法律伴我成長(zhǎng)演講稿實(shí)用
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法律伴我成長(zhǎng)演講稿實(shí)用1
法律是神圣、神秘、威嚴(yán)、崇高的,它就像一個(gè)守護(hù)神,伴隨在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著善良的人們;法律,就像天空中無(wú)數(shù)的星星,指引著人們走向光明的道路;法律,就像齊天大圣,用它那雙火眼金睛來(lái)明辨是非,扶善懲惡,法律伴我成長(zhǎng)。法律在車水馬龍的街道上,在那莊重的法庭上,在獵人們心中……
今天,路上仍然是有條不紊,沒(méi)有一輛車、一個(gè)人闖紅燈,交通十分流暢。我走過(guò)馬路,心里高興得想:寬敞的馬路上,人人都遵守法律,生活的安全就有了保障!
當(dāng)那莊重的法庭上傳來(lái)法官最后的判定,聽(tīng)見(jiàn)的便是一個(gè)人的懺悔,一個(gè)人的欣喜。當(dāng)法庭上坐著一個(gè)觸犯了法律的罪犯,那么法律一定會(huì)嚴(yán)懲,而法律給他的這次教訓(xùn),也許會(huì)讓他開(kāi)始重新做人。“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,法律從不冤枉好人,這是公正無(wú)私、懲惡揚(yáng)善的法律。
“不知榮辱乃不能成人”,這是千百年前的古人流傳下來(lái)的至理明言?梢(jiàn)我們千萬(wàn)不能忽視遵紀(jì)的作用,“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂。如果認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒(méi)什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就錯(cuò)了!現(xiàn)在小小的放松很可能在將來(lái)會(huì)釀成一次大的失誤,為什么要等受到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,將來(lái)當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法共行的道路吧!
法律伴我成長(zhǎng)演講稿實(shí)用2
小時(shí)侯就聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō),要學(xué)文化守紀(jì)守法,那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法。后來(lái),上學(xué)了,老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識(shí),兒童有《未成年人保護(hù)法》,老師有《教師法》,還有保護(hù)每個(gè)公民的各種法規(guī),只有法制健全的國(guó)家,才是文明、發(fā)達(dá)的國(guó)家。因?yàn)橛辛恕段闯赡耆吮Wo(hù)法》,我們小孩的生活更加自由和快樂(lè),因此,我們每位小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
法律既是每個(gè)人維護(hù)自己權(quán)益的武器,也是用來(lái)制裁惡人的利劍。在瞬息萬(wàn)變的世界上,壞人壞事層出不窮、數(shù)不勝數(shù)。如:購(gòu)買了假冒偽劣產(chǎn)品;受到敲詐勒索;意外受傷……此時(shí),你可以借助法律來(lái)制裁那些惡人,讓他們?yōu)樽约旱男袨楦冻龃鷥r(jià)。但是,要千萬(wàn)記住,不要保持沉默,沉默不是辦法,它只會(huì)讓惡人變得更加猖獗。我們一定要相信法律,因?yàn)榉蓵r(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們,它伴隨著我們成長(zhǎng),是我們最好的依靠。
社會(huì)上有些人不尊重法律,沒(méi)有把法律放在心上,走上了偷竊的路,他們不但違反了法律,損壞了別人的利益,而且自己還損毀了自己的形象,家人們知道他們偷竊后,經(jīng)常提心吊膽的,走路不敢抬頭,他們自己因?yàn)闊o(wú)視法律,越偷越多,最后走上了犯罪的道路。這些人的行為讓我吸取了深刻的教訓(xùn),因此我深深地知道我們要遵守法紀(jì)。
我們小學(xué)生遵法守法要從小事做起。在馬路上靠右行走,紅燈停,綠燈行,黃燈等一等,在十字路口聽(tīng)從交警的指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情,但是卻都與法律有關(guān)系,這就證明法律一直都在我們身邊。作為小學(xué)生,我們雖然對(duì)法律的理解不夠深刻,但是起碼我們知道,在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一名遵紀(jì)守法的好孩子。
只要人人遵紀(jì)守法,我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧,家庭就會(huì)更加美滿。法律保障我們生活在健康有序的社會(huì)中,使我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
法律伴我成長(zhǎng)演講稿實(shí)用3
從我懂事開(kāi)始,我看得最多的不是中央少兒頻道,而是中央十二套的社會(huì)與法頻道。一開(kāi)始,我看法律頻道完全是被逼的呀!一個(gè)四五歲的天真小女孩,每天都在看不是這個(gè)年齡段的法律頻道!真不知道我是怎么熬過(guò)那段日子的?
我常說(shuō):“媽媽,我要看動(dòng)畫片啦!”
媽媽倒一點(diǎn)兒也不顧我,頭頭是道地說(shuō):“動(dòng)畫片有什么好呀?想我小時(shí)候呀!在農(nóng)村里頭,哪有什么電視可看啊……總之呢,你呀,從小就要學(xué)好法律,長(zhǎng)大了,我可要你當(dāng)個(gè)律師!受人尊敬又能保護(hù)好自己!”
不過(guò),那是我并不知道所謂的“法”是什么,便又去問(wèn)媽媽去了。媽媽的回答至今我還記憶猶新:
“這個(gè)嘛,哦!法律就是真人版的柯南捉壞人,法律呀,就是好老師教育壞學(xué)生……”哦,明白了。
我純真美好的童年呀!就這么被法律給“侵略”了!
我六歲時(shí),過(guò)新年了,爸爸給了我兩百元的紅包,讓后又說(shuō):“馨馨,你還小,這錢就我?guī)湍惚9馨桑 崩习挚蠋臀冶9,我?dāng)然滿口答應(yīng)呀:“好呀好呀!”于是,我的壓歲錢便在我“年少無(wú)知”下,被“萬(wàn)惡”的老爸給“騙”沒(méi)了!當(dāng)我明白這場(chǎng)騙局時(shí),我便立馬跳上床,拿了根筷子對(duì)爸爸大叫道:“老爸!你已經(jīng)犯了中華人民壓歲錢法第123條中的第4例‘騙壓歲錢罪’!”
我這突然的一說(shuō)呀,可讓一旁的`小姑笑的合不攏嘴:“弟弟呀!你可‘犯了大罪’了呀!呵呵!”
老爸一聽(tīng),也是哭笑不得的。而我,認(rèn)為有小姑給我撐腰,便也是自信心滿滿的,十分驕傲!
上小學(xué)后,我用電腦一查,才知道:法律是國(guó)家制定或認(rèn)可的,由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范。法律是一種國(guó)家意志,它的實(shí)施就由國(guó)家來(lái)保障。法律是人民盾牌,用以保護(hù)該國(guó)的生命財(cái)產(chǎn)等,使其能夠平安自由幸福地生活?赐旰笪艺媸谴蟮坨R呀!這和好老師教育壞學(xué)生好像沒(méi)什么關(guān)系吧!
不過(guò),天網(wǎng)恢恢,疏而不漏!執(zhí)迷不悟的人呀!快快清醒吧!大家一起聯(lián)手創(chuàng)造一個(gè)美好社會(huì)吧!
法律伴我成長(zhǎng)演講稿實(shí)用4
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,社會(huì)在我們提供較好的生存環(huán)境和物質(zhì)條件的同時(shí),也是離不開(kāi)法律的幫助。
學(xué)校教育、社會(huì)都離不開(kāi)法律,正所謂“國(guó)有國(guó)發(fā),家有家規(guī)”如在馬路的十字路口,盡管車雜人多,可田于行人車輛各其道,紅燈停綠燈行,穿梭有序。結(jié)果是有條不紊,道路暢通無(wú)阻,相反,如果沒(méi)有交通規(guī)則,或者人們不遵守交通規(guī)則,南來(lái)北往的,東行西去的,各不相讓,爭(zhēng)搶阻擋,汽車、自行車及行人擠成一團(tuán),那么,誰(shuí)也別想順利通過(guò)。
社會(huì)是由人集后而成的,社會(huì)活動(dòng)是人的活動(dòng)。人們活動(dòng)的動(dòng)機(jī),目的往往不同,如果沒(méi)有行為的規(guī)矩,各行其是,社會(huì)就會(huì)混亂不堪,陷入毫無(wú)秩序的彼此沖突之中,所以,有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩十分重要。
現(xiàn)代社會(huì)生活中,沒(méi)有法律是難以想象的,我國(guó)法律作為人民意志和利益的體現(xiàn)。他通過(guò)規(guī)定權(quán)利和義務(wù),規(guī)范全體社會(huì)成員的行為。法律的規(guī)范作用突出的表現(xiàn)為,它規(guī)定人們可以做什么,必須做什么,應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么,如果人們違反法律,就會(huì)受到法律的制裁和處理。
法律伴隨我們的一生。自從來(lái)到人世間,首先享有的法定權(quán)利是人身權(quán)利,以及獲得父母撫養(yǎng)和教育的權(quán)利;從兒童、少年到青年,我們有接受義務(wù)教育的權(quán)利和義務(wù);具備勞動(dòng)能力時(shí),有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù);達(dá)到法定年齡,依法享有選舉權(quán)利和被選舉權(quán),有改兵役的義務(wù),有登記結(jié)婚的友利,有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù);我們?cè)谀昀、疾病或者喪失勞?dòng)能力的情況下,有依法從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利,在告別人世前,還可根據(jù)法律規(guī)定立下遺囑,將屬于自己所有的合法財(cái)產(chǎn)待死后轉(zhuǎn)移結(jié)他人所有。
我們享受權(quán)益需要法律的保護(hù),學(xué)法、用法、護(hù)法,是我們應(yīng)盡麥任;愛(ài)法;是我們應(yīng)取的態(tài)度。
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