【熱門】小學(xué)生演講稿集合6篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
大家好。
國旗下的演講是莊嚴(yán)的,我很榮幸代表我們xx班做此演講。我等這次演講等的月兒都圓了,不錯(cuò),我演講的題目正是“中秋節(jié)”。
同學(xué)們,中秋節(jié)不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,它更是一個(gè)符號,這符號背后傳承著中華民族文化的“道”。
大家知道,世界歷史上曾經(jīng)有四大文明古國—古埃及,古巴比倫,古印度,古中國。其他三大都已消亡,只有中國不但沒有消亡,反而如今變得更加強(qiáng)大。這其中最重要的原因就是中國文化的生命力。自古以來中國就以“忠孝傳天下”為大道,中秋節(jié)就是這文化的一個(gè)符號。
中國文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長、收、藏”。秋季是收獲的季節(jié),親人們在皎潔的月光下聚在一起,共同品嘗豐收后的五谷、瓜果、月餅,“舉杯邀明月”。我們中國人向來都有詩意,在物質(zhì)文明基礎(chǔ)上,精神文明的格調(diào)是用詩詞升華的。我們對月亮更是情有獨(dú)鐘,所以才有許多像“明月幾時(shí)有,把酒問青天”的疑惑;“共道人間惆悵事,不知今夕是何年”的憂愁與“今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”的時(shí)空感慨。大家不是為歡聚而歡聚,這樣的歡聚是為了和親人團(tuán)聚,感受家庭的和睦。而維系家庭最重要的就是孝,孝是晚輩對長輩的禮節(jié)、尊重、愛戴,是一種建立在秩序之上的行為規(guī)范。父慈子孝、母愛兒賢、兄弟和睦是真正的中國家文明。大家都知道,有了一個(gè)和睦的家庭,才有和諧的社會、穩(wěn)定的國家。
最后,我希望大家的這個(gè)中秋節(jié)不僅僅是快樂的,更是有意義、有內(nèi)涵的。這內(nèi)涵便是傳承。這傳承,是五千年的象形文字,是未來人們凝視的眼睛!
小學(xué)生演講稿 篇2
大家好,我是XX班的XXX。今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動。 我在班中擔(dān)任中隊(duì)長的職務(wù),也是學(xué)校的大隊(duì)委員。平時(shí),我遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,幾乎每一學(xué)期都被評為三好學(xué)生,曾在三年級的獎(jiǎng)學(xué)金考試中獲得三等獎(jiǎng),在學(xué)校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎(jiǎng)。我是班干部,平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己,在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù),總是積極主動地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
小學(xué)生演講稿 篇3
聽了開學(xué)第一課后,我也有了豐富多彩的夢想,聽了李連杰叔叔不同年齡的不同夢想后,我也想起了自己曾經(jīng)到現(xiàn)在我的夢想,20xx年我五歲時(shí)大人們經(jīng)常問我有沒有夢想,那時(shí)的我還不知道夢想是什么。后來隨著時(shí)間的推移大人們問我長大后想當(dāng)什么?我會毫不猶豫地回答:“我想當(dāng)老師!”當(dāng)我上了小學(xué)后同學(xué)們問我我的夢想是什么,我回答:“醫(yī)生”。隨著時(shí)間的延長,我漸漸地又想當(dāng)舞蹈家,后來我發(fā)現(xiàn)自己沒有這個(gè)實(shí)力,但是我沒有放棄過,現(xiàn)在的我,已經(jīng)長大了,我的夢想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,比如:化妝,設(shè)計(jì)房子,設(shè)計(jì)發(fā)型,設(shè)計(jì)服裝.......這一次我努力了。
看了馬云叔叔的故事,和從小到大他沒有隨意放棄過自己的'夢想的馬云叔叔現(xiàn)在穿離了阿里巴巴集團(tuán)電子商務(wù)平臺的他
追求夢想就從未聽說過他停止過再試一次。
孟衡,劉偉這兩個(gè)大哥哥都是因?yàn)樾〉臅r(shí)候被電擊而失去了雙臂,劉偉雖然失去了雙臂,但他有了夢想仍然用他的腳彈奏出一首首美妙的歌曲。
感受了章子怡姐姐的夢想,章子怡姐姐就是因?yàn)橛辛藟粝氍F(xiàn)在已為中國影片贏得國際聲譽(yù)入選國務(wù)院新聞辦啟動的《中國國家形象宣傳片》上海世博會志愿者宣傳大使,全球特奧形象大使。
堅(jiān)持夢想的過程,是一個(gè)不斷超越自我,實(shí)現(xiàn)自我的過程。抬頭看著你的夢想,腳踏實(shí)地的努力每天都離夢想更進(jìn)一步。
放飛我們的夢想,一起加油吧,我的夢中國夢!
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《城市轉(zhuǎn)型,從我做起》。
我們生活的城市美麗富饒、欣欣向榮,是一座美倫美奐的礦業(yè)城市,人們在美的環(huán)境中生活,在美的環(huán)境中享受著生活的樂趣,一切看起來都是如此溫暖和諧。但是,同學(xué)們可否知道,在這樣繁榮的礦業(yè)城市背后,為了擁有更加美好的生活,那些辛勤的叔叔阿姨們?yōu)榇烁冻隽硕嗌俸顾剑?/p>
如今,一座座拔地而起的高樓,30年前,也許是一個(gè)個(gè)布滿濘泥溪水的湖泊;如今,一家家企業(yè)公司的摩天大廈;30年前,也許是一片片了無生機(jī)的荒野,令人不寒而栗;如今,一個(gè)個(gè)礦業(yè)工廠的誕生,給城市平添了幾分強(qiáng)大,但在30年前,這個(gè)荒無人煙的地方卻冷清得令人膽寒……
短短的30年,便從一個(gè)死氣沉沉的孤島轉(zhuǎn)變成了一座美麗富饒的礦業(yè)城市。這一系列天翻地覆的變化,都離不開那些叔叔阿姨們的辛勤勞動。
聽爸爸說:“我們的城市是一個(gè)很典型的資源型城市,但這種城市資源必然會由多到少,最終枯竭!彼,現(xiàn)在全白銀市的公民們,都在為白銀的城市轉(zhuǎn)型加油鼓勁。
雖然我們只是一名名小學(xué)生,但我們都承載著老師、家長對我們的無限期望,憧憬著心中遠(yuǎn)大的理想,背負(fù)著創(chuàng)造家鄉(xiāng)、改善家鄉(xiāng)的巨大任務(wù)。在這次城市轉(zhuǎn)型中,我們既不用夸大其辭地去贊揚(yáng)白銀,也無須為白銀設(shè)計(jì)一個(gè)個(gè)偉大的規(guī)范計(jì)劃。只需要從小事做起,從自我做起,從現(xiàn)在做起。好好學(xué)習(xí),天天向上,認(rèn)真讀書,勤于思考,在心中用無言的鼓勵(lì)默默為參與工作的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,加油!
同學(xué)們,當(dāng)我們從電視新聞、報(bào)紙上看到一則則、一例例為城市轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)力量的事跡時(shí),我們怎能不對他們充滿敬意呢?
白銀市的市長曾經(jīng)說過:“白銀是一座在艱難中拔地而起的礦業(yè)城市。而當(dāng)今時(shí)代,轉(zhuǎn)型也已成為世界潮流。我們作為白銀的一份子,就要為轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)力量,要‘樹立世界眼光,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維’!倍嗝春喍潭矣志哂泄奈栊缘脑捳Z!城市轉(zhuǎn)型,從我做起!
我們小區(qū)居住著一位阿姨,就在白銀市當(dāng)局工作,她盡職盡責(zé),為白銀市城市轉(zhuǎn)型盡心盡力。她們家的大姐姐告訴我,阿姨經(jīng)常為轉(zhuǎn)型方案忙到深夜,這不又是一例盡職獻(xiàn)力的故事嗎?
聽了這么多,我們也一定有所感觸,是不是也應(yīng)該貢獻(xiàn)出自己的一份力量呢?
我們只需多讀書,善思考,勤實(shí)踐。我相信,只要我們每個(gè)人都好好學(xué)習(xí),孜孜不倦,明天的白銀就是一片美好的天空。我們要相信,未來的白銀等著我們?nèi)?chuàng)造!也要銘記:城市轉(zhuǎn)型,從我做起!
小學(xué)生演講稿 篇5
閱讀是一種快樂,它能讓我不再寂寞。閱讀是一種放松,它能讓我不再愁眉苦臉,不再腦盡周折。閱讀是一扇門,打開它,就能走向成功的道路。閱讀是一雙翅膀,它能帶我飛進(jìn)知識的倉庫,讓我擁有無盡的知識,擁有無盡的快樂。
我非常喜歡閱讀。為什么呢?這個(gè)我還要從六歲那年說起;我六歲那年非常不喜歡閱讀,那時(shí),我非常貪玩,不好好學(xué)習(xí)?墒牵詮膵寢屩v了一個(gè)故事,我便不再貪玩。這個(gè)故事的題目是;四十二根刺,里面的大概內(nèi)容是;高爾基小的時(shí)候生活很貧困。他曾到過一個(gè)繪圖師家里當(dāng)徒弟。繪圖師的媽媽是個(gè)狠心的老太婆,最討厭高爾基讀書。一到晚上,她看見高爾基點(diǎn)著蠟燭在看書,便氣呼呼地把蠟燭吹滅了,高爾基沒辦法,只能在月亮下看書。
一次,高爾基偷偷地把蠟燭盤上的蠟油收集起來,裝在一個(gè)空罐子里,用棉線捻成一根燈芯,做成了一盞燈。他在燈光下看書入了迷,忘記給火爐上的茶壺加水,等到發(fā)現(xiàn),茶壺已經(jīng)燒壞了。老太婆知道后,拿起一根木柴,就朝高爾基的背上打去,柴刺扎進(jìn)肉里,高爾基的背腫的像個(gè)枕頭。第二天,醫(yī)生從高爾基的背上拔出了四十二根刺,醫(yī)生不平的對高爾基說:“你可以向法院提出控告!备郀柣鶕u搖頭說:“只要她讓我看書,我就不提出控告!崩咸藕ε赂郀柣岢隹馗,只好答應(yīng)了。這個(gè)故事讓我深受感動,從那時(shí)起,我就下定決心一定要好好學(xué)習(xí),天天讀書不再貪玩。
現(xiàn)在,我已經(jīng)與書不離不棄,書就像我的朋友,我的家人,天天在一起,永不分離。
小學(xué)生演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
故事說,有一名老人,名叫愚公,快九十歲了。他們家門口有兩座山,人們進(jìn)進(jìn)出出很不方便。
一天愚公對全家說:”這兩座山,擋住咱家的門口。咱們不如全家出力,移走這兩座大山,的家看怎么樣?“
愚公兒子、孫子都說:” 你說的對,咱們明天動手吧!“可是,愚公妻子卻說搬兩座山太難了,這么大兩座山可以一點(diǎn)點(diǎn)移走,你又放的下這么多石頭和泥土?
第二天,于公開始搬山了。但愚公一個(gè)月下來跟以前沒什么兩樣。
有一個(gè)老頭,處事精明。有一天,他就對愚公說:”你這么大歲數(shù)了,走路都不方便,怎么可能搬兩座大山。“
愚公說”我覺得你還沒小孩子聰明。我雖然快死了,但我還有兒子,兒子死了,還有孫子,子子孫孫一直傳下去,無窮無盡。
愚公帶著一家無論嚴(yán)寒酷暑,每天起早貪黑挖山不止。他們的行為終于感動了上帝。上帝于是派兩名神仙到人間去,把兩座山搬走了。
讀了愚公移山的故事,我明白了,只要有決心,有恒心,不要被困難嚇倒。沒有克服不了的困難!
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