精選文明演講稿合集十篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的文明演講稿10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
文明演講稿 篇1
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不體現(xiàn)在金錢(qián)。
可如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的基本原則和道德底線。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,二是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上了樓,他才下樓。在這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué):認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守公共文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這就是一個(gè)不遵守公共文明的歷史教訓(xùn)。
而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾也有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過(guò)歐洲或日本,就很有親身體會(huì)。大的不說(shuō),只看看過(guò)馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車(chē)都沒(méi)有,外國(guó)人絕不會(huì)過(guò)馬路。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這是他們必須遵守的公共文明。試問(wèn),在如此的氛圍中,又有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚地闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再仔細(xì)想一想,如果我們不是從自身做起,從身邊做起,這社會(huì)氛圍又從何而來(lái)呢?
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆(jiàn)校園中隨處丟棄的飲料瓶、食品包裝袋,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!
當(dāng)我們隨手撿起地上的廢紙扔進(jìn)垃圾桶時(shí),在擁擠的公車(chē)上讓座給老弱病殘;在公共場(chǎng)合用輕聲細(xì)語(yǔ)代替大聲喧嘩;在與他人發(fā)生沖突時(shí)懂得寬容待人;在別人處于困境時(shí)能夠伸出援助之手,文明也隨之產(chǎn)生。一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng),一個(gè)小小的改變,一顆博大的心靈,一個(gè)看似不經(jīng)意的舉措,都體現(xiàn)出你的文明,文明的禮贊永遠(yuǎn)屬于你,文明之歌也會(huì)為你而演奏。
小手拉大手,文明全社會(huì),從現(xiàn)在起,從我做起,讓我們一起掀起文明的熱潮,讓我們一起共同努力,為學(xué)校爭(zhēng)光,為祖國(guó)添彩!
文明演講稿 篇2
老師同學(xué)們:
非常高興我們又相聚在這陽(yáng)光燦爛的早晨!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《文明行為,從小事做起》。
首先,我們來(lái)講講文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”等等,……總之文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
文明禮貌,重在表現(xiàn)。主要包括:談吐文明、謙虛禮讓、舉止端莊。
日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明素養(yǎng),與人交談中要注意以下四點(diǎn):態(tài)度要誠(chéng)懇,表情要自然,用語(yǔ)要文明,表達(dá)要得體。這就是談吐的文明。
新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻是用中文書(shū)寫(xiě)的。為什么呢?有人回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥啊!”
以上的事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的很多行為與文明習(xí)慣還有一段距離。在我們身邊,有一小部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。比如,在校園內(nèi)、樓梯上、教室里總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品包裝等垃圾,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和保潔員會(huì)打掃的,扔了也不要緊;又比如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有的同學(xué)講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共設(shè)施。我們有些同學(xué)比較重視文化知識(shí)的學(xué)習(xí),但是常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證大家順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一種品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的中學(xué)生。每位同學(xué)管住自己的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住自己的腳,不隨意踐踏花草。
在校園,當(dāng)你看到地面的紙屑時(shí)能主動(dòng)彎腰撿起,當(dāng)你看到水龍頭在滴水時(shí),就會(huì)上前把它關(guān)緊,當(dāng)某間教室的電風(fēng)扇在呼呼地旋轉(zhuǎn),電燈通亮,教室里卻空無(wú)一個(gè)人時(shí),你就主動(dòng)地去把電扇和電燈關(guān)掉等等,這些都是文明的好習(xí)慣。
我們的校園綠樹(shù)紅花,加上大家瑯瑯的書(shū)聲,暖人的話語(yǔ),整潔的儀表這該是多么相得益彰的美麗畫(huà)面呀!同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同打造一個(gè)和諧、文明的校園吧。
文明演講稿 篇3
大家好! 今天我演講的題目是——立足本職,建設(shè)美好家鄉(xiāng)!
六十一年前,伴隨天安門(mén)上一聲莊嚴(yán)的宣告:中國(guó)人民從此站起來(lái)了!從瘡痍滿目、一窮二白到百業(yè)俱興、追趕跨躍,挺起脊梁的中國(guó)人,昂首行進(jìn)在現(xiàn)代發(fā)展的康莊大道上。
三十二前的那個(gè)冬天,一份劃時(shí)代的會(huì)議決案,使冰封的中華大地,處處涌動(dòng)著改革的春潮。解放思想、實(shí)事求是,無(wú)所謂懼的中國(guó)人,砸碎禁錮,甩掉包袱,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的奇跡。 滾滾的改革浪潮,喚醒了沉睡中的邊塞小城——我們美麗的家鄉(xiāng)東寧。睿智、英明的歷任縣領(lǐng)導(dǎo)班子,帶領(lǐng)勤勞、善良的家鄉(xiāng)人民,發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì)、把握時(shí)機(jī),走集約化、規(guī);默F(xiàn)代發(fā)展之路,家鄉(xiāng)面貌一年一變樣,三年大變樣:
看:“塞北江南“,青山延綿,綠樹(shù)蔥蘢,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi);稻田萬(wàn)頃,金黃燦燦;青紗千畝,青翠挺拔;木耳遍野,黑白輝映。逛城鎮(zhèn),公路寬闊,綠樹(shù)成蔭,高樓林立;走鄉(xiāng)村,紅磚綠瓦,現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展初具規(guī)模,新農(nóng)村建設(shè)碩果累累。五排山探密、洞庭峽谷漂流、漁村品鮮……處處魅力無(wú)窮,讓人留戀忘返。
聽(tīng):“北方深圳“,工業(yè)園內(nèi)機(jī)器轟鳴,人來(lái)車(chē)往,一派繁忙;率濱廣場(chǎng)、西安休閑公園……人頭攢動(dòng),歡聲笑語(yǔ);天府、明大……,貨品琳瑯,買(mǎi)賣(mài)興隆;吉信、華宇……,縣域企業(yè)做大做強(qiáng),境內(nèi)境外一派興旺;舒適校園,師生奮進(jìn),書(shū)聲朗朗。
站立世紀(jì)潮頭,東寧的發(fā)展日新月異,央視、哈洽……頻頻亮相,打造新形象;大唐水電、華信汽貿(mào)……引資招商,建持續(xù)發(fā)展大經(jīng)濟(jì)。
縣委縣政府高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌帷幄、廣招商賈,揮動(dòng)如椽大筆,繪就“兩岸共舉”、邊貿(mào)旅游城的偉大藍(lán)圖。
憶往昔,感慨萬(wàn)千;看今朝,壯志滿懷。目睹家鄉(xiāng)的`翻天巨變,身為年輕的教育工作者,緊跟時(shí)代步伐,薪火相傳,用知識(shí)鼓起家鄉(xiāng)遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。為家鄉(xiāng)的巨變喝彩,為自己能參與其中而榮光,讓我們立足本職、拼搏奉獻(xiàn),共建美好的家鄉(xiāng),共迎東寧輝煌的明天! 謝謝大家!
文明演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自腴地鄉(xiāng)中心校的***。今天我演講的題目是《幫助別人、快樂(lè)自己》
我們都知道:幫助別人是一種文明美德。
文明美德是什么?文明美德是路上相遇時(shí)的微笑;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到長(zhǎng)輩時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。是別人有困難時(shí)的熱情幫助;文明美德是一種品質(zhì),文明美德是一種修養(yǎng)。
中國(guó)有5000多年的悠久歷史和燦爛文化,素有文明古國(guó)、禮儀之邦之稱,文明美德淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)、處處可見(jiàn),它蘊(yùn)含在我們身邊的一些小事中。
記得這個(gè)學(xué)期,我和我們班的同學(xué)冒著毛毛細(xì)雨來(lái)到鄉(xiāng)敬老院,紛紛拿著自帶的笤帚、毛巾為敬老院的爺爺們打掃衛(wèi)生。幫助他們打掃房間、整理衣被、抹桌子、擦窗戶,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的緊張勞動(dòng),敬老院宿舍的門(mén)窗變亮了,地上也被打掃得干干凈凈。大家都很高興。
做完勞動(dòng),我們紛紛纏著老紅軍爺爺講故事。無(wú)意間,我看見(jiàn)走廊的長(zhǎng)凳上,坐著一位行動(dòng)不便、白發(fā)蒼蒼的老人;細(xì)細(xì)一看,老人目光呆滯、雙手搭在膝蓋上不停的顫抖;展現(xiàn)在老人臉
上的全是孤獨(dú)、寂寞。我走上前去,挨著老爺爺坐下,摸著他那滿是皺紋的手,輕聲的問(wèn):“老爺爺,今年多大年紀(jì)了,你不舒服么?”他說(shuō):“今年75歲了,這幾天感冒,頭昏昏沉沉的,有點(diǎn)不舒服。”我能幫他做什么呢?-----(沉思)----前幾天,在教室里,我有點(diǎn)不舒服,老師給了我一杯白開(kāi)水喝,一會(huì),就舒服多了。于是,我到房間里接了一杯白開(kāi)水 ,雙手捧著端給爺爺。這時(shí),老爺爺?shù)哪樕下冻隽艘唤z開(kāi)心的微笑,顫抖著手接過(guò)水,雙唇翕動(dòng),打開(kāi)了話匣子:“我以前也和你們一樣啊,年輕,有力氣,在朝鮮,和美國(guó)鬼子打戰(zhàn),很多戰(zhàn)友都死了。”老人越講越起勁,講到他在朝鮮的那段輝煌歷史,竟然忽悲忽喜。
一杯白開(kāi)水,帶來(lái)一個(gè)微笑,讓老人重新燃起了生活的希望。我的心里像喝了蜜似的,旁邊的一位老爺爺看見(jiàn)了動(dòng)情地說(shuō):“你們這些孩子可真是太好了,太謝謝你們了!”
在回家的路上,有位阿姨對(duì)我說(shuō):“敬老院的老人又臟又臭,房間里全是煙味、汗臭味。累死累活的,你們這樣做是為了圖個(gè)啥?”我微笑著說(shuō):“幫助別人、快樂(lè)自己!
回到家里,我把這事告訴了媽媽,媽媽對(duì)我豎起大拇指,說(shuō):“好樣的”。敬老院的老人也是人,尊重他們,也是對(duì)自己的尊重。我深深的知道:“敬老院的老人無(wú)依無(wú)靠,雖然人民政府讓他們生活得到了保障,但是內(nèi)心很空虛,大多失去了生活的希望。我們應(yīng)該多去和他們一起坐坐、聊聊!
“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每人都這樣,我想我們的家園更加的美好,社會(huì)也更加的和諧!
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來(lái),從身邊的小事做起吧
文明演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
講文明懂禮儀,我們尊師長(zhǎng)、禮待人。所以,生活處處有禮儀。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的言談和行為,自覺(jué)履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是平時(shí)遇到老師時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好,是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起,是自覺(jué)地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
在校園,在家中,在各種公共場(chǎng)所,都不能忘記禮儀。文明禮儀靠的是我們大家都要遵守禮儀,講道德,那么我們的周?chē)兊酶拥暮椭C美好。
俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。但凡一個(gè)集體,是不能少了規(guī)范或者說(shuō)規(guī)矩的。由于有了講話、做事等方面的規(guī)范,才使我們?cè)谝?guī)范中逐步成長(zhǎng),逐步學(xué)會(huì)了做人的道理。
走進(jìn)校園,晨讀時(shí)朗朗書(shū)聲,自習(xí)課紀(jì)律良好,下課同學(xué)們約束自己追逐打鬧,看有教育意義的綠色書(shū)籍,寬敞明亮的教室表現(xiàn)出中學(xué)生應(yīng)有的朝氣蓬勃,這是我們作為在校的學(xué)生,就應(yīng)該有許多的紀(jì)律和規(guī)則來(lái)要求我們,告訴我們?cè)撛趺醋觯辉撛趺醋。但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),要自覺(jué)對(duì)照并自覺(jué)遵守新守則新規(guī)范,拿它來(lái)約束自己的一言一行。樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的自律意識(shí),對(duì)學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。
在學(xué)習(xí)方面,我們要做到獨(dú)立,獨(dú)立思考、獨(dú)立解題、獨(dú)立完成作業(yè);同時(shí)還要做到自覺(jué)做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽(tīng)講和按時(shí)完成作業(yè)。在行為上,我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來(lái)規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛(ài)護(hù)公物。在外表上,我們的校服要干凈整潔、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
昨日的規(guī)范,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的規(guī)范將決定明天的我們。我們必須去做好應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從培養(yǎng)規(guī)范意識(shí)和良好的行為習(xí)慣做起,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,提高自己的分辨是非、區(qū)分善惡的能力,努力去做一名合格的中學(xué)生!
謝謝大家!
文明演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明少年》。
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們要爭(zhēng)做文明少年,為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
那我們身為21世紀(jì)新少年,又該怎么做呢?
大家還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?有一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車(chē),跑了一路,好事做了一路,快樂(lè)了別人的同時(shí)也快樂(lè)了自己。
我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里,做到不說(shuō)臟話、粗話,不打架罵人。見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)幫助弱小同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)。愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹(shù)木,不隨地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場(chǎng)所,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。乘車(chē),主動(dòng)給老弱病殘讓座。
那你們愛(ài)看新聞嗎?在講公德時(shí),有些人翻欄桿,有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多不衛(wèi)生呀!還有時(shí)候,街上公演電影,人們都圍在一起觀看。一邊觀看,一邊吃東西。可是到了第二天,那個(gè)地方就會(huì)有滿地的果皮,就像一個(gè)垃圾場(chǎng),一片骯臟。當(dāng)我看到這則新聞的時(shí)候,我不為為那些
人們的行為感到無(wú)奈,感到可惜。人們之所以會(huì)隨地丟垃圾,是因?yàn)槿藗冃睦餂](méi)有文明。如果人們心中充滿文明,那他們一定知道:亂丟垃圾會(huì)破壞我們的環(huán)境,相必他們也不會(huì)那樣做了吧!如果每個(gè)人都不亂扔垃圾,那地上還會(huì)有廢紙,還會(huì)有果皮嗎?
所以,我們作為新世紀(jì)的少年,更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,是祖國(guó)新一代的建設(shè)者,所以我們更要樹(shù)立中國(guó)人的形象。 同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個(gè)塑料袋,讓我們的家園凈起來(lái),讓我們的家園亮起來(lái)。同學(xué)們,努力吧,爭(zhēng)做文明少年!
文明演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早晨好!
我是高三xx班的xx,今天我要講的話題是“文明禮儀,從我做起”。
我國(guó)自古以來(lái)就被譽(yù)為“文明古國(guó),禮儀之邦”。比如張良拾鞋、程門(mén)立雪的故事。但是現(xiàn)在,時(shí)代發(fā)展了,文明呢?
似乎,一旦有個(gè)什么文明禮儀事跡,它就會(huì)被爭(zhēng)相報(bào)道、爭(zhēng)相推崇、爭(zhēng)相贊揚(yáng)。文明禮儀似乎是人人應(yīng)該做的,但現(xiàn)在卻是成了稀有物種。令人心寒不已。物質(zhì)的發(fā)展麻痹了精神,也麻痹了人的內(nèi)心。
我們學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),這句話大家估計(jì)聽(tīng)了不下百遍了,但這卻是無(wú)可爭(zhēng)辯的事實(shí),因?yàn)槲覀兯刭|(zhì)的好壞將來(lái)會(huì)影響著整個(gè)社會(huì)的素質(zhì)走向。但現(xiàn)實(shí)卻令人汗顏。我們很多人雖然不會(huì)隨手扔垃圾、隨地吐痰、隨口吐臟話,但是卻也習(xí)慣了吧,這種現(xiàn)象似乎隨處可見(jiàn),都已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。慢慢的,也會(huì)學(xué)會(huì)的。這就是環(huán)境的影響了。
舉個(gè)例子:還是上周一升旗的由三個(gè)學(xué)生引發(fā)的聯(lián)想。他們橫穿操場(chǎng),是為了方便自己,說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)就是:節(jié)約時(shí)間,珍惜生命。但是這種行為,卻是非常不文明的。因?yàn)樵谒麄冎螅绻有人去食堂,便會(huì)深受其感染尾隨著橫穿操場(chǎng),這些人的后面又有人會(huì)跟上,就這樣,絡(luò)繹不絕、浩浩蕩蕩……再比如。
還有10月16日也就是星期六的中午,住在公寓一樓東側(cè)的某男生向窗外潑水,正潑在一名過(guò)路人的身上,10月17日中午,還是如住在公寓一樓東側(cè)的某男生向外扔?xùn)|西,砸在正在趕大集的一位老人身上。
如果你是個(gè)很文明的同學(xué),在這個(gè)時(shí)候我想你也不太可能獨(dú)善自身吧,出淤泥而不染誰(shuí)都會(huì)說(shuō),但哪有那么容易做到。這就是環(huán)境影響,在潛移默化中改變?nèi)说男袨,進(jìn)而影響人的思想。但是如果一開(kāi)始那三個(gè)人就沿著跑道走,后面的人也都自覺(jué)的跟著,那么情況就會(huì)截然不同。這就是我說(shuō)的為什么文明禮儀應(yīng)該從我做起。
我們都年輕,犯錯(cuò)誤可以,但是也應(yīng)該能夠較快的改正,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在都處在行為的形成期。我們都知道什么是文明,欠缺的只是一點(diǎn)自制力而已,我想大家都不想自己長(zhǎng)大后被別人當(dāng)作一名野蠻人、被別人鄙視吧,那就從現(xiàn)在做起、從自身做起吧。我們不一定非要制止別人的不文明行為(當(dāng)然你有這能力最好了),但如果每個(gè)人都能夠先把自己管好,那么也自然就沒(méi)有管別人的機(jī)會(huì)了。那么我們整個(gè)一中都會(huì)形成文明的風(fēng)氣,將來(lái),整個(gè)中國(guó)也會(huì)成為真正的文明之邦!
作為一個(gè)中學(xué)生,我發(fā)起以下倡議,來(lái)共創(chuàng)美好校園。
一、我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
二、要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的嘴巴,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;
三、管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不
踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同的努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
謝謝大家。
文明演講稿 篇8
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都是欣欣向榮,行走在一中的校園里,我看到了,老師們美麗的面龐,同學(xué)們開(kāi)心的笑顏。行走在一中的校園來(lái),我看到了,一片生機(jī)勃勃。青青草地,挺拔蒼松,幽靜竹林,平靜水面,三月的春分吹遍了校園的角角落落,三月的風(fēng)吹開(kāi)了文明的花。
開(kāi)學(xué)第二周,我們迎來(lái)了文明校園活動(dòng),今天是開(kāi)學(xué)第四周,回顧前兩個(gè)周的活動(dòng)情況,我們喜不自禁!
每天早上我們總會(huì)迎來(lái)了一張張的笑臉,她寫(xiě)著真誠(chéng)、善良與聰慧;行走在校園中,每天都能看到同學(xué)們打掃衛(wèi)生時(shí)候的認(rèn)真和努力樣子;每天都能看到課堂上同學(xué)們舉手發(fā)言,躍躍欲試的學(xué)習(xí)狀態(tài);每天都能看到同學(xué)們奔向操場(chǎng)和綜合樓時(shí)候整齊有序的隊(duì)伍;每天的校園都是干凈而明媚的樣子。行走在一中的校園,我們不僅看到,而且也聽(tīng)到了。聽(tīng),早讀時(shí)候郎朗的讀書(shū)聲!聽(tīng)!陽(yáng)光跑步時(shí)候,響徹天空的口號(hào)聲!聽(tīng)!聽(tīng)同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)聲!三月的校園,因?yàn)橛辛四銈,才生?dòng)。你們的表現(xiàn)就是文明!文明就是同學(xué)們思想的寫(xiě)照!行走在校園中,我們撫摸到了潔凈的窗臺(tái),透明的玻璃,漆黑的黑板,濕潤(rùn)的欄桿,整齊的講臺(tái)和課桌,我們感受到了同學(xué)們和老師們的熱情、力量。文明是行為的端正,是習(xí)慣的改善。
行走在一中的校園中,感受到三月的美好時(shí)光,三月的風(fēng),吹開(kāi)了文明的花,開(kāi)在每個(gè)人的心田。
但是,美好中難免存在瑕疵。我們大家也清楚地看到,我們的校園中還有一些不盡人意的地方。例如:有的教室環(huán)境不整潔,垃圾不及時(shí)清理,有的同學(xué)隨處丟棄廢紙。有的同學(xué)甚至將垃圾放在公共樓道上,或?qū)⒗?/p>
“高空拋下”,或者塞到窗戶縫隙中,個(gè)別同學(xué)還有故意損壞教室的門(mén)框,課桌椅、公共設(shè)施安全器材,故意損壞老師的相框。放學(xué)時(shí)分,有的同學(xué)校門(mén)口前購(gòu)買(mǎi)零食,不注意交通安全。所有這些現(xiàn)象與學(xué)校文明發(fā)生了嚴(yán)重沖突,不僅與一中學(xué)子的身份不符,也極大損害了自己的形象。這就要引起全體同學(xué)的重視,需要我們今后一一去修煉,改正。
德國(guó)著名文學(xué)家歌德說(shuō)過(guò):一個(gè)人的禮貌就是照出他肖像的鏡子。我們每個(gè)人無(wú)法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!讓文明不再是內(nèi)在的純粹理念,而是個(gè)人的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在的強(qiáng)加約束,而是內(nèi)化的集體自律!同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
國(guó)雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
文明演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
今天,我演講的題目是:《要看銀山拍天浪,開(kāi)窗放入文明來(lái)》。
有這樣一個(gè)真實(shí)的事情,就發(fā)生在我們十四班。那是幾周前的事情了。那天,當(dāng)政治老師到我們班上課的時(shí)候,他站在講臺(tái)上說(shuō)了這樣一句話:“唉,老師的夾子都沒(méi)有地方放了!”說(shuō)來(lái)慚愧,我們班的講桌上布滿了粉筆灰,大大小小的粉筆頭撒了一桌子。說(shuō)實(shí)話,那一節(jié)課,我們班誰(shuí)心里都不是滋味。而今天,當(dāng)政治老師再次走到講臺(tái)上時(shí),看到干干凈凈的桌子,老師笑了,我們也笑了。
事情其實(shí)很簡(jiǎn)單,但我們需要明白這樣一個(gè)道理:文明對(duì)于我們是很重要的!
是的,我們相信:文明的行為能啟迪我們的智慧,能為我們灌輸熱烈的激情,也能為保持我們堅(jiān)強(qiáng)的理智。是的,我們的祖國(guó),曾經(jīng)被人稱之為文明的禮儀之邦。同學(xué)們!注意了!是“曾經(jīng)”,曾經(jīng)我們是禮儀之邦,而如今,有些中國(guó)人的行為卻體現(xiàn)不出這一點(diǎn)。
“中國(guó)人,請(qǐng)保持安靜”,“請(qǐng)不要隨地吐痰”,這種僅以簡(jiǎn)體中文的形式出現(xiàn)的警示牌正在中國(guó)人出境旅游的主要國(guó)家-法國(guó),德國(guó),泰國(guó)等地頻頻出現(xiàn)。當(dāng)大批游客成為中國(guó)的最新出口品時(shí),“中國(guó)人”卻成了不文明和粗魯?shù)拇~。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“不文明的行為也是國(guó)恥”。
是的,我們也曾充滿自信的說(shuō)我們是文明的禮儀之邦,也曾被人稱為東方的一頭沉睡的雄獅,就這樣,我們被人家當(dāng)了一百多年的睡獅。同學(xué)們!我們?cè)鵀檫@樣的一個(gè)說(shuō)法而陶醉!但今天,我要說(shuō),我們不要這種口頭的陶醉,我們要覺(jué)醒著!請(qǐng)進(jìn)著!只要我們醒著,就比睡著做什么都強(qiáng)!人家的說(shuō)法曾是我們驕傲的資本,曾是我們口口相傳的榮譽(yù),但今天,我們不能再要這個(gè)迷惑我們的外表了!我們要覺(jué)醒!
還記得,那是上學(xué)期的事情了:那天,當(dāng)大多數(shù)同學(xué)都去食堂吃飯時(shí),我們班的白楊同學(xué)拿起了笤帚開(kāi)始掃地,劉詩(shī)涵同學(xué)看見(jiàn)了過(guò)去幫忙,陸續(xù)回來(lái)的同學(xué)看見(jiàn)了也一起幫忙,就這樣教室很快干凈了。同學(xué)們!要知道,文明就是在平凡中張顯,文明的號(hào)召力就是無(wú)窮的。
為了我們的學(xué)校變得更加美麗干凈,為了我們的社會(huì)變得更加和諧美好,為了我們走出國(guó)門(mén)時(shí)別人只會(huì)問(wèn)而我們是不是中國(guó)人。同學(xué)們!從現(xiàn)在開(kāi)始,留心你的行為,因?yàn)樾袨槟芨淖兞?xí)慣。留心你的習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣能成就性格。留心你的性格,因?yàn)樾愿衲軟Q定命運(yùn)。校園是大家夢(mèng)開(kāi)始的地方,而文明美麗的校園則更是大家夢(mèng)想的加速器!同學(xué)們!從今天起,不插隊(duì),不順壺,尊敬老師,愛(ài)護(hù)同學(xué),熱愛(ài)我們的祖國(guó)!
梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我要說(shuō):“少年文明則社會(huì)文明,少年進(jìn)步則社會(huì)進(jìn)步”。是的,在物質(zhì)面前,在喧囂聲中,我們要以青春的斗志昂揚(yáng)起銳氣,堅(jiān)守誠(chéng)信,守住本分;堅(jiān)守勤奮,守住理想;堅(jiān)守科學(xué),守住信仰;同學(xué)們!讓我們把美的形象與美的德行結(jié)合起來(lái)!只有這樣我們的青春才會(huì)放射出真正的光輝!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今年暑假,社區(qū)里,街道上到處都是一片忙里忙外,文明,和諧的景象。太倉(cāng),創(chuàng)建文明城市,正在如火如荼地進(jìn)行著。
文明,這個(gè)字眼,對(duì)我們來(lái)說(shuō)已不再陌生。因?yàn)椋F(xiàn)在全社會(huì)都在倡導(dǎo)構(gòu)建文明社會(huì),那作為小學(xué)生的我們,能為此做些什么呢?我們要從自己做起,從身邊的每一件小事做起,為太倉(cāng)創(chuàng)建文明城市,增添一份力量。
夏日清晨,當(dāng)這個(gè)美麗的城市沐浴在和諧的晨風(fēng)中時(shí),一支穿戴整齊的隊(duì)伍,會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在這里,她們就是社區(qū)志愿者,一群可愛(ài)可敬的老奶奶,他們的任務(wù)就是負(fù)責(zé)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)周邊文明有序停車(chē)。
60多歲的張奶奶就是其中的一員,她樂(lè)觀開(kāi)朗的性格感染身邊的每一個(gè)人,她說(shuō):“政府把南郊改造得這樣好看,街道寬了,路燈更亮了。沿街店鋪統(tǒng)一裝扮得更漂亮了。咱們老百姓看在眼里,樂(lè)在心里。太倉(cāng)是我家,文明要靠我們大家!睆埬棠陶f(shuō)得好,但他做那件事更讓我刮目相看。
就在前兩天,南郊菜市場(chǎng)里,人來(lái)人往,熱鬧非凡,各種農(nóng)產(chǎn)品擺滿了兩邊,人們的叫賣(mài)聲,討價(jià)還價(jià)聲,談笑聲。匯成了一曲歡快的集市交響曲。菜場(chǎng)的南街北街,自行車(chē),電動(dòng)車(chē),三輪車(chē),一個(gè)個(gè)站的是規(guī)規(guī)矩矩,老老實(shí)實(shí)等著主人的到來(lái)。偶爾也有一二輛不按規(guī)定,隨便停車(chē)。這時(shí),老奶奶們就要出手了,她們一個(gè)推二個(gè)抬,也要把這些電動(dòng)車(chē)擺放整齊。
就在她們正忙活的時(shí)候,又一個(gè)不聽(tīng)話的家伙丟下電動(dòng)車(chē),就向路邊的包子鋪跑去,他剛走,后面立刻想起了長(zhǎng)長(zhǎng)的喇叭聲,原來(lái)是一輛汽車(chē)無(wú)法通過(guò),發(fā)出抗議。正在管理的張奶奶,看見(jiàn)這情況,走過(guò)去想推開(kāi)電動(dòng)車(chē),給汽車(chē)讓道,可不曾想,她剛碰到車(chē),只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,那電動(dòng)車(chē)就自己跑了,“不好,這樣會(huì)撞到人的!”張奶奶,緊緊抓住車(chē)尾不放手,還是一位老爺爺手疾眼快拔下鑰匙,電動(dòng)車(chē)才安靜下來(lái)。不知道發(fā)生什么大家都圍了過(guò)去。
年輕人買(mǎi)好包子,看見(jiàn)自己的車(chē)倒在地上,生氣地說(shuō):“誰(shuí)把我的車(chē)撞倒的?”張奶奶定了定神緩緩地說(shuō):“我!你買(mǎi)早點(diǎn)要把車(chē)靠邊停。你這車(chē)的脾氣真大!碰一下就自己跑呀!”“阿姨,你沒(méi)事吧!我這車(chē)路線不好;我上班趕時(shí)間,想著馬上就走,就沒(méi)向路邊停!薄拔乙话牙瞎穷^,沒(méi)事的。你騎這樣的車(chē)多危險(xiǎn)!出門(mén)在外,要保重自己,不然怎么叫你父母放心呢!”“是是是!”“趕緊上班去吧!”年輕人推起車(chē)子,若有所思地走了。人群散后,張奶奶拍了拍身上的塵土,一瘸一瘸地向路邊走去……仿佛中,我好像看見(jiàn)了一位慈祥的天使,揮動(dòng)著閃閃發(fā)光的翅膀向我飛來(lái)。
我轉(zhuǎn)過(guò)身,從家中搬來(lái)一個(gè)大紙箱,寫(xiě)上“垃圾不落地,婁城更美麗”,放在店門(mén)口,我又拿來(lái)一塊小黑板認(rèn)真地寫(xiě)上:請(qǐng)將您的車(chē)停在黃線內(nèi),文明的太倉(cāng),期待您的加入!
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