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演講稿的作文300字集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的演講稿的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
演講稿的作文300字 篇1
親愛的同學(xué),敬愛的老師:
大家下午好,今天我演講的題目是《我愛班集體》。
光陰似箭,日月如梭,我們已從一棵小樹苗,成長為一棵挺拔的大樹。同學(xué)們是綠色的樹葉,而老師,就是我們的枝干。
我們相處了六年,六年里,充滿了許許多多的趣事,每一分,每一秒,都含有了酸甜苦辣。
就拿每一次的經(jīng)典誦讀表演來說吧!同學(xué)們都拿出課本專心致志的復(fù)習(xí),經(jīng)過全班同學(xué)苦心的排練,終于迎來了養(yǎng)兵千日用兵一時的時候,同學(xué)們都打起精神,認真的表演起來,大家迎著觀眾的掌聲,心里涌起為班級驕傲的感覺。
雖然有的時候,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快都和好了。大家都知道,班級一定要團結(jié),只有團結(jié),老師才能帶領(lǐng)我們更好的奮發(fā)圖強。
我愛我的班集體,它讓我懂得團結(jié)就是力量,馬上,六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,長大后,當我再回想起小學(xué)時的時光,我依然很開心。
同學(xué)們,讓我高喊一聲:“我愛我的班集體!
謝謝大家,我的演講完了。
演講稿的作文300字 篇2
人們看到鮮花怒放,總會贊嘆不已,殊不知成功的花的背后有著怎樣的辛苦奮斗,才用血和汗水換來美麗的綻放,功是成的基礎(chǔ),王羲之臨池學(xué)書幾十年,他家后院的池子都因洗筆而被染成黑色,才有他那爐火純青的書法。
成功是自私的,它不會將一絲的輝煌施舍給懶漢;成功又是大方的,它會毫不保留地把成功的光芒照耀在那些奮斗者的身上。
在花成功之前,它或許還是一株毫不起眼的芽苗,任人踐踏,在這種與生俱來的自卑中生活著,它雖然渺小,但也有自己的夢想,它會去努力會去奮斗,自強不息,終于,花兒成功了,人們早已忘記它的奮斗,只看得到它成功后的美麗,可是誰也不知道它是如何在煎熬中度過的。
我覺得不只是花,人也是一樣,要成功就得付出,像那朵花一樣,努力奮斗,堅持不懈的可貴品格,居里夫人終日煙熏火燎,總算提煉出了0。1克鐳,獲得了諾貝爾獎,這是她以身體為代價得來的成果。
成功沒有捷徑,走那些歪門邪道是徒勞,只有堅持不懈的奮斗,只有老老實實地做人,勤勤懇懇地做事,才有被幸運之神眷顧的.機會。
演講稿的作文300字 篇3
敬愛的各位老師,親愛的各位同學(xué):
大家好!
我今天演講的題目是生命與安全。
交通是一個考驗人們社會秩序的法則,在交通安全這一塊,就需要大家一起努力,把交通事故的發(fā)生率降到最低。這樣,人們的生命安全就有了保障,壽命也會逐漸地延長。但是,總是會有那么一些人,在愛慕虛榮的時候,會想出和別人飆車的餿主意。這是不對的,這是對人類生命的褻瀆。他們沒有把交通法規(guī)放在眼里,更沒有把他們放在心里。他們不僅沒有遵守成文的交通法規(guī),還違反了人類該有的社會公德心。試問,這樣的人在世界上,人類在路上走時,生命會有高質(zhì)量的保障嗎?
生命與安全,這是一個非常沉重的話題,是一個足以讓人背負一生傷痛的話題,在這里,我也不忍心讓這些傷痛的人再被回憶撕裂心扉。我只是在想,為什么交通安全意識的增長一定要用鮮血和淚水澆灌?為什么只有經(jīng)過死亡的對比才能讓我們對生命更加珍惜?是不是只有生離死別,只有親人們慘痛的眼淚,才能喚起我們對生命的尊重和對交通安全的重視呢?
演講稿的作文300字 篇4
1858年,瑞典的一個富豪人家生了一個女兒,然而不久,孩子患了一種無法解釋的癱瘓病,喪失了走路的能力。
一次,女孩和家人一起乘船旅行。船長太太給孩子講船長有一只天堂鳥,孩子被這只鳥的描述迷住了,極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船長。孩子耐不住性子等待,她要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥。那服務(wù)生并不知道她的腿不能走路,而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥。奇跡發(fā)生了,孩子因為過度渴望,竟忘我地拉住服務(wù)生的手,慢慢地走了起來,從此,孩子的病便痊愈了。女孩子長大后,又忘我地投入到文學(xué)創(chuàng)作中,最后成為第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎的女性,也就是茜爾瑪拉格蘿芙。
忘我是走向成功的一條捷徑,只有做到真正忘我,全身心的投入,人才會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。奇跡其實是你努力的結(jié)果。
演講稿的作文300字 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我想但任x年級x班的班長。
雖然班長這個崗位并不是非常容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得非常好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學(xué)們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學(xué)和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組,選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競爭。
同學(xué)們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同前進!
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