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誠(chéng)信的演講稿

時(shí)間:2022-10-31 17:20:05 演講稿范文 我要投稿

【精品】誠(chéng)信的演講稿模板匯編七篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用,F(xiàn)如今,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的誠(chéng)信的演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】誠(chéng)信的演講稿模板匯編七篇

誠(chéng)信的演講稿 篇1

  誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人可以沒(méi)有美麗的容貌,可以沒(méi)有充足的財(cái)富,可以沒(méi)有健康的身體……但是,一個(gè)人不能沒(méi)有誠(chéng)信呀!如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信,就將好會(huì)失去一切。我經(jīng)歷了這樣一件事一件讓我深受教育的小事……就是這件事情,讓我知道了誠(chéng)信的力量,讓我增長(zhǎng)了知識(shí),成長(zhǎng)了許多。 日記日記300字

  在炎熱的夏天,爸爸覺(jué)得非常的熱,便提出了一個(gè)要求,“我們?nèi)ビ斡景!”我同意了這個(gè)小小的要求!澳俏覀兠魈炀腿グ!我也覺(jué)得好熱!蔽腋吲d的說(shuō)。

  沒(méi)有想到,第二天我們正要去游泳館游泳時(shí),天上居然下起了大暴雨!斑@下可糟了,下怎么大的雨,我們?cè)趺慈ビ斡灸?”爸爸焦急的說(shuō)。我們又商量在推遲一天,可天公不作美,大雨連續(xù)斷,我們等啊等啊終于有一天,暴雨停了,可天氣已經(jīng)開(kāi)始漸漸的變冷了,爸爸說(shuō):“對(duì)不起哦!我只能讓你再耐心的等一年哦!”我十分傷心。因?yàn)槲矣值玫纫荒炅搜剑?/p>

  后來(lái)我心里想,爸爸到了明年,肯定把這件事不放在心上,并且這件事也不值得一提呀!

  一年過(guò)去了。有一天爸爸突然對(duì)我說(shuō)起了一件事,爸爸說(shuō):“還記得昨年的今天嗎?我答應(yīng)了你一件事還記得嗎?我答應(yīng)你帶你去游泳呀!”說(shuō)實(shí)話我當(dāng)時(shí)真的不記得了。我聽(tīng)了這句話讓我大吃一驚。接著,爸爸又說(shuō):“我可遵守了一年的約定哦!”我驚慌失措,如果不是爸爸這么一說(shuō)呀,我都不知道我們之間還有一個(gè)約定呢!我不禁覺(jué)得爸爸的記性可真棒呀!

  我坐上了爸爸的汽車,來(lái)到了游泳館,我看見(jiàn)了游泳池內(nèi)的水,我立刻穿上了游泳衣,猛的一下跳進(jìn)了水里!巴!游泳池里的水好涼爽呀!我不禁大叫了起來(lái),我在水里浸泡著,心里十分舒服,我感到了自己的生活是無(wú)比幸福的,因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)好爸爸。

  夜深了,我們離開(kāi)了游泳館,再次坐上了爸爸的汽車,回家了,我還很留念游泳館。

  但是,我更想到的是爸爸的那顆真誠(chéng)的心,這件事讓我知道了誠(chéng)信的力量,在這里,我引用莎士比亞的一句名言:誠(chéng)信比起腐敗會(huì)給你贏得更多的好處。我的爸爸是一個(gè)守信用的人,這比我在游泳池了游泳還要感到快樂(lè),因?yàn)槲矣幸粋(gè)世界上最好的爸爸。

誠(chéng)信的演講稿 篇2

尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  松下集團(tuán)的創(chuàng)始人松下幸之有一句有關(guān)誠(chéng)信的名言:“長(zhǎng)期守信得來(lái)的信用,很可能只因?yàn)橐淮问啪腿烁衿飘a(chǎn),所以,愛(ài)惜信用的人一定要謹(jǐn)慎行事,千萬(wàn)不可走錯(cuò)一步!边@句話言簡(jiǎn)意賅,告誡我們要守信,不要因?yàn)橐淮问哦z憾一生。

  生活中有很多例子都能說(shuō)明這個(gè)道理,比如有一個(gè)人去國(guó)外出差,因?yàn)闆](méi)帶夠錢就向當(dāng)?shù)劂y行借了一筆錢,回國(guó)后,他把這筆錢還了。幾年后,他女兒要出國(guó)留學(xué),可人家學(xué)校不接受,一問(wèn)原因才知道,他有一筆滯納金沒(méi)交,所以他的誠(chéng)信度被銀行打到最低。這下好了,女兒留學(xué)不成,只有在家后悔了。

  在1797年3月,拿破侖在盧森堡第一國(guó)立小學(xué)演講時(shí)瀟灑地把一束價(jià)值3路易的玫瑰花送給該校的校長(zhǎng),并且說(shuō)了這樣一番話:“為了答謝貴校對(duì)我,尤其是對(duì)我夫人約瑟芬的盛情款待,我不僅今天呈現(xiàn)上一束玫瑰花,并且在未來(lái)的日子里,只要我們法蘭西存在一天,每年的今天我都將派人送給貴校一束價(jià)值相等的玫瑰花,作為法蘭西與盧森堡友誼的象征!焙髞(lái),拿破侖窮于應(yīng)付連綿的戰(zhàn)爭(zhēng)和此起彼伏的政治事件,并最終因失敗而被流放到圣赫勒拿島,自然也把對(duì)盧森堡的承諾忘得一干二凈。

  誰(shuí)都不承想到,1984年底,盧森堡人竟舊事重提,向法國(guó)政府提出這一“贈(zèng)送玫瑰花的諾言,并且要求索賠。他們要求法國(guó)政府:第一,要么從1798年起,用3個(gè)路易作為一束花的本金,以5厘復(fù)利計(jì)算,全部清償;第二,要么在法國(guó)各大報(bào)刊上公開(kāi)承認(rèn)拿破侖是言而無(wú)信的小人。法國(guó)政府當(dāng)然不想有損拿破侖的聲譽(yù),但電腦算出來(lái)的數(shù)字讓他們驚呆了:原來(lái)3路易的許諾,至今本息已高達(dá)1375596法郎。

  上述兩個(gè)例子的后果都很嚴(yán)重,也都告訴了我們一次不經(jīng)意間的失信,引起的后果往往很嚴(yán)重,又難以預(yù)計(jì)。

  我們要想成為誠(chéng)信的人,就應(yīng)該在作出承諾時(shí)量力而行,許諾是鄭重的行為,在許諾前考慮多方面因素,確保自己能實(shí)現(xiàn)諾言,不失信;在許諾后,我們要盡力而為,只有盡力了我們才能將諾言實(shí)現(xiàn)并做好;在諾言無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí),我們要向受諾人解釋清楚,以求得受諾人的諒解,還要尋求解決的方法,爭(zhēng)取將損失降低到最小程度。

  從現(xiàn)在起,我們都要做誠(chéng)信的人,不再失信。

誠(chéng)信的演講稿 篇3

各位評(píng)委、朋友們:

  大家好!

  前段時(shí)間,————作了關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的重要論述,其中一點(diǎn)是“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”?稍凇袄弊之(dāng)前時(shí),我們真的都能做到誠(chéng)實(shí)守信嗎?

  20————年,我省某地高考大規(guī)模作弊案曝光了,具有諷刺意味的是,當(dāng)年的考題正是那個(gè)關(guān)于“拋棄誠(chéng)信”的故事;20————年北大社會(huì)學(xué)系年輕教授王銘銘的專著《想象的異邦》,約有十萬(wàn)字的內(nèi)容抄襲自他本人參與翻譯的《當(dāng)代人類學(xué)》。

  說(shuō)到這,我不禁想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:“利”字當(dāng)前,誠(chéng)信價(jià)值多少?

  在云南石屏縣,有一名復(fù)員軍人叫龍偉,曾經(jīng)是自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中的工兵班長(zhǎng)。在老山戰(zhàn)斗中,龍偉帶著兩名戰(zhàn)友進(jìn)雷區(qū)排雷,戰(zhàn)友相繼犧牲,龍偉一條腿也被炸傷,但他仍堅(jiān)持繼續(xù)排雷。第一條路開(kāi)通了,戰(zhàn)友們踏著烈士的鮮血沖了上去?删驮谶@時(shí),前面的一個(gè)小凹地是又一個(gè)越軍的混合雷區(qū),沖鋒的戰(zhàn)士被擋住了。龍偉掙扎著站起來(lái)觀察了一下情況,突然滾向雷區(qū),舍身開(kāi)路,三顆地雷相繼續(xù)爆炸,龍偉倒在了血泊里!戰(zhàn)士們高喊著“為龍偉報(bào)仇”的口號(hào),沖上了敵軍的陣地。龍偉身受重傷,被送進(jìn)了后方醫(yī)院。

  勝利后,戰(zhàn)友們紛紛為龍偉請(qǐng)功。上級(jí)安排宣傳科科長(zhǎng)和《解放軍報(bào)》記者采訪了龍偉,準(zhǔn)備寫(xiě)一份英雄事跡材料,授予龍偉“排雷英雄”的稱號(hào)。這是多大的光榮啊!記者問(wèn)龍偉:

  在滾下去用身體排雷的時(shí)候,你想到了什么?龍偉卻說(shuō)了句令所有人都大吃一驚的話:“我當(dāng)時(shí)趴在草叢里看不清,準(zhǔn)備站起來(lái)觀察一下再?zèng)Q定怎么排雷,但腿上的傷口一陣鉆心的疼,我堅(jiān)持不住摔了一跤,就滾了下去!迸爬子⑿凼撬訅喉懥说乩椎?宣傳科長(zhǎng)急了:“龍偉你確實(shí)壓響了地雷,確實(shí)鼓舞了士氣,也確實(shí)負(fù)了重傷,這些都是事實(shí)啊。要不你就說(shuō),你想到了董存瑞,想到了黃繼光就毅然滾下去了!”龍偉實(shí)話實(shí)說(shuō):“我沒(méi)想那么多,確實(shí)是摔跤滾下去的!

  直到今天龍偉沒(méi)有改口!有多少人能在誘人的金錢面前說(shuō)“不”?又有多少人能在巨大的榮譽(yù)面前說(shuō)“不”?龍偉最終沒(méi)戴上英雄的桂冠,但我實(shí)在算不出,該在“1”后面添多少個(gè)“0”,才能標(biāo)出龍偉誠(chéng)信人格的價(jià)值!

  這些道理似乎誰(shuí)都懂,類似的事跡大家也聽(tīng)過(guò)。可是在現(xiàn)實(shí)生活中,我們的信用度又是多少呢?我們有些人一邊罵著貪官污吏,一邊順手摸走圖書(shū)館里的貴重書(shū)籍;一邊大講假冒偽劣害處多,一邊卻在助紂為虐。

  去年,一張50元假幣不慎落到了我手上。當(dāng)時(shí),我直怪自己倒霉,一心想著如何挽回自己的“經(jīng)濟(jì)損失”,于是,假幣待在了我的錢包里。好幾次,我都躍躍欲試,但又怕別人辨認(rèn)出來(lái),也想到別人幾天的辛勤勞動(dòng)會(huì)在我的手里化成泡影,總有些于心不忍。50元假幣也就成了我的一塊心病。不久后,我去一個(gè)小山村買農(nóng)家自養(yǎng)的土雞,歪念又再次萌發(fā),心想山里總不會(huì)辨認(rèn)出來(lái)吧!就在掏線的一瞬間,一個(gè)聲音出現(xiàn)了:為了區(qū)區(qū)50元,丟掉自己的誠(chéng)信,喪失自己的人格,這值得嗎?這還是我嗎?我頓時(shí)無(wú)地自容:“利”字當(dāng)前,誠(chéng)信價(jià)值多少(第2頁(yè))再往下想,也不知從哪里來(lái)的力量,我抽出假幣,把它連同我和私心雜念撕得粉碎。這一刻,也只有這一刻,我才如釋重負(fù),找回了久違的輕松和快樂(lè)。這,是多么真實(shí)而又多么艱難的取舍呀!那一念之差,更使我認(rèn)識(shí)了誠(chéng)信的價(jià)值。

  近日,河南新野縣菜農(nóng)出售甘藍(lán)菜時(shí)出現(xiàn)一個(gè)怪現(xiàn)象:賣賤不賣貴。在蔬菜交易市場(chǎng),甘藍(lán)菜收購(gòu)價(jià)每斤0.25元,但菜農(nóng)并沒(méi)有把菜運(yùn)到市場(chǎng)上賣,而是送到康師傅嘉元脫水蔬菜加工廠,每斤0.18元。有人問(wèn)他們:“賣一斤少賺7分錢,圖啥呢?”菜農(nóng)們說(shuō),他們是與“康師傅”簽了合同的,辦事要講誠(chéng)信,不能一心只往錢眼里鉆。作為以種菜為生的菜農(nóng),誰(shuí)不想賣個(gè)好價(jià)錢,誰(shuí)不想多賺一點(diǎn)錢呢?可他們卻做了一個(gè)出乎意料的選擇。嘉元脫水蔬菜廠負(fù)責(zé)人魏少元說(shuō):“誠(chéng)信是金,就沖這一點(diǎn),我們還要投資1000萬(wàn)元,再上4條生產(chǎn)線!蹦阏f(shuō),現(xiàn)在誰(shuí)能掂量出其中的價(jià)值呢?

  那么,誠(chéng)信是金子嗎?在“利”字當(dāng)前,它應(yīng)該有多高的價(jià)值?

  不,此時(shí)此刻我卻要說(shuō)誠(chéng)信它不值錢!它應(yīng)該是一分錢也不值的!只有當(dāng)誠(chéng)信的價(jià)格不值得大家討論的時(shí)候,誠(chéng)信才能恢復(fù)它本來(lái)的面目,到那時(shí)誠(chéng)信如同空氣一樣——它無(wú)處不在,人們一刻也離不開(kāi)它,可誰(shuí)也不需要為它付錢!

  朋友們,讓誠(chéng)信回歸本來(lái)的價(jià)值吧,讓我們都真正做到“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”,共同創(chuàng)建一個(gè)和諧美好世界!

誠(chéng)信的演講稿 篇4

  “積極向上,奮勇?tīng)?zhēng)先”是我們一高學(xué)子力量的源泉,是激勵(lì)我們前進(jìn)的巨大動(dòng)力。但今天,在這片蔚藍(lán)的天空下,我們要執(zhí)著地呼喚一種傳統(tǒng)的精神,也是時(shí)代的精神,那就是誠(chéng)信。

  誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德,千百年來(lái)激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)人走過(guò)滄海桑田,歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪,最終沉淀成為民族精髓。

  揚(yáng)子晚報(bào)曾經(jīng)刊登過(guò)這樣一則新聞,安徽滁州一位50多歲的農(nóng)民工來(lái)到南京,在他打算回家時(shí),發(fā)現(xiàn)口袋里差5元錢才能買得一張車票。在這座陌生的城市里,他舉目無(wú)親,萬(wàn)般無(wú)奈下,他向玄武區(qū)某民警借得了5元錢,在這種情況下誰(shuí)也不會(huì)計(jì)較這5元錢,但在第二天,他卻將這5元錢還給了那位民警。

  同學(xué)們,這則故事沒(méi)有曲折離奇的情節(jié),但它流露的質(zhì)樸,折射的誠(chéng)信,卻值得我們深思,它在拷問(wèn)我們:“難道我們真的應(yīng)該視誠(chéng)信如糞土,置誠(chéng)信于不顧嗎?”隨著市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,暴利取代了美德,誠(chéng)信讓步于欺騙,許多商家制假販假,假煙、假酒、假奶粉這些都已經(jīng)影響到了我們的生活,甚至已經(jīng)危害了我們的健康。

  也許你會(huì)說(shuō)我們每天生活在優(yōu)雅寧?kù)o的校園里,這些事情離我們很遠(yuǎn)。誠(chéng)然,它的發(fā)生距離我們是有一定的距離,但誠(chéng)信卻近在我們身邊,我們從小就被教育要“為人以誠(chéng),待人以信”,可是我們真的做到了嘛!與朋友相約卻不出現(xiàn),在考場(chǎng)上作弊抄襲,做了錯(cuò)事不能勇于承擔(dān),甚至欺騙老師,欺騙家長(zhǎng),這些不都真實(shí)的發(fā)生在我們身邊嗎? 我們高中生是時(shí)代最新鮮血液,是感動(dòng)時(shí)代要求最敏感一份子,所以,我們不僅要形成自身的誠(chéng)信,更要成為誠(chéng)信最有力的傳播者,誠(chéng)信的人付出的是真誠(chéng)的信任,收獲得是友誼和尊重,相反失去誠(chéng)信的人,必定失去發(fā)展空間,失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持,甚至失去生命中最美好的一切。

  誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光,它的光芒普照著大地,

  誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地,它的胸懷承載萬(wàn)物。

  同學(xué)們,讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信的陣地,讓誠(chéng)信之花在這片凈土上,絢麗綻放,永不凋零。

誠(chéng)信的演講稿 篇5

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō):“誠(chéng)信像雨,洗凈人們心靈上的塵埃!币灿腥苏f(shuō):“誠(chéng)信像雷,震撼人的靈魂。”我覺(jué)得誠(chéng)信像根,深深扎在成功這一片土地上。

  教育家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“言必誠(chéng)信,行必忠正。”如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信,他將會(huì)失去別人對(duì)你的信任。每一個(gè)人都有自己的生活方式,我覺(jué)得不管你走到哪里,不管你是大人還是小孩,不管你在什么樣的情況下,不管你做什么事情都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信!不能背叛誠(chéng)信!我看過(guò)這樣幾則關(guān)于誠(chéng)信的故事:

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。

  新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的'一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子,終于開(kāi)心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。一個(gè)“立木取信”,一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信,戲玩“狼來(lái)了”的游戲。結(jié)果前者變法成功,國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱,身死國(guó)亡?梢(jiàn),“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。

  誠(chéng)信是一朵蘭花,它開(kāi)在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信,是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信是一道勁歌,它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,為人處事的最基本準(zhǔn)則。

誠(chéng)信的演講稿 篇6

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:

  大家好!

  “‘卡丹’到處有,‘狐貍’滿山走,‘老爺’被偷走,‘鱷魚(yú)’全國(guó)游”。請(qǐng)不要以為這是詩(shī)人的杰作,這是《中國(guó)誠(chéng)信報(bào)告》一書(shū)中對(duì)假名牌產(chǎn)品泛濫于市的論述。當(dāng)我們站在琳瑯滿目的名牌商品面前,存細(xì)分辨鱷魚(yú)的嘴朝左還是朝右、“老人頭”的皺紋是兩道還是三道、夢(mèng)特嬌的花瓣到底是幾瓣時(shí),您是否意識(shí)到,由于假名牌產(chǎn)品的失信市場(chǎng),已經(jīng)使得真正的名牌產(chǎn)品同樣遭遇了信任危機(jī)。在《中國(guó)誠(chéng)信報(bào)》中,這樣的例子比比皆是。

  然而,掩卷沉思:中國(guó)是一個(gè)有著悠久文明歷史的國(guó)家,重誠(chéng)信歷來(lái)都是中華民族的傳統(tǒng)。中國(guó)誠(chéng)信走過(guò)了歷史,走進(jìn)了現(xiàn)代,更要走向未來(lái)。做為“服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)”的郵政員工,我們有責(zé)任把中華民族有信必諾的光榮傳統(tǒng)繼承下來(lái),發(fā)揚(yáng)下去。有人說(shuō),誠(chéng)信是金,但我說(shuō),誠(chéng)信無(wú)價(jià)。把誠(chéng)信度量化、標(biāo)價(jià),是銀行信用卡的一種服務(wù)手段。中國(guó)郵政“服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)”才是對(duì)誠(chéng)信無(wú)價(jià)最權(quán)威的詮釋。誠(chéng)信無(wú)價(jià),它是人們的道德追求,是人的生存法則,也是人與社會(huì)之間的平衡的紐帶。誠(chéng)信無(wú)價(jià),讓我們充份發(fā)揮道德和職業(yè)道德的自律機(jī)制,日常工作中,用我們有聲的語(yǔ)言和有形的行動(dòng),為中國(guó)誠(chéng)信的“再造明天”做出不懈的努力。

  謝謝大家!

誠(chéng)信的演講稿 篇7

  誠(chéng)信是綻放于人類之樹(shù)的一朵鮮花,是做人之本立事之根。作為人類靈魂工程師的教師,無(wú)論面對(duì)怎樣迷離的塵世,更應(yīng)始終是一面誠(chéng)信的大旗!我們教師要愛(ài)崗敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)廉潔從教讓全社會(huì)滿意;家長(zhǎng)把一個(gè)個(gè)天真爛漫的孩子交給我們培養(yǎng),這是對(duì)我們的極大信任。我們一定以身立教為人師表盡職盡責(zé)讓每一個(gè)家長(zhǎng)放心;孩子是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈。是那樣的純潔那樣的堅(jiān)定。在這樣的純潔面前,哪怕說(shuō)錯(cuò)一句話都是對(duì)他們的褻瀆;在這樣的堅(jiān)定里,更多的是對(duì)老師的執(zhí)著和無(wú)比的信任。所以我們莊嚴(yán)宣誓:任爾東西南北風(fēng),咬住“誠(chéng)信”不放松,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生,不歧視不體罰,以自己的誠(chéng)信去潔凈千萬(wàn)學(xué)生的心靈。

  然而這說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)卻很難。尤其是暫差學(xué)生,做家長(zhǎng)的都有這樣的體會(huì):孩子犯錯(cuò)會(huì)一犯再犯;有時(shí)會(huì)偏偏在你強(qiáng)調(diào)之后闖紅燈;而有時(shí)又恰恰在不應(yīng)該的場(chǎng)合捅婁子……做一個(gè)孩子的家長(zhǎng)如此,更何況是整天面對(duì)五十多個(gè)學(xué)生的老師呢?但神圣的職責(zé)不允許有絲毫懈怠。所以我們教育系統(tǒng)及時(shí)賦予誠(chéng)信服務(wù)新的內(nèi)涵:“讓微笑走進(jìn)課堂,讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)!”

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