我身邊的奮斗者演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的我身邊的奮斗者演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
我身邊的奮斗者演講稿1
尊敬的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
是平庸,浪費(fèi)了青春?還是努力?看你自己了。是笑天的小精靈還是陸地上平庸的小丑,就看你自己了。時(shí)光飛逝使人老去,日月如梭。時(shí)間多短!時(shí)間多寶貴啊!當(dāng)人們還沒有意識(shí)到的時(shí)候,老人已經(jīng)搖搖擺擺地走過了人生的一條又一條小巷。不快點(diǎn),不進(jìn)步,不為自己的世界奮斗,那你就是一個(gè)可悲可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬅媸悄敲吹目瞻,所以缺乏光彩。本該被你抹黑的畫卷,因(yàn)槟愕睦速M(fèi)而白白荒廢。
你到底難過嗎?鑄劍師十年磨一劍,為了達(dá)到“劍快如倚天”的境界。頭發(fā)剪得像泥一樣的人會(huì)受益。漫長的十年在鑄劍人眼里是那么的短暫,因?yàn)樗缫押雎院瓦z忘了歲月,在自建的地堡里仔細(xì)研究鑄劍?梢哉f他沒有浪費(fèi)時(shí)間。他可以驕傲的說:“我活十年劍無悔!”但是,生活中這樣的人很少。你看不到張明一個(gè)接一個(gè)的跳槽,你看不到范長期從事網(wǎng)戀,你看不到的特別甜。在浮躁的社會(huì)形態(tài)下,他們心安理得的去創(chuàng)業(yè)就好了。你怎敢指望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”一詞含義無窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取,這就是奮斗;為了父母和家人,你在職場(chǎng)打拼,有好幾個(gè)工作。這也是一場(chǎng)斗爭;為了給貧困生再現(xiàn)學(xué)校,你跑來跑去,走街串巷,更是一種掙扎。與其白白放過,不如抓住它好好利用它。相信成功總是喜歡青睞這樣的人。
幾年后,當(dāng)你進(jìn)入暮年,你可以對(duì)自己說:“我的.青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我快樂,我驕傲!边@是一個(gè)理想的結(jié)果。其實(shí)很多人年紀(jì)大了往往會(huì)覺得很失落,很無助。沒有遺憾的青春對(duì)他們來說只能是謊言。他們中年沒有成就,這讓他們很后悔。世上沒有后悔藥。一旦錯(cuò)過了永恒的仇恨,就要回首百年。人生沒有遺憾。
如果生命稍縱即逝,那只是一瞬間。歲月匆匆而無情地過去了。我們應(yīng)該冷靜下來,抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直奔云帆,享受戰(zhàn)斗的海洋。我相信,當(dāng)我們死去的時(shí)候,我們可以平靜地說:“我一直在這里,我沒有遺憾,我很幸福。”
不要留下遺憾,趕快奮斗吧!謝謝大家!
我身邊的奮斗者演講稿2
尊敬的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!
我今天演講的題目是“以勤奮創(chuàng)輝煌”。
唐宋八大家之一的韓愈曾說:勤勞勝于勤勞。你做的是想,做的是毀。相信很多同學(xué)都聽過這句話,知道原因很簡單,就是一個(gè)人要成長,要成才,要成功,一定要靠勤奮,但是勤奮是不容易實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)槎烨谇趹⿷┰缙鹫娴谋扰餐纯,每天晚上勤勤懇懇練?xí)比好玩的游戲無聊多了。那為什么一定要勤快呢?
生活是勤奮的,學(xué)習(xí)本身就是一段永無止境的旅程。每個(gè)階段的目標(biāo)可能不一樣,但是勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度需要一致。比如要立足于一年級(jí),培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣;二年級(jí)要嚴(yán)于律己,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)精神;初三要瞄準(zhǔn)目標(biāo),努力,努力。只有勤奮和堅(jiān)持,我們才能創(chuàng)造自己輝煌的人生。
關(guān)于如何努力學(xué)習(xí),我對(duì)學(xué)生有以下兩個(gè)建議:
1.學(xué)會(huì)利用時(shí)間好好學(xué)習(xí)。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,放棄時(shí)間的人也就放棄了時(shí)間。學(xué)生除了在學(xué)校觀察學(xué)習(xí)時(shí)間之外,只要精神狀態(tài)良好,就應(yīng)該充分利用所有可用的時(shí)間。時(shí)間就像海綿里的水。愿意擠就總有時(shí)間。學(xué)會(huì)利用碎片化時(shí)間去學(xué)習(xí),可以幫助你更快的取得成功。
2.注意學(xué)習(xí)。再努力的人,如果不集中精力,那也只是一場(chǎng)毫無意義的拔河,絕對(duì)不可能取得好的成績。要想專心,就要“聽窗外的事,專心學(xué)理科書!边@里特別強(qiáng)調(diào)的是遠(yuǎn)離“電腦”、“手機(jī)”、“網(wǎng)絡(luò)小說”,杜絕“雜念”。讓你的每一分鐘都得到相應(yīng)的回報(bào)。學(xué)生要像學(xué)生一樣,專心學(xué)習(xí),不怕出汗,不怕掉肉,嚴(yán)格遵守學(xué)校的學(xué)習(xí)紀(jì)律:上課專心,自習(xí)課沉默。要“磨礪志氣”,一心一意“好好學(xué)習(xí)”。
同學(xué)們,你們?cè)谇啻,努力吧,成功屬于你們,未來屬于你們!泰山不讓土,所以能成其大;河海不選擇涓涓細(xì)流,可以深入。請(qǐng)讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮自強(qiáng)的精神,一點(diǎn)一滴積累起來,在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)勤奮刻苦的品質(zhì),讓勤奮成為一種習(xí)慣,用勤奮打造輝煌的人生!
謝謝大家!
我身邊的奮斗者演講稿3
各位老師、同學(xué):
早上好,今天我講話的主題是奮斗。
馬克思曾說過:“奮斗就是幸福!钡拇_,奮斗著是一種幸福。能夠奮斗者,就證明了你還活著。有時(shí)在夢(mèng)境中,你已然走過了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰,也許潛入了深邃如馬里亞納,但夢(mèng)醒后,你依舊在原地,一切都是不真實(shí),無法證明你是否還活著。惟有奮斗,才能夠讓你真真正正地感受著這個(gè)世界。人生在世,短短數(shù)十載,能夠活著,能夠奮斗者,那的確是一種幸福。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜這個(gè)證明自己活著的機(jī)會(huì),不該肆意地浪費(fèi)時(shí)間,或者想要毫無付出就獲得幸福。
“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!鄙痰脑捲跉v經(jīng)百年時(shí)間的磨洗,依舊閃爍著其獨(dú)到的智慧的光芒。時(shí)間不會(huì)為了某一個(gè)人停留,它像是一個(gè)漫無目的地行者,不斷的向前行著,不在任何一個(gè)地方稍作停歇。
張海迪認(rèn)為;想不付出代價(jià)而得到幸福,那是深化。我非常認(rèn)同這一觀點(diǎn),幸福不是別人能夠給予的,幸福要靠自己爭取。要依靠自己堅(jiān)持不懈地奮斗去爭取幸福,縱古覽今,那一個(gè)成功的人不是迎著陽光奔跑,將自己的影子留在身后?張衡也好,李時(shí)珍也罷,牛頓也好,愛因斯坦也罷,他們都身體力行,踐行著那句生命不熄,奮斗不止,他們證明了,自己活著過。
我們學(xué)生,當(dāng)下最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),尤其是高尚的同學(xué),在距離高考還有不到100天的今天,每一分每一秒都是我們邁向成功地重要一步。沒有人是為了失敗才來到這個(gè)世界。
植物死了,把它的生命留在種子里;詩人離去,把他的生命留在詩句里。那么倘若有一天,我們離去,該把生命留在哪兒呢?我想,該是奮斗里。
最后,希望大家在未來不斷奮斗的道路上,可以以子夏的那句“博學(xué)而篤志,切問而近思”來要求自己,奮斗向前,證明自己活著過。
我身邊的奮斗者演講稿4
尊敬的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
“人的一生只有一次青春,F(xiàn)在,青春用來奮斗;以后,青春用來回憶”。青春最寶貴。即使你感到無助或痛苦,那也將是你一生中最寶貴的財(cái)富;仡^一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你奮斗過的青春是最美好的,記憶是最充實(shí)的。
青春往往被賦予了希望、陽光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩意等內(nèi)涵。因此,它成為無數(shù)詩人和作家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅途中最美的風(fēng)景,也是夢(mèng)幻的季節(jié)。只有當(dāng)青春的枝頭長滿了夢(mèng)想的花朵,才能有金色的秋收。
不過這幾年,青春這個(gè)話題好像變得有點(diǎn)沉重了。一些年輕人的臉上往往充滿了焦慮、無助、浮躁和沮喪。在很多人的心目中,夢(mèng)想已經(jīng)枯萎,激情不再燃燒,詩歌難求。在我生命的巔峰,我的心已經(jīng)失去了它的美麗。
按說,現(xiàn)在的年輕人遠(yuǎn)沒有他們的父母忙碌、貧窮和尷尬。這一代人的成長伴隨著中國成長最快的年代,被認(rèn)為是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力比上一代人活得更從容更有激情,讓自己的人生在更廣闊的世界里奔跑。然而現(xiàn)實(shí)并非如此。很多年輕人覺得累,覺得憋屈,缺少陽光和色彩。
原因是今天的年輕人面臨著與其年齡不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力。他們對(duì)青春的回憶充滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié):上學(xué)、就業(yè)、成家、升職、買車、買房。這些都互相加重,把年輕人牢牢套在生活的枷鎖里。在這樣的情況下,他們很難有激情去放飛青春的夢(mèng)想,也很少有閑暇去仰望天空。
面對(duì)激烈的競爭壓力,年輕人比有理想、有激情的人更“務(wù)實(shí)”、“唯物”、“成熟”。結(jié)果,“現(xiàn)實(shí)主義”戰(zhàn)勝了“理想主義”,“精致的利己主義”侵蝕了青年登高望遠(yuǎn)的能力。很多年輕人糾結(jié)于一個(gè)狹隘的利益算計(jì),忽略了社會(huì)的責(zé)任和年輕人的使命,以至于人生理想越飛越低,只停留在自己的城堡里的地面上。
一個(gè)國家只有當(dāng)它的年輕人興旺發(fā)達(dá)時(shí)才會(huì)繁榮。在當(dāng)今競爭如此激烈、生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)環(huán)境中,舊的思維模式已經(jīng)真正被淘汰,適者生存。所以,年輕人,請(qǐng)不要辜負(fù)本該奮斗的青春。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
我身邊的奮斗者演講稿5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
奮斗如劍,能披荊斬棘;奮斗似歌,能將快樂唱響。奮斗是‘’長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)‘’的不竭動(dòng)力,是梅花香自苦寒來的堅(jiān)忍品格。奮斗,帶領(lǐng)我們鑄就華章。
心懷奮斗,喚起志向,百折不撓,鑄就華章。
一個(gè)人若沒有跌倒后再肯爬起的奮斗精神,終將蹉跎于世界,身敗名裂。正如越王勾踐,戰(zhàn)敗吳國,臥薪嘗膽,奮斗十于載,闖蕩幾余年,日夜不歇,三千越甲終吞吳。反觀項(xiàng)羽,雖武藝高強(qiáng),曉暢軍事,只因一次失敗,就慘死在烏江。若勾踐忍氣吞聲,歷就少了一代名人。國如此,人亦然,若每個(gè)人都能從泥濘中爬起,喚起志向,定能鑄就屬于自己的華章。
心懷奮斗,敢于探索,聞名天下,鑄就華章。
一個(gè)蘋果,砸到牛頓頭上,從此他研究成牛頓三定律,為物理學(xué)奠基;一個(gè)蘋果,被喬布斯咬了一口,從此他便把人們帶入了智能時(shí)代。同樣是一個(gè)蘋果,有的人吃掉,有的人探索,有的人鉆研,也有的人什么也不做。人生正是如此,你若奮斗,便能創(chuàng)造奇跡,鑄就華章,如若不然,便只能默默無聞的蹉跎一世。
心懷奮斗,激發(fā)斗志,勇于拼搏,鑄就華章。
腳踏實(shí)地,勇于奮斗,定鑄就華章,而徒有萬般羨魚情,而無一絲結(jié)網(wǎng)意,終將失敗。好比宋濂,家中貧困,借書抄錄,赴遠(yuǎn)求師,雖歷盡艱辛,但勇于奮斗,終成天才。反觀仲永,有天資而不奮斗,智商過人而不堅(jiān)持,怎可能成功,又何能鑄就華章?無數(shù)先哲的歷史告訴我們,奮斗是成功的秘訣,更是鑄就華章的畢經(jīng)之路。
放眼當(dāng)下,又有多少人沉迷于花花世界,每日只知道刷分上段位,處對(duì)象談戀愛,浪費(fèi)寶貴青春年華,而不去奮斗。奮斗是對(duì)自己的肯定,更是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。當(dāng)你羨慕著別人玩著蘋果手機(jī),一身品牌,詢問自己,奮斗過嗎?自己朝思暮想著的富豪生活,詢問自己,奮斗過嗎?假如你有成名后的那一天,定會(huì)感謝奮斗中現(xiàn)在的自己。
烈火見真金,奮斗出英才,希望每個(gè)人都樂于奮斗,讓奮斗帶領(lǐng)我們拼搏進(jìn)取,讓我們用奮斗譜寫一個(gè)倜儻人生,鑄就華章。
謝謝大家!
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