握今天”。

　　同學(xué)們！當(dāng)你們撕下一頁(yè)頁(yè)日歷，看著時(shí)針一圈又一圈地的轉(zhuǎn)過(guò)時(shí)，你有何感想呢？時(shí)間，是清清的流水，你聽(tīng)不見(jiàn)它流逝的聲音，也阻止不了它；時(shí)間，是一盆潑出去的水，再也收不回來(lái)。

　　有人說(shuō)，人的一生有三天：昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三部曲。但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，不會(huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。

　　我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家魯迅先生，他以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)和努力工作。有人說(shuō)他是天才，可是他自己說(shuō)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上。”他充分利用時(shí)間，總想在最少的時(shí)間內(nèi)做出更多的工作。他曾說(shuō)“節(jié)省時(shí)間，就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的壽命�！彼�不僅珍惜自己時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì)議，從不遲到。他說(shuō)：“時(shí)間就是生命，無(wú)緣無(wú)故地耗費(fèi)別人的時(shí)間，和圖財(cái)害命沒(méi)什么兩樣�！�

　　正是因?yàn)橛辛诉@種惜時(shí)如命的精神，魯迅在他56歲短暫的生命旅途中，一生著譯一千多萬(wàn)字，留給后人一份寶貴的文化遺產(chǎn)。

　　同學(xué)們，當(dāng)一天快要結(jié)束的時(shí)候，我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下自己在這一天的所作所為，看看是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹�識(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講；在上自習(xí)時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵玖Ρ∪醵�心不在焉：在周末時(shí)，你是否因?yàn)樨潙偻嫠；蚪�不住電視和電腦游戲的誘惑虛度時(shí)光而無(wú)暇顧及書(shū)本。同學(xué)們，希望你們認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分、每一秒努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)。

　　同學(xué)們，正所謂：一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,所以請(qǐng)所有的同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，珍惜時(shí)間，珍惜擁有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓進(jìn)步與成功譜寫(xiě)我們的學(xué)習(xí)生涯。

珍惜演講稿9

老師同學(xué)們：

大家好!

　　我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢(qián)，為了言極它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢(qián)，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的�？墒侨松�在世，難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福，活得鮮明!金錢(qián)失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了，無(wú)影無(wú)形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。兩千多年前的孔子站在波濤滾滾的黃河岸邊，望著眼前奔流不止的滔滔江水，不禁發(fā)出感嘆：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笨鬃拥倪@句話至今仍然啟迪著我們，讓我們知道了時(shí)間的珍貴性。

　　現(xiàn)在，作為學(xué)生的我們，更應(yīng)該珍惜時(shí)間，時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是如此寶貴，只有把握好時(shí)間我們才能更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。

　　魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。”是啊!在你浪費(fèi)時(shí)間的同時(shí)，你的生命就在不停的消耗。我們雖然不能組織生命的消逝，但是我們可以好好利用每一分每一秒，讓自己的生命更加絢麗多彩。

　　在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!閑散而過(guò)，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間，負(fù)了它的債，就將受到它的嚴(yán)懲!“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�！�

愿青春江河滾滾奔向大海，百花年年開(kāi)不敗!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn)，無(wú)畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道，達(dá)到海岸邊的天堂!機(jī)不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我們風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓，填補(bǔ)缺陷!即使失意，也坦然。年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!朋友們，列寧曾說(shuō)：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼，在無(wú)形中捕促時(shí)間，同它斗爭(zhēng)!我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌!

此致

敬禮！

演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日

珍惜演講稿10

　　大家早上好！

　　歷覽前賢國(guó)與家成由勤儉破由奢�？v觀歷史大到邦國(guó)小到家庭無(wú)不是興于勤儉亡于奢靡。古往今來(lái)成功的創(chuàng)業(yè)者大都經(jīng)過(guò)艱苦奮斗的階段所以都很勤儉節(jié)約。但是對(duì)于守業(yè)者來(lái)說(shuō)則正好相反他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)創(chuàng)業(yè)的艱辛容易貪圖奢侈享樂(lè)最終的命運(yùn)必然是事業(yè)的衰敗國(guó)家的滅亡。這是幾千年歷史所昭示的真理。

　　今天就讓我們將更多的目光投向人們賴(lài)以生存的糧食。古人曾云：勤儉可以興國(guó)逸豫可以亡身；勤儉永無(wú)窮坐食山也空。這些古語(yǔ)意在告訴我們一個(gè)亙古不變的道理：那就是勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德更是我們的傳家寶。這些金玉良言指引著數(shù)代人艱苦創(chuàng)業(yè)自力更生勤儉節(jié)約并代代相傳。

　　珍惜糧食是一種可貴的情懷。諸葛亮言：“靜以修身儉以養(yǎng)德。”他淡泊的心志和高尚的情懷用這樣寥寥的幾筆就勾勒出來(lái)。而珍惜糧食這件事其實(shí)也是這樣�？此戚p而易舉的四個(gè)字背后承載的是李紳的“鋤禾日當(dāng)午汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐粒粒皆辛苦�！睕](méi)種過(guò)土地的人不知道種地的辛苦更不知道每一粒米飯?jiān)诙松喜妥狼氨还嘧⒌男难�。而懂得珍惜之人自古以�?lái)便如那天上的圓月稀少卻耀眼。珍惜糧食是知曉人間千難萬(wàn)險(xiǎn)后歷練的一種可貴的情懷是一種包容更是一種兼濟(jì)天下是白居易的“吏祿三百石歲晏有余糧念此私自愧盡日不能忘�！�

　　古語(yǔ)云：“一粥一飯當(dāng)思來(lái)處不易半絲半縷恒念物力維艱。”糧食的可貴便那樣簡(jiǎn)單地傾瀉而出而反觀現(xiàn)在隨處可見(jiàn)的“舌尖上的浪費(fèi)”它讓每一個(gè)字都那樣沉重地烙印于心間。我們被奢靡之風(fēng)吹昏了的不僅是行為還有心靈。

　　被譽(yù)為“雜交水稻之父”的袁隆平爺爺一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣。倘若沒(méi)有他的豐功偉績(jī)我們也就吃不上如今的糧食作物�；蛟S這種時(shí)候我們可以做的便是振臂吶喊：珍惜糧食杜絕浪費(fèi)。喚醒社會(huì)示以警鐘。

　　民以食為天且行且珍惜。

　　我的演講到此結(jié)束謝謝大家！

珍惜演講稿11

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們: 你們好！今天，我們聚集在操場(chǎng)上，要說(shuō)一說(shuō)有關(guān)熱愛(ài)自然，珍惜資源的話題。

　　網(wǎng)絡(luò)上有一則幽默的漫畫(huà)，大概意思是：一個(gè)長(zhǎng)著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹(shù)，人們都說(shuō)他“榆木腦瓜不開(kāi)竅”，因?yàn)樗�不知道熱�?ài)大自然，也不知道珍惜資源。這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)飛到了這個(gè)森林里。它看見(jiàn)了這個(gè)人在砍樹(shù)，并且長(zhǎng)著一個(gè)木頭腦袋，便說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)！”這個(gè)啄木鳥(niǎo)便開(kāi)始啄這個(gè)人的頭，要懲罰他，所以一直啄到天黑為止。

　　這一則幽默的小故事告訴我們：我們應(yīng)該更好地保護(hù)自然，珍惜資源，不能讓世界上的動(dòng)物嘲笑我們，我們應(yīng)該比其它動(dòng)物做得更好。

　　地球?yàn)榱宋覀兛鞓?lè)的生活，幾乎付出了一切。但是，我們又是怎樣回報(bào)我們的這位“地球母親”呢？我們?yōu)榱松�活便利，污染了地球。人們�(yōu)榱嗽旒�，大量砍伐�?shù)木；為了便利，使用汽車(chē)，排放廢氣；為了舒適，浪費(fèi)水資源等等。我們?nèi)祟?lèi)生存所需要的水資源、森林資源、生物資源和大氣資源，本來(lái)是可以不斷再生的�？墒�，由于人類(lèi)任意地毀壞資源，于是人類(lèi)的生命資源就這樣一步步毀于自己的手中。如果我們?nèi)允遣活櫤蠊�地毀壞，到最后，最慘的還是我們自己。我們生活在地球母親溫暖的懷抱里，這是我們共同的、唯一的家園。保護(hù)地球就是保護(hù)自己，拯救地球就是拯救未來(lái)。同學(xué)們，地球孕育出了這世上的一草一木，那就讓我們自覺(jué)地從我做起，讓我們珍惜資源。為了使我們有一片蔚藍(lán)的大�？梢藻塾危�有一片潔凈的天空可以飛翔，有一片美麗的土地可以生活，我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧！謝謝大家！

珍惜演講稿12

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　人生天地間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。

　　朱自清先生在《匆匆》一文中說(shuō)到：“洗手的時(shí)候，日子從盆里過(guò)去；吃飯的`時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；凝眸的時(shí)候，日子從凝然的雙眼前過(guò)去。”是啊，時(shí)間如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。所以，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。

　　人們很難重視時(shí)間的價(jià)值，人們總是認(rèn)為現(xiàn)代生活水平和醫(yī)療水平的飛速發(fā)展，就算壽至百歲也不是什么稀奇的事情。所以，人們做事總是今日復(fù)明日，覺(jué)得什么時(shí)候做都來(lái)得及。然而，就算你能壽至耄耋之年，拋去天真年少的時(shí)光，年老體衰的時(shí)光，傍晚睡覺(jué)的時(shí)光，剩下的時(shí)日還夠做你想做的事情嗎？答案是，當(dāng)然不能。然而，只要我們珍惜時(shí)間，認(rèn)真做事，也會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。宋朝文學(xué)家歐陽(yáng)修從小家境貧寒，為了能學(xué)習(xí)惜時(shí)如金，連騎在馬上，睡在枕上和上廁所的時(shí)間都不放過(guò)，終于成為唐宋八大家之一。司馬遷深處監(jiān)獄之中，深受宮刑的折磨，但卻以不舍晝夜的精神完成被后人稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。

　　自然界的時(shí)間只不過(guò)是周而復(fù)始的日出日落，四季交替，但是因?yàn)槿藗冏鍪碌膽B(tài)度不同，時(shí)間顯示除了一種十分奇特的相對(duì)性：當(dāng)你感覺(jué)時(shí)間像閃電一樣飛過(guò)，那么多半你是在忙忙碌碌；當(dāng)你覺(jué)得時(shí)間像蝸牛一樣爬行的時(shí)候，那么多半你是在游手好閑，碌碌無(wú)為。所以說(shuō)，感受時(shí)間珍貴的前提是我們都在不停的忙碌。生命的意義就在于能在有限的時(shí)間里創(chuàng)造出不平凡的作為。

　　然而，珍惜時(shí)間就是體現(xiàn)生命意義的基本因素。就算一個(gè)人再健康，美麗，有著良好的自身?xiàng)l件與外界的機(jī)遇，不懂得珍惜時(shí)間，成功也會(huì)從你的身邊溜走。所以富蘭克林才說(shuō)：“你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成一切的材料�！狈址置朊攵疾簧岬姆艞壍娜耍�即使天資沒(méi)有別人聰穎；身體也沒(méi)有別人健康，最終也能有所成就。雙耳失聰，卻可以創(chuàng)造鋼琴史上的神話；兩臂皆無(wú)，可以用腳寫(xiě)出漂亮的書(shū)法；眼睛失明，可以用筆感染成千上萬(wàn)的殘疾人……

　　朋友們，現(xiàn)在醒悟還來(lái)得及，不要等到萬(wàn)事已成蹉跎才懂得珍惜時(shí)間，那時(shí)你就會(huì)追悔莫及！

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

珍惜演講稿13

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是“珍惜時(shí)間”。

　　當(dāng)明媚的陽(yáng)光綻放出它的笑臉，當(dāng)微微的微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，同學(xué)們，你們有沒(méi)有感覺(jué)到枝頭的小黃芽是春天的微笑？空天空中可愛(ài)的小鳥(niǎo)是春天的心跳？是的，春天很美！然而，我們能永遠(yuǎn)留住這美好的春天嗎？高爾基曾說(shuō)，“世界上最快和最慢、最長(zhǎng)和最短、最普通和最珍貴、最容易被忽視和最令人遺憾的東西就是時(shí)間。”這句話告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，不會(huì)為任何人停留。早上洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從臉盆里溜走；吃飯的時(shí)候，時(shí)間從你的飯碗里溜走；睡覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間又從你的夢(mèng)里溜走了。你想保持時(shí)間嗎？那你得自己把握時(shí)間。正如魯迅先生所說(shuō)，“時(shí)間就像海綿里的水。只要你愿意擠，總有一些”。

　　耶！時(shí)間是最公正的法官。不管你是窮是富，都會(huì)公平的給你好時(shí)光。一年有365天，一天24小時(shí)，一小時(shí)3600秒。就看你怎么合理安排了。也許有些人會(huì)在這一天創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明，而另一些人可能什么都不做，浪費(fèi)了一天的時(shí)間。那為什么人在同一時(shí)間會(huì)得到不同的結(jié)果呢？例如，一個(gè)班的學(xué)生每天都在一起學(xué)習(xí)和生活，在同樣的環(huán)境中，在同樣的課程中，和同樣的老師在一起。為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)好，有的學(xué)生不好？那是因?yàn)橛械娜顺浞掷�用課堂上的每一分鐘，專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩耍的時(shí)間都花在了讀書(shū)上，所以他收獲更多！花去了又開(kāi)，草枯了又綠，可是什么時(shí)候還會(huì)再來(lái)？時(shí)間一去不復(fù)返，所以我們不要把今天的工作拖到明天，因?yàn)槊魈爝�有事情要做。

　　時(shí)間既短暫又永恒，時(shí)間的存在本身就是一種希望。不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要覺(jué)得時(shí)間的短暫。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我們應(yīng)該珍惜我們擁有的美好時(shí)光。希望大家珍惜自己的每一分鐘，隨著上升的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟隨著時(shí)間揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

珍惜演講稿14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好！

　　同學(xué)們，當(dāng)我們坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候，當(dāng)我們坐在電視機(jī)前收看五彩繽紛的少兒節(jié)目的時(shí)候，當(dāng)我們和爸爸媽媽漫步在林蔭大道上的時(shí)候，我們可曾感受到今天的生活多么甜美，幸福？

　　當(dāng)巍峨的華表，讓挺拔的身軀披上曙光；當(dāng)雄偉的天安門(mén)，讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng)。歷史的耳畔，傳來(lái)了禮炮的隆隆巨響。那排山倒海的回響，是中國(guó)滄桑巨變的回響。一位巨人俯瞰著整個(gè)世界，洪亮的聲音，全世界都聽(tīng)到了，中華人民共和國(guó)成立了！回憶過(guò)去，看看今天。中國(guó)發(fā)生了巨大的變化，好像是一個(gè)魔術(shù)師。看！它讓羊腸小道變成了寬闊平坦的馬路；它讓一幢幢高樓大廈拔地而起；它讓一個(gè)個(gè)窩頭變成了鮑魚(yú)龍蝦；它讓人民的生活更加美好！

　　我們要領(lǐng)悟到今天美好的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的；是我們勤勞勇敢的中華兒女不畏艱苦，奉獻(xiàn)自己的智慧和青春取得的。所以，我們要珍惜，要感恩，要知足。在現(xiàn)實(shí)生活中，能贊美生活幸福的人，其心境總是那樣坦蕩和清澈；而領(lǐng)悟不到生活幸福的人，其心境總是那樣狹隘和自卑。

　　同學(xué)們，祖國(guó)的春天，是先烈們用鮮血澆灌；華夏大地，是用先烈的身軀鋪就；鮮艷的紅領(lǐng)巾，是用先烈們的熱血染紅。是他們送走了嚴(yán)冬和黑暗，迎來(lái)了春天的黎明。我們生活在社會(huì)主義新中國(guó)，不愁吃不愁穿，在黨的陽(yáng)光雨露下，像盛開(kāi)的朵朵鮮花，茁壯成長(zhǎng)，愉快的生活。我們要珍惜今天的幸福生活，以優(yōu)秀的品格、高尚的道德、優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)效祖國(guó)，奉獻(xiàn)祖國(guó)！

珍惜演講稿15

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我是xx中隊(duì)的xxx，今天我國(guó)旗下講話的題目是：《珍惜時(shí)間，努力學(xué)　　林清玄先生說(shuō)：“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。”每天24小時(shí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的。但在這24個(gè)小時(shí)里，如何利用時(shí)間，我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的同學(xué)把時(shí)間送給了小吃店和電腦游戲，有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽(yáng)，大聲背誦、朗讀；有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩；有的同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志的學(xué)　　那么，要珍惜時(shí)間，我們應(yīng)該怎么做呢？首先，要抓緊時(shí)間，善于合理地支配時(shí)間。一天六、七節(jié)課下來(lái)，是挺累的。放學(xué)以后，參加一些文體娛樂(lè)活動(dòng)也是必要的。但是，打球把“學(xué)　　同學(xué)們，只有珍惜時(shí)間，我們才能掌握更豐富的知識(shí)；只有珍惜時(shí)間，我們才能擁有美好的未來(lái)。人生能有幾回搏？就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)　　我的國(guó)旗下講話完畢。謝謝大家！

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