實用的演講稿作文匯編7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的演講稿作文7篇，希望能夠幫助到大家。
演講稿作文 篇1
親愛的老師、同學們：
認識字了以后，才知道當俠女缺點什么，那就是腦子，沒文化不行。聽我爸爸說，我們家從我太爺爺那輩起，就是文化人，到我爺爺，大伯，不過我爸趕上文革，文化比較的。但他自學成才――八級木匠，聽趙本山說也算中級知識分子呢。所以我也好好學習，天天向上。那時候，我總想一口吃個胖子，于是我便偷偷的其姥姥家的廂房力找我三姨上中學的語文書，因為數理化我看不懂。我印象最深的一篇叫《大森林的主人》。不過，那時候還小，只記得作者和獵人從土里扒出來的烤熟的叫化雞，每次看到這，我就流口水。
另一篇就是《一碗陽春面》，描寫一家人圍著飯桌吃一碗陽春面。那時候我總在想，陽春面是我媽做的熱湯面嗎？如果在放上肉絲就好了。還有一篇看了幾遍也沒有懂的《狂人日記》，只記得血淋淋的血饅頭。那本語文書，我翻來覆去的看了好幾遍，因為家里沒有條件買課外書。
演講稿作文 篇2
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級學生xxx，今天，我給大家演講的題目是《我的中國夢》。 從小我就愛做夢，夢中，天真藍、水真清、草真綠、花真香。 我在祖國的藍天下，自由飛翔，懂事后，媽媽問我有什么夢想，我告訴媽媽，我的夢想就是，爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福吉祥。上學了，老師教導我：夢要更高更遠，不能只有小家，還要有國家，國家的夢更偉大。于是，中國的夢就成了我們的夢，我的夢就是中國夢！小夢連著大夢，一個個小夢想加起來，就組成了國家的夢！
這夢，就像目的地，等待著我們前往。
我的夢想是當一名優(yōu)秀的老師。因為老師像紅燭， 照亮了知識的路程。老師像春雨， 把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
我要成為科學家。我要發(fā)明一種“智能機器人”，它有著和人一樣的智慧，會干許多事情�？梢宰寢寢屳p松度過每一天！
我要發(fā)明一種時間隧道，讓人們穿越未來與過去的夢想不再是神話。雖然不可逆轉過去，但卻能改變未來，要讓年輕人知道時間無法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果，已在未來釀成災禍。 我要成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍天,守護祖國的領空。
一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想，當你實現了這個夢想，下一個階段的夢想隨之而來。少年強，則國強。少年富，則國富。少年與祖國息息相關，兩者少了誰都不行。 因為有了夢，才有了四大發(fā)明。
有了夢，我們才能長大；有了夢，我們才能有未來；有了夢，我們的祖國才能更加強大；有了夢，我們的世界才能更美麗！
我們大家要實現自己的每個夢想，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。
來吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學習吧！來實現我們自己心中美麗、驕傲的夢！讓我們的祖國明天更美好！
我的演講到此結束。謝謝大家！
演講稿作文 篇3
尊敬的XX：
整個社會良好風氣的形成，最終需要每個人道德品質的提高，尤其是道德模范榜樣的無窮力量，必定對提高人們道德素質起到很好的促進作用。在今后的工作中，我將以他們?yōu)榘駱印?/p>
星期一，一個讓我期盼已久的日子。因為，老師說星期一要換位。��！終于離開代瀚清了！不過我心里怦怦跳個不停。因為說不定有一個張瀚青呢？
終于輪到我了，我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個同位。但是，和他在一起的一段日子里，我看到了他不是十全十美的，而是和正常人一樣，既有優(yōu)點，也有缺點，但是讓我難以忘懷的還是他的優(yōu)點。
他，一張大大的臉上長著一雙小小的眼睛，你不要以為他的眼睛小得像一條線，但他做起題來眼睛卻炯炯有神，總是閃爍著靈動的光芒。就拿那次的月考來說吧！
那一次，老師說再過幾天要月考試。我一聽，毫不在乎，根本不把考試放在心上。心想：不就是一次普通的考試嗎？反正也不是期末考試。所以我就沒有復習。第一場考語文，我匆匆地做著試題，做完后就玩起來了，沒檢查一直等到收試卷。等試卷發(fā)下來時我驚訝極了！“82”這個鮮紅的數字在我眼前搖晃，似乎嘲笑著我不如他！他考了全級第一：“96”分。我更驚訝，為什么我總是不如他？我不服地對他說：“有什么了不起的，不就是一個第一嗎？哼！”雖然我嘴上這樣說，但是我心里卻十分佩服他：佩服他認真的態(tài)度；佩服他謙虛好學的精神！
他就是我學習的榜樣——李震宇，這榜樣的力量是無窮的。
謝謝大家！
演講稿作文 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫xx。
今天我有幸參加中隊委的競選，感到十分的激動。我要感謝老師和同學們的信任，給我這次鍛煉的好機會。在班里，我是一個尊敬老師、團結同學、樂于助人的文靜的女孩。我雖然有一些內向，但是我有一顆實實在在愿意為班集體服務的熱心。
我認為我有以下優(yōu)勢可以參加競選：首先，我非常樂于為大家服務。作為一名少先隊員和班干部，通過自己的努力，為和大家共同進步而貢獻自己的一份力量。我能積極主動、踏實認真、一絲不茍地完成做好老師安排的各項工作，團結帶領每一個同學，大家共同成長進步。
其次我也知道，作為一名合格的中隊委，不光要仔細工作，還要好好學習，為同學們做好學習表率。所以上課時，我更要認真聽講，勤于思考，積極發(fā)言，不會因為擔任很多的學校工作而影響到自己的學習。
第三，我認為要當中隊委必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這么說，不是驕傲，是自信，自信我全心全意熱愛班集體的心會有目共睹，會感染帶動同學們。我相信我有勇氣才干帶領全班，做一個有特點的五（2）班。放手發(fā)動群眾，鼓勵大家參與各項班級工作，虛心采納好的見解，并且還要保持班干積極性，調動班委成員積極性，揚長避短，讓我們的`班級成為勤奮向上的優(yōu)秀班集體。
假如我競選上了班長，我將會管好大家，能自覺地遵守紀律，讓我們的班級成為優(yōu)秀班集體。俗話說：“一朵花開不是春，百花開放春滿園”，我們一定會集體進步的。假如我落選了，說明我還有許多不足，我將自我完善，更好地為班集體服務，并期待來年的競選。
我真誠地希望大家投給我一票，投給我那最珍貴的一票，讓我有機會為大家服務。謝謝大家！
演講稿作文 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天是個陽光明媚，春意盎然的一天，也正是個競選班干部的最佳時期。我非常榮幸地站在這個講臺上，向各位師生述說著自己內心的小世界，因此，我感到無比的興奮與自豪。在這里，我競選的職位是——學習委員，我知道，學習委員是值得同學們想要去競爭的一個重大職位，中國的俗話說得妙：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蔽視贸鑫业恼姹臼拢^不會對其他競選人手下留情的。
其次，我一直以來都在這個職位里負責，所以我有足夠的經歷與足夠的體驗，甚至有足夠的信心去競選，去和大家爭奪這個崗位。一是能借這次的班干部來鍛煉我的膽量；二是我有一定的能力去管理整個班級；三是我會積極參加學校的比賽或活動，讓自己的班級更加團結友愛。
如果我當上學習委員，我會盡心盡責的去面對每一個突如其來的困難，不管遇到怎樣巨大的挫折，我都會勇敢的去面對，去克服，為同學們樹立一個好榜樣，我相信在大家的共同努力下，能夠使我們的班級變成一個團體向上，機智勇敢的集體。我想：馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
請老師和同學們相信我，信任我！為我投上寶貴的一票吧，謝謝大家！
演講稿作文 篇6
同學們，大家好！今天，我演講的題目是：我愛長城，我愛中華。
在古代，有一位君主，他身穿龍袍，指使一大群的苦力，為他修建一條長長的城池我的夢中經常會出現這種情形，歷史仿佛就在昨天。沒錯，那個君主就是統一六國的秦始皇，那座城池就是馳名中外的萬里長城！兩千多年后的今天，叱咤風云的君主早已逝去，而長城卻流傳于世。
長城是中國也是世界上修建時間最長、工程量最大的一項古代防御工程，累計投入了有近千萬之眾的民、兵，花費了多少的血和汗，是無法計算的，可它帶給我們后人的精神也是不計其數的！這更顯現出長城的寶貴之處。
歷史的車輪滾滾前行，如今，做為世界七大奇跡之一的長城，一次次的見證了戰(zhàn)火硝煙、血雨腥風，只有它，歷經了兩千多年的風風雨雨，依然是那么堅不可摧！只有它，凝聚了千古的文化，變成了中華文明的一條長長的紐帶！對于我們所有的中國人來說，長城是意志、勇氣和力量的標志，它象征著中華民族偉大意志與力量。
長城，在人們的心目中已升華為民族精神和意識，增強了中華民族的自豪感，自信心和愛國熱情，做為一個炎黃子孫，我尤其引以為豪！現在，我要向天地發(fā)出大聲地吶喊：我愛長城！我愛中華！
演講稿作文 篇7
敬愛的老師們、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：“保護環(huán)境，從點滴做起�！�
大家知道全國每人每天節(jié)約一張紙，一年能節(jié)約多少張紙嗎？4745張紙，一年也就可以少砍158。1666萬棵樹，“158。1666萬”這是多么驚人的數字啊！從這個意義上來講，節(jié)約用紙，也就是植樹造林。
汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人，他每天排放尾氣，含有大量二氧化碳。會是地球產生“溫室效應，”氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面漸漸上升，陸地面積也會漸漸減少�？茖W家預計，到20xx年，中國將有48個城市，受到不同城的淹沒的威脅。在我們的身邊，有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護環(huán)境一刻也不能停歇。
那么，我們怎樣保護環(huán)境呢？使用紙張時，一面用完不要扔掉，背面可以用來打草稿，兩面都用完后，把它折起來，送到造紙廠循環(huán)利用。開車也是一樣，讓家長少開汽車上下班，多騎自行車，既能鍛煉身體，又能減低碳排放，開空調也是如此，我們少開空調，多開電扇，多種一些花草樹木，這樣對保護環(huán)境不也有幫助嗎？
同學們在小的力量也是力量，一根筷子一折斷，那三根五根呢？我們一定要和同學們講究環(huán)保，爭當“環(huán)保小衛(wèi)士！”
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