安全文明校園演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當今社會生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的安全文明校園演講稿，希望對大家有所幫助。
安全文明校園演講稿1
xx鎮(zhèn)中學圍繞中心工作，以樹立良好校風班風學風為目標，以愛國主義教育為主旋律，以入學教育、文明禮儀教育、安全健康教育為主線，狠抓常規(guī)管理、班級管理、制度管理，積極創(chuàng)建安全文明校園，取得了優(yōu)異成績。
一是加強學生管理，形成良好校風。
狠抓班會課的落實和質量的提高。為了確保班會課的質量，今秋政教處要求班會課由班主任對學生開展思想、紀律教育和法制安全教育，不能挪作他用，否則班主任按失職或缺勤處理。班會課的落實和質量情況由年級組負責進行督導檢查，政教處隨機抽查，并與班務評估掛鉤。
搞好班務日志記載與反饋。開學初政教處統(tǒng)一印發(fā)班務日志，要求各班按時、如實、認真記載，對于其中記載的情況班主任要及時處理，政教處隨機抽查，一月一檢查，并納入班務評估。
有效落實封閉式管理。嚴格落實校牌管理規(guī)定和學生出入校門管理規(guī)定，杜絕學生隨意外出和校外閑雜人員進入校園，寢管辦繼續(xù)實行點名通報制度，防止了學生夜不歸宿現(xiàn)象。
加強對問題學生幫教和轉化。對問題學生除按制度處理外，還建立了違紀學生檔案，加強與家長的聯(lián)系，注意對其日常行為的監(jiān)管防范。同時加強正面引導和心理疏導，使其逐步轉化。
強化家校聯(lián)系。通過“課外訪萬家”活動，今秋的家校聯(lián)系正在走向常態(tài)化，班主任通過家訪、家長來訪、家長會、電話聯(lián)系等手段把學生在校的學習、思想等向家長匯報，發(fā)揮了家庭的教化功能和家長的管理職能，也改變了家長的教育理念，提高了家長的管理水平。
二是提高衛(wèi)生管理水平，營造綠色健康校園。
充分利用開學典禮、升旗儀式、班會等對學生進行環(huán)保與健康教育，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識與健康理念，從而養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
認真組織衛(wèi)生打掃與保潔。因為校園面積大，在校人數(shù)多，家屬區(qū)與校園一體，校園改造施工等，導致校園衛(wèi)生打掃、管理難度大，學�？倓仗幇才爬钊A同志專門負責校園衛(wèi)生，經(jīng)過統(tǒng)籌安排，周密布署，認真督查，校園環(huán)境大大改觀。
完善了檢查與考核機制。今秋學校實行了學生會一日二查制，并與班級評估和年級組評估掛鉤。
三是狠抓安全管理，確保學校安全穩(wěn)定。
深化安全教育，提高師生的安全意識和防范能力。開學初就邀請鎮(zhèn)綜治辦、派出所、司法所、交警隊、鐵路派出所對全校學生進行了安全法制教育大會。利用班會課組織學生學習《xx中學學生安全教育手冊》，并要求學生寫出心得體會，各班辦一期主題板報，同時通過宣傳櫥窗和校園廣播等途徑向學生宣講校園安全知識、相關法律知識、衛(wèi)生防疫知識等，使法制安全意識深入人心。
落實安全工作責任制。開學初學校與七年級學生家長及全體教職工簽定了崗位安全工作責任書，實現(xiàn)教職工人人參與學校安全管理，安全責任層層落實。
高度重視安全檢查及隱患排查。各班設專職安全監(jiān)督員，配合班主任搞好本班的安全監(jiān)督工作。各班每周一次，各年級組兩周一次，學校一月一次安全檢查和隱患排查，檢查時班主任必須到位，對檢查出的問題及時上報安全辦，再由安全辦進行整理向分管校長匯報，由分管校長協(xié)調解決。十月份還由分管校長帶隊對學校的安全隱患進行了一次全面排查。通過多種形式的檢查和排查，大大提高了年級主任、班主任及全體學生的安全防范意識，及時消除了大量安全隱患。
建立安全值班制度。每天由一名校領導負責，八名教師組成的安全值班小組，自學生起床到晚就寢，全天巡邏檢查，加強了對學生的監(jiān)控，有效地防止了重大安全事故的發(fā)生。惡劣天氣，重要假期，學校重大活動，政教處都要提出安全要求。
四是加強德育隊伍建設，打造一支德高業(yè)精的德育隊伍。
加強政教處工作作風建設。樹立民主團結，務實奉獻，勤學進取的政教形象。開學初，政教處就及時召開會議，分析形勢，理清思路，明確重點，把為學生服務，對家長負責，促學校發(fā)展作為我們工作目標，把放棄小我、顧全大局、服務發(fā)展作為我們工作的準則。平時養(yǎng)成撰寫政教工作日志的習慣，不斷總結工作，分析問題，創(chuàng)新思路，提高管理的針對性、科學性、實效性。目前良好的政教形象已經(jīng)形成并得到全體師生的好評。
抓好班主任隊伍建設。今秋政教處優(yōu)化了班主任工作的常規(guī)管理與考核，規(guī)范了班主任例會、班會、大型活動的管理，嚴格落實班務評估，嚴格依據(jù)班務評估成績評選文明班集體。
規(guī)范校團委和學生會管理。我們更新了校團委班子，制定了學生干部管理制度。這些學生干部不僅廉潔自律、文明工作，而且成為影響周圍學生的楷模。
五是加強學生德育教育，提高學生道德修養(yǎng)水平。
堅持每周一升旗儀式。政教處根據(jù)當月德育教育主題安排品學兼優(yōu)的同學擔任升旗手，在國旗下講話，既對學生進行了愛國主義教育，又對其他同學起了鞭策、激勵作用。
開展德育主題教育活動。我們在全校開展了入學教育、愛國主義教育、文明禮儀教育、健康教育主題活動，科學地設計了活動方案，并依據(jù)方案，開展了形式多樣的活動，涌現(xiàn)了一批文明班集體和優(yōu)秀學生，凈化了學生的心靈，純潔了學生的思想。
發(fā)揮校園網(wǎng)管理和育人作用。政教處不定期在校園網(wǎng)公布班務管理的落實情況，介紹班務管理的經(jīng)驗教訓和先進理念，發(fā)表家庭教育的心得體會。2017年2至4月，鎮(zhèn)中學分別被xx鎮(zhèn)政府、市教育局、市綜治委、市文明辦授予社會管理綜合治理工作優(yōu)秀單位，學校安全管理工作優(yōu)秀單位、十星級文明學校，綜治委平安單位，市文明單位。
安全文明校園演講稿2
“安全”，是一個永遠不會消失的話題。安全生產，更是我們電力企業(yè)應常抓不懈的問題，安全生產的重要性，每一個電力工人都非常清楚，可有多少人在工作中做到真正意義上的“安全生產”了呢?安全生產不是口頭上的承諾，也不是書本上的幾大段話，而是實際工作中的每一個行動、是一種踏實地工作態(tài)度，是我們?yōu)槠髽I(yè)、為自己負責的一種永久性地表現(xiàn)。一個企業(yè)的安全生產依賴于每一位員工，我們必須從思想上重視安全生產，樹立起牢固的安全意識，充分認識到安全生產與企業(yè)效益和個人利益的關系。企業(yè)的每一位員工都是安全生產的執(zhí)行者，無論哪一個崗位、哪一個人不重視安全工作而造成設備和人身的傷害都會影響企業(yè)的安全生產和經(jīng)濟效益。
有少數(shù)人對安全工作的事漠不關心，認為抓安全工作只是領導的事，與自己無關，抱著僥幸的心理，認為出了事也是自己倒霉，對安監(jiān)部門的處罰也有明顯的對立情緒，這些都是不利于我們的工作、影響安全生產的不良心態(tài)。每位員工都應認識到“安全就是效益”，只有企業(yè)效益好了，我們才能得到更好的福利。只要我們人人都樹立起牢固的安全生產意識，真正做到安全生產，就是為企業(yè)創(chuàng)造了價值，為個人獲得更好的待遇打下了基礎。電力企業(yè)員工安全意識的強弱，也決定著該企業(yè)在市場競爭中的優(yōu)勢的強弱，安全意識雖不是一個企業(yè)制勝的決定因素，卻是企業(yè)在發(fā)展中千萬不能忽視的一個關鍵之處。試想：頻發(fā)安全事故的電力企業(yè)，不僅經(jīng)濟效益受到了影響，其在市場中的形象也必將受到影響，這些都會抑制該企業(yè)的快速發(fā)展，甚至會限制它的發(fā)展——一個在市場中失去威信的企業(yè)，就象一只斷了腿的猛虎，已經(jīng)很難再騰跳自如、八面威風。
安全意識關系到企業(yè)和全體員工的利益，也關系到企業(yè)的形象，不管形勢如何變化，“安全第一”的方針不能動搖。我們要把安全意識融入心靈中，嚴格遵守安全生產的有關規(guī)定和落實安全責任制，打牢思想基礎，提高認識，狠抓落實，防微杜漸，努力做到：工作到位、安全措施到位、確保安全生產、確保完成經(jīng)營目標。在每一天工作結束后我們都要反思一下：今天我做到安全生產了嗎?
安全文明校園演講稿3
在中華五千年文明的歷史中，是人類用一顆熱愛生命的赤誠之心，編織了一條文明的生命之河。生命是何等的寶貴，失去了生命，就失去了自我，失去了生活的權利。然而，每年因為意外死亡的青少年有1。6萬之多，讓人扼腕嘆息、心有余悸，在安全的問題上，容不得半點的僥幸心理，我們在學校要注意的頭等大事就是校園安全。
“安全”與我們每一個人息息相關，是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎。為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，我大家發(fā)出以下幾點倡議：
首先，加強宣傳教育，認真組織開展，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。
其次，遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，來校、回家做到文明行路，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農用車輛、無牌無證車輛。
除此之外，我們還要關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
最后，消防安全也是非常重要的，我們要認真對待學校組織的消防演練，不能因為是演習就不認真對待，而在過程中打鬧，說笑。只有提前做好準備，才能有備無患。
老師們、同學們，安全是相對的，危險是永存的，但是事故是可以預防的。安全責任重于泰山。最近，學校創(chuàng)城工作正在積極推進，食品安全、消防安全、防疫安全都是重要的考察指標。相信我們每個人都期待創(chuàng)城的成功，期待我們的學習和生活環(huán)境越來越好。讓我們每個人在保證自身安全的同時，支持學校各項工作，守護校園安全，以青年學子的實際行動參與創(chuàng)城工作，為創(chuàng)建文明校園貢獻一份力量！
安全文明校園演講稿4
尊敬的老師、同學們:
大家好！
今天我演講的題目是“校園安全從我做起”。
校園是我們每天生活和學習的地方。我們每天大約三分之二的時間花在學校。因此，校園安全直接關系到每個人的生命安全。
我們學校非常重視學生在學校的安全，從“開學第一課”到安全疏散演練，從把交警、消防隊員請進課堂，到每天的值周總結中老師反復強調吃“三無”食品的危害，真的是用心良苦啊。我還發(fā)現(xiàn)，為了減少意外傷害的可能性，學校在鋪設塑料操場的時候，在進入大樓的臺階上覆蓋了草皮。
小學生年齡小活潑好動、好奇心強，對一切都充滿興趣，行為具有很大的隨意性，有時玩得開心就把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。
有些同學課后在樓上樓下追逐嬉戲，不寬敞的走廊變得更加擁擠。有些同學下課后在操場上跑得汗流浹背，上課鈴響后才飛奔上樓。幾個人坐在運動器材上聊天，高年級同學偷偷騎車來上學，放學后在校內外逗留，同學之間發(fā)生的沖突通過打架來解決。這些現(xiàn)象是對自身安全不負責任的行為。
人只有一次生命，而且生命很脆弱。當你對別人提醒或忠告不以為然的時候，是否想到因為一時的疏忽，可能會帶來一生的痛苦?當別人善意地勸告你時，你是否認為這是血淋淋的教訓?
在此我代表六年一班向全校同學發(fā)出倡議:
一、永遠想著安全，事事講安全。
二、上學，回家做到文明行路，不騎車不打鬧。
三、不在小賣部里逗留，不買，不吃三無食品。
四、上下樓道互相禮讓，靠右邊走。排隊集合鍛煉時，人與人之間要保持安全距離，不要在走廊或隊伍內推搡或打架。
五、在老師的指導下正確使用運動器材。
六、努力學習，珍惜時間，遠離網(wǎng)吧和游戲廳。
七、善于解決同學之間的矛盾，不因雞毛蒜皮的爭吵而打架。
安全真的是我們每個人自己的事情，要從提高自我保護意識做起，從文明的言行舉止做起，讓我們共同維護好校園的軟環(huán)境。
謝謝大家！
安全文明校園演講稿5
或許有的同學會說，課間不過是短短的十分鐘而已，但我想告訴你們的是，我們一天的課間休息時間包括午餐、晚餐時間不下3個小時，因此，可以說，課間在我們的學校生活中占了不少的比例。于是課間文明休息是我們共建安全校園少不可少的一部分，但是，有哪個班級的同學可以完全做到課間文明休息？
細心的同學可以發(fā)現(xiàn)，我們同學的課間休息，存在明顯的不安全因素，課間休息時我們在教室或走廊上往往能看到部分同學追逐、嬉鬧，我們往往能看到部分同學圍在陽臺邊，有的同學干脆坐在陽臺上，我們往往能看到部分同學上、下樓梯時，常常幾個臺階并一步，縱身一躍。同學們，這種情形每天都在我們課間休息時上演，我們不妨假設這樣幾種場景：追逐的同學不慎踩上了果皮，或當時的地面十分滑，陽臺上的同學不慎向后仰翻，上下樓梯的同學不慎踩空，這其中任何一種情況的發(fā)生，其后果都不堪設想，有些同學或許對此不以為然，認為自己的運氣不會如此差，但我要說的是，這絕對不是危言聳聽。
嚴重的安全事故沒有發(fā)生并不代表安全隱患不存在，生死之距不過一步之遙，不能因為危及生命的嚴重安全事故沒有發(fā)生，我們便抱著僥幸的態(tài)度，不加以重視，正如不鳴則已，一鳴驚人那樣，倘若安全事故發(fā)生，那么對個人、家庭、學校都是極其沉重的打擊。因此，課間文明休息是我們每一個人都應當做到，并且有很大義務做到的事，令人欣慰的是，大多數(shù)同學都能夠遵守課間規(guī)范，做到文明休息，但是就有少數(shù)同學安全意識十分微薄，他們在走廊上追蹤、瘋打，有時撞到老師，有時撞到同學，弄得人精神緊張，傷害事故頻頻發(fā)生，去年我校就有同學因課間嬉鬧而戳傷眼睛，為此雙方家長還打官司。
為了讓我們的校園更安全，在此，我向同學們提出倡議：
1．在課間休息時，不大聲喧嘩，不怪叫；
2．不在教室或走廊、樓梯上追逐打鬧；
3．不做有危險的舉動；
4．不玩耍尖銳鋒利對人能造成傷害的物品；
5．上下樓梯靠右走，相互禮讓，同時讓老師先行。
同學們，我們要牢記課間規(guī)范，從我做起，一點一滴做起，讓心系安全的種子在我們心中深深扎根，提高認識，牢記安全第一，時刻提醒自己注意安全，時刻問自己這事能做嗎？危險嗎？會造成傷害嗎？凡是危險的事堅決不做，同學們，讓我們能“高高興興上學，平平安安回家”。
安全文明校園演講稿6
老師和學生：
大家好！我今天演講的題目是《校園安全 從我做起》
校園是我們每天生活學習的地方，每天大約有三分之二的時間是在學校度過的，所以校園的安全直接關系到每個人的生命安全。
我們學校非常重視在校學生的安全，從“開學第一課”到安全疏散演練，從邀請交警、消防隊員進教室到值日周的日常總結，老師反復強調吃三菜不吃的危害，可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)，學校在鋪塑料操場的時候，連進入教學樓的臺階都鋪上了草皮，以減少事故。
小學生年輕，好動，好奇。他們對什么都充滿興趣，行為很隨意。有時候，他們玩得開心，就把老師的聲音扔掉。有同學在課間活動時在樓上樓下瘋狂追逐嬉戲，寬敞的走廊變得更加擁擠。有同學下課后在操場上汗流浹背的跑，然后鈴聲一響就全速往樓上沖。幾個人坐在運動器材上聊天，高年級學生偷偷騎自行車上學，放學后在學校內外逗留。學生之間的矛盾糾紛都是通過打架解決的。這些現(xiàn)象都是對自己安全不負責任的行為。
人生只有一次，還挺脆弱的。當你不在乎別人的提醒或者建議的時候，你覺得因為一時的疏忽，可能會給你帶來終身的痛苦嗎？別人好心勸你，你以為是用血的教訓凝聚的嗎？
在此，我代表六年級一班，向全校發(fā)出倡議：
第一，凡事總想著安全，談安全。
第二，來學�；丶椅拿饕稽c，不騎車不玩。
三、不呆在食堂，不買，不吃三不菜。
上下走廊要相互禮讓，走右邊。排隊集合、鍛煉時，人與人之間要保持安全距離，不要在走廊或隊列中推搡打架。
五、在老師的指導下正確使用運動器材。
六、好好學習，珍惜時間。遠離網(wǎng)吧，遠離游戲廳。
七、善于化解學生之間的矛盾，不因小吵大鬧。
安全真的是我們自己的事。要從提高自我保護意識開始，從文明言行開始。我們希望每個學生都能在校園內安全移動，共同維護校園軟環(huán)境。
安全文明校園演講稿7
“安全”是一個永遠不會消失的話題。安全生產是我國電力企業(yè)應該不斷關注的問題。每個電力工作者都很清楚安全生產的重要性，但是有多少人在工作中做到了真正意義上的“安全生產”？安全生產不是口頭上的承諾，也不是書本上的幾段話，而是實際工作中的每一個行動，是腳踏實地的工作態(tài)度，是我們對企業(yè)、對自己負責的永久表達。企業(yè)的安全生產靠的是每一個員工。必須從思想上重視安全生產，樹立牢固的安全意識，充分認識安全生產與企業(yè)利益和個人利益的關系。企業(yè)的每一個員工都是安全生產的執(zhí)行者。無論哪個崗位或個人不重視安全工作，設備和人身傷害都會影響企業(yè)的安全生產和經(jīng)濟效益。
有少數(shù)人對安全工作漠不關心，認為抓安全工作只是領導的事，與自己無關。他們認為自己出了問題，對安監(jiān)部門的處罰有明顯的反對意見。這些都是不利于我們工作，影響安全生產的不良態(tài)度。每個員工都應該意識到“安全就是效益”，只有企業(yè)效益好，才能獲得更好的效益。只要我們都樹立堅定的安全生產意識，真正做到安全生產，就能為企業(yè)創(chuàng)造價值，為個人獲得更好的待遇打下基礎。電力企業(yè)員工安全意識的強弱也決定了其在市場競爭中的優(yōu)勢強弱。雖然安全意識不是企業(yè)取勝的決定性因素，但它是企業(yè)發(fā)展中不可忽視的關鍵點。試想：安全事故頻發(fā)的電力企業(yè)，不僅經(jīng)濟效益受到影響，市場形象也會受到影響，抑制其快速發(fā)展，甚至限制其發(fā)展。
安全意識關系到企業(yè)和全體員工的利益，也關系到企業(yè)的形象。無論形勢如何變化，“安全第一”的方針都不能動搖。要把安全意識融入心中，嚴格遵守安全生產相關規(guī)定，落實安全責任制，夯實思想基礎，提高認識，狠抓落實，防止微工期，努力做到：工作到位，安全措施到位，確保安全生產，確保經(jīng)營目標完成。每天工作結束，要反思：我今天做到安全生產了嗎？
安全文明校園演講稿8
各位領導、各位評委：
大家好！
我今天演講的題目是—— 《安全之美，文明之美》
有一種美，深埋在古老的基地之下，是一種能吸引靈魂的美，而且是隱藏的；
有一種美，流淌在浮云之上，是一種可以創(chuàng)造生命的美。這是密不可分的。
這種美就是——的安全文明之美。
同學們，在父母眼里，我們是含苞待放的蓓蕾；在老師眼里，我們是展翅飛翔的雛鷹；這就是我們，帶著父母老師和祖國的希望。大家都在這個美好的環(huán)境里，只是有些同學不注意“安全”二字，給自己帶來痛苦。除了悲痛，我們還努力反思。經(jīng)過緊張的學習，在快樂的玩耍時間，一些學生忽視了安全問題，這讓關心我們的老師和家長非常擔心。
我很幸運，我是日照港中學的學生，親身體驗過香港優(yōu)越的教育環(huán)境和安全文明的校園氛圍。在港口，你會聽到讀書的聲音和親切的問候；你會看到學生們文明的舉止和謙虛的身材；隨時可以感受到領導的關心和老師的關愛！樓梯上“悄悄向右走”的提示，宿舍里“文明有序不惡作劇”的警示，讓我們一直生活在一個安全文明的校園里。
學生不僅是校園安全的主體，也是學校安全的受益者。關于安全，我們必須警惕思維，遵守規(guī)定，謹慎行事。我們必須樹立高度的安全意識。大家都要講安全，永遠講安全，凡事講安全，把安全放在心上，永遠活下去。
據(jù)統(tǒng)計，我國每年約有16000名中小學生非正常死亡。其中，每天有40多人因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡。也就是說一個班的學生每天都會“消失”在我們的生活中。危險總是不經(jīng)意地敲門，死亡總是落在毫無準備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園被一名男子持刀殺害，28名兒童被砍傷，其中4人重傷；河南省周口市某中學離校時，有19人因同學下樓時擁擠踩踏摔倒受傷，其中一人死亡；在重慶，一輛農用車載著放假回家的學生
和教師，在他們強行通過一座被洪水淹沒的橋時被洪水沖走，19人失蹤。
生命還在綻放，雖然可以在人間綻放，但如果不小心呵護，瞬間就會枯萎；生命還是水，雖然可以滋養(yǎng)一切，但如果不小心呵護，瞬間蒸發(fā)；人生還在演，雖然精彩，但表演只有一場，不排練就不能再來！人生只有一次！失去了寶貴的生命，就失去了不可估量的財富！因此，我們應該牢記安全時刻，在實踐中貫徹執(zhí)行，嚴格遵守學校規(guī)章制度，注意交通安全，安全用電和用火，防止意外傷害。校園停電時，要站在原地，聽從老師指揮；當火災發(fā)生時，我們應該冷靜地面對它，學會自救。當?shù)卣饋砼R時，我們不得不躲在角落里或者服從命令.不要慌張，不要擁擠，跟著隊伍走出困境；不上下樓梯，不使用扶手當滑梯，上課不打架，學生友好文明.
安全創(chuàng)造文明，一個人的文明會給每個人帶來幸福和溫暖。那么文明在哪里？孩子說“文明在學校的宣傳窗口”，家長說“文明在圖書館的每一頁”，歷史學家說“文明在幾千年前的古希臘羅馬”，我這個朝氣蓬勃自信的中學生說“文明在我們的行動中，文明在校園的每一個角落！”文明是學生在路上相遇時的微笑，是遇到老師時的尊重，是踩在別人身上時的“對不起”，是學生之間相互的關心和包容。因為有文明，就有道德；因為有文明，就有貴族！文明讓我們的生活更和諧，更安全。讓我們成為文明的實踐者和傳播者！讓文明之花開得更漂亮更燦爛！
安全是火，點亮生命之燈；文明是一盞燈，照亮人生之路；安全文明是引領我們走向新輝煌的途徑！生活是晶瑩的露珠，反射著七彩的光；文明是一朵芬芳迷人的鮮花。作為一名中學生，我們有責任也有義務讓我們的生活在校園里大放異彩，打出一場絢麗的文明運動！
面對莊嚴的生活和美好的青春，我發(fā)誓：嚴格自律，改正陋習；誠實守信，禮貌謙讓；遵守規(guī)則和紀律，珍愛生命；安全第一，文明第一。
安全在我心中，文明與我同行，讓我們攜手共創(chuàng)美好明天！
我的演講結束了，謝謝！
安全文明校園演講稿9
老師們，同學們，早上好！
我今天演講的題目是“學會保護自己，讓生命之花開得更燦爛”。
在談及“自我保護”這幾個字的時候，我們往往認為生命只屬于我們一次，我們應該珍惜它。珍惜生命，就要學會生存，學會保護自己。
最近發(fā)生了一件社會廣泛關注的事件，即3月23日上午南平實驗小學發(fā)生重大兇殺案，造成8名小學生無辜死亡，多人受傷。這件事有很多值得思考的地方，作為學生，要引起學生的特別重視，就是要增強自我保護意識，提高自救能力。
的確，對于那些年輕有活力的高中生來說，在談到自我保護的時候，往往大大咧咧，但生活是美好而復雜的，有時危險是突如其來的，是意料之外的。關鍵時刻，自我保護尤為重要。有了自我保護意識，首先和潛在危險隔了一定距離。我們在維護未成年人權益的時候，往往更注重社會保護、學校保護、家庭保護、司法保護，而忽視了自我保護。但事實告訴我們，自我保護是未成年人權益保護的關鍵環(huán)節(jié)。所以，除了社會機制，第一個能一直保護我們的，就是我們自己。
在日常生活中，要注意自我保護，從學生的交流，到每一次課外活動，到每學期出去進行素質教育。比如上學放學的路上，最好和同學一起去，遇到意外要互相幫助，堅持走人行橫道不打架。平時做一個心甘情愿的人，學會觀察和記住家庭和學校周圍的環(huán)境特點，特別是熟悉派出所和公安崗亭的位置。這些看似瑣碎的事情，其實都和我們息息相關。在緊急情況下，我們可以看到它們的重要性�？傊�，在遇到麻煩甚至侵權的情況下，一定要及時與家長、老師、公安機關取得聯(lián)系，采取必要的措施避免受到傷害。
讓我們每個人從現(xiàn)在和自我出發(fā)，增強自我保護意識，提高自我保護能力。讓生命之花開得更燦爛！
謝謝大家！
安全文明校園演講稿10
我今天演講的題目是—— 《安全之美，文明之美》
有一種美，深埋在古老的基地之下，是一種能吸引靈魂的美，而且是隱藏的；
有一種美，流淌在浮云之上，是一種可以創(chuàng)造生命的美。這是密不可分的。
這種美就是——的安全文明之美。
同學們，在父母眼里，你們是含苞待放的蓓蕾；在老師眼里，你是展翅飛翔的雛鷹；父母、老師、祖國的希望都寄托在我的身上。大家都在這個美好的環(huán)境里，只是有些同學不注意“安全”二字，給自己帶來痛苦。除了悲痛，我們還努力反思。經(jīng)過緊張的學習，在快樂的玩耍時間，一些學生忽視了安全問題，這讓關心的老師和家長非常擔心。
同學們，你們很幸運。作為星火學校的學生，你親身體驗過星火學校優(yōu)越的教育環(huán)境和安全文明的校園氛圍。你會聽到讀書的聲音和親切的問候；你會看到學生們文明的舉止和謙虛的身材；隨時可以感受到領導的關心和老師的關愛！讓我們永遠生活在一個安全文明的校園里。
學生不僅是校園安全的主體，也是學校安全的受益者。關于安全，我們必須警惕思維，遵守規(guī)定，謹慎行事。我們必須樹立高度的安全意識。大家都要講安全，永遠講安全，凡事講安全，把安全放在心上，永遠活下去。
據(jù)統(tǒng)計，我國每年約有16000名中小學生非正常死亡。其中，每天有40多人因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡。也就是說一個班的學生每天都會“消失”在我們的生活中。危險總是不經(jīng)意地敲門，死亡總是落在毫無準備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園被一名男子持刀殺害，28名兒童被砍傷，其中4人重傷；河南省周口市某中學離校時，有19人因同學下樓時擁擠踩踏摔倒受傷，其中一人死亡；在重慶，一輛農用車
帶回家度假的同學和老師在強行穿過一座被洪水淹沒的橋時被洪水沖走，19人失蹤。
生命還在綻放，雖然可以在世間綻放，但如果不小心呵護，瞬間就會枯萎；生命還是水，雖然可以滋養(yǎng)一切，但如果不小心呵護，瞬間蒸發(fā)；人生還在演，雖然精彩，但表演只有一場，不排練就不能再來！人生只有一次！失去了寶貴的生命，就失去了不可估量的財富！因此，我們應該牢記安全時刻，在實踐中貫徹執(zhí)行，嚴格遵守學校規(guī)章制度，注意交通安全，安全用電和用火，防止意外傷害。校園停電時，我的校園安全演講要站在原地，聽從老師指揮；當火災發(fā)生時，我們應該冷靜地面對它，學會自救。地震來了，是躲在角落里還是服從命令？不要慌張，不要擁擠，跟著隊伍走出困境；不上下樓梯，不使用扶手當滑梯，上課不打架，學生友好文明。安全創(chuàng)造文明，一個人的文明會給每個人帶來幸福和溫暖。那么文明在哪里？“文明在我們的行動中，文明在校園的每個角落！”文明是學生在路上相遇時的微笑，是遇到老師時的尊重，是踩在別人身上時的“對不起”，是學生之間相互的關心和包容。因為有文明，就有道德；因為有文明，就有貴族！文明讓我們的生活更和諧，更安全。讓我們成為文明的實踐者和傳播者！讓文明之花開得更漂亮更燦爛！
安全是火，點亮生命之燈；文明是一盞燈，照亮人生之路；安全文明是引領我們走向新輝煌的途徑！生活是晶瑩的露珠，反射著七彩的光；文明是一朵芬芳迷人的鮮花。作為一名學生，我們有責任和義務讓我們的生活在校園里光彩照人，玩一場華麗的文明運動！
安全在我心中，文明與我同行，讓我們攜手共創(chuàng)美好明天！
安全文明校園演講稿11
親愛的同學們：
大家好！
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園，也是我們學習知識的理想殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長，能否順利完成學業(yè)；關系到老師能否在一個寧靜、安全的'環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才，關系到家庭和社會對學校的信任，它是學校發(fā)展的支點和保障。
同學們，我們雙語實驗學校的領導和老師歷來非常重視安全工作，無論是刮風下雨，還是嚴寒酷暑，每天都有老師犧牲休息時間在校園各處值勤如校門口、樓道上、餐廳里、休息室、校車上；再看我們校園的走道上，樓梯的拐彎處，有許多“慢步輕聲靠右行”“上下樓梯請慢行”等溫馨的提示，這一切都是學校領導和老師為了同學們的安全所付出的心血。
但是校園安全問題涉及面非常廣，要維護校園安全，僅靠學校領導和老師們的努力是不夠的，它還需要我們全校同學的共同努力才能夠實現(xiàn)。
同學們，你們可曾知道，也許因為你課間隨意在樓道中奔跑，也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯，也許因為你做運動時的不留神，也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園，我們的校園就多了一份危險，少一份安全�！鞍踩P系你我他，校園安全靠大家”。
安全第一，警鐘常鳴，在此，我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到：從自我做起，從身邊的小細節(jié)做起，在上學的路上，在下課的活動中，我們都要遵守一切規(guī)則、秩序。校園內，不追跑打鬧，不做危險游戲；運動時，要遵守運動規(guī)則，注意自我保護。課間要做文明游戲，打球踢球時要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓，不隨意罵人或打架。放學了，請自覺排好路隊，路上不許隨便離隊和嬉鬧，按時回家，未經(jīng)父母同意，不去同學和親戚家玩。
高高興興上學來，平平安安回家去，這是社會、家庭、學校的共同愿望。同學們，讓我們大家共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園！
謝謝大家！
安全文明校園演講稿12
老師和學生：
大家過年好！度過了一個平靜愉快的寒假，我們帶著新的期待迎來了生機勃勃的春天。帶著對寒假生活的完美回憶，對新年的憧憬，對新學期的憧憬，我們又走到了一起。
在過去的一年里，我們所有的老師和學生都在一個地方思考，在一個地方努力，取得了良好的成績，贏得了社會的普遍贊譽，這是我們老師努力工作的結果，也是學生勇于爭取的結果。
“心不能善，不讀書不能樂”。愛領導民族運動，育人強國的精神始終貫穿著我們的辦學宗旨。育人成才的要求使我們的教師努力建設一個民主、平等、和諧的校園精神特區(qū)和一個充滿愛心和責任感的道德凈土，營造一個科學、藝術的校園文化氛圍。眾所周知，教育的魅力來自于師生之間的互動，來自于思想的共鳴，來自于感情的共鳴，來自于人格的提升。今后，要繼續(xù)開展感恩教育，大力弘揚民族精神，把握日常行為規(guī)范，加強基礎道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等。讓花園小學成為學生快樂成長的搖籃，讓每一個學生都是一個尊重父母的好孩子，一個立志上進的好學生，一個未來為社會做貢獻的好公民。但這需要強壯的身體和健康的身體作為基礎。
同學們，生命只有一次，健康不能重來。生命安全掌握在自己手中。這個安全不僅關系到我們個人，也關系到我們的家庭，學校，整個社會，以及我們身后的整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂伴隨我們的童年。
這一天，老師利用這段時間，圍繞“安全”這個主題，和同學們交流了幾個安全問題。
一、關注校園安全：
1.學生養(yǎng)成良好的日常行為習慣，在右側樓梯上輕輕走上走下。走廊內嚴禁跑、追、跳橡皮筋，嚴禁攀爬扶手等危險區(qū)域。
2.不要觸摸或移動消防設備、電線和各種開關；為防止火災和事故，除實驗室外，所有教室和其他場所禁止違反規(guī)定使用明火。
3.各種學校工作都要注意安全，比如掃地、擦窗戶、搬桌子等。防止事故發(fā)生。
4、未經(jīng)老師允許不準使用固定的運動器材。
5.增強安全意識，處處樹立“安全第一”的理念，加強安全教育。
6.注意食品衛(wèi)生和安全。既然春天來了，食物就容易變質。不去無照商店買菜，不吃零食。謹防“病從口入，毒從口出”。
7.注意心理安全。學生要互相理解，互相理解，看別人的長處，尊重別人不同的性格；與此同時，自我應該以一種平和的態(tài)度來應對應對自身的困難。
8.所有運動都要注意運動安全。上體育課和課外活動前，要做好充分的準備，運動時不要劇烈碰撞，以免碰撞或摔倒。
9.注意教室的安全。學生上課離開教室必須關好門窗，以免給小偷機會；還有一些學生把球帶到教室，在陽臺上踢足球。這種行為違反校規(guī)，有很大的安全隱患。試想一下，如果玻璃窗碎了，玻璃片飛進一個同學的眼睛里，后果不堪設想。期待這種違紀行為的同學，應該馬上改正。
二、注意交通安全：
目前交通發(fā)展很快，路上來往車輛很多。上學要提醒同學注意交通安全，做好宣傳提醒家長注意交通安全。老師鼓勵學生做到以下幾點：注意上下學的安全，上下學要有時間，不要在路上玩；不要在路上穿，不要走在路中間，走在路兩邊的人行道上；過馬路要注意交通；不要在路上踢足球；不允許騎車；騎行時不要將探頭向窗外揮動，騎行時抓住扶手，停車后下車，不要乘坐無牌或無牌農用運輸車。
三、注意活動安全：
在家活動要注意安全。性格就是父母不在的時候，活動要遠離工地、道路等存在安全隱患的地方；不要在坑、池、塘、溝、河、壩、工地等不安全的地方玩耍；請勿玩火或燃放煙花爆竹，以防意外傷害。不得進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等禁止未成年人活動的場所。出門一定要跟父母長輩說明白，告訴他們你在跟誰玩，在哪里玩，注意時間，不要回家太晚，免得父母擔心。周末不要在學校玩。
安全文明校園演講稿13
人只活一次，生命如此脆弱，需要細心呵護。忽視安全就是忽視生命的存在。
當我們在安靜的教室里聽課時，安全的概念或意識在我們的腦海中消失了，我們無法意識到安全的重要性。每一分每一秒，都有一部分人偶然出生或死亡，四季可以輪回，生命的流逝就像一股泉水向東流。
我們身邊有血淋淋的教訓：車禍、火災、樓房倒塌等等。美麗的生命悄然逝去。安全第一，警報響起。我們學校的新校區(qū)位于郊區(qū)。由于缺乏嚴格的管理，交通秩序極其混亂，司機超速行駛，學生的交通安全意識模糊。短短兩個月，三條年輕鮮活的生命消失了，全校師生陷入了悲痛之中，而遇難者的父母則嘗到了生離死別的巨大悲痛和創(chuàng)傷。是誰的錯？這三起事件引起了上級領導的重視，投入巨資建設路面設施，為學生的生命鋪設了一道保護線。此后，類似事件再也沒有發(fā)生過。每當我們看到長長的防護欄，我們學校的每一個學生都深深地明白，它是用鮮血和生命換來的。
為什么事情發(fā)生了才要去練習？它留給我們的不僅僅是思考。有一個例子我永遠不會忘記：在一次交通宣傳課上，展示了很多真實的車禍，其中一個七歲的小女孩在車禍中失去了下肢，整個上半身被放在一個淡藍色的球里，兩只手像木屐一樣在木板上爬行。面對記者的采訪，她笑得那么無辜，說她的愿望是再來一個籃球，在場的人都會去做。
當你擔心自己身體不好的時候，你有沒有想過一個沒有下肢的人是怎么生活的？不覺得丟人嗎？你擔心什么？認真遵守交通法規(guī)，就是珍惜自己的生命，對別人的生命負責。避免一場車禍，就避免了兩家人的傷害和悲痛。
悲劇，我們誰都不想見！如何避免，我們都有責任和義務。要保持生命的美好，就要珍惜自己的生命，安全第一。
安全文明校園演講稿14
大家早上好！
按照規(guī)定，從1996年開始，每年3月最后一周的星期一是全國中小學生安全教育日。我今天國旗下演講的主題是《安全在我心》。
生命寶貴。在古代和現(xiàn)代，許多詩人和作家以優(yōu)美的寫作風格歌頌生活。人們贊美生命，因為生命是寶貴的，人們熱愛生命，因為生命是美好的。然而，生命是脆弱的。當生命遭受災難或傷害時，它會在瞬間消失，一條生命也會消失。血寫的教訓讓我們認識到生命的價值和安全的重要性。
安全與我們每一位老師和學生息息相關，關系到學生能否健康成長，順利完成學業(yè)；關系到教師能否在和平安全的環(huán)境中教書育人。所以要真正提高認識，牢記“沒有安全意識就是事故”，樹立“安全比泰山重要，生命比一切重要”的觀念，把它變成行動。因此，我向在座的所有同學提議：
1、遵守學校規(guī)章制度，不危及自己和他人；
2.注意衛(wèi)生安全，不吃不干凈的食物，注意衛(wèi)生；
3.放學及時回家，不要在街上逗留玩耍，被違法侵害時撥打緊急電話或110求助；
4.不讀不健康的書刊，不參加封建迷信活動；
5.加強緊急避險和自救知識的學習，遇有特殊情況，自救互救。
同學們，讓我們一起創(chuàng)造我們的安全校園！讓我們記住學校提醒我們要注意的四大安全問題：校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關注生活，關注安全，茁壯成長。讓安全在校園陪伴你，你把安全帶帶回家。讓我們一起在國旗下祝愿，祝愿我們每天平安上學，開開心心回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花！
安全文明校園演講稿15
尊敬的各位領導、評委老師：
大家好！
今天我演講的題目是——《安全之美，文明之美》。
有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。這種美就是——安全之美，文明之美。
同學們，在父母的眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹；這就是我們，身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學不注意“安全”二字，給自己帶來了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學習之后，在快樂的玩耍時刻，有些同學忽視了安全問題，讓關心我們的老師和家長很擔心。
我很幸運，我是日照港中學的一名學生，親身體會到港中優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。在港中，你會聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲；你會看到學生文明的舉止，謙讓的身影；你能隨時感受到領導的關心，老師的愛護！樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示，宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語，讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
學生是校園安全的主體，又是學校安全的受益者。對于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。
謝謝大家！
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