精選讀書(shū)演講稿模板匯編五篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的讀書(shū)演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)演講稿 篇1
上午好！我是六年二班的李，感謝老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)在這和大家交流讀書(shū)的心得。
說(shuō)到讀書(shū)，滿腔的熱情涌上心頭，愛(ài)好讀書(shū)不僅僅是喜歡，更多的則是癡迷與鐘情，讀書(shū)讓我在知識(shí)的海洋里遨游，讀書(shū)讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)、幸福地生活，讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了寬廣的大千世界。
我就是一個(gè)小書(shū)迷，讀書(shū)一直伴隨著我成長(zhǎng)。很小的時(shí)候，我最喜歡看《畫(huà)報(bào)》和《畫(huà)冊(cè)》等。上小學(xué)以后，喜歡讀的書(shū)也越來(lái)越多，各種各樣的書(shū)我都喜歡看。一有空我就如饑似渴的看書(shū)。從《三國(guó)演義》到《西游記》，從《愛(ài)的教育》到《感恩系列叢書(shū)》等，這些中外名著讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量和成功的艱辛，學(xué)會(huì)了與人要和睦相處，學(xué)會(huì)了要感恩。
現(xiàn)在我仍喜歡看書(shū)，《百科全書(shū)》讓我感受到大自然的奇妙，懂得了許多科普知識(shí)。我讀過(guò)的書(shū)有很多有《灰姑娘》、《金山王》、《海的女兒》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《中外神話故事》、《格林童話》、《安徒生童話》、《世界未解之謎》、《中國(guó)古今寓言》、等等，在這我就不一一列舉了。書(shū)，已經(jīng)是我離不開(kāi)的朋友了，每天晚上不看上半個(gè)小時(shí)的書(shū)，我就不能入睡，我初步算了一下，從四年級(jí)到現(xiàn)在我看過(guò)的課外書(shū)共計(jì)65本。
我與書(shū)之間也發(fā)生過(guò)許多有趣的事，現(xiàn)在和大家分享。
有一次，我和媽媽去聯(lián)合書(shū)城買書(shū)。我買了一本《拇指姑娘》。一回到家，我就迫不及待的開(kāi)始看了。到了吃午飯的時(shí)間了，但我還是在房間里津津有味的看著書(shū)。媽媽在飯廳叫我：“寶寶，下來(lái)吃飯了！”我習(xí)慣性的應(yīng)了一聲：“哦！”但我還是沒(méi)動(dòng)身。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又叫了一聲：“李淞，快點(diǎn)下來(lái)吃飯了！”我又應(yīng)了一聲：“哦！”跟著還是在看書(shū)。直到媽媽上來(lái)叫我的時(shí)候，我才從故事情節(jié)中回過(guò)神來(lái)，戀戀不舍的放下書(shū)，下去吃飯。在這件事情中，我雖然餓了肚子，但還是看完了《拇指姑娘》，我可開(kāi)心了！
“讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心�！痹谧x書(shū)中成長(zhǎng)，在品書(shū)中堅(jiān)強(qiáng)、在看書(shū)中體驗(yàn)樂(lè)趣。通過(guò)讀書(shū)，我懂得了人間百態(tài)，通過(guò)讀書(shū)，了解了世事變化，通過(guò)讀書(shū)，知道了人生的陰晴冷暖，讀書(shū)、學(xué)習(xí)，讓我“不出門(mén)能知天下事�！弊x書(shū)，真好！
不管生活怎么改變，任時(shí)光怎么倒流，我對(duì)讀書(shū)永遠(yuǎn)是情有獨(dú)鐘，因?yàn)樽x書(shū)，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，增強(qiáng)了我的語(yǔ)言表達(dá)能力，提高了我的寫(xiě)作水平，滋潤(rùn)了我的心靈，我在讀書(shū)中生活，在讀書(shū)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中讀書(shū)，感謝讀書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了生活，感謝讀書(shū)，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
我要與書(shū)做朋友，做一輩子的好朋友，愿書(shū)如良師益友般地陪伴著我走向成功之路！
讀書(shū)演講稿 篇2
古來(lái)名人都愛(ài)將書(shū)比作朋友。金纓有言：“讀未見(jiàn)書(shū)如得良友，見(jiàn)已讀書(shū)如逢故人。”考爾德也說(shuō)過(guò)：“僅次于選擇益友的，就是選擇好書(shū)�！庇袝�(shū)為伴，孤獨(dú)也是一種享受，寂寞也會(huì)感到充實(shí)。
古人讀書(shū)勤奮刻苦的故事很多。孫敖的“懸梁”，蘇秦的“刺股”，孔子的“韋編三絕”，匡衡的“鑿壁偷光”都是刻苦的典范；陶淵明說(shuō)：“好讀書(shū)，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食�！绷勒f(shuō)：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！币嗍乔趭^的楷模。勤奮，就像一把金色的鑰匙，它能打開(kāi)知識(shí)的'寶庫(kù)；又像一股飛湍瀑流，能沖開(kāi)智慧的閘門(mén)。
讀書(shū)需要選擇。如果被書(shū)征服，便如培根所說(shuō)，把自己的大腦當(dāng)成草地，任別人的思想如馬蹄一般踐踏。那樣的話，再好的書(shū)也將失去魅力和價(jià)值。
一本好的書(shū)，有如一盞神奇的燈，不過(guò)它照亮的不是黑夜，而是求知者的心靈。就像培根說(shuō)的那樣：“讀書(shū)在于造成完全的人格。”當(dāng)然，還有一部大書(shū)，每個(gè)人都需要終生不懈地品讀，它就是社會(huì)這部活書(shū)。盧梭有言：“社會(huì)就是書(shū)，事實(shí)就是教材�！笔堑模蟮览砜偸翘N(yùn)含在小故事中：一位丈夫因意外車禍變成植物人，當(dāng)時(shí)他剛剛結(jié)婚三年。年輕的妻子以柔弱的雙肩挑起他們生活的全部重?fù)?dān)，并盡一切努力去喚醒丈夫�；蛟S愛(ài)心感動(dòng)了上蒼，XX年后，丈夫慢慢蘇醒，但更加殘酷的事實(shí)擺在眼前：丈夫喪失了XX年間所有的記憶，連妻子的面貌也忘得一干二凈。XX年啊，XX年的歲月，就是一個(gè)女人的青春，傾注了一個(gè)女人的整個(gè)愛(ài)心！但妻子只是淡淡地說(shuō)：“我不后悔。我用XX年的刻尺度量良心，遠(yuǎn)比用一生的慚愧譴責(zé)良心幸福得多�！报D―就是這樣一把良心的刻尺，讓我震憾至今。
生活也是一本書(shū)，需要你一字字一句句去咀嚼。美詞佳句要細(xì)細(xì)品味，幽默之言需含笑領(lǐng)會(huì)，名言哲理該悉心揣摩。人生的坎坷可教你學(xué)會(huì)了承受？生活的打擊可教你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)？社會(huì)的多元可教你學(xué)會(huì)了選擇？亮麗的美景可教你學(xué)會(huì)了欣賞？時(shí)光的流逝可教你學(xué)會(huì)了珍惜？……
把生活當(dāng)作一本書(shū)來(lái)讀，放出眼光去觀察它，用心靈去感悟它。保持一顆平常心，不要埋怨理不清看不懂，生活本來(lái)就是這樣，它需要你去慢慢體味。
讀書(shū)是享受，把社會(huì)和生活當(dāng)作書(shū)來(lái)讀，你會(huì)領(lǐng)悟更多，獲取更多。
讀書(shū)演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
書(shū)籍是人類最寧?kù)o和永恒的朋友，是最善解人意和最具智慧的顧問(wèn)，是最有耐心的良師益友。新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)了，我也要制定一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃，在書(shū)的海洋里盡情的遨游。
我的讀書(shū)計(jì)劃是這樣的：一、讀好書(shū)。這學(xué)期我要增加閱讀量，讀一些名著、好書(shū)，如《童年》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天時(shí)光》、《夏洛的網(wǎng)》……還要時(shí)常翻閱工具書(shū)，理解書(shū)中的難字、詞語(yǔ)。比如成語(yǔ)詞典、新華字典、俗語(yǔ)大全等等。
二、閱讀時(shí)間。每天堅(jiān)持閱讀一個(gè)半小時(shí)以上，早上大聲朗讀十五分鐘，有空就讀。讀書(shū)姿勢(shì)要端正，這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶——眼睛。
三、好詞好句批注積累。堅(jiān)持“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，把書(shū)中的好詞句用筆畫(huà)下了，牢記心中。
四、寫(xiě)好讀書(shū)筆記，搞好“閱讀列車”。每周都要寫(xiě)一到兩篇讀書(shū)筆記，周六晚上和同學(xué)交流讀書(shū)感悟，提高自己的閱讀能力。
五、讀書(shū)要做到“三到”：心到、口到、眼到。我要用心讀、用心悟，吸取書(shū)中豐富的營(yíng)養(yǎng)�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，精彩語(yǔ)段，妙詞佳句，反復(fù)誦讀，熟記在心。
書(shū)是我們的精神食糧，書(shū)把我們帶進(jìn)知識(shí)王國(guó)，讓我們樂(lè)此不疲。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
讀書(shū)演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《多讀書(shū)，讀好書(shū)》。
有這樣一個(gè)故事。有一天，一個(gè)漁民在海上打漁，忽然吹來(lái)一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分危急。正在這時(shí)，他的兒子突然跑過(guò)來(lái)，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)�？耧L(fēng)過(guò)去后，漁民把兒子拉到身邊，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎？”孩子搖搖頭�！澳悄阋裁茨兀俊薄拔乙I一本書(shū)�！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)？”“爸爸，我想要一本好書(shū)，什么知識(shí)都有的書(shū)。比如，海上為什么會(huì)掀起巨浪，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái)，為什么黑夜過(guò)去就是黎明??”父親和水手們聽(tīng)了，都驚奇得睜大了眼睛。這個(gè)孩子就是羅蒙諾索夫。長(zhǎng)大后，他成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。
我們知道，一個(gè)人的生命是有限的，那么，如何才能讓這有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值？怎樣才能讓自己活得更加光彩有力呢？我想應(yīng)該是：“多讀書(shū)，讀好書(shū)�！�
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。只要我們肯讀書(shū)，就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小酷愛(ài)讀書(shū)，在研究了前人著作的基礎(chǔ)上，他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，從而成為一名偉大的科學(xué)家。試想，假如沒(méi)有書(shū)籍傳播前人積累的知識(shí)，在當(dāng)今時(shí)代，還會(huì)有遨游太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎？還會(huì)有讓我們?yōu)g覽
奇妙網(wǎng)絡(luò)的電腦嗎？
多讀書(shū)，讀好書(shū)，還可以讓人變得聰明、堅(jiān)強(qiáng)、善良。在成長(zhǎng)的道路上，失意時(shí)，有書(shū)香相伴，我們變得更堅(jiān)強(qiáng)；迷茫時(shí)，有書(shū)香相伴，我們不會(huì)孤單；成功時(shí)，有書(shū)香相伴，我們變得更清醒。
同學(xué)們！在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，學(xué)校提供的課外書(shū)讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，學(xué)校正在建造的“閱讀長(zhǎng)廊”又為我們的童年鋪開(kāi)了一張多姿多彩的畫(huà)卷。我們更應(yīng)該日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。新一代的讀書(shū)人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕。讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，在書(shū)中與古今中外的偉人交流，相信，歷史的大門(mén)將為我們洞開(kāi)，未來(lái)將為我們展現(xiàn)最美妙的藍(lán)圖！
演講人 ：XXX
讀書(shū)演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是四五班演講員王聰穎，今天我演講的題目是：《我愛(ài)讀書(shū)》！
在讀書(shū)的過(guò)程中，我也遇到過(guò)種種困難。當(dāng)我讀書(shū)不求甚解，囫圇吞棗時(shí)，老師教導(dǎo)我：讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化；當(dāng)我對(duì)書(shū)中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)；當(dāng)我寫(xiě)日記寫(xiě)作文感到筆下枯竭時(shí)，老師告訴我：讀書(shū)而不積累,就象一個(gè)人身入寶山，卻空手而回；當(dāng)我在書(shū)店不加選擇隨意借看時(shí)，媽媽建議我：讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書(shū)要讀好書(shū)，讀書(shū)要積累，讀書(shū)更要思考。
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書(shū)是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書(shū)是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書(shū)，真好！請(qǐng)大家和我一樣熱愛(ài)讀書(shū)吧！我的演講完畢，謝謝大家。
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