知法守法演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的知法守法演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
知法守法演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!今天我講話的題目是:《學(xué)法、知法、守法,爭(zhēng)當(dāng)文明好少年》。
“沒有規(guī)矩不成方圓”。無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。今天的中學(xué)生,明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在,是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。我們中學(xué)生作為國(guó)家的小公民、社會(huì)的小主人,必須做到學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用、遵紀(jì)守法的好公民。
未成年人犯罪,是各種犯罪行為中最令人痛心、最值得社會(huì)關(guān)注的犯罪行為。中學(xué)生年少氣盛,正處于人生從幼稚走向成熟的時(shí)期,還沒有形成健全的人格,說(shuō)話做事往往缺乏理性的思考,不計(jì)后果,如果受到不健康社會(huì)現(xiàn)象的影響,就可能逐步由違反社會(huì)公德、觸犯法律、直至犯下不赦之罪。
同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法、守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法,知法,守法,爭(zhēng)當(dāng)文明好少年!
知法守法演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《交通安全伴我行》。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們周圍的車輛越來(lái)越多,我們充分享受著現(xiàn)代交通帶來(lái)的便利,然而同時(shí),交通事故也已經(jīng)成為青少年意外傷害的主要危險(xiǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國(guó),每年因交通事故的死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,其中,青少年接近2萬(wàn)。也就是每天死于交通事故的人數(shù)為300人左右,平均每5分鐘就有一人喪身車輪,平均每1分鐘就會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识職。這是多么驚人的數(shù)字!在這些觸目驚心的數(shù)字后面,又有多少家庭失去歡樂(lè)?多少親人痛不欲生?多少生命之花就此凋零?而這一切的源頭是什么?矛頭不約而同地指向了一個(gè)共同的事實(shí):不遵守交通法規(guī)就是不珍愛自己的生命。
交通安全教育,對(duì)每一所學(xué)校,每一個(gè)家庭,對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不能缺少的。我們學(xué)校地處交通要道,來(lái)往車輛非常之多,我校學(xué)生更應(yīng)該接受安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí),嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。
同學(xué)們,我們經(jīng)?吹胶芏嘟煌ㄒ蓝紭(biāo)示了宣傳標(biāo)語(yǔ):“珍愛生命,安全出行”“安全來(lái)自警惕,事故出于麻痹”“一停二看三通過(guò),麻痹大意是災(zāi)禍”等等。我們不能僅僅把它們當(dāng)成標(biāo)語(yǔ),而應(yīng)該將內(nèi)容牢記在心間。然而,由于有的人交通安全意識(shí)淡薄,在車水馬龍的路面,上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到或聽說(shuō)一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒在尖銳的汽笛聲中,這些觸目驚心的事件,都在向我們敲響警鐘。追根溯源,都是因?yàn)榘踩庾R(shí)淡薄。因此對(duì)青少年進(jìn)行安全教育是當(dāng)務(wù)之急,迫在眉睫。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你沐浴著清晨的第一縷陽(yáng)光,當(dāng)你與親人一起歡快地游玩,當(dāng)你開心地走在回家的路上,當(dāng)你正為著理想而奮力沖刺時(shí),你可曾意識(shí)到生命的可貴?如果你擁有一顆熱愛生命的心,那么請(qǐng)常常提醒自己和你的家人們,一定要遵守交通法規(guī)。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí),為了更好地珍視我們的生命,在此,我向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德。
2、徒步行走在人來(lái)人往的馬路時(shí),要時(shí)刻保持清醒,注意周邊環(huán)境安全,不在馬路上嬉戲打鬧。
3、當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,決不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。
4、在學(xué)校要養(yǎng)成上下樓梯靠右行的習(xí)慣,在校園內(nèi)自覺列隊(duì)靠右行走,不追不跑不打不鬧,特別是不在走廊上聚集、打鬧。
同學(xué)們,我們是家庭的希望,是學(xué)校的幼苗,是祖國(guó)的未來(lái),我們的人身安全,牽動(dòng)著父母的心,也牽動(dòng)著老師的心,我們的人身安全關(guān)系著祖國(guó)的未來(lái)。為了我們能健康成長(zhǎng),請(qǐng)大家一定要增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。關(guān)愛生命,平安出行,從我做起,爭(zhēng)做文明交通的使者,爭(zhēng)當(dāng)文明交通的標(biāo)兵,讓我們健康、快樂(lè)地生活在師長(zhǎng)的關(guān)愛中,生活在祖國(guó)的大地上!
我的演講完畢,謝謝大家!
知法守法演講稿3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目就是《遵紀(jì)守法從我做起》。
“勿以惡小而為之”這就是三國(guó)劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖已歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。是啊!“小惡不制,必然發(fā)展”由小毛病發(fā)展到大過(guò)錯(cuò),從一般違法陷入到犯罪的泥潭,這樣的教訓(xùn)屢見不鮮。
12月4日是全國(guó)法制宣傳日。國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)、校有校紀(jì),每一位同學(xué)都要好好反思平時(shí)的點(diǎn)滴行為,好好想想“今天我說(shuō)錯(cuò)話了嗎?”“今天我做錯(cuò)事了嗎?”一滴水能夠折射出太陽(yáng)的七彩斑斕,一個(gè)人的舉手投足可以顯示他品格素養(yǎng)的高下低劣。而在我們同學(xué)當(dāng)中,有一小部分人這種意識(shí)就比較淡薄。在與同學(xué)的交往中,未經(jīng)同意隨意翻別人書包,隨手拿同學(xué)的筆,給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào),為了一點(diǎn)小事而動(dòng)手動(dòng)腳……而他自己卻渾然不知這樣做是錯(cuò)的。
作為一個(gè)小學(xué)生,遵紀(jì)守法,應(yīng)該從遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度做起。在學(xué)校里,同學(xué)們要遵守課堂紀(jì)律,不講臟話,同學(xué)之間要互相關(guān)心和尊重,若出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自己和他人,做個(gè)遵守紀(jì)律的好孩子。在社會(huì)上,同學(xué)們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,不破壞公共設(shè)施,在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,做個(gè)守法的好公民。
同學(xué)們都知道,如果一個(gè)班級(jí),紀(jì)律觀念強(qiáng),人人都懂的約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來(lái)麻煩,不做惹人討厭的人,那么生活在這樣的班級(jí)集體中,每個(gè)人都會(huì)感覺輕松、愜意、心情舒暢,會(huì)更加團(tuán)結(jié)互助、天天向上。反之,如果一個(gè)班級(jí),雜亂、吵鬧、斤斤計(jì)較、自私自利甚至充滿緊張敵意,那么平時(shí)表現(xiàn)好的同學(xué)也會(huì)變的心煩意亂,感到壓抑和窒息,在迷惑中隨波逐流。
同學(xué)們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們稚嫩的心靈,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),幫助那些已有不良行為的同學(xué),讓我們?cè)诤椭C的校園中健康成長(zhǎng)!最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!我的講話完了,謝謝大家!
知法守法演講稿4
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳教育日,今天,在又一個(gè)法制宣傳日來(lái)臨之際,我想與諸位談?wù)劮ㄖ啤?/p>
管子講:“以規(guī)矩為方圓則成,以尺寸量長(zhǎng)短則成,以法教治民則安!倍删褪俏覀?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。我們每天的學(xué)習(xí)、生活都有各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們的一舉一動(dòng),升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》要求我們正以肅靜,斂以心神;在環(huán)境保護(hù),關(guān)愛自然方面,《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國(guó)衛(wèi)生條例》等都是我們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩;作為學(xué)生,每日奔波在上學(xué),下學(xué)途中的我們,是否明確《道路交通法》我們行為的限制;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》告知我們正確的所行;當(dāng)網(wǎng)絡(luò)的世界愈發(fā)奇幻迷離,引人留戀,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》拱衛(wèi)著我們的心靈。我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益而制定的,其中憲法是國(guó)家的根本大法。如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那么我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧,人民的生活就會(huì)更加美好。青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。
同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),愿君冶學(xué)于校,以法修身,行事于人,經(jīng)法研性,他日匡世于國(guó),鴻鵠天地。謝謝大家,我的演講完畢。
做知法懂法守法的中學(xué)生演講稿(通用10篇)2
各位老師和同學(xué)們:
我今天演講的題目是《關(guān)愛明天,普法先行》。
未成年人如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范?
。ㄒ唬┰鰪(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力。
未成年人只有學(xué)好知識(shí),豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種能力,才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非,未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。
。ǘ┘訌(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益意識(shí)。
未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):
第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向同學(xué)、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門的報(bào)告。不要怕你報(bào)告了他們的不法行為后會(huì)遭到報(bào)復(fù),你越是膽小害怕,他們就越膽大妄為。同時(shí),當(dāng)你開始與同伴在一起玩時(shí)發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時(shí),你應(yīng)當(dāng)制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他,
同學(xué)們,今天你們是在校的學(xué)生,明天是祖國(guó)建設(shè)的棟梁,作為一名學(xué)生,有這樣美麗的學(xué)校,有這樣高素質(zhì)的老師,有這么好的教育質(zhì)量,你們是幸運(yùn)兒,你們應(yīng)珍惜光陰、努力拼搏。祖國(guó)需要你們,明天是你們的!
知法守法演講稿5
同學(xué)們,你們知道明天12月4日是什么日子嗎?我告訴大家12月4日是法制宣傳日。我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì),要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。
我們是生活在法制社會(huì)的兒童,我不知道沒有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子。今天我們放眼望去我們的社會(huì)有正常的`秩序、我們有若干的法律法規(guī),保護(hù)我們幸?鞓(lè)的生活。我從小就聽爸爸、媽媽說(shuō)要學(xué)文化,要遵紀(jì)守法,那時(shí)不知什么是法、什么是紀(jì),后來(lái)上學(xué)了,老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識(shí)。知道了一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族如果沒有法律,那么就會(huì)亂成一團(tuán)。我想:法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧!因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律、了解法律、尊重法律。作為一個(gè)公民,我們要遵守我們國(guó)家制定的法律,老師告訴我們:我們國(guó)家的法律是越來(lái)越健全了,我們兒童有《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,老師有《教師法》……劉備說(shuō)過(guò):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!闭f(shuō)的是:即使錯(cuò)誤再小也不能犯,即使善舉再小也要去做!扒Ю镏,毀于蟻穴!笨梢岳斫鉃椋簤氖码m很小,但能使人慢慢變壞,日積月累,就會(huì)走上犯罪的道路,到時(shí)后悔也來(lái)不及。
我們要學(xué)習(xí)法律,通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)可以讓我們更清楚的認(rèn)識(shí)到什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,讓我們從小就養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,借此機(jī)會(huì),我向大家提出幾點(diǎn)要求:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。在生活中的我們無(wú)論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
總之,作為學(xué)生,我們就要學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法,做一個(gè)陽(yáng)光自信的好少年,依靠法律,平安、健康、茁壯的成長(zhǎng)!
知法守法演講稿6
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我發(fā)言的主題是:遵守交通規(guī)則,做文明一中人。
今天,我一邊發(fā)言,一邊慚愧。因?yàn)槲姨?hào)召大家做的,我自己做的還很不好。比如,在錦繡華庭往一中拐的那個(gè)路口,我經(jīng)常貪圖方便,占用機(jī)動(dòng)車車道;為了不遲到,在車輛不多的情況下,我還經(jīng)常闖紅燈。也不是不知道這樣有安全隱患,就是覺得那么多次都沒事,這次應(yīng)該也沒事。說(shuō)到底,一方面是抱有僥幸心理,一方面是對(duì)違反交通規(guī)則的危害性認(rèn)識(shí)不足。
為了發(fā)言,我查閱了一些資料,向交警大隊(duì)問(wèn)了一些案例。那些血淋淋的圖片,那些冰冷冷的數(shù)據(jù),讓我到現(xiàn)在還難受。
20xx年6月7日3點(diǎn)45分,尤某駕駛一輛貨車,撞到了姚某,造成姚某及3個(gè)乘車人受傷、車輛損壞的交通事故。姚某頸椎骨折、高位截癱,先在西關(guān)人民醫(yī)院就近搶救,后來(lái)又轉(zhuǎn)到了徐州。為了省錢,手術(shù)后又轉(zhuǎn)回西關(guān)醫(yī)院,稍微好轉(zhuǎn)一點(diǎn)就回家療養(yǎng),F(xiàn)在,單醫(yī)療費(fèi)就已經(jīng)花了18萬(wàn)3千9百94元。要是再算上護(hù)理費(fèi)、誤工費(fèi)、殘疾賠償金、精神損害撫慰金等等費(fèi)用,那數(shù)字一定很龐大。尤某一錯(cuò)再錯(cuò),出事后再次違反交通法——逃逸。就因?yàn)檫@一逃逸,保險(xiǎn)公司就不用替他出那50萬(wàn)的商業(yè)險(xiǎn)了。沉重的賠償一定會(huì)壓得尤家喘不過(guò)來(lái)氣,姚家的生活也被徹底打亂了——姚某現(xiàn)在仍是植物人,連自己轉(zhuǎn)個(gè)身也不可能了。
我算了一下,從家到一中,就算每天往返6次,就算每次闖紅燈都能省出1分鐘,那么大家一天能省出6分鐘。我們延長(zhǎng)上學(xué)天數(shù),就當(dāng)一年要上360天學(xué),3年下來(lái)我們能省出6480分鐘,也就是10個(gè)小時(shí),不到5天。在這2160次闖紅燈里,萬(wàn)一出一次車禍,咱們按輕的算,程度相當(dāng)于踩空樓梯崴腳的那種輕。會(huì)怎么樣呢??jī)蓚(gè)星期前,我家人崴了腳,一開始沒在意,疼了兩個(gè)星期后,5天前去了西關(guān)醫(yī)院,醫(yī)生看完片子后說(shuō):傷筋動(dòng)骨100天,先打1個(gè)月的石膏吧。在這一個(gè)月內(nèi),傷腳不能沾地受力。從醫(yī)院回家,上樓梯時(shí)只能靠蹦,我架著他,喊:“一、二,蹦!”然后一起使勁。上一層就得歇好一會(huì)。我家住四樓,到后來(lái),他實(shí)在蹦不動(dòng)了,說(shuō):“我爬吧!苯Y(jié)果才爬了幾個(gè)臺(tái)階,他說(shuō):“不行,膝蓋疼!贬藗(gè)腳,和交通事故比起來(lái),簡(jiǎn)直不值一提,可已經(jīng)衍生了這么多的疼痛和不便。
聰明人見微知著,善于從別人的教訓(xùn)中改進(jìn)自己。從今天開始,我將改正自己的騎車陋習(xí),不再搶道,不再闖紅燈。希望大家監(jiān)督我。在此,我也懇切地希望大家增強(qiáng)交通安全意識(shí)。同學(xué)們,我們都來(lái)做文明一中人吧。
發(fā)言完畢,謝謝大家。
知法守法演講稿7
尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!
今天我講話的題目《學(xué)法、知法、懂法,做個(gè)守法小公民》。
常言到“沒有規(guī)矩,不成方圓”,大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)集體,一個(gè)個(gè)人,一切行為必須在法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行。依法治國(guó)、依法治校,是維護(hù)社會(huì)安定、校園有序的重要保障。作為國(guó)家小公民,校園的小主人,同學(xué)們也有責(zé)任和義務(wù)學(xué)習(xí)法律知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)法律,我們就會(huì)明白:什么事情可以做,什么事情不可做,什么樣的行為受法律保護(hù),什么樣的行為是法律所禁止的。
或許有的同學(xué)覺得法律離我們很遙遠(yuǎn),但只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)法時(shí)刻存在于我們的身邊,或許在不經(jīng)意間你就違反了相關(guān)的法律法規(guī)。例如當(dāng)你過(guò)馬路的時(shí)候,你有沒有嚴(yán)格按照“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的交通規(guī)則?放學(xué)后,你有沒有出入游戲廳、黑網(wǎng)吧等場(chǎng)所?走進(jìn)美麗的校園,當(dāng)我們走在走廊里,會(huì)偶爾聽到同學(xué)們嘴里傳出難以入耳的粗話、臟話,并可能演變成武力,造成意外人身傷害;有的同學(xué)搞惡作劇,故意毀損學(xué)校的桌椅,拿走班級(jí)內(nèi)的教學(xué)工具,損壞消防器材等公共設(shè)施。
以上列舉的種種現(xiàn)象不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?人們常說(shuō),“小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金”,小錯(cuò)不改使他們?cè)较菰缴,最終走向了犯罪的深淵。面對(duì)朋友,面對(duì)家人,他們青春稚嫩的臉上顯露的是深深的悔恨與無(wú)助。在那么多鮮活的悲劇前,我們更應(yīng)該引以為戒,千萬(wàn)不要因小錯(cuò)而釀成終生大錯(cuò),因?yàn)槭胤ㄅc違法犯罪往往只是一步相隔。
在現(xiàn)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng),更要重視培養(yǎng)遵法守法的意識(shí),在行為和情感上增強(qiáng)對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和尊重,因?yàn)樽窦o(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。為了自己和家人的美好生活,在此我呼吁,同學(xué)們平時(shí)抽出一點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真閱讀一些法律書籍,了解基本的法律要求,并從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。做一個(gè)知法,守法的合格小公民。謝謝大家!
知法守法演講稿8
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《學(xué)法,知法,守法,護(hù)法》。
同學(xué)們,每年的12月4日是憲法日,每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí)。為什么要全民學(xué)法呢?俗話說(shuō):“沒有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》要求我們應(yīng)當(dāng)面向國(guó)旗肅立致敬;在學(xué)校《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)我們自身的儀表儀容、言談舉止、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面提出了明確要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》《愛國(guó)衛(wèi)生條例》《中小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》也為我們保駕護(hù)航。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法,是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。
總之,各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會(huì)就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的'希望。法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法 守法 護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
知法守法演講稿9
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)法、知法、做守法的好學(xué)生》。大家知道,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校沒有嚴(yán)格的規(guī)定,就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展!缎W(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為小學(xué)生要人人會(huì)牢記,并且所有同學(xué)都要按照《守則》的要求去做,規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)做講文明、懂禮貌,各方面素質(zhì)都得到發(fā)展的好學(xué)生。
隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如經(jīng)常進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學(xué)愛打架或盜取別人的錢財(cái)。小小的年紀(jì),就粘上了許多惡習(xí)。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。法國(guó)思想家、教育家盧梭說(shuō)過(guò):“人生當(dāng)中最危險(xiǎn)的一段時(shí)間是從出生到青少年。在這段時(shí)間中如果還不摧毀種種錯(cuò)誤和惡習(xí)的話,它們就會(huì)發(fā)芽滋長(zhǎng),以致以后采取手段去改的時(shí)候,它們已扎下了深根,永遠(yuǎn)也拔不掉他們了!币虼耍@的確應(yīng)該引起我們的高度重視。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來(lái)盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。法律就是一定的規(guī)則,它告訴我們什么事該做,什么事不該做。從小知法、守法,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)非常重要。
要想做一個(gè)好公民,就應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
首先要懂法。主動(dòng)學(xué)習(xí)一些法律常識(shí)。隨著我國(guó)的法制建設(shè)越來(lái)越完善,每一個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)法、知法、守法,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)國(guó)家、公眾利益,作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該適當(dāng)了解《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律、法規(guī),增強(qiáng)自己的法律意識(shí)
其次,在實(shí)踐中還需要提高明辨是非的能力。同學(xué)們來(lái)自不同的家庭,所處的環(huán)境不同。有的同學(xué)生活充實(shí),學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,充滿前進(jìn)的動(dòng)力,可有的同學(xué)整日無(wú)所事事,到處尋找各種各樣的刺激,做一些不該做的事。如癡迷于電腦游戲,上網(wǎng)進(jìn)行沒有任何意義的聊天,等等!從違紀(jì)到犯法,下坡路走得非?。這些原本單純天真的同學(xué),之所以一步步滑向罪惡的深淵,多數(shù)是因?yàn)闆]有辨別是非的能力。因此,同學(xué)們?cè)谧鍪虑榍耙欢ㄒ胍幌耄@件事對(duì)不對(duì),能不能做,該不該做。
守法,是每個(gè)公民必備的道德品質(zhì),是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)每個(gè)公民的基本要求。同學(xué)們,只要大家都能增強(qiáng)法制意識(shí),知法守法,我們的校園,我們的社會(huì)才會(huì)更加美好!
知法守法演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《增強(qiáng)法制觀念,弘揚(yáng)法制精神,做遵紀(jì)守法的中學(xué)生》。
中國(guó)有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。我們無(wú)論做什么事情,都要遵守規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)于國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)集體,一個(gè)個(gè)人,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,都必須在法律的范圍里進(jìn)行。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。
對(duì)于我們中學(xué)生的學(xué)校生活而言,法律既包括國(guó)家的各種法律法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條例。所以,中學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守校紀(jì)校規(guī)就是守法的開始。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校紀(jì)校規(guī)大不了被老師批評(píng),沒什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,違紀(jì)就會(huì)逐步成違法,以后到社會(huì)就有可能作違法的事。未成年人違法犯罪很大一部分原因是由于在學(xué)校紀(jì)律意識(shí)淡薄,走向進(jìn)而社會(huì)法律意識(shí)淡薄,最終受到法律的制裁,淪為階下囚。
要做一個(gè)守法的公民,就應(yīng)該將守法精神落在行動(dòng)上,從日常生活中的小事做起。
一是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。例如:不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧、喧嘩、維護(hù)學(xué)校的良好秩序;上下樓梯時(shí),做到保持安靜有序,輕聲慢步靠右走;要尊敬老師并主動(dòng)問(wèn)好等等
二是同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相尊重、團(tuán)結(jié)合作、理解寬容、友好相處,要正常交往,不以大欺小,不以強(qiáng)欺弱,不戲弄他人,要理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,如果遇到意見不和或者發(fā)生矛盾與摩擦,一定要有紀(jì)律觀念,冷靜處理,自己解決不了的問(wèn)題,在?梢韵蚶蠋熐笾,決不可意氣用事,不可出言不遜、惡語(yǔ)傷人,更不可拳腳相向。
三是要不斷提高明辨是非的能力,自覺遵紀(jì)守法,要有正義感,在校發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)向老師反映;在外發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)向有關(guān)機(jī)構(gòu)反映,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己和別人。
四是要擇友而交,要善交益友、不交惡友。生活實(shí)踐告訴我們:個(gè)別同學(xué)因糊里糊涂結(jié)識(shí)了有不良嗜好的損友,人生充滿荊棘或走向末路。真正的朋友,應(yīng)該建立在共同的思想基礎(chǔ)和奮斗目標(biāo)上,一起追求、一起進(jìn)步。
同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的。法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。我們要做一個(gè)知法、懂法、守法的文明中學(xué)生!
我的講話完畢,謝謝大家!
知法守法演講稿11
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是:做知法、守法、用法的好公民。
談起法律,總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一起,都是與我們息息相關(guān)的。正是有法律的存在,我們的生命和財(cái)產(chǎn)才得到應(yīng)有的保障。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)思考的是:在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法律同行?有同學(xué)可能會(huì)說(shuō):你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我可以說(shuō):不是的!法律離我們很近,在法律面前,人人平等。
近年來(lái),青少年犯罪現(xiàn)象有呈上升勢(shì)頭,而且犯罪的一般是18歲以下的在校學(xué)生。根據(jù)來(lái)自中國(guó)青少年違法犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明,近年內(nèi),青少年違法犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的70%以上,其中十五六歲少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數(shù)的70%以上。由于犯罪,給他們以后的人生帶來(lái)了極大地危害。比如:案件一:某中學(xué)兩名高一學(xué)生,在班級(jí)打掃衛(wèi)生中追逐,其中一位不小心將另一位的毛衣撕開一個(gè)小口,兩名學(xué)生互相推拉爭(zhēng)執(zhí)。老師將他們帶回辦公室進(jìn)行勸導(dǎo),兩人均表示和解。誰(shuí)知放學(xué)后,在其他三名同學(xué)慫恿下,毛衣被撕破的同學(xué)再次追上對(duì)方要求賠償,對(duì)方不答應(yīng),兩人扭打在一起。廝打中,毛衣被撕破的同學(xué)手握借來(lái)的小刀揮動(dòng)捅插,插的同學(xué)頸部和左前胸各中一刀,最后因搶救無(wú)效而死亡。案件二:某市一中專學(xué)校經(jīng)常發(fā)生偷盜案件,后被警方破獲,抓獲的14名案犯中有10名是在校學(xué)生,為首的兩個(gè)也是該校之前已經(jīng)開除的學(xué)生。
作為中學(xué)生的我們,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),想好好的學(xué)習(xí),前提必須要遵紀(jì)守法,而遵紀(jì)是基礎(chǔ)。我們千萬(wàn)不要忽視遵紀(jì)的作用,這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養(yǎng),爭(zhēng)強(qiáng)好斗和受外界的不良影響,“以小見大”的道理人人都懂。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請(qǐng)你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!焙慰嘁鹊椒芍撇玫臅r(shí)候才后悔呢?所以我們現(xiàn)在只有從一個(gè)合格的中學(xué)生做起,將來(lái)當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們,要做一名遵紀(jì)守法的公民,就要從以下三方面做起:
一、學(xué)法。通過(guò)學(xué)習(xí)法制知識(shí),才能邁好人生的第一步。我們廣大的青少年只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),才能知道是什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能夠清楚地明白法律的重要性。
二、守法。法制法規(guī)是神圣的。我們守法,就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔。違法就會(huì)受到法律的制裁,廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。
三、用法。法制法規(guī)無(wú)處不在。它像我們身旁的騎士,時(shí)刻保護(hù)我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法制知識(shí)來(lái)保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。運(yùn)用我們手中的法制法規(guī),保障我們和我們身邊的人。
同學(xué)們,在21世紀(jì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì),更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。有了法律,我們的秩序更加井然;有了法律,我們的生活更加自由;有了法律,我們攀登的腳步會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。
同學(xué)們,從今天起,從這一刻,讓我們一起與法律同行!我的講話完畢,謝謝大家。
知法守法演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。今天我們演講的主題是《做一個(gè)遵紀(jì)守法的好青年》。
今天是12月4日是我們國(guó)家設(shè)定的普法日,也是為了能有效地做到法律的普及教育和增強(qiáng)全民的法律意識(shí),更好的知法、懂法、守法、用法。
俗話說(shuō),“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好文化知識(shí)的保障。因此,做文明的大學(xué)生首先要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自律自強(qiáng);誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。
同學(xué)們,我們已經(jīng)步入人生最美的“花季”,青春的花朵已經(jīng)在我們的生命之樹開始綻開,陽(yáng)光是我們的,希望是我們的,世界也是我們的!歌德說(shuō)過(guò):“要成就一番偉大的事業(yè),總要從青春時(shí)代做起!蹦敲,面對(duì)美好的青春年華,面對(duì)美好的明天,作為大學(xué)生的我們?cè)摐?zhǔn)備做些什么呢?
談到法律,我想大家并不陌生,或多或少對(duì)它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法治社會(huì),所以我們一定要了解法律的嚴(yán)重性,俗話說(shuō)“沒有規(guī)矩,不成方圓”。沒有了法律我們的生活將無(wú)法正常的進(jìn)行,也許有些人對(duì)這些不以為然,以為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己決定的,可是,大家有沒有想過(guò),在沒有規(guī)則沒有規(guī)矩的社會(huì)中生活,也能不顧一切地去追求這些自由嗎?當(dāng)然不能,作為一個(gè)社會(huì)人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人的,我們所擁有的自由,是在法律擁護(hù)下的自由。如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由,法律和我們的生活息息相關(guān),我們所做的每一件事,都離不開它的束縛,有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們生活的世界,想象一下,那將是多么可怕的事情啊!在這個(gè)社會(huì)的大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國(guó)華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
鄧小平早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。當(dāng)前,隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個(gè)重要的思想道德建設(shè)的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過(guò)程中,有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注,這就是網(wǎng)吧問(wèn)題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),尤其是對(duì)青少年的負(fù)面影響引起了社會(huì)的焦慮。一些網(wǎng)吧的無(wú)序發(fā)展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個(gè)公害,從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長(zhǎng)傷心、教師煩心、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。
未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,為了優(yōu)化青少年成長(zhǎng)的環(huán)境,國(guó)務(wù)院通過(guò)了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所管理?xiàng)l例》,該條例明確規(guī)定:網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所經(jīng)營(yíng)單位不得接納未成年人,同時(shí)還應(yīng)在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志,違者將由文化行政部門給予警告,并可處以15000元以下的罰款,情節(jié)嚴(yán)重的,責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營(yíng)許可證。政府加強(qiáng)管理,用強(qiáng)制性的法律措施來(lái)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全、健康和文明。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn),克己自律,按照《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng),正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,自覺抵制、摒棄其中的糟粕。
我國(guó)是一個(gè)法制國(guó)家,國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。作為一名大學(xué)生,遵守校紀(jì)校規(guī)是基礎(chǔ)。我們每位同學(xué)從認(rèn)真聽課做起,從保證每一節(jié)課紀(jì)律開始,自覺抵制社會(huì)不良思想,與不良社會(huì)風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。我們要正確處理同學(xué)之間的矛盾。同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,當(dāng)你覺得受了欺負(fù),受了委屈,怎么辦?是屈辱地接受,息事寧人呢,還是以牙還牙發(fā)泄心中的悶氣呢?這兩種態(tài)度都不好。打架是最愚蠢的行為,發(fā)生矛盾和磨擦要立即向老師匯報(bào),請(qǐng)老師處理。對(duì)別人的寬容就是拯救自己,俗話說(shuō):“退一步,海闊天空!蓖瑢W(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。
同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,F(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)巨大的失足,何苦要等到法律的制裁才悔恨呢?我們?cè)诟改傅钠谂沃衼?lái)到了這個(gè)世界,在父母的呵護(hù)與關(guān)懷中,在老師的辛勤教育下茁壯成長(zhǎng),他們從不在乎辛苦勞累,只希望我們得到幸福與快樂(lè),只希望我們堂堂正正地做人,轟轟烈烈地給社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們一定不能辜負(fù)他們的希望,遵紀(jì)守法,做一名讓父母滿意、老師放心、同學(xué)喜歡的合格小學(xué)生,只有這樣,當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民,真正成為社會(huì)的棟梁之材。
美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋撸棚@得靜穆和安詳;寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香。充滿朝氣的天潤(rùn)學(xué)校,因?yàn)楹椭C法制,成為我們大家學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。
同學(xué)們,我們?nèi)羰且豢眯〔,要為荒漠增添一絲綠意;若是一滴水珠,要為大海漾起一朵浪花;若是一粒種子,要為金秋播下一縷希望。作為天潤(rùn)學(xué)校的一份子,我們就應(yīng)該為構(gòu)建和諧法制校園不懈努力。讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾。讓我們生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失,讓我們用團(tuán)結(jié)和睦奏出一曲美妙的交響樂(lè)!我們要做一輪紅日,讓和諧之光在校園里閃耀;我們更要做一面旗幟,讓法制精神在校園里飄揚(yáng),讓我們的校園充滿法制充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧法制的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
同學(xué)們:讓我們從文明上網(wǎng)開始,不斷加強(qiáng)我們的法制意識(shí),抵制不良誘惑。做法制宣傳教育的有心人,堅(jiān)持法制法紀(jì)宣傳教育。了解法律法規(guī),宣傳法律法規(guī),爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。
我們的演講完畢,謝謝大家!
知法守法演講稿13
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《交通安全,銘記于心》。
交通安全是全社會(huì)安全工作的重要組成部分,它不僅關(guān)系到師生的生命安全,也關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福平安和全社會(huì)的和諧穩(wěn)定,關(guān)注交通安全意義重大。
各位老師,親愛的同學(xué)們,我們要養(yǎng)成三個(gè)交通安全習(xí)慣:安全乘車、安全騎車、安全走路。
1、安全乘車。乘坐父母車輛上學(xué)的同學(xué)要坐在車輛后排,并系好安全帶,不得坐在前排位置;乘坐公交車的同學(xué)一定要遵守乘坐公共交通的乘車紀(jì)律和交通規(guī)則,有序上下車,不在公交站臺(tái)、公交車上追逐打鬧,互相推搡、辱罵同學(xué),以免突發(fā)事件發(fā)生,造成人身傷害,做到文明候車、文明乘車。
2、安全騎車。12周歲以下及不具備獨(dú)立騎車能力的學(xué)生不得騎自行車上學(xué),更不得騎電動(dòng)車,同學(xué)之間要做好監(jiān)督,及時(shí)報(bào)告老師不符合騎車上學(xué)的情況。等以后符合騎車或騎電動(dòng)車條件的時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)嚴(yán)禁并排騎車、嚴(yán)禁騎車帶人。乘坐父母電動(dòng)車上學(xué)的同學(xué),有很多都沒有戴好頭盔,所以大家要提醒自己的父母給自己和你都要戴好頭盔,不能逆行,也不得闖紅燈。
3、安全走路。我們學(xué)校徒步上下學(xué)的學(xué)生還是非常多的,同學(xué)們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,要利用斑馬線處過(guò)馬路,養(yǎng)成“一停二看三通過(guò)”的習(xí)慣,謹(jǐn)防來(lái)往車輛。當(dāng)然,在上下學(xué)途中更不得闖紅燈,有部分同學(xué)不僅不看紅綠燈,還低著頭過(guò)馬路,這是非常危險(xiǎn)的行為,希望同學(xué)們要高度重視。
同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無(wú)限”,“不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險(xiǎn)”。為了我們的生命之花健康綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間!
知法守法演講稿14
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)法,知法,守法,護(hù)法》。
同學(xué)們,每年的12月4日是憲法日,每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí)。為什么要全民學(xué)法呢?俗話說(shuō):“沒有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》要求我們應(yīng)當(dāng)面向國(guó)旗肅立致敬;在學(xué)校《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)我們自身的儀表儀容、言談舉止、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面提出了明確要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》《愛國(guó)衛(wèi)生條例》《中小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》也為我們保駕護(hù)航。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法,是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。
總之,各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會(huì)就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法 守法 護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
20zz年11月28日
知法守法演講稿15
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做知法、懂法、守法的小學(xué)生》。
同學(xué)們,你們知道嗎?20xx年7月,哈爾濱市南崗區(qū)某學(xué)校一名學(xué)生因小小的摩擦與同桌發(fā)生撕打,同桌被重物打傷,搶救無(wú)效而死亡。事后,他竟無(wú)知的說(shuō):“是他先來(lái)說(shuō)我的,難道我錯(cuò)了嗎?”一件區(qū)區(qū)小事,殘害了一個(gè)少年的生命,毀了另一個(gè)少年的前程。人們不禁要問(wèn),慘劇何以如此輕易發(fā)生?問(wèn)題的答案在于:青少年的法律意識(shí)比較淡薄。
或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),我并不會(huì)那樣去違法犯罪呀,但是我們部分同學(xué)還是存在沒有嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的滿分作文網(wǎng)要求來(lái)做的現(xiàn)象,比如,有的同學(xué)沒有做到誠(chéng)實(shí)守信,沒有按時(shí)按量完成作業(yè),經(jīng)不起表?yè)P(yáng),也經(jīng)不起批評(píng),不能很好地團(tuán)結(jié)同學(xué),沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣等等。當(dāng)然,我們?cè)谧袷丶o(jì)律的同時(shí),同樣會(huì)得到國(guó)家和社會(huì)的保護(hù)。國(guó)家針對(duì)我們未成年人國(guó)家頒布了《未成年人保護(hù)法》,這個(gè)法的頒布實(shí)施對(duì)我們未成年人賦予了自我保護(hù)的法律武器,我們了解和懂得了這部法,今后就會(huì)在受到危險(xiǎn)和傷害時(shí)就會(huì)拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己。
同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的小學(xué)生,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯地成長(zhǎng)!
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