【精華】環(huán)保演講稿錦集五篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在日常生活和工作中，演講稿使用的情況越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的環(huán)保演講稿7篇，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保演講稿 篇1
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是407班的班長(zhǎng)王鈺杰。今天，我演講的主題是“愛護(hù)公物，從我做起。”
同學(xué)們，在我們的校園里，除了有可敬的老師、可愛的同學(xué)和勤勞的工作人員外，還有一群和我們朝夕相處的“朋友”，雖然他們不會(huì)說話，但是他們是我們這個(gè)校園里不可缺少的一部分。他們是誰?也許有的同學(xué)已經(jīng)知道答案了，他們就是我們的校園內(nèi)的公共財(cái)物，我們稱之為“公物”，校園內(nèi)的一花一草一棵樹、一桌一椅一扇門，大到整幢教學(xué)樓，小到樓梯上張貼的友情提醒貼，都屬于“公物”的范疇。
我們常說“學(xué)校是我家，美麗靠大家”，絕大部分同學(xué)的確能做到愛護(hù)公物，但是還有很多小細(xì)節(jié)需要我們關(guān)注。比如在教室墻壁上隨意涂畫、教室內(nèi)打鬧損壞桌椅、亂丟垃圾、看到水龍頭開著不去擰緊等不愛惜公物的行為還是時(shí)有發(fā)生。
同學(xué)們，我們?cè)谑褂霉锏臅r(shí)候，不妨問自己一個(gè)問題：“在家里，我們是如何使用他們的?”在家里，你們會(huì)在墻壁上亂涂亂刻，留下一道道傷痕嗎?在家里，你看到飲水機(jī)的水槽里的水滿了，你會(huì)讓它溢出來流得地上都是嗎?如果你做得很棒，那就繼續(xù)保持，如果做得還不到位，那就加油改正吧。
我的演講結(jié)束啦，謝謝大家!
環(huán)保演講稿 篇2
我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤�。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的'幾多色彩。
當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
1、立即行動(dòng)起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起。
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水。
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，我們要增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)有時(shí)代責(zé)任感�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�，共建綠色家園，共同保護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來，共創(chuàng)我們的美好家園！
環(huán)保演講稿 篇3
大家好，我叫王磊來自升達(dá)學(xué)院我很高興來參加這次非常有意義的活動(dòng)結(jié)識(shí)這么多熱愛環(huán)保的朋友我想在坐的每一位心中都有這樣大一個(gè)愿望：留駐綠色所以我今天演講的題目是“留駐綠色”
綠。她是大千世界里閃耀著生命和創(chuàng)造光芒的色彩，他給地球姑娘送來了青春活力和歡樂。
我們的祖先是在綠的召喚下誕生的。郁郁的叢林，在她那綠的舞臺(tái)上，演出了“從猿到人”的生物發(fā)展史劇。綠，她還是巨大的地球呼吸肺，從這里轉(zhuǎn)化污染物質(zhì)，凈化環(huán)境，放出氧氣，將生命給予生活在這里的每一個(gè)人，她真是人類的一位慈母！
但是，我又感到驚詫了：賜予人類幸福的綠，怎么竟在人類手中漸漸消失呢？白草，黃沙，紅霧，黑煙``````我仿佛聽見地球姑娘在哭泣，他郁郁的向我傾訴著自己的不幸，當(dāng)說到曾經(jīng)一個(gè)文明遐邇的古城，從人類繪制的版圖上消失，一片綠海涌波的森林轉(zhuǎn)眼讓位于一望無際的漠漠黃土，他無限憂傷，泣不成聲。
地球姑娘郁郁的傾訴，在我心頭留下陰影，生物圈遭到破壞的種種情況，只叫人痛心疾首，席卷美洲的毀滅性風(fēng)暴，亞洲原始森林橫遭砍伐所造成的嚴(yán)重水土流失，水生物曾經(jīng)引為樂園的河流渾濁發(fā)黑``````大自然焦慮的呼喚著：綠，你在那里？
是啊，那充溢著空間和時(shí)間之水一樣長(zhǎng)流不絕的的綠，在歷史上前災(zāi)萬難面前，也未曾隱匿的綠，前她真會(huì)帶著人類的幸福悄然而去嗎？不，是人類失去的，還應(yīng)由人類把她請(qǐng)回！
啊，綠！牽動(dòng)著自然的未來人類的未來，當(dāng)然，還有我們的未來；我多么希望：讓工業(yè)的脈搏在綠的身軀里跳動(dòng)，讓江河的激流在綠的胸膛里高歌，讓茫茫戈壁浸潤(rùn)著綠的乳汁，讓萬戶千家滿載著綠的歡樂！我真誠(chéng)的祝愿：我們能在綠的懷抱里生活，思考和創(chuàng)造......
向往未來的人們呀，愛綠吧！愿我們?cè)诔錆M創(chuàng)造性勞動(dòng)的世界里：大地凝碧，原野滴翠，青春常駐，綠水長(zhǎng)流。
環(huán)保演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
大家好！
今天我代表xx小學(xué)五（1）班，非常榮幸地參加的我的環(huán)保日演講比賽，和大家一起感受。我演講的題目是：《家庭環(huán)保趣事》
自從學(xué)校開展“爭(zhēng)做小小環(huán)保家”的活動(dòng)以后，爸爸媽媽認(rèn)為“環(huán)�！钡拇_是件大事，讓我從小有這個(gè)意識(shí)。為了配合這次活動(dòng)，爸爸媽媽就時(shí)不時(shí)有意識(shí)無意識(shí)地對(duì)我滲透起環(huán)保知識(shí)來，像什么垃圾分類啊，要愛護(hù)小草、小樹、小動(dòng)物呀，地球只有一個(gè)啦……另外還結(jié)合電腦給我在網(wǎng)上瀏覽了許多有關(guān)環(huán)保的圖片、漫畫、動(dòng)畫等，還學(xué)唱了《熱愛地球媽媽》等歌曲，不久我儼然像個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士了�，F(xiàn)擇取生活中幾件小事說說吧：
鏡頭一：請(qǐng)給垃圾分類！
過年的前幾天，我和外婆、媽媽正對(duì)家里進(jìn)行大掃除，一大堆垃圾散得滿地都是，媽媽正打算把它們?nèi)拥綐窍吕袄��？晌覅s執(zhí)意要幫忙，我將廢報(bào)紙、盒子等撿起來放在一邊，口里嘟囔著：“這些是有用的垃圾……”，接著又拿來一個(gè)塑料盒在垃圾堆里挑揀著，“雨晴，一邊玩去！”媽媽一聲吆喝�！皨寢�，你不是說要給垃圾分類嗎？那這些有害的垃圾怎么辦啊？”我拿起媽媽剛才丟棄的廢電池，一臉正經(jīng)的樣子，讓媽媽又欣喜又慚愧，欣喜的是媽媽稱贊自己平日對(duì)我的環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)已經(jīng)生效；慚愧的卻是他們，嘴里說的是環(huán)保，而真正做起來，還不如我。
鏡頭二：地球媽媽會(huì)心酸嗎？
除夕，我跟媽媽回農(nóng)村的奶奶家，村里興奮的孩子們?cè)缫哑炔患按厝挤牌鹦”�，三三兩兩的鞭炮聲不絕于耳，我也跟著看熱鬧，才過了一會(huì)兒，只見奶奶家的西北角濃煙滾滾，我的心都揪緊了，向媽媽跑過來，一把抱住媽媽的腰。媽媽莫名其妙地說：“雨晴，怎么啦？人家生煤爐，你跑開點(diǎn)，看你眼睛被煙熏的�！眿寢屢贿吿统黾埥韼臀也寥I水，我心酸地說：“媽媽，地球媽媽會(huì)心酸嗎？”“傻孩子，好好的，地球怎么會(huì)心酸呢？”我硬拉著媽媽到了草坪邊，讓媽媽看清楚情況：有些孩子不小心將鞭炮扔進(jìn)草坪里，因小草枯了，一點(diǎn)火星就立馬燃燒起來，并逐漸蔓延開去。我忽閃著大眼睛問：“歌里不是說‘媽媽的草地，是溫暖的搖籃，請(qǐng)不要把草地毀壞，讓媽媽心酸……’現(xiàn)在草地被火燒了，地球媽媽會(huì)心酸嗎？”媽媽一把將我摟在懷里，“只要有你環(huán)保小衛(wèi)士在，地球媽媽不會(huì)心酸！”爸爸也趕緊說：“春天一到，這里還會(huì)是一個(gè)綠油油的草坪，放心吧！”“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我們?nèi)也患s而同吟誦起那首膾炙人口的唐詩來。
鏡頭三：保護(hù)小樹人人有責(zé)！
春節(jié)里難得有這樣的好天氣，爸爸帶著我來到樓下，我和鄰居家的小孩一塊兒在那燒焦的草坪上盡情地玩著，爸爸則和孩子的父母在太陽底下聊著天，好愜意。不一會(huì)兒，我奔跑著過來沖著爸爸說：“爸爸，豬表哥在搞破壞�！卑职猪樦沂种傅姆较蛲ィ灰娯i表哥正彎著腰拼命拔著小樹，旁邊圍著另外幾個(gè)鄰居家的小孩，那小樹本身很弱，而豬表哥雖說也是跟我同年，可比起我來，個(gè)頭高出2個(gè)不說，還力氣大得很，眼看小樹搖搖晃晃，要被拔起，爸爸趕緊前去制止，“這樣做，小樹可要疼的喲！”回頭爸爸對(duì)我說，“雨晴，今天你做得對(duì)！”我一臉自豪：“保護(hù)小樹，人人有責(zé)嘛！”
后來，在我的號(hào)召帶領(lǐng)下，和鄰居家的小孩在村里搞起“環(huán)保小衛(wèi)士在行動(dòng)”的活動(dòng)，我們一起撿垃圾（廢紙、塑料袋等），還對(duì)村里人們的不文明行為進(jìn)行友好的勸告，我則在一旁拍下他們精彩的一幕。
謝謝支持!
環(huán)保演講稿 篇5
6月19日早上，我起床后，看見外面刮起了沙塵暴。天上都是黃塵，小區(qū)里的車上也都鋪滿了一層黃土，整個(gè)天地仿佛變成了一個(gè)大土堆，平日里天空晴朗、空氣清新的北京被可怕的沙塵籠罩住了。姥爺告訴我，這沙塵是從新疆刮來的，在春天，我國(guó)的北方干旱多風(fēng)，很容易出現(xiàn)沙塵天氣。爸爸也說，新疆是我國(guó)的西北邊陲，西北風(fēng)一刮，就把新疆沙漠里的沙塵和沙粒刮到北京了，沙塵最遠(yuǎn)還能漂到韓國(guó)和日本去。看來，北京不是沙塵暴的唯一受害者。
我從電視中看到，在新疆，有我國(guó)最大的沙漠塔克拉瑪干大沙漠。那里的氣候很干旱，降雨很少，種下去的樹因?yàn)槿彼煽萘�、死掉了，所以擋不住風(fēng)沙。所以，我建議全國(guó)的小朋友和少先隊(duì)員們都節(jié)約用水，如果每人留住一桶水，用在植樹造林上，就能在新疆種植一大片森林，沙塵暴就不會(huì)再得逞了!
另外，我家最浪費(fèi)水的是爸爸，他刷牙的時(shí)候水龍頭總是不關(guān)，爸爸說他以后會(huì)節(jié)約用水。讓我們每個(gè)人都從身邊的一點(diǎn)一滴做起，我們一定會(huì)每天生活在藍(lán)天白云下!
我們的生活離不開水，人的身體60%都是水，清潔的水是生命的源泉，所以我們要保護(hù)水源，節(jié)約用水。
怎么節(jié)約用水呢?可以從身邊的一些小事做起，比如：
1， 用完水后，及時(shí)關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭;
2， 把洗臉?biāo)⑾床怂�、淘米水、洗碗水、洗衣服的水收集起來，放在水桶里，再次使用，用來洗拖把、沖馬桶;
3， 要使用節(jié)水型馬桶。
4， 在學(xué)校時(shí)，要提醒同學(xué)們注意隨手關(guān)緊水龍頭。
這樣，我們每天可以留住很多桶水，也就是可以節(jié)約很多桶清水，讓河流的上游減少一些壓力，這樣西部的同學(xué)們就可以多用些水來植樹造林、種花栽草。讓這些綠樹來遮擋風(fēng)沙，讓花草來美化環(huán)境。北京也就不會(huì)再有沙塵暴了，這是我們和西部的同學(xué)們共同努力的成果!
我家浪費(fèi)水比較嚴(yán)重的是爸爸，他就不會(huì)收集生活廢水來二次使用，我會(huì)提醒他以后多注意，做一個(gè)節(jié)水的好市民。
讓我們行動(dòng)起來，全社會(huì)節(jié)約用水，徹底改變大城市的缺水狀況。
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