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理想演講稿

時間:2022-10-31 09:40:56 演講稿范文 我要投稿

精選理想演講稿模板錦集十篇

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的理想演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選理想演講稿模板錦集十篇

理想演講稿 篇1

  每個人都有自己的理想,都希望自己能實現(xiàn),我也不例外。理想就像高山上的雪蓮,那么純潔;理想就像一首歌里的一個音符,那么美妙;理想就像黑暗中的一盞明燈,那么明亮。我的理想是成為一名中國古典文學研究者。

  從小就喜歡讀書,長大后更喜歡讀《史記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《百家講壇》這樣的中國文學名著。每當沉浸在書的海洋里,我就覺得自己仿佛有一雙翅膀,翱翔在書的世界里,充分享受著書帶給我的樂趣。比如我看林黛玉的《黛玉葬花》,落在地上的美麗花瓣被絲囊包裹著埋在土里,我不禁為那些花感到惋惜,心情也不禁沉下去;當我讀到她知道自己錯過了賈寶玉,她燒詩燒稿,最后死在床上的時候,我不禁為她的愛情悲劇感到惋惜。

  例如,當我讀到花和尚魯拔下了東瀛寺院的垂柳,殺死了惡徒,當我讀到他赤手空拳殺死了鎮(zhèn)上的惡霸關西,為金氏父女而戰(zhàn)時,我不得不佩服他的強大力量和高超的武功,更為他的正直所震驚。和書中的人物在一起時喜時悲,感覺中國文學經(jīng)典是如此迷人,內涵如此豐富。漸漸地,我想,為什么不好好研究它們呢?接下來我看了0103010這一欄,這種欲望越來越強烈。我覺得:那些演講者真的很厲害,知道這么多知識。中國古典文學博大精深,需要更多的人去研究。要是長大后能從事這個行業(yè)就好了!所以我有這樣一個理想。

  當然,實現(xiàn)我的理想也不是那么容易的。首先要好好學習,打牢基礎,就像蓋樓一樣。然后是讀大量的書,積累語言,用心體會作者豐富的內心情感世界,用大腦思考自己內心的疑惑,用眼睛觀察生活,發(fā)現(xiàn)美的存在,用心感受讓人深思的啟示。繼續(xù)在書的花園里徘徊,做一只勤勞的蜜蜂,吮吸書里的甘露。最后,做個好人。為人正直,勇敢,有愛心,有同情心,有責任心,有很強的意志力和事業(yè)心,這樣才能實現(xiàn)我的理想。

  每個人都有美好的理想,每個人都想擁有燦爛的未來。我想,我會以知識為舵,以堅韌為槳,揚起希望的風帆。從現(xiàn)在開始,我將劃著這條充滿美好夢想的小船,迎著風浪前行。我堅信有一天我會像彩虹一樣回到理想的彼岸。

理想演講稿 篇2

  感悟青春,放飛理想 演講稿 尊敬的老師,同學

  大家好,

  偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而我們是否探求、思索過,青春是什么呢?

  在我認為,青春是活力的象征,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

  青春的一大亮點是理想,它是個目標,是人生的起點,能夠培養(yǎng)我們堅韌不拔的意志。 青春就是失敗倒下爬起來繼續(xù)跌倒的資本!青春,就是在滿是泥濘的道路上追逐著自己的夢想,摔倒了,爬起來,摔倒了,爬起來...

  在現(xiàn)實生活中,青春,不止是青少年才能擁有的,在我看來即使是中年人、老年人也擁有青春。在我身邊就有一個這樣的人,他是一個中年人,但他在我心中,他比我們任何一個人更資格擁有青春與理想。因為他對生活充滿希望,有活力、樂觀。幾年前,因為一場交通意外,使他失去了雙腳,他沒有放棄,每天學著用拐杖走路。而他的理想是當一個運動員,他一直為此努力著,從不輕言放棄,他是個堅韌不拔的人。

  而現(xiàn)在有許多人都沒理想、沒動力,不思進取、自甘墮落。我一直問自己。為什么我們不能做到青春?為什么有自暴自棄?

  不久前雅安發(fā)生了7級地震,有許多的孩子失去了家庭,有的人變成了殘疾人,有的人永遠的離開了,但這些活著的人沒放棄希望,一直堅持著自己的理想,不自暴自棄。那么,我們有什么資格自棄呢?

  所以,為了不辜負青春,我們要認真學習,只有有了知識的資本。我們才有能力實現(xiàn)理想。要做到今天所做之事,勿候明天,一切從青年開始。把握好我們的青春,放飛理想! 我的演講完了,謝謝大家!

理想演講稿 篇3

  金秋九月,天高氣爽。在這個陽光燦爛的日子里,我們又迎來了一個新學期。在這里,我們對新來的同學表示熱烈的歡迎!

  相信每一個同學都有一個屬于自己的'理想。新的學期,新的開始。為了早日實現(xiàn)自己的理想,讓我們彼此走在了一起。好像一只只剛剛破殼而出的雛鷹,努力地練硬自己的翅膀,準備在未來的天空中展翅翱翔。

  。小學,是我們形成希望、放飛理想的地方,也是我們學習知識、鑄造品格、鍛煉自我的第一個臺階。在這里,敬愛的老師會引領我們每一個人踏上知識殿堂,讓我們學會思考、認識科學、了解世界、豐富頭腦;在這里,各門功課會把我們從一名牙牙學語的兒童鍛煉成一名勤奮好學、追求上進的優(yōu)秀學生;在這里,憑著我們每個人的努力,憑著我們每個人的理想,讓最美好的人生希望在這里放飛吧!

  金秋九月,是豐收的季節(jié),祝愿我們每一位同學在這個新的學期,會得到知識的豐收。有了知識,就有了實現(xiàn)理想的力量,讓我們在新的學期里努力學習、鍛煉自我,讓理想,從我們每個人的心里、從鐵鋒區(qū)第七小學的校園里,開始放飛!

  

理想演講稿 篇4

  尊敬的各位評委老師,親愛的同學們,大家晚上好!我是**級運管二班的李蔓,今天,我演講的題目是:放飛青春夢想。

  總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風塵,帶著對青春的渴望跟對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來跟自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈跟智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣跟自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫跟舔彩了!

  薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內部卻什么也感覺不到!

  一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢一樣的青春”,青春時代是一個短暫的美夢,當你再醒來時,它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的心,我們的夢想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風塵,最真最美的。

  那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢想是有可能實現(xiàn)的,你甘心于只是夢跟想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢想嗎?

  俞敏洪老師說過,一個人要實現(xiàn)自己的夢想最重要的是要具備倆個條件,一個是勇氣,一個是行動,

  合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險;放飛理想,不要說山遙路遠;放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩篇!

  讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風,吹散漫天云霧;用啟明,引導光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導你走出黑暗,托起生命中的太陽!

  今天,我愿把汪國真的一首詩歌作為我演講的結尾,送給在場的所有的朋友“有一個未來的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢想”。

理想演講稿 篇5

老師、同學們:

  理想是每個人對未來的憧憬并以之為奮斗的目標。常言道:“條條大路通羅馬”,但“弱水三千,我只取一瓢飲之”。蕓蕓世界,羅相萬千,我以成為一名合格的教師作為我的職業(yè)理想。這些年的教壇之路走來,我也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),到把它當作一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持。

  讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去領悟教育生命的真諦。為一名教師,我們?yōu)橹袊膰幻駨姸院溃∷,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于教師這個稱號!叭瞬排c國相始終,千古興亡鑒青史!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們去獻身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創(chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力!耙黄ば奈﹫髧。

  教師其實是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知„„相比之下,我們教師所做的一切,()是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。

  然而,無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,無論是在物質貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。

理想演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  首先我想給大家講一個故事:

  曾經(jīng)在非洲的森林里,有四個探險隊員來探險,他們拖著一只沉重的箱子,在森林里踉蹌地前進著。眼看他們即將完成任務,就在這時,隊長突然病倒了,只能永遠地呆在森林里。在隊員們離開他之前,隊長把箱子交給了他們,告訴他們說:請他們出森林后,把箱子交給一位朋友,他們會得到比黃金重要的東西。

  三名隊員答應了請求,扛著箱子上路了,前面的路很泥濘,很難走。他們有很多次想放棄,但為了得到比黃金更重要的東西,便拼命走著。終于有一天,他們走出了無邊的綠色,把這只沉重的箱子拿給了隊長的朋友,可那位朋友卻表示一無所知。結果他們打開箱子一看,里面全是木頭,根本沒有比黃金貴重的東西,也許那些木頭也一文不值。

  難道他們真的什么都沒有得到嗎?

  不,他們得到了一個比金子貴重的東西——生命。如果沒有隊長的話鼓勵他們,他們就沒有了目標,他們就不會去為之奮斗。

  我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗!

  理想并不是參天大樹,而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;理想并不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種上綠色。如果你想成為老師,你就要衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;如果你要想成為社會的有用之材,你就要聞雞起舞,醉里挑燈看劍……

  理想并不是沒有目的的去空想,而是需要以奮斗為基石,沒有理想的奮斗是不明智的,不去奮斗的理想同樣也是無用的,同學們,要想實現(xiàn)你心中的那個夢想,就行動起來吧,去為之努力,為之奮斗,這樣你的理想才會實現(xiàn),才會成為現(xiàn)實。

  縱觀歷史長廊,上面的成功者決非一帆風順?墒撬麄儫o一例外地為著自己的理想和事業(yè),竭盡全力,奮斗不息?鬃又苡瘟袊,四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅持完成了《史記》;偉人們在失敗和困頓中,用不屈服,立志奮斗,終于達到成功的彼岸。

理想演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  從步入這所校園開始我便為自己的職業(yè)生涯制定了目標,畢竟理想的實現(xiàn)需要付出實際的行動才不會變成空談,而且作為學生的我們也終究會迎來畢業(yè)那天從而需要早做準備,相信大家也對未來的職業(yè)道理有所憧憬并希望能夠實現(xiàn)理想,那么我便來和大家談談自己的職業(yè)理想以及如何才能將其實現(xiàn)。

  小學時期的我想要成為數(shù)學家并十分用心地進行學習,那時的我有著這樣的理想完全是建立在數(shù)學成績優(yōu)異的基礎上,再加上我對數(shù)學科目也很感興趣從而有著實現(xiàn)這個理想的基礎,盡管此刻的我談及小學時期的理想未免有些太過于遙遠,但是對我來說這種單純的想法也寄托了自己美好的愿景,盡管有興趣且自身基礎還算不錯卻終究還是半途而廢,造成這種狀況的原因在于我沒能對未來的發(fā)展進行合理的規(guī)劃,既不能提出合理的章程也沒有一直堅持下去的恒心,因此后來我便在吸取教訓以后開始改變自己的理想。

  中學時期的我想要成為作家并制定了不同階段的目標,由于我在中學時期有了屬于自己的想法自然想要追求美好的事務,在加上那段時間數(shù)學成績遇到瓶頸以至于難以提升的緣故,因此喜歡看小說的我便有了這樣的理想并付之于行動,一方面我打算博覽群書并想辦法提升自身的文學積累,另一方面我強化了對語文科目的學習并希望能夠提升寫作水平,我也有在課后積極向老師請教并明白如何才能夠寫出優(yōu)秀的作文,可惜的是后來學習的壓力以及偏科的問題導致我不得不改變了原有的策略。

  現(xiàn)如今已經(jīng)步入大學的我們已經(jīng)對未來的職業(yè)道路有了詳細的規(guī)劃,也明白想要實現(xiàn)職業(yè)的理想需要經(jīng)過不斷的奮斗才行,事實上已經(jīng)半途而廢多次的我已經(jīng)不能再容忍失敗的出現(xiàn),因此我也根據(jù)所學的專業(yè)知識以及積累的實踐經(jīng)驗明白了如何才能實現(xiàn)理想,正因為憧憬畢業(yè)后的職業(yè)生涯且希望能夠在職場道路上有所成就,因此我才會對未來進行規(guī)劃并決心為了理想的實現(xiàn)而努力,我明白這個道路可能會十分艱辛卻會朝著未來不斷進取。

  有著對未來理想的追求相信自己能夠在職場道路上有所成就,也希望每個人都能在職場道路上找到自己追求的目標,因此讓我們樹立遠大的并為了將其實現(xiàn)而奮斗下去吧,只要有著這份信心并在職場道路上堅持下去終究會迎來勝利。

  謝謝大家!

理想演講稿 篇8

  理想是人生的支柱和動力,是一個人必須擁有和存在的東西。當我再次談到我的理想時,我不禁想到。

  五年級的時候,我們組織了一次題為“我的理想”的講座。當時我的理想是當一名作家,因為我很喜歡寫故事和小說,經(jīng)常沉浸在書中美好的文字里,反復反復體驗,或者看著天空,在心里形成一段關于天空的小說.恍惚中回到了現(xiàn)在,那我的理想是什么?歌手、演員還是原創(chuàng)作家?沉默中,我選擇了——的初衷作為一個作家。

  我特別喜歡看書。故事之間似乎有一種魔力吸引著我,讓我像魚一樣躍入字里行間的海洋,然后迷失了,陶醉了很久。一本書寫完了,我會懷著極大的興趣繼續(xù)編下去。我一拿起筆,筆尖停不下來,一般就開始寫了。一股靈泉匯成紙上的語言之河,文字蹦出,讓整個故事仿佛動了起來,活在紙上,在心里跳躍。

  至于我為什么要當作家,我是這么認為的:在我看來,作家是一個可以把一切都投在書上的職業(yè)。作家可以根據(jù)自己的心情去寫,去思考,很自由,不太拘束。我喜歡這種抒發(fā)感情,提出對錯意見的感覺。

  我知道作家要讀很多書,積累詞匯,所以我需要發(fā)展自己,多讀書,從老舍、三毛到秦簡、唐七公子;從四大古典小說到網(wǎng)絡小說,我看了很多。我在《湯姆索亞歷險記》里學到了孩子的純真和自由,也學到了當時成年人和社會的黑暗;我理解《錦繡未央》里李維揚的復仇故事,充滿智慧和智謀,波折曲折,但浪后不平.這些故事的曲折讓我在獲得一些創(chuàng)作性寫作的同時,降低了寫作難度和思考題材的時間。

  當作家將是我不變的理想。我一定要努力做一些相關的事情一點一點積累,然后慢慢體會,在這個過程中積累更多的文字!

理想演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

  每個人都有理想:有人想當“白衣天使”,用自己的“法術”去拯救他人,幫助他人;有想當“白楊”,去守衛(wèi)祖國的邊疆,去保護祖國的“花朵”;有人想搞科學,為這絢麗的世界畫上嶄新的一筆……每個人的理想都很美好,而且都令人神往,而我的理想是當一名老師。

  雖然老師這個職業(yè)有時并不起眼,但是老師是偉大的,我崇拜她,我尊敬她。每天晚上,當人們都進入夢鄉(xiāng),有一個屋里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案。第二天,老師還要打起精神來給我們講課,這是何等的辛苦。因此,我喜歡當老師,也想成為老師這樣偉大的人。

  當然,光想著是沒有用的,必須行動起來,才能實現(xiàn)。所以,從現(xiàn)在開始,我要發(fā)奮圖強,努力學習,豐富自己的大腦,還要認真做好每一件事,培養(yǎng)自己認真的態(tài)度,成為一個博覽群書的,成為一個盡職盡責的老師。

  如果我的理想實現(xiàn)了,我一事實上會耐心地教導他們。讓他們學會做人的道理,讓他們誠實守信,讓他們尊老愛幼,讓中國的傳統(tǒng)美德發(fā)揚下去。雖然我知道老師有可能會遭同學的白眼,但是老師必須堅強,因為國家需要他,他們還要為國家培育出棟梁之才。我愛老師!老師的辛苦,我們都看在眼底,我們應該幫老師分擔分擔。

  這就是我的理想,我朝著正確的方向駛去。雖然我離目的地還很遠很遠,但是我相信,只要努力了,就一定會成功!當然,中一定會遇到挫折,但是你只要擁有一顆堅定的意志力,你就能戰(zhàn)勝困難,克服困難。孩子們,你們不要放棄,只要努力,我們的未來就不是夢,加油吧,放飛夢想,你一定能成功!

理想演講稿 篇10

尊敬的各位老師,各位同學:

  大家好!

  在我的心中時常唱著:我的未來不是夢,我認真過每一分鐘;我的未來不是夢,我的心跟著希望在動。我一直有一個大學夢。

  對它(指大學),我好奇

  哇哇墜地之聲讓我來到這個世界上,父母的辛勤養(yǎng)育讓我一步步長大。我的一步步長大早已讓父母心中懷著望女成女之心。在平時,父母總愛叮囑:你要努力讀書,千萬別像我們一樣字不認識幾個。你可要加油啊,只要你將來能考上大學,你的命運和咱家的以后生活條件就能改變。但是,如果你將來考不上大學,那么我們現(xiàn)在所做的一切都是浮云。面對大學能改變命運的神奇力量,我心中已懷有一顆好奇之心,我總想把大學之謎解開的沖動。

  對它,我開始懂得

  大學是高中的上級領導。而高中是大學的勤奮下屬。一個下屬想要得到上級領導的認可就必須勤奮、肯努力、有上進心。我是一個剛畢業(yè)的學生,我已經(jīng)考上自己理想高中。我知道:初中的學習生活只是為高中打下基礎。而高中的學習生活就像一把梯子,只有勇者才能把握這把梯子才能攀上大學這座高峰。為了我的大學夢,我要努力。

  對它,我永不言敗

  要實現(xiàn)我的大學夢需要經(jīng)歷許多風雨,但是為了我的大學夢,一切的風雨我都不會畏懼。我要做敢于攀登那座大學的高峰的勇者。有志者,事竟成!只要我加油我相信我就能上我的大學。我的大學不是夢,我的心跟著希望在動。

  我的大學夢希望在不久的將來就能實現(xiàn)。為了這個夢我要加油、勤奮。

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