【推薦】環(huán)保演講稿模板合集十篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的環(huán)保演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保演講稿 篇1
各位同學(xué)：
今天，我演講的題目與保護(hù)環(huán)境有關(guān)。當(dāng)你們坐著快捷的汽車上學(xué)時，當(dāng)你們吃著各種各樣名貴的藥材、動物的肉時，當(dāng)你們穿著各種華麗的獸皮做的衣服、鞋子時，你們想到了保護(hù)我們的環(huán)境嗎？想到了，你們做出實際有用的行動了嗎？我想大多數(shù)人都會回答沒有，這表明我們對環(huán)境不夠重視，都認(rèn)為沒事的，廢氣樹會吸收的，錯了，樹是會吸收廢氣，但樹呢？一些雨林正以驚人的速度消失，而全球的工業(yè)廢氣以每年3——4噸的速度排向空氣中，而且，還在增加！可能我們的下一輩就呼吸不到新鮮的空氣了，取而代之的是充滿有毒氣體、廢氣的空氣。就像科幻小說里那樣，看不到藍(lán)藍(lán)的天，碧綠的湖水，歌唱的小鳥……
我們保護(hù)環(huán)境，可以從小的方面開始，如多一次走路上學(xué)，少一次坐車，多一次坐公交車，少一次坐私家車。也可以從大方面開始，如多一次植樹，少一次燒煤，不吃，不用野生動物制品，不支持采購非法野生動植物制品，多一次使用再生紙，少一次使用新紙。支持家人戒煙，少使用化石燃料，多用可再生能源，多乘坐環(huán)保交通工具，如自行車，新能源汽車。
“沒有買賣，就沒有殺害”希望大家養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然的好習(xí)慣，愛護(hù)我們生存的地球，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放。
環(huán)保演講稿 篇2
我有世界上最好的爺爺和外婆，可他們在我還沒出生的時候就 生病離開了。媽媽說現(xiàn)在的環(huán)境污染太嚴(yán)重了，許多人就會容易生病。媽媽還說以前的天空很藍(lán)，比我們水彩筆畫出來的天空還要美麗，樹葉也都綠油油的。可現(xiàn)在的天空總是飄著許多黑煙、灰塵和一些難聞的氣味。高高的煙囪冒出的黑煙都飛在藍(lán)天上，汽車、摩托車排出的尾氣也迷漫在我們呼吸的空氣中。
爸爸說花草樹木能凈化空氣，讓我們的身體健康。可是森林里的樹木被砍去加工成別的東西了。草地上的小草也被踩的東倒西歪，還有許多塑料袋讓它們無法呼吸。大樹少了，天氣越來越熱，河里的流水也越來越小了，有些還是又贓又臭的水，小草大樹喝了這樣的水都生病了。媽媽說有些地方的小朋友要很久才能洗一次澡，因為他們連喝的水都快沒有了。
地球是我們家，環(huán)境的變化是人們造成的，從現(xiàn)在起我們小朋友要為保護(hù)我們的家出一份力氣，讓我們的地球不再生病。
我們?nèi)ス珗@的時候不要亂丟垃圾，不要踩那些嫩嫩的小草，洗手的時候要節(jié)約用水，也要提醒爸爸媽媽節(jié)約用水。去不是太遠(yuǎn)的地方就不要讓爸爸開車送，可以坐公交車或者走路，騎單車，還能鍛煉身體，如果我們每個人都這么做了，地球就會變得象原來那樣美麗，到處綠樹成蔭，蝴蝶飛，小鳥叫，小朋友們把歌唱，多美麗的圖畫呀。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們都要做一個環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們的家越來越美麗!
親愛的同學(xué)們，浩浩欽江水，養(yǎng)育愛國忠烈，回望他們的功績，感動如清泉流過心田，仰慕他們的人格，如甘露潤澤你我的靈魂。
我們都知道，馮子材和劉永福是欽州人民所耳熟能詳?shù)挠⑿廴宋铮L(fēng)吹拂，秋葉飄落，劉馮精神永消不逝。
歷史都記載著，兩位年過半甲的老人在當(dāng)時外強的侵略下，仍忠于職守，并與敵軍浴血奮戰(zhàn)，毫無茍且偷生之意，毫無萎縮之色。不僅如此，他們始終堅定自己永遠(yuǎn)是中國的守護(hù)者。一中是馮子材創(chuàng)建的，如今，已有118年歷史的一中又建立了一個令人贊嘆不已的新校區(qū)，能夠來到一中讀書，對我們而言：是一種幸運，因為在一中的校園里到處洋溢著劉馮精神。
茫茫宇宙，萬物輪回，大自然向人民展示花的嫵媚，樹的挺拔，山的竦峙，水的流壙，而我獨愛那寬博的新一中，它帶給我們的是驚喜，是歡樂……我喜愛一中的靜謐。漫步在新校區(qū)的小徑上，映入眼嘹的是滿眼綠意，似乎正和我們一同不斷成長著。站在教學(xué)樓走廊望去，長煙一空，浮光躍金，靜影沉碧。盡手眼底，張開雙臂，在這靜謐的世界里，心事浩淼，仿佛擁有了這世上的一切。讓我深深的嵌入一中的世界里。
遠(yuǎn)處會傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲，那是同學(xué)們?yōu)閴粝攵鴬^進(jìn)的號角聲。教室里刻苦的身影，操場上矯健的身姿，那是劉馮精神在一中的延續(xù)，我仿佛看到劉馮在戰(zhàn)場上的英姿。他們肩負(fù)起民族的希望，把所有的苦難攜帶在自己的人生路上，讓人民生活得更安寧。同學(xué)們，要成為國家的棟梁，得在自己的路上勇敢前進(jìn)，讓國家更繁榮昌盛。
一中的歷史悠長，師資力量雄厚，為國家培養(yǎng)了一大批杰出人才，真不愧是開創(chuàng)欽州教育事業(yè)的先河。是欽州人文昌盛的象征，是欽州文明發(fā)展的標(biāo)志，讓我們在人生的道路上散發(fā)出劉馮精神的魅力。讓我們一中在未來的人生道路上發(fā)展得更好!!!
尊敬的各位家長：上午好!
作為一名五年級學(xué)生的家長，想必您時常為孩子的學(xué)業(yè)問題操心，非常感謝您的支持!
作為英語老師，我也盼望著與您攜手，與您交流，共同探討孩子成才的問題。英語學(xué)不好，在今后的社會中就難以立足。我想努力，這就需要您的支持和合作。五年級的英語教材(5a)與初中英語教材是配套的，這就意味著：現(xiàn)在的英語成績不僅直接影響孩子的期末考試與升學(xué)，還影響著孩子將來的英語學(xué)習(xí)!
半年的共同學(xué)習(xí)，使我半喜半憂，喜的是，我們五零三班的學(xué)生都很聰明，接受能力強，學(xué)習(xí)起來顯得很輕松，讓我覺得憂慮的是：部分孩子對英語不太重視。(包括與個別家長的交流中，發(fā)現(xiàn)有家長也未重視)可能這里也包含許多家長覺得英語不太好輔導(dǎo)，你說語文數(shù)學(xué)吧，還懂點，這英語吧，還真是不好不懂裝懂，所以導(dǎo)致相當(dāng)一部分的孩子英語基礎(chǔ)打得很不牢，個別的孩子甚至拼讀、書寫、背誦等學(xué)習(xí)英語的好習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成，需要從頭開始。但是，孩子們上課時的專注同時也讓我感到欣喜。認(rèn)真的孩子一定能把英語學(xué)好!
我確信：英語要學(xué)好和智商無關(guān)，學(xué)不好英語的人都是懶惰的人。
新教材與四年級的教材跨度很大，要求也上了幾個臺階，對孩子們具有比較大的難度。細(xì)心的家長可能就會發(fā)現(xiàn)，五年級的課本和四年級的課本相比，無論是從詞匯量，語法還是課文篇幅的長短都有了明顯的區(qū)別，四年級的內(nèi)容相當(dāng)簡單，它簡直就是三年級知識的鞏固，稍微有所延伸，而五年級一下子就接觸并需要掌握兩種時態(tài)。所以，有些同學(xué)很不能適應(yīng)，四年級學(xué)得輕松，還考好成績，怎么到了五年級就不行了，這樣的現(xiàn)象很普遍，說到底，還是好的習(xí)慣沒有養(yǎng)成，不夠勤奮。在這里，我要點名表揚幾位學(xué)生，她們學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課認(rèn)真，書寫工整，正因為如此，無論什么考試都能取得很好的成績。另外我還要提幾個同學(xué)，他們的潛力很大，但因為還不夠認(rèn)真刻苦，所以沒有發(fā)揮出自己最好的水平，希望家長能夠配合老師，把孩子的成績抓上去。我堅信：如果您的孩子在您的支持和我的指導(dǎo)下能夠及時完成我布置的任務(wù)，那么一定能學(xué)好。要教導(dǎo)您的孩子一開始就要有吃苦耐勞的精神。堅持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)，成績馬上就會見效。
目前的形勢決定了英語學(xué)科的重要性，請各位家長務(wù)必重視英語這一學(xué)科，你們思想上重視了，無形中也給孩子以熏陶，重視與不重視肯定是完全不同的，在英語課堂上，大部分學(xué)生都能很活躍的回答老師提出的問題，積極跟著老師拼讀單詞，朗讀課文。其實這也制造了一種假象，學(xué)生認(rèn)為自己常常被老師提問，認(rèn)為自己能夠回答老師的問題，于是認(rèn)為自己的英語學(xué)得很不錯，自我感覺特別好。于是下課后在英語上花的時間就少了。其實要學(xué)好英語，課上占40%，其余的60%還需要學(xué)生在課后不斷的鞏固，加深記憶。在課上老師更多的是教授新知識，當(dāng)然課上也會有少量的時間鞏固新學(xué)的知識。但是這些時間是公共的時間，而不是每個學(xué)生私有的時間，所以不可能照顧到每個學(xué)生，不可能讓所有學(xué)生都達(dá)到相同的程度。況且每個學(xué)生對新知識得接受能力都是不同的，有的可能當(dāng)堂就已經(jīng)有很深的印象，很難忘記，但這肯定是很少的。大部分學(xué)生都只能是初步接觸了新知識，要真正接受新知識還要學(xué)生在課后多下功夫，不然肯定會和別的同學(xué)拉下差距。
那么在課后學(xué)生到底該怎么做才能把其余的60%補回來呢?英語畢竟不是我們自己的語言，大多數(shù)學(xué)生除了英語課其余時間根本就不會想到要說英語，所以，在課后一定要主動抽時間為自己補習(xí)英語。學(xué)好英語，不外乎就是在聽，說，讀，寫這些方面下功夫。
首先說一下聽，每個學(xué)生都有和書相配套的磁帶，可是請各位家長檢查一下自己的子女的英語磁帶，有多少學(xué)生的磁帶還是和剛發(fā)的時候一樣的，根本就沒有聽過。不要說另外買什么英語聽力磁帶或者英語學(xué)習(xí)的碟片了，連自己手頭的磁帶都不去聽，光靠上課聽一點點的磁帶，學(xué)生的聽力根本就不能有什么發(fā)展。不會聽就不能說，而說白了，學(xué)了英語就是要說，那不是白學(xué)了么?聽錄音機跟讀，目的應(yīng)該是兩種，一種同學(xué)是上課沒有完全消化，聽錄音是補充學(xué)習(xí)的過程，另外一種是提高自己的聽力和口語表達(dá)能力，要學(xué)生盡力地去模仿錄音機里的發(fā)音，從而使自己的聽力和口語都提高一個層次。
接下來是說，英語是一門語言，學(xué)了就是要說，要和別人交流。我們學(xué)的英語不應(yīng)該是啞巴英語，要讓每個學(xué)生學(xué)會勇敢地說出來。在課上我會用各種方法來刺激學(xué)生，激發(fā)他們說英語的積極性，大多數(shù)學(xué)生也確實做得很好�？墒前嗉壚锶硕啵瑢γ總�人來說，說的機會就少。所以下課也要說;放學(xué)回家也要說。在學(xué)校，我鼓勵學(xué)生把所學(xué)的英語對話運用到生活中去，這樣有更真實的情景，更能讓學(xué)生有發(fā)揮的余地。在家里，希望家長也能鼓勵學(xué)生說英語，也許你會說你自己也聽不懂，請不要這樣想，其實學(xué)生需要是你的鼓勵，你聽了他們說的只要簡單表揚一句，他們就會很滿足了。有時候你們也可以不懂裝懂，或者還可以讓學(xué)生反過來教你，他們會覺得很自豪，因為自己所學(xué)得派上了用場。
接下來是讀。有句話：“讀書破萬卷，下筆如有神�！睂W(xué)英語也是這樣，很多家長也明白，學(xué)英語要培養(yǎng)語感，也就是語言的感覺，如果有很好的語感，那么不管是說話，做題目，還是寫文章，都很輕松，很簡單了。那么語感怎么來呢?就是靠讀出來的。一定要讓學(xué)生養(yǎng)成每天讀英語的習(xí)慣，這是學(xué)英語的最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。每天早上一定要讀20分鐘左右的英語，哪怕有時候時間來不及了，即使是遲到也要讀，并且每天都堅持，絕不因任何原因間斷。無論什么事情都貴在堅持嘛。如果你的子女還沒有養(yǎng)成這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣，請你一定要督促他，剛開始也許會比較難，時間久了，就會習(xí)慣成自然。就像早上起來要刷牙洗臉一樣，要讓他們把讀英語當(dāng)作每天必做的一件事。
最后是寫。主要就是單詞短語的默寫，這是學(xué)英語的必經(jīng)之路。單詞往往背過就容易會忘記，所以要不斷的背默寫，不斷的翻新，這是沒有辦法的。背單詞的時候要邊拼邊寫，嘴巴和手都要動起來，嘴上十遍不如手上一遍。家長在這里要作好檢查督促的工作，不要用不懂英語來幫助你的孩子學(xué)會偷懶，你可以報中文，讓你的孩子默寫，然后對照書本批改訂正，每天堅持的話，你一定會有意想不到的效果。還有句型，學(xué)生應(yīng)該在課上領(lǐng)會句型的意思和運用方法。課后還需要通過多讀課文，多練習(xí)才能鞏固所學(xué)的句型。所以請各位家長不光要注重孩子背單詞短語的情況，還要讓他重視句子的重要性。我的要求是：
1. 每次一回家就告知家長哪幾項英語作業(yè)并逐項完成。如有必要，您可以打我電話證實。
2. 一律用鉛筆完成筆頭作業(yè)，不懂的題目或非獨立完成的題目打上記號，上學(xué)就問老師或同學(xué)。
3.每天都要抽至少20分鐘以上的時間讀、背英語(特別是拼讀英語)。
4.家長請翻閱孩子的書、默寫本和訂正本，并簽字，督促您的孩子必須多聽磁帶多讀書，這是關(guān)鍵。
下面，主要說說大家?guī)椭⒆羽B(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
1.勤于思考、敢于攻關(guān)的習(xí)慣。
2、在規(guī)定時間內(nèi)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3、力戒拖延和磨蹭
“名模”(名磨=出了名的磨蹭)的惡果：不僅會白白浪費了時光，養(yǎng)成做事心不在焉的壞習(xí)慣，還會造成思維遲鈍，注意緊張度降低，影響智力發(fā)展，使學(xué)業(yè)落后，形成拖沓的作風(fēng)，學(xué)習(xí)、工作都沒有效率。
4、養(yǎng)成不懂就問的好習(xí)慣。
5、養(yǎng)成復(fù)習(xí)舊課和yu 習(xí)新課的習(xí)慣。
6、養(yǎng)成做完作業(yè)細(xì)心檢查的習(xí)慣。
7、養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣
總而言之，請各位家長多關(guān)注孩子們的英語學(xué)習(xí)，讓孩子養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長的重視會讓學(xué)生增加信心，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。與其在期末時看到大家都不愿看到的不理想的分?jǐn)?shù)，還不如在平時就多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的過程。不是要說注重過程嘛。還希望家校攜手共同提高孩子們的英語學(xué)習(xí)水平。我要講的就是這些，謝謝！
環(huán)保演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。
綠樹，紅葉，青山，藍(lán)天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍(lán)，這一切都是人類自己釀成的后果。
奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪里，哪里就充滿生機，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托。可是，今天呢?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴，不會忘記1998年那場特大洪水，更不會忘記達(dá)到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，作為未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應(yīng)當(dāng)去了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，增強環(huán)境保護(hù)的意識，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起，從小事做起。
在平常的生活里，我們不難看到，在校園內(nèi)，也有同樣存在環(huán)保意識淡薄，肆意破壞環(huán)境，浪費資源的現(xiàn)象�！皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān)，我們將它順手關(guān)掉，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。因此，我們xxx班向全校師生發(fā)出以下倡議：
(1)自覺保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
(2)在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食;在寫作業(yè)時，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費。
(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復(fù)利用，用水澆花，沖廁所等。
(4)將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池，為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態(tài)環(huán)境的日益惡化。
(6)在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中，節(jié)約能源，減少排污，做到“節(jié)能減排”，倡導(dǎo)“低碳生活”，建設(shè)節(jié)約型校園、社會。
天空的幸福，是它穿著一身藍(lán);光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福，是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力，將附中融入社會這一集體中，將附中建成一個環(huán)境優(yōu)美的大校園。
環(huán)保演講稿 篇4
我是遙觀鎮(zhèn)環(huán)保科科長史俊華，從事環(huán)保工作已近10個月，在各位領(lǐng)導(dǎo)、同志面前，我仍是環(huán)保戰(zhàn)線上的一名新兵，很多方面仍需向在座各位學(xué)習(xí)。今天有幸在此，就本人環(huán)保工作經(jīng)歷，談?wù)勎业囊稽c感想，重在與大家交流、學(xué)習(xí)。今天發(fā)言的題目是基層環(huán)保工作的大與小。
首先，我認(rèn)為基層環(huán)保部門要面對三"大",即：大形勢、大戰(zhàn)略、大決心。
一、大形勢
20xx年是個環(huán)保大年，污染防治攻堅戰(zhàn)全面鋪開，"金山銀山就是綠水青山"的理念進(jìn)一步深入，我們看到有諸多條線工作受環(huán)保影響，甚至為環(huán)保讓路。在座各位都是各個條線上的精英骨干，我相信你們之中有很多人，本職工作都或多或少受到環(huán)保工作的影響。例如鎮(zhèn)村綜合管理辦，要緊盯工地?fù)P塵治理，關(guān)心PM2.5數(shù)據(jù)；例如水利站，除了水利建設(shè)，還要配合調(diào)查雨、污管網(wǎng)；例如農(nóng)技農(nóng)機站，為加大農(nóng)村居民生活污水處理能力，增加了很多計劃外的點源治理設(shè)施，工作量翻倍；哪怕是看起來跟環(huán)保工作毫不相干的綜合科，也需加班加點準(zhǔn)備匯報材料。形式嚴(yán)峻、壓力空前，做為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保科長，感受頗深。
二、大戰(zhàn)略
大督察連續(xù)不斷，小行動接二連三。2月份，經(jīng)開區(qū)環(huán)保分局開展為期1個月的五牧斷面水質(zhì)巡查；3月份，常州市環(huán)保局監(jiān)察局、經(jīng)開區(qū)環(huán)保分局協(xié)同辦案，調(diào)查河道二氯乙烷超標(biāo)問題；4月初，武進(jìn)區(qū)環(huán)保局對遙觀鎮(zhèn)提前摸底，交辦一批問題案件，要求立行立改；4月底，江蘇省環(huán)保廳督察行動正式啟動；5月底至7月上旬，中央環(huán)境督察"回頭看"全面拉開；9月初，常州市環(huán)保局協(xié)同武進(jìn)區(qū)、經(jīng)開區(qū)開展大氣強化模擬督查，交辦83個案件，要求整治到位。在此期間，還穿插著市固廢危廢檢查、市大氣污染專項督查、"263"曝光問題整治等等中小行動。拔痛點、戳軟肋，環(huán)保行動一波未平一波又起。
三、大決心
面對嚴(yán)峻形勢，配合大型督察行動過程中，市、區(qū)、鎮(zhèn)各級黨委、政府均拿出了大決心、大氣魄。
一是對各類督辦案件層層包案，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥，定責(zé)到人；
二是配套問責(zé)，對整改不到位、馬虎整改、虛假整改，以及造成重大環(huán)境影響的案件，追究相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；
三是對于揚塵污染、小黑作坊等環(huán)境污染源，采取立查立改，屬"散亂污"企業(yè)（作坊）要求"兩斷三清"——斷水?dāng)嚯�，清原料、清產(chǎn)品、清設(shè)備。
以上簡單介紹了鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層環(huán)保部門大半年來的工作情況，可謂食不暇飽、馬不停蹄。科室同志全面開啟"白加黑""5+2"模式，隨叫隨到。很多戰(zhàn)斗在一線的同志放棄休假，甚至帶病上陣，7月份督查結(jié)束后，有的同志直接從辦公室住進(jìn)了醫(yī)院病房。
回首大半年來的基層環(huán)保工作，成績令人欣慰，我們整治掉一批"散亂污""臟亂差"企業(yè)，以檢查督察為契機，消補了一大批多年累積的環(huán)保欠賬，成效顯著；過程很心酸，生態(tài)文明建設(shè)工程浩大，不積跬步無以至千里，打贏污染防治攻堅戰(zhàn)需要壯士斷腕的決心；現(xiàn)實很骨感，新一輪的環(huán)保大督查行動即將開啟，唯有兢兢業(yè)業(yè)、保持戰(zhàn)斗狀態(tài)，方能堅持到勝利。
環(huán)保工作是個硬骨頭，接下來，怎么干？我個人覺得，作為基層環(huán)保干部，首先還是要擺正態(tài)度，調(diào)整心態(tài)，以積極的面貌應(yīng)對挑戰(zhàn)；其次要更加注重工作方式方法，任務(wù)重、問題多，那就層層解構(gòu)，按時間節(jié)點推進(jìn)；最重要的是要及時歸納總結(jié)，出現(xiàn)過的問題，要防止再犯，普遍共性的問題要綜合性徹底解決。在這里，我提出要有三"小"的工作理念。
一、小板塊
上面千條線，下面一根針，大任務(wù)也要分解成小板塊。在我看來，環(huán)保工作分為兩塊，一塊是預(yù)防，一塊是治理。盯好板塊不放松，防治結(jié)合，要上組合拳。
在預(yù)防板塊，我們遙觀鎮(zhèn)對照經(jīng)開區(qū)"537"行動方案分解剝離，截止當(dāng)前，43項生態(tài)環(huán)境建設(shè)任務(wù)已完成大半，其中部分子項目完成時間早于預(yù)期。如我們3座河道監(jiān)測站建設(shè)，已投入運行；VOCs廢氣治理進(jìn)度也比較靠前。在治理板塊，我們集中力量狠抓整改落實，消除環(huán)境隱患。如我們省廳督辦案件38件，已完成34件，中央環(huán)境監(jiān)察督辦案件14件，已完成13件，兩場硬仗我們都實現(xiàn)了完成率"雙90"的任務(wù)目標(biāo)；"263"省市曝光案件13件，我們已經(jīng)完成了11件，剩余兩件環(huán)境影響已經(jīng)消除。
二、小科室
注重與水利、城管、建設(shè)等部門的協(xié)同合作，發(fā)揮團(tuán)體作戰(zhàn)的力量。根據(jù)網(wǎng)格化要管理求，對照經(jīng)開區(qū)537行動方案，定崗定責(zé)。為此，我們成立了遙觀鎮(zhèn)263工作小組、生態(tài)辦、大氣污染防治行動指揮部，建立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門工作群，有情況第一時間交流反饋；同時開展鎮(zhèn)村互動，監(jiān)管網(wǎng)格進(jìn)一步延伸，遇到問題及時匯報，統(tǒng)籌應(yīng)對、協(xié)同處理。
三、小領(lǐng)導(dǎo)
基層環(huán)保部門領(lǐng)導(dǎo)工作須突出計劃性、指導(dǎo)性和前瞻性，上級精神需精準(zhǔn)傳達(dá)，下級網(wǎng)格人員需合理分工。首先是協(xié)調(diào)指揮：及時和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報工作安排，根據(jù)實際情況向科室工作人員合理分配任務(wù)，同時做好各相關(guān)條線領(lǐng)導(dǎo)預(yù)知工作，突發(fā)情況及時聯(lián)系對接。其次是溝通指示：環(huán)保工作專業(yè)性較強，基層人員因業(yè)務(wù)水平不足，可能出現(xiàn)文件解讀困難，工作無從下手、一頭霧水的情況，這時候就要及時與上級部門溝通，或向兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)參考學(xué)習(xí)，做好指揮不怕煩，協(xié)調(diào)推進(jìn)，有條不紊。
最后，我再講講自己的一點想法：
1隨著環(huán)保工作的常態(tài)化，面對大型督查行動，基層監(jiān)管出現(xiàn)人手不足，技術(shù)力量薄弱，后勤保障滯后等短板，希望相關(guān)部門重視并協(xié)力解決。
2基層機構(gòu)部門仍需要進(jìn)一步加強協(xié)同作戰(zhàn)，依靠系統(tǒng)的力量。生態(tài)文明建設(shè)的主線條不會變，所以各部門理應(yīng)加強協(xié)作，多做事半功倍的事，少做扯皮推諉的活。
3環(huán)保是為人民對美好生態(tài)環(huán)境的.需要服務(wù)一把"利劍",而不是為少數(shù)個人私利用務(wù)的一把"尖刀".
4困難多，問題多，任務(wù)多是基層環(huán)�？谧拥恼鎸崒懻�，但哪里的基層不是這樣？埋頭苦干，我相信我們環(huán)保人定會守得云開見月明。
最后我想起國慶期間父親的話："俊華，你這轉(zhuǎn)業(yè)一年不到，究竟在忙些什么？感覺你比原來忙的很多",我笑笑，"環(huán)保工作事太多".父母是極力支持我的，雖說現(xiàn)在回家看他們的機會減少了，但是他們始終體諒，就是一句話：工作重要。有了他們的支持，沒有理由不好好工作。有了單位領(lǐng)導(dǎo)的支持，沒有不干好工作的理由。
環(huán)保演講稿 篇5
朋友們：
讀過美國著名作家歐·亨利小說《最后一片葉子》的人，想必還記得這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個世界而去了。…酷愛生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時，“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。
當(dāng)時我們不會想到，隨著社會的發(fā)展，人類在更廣闊的范圍內(nèi)，以空前的規(guī)模改造著自然，創(chuàng)造史無前例的人間奇跡和物質(zhì)文明的同時，我們的生存環(huán)境卻遭到了破壞，大氣、水、土地被嚴(yán)重污染，自然界的生態(tài)平衡受到嚴(yán)重的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴等字眼觸目驚心。環(huán)境的這些變化，無一不威脅著人類的生存和發(fā)展。毫不夸張的說，愛護(hù)環(huán)境，保持生態(tài)的平衡，珍惜寶貴的自然資源，成了我們生存下去的要求。
然而，單單有了環(huán)保的意識是不夠的，環(huán)保參與能力差，“光說不練”的還是占了大多數(shù)。作為一個青年人，我們已經(jīng)站在保護(hù)環(huán)境的隊伍中，可以說，污染就在我們眼前，而環(huán)保之路也正在我們的腳下。我們無權(quán)沉默，更無權(quán)冷面旁觀！關(guān)注、了解是不夠的，重在行動！在學(xué)習(xí)生活中我們必須自覺地維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，做環(huán)境保護(hù)的主人。試想一下，如果我們每天節(jié)約一張紙，一杯水，一度電，長此以往人人行動起來，積極起來，將是一個多么可觀的數(shù)字啊。如果我們的認(rèn)識不夠，就少看幾集連續(xù)劇，多讀幾本關(guān)于環(huán)保知識的書藉，我想其結(jié)果必會是終身受益的�！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)——愛護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)”！ 當(dāng)你陷入挫折和失意的時候，當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時候，那么，你就走向大自然吧！那個時候你就會真正知道保護(hù)自然環(huán)境是何等重要。擁抱藍(lán)天綠水，吻一吻泥土的芳香，在靜靜的山林中坐一坐，在綠色的草叢中坐一坐，順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，都能使心緒漸漸平和，得到撫慰。你就會在大自然的真善美中，認(rèn)識到你有你年輕的生命，你擁有一段生命的里程，激發(fā)你以豐富的知識和堅強的毅力去開拓一個美好的世界。
請真正的關(guān)心保護(hù)我們賴以生存的家園，立刻將自己的承諾付諸行動，千萬不要讓地球上最后一滴水是我們?nèi)祟愖约旱难蹨I……
環(huán)保演講稿 篇6
親愛的總統(tǒng)：
您好！我是三年級三班的同學(xué)。最近看到有同學(xué)在校門口逛街。有些學(xué)生上學(xué)時或放學(xué)后去學(xué)校門口買一些玩具和零食。玩具和零食的盒子和袋子被扔掉了，校園里又出現(xiàn)了一個污點。所以我給你五個建議：
1.讓學(xué)生參與一些環(huán)�；顒�，讓學(xué)生認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。
2.讓學(xué)生制作一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語牌。
3.讓學(xué)生積極參與活動，關(guān)注環(huán)境保護(hù)。
4.利用雜志和漫畫讓學(xué)生知道保護(hù)自然。不然就像初三上冊語文書第七單元一個小村莊的故事，因為人不保護(hù)自然，就會受到自然的懲罰。
5.多組織活動，讓學(xué)生和家長參與，強化環(huán)保意識。
主席，請接受我的五點建議。我希望你能從繁忙的日程中抽出一些時間來閱讀我的建議，并采納它們，使我們的校園更加美麗，空氣更加清新。
環(huán)保演講稿 篇7
大家好！
我是四年二班的秦妍，今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境》。
草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新這是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，所以我們要愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡。
“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”多么美的一首詩��！一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中。可是現(xiàn)在，人類以飛快的速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞。自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響，酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球，這還不足以警示我們，保護(hù)環(huán)境已刻不容緩嗎？
地球就好比一艘承載生命的船，而人類是這艘船上的旅客，現(xiàn)在，這艘船漏水了，為什么？因為人類在破壞這艘船不可缺少的設(shè)施——-環(huán)境，所以從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該盡力補好環(huán)境漏洞，從身邊的小事做起，比如多植樹造林，愛護(hù)周圍一草一木，不獵殺小動物，見到垃圾就撿起來等。保持環(huán)境，光憑我們一己之力還不夠，還需要我們身邊的每個人都參與進(jìn)來。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們行動起來吧！只要努力綠色一定會再次圍繞在我們身旁！
謝謝大家，我的演講完畢。
環(huán)保演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
如今社會都在提倡節(jié)能環(huán)保，我也不由得把目光放到了自己的身邊。
這不觀察還好，一番觀察下來，我還真是發(fā)現(xiàn)了不少秘密，其實我們用過的許多東西都是可以再回收、再產(chǎn)的，如：廢紙通過再生產(chǎn)又可以變成美麗的張張白紙，塑料瓶、易拉罐都是可以再回收的，而這些瓶瓶罐罐一天下來我們家就有許多。如果我把這些收集起來，然后賣給收廢品的人，不僅能環(huán)保，節(jié)約資源，還能賺錢，這不是一舉兩得嗎？
說干就干，我馬上行動起來，我把自己平時畫畫用的紙，做作業(yè)打的草稿紙，爸爸看的報紙以及平時自己寫完字的本子和家里所有的廢紙都收集了起來。哇，好大的一堆！想一想，這要換一棵大樹木吧！再想一想家里十多年來所有用掉的紙堆起來的話，這要換多少棵參天大樹呀！
要是我們賣給收廢紙的人去再生產(chǎn)，這要省下多少棵參天大樹��！而每一棵樹都可以制造氧氣，吸收二氧化碳，有了這些省下的參天大樹，我們的生活環(huán)境該會多么清新呀！
真是不想不知道，一想嚇一跳！就這樣，一個星期下來，我已經(jīng)將這些廢紙、瓶罐換成了十多元錢！節(jié)能就是這么輕松，我們?nèi)巳硕伎梢詤⑴c。
在進(jìn)行廢紙和瓶罐回收的過程之中，我也找到了一些節(jié)能的好點子。比如說我們可以在塑料瓶里裝滿水，在瓶子底部打幾個小洞，讓它慢慢地澆灌那些花草樹木，這樣既可以讓花草有水的不斷滋養(yǎng)，又能減少水的浪費。再比如說，我們可以在紙上先用鉛筆驗算，等寫滿后再用水筆驗算，這樣同一張紙就可以用兩次了。等驗算完后我們還可以用它來做紙工，真正做到一紙多用。
同學(xué)們，請你們也快快行動起來，一同節(jié)能環(huán)保，為人類創(chuàng)建一個優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。
環(huán)保演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是《綠色環(huán)保夢》。
保護(hù)環(huán)境，是21世紀(jì)人類的當(dāng)務(wù)之急。
隨著人類生活水平的不斷提高，對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益，把排放出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪；把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎，小溪漸漸渾濁，一些小動物和人類因為喝不上干凈的水而死去。過去的十年，全世界的熱帶雨林已有70%被毀掉，目前，中國的荒漠化土地已達(dá)267.4萬多平方公里，七大江河水系中，完全沒有使用價值的水質(zhì)已超過40%。全國668座城市，有400多個處于缺水狀態(tài)，全國三分之一的人口，呼吸著嚴(yán)重污染的空氣。這已經(jīng)危害到了我們的生存環(huán)境！所以，環(huán)境問題越來越受到人類的關(guān)注。
世界著名環(huán)境科學(xué)家曲格曾經(jīng)說過：“沒有一個清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的條件也毫無意義�！北Ｗo(hù)碧水藍(lán)天，愛護(hù)地球家園，這就是我的綠色環(huán)保夢。我希望自己能建造出大片大片的綠色森林，還給動物們美好的家園；我希望自己建造出沒有尾氣排放的汽車，每天都能呼吸到清新的空氣；我希望自己還能建造出一種過濾機器，使所有的河水清澈純凈，魚兒逍遙自在。也許這一切離我還太遠(yuǎn)，但夢想會指引我前進(jìn)的方向，照亮我腳下的道路�，F(xiàn)在我們還不能實現(xiàn)那美麗的夢想，但為了我們共同的夢想，我們可以從我做起，從小事做起，從力所能及的事情做起：第一，盡量不要使用一次性筷子，使用一次性筷子過多，會導(dǎo)致人們更加努力地砍伐樹木。第二，節(jié)約水電，水龍頭用過后要及時關(guān)緊，因為一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費1.8升的水。第三，電燈用后及時關(guān)閉，這樣既可防止電能浪費，又能避免發(fā)生火災(zāi)。第四，不要亂丟廢舊電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。其實，我們可以做的還有很多……
我相信，在我們的共同努力下，我們的家園一定會成為一個美麗、健康、幸福、和諧的世界！我們的夢想一定會實現(xiàn)！
在此
敬禮！
姓名：xx
時間：20xx年xx月xx日
環(huán)保演講稿 篇10
隨著一股強冷空氣的入侵，3月11日，十堰下了一場壯麗的三月雪。本是植樹節(jié)前夕，這種天氣似乎會使人有些惋惜。然而，突降的大雪并沒有擋住熱愛環(huán)境的人們上山植樹的熱情。
綠色森林是人類生命的搖籃。因此世界上有許多國家都越來越重視植樹造林，并有了法定的植樹節(jié)。但世界上最早的植樹節(jié)，是美國內(nèi)部拉斯加州制定的。
美國內(nèi)布拉斯加州樹木稀少，土地干旱，風(fēng)沙很大。為了改善這種惡劣的自然環(huán)境狀況，莫頓先生在1872年4月10日倡議全民植樹100萬棵。其后，每年的這一天此州全民動員義務(wù)植樹。就這樣十幾年間，此州1000公里的荒山野嶺變成了森林，1885年，內(nèi)部拉斯加州議會為表彰莫頓先生的功勞。以它的生日4月22日作為當(dāng)?shù)氐闹矘涔?jié)，這就是世界上最早的植樹節(jié)。
我國也是開展植樹節(jié)較早的國家之一，1915年，當(dāng)時的中華民國政府規(guī)定，每年清明為植樹節(jié)。新中國成立后，1979年，國務(wù)院正式?jīng)Q定3月12日為我國的植樹節(jié)。
植樹節(jié)，為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日。如今，仍然有很多愛護(hù)環(huán)境的人們保持著植樹節(jié)植樹的習(xí)慣。但是，也有許多人根本不知道植樹節(jié)這個重要的節(jié)日到底在哪一天。這是不是對環(huán)境的一種不尊重？是的。先不說植樹罷，為什么還有那么那么多的人們隨意伐樹，破壞水源，浪費石油，使我們的生活環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅？如果環(huán)境不是重要的，那為什么幾乎所有的國家都設(shè)定了植樹節(jié)？希望所有破壞過環(huán)境的人用心的去想一想。人類的家園不是你一個人的，而是屬于一切生物的！難道人們都是冷淡的嗎？難道一定要剝奪動植物們生存的權(quán)利嗎？答案是否定的。保護(hù)環(huán)境靠大家，如果人們多付出寫，相信大自然也會給予我們熱情的報答。美國內(nèi)布拉斯加州的事例不就證明了這一點嗎？
我想，假如中國所有的人，每人用一雙一次性筷子。那么，中國13億人口，要浪費多少木材？我想，假如中國所有的人，每人用一只塑料袋。那么，中國13億人口，要有多少白色污染？我想，假如中國所有的人，每人寄一張賀卡。那么，中國13億人口，要耗費多大的資源？
擁有了好的環(huán)境，才能創(chuàng)造出美好的未來！
春天的腳步，悄悄，悄悄地向我們走來。春天，這是一個多么美好的季節(jié)。形容春天的詩句太多了，有“一年之計在于春”，“草長鶯飛二月天”，有“春江水暖鴨先知”、“春來江水綠如藍(lán)”，還有“姹紫嫣紅總是春”……多么富有詩情畫意啊!
昨天，3月12日，是一年一度的全國植樹節(jié)。在這明媚的春光里，你植樹了嗎?你開始行動了嗎?
大家都知道，我們的學(xué)校是一所綠色學(xué)校，花園學(xué)校。在春風(fēng)的吹拂下，不知不覺間，河邊的垂柳綠了;在春雨的滋潤下，不聲不響地，校園里的小草偷偷地探出了小腦袋……我們都有一個干凈、整潔的教室，營繞著濃濃的書香。有的班級窗臺上，早已有了綠色的植物在舒展枝葉，在春光里炫耀著自己的得意。你想，在瑯瑯的書聲中，聞到花草的香味，那是多么愜意的事啊!
同學(xué)們，12日的植樹節(jié)已經(jīng)過去，但愛綠、護(hù)綠的行動應(yīng)該仍在繼續(xù)。作為美麗校園中的一員，我們應(yīng)該更好地把綠色留住，讓春天常駐。為了創(chuàng)設(shè)一個更加愉悅、和諧的校園環(huán)境，為班級、為校園、為祖國大地增綠添彩，我們可以做的一定有很多很多。
請跟我來念首《植樹歌》吧：
小朋友，快快來，我們一起把樹栽。
你挖土，他澆水，我把樹苗扶起來。
一個人，一棵樹，大家出力造林海。
萬棵樹，蓋地球，綠色地球人人愛。
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