【必備】生命的演講稿錦集十篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的生命的演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。
生命的演講稿 篇1
生命是上天給予人類最寶貴地東西,而生命有帶給了人類很多東西。可誰(shuí)知道這寶貴的生命是多么的脆弱呢?
我們身邊存在太多的危險(xiǎn),讓我們?nèi)ゼ?xì)心呵護(hù)她吧!生命不可重來(lái),它對(duì)每一個(gè)人都是平等的,沒(méi)有任何偏愛(ài)。生命就像一把傘,保護(hù)著我們來(lái)到這個(gè)世上。有人細(xì)心照料它,讓它不受任何傷害,它將會(huì)緊緊依偎著他們;而有人卻破罐子破摔,置之不理,這將使它離開(kāi)他們。所以我們要愛(ài)護(hù)它,讓它留在我們身邊,可前提是——遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。記得有一次看電視時(shí),有一個(gè)20來(lái)歲的大學(xué)生在街麻辣燙,而引起腸道出血。她幾乎每天都在手術(shù)室里度過(guò),每天只能和藥品打交道。經(jīng)過(guò)幾十次的手術(shù)后,她于可以摘下氧氣瓶,呼吸大自然的氧氣了。
一個(gè)風(fēng)華正茂的少女,就因吃麻辣燙細(xì)菌感染而導(dǎo)致稱道出血,連現(xiàn)在這么先進(jìn)的醫(yī)術(shù)都難以治愈。請(qǐng)記住食品安全很重要,街邊食品不亂吃,才能為我們的生命多一層保障。 不僅要注意食品安全,還有交通安全、校內(nèi)安全、運(yùn)動(dòng)安全,都是我們應(yīng)該注意的。有多少人因不遵守交通規(guī)則而出事故造成傷亡;有多少人因在河邊游泳溺水身亡;又有多少人因貪圖便宜而中圈套被綁票。這些事例給我們敲響了警鐘,一定要注意身邊的細(xì)節(jié),不然我不敢斷定下一秒的事情是怎樣。
生命只有一次,要好好保護(hù)它。想要保護(hù)它就要多一份自律、多一份警惕,遠(yuǎn)離生活的危險(xiǎn)。
生命的演講稿 篇2
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是生命的價(jià)值。
生命的價(jià)值是什么?什么是生命?什么是價(jià)值?
每個(gè)人都只被賦予了一次生命,有些人輕視生命,一輩子輕飄飄的就過(guò)去了,庸庸無(wú)為,這些人的生命價(jià)值是小的。有些人隱忍、堅(jiān)強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,活出了精彩,他們的生命價(jià)值是大的。
對(duì)于你,對(duì)于我,對(duì)于他而言,生命的價(jià)值是什么?
首先,生命是脆弱的,值得我們好好珍惜。
在一次招聘面試時(shí),一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細(xì)細(xì)看罷,為她所講述的事實(shí)感到震撼。她記述了在醫(yī)院當(dāng)實(shí)習(xí)生時(shí)真實(shí)的一幕:在她照看的病房里有一個(gè)花季少女在兩個(gè)小時(shí)前還有說(shuō)有笑,是那么的活潑和富有生機(jī),可是就在兩個(gè)小時(shí)后卻在醫(yī)生的搶救中一分一秒地在生與死的法門(mén)前徘徊、掙扎,最后還是喋香消去。她說(shuō)那一瞬間她恐懼了、嚇呆了,想象中那么堅(jiān)強(qiáng)生命竟是如此的脆弱,就象煙頭上的煙灰一樣經(jīng)不起輕輕的一吹一震。 在這里,我希望大家珍惜生命。
生命需要堅(jiān)強(qiáng)
生命需要堅(jiān)強(qiáng),如唐山大地震,汶川大地震,泥石流……那么多的人渴望生命,那么多人堅(jiān)強(qiáng),有些人卻因?yàn)橐恍┎恢狄惶岬氖虑槎詺,因(yàn)槭伲驗(yàn)槌煽?jī)不好,因?yàn)樽蚤],甚至因?yàn)橘氣,但這些小事都可以成為自殺的理由嗎?那對(duì)于他們而言,生命的價(jià)值就只是這樣么?那那些在病床上掙扎著,天天都在生死的界限上徘徊著的人,那些在地震中堅(jiān)強(qiáng)著天天等待救援的人又算什么?看過(guò)一個(gè)紀(jì)錄片,在汶川地震中一個(gè)女孩失去整個(gè)下肢,只剩下半個(gè)屁股。她依舊快樂(lè)的畫(huà)鋼筆畫(huà),寫(xiě)小說(shuō),用樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待每個(gè)人,她是真正的生命的強(qiáng)者。生命需要堅(jiān)強(qiáng)!
生命唯有忍耐,才能創(chuàng)造輝煌。
相信大家一定都見(jiàn)過(guò)蝴蝶吧,當(dāng)美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時(shí),你可曾想到,蝴蝶的生命來(lái)之不易。上天是公平的,他給了蝴蝶翅膀,讓它們能在天空中自由的飛翔;可上天又是殘酷的,他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時(shí),也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來(lái)的,當(dāng)它們?cè)谟贾袙暝鷷r(shí),它們把血液擠進(jìn)翅膀。誰(shuí)都幫不了它,只有它自己努力。不經(jīng)過(guò)掙扎的蝴蝶是飛不起來(lái)的。蝴蝶的美是一種悲壯的美。
還有那一對(duì)著名的舞蹈搭檔,他們一個(gè)少了一個(gè)手臂,一個(gè)少了一只腿,卻能頑強(qiáng)地跳出屬于他們的舞。對(duì)于他們,生命的價(jià)值是舞蹈。
還有一個(gè)著名的舞蹈演員,事業(yè)非常成功,正準(zhǔn)備去參加一個(gè)國(guó)際的比賽。可就在前幾天,她被確診為骨癌。她面臨著兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一名舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難。她不愿,可這又有什么辦法呢?最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的美麗。當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí),她步伐輕盈,絲毫看不出她是個(gè)有重病在身的人。當(dāng)她走下舞臺(tái)時(shí),她再也沒(méi)有起來(lái)。這是一個(gè)真實(shí)的故事。一生的努力,化身為舞臺(tái)上的一次演出。 她將生命的價(jià)值定義為燦爛、輝煌。
同學(xué)們,對(duì)于那些遭遇不幸的人,那些劫后余生的人,患了絕癥的人,他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)地與死神戰(zhàn)斗,對(duì)他們而言,生命的價(jià)值是活下去!對(duì)于那個(gè)快要失去生命的舞蹈演員,她選擇了用生命去定義輝煌。在我看來(lái),他們都演繹出了生命的價(jià)值。而你們,同學(xué)們,你們的生命的價(jià)值又在哪里?
我的演講完畢,謝謝!
生命的演講稿 篇3
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……”然而生命是有限的,它只給你一次機(jī)會(huì),在人生的舞臺(tái)上,它對(duì)每個(gè)人都是公平的,一樣的天空,一樣的舞臺(tái)。生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一篇華麗經(jīng)典的詩(shī)章,是一次歷盡挫折與艱險(xiǎn)的遠(yuǎn)航。健康、平安是生活賜給每一個(gè)懂得它意義的人最好的禮物。
但是,同學(xué)們,據(jù)資料顯示:我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人。5.12汶川大地震更是挑戰(zhàn)我們生命安全的極限,奶粉中的三聚氰氨給我們的食品安全敲響了警鐘,安全的隱患離我們的生活其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄總是讓我們看到一幕幕血的教訓(xùn)。也許你會(huì)說(shuō),我現(xiàn)在很安全,沒(méi)有必要去關(guān)心安全問(wèn)題。殊不知,忽略一個(gè)小小的隱患可能導(dǎo)致大的災(zāi)難,對(duì)安全掉以輕心可能釀成大的悲劇。比如,違反交通規(guī)則,鮮活的生命可能消失于車輪之下;私自在水邊玩耍或游泳,短暫的歡聲笑語(yǔ)可能湮沒(méi)在滔滔浪花中;上下樓時(shí)打鬧擁擠;輕者殘疾重者失去年輕的生命;網(wǎng)絡(luò)交友的不慎,上當(dāng)受騙的陰影可能糾纏你一生。當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),聽(tīng)著孩子家長(zhǎng)那撕心裂肺的痛哭時(shí),朋友們,前車轍后車鑒,他們用鮮血換來(lái)的教訓(xùn)難道不應(yīng)該使我們警惕嗎?
“小心前面的坑”“當(dāng)心路上的汽車”“過(guò)路口的時(shí)候左右看看”“不要將管制刀具帶入校園”“不要將火種帶入寢室”這是多么熟悉的聲音!安全,它蘊(yùn)涵在老師慈祥的笑臉上,母親虔誠(chéng)的祈禱里,它是一種寄托,一種期待,它是生命最本能,最真切的呼喚!安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!
“無(wú)危則安,無(wú)損則全”。如果有人問(wèn)我:安全是什么?我會(huì)告訴他,安全是幸福,是快樂(lè),是健康和生命。因?yàn)橛辛税踩,我們才能有健康的心態(tài),強(qiáng)健的體魄,才能有充沛的精力勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí).我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂(lè)樂(lè)。不管春夏秋冬,我們把安全裝在心中,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,我們把安全看成幸福的源泉,做到防患于未然。
生命的演講稿 篇4
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
人的生命太短暫,我們不能等待和猶豫;人的心太小,裝不下精神垃圾;人的生命是寶貴的,需要我們?nèi)^斗,去實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。人的一生就像在大海里航行。不會(huì)一直一帆風(fēng)順,但無(wú)論什么樣的大浪,都要勇往直前,直面困難,以生活為榮。
霍金只有兩根手指在動(dòng),嚴(yán)重畸形,生活給了他生理上的不幸,但這并不能阻止他在科學(xué)領(lǐng)域的探索。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不能同時(shí)身心殘疾!彼巧膹(qiáng)者和主宰,他是發(fā)現(xiàn)宇宙黑洞的霍金——。
一米男喬比通過(guò)練習(xí)硬腕摔跤獲得世界冠軍。他沒(méi)有在困難面前害怕,而是激發(fā)了自己的潛能,鼓舞了自己的斗志,鍛煉了自己的意圖,最終通過(guò)努力贏得了美好的人生。
趙,一個(gè)用鼻尖打字的天使女孩,從小就患有嚴(yán)重的腦癱,嘴巴不會(huì)說(shuō)話,腳不會(huì)走路,手也不會(huì)用。但她卻發(fā)表了20多首詩(shī),300多篇日記,用微笑詮釋生命的意義,用意志點(diǎn)亮生命的光輝。
我們不能改變別人,但我們可以改變自己。我們不能控制天氣,但我們可以改變心情。我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變命運(yùn)。環(huán)境是天生的,但命運(yùn)掌握在自己手中。我們可以成為生命的主要承擔(dān)者,我們應(yīng)該以生命為榮。
受傷的桑蘭說(shuō):“生命是永恒的,永遠(yuǎn)微笑!彼浅靶ι畹娜;一場(chǎng)大火嚴(yán)重摧毀了愛(ài)迪生的制造設(shè)備,但他戰(zhàn)勝困難的勇氣卻無(wú)法戰(zhàn)勝。他也是一個(gè)以生活為榮的人;癱瘓的張海迪,身體殘疾,意志堅(jiān)定,實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值。這不是一個(gè)嘲笑生活的人嗎?
四川雅安地震,全世界都來(lái)了。短短幾秒鐘,房子就成了廢墟,但地震可以摧毀房子,卻無(wú)法摧毀人的意志。家園沒(méi)有了,但只要我們有決心,我們只需要勇氣,我們就能重建家園。近年來(lái),頻繁的地震無(wú)疑是人類面臨的一大挑戰(zhàn)。因此,一顆以生命為榮的心不僅是每個(gè)人的財(cái)富,也是
作為一名高中生,當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。高考應(yīng)該是我們面臨的一個(gè)大問(wèn)題,但是不管高考的路有多難,我們都要做生活的主人,克服困難,不要被暫時(shí)的`困難打敗,記。撼靶ι。
生命的演講稿 篇5
生命本來(lái)就是一個(gè)奇跡,也是一種偶然,一個(gè)新生的小生命能否來(lái)到這個(gè)世界上,有時(shí)僅僅在于父母的一念之差。
生命是短暫的,短暫得有時(shí)讓人無(wú)從把握,“事以密成,語(yǔ)以泄敗”,這里所說(shuō)的“密”我認(rèn)為就是小心、周全、細(xì)致。無(wú)論是生活中還是工作中任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能粗枝大葉,顧此失彼。就安全來(lái)說(shuō),就是要將責(zé)任落到細(xì)節(jié)之處。
不少事故的發(fā)生,究其原因,就是安全意識(shí)淡薄,沒(méi)有把安全做到“密”。就如我們電力員工來(lái)說(shuō)如:工作票、操作票、交接班、調(diào)度命令等,如果稍有不細(xì)密之處,都有可能會(huì)引發(fā)事故。記得幾天前回家,坐在車上漫無(wú)目的的往車外看,突然在路邊上看到了兩具年輕的死尸,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)是死于車禍,我的心靈突然受到了極大的震動(dòng),說(shuō)真的我覺(jué)得當(dāng)時(shí)我的心在顫抖,第一次感覺(jué)到一個(gè)人的生命有時(shí)是那么的脆弱,那么的不堪一擊,我為他們年輕的生命感到可惜。一個(gè)人從新生的嬰兒到白發(fā)蒼蒼滿臉皺紋的老人。是。∪松鐭熢,再美麗的容顏終有枯萎的一天,再年輕的生命也有變老的一天,難怪古人有“逝者如斯”的感嘆!
據(jù)統(tǒng)計(jì),每天有14萬(wàn)人左右離開(kāi)這個(gè)世界,而這些人中除了一部分生老病死以外,還有大部分人是死于各種安全事故,難怪全世界人民都在呼吁:“關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命”。而我們能夠呼吸著已是一種幸運(yùn)和幸福,所以我們更應(yīng)該懂得珍惜生命,關(guān)注安全,做到:“不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害”。
居于對(duì)生命的認(rèn)真思索,我常對(duì)自己說(shuō):“生命易逝,生命是金”。
生命的演講稿 篇6
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《安全伴我行》。
多么生動(dòng)的一個(gè)詞“生命”;“安全”是個(gè)多么古老的話題;多么美妙的“幸!本辰。生活只有在安全中才能永遠(yuǎn)保持活力,幸福只有在安全中才能永遠(yuǎn)保持魅力。
眾所周知,人類最基本的需求,——,不僅僅是空氣、水、食物的需求,還有安全的需求。
生命是多么珍貴!有了生活,就有快樂(lè)和悲傷;有了生活,才有希望和理想;有了生活,就有了競(jìng)爭(zhēng)和努力……世界上最珍貴的是生活,但生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。所以有人說(shuō):“人生是一筆財(cái)富!”有人說(shuō):“生命是金!”我說(shuō):“生命是一朵花!”就像春天五彩繽紛的花朵!然而,有些人很容易讓生命之花過(guò)早死去。
近年來(lái)校園傷害事件頻頻發(fā)生,如擁擠的走廊造成的踩踏,課間打鬧造成的撕裂或骨折,上課被鉛筆尖扎破,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的燙傷等。
面對(duì)深刻的教訓(xùn),我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到,安全工作不僅僅是校長(zhǎng)和班主任的事情,也是一件可以通過(guò)手辦報(bào)紙、召開(kāi)班會(huì)、開(kāi)展活動(dòng)來(lái)完成的事情。
同學(xué)們,我們不一定要畫(huà)報(bào)紙,不一定要回答安全知識(shí)教育問(wèn)卷,但一定要知道在危險(xiǎn)的時(shí)候如何避免和遠(yuǎn)離傷害。所以一定要學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己。安全行為是每個(gè)在校學(xué)生義不容辭的責(zé)任!
基于這些認(rèn)識(shí),我認(rèn)為:首先,我們所有的學(xué)生都應(yīng)該有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全行為的重要性和緊迫性;其次,在各種運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。在體育課上,要做好準(zhǔn)備活動(dòng);運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免受傷;還要注意食品安全等等;在學(xué)校一定要小心使用剪刀、轉(zhuǎn)筆刀、鉛筆等鋒利的東西;放學(xué)后不要在學(xué)校周圍逗留,遵守學(xué)校規(guī)定。
要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),具備良好的自救和自理素養(yǎng)和能力,進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣!在安全問(wèn)題上,一定要防,一定要防。一定要樹(shù)立人人講安全,永遠(yuǎn)講安全,一切講安全的意識(shí)。我們必須用我們的思想和行動(dòng)來(lái)建造一堵保護(hù)生命的墻。
所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,成為安全教育的示范者、傳播者、先鋒和受益者!我的演講結(jié)束了!謝謝你
生命的演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位朋友:
大家好!
我是來(lái)自區(qū)疾控中心的,今天我演講的題目是《立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)守護(hù)生命的永恒》。
作為一名普通的醫(yī)生,今天能站在這里演講,我感到無(wú)比自豪和光榮。我心中有一種難以抑制的激動(dòng)和興奮,好像突然回到了激情飛揚(yáng)的學(xué)生時(shí)代,回到了那個(gè)充滿憧憬和多夢(mèng)的人生季節(jié):楊柳岸邊,我曾刻苦求知;圖書(shū)館里,我曾挑燈夜讀,青春的夢(mèng)想,讓我學(xué)會(huì)拼搏、學(xué)會(huì)奮斗、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。
參加工作后,在疾控中心領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下,我從一點(diǎn)一滴學(xué)起,在疾控中心鋪好的平臺(tái)上從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐,從青澀的學(xué)生到疾控中心的一名醫(yī)生,我實(shí)現(xiàn)了人生第一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身。
忘不了前輩同事細(xì)心的指點(diǎn),也還記得烈日炎炎下與公司結(jié)伴的大學(xué)生一起走訪幫扶的貧困學(xué)子;我忘不了剛上班時(shí),公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的諄諄告誡,也還記得初進(jìn)中心時(shí)的惴惴不安;我忘不了埋頭苦干的白天、黑夜;更記得揮汗如雨,年如一日的對(duì)疾控事業(yè)的苦苦追求。
21世紀(jì)是不斷創(chuàng)新的世紀(jì),是極富挑戰(zhàn)的世紀(jì),是中國(guó)怒吼的世紀(jì),是中國(guó)人驕傲的世紀(jì)。作為改革開(kāi)放的生力軍,我們更有著沉甸甸的責(zé)任。如今,我們黨內(nèi)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)正如火如荼。
在我們疾控中心,旗幟一樣的共產(chǎn)黨員數(shù)不勝數(shù)。他們?cè)谄椒驳膷徫簧夏ぷ鳎瞰I(xiàn)。就像草原上的一棵棵小草,用青春為祖國(guó)的春天奉獻(xiàn)一點(diǎn)綠;就像寬闊道路上的一顆顆鋪路石,用生命為鋪設(shè)一條坎坷的坦途。
我們疾病控制中心主任深感防疫工作者肩負(fù)保護(hù)人民健康與生命的重任,他帶領(lǐng)大家以全心全意為病人服務(wù)為宗旨,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。
特別是20xx年,一場(chǎng)突如其來(lái)的非典疫情把疾病預(yù)防控制工作推上風(fēng)口浪尖。在隨時(shí)有可能接觸到非典病人感染到非典病毒的危險(xiǎn)時(shí)刻,主任帶領(lǐng)大家完成余例發(fā)熱病人的流調(diào)工作。這期間,一名從疫區(qū)歸來(lái)的發(fā)熱病人留觀于醫(yī)院,我們冒著可能被傳染的危險(xiǎn),進(jìn)行防護(hù)后到隔離病房獨(dú)自開(kāi)展調(diào)查。他一切服從組織安排,深入一線開(kāi)展工作,在最危險(xiǎn)的車站、醫(yī)院傳染病房、發(fā)熱病人留觀點(diǎn)、各站口檢疫點(diǎn)都留下了我們忙碌的身影,為實(shí)現(xiàn)拒非典于大門(mén)外的目標(biāo)做出了貢獻(xiàn)。
在20xx年在手足口病疫情防控中,主任帶領(lǐng)大家認(rèn)真履行職責(zé),規(guī)范流行病學(xué)調(diào)查,實(shí)行關(guān)口前移,落實(shí)防控措施,及時(shí)處置病情。參與對(duì)例手足口病病人的流行病學(xué)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)密切接觸者人,及時(shí)跟蹤和調(diào)查密切接觸者,為控制手足口病疫情蔓延發(fā)揮了積極作用。
在抗震救災(zāi)的日子里,他帶領(lǐng)大家承擔(dān)著巨大的工作量,余震的威脅、設(shè)備落后等困難,我們均拋之于腦后,積極主動(dòng)培訓(xùn)村民防疫人員,打造永不撤離的防疫隊(duì)。以鄉(xiāng)村醫(yī)生為基礎(chǔ),每村再抽選2個(gè)村民,組建了鄉(xiāng)村防疫網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍。手把手教他們?nèi)绾伍喿x消毒藥品說(shuō)明書(shū),如何根據(jù)情況選擇不同的消毒藥,如何配制各種濃度的消毒液,如何以正確的方式進(jìn)行噴灑。村民們都開(kāi)心地說(shuō):“這是一支永不撤離的防疫隊(duì)!”我們既是防疫工作者,又是志愿者,在完成了自己本職工作的同時(shí),還積極參與安置點(diǎn)的物資搬運(yùn)和秩序維護(hù)工作。僅6月16日一天,我們就搬運(yùn)了多箱礦泉水,當(dāng)有災(zāi)民大量遷入,食堂的飯菜不夠時(shí),我們就吃白飯加隨身帶的咸菜,或者泡方便面。當(dāng)有新來(lái)的災(zāi)民錯(cuò)過(guò)了飯點(diǎn)時(shí),我們寧肯自己餓一餐,把配給他的干糧和食品讓給災(zāi)民。
有一位老黨員這樣說(shuō)過(guò):“作為一名共產(chǎn)黨員,平常時(shí)能看得出來(lái),關(guān)鍵時(shí)能沖得出來(lái),危難時(shí)能豁得出來(lái)!边@句話聽(tīng)來(lái)樸實(shí)無(wú)華,卻印象深刻、發(fā)人深思。現(xiàn)在的疾病控制工作形勢(shì)越來(lái)越復(fù)雜,如何做好疾病控制工作讓黨和政府放心,讓社會(huì)放心,讓百姓放心,是一項(xiàng)社會(huì)的大課題。這就需要我們?cè)诠ぷ髦袏^力拼搏,在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中勇當(dāng)先鋒,充分發(fā)揮自己的激情與才能。按照黨的要求,勤奮工作,把每一件事情、每一項(xiàng)任務(wù)落實(shí)好、完成好,立足本職,服務(wù)疾病控制工作!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友,時(shí)代的發(fā)展,需要我們共產(chǎn)黨員勇往直前,事業(yè)的發(fā)展,讓我們?cè)趯拸V的的疾病控制的舞臺(tái)上盡情揮灑自己的熱血,為太陽(yáng)底下最平凡最普通卻也是最必不可少的疾病控制事業(yè)做出最積極的更大的貢獻(xiàn),義無(wú)反顧地守護(hù)生命的永恒!
我的演講完畢,謝謝大家!
生命的演講稿 篇8
大家好!
傾聽(tīng),卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,風(fēng)一吹就死了,安全也因而成了生命的保鏢。
在人生的旅途上,安全伴我同行!安全伴隨你我他,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),安全都是如此的重要:它是通往你成功彼岸的獨(dú)木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的快悅;它又是培育幸福的樂(lè)土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的生命旅程。有了安全,我們才能快樂(lè)地成長(zhǎng);有了安全,父母才能放心地工作;有了安全,我們國(guó)家才會(huì)繁榮昌盛……安全,像一條拉鏈,關(guān)系著我們的生死存亡、喜怒哀樂(lè),可偏偏有這么多人一失足成千古恨,每年車禍、火災(zāi)、溺水等事故有上萬(wàn)起,死傷無(wú)數(shù),家屬鬼哭狼嚎,聲聲入耳,令人產(chǎn)生憐憫之心,血跡斑斑的場(chǎng)面更是慘不忍睹。每一個(gè)學(xué)生的安危,牽動(dòng)著所有父母的心,關(guān)系著家庭的安寧與幸福,社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。
車禍?zhǔn)亲畲蟮脑獌,意外事故中它占了百分之三十,使得多少人命喪九?我的表哥前段時(shí)間因騎摩托車速度太快,不幸摔倒,結(jié)果把右腿摔斷,從此每天只能躺在床上,再也站不起來(lái)了,這個(gè)噩耗不僅給他帶來(lái)了無(wú)法忍受的痛苦,更給全家人帶來(lái)了難以撫平的傷痕,每當(dāng)看到家人為表哥痛哭欲絕的樣子,我真想對(duì)世界上所有的人說(shuō):珍愛(ài)生命吧,它不僅屬于你,更屬于你我他!
每當(dāng)漫步在校園里,看到有的同學(xué)在樓梯上打鬧,每當(dāng)看到有的同學(xué)坐在樓梯扶手上往下滑,每當(dāng)看到有的同學(xué)趴在欄桿上掂起腳尖往下看,我的心就怦怦直跳,那該是多么危險(xiǎn)的事啊!
人生道路漫漫長(zhǎng),悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹(shù)開(kāi)花,只開(kāi)一次,為了我們家庭幸福美滿,為了我國(guó)繁榮昌盛,為了世界多一點(diǎn)愛(ài)、少一點(diǎn)悲哀,多一些歡樂(lè),讓我們把生命放在第一位,每時(shí)每刻提醒自己要珍愛(ài)生命,安全第一,在安詳?shù)沫h(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
謝謝大家!
生命的演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有這么一個(gè)故事:森林里,一支槍對(duì)準(zhǔn)了一只正在喂奶的母猴。槍已瞄準(zhǔn),隨時(shí)可以開(kāi)槍。一開(kāi)槍,必定能使兩只猴子斃命。這只母猴發(fā)覺(jué)了,明白已難逃一死,眼中流露出哀憐的神情,將懷中小猴高高舉起,放在樹(shù)上,自己跪了下來(lái),用手拍打自己的胸脯,意思是要?dú)⒕蜌⑽野,不要傷了孩子。這是多么悲壯的畫(huà)面!要是你是那個(gè)獵人,你忍心開(kāi)槍嗎?
如今,各種文化日益發(fā)達(dá)。人們自詡“高等生物”,把自己的感情看得很重。動(dòng)物?不過(guò)是無(wú)感情的玩偶罷了?墒,仔細(xì)想想,同為生命,為何有高低貴賤之分?我們也是生物,生物與生物之間不應(yīng)平等共處嗎?但在生活中,又有誰(shuí)能做到?人們做出傷害動(dòng)物,破壞人與動(dòng)物之間和諧關(guān)系的事已不是一朝一夕。想到這,萬(wàn)千思緒不由涌上我的腦海,這種事情,已太多太多。在加拿大,新生格陵蘭海豹是禁止捕獵受保護(hù)動(dòng)物。但一等到它們的白毛開(kāi)始脫落,也就是出生12天后海豹捕獵者便可合法捕獵這些海豹幼崽。合法捕獵!可以想象,有了法律的庇護(hù),捕獵者的腳步會(huì)有多瘋狂!之所以海豹們會(huì)有這樣的遭遇,是因?yàn)橐恍┤藗儗?duì)皮草的瘋狂追求。人們把毛皮出口,用于國(guó)際時(shí)裝市場(chǎng)。而海豹尸體卻像垃圾一樣被扔在冰面之上,任由他們腐爛。試問(wèn),不過(guò)是為了自己外表上的光鮮,卻斷送了那么多無(wú)辜的生命,這,就是“高級(jí)生物”的所作所為嗎?
但是,我們同樣也不能否認(rèn),現(xiàn)實(shí)生活中,還有許多對(duì)動(dòng)物充滿愛(ài)心的人,他們熱愛(ài)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物,為動(dòng)物付出了許多許多……但這樣的人實(shí)在是太少了。僅二十世紀(jì),徹底滅絕的動(dòng)物就達(dá)20萬(wàn)種以上!若再是如此,終有一天,同為生命的我們也會(huì)受到與其它動(dòng)物一樣的命運(yùn)!
謝謝大家!
生命的演講稿 篇10
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好,首先,我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,三天前你都在做什么?是不是照常捧著書(shū),一臉疲憊的上課,繼續(xù)玩游戲奮戰(zhàn)到底,還是在忙忙碌碌的社團(tuán)活動(dòng)中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?
你知道三天前,在我們的這片土地上,發(fā)生了一件什么事情? XX年5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生7.8級(jí)地震,7.8級(jí)地震,對(duì)于久居廣東地區(qū)的我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么陌生的概念。
1976年的唐山大地震也是7.8級(jí),一夜之間,仿佛四百枚廣島原子彈在距地面十六公里處的地殼中猛然爆炸,將整個(gè)唐山夷為平地,24萬(wàn)人失亡,16萬(wàn)人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失在100億元以上。這是多么久遠(yuǎn)的記憶了,而現(xiàn)在歷史用9219條生命, 50余萬(wàn)間坍塌的房屋告訴我們,這樣的悲劇還在上演。
這近萬(wàn)條的生命里,有老人、小孩,還有很多如我們一樣的在書(shū)堆里每日的生活的人。他們鮮活的生命在頃刻間不僅僅是凋謝那么簡(jiǎn)單,甚至于粉碎,留給我們的土地一片難以言說(shuō)的血色,難以言說(shuō)的荒蕪。
在自然面前,我們對(duì)于人類生命的歌頌,突然間變成了一曲哀歌,生命是一個(gè)如此脆弱的東西,是的,也許就在三天前我們安靜的坐著的這一刻,在四川汶川的大學(xué)生們,就是這樣的,被天花板壓成粉碎。
畢淑敏說(shuō)“人生是沒(méi)有意義的,但是你要為之確定一個(gè)意義”。在這場(chǎng)地震中,讓我們忽略其他的紛紛擾擾來(lái)思考,生命,一如我們一般年輕的鮮活的生命有什么的意義。
80后的我們有著太多的壓抑和無(wú)奈,在經(jīng)濟(jì)迅速膨脹,精神愈越貧瘠的世界里,我們像缺氧的人一樣艱難呼吸。而這場(chǎng)地震,讓我們?cè)俅螌徱曌约,我們究竟要做的是什么,我們能做的是什么,既然生命可以在頃刻間灰飛煙滅,既然生命是沒(méi)有意義的,我們的生命究竟為什么而活。
我想,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,每個(gè)同學(xué)在心中都有自己的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),我們無(wú)法改變突如其來(lái)的災(zāi)難,但是我們可以改變自己的內(nèi)心,改變一種面對(duì)現(xiàn)實(shí)的方式,用一個(gè)嶄新的姿態(tài)去體會(huì)、去給自己的生命定位。
把我們對(duì)生活的不滿放在一邊,把我們對(duì)生活的欲求放得低一點(diǎn)點(diǎn),把我們?cè)撟龅氖虑槭崂硪槐,不要等到?zāi)難來(lái)時(shí),開(kāi)始懊悔,很多很多來(lái)不及完成的遺憾。請(qǐng)把我們想象成為這場(chǎng)百年一遇的大地震的幸存者,把那些在地震中死去的人們當(dāng)作我們最親密的親朋好友,當(dāng)你再次看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空,你的生命在你的掌心中是多么榮幸的一件事情。
一個(gè)人只有感懷于別人的生命才能好好的審視自己的生命,我不敢說(shuō),我們的社會(huì)離不了我們每個(gè)小小的生命這樣的話,但是我敢說(shuō),你的生命是你自己的全部。
關(guān)于青春,關(guān)于年輕,有太多的詩(shī)詞歌賦,關(guān)于生命,更是有太多太多的哲思妙語(yǔ),在這里,我僅僅是把自己的所思所想借著這個(gè)平臺(tái)與大家一同分享,并真誠(chéng)的祝愿我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)、老師幸福。
最后,讓我們用熱烈的掌聲為我們的生命而鼓掌!謝謝大家!
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