【熱門】演講稿作文集合五篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的演講稿作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演講稿作文 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是小學生能不能自己賺錢。
首先,我不止一次的聽過爸爸媽媽說過,我們的首要任務是學習,學習才是我們的當務之急。所以,我覺得小學生不能自己賺錢。但是有幾種情況:自己寫了作文想投稿、自己有某方面的特長可以輕松賺到錢的等,這些應該是可以賺錢的,
以上是我的意見。
20xx年10月12日
鄭博文
演講稿作文 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家,早上好!
我是五(3)班的周皓雯,是一個性格開朗、積極要求上進的女孩。從一年級的第二學期開始我就擔任中隊長的職務,我喜歡閱讀、寫作、打乒乓球。今天作為大隊委員的候選人站在這里,我的心情無比激動。
在過去擔任中隊長職務的四年里,我努力學好每一門功課,團結同學,關心和幫助一些有困難的同學,愛護班集體,幫助老師做一些力所能及的事情,常常受到老師同學們的好評。
愛好寫作的我,不忘經常鍛煉我的寫作能力,只要有征文比賽,我就積極參加,在揚州傳媒小記者報上經常能見到我的身影,在我校舉辦的“珍愛生命,感恩生活”的征文活動中,我獲得了一等獎;愛好書法的我,在XX-XX年度書法比賽中獲得硬筆組一等獎,積極要求上進的我連續(xù)三年被評為“優(yōu)秀隊干”。
這次參加競選,我準備競選大隊紀律委員。這是一種榮譽,也是一種責任,更是一個極好的鍛煉機會。如果我當選,我會繼續(xù)刻苦學習,更加嚴格要求自己,時時刻刻為同學們樹立榜樣,不斷進取,使自己各方面更加出色。最關鍵的是,我會全力以赴協(xié)助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作,做一個名副其實的好幫手。
請同學們相信我,支持我,投我一票吧!記住,我是五(3)班的周皓雯。
五年級:周皓雯
演講稿作文 篇3
怎樣過六一兒童節(jié)演講稿作文_250字
親愛的老師、同學們: 大家好! 六月一日是我們全國兒童的節(jié)日——兒童節(jié)。在這一天 ,我們學校會舉行豐富多彩的.慶祝活動。當我們走進教室,會看到教室裝扮一新,教室掛滿了彩帶和氣球,節(jié)日氣氛濃重。 同學們都期待著這一天的到來,因為,大家可以表演相聲、小品、舞蹈、歌唱等等,也可以把自己畫的畫、制作的小手工展現(xiàn)出來。 在這一天,我們會舉行聯(lián)歡會,同學們盡情的歌唱,盡情的玩耍,玩掉一切的煩惱。 表演的時候,如果你是演員,就盡力的表演;如果你是觀眾,就認真觀看,時不時來一陣熱烈的掌聲,鼓勵舞臺的演員,讓他們擁有自信心。 最后,我們一起合唱,歌唱我們的祖國,慶祝我們的節(jié)日。 我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
演講稿作文 篇4
春天來了,春姐姐飛倒了人間!按航憬悖航憬,所說你是一個高級化妝師,請你給我化化妝吧!”“好吧!”春姐姐給我穿上了綠色的連衣裙,用剪子修出了我美麗的長睡發(fā),還給我頭上戴上了鵝黃色的發(fā)夾。微風一吹,我的長發(fā)輕輕甩動,映在湖水里的自己讓我大吃一驚!爸x謝你,春姐姐”不用謝。春姐姐說完,便揚長而去了。
美國多久,血多花姐姐,早妹妹,還有一群群歡快的小鳥都在我這里安家落戶,許多老人在我身下乘涼,可愛的孩子們在我身下玩耍。
可是,好景不長。盛夏到了,許多小商販在我身邊擺起了小攤,我身邊有了許多包裝袋,臭水。鳥兒們陸續(xù)飛走了;▋簼u漸枯萎了。滿身垃圾,曼聲害蟲和被各種包裝袋包裹著,看著著臭水溝里的自己,我傷心的哭了。誰來救救我?
這是,來了一群胳膊上帶著“創(chuàng)衛(wèi)”標志的叔叔阿姨,他們清走了小商販,清走了所有的垃圾,徹底清洗了被污染的植被和池塘,還給我披上了紅領巾,上面寫著“創(chuàng)衛(wèi)關聯(lián)你和我,齊抓共管靠大家”慢慢的,花姐姐,草妹妹都醒來了,小鳥也回家了。老人和孩子也回來了,都說我們比以前更漂亮了!
演講稿作文 篇5
同學們,當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時,當你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時,當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼,團結帶來的快樂呢?
團結同學,與人真誠交往是學生的優(yōu)良品質和健康心理素質的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質,尤其是與人合作的意識尤為重要,這種合作意識產生與從小與同學之間的團結友好交往中。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚,她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒Γ磕鞘且驗樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋法寶——團結友愛,互相協(xié)作。
同學們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開展的小組合作學習,少先隊活動中的手拉手結對子活動,這些不是團結協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個班級中,我們也經常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個學生,平時總愛和同學磕磕碰碰,今天和這個同學鬧意見,明天和那個同學不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學產生矛盾。因此,他們在同學中也沒有好朋友。其實,一個班級就是一個大家庭,同學之間是兄弟姐妹,彼此要互相關心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質,虛心向別人學習,多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,這也是搞好團結同學的一個基礎。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受?纯疵刻齑虿藭r,那些插隊的人,心安理得,面無愧色,這樣的人,不懂友愛;別人休息、學習或工作時,毫無顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對象,不分場合,以取人短處為樂,這些人,無一例外地不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。
同學們,談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊,不吵鬧,不說臟話,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學們,團結友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學技術的高速發(fā)展,僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學會與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊活動,一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質量效率就越高,反之就不然。實際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習慣,將來才能成為一個善于團結別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。同學們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!
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