初中畢業(yè)的演講稿，初三畢業(yè)前的演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編為大家收集的初中畢業(yè)的演講稿，初三畢業(yè)前的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中畢業(yè)的演講稿，初三畢業(yè)前的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，在這個(gè)既莊嚴(yán)又充滿希望的時(shí)刻，我們?nèi)w師生將一起渡過(guò)這美好的時(shí)光，一起以見(jiàn)證這激動(dòng)人心的場(chǎng)面，一起回憶三年來(lái)我們走過(guò)的難忘歲月，一起送你們踏上新的人生征程，此時(shí)此刻，我的心情和大家一樣感到格外激動(dòng)，難分難舍之情油然而生，但不管我們又怎樣的依戀，怎樣的不舍，今天的告別依然來(lái)臨，時(shí)光之舟將載著你們到達(dá)新的彼岸。在此，我代表九年級(jí)全體教師向你們表示衷心的祝賀：祝賀你們將開(kāi)啟新的航程，實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想。
同學(xué)們：你們告別活潑幼稚的童年，來(lái)到多彩的蘇村初中，在這里，你們走過(guò)朝氣澎湃的初一，踏過(guò)熱情奔放的初二，相聚在充滿收獲的初三，手牽手，我們走過(guò)風(fēng)雨，肩并肩，我們渡過(guò)困難，心連心，我們彈奏人生之歌。三年了，你們與這所學(xué)校已融為了一體，這里有你們睡過(guò)的床鋪，這里有你們用過(guò)的桌椅，這里有你們?cè)诮淌野l(fā)奮苦讀的身影，這里有你們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，這里更有你們建立的師生情，同學(xué)誼。你們給我們留下了青春的美麗，執(zhí)著的追求，留下了拼搏的精神，收獲的喜悅，更給我們留下了難忘的師生情�？傊@里的一切一切都留下了你們成長(zhǎng)的印跡，都見(jiàn)證了你們青春的絢麗。
同學(xué)們：短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)，脫去了稚氣，獲得了自信，三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長(zhǎng)了你們，成長(zhǎng)了我們，也成長(zhǎng)了蘇村初中這所美麗的校園，當(dāng)你們對(duì)這所學(xué)校從憧憬到走進(jìn)，從陌生到依戀，你們也在用自己的青春激情構(gòu)建著一座精神校園，你們?cè)谀感５慕?jīng)歷和精神都將成為蘇村初中發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景！
三年來(lái)，你們和老師苦樂(lè)共擔(dān)，榮辱與共，作為老師，我們快樂(lè)著你們的快樂(lè)，痛苦著你們的痛苦。也許，你們?cè)鴧挓┻^(guò)老師的嘮叨，曾埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲，曾反感過(guò)老師的批評(píng)，在這里，請(qǐng)你們理解老師恨鐵不成鋼的心理，了解老師期盼你們立志成才的心愿。在你們面前，老師是循循善誘的父母，是熱情睿智的長(zhǎng)者，是親密無(wú)間的朋友，是秉公執(zhí)法的判官，老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人后才能深深體會(huì)其中的甘苦，其中的深情，多年后，假如你們對(duì)老師的信任和感激猶在，對(duì)母校的依戀猶在存，那將是你們帶給母校和老師最好的禮物！
同學(xué)們：今天你們就要和母校分手告別，初中的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落結(jié)束，初中畢業(yè)，這只是人生道路上的一個(gè)驛站，今后還有更廣闊的天空任你們馳騁，還有更美好的愿望任你們展望，今朝我們師生相向難分難舍，明朝你們將相約在考場(chǎng)，騰飛在四方，我們相信，你們一定能順利跨越人生第一個(gè)坎，用你們的實(shí)力來(lái)證明，你們沒(méi)有辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)老師寄予你們的厚望，將來(lái)你們無(wú)論走到哪里，請(qǐng)記�。耗感Ｓ肋h(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的成長(zhǎng)，母校時(shí)刻都在期待著你們回家的腳步。
最后，讓我們師生共同銘記這激動(dòng)人心的場(chǎng)面，共同珍藏著人世間最真摯的情感，再見(jiàn)了：同學(xué)們�。�！
初中畢業(yè)的演講稿，初三畢業(yè)前的演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光飛逝，再過(guò)100天，我們?cè)谧娜w同學(xué)，就要結(jié)束緊張而美好的初中生活，接受中考的洗禮。今天，我們初三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)聚集在這里，為著一個(gè)共同的目標(biāo)——xxxx年中考而努力。
中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋�(gè)加油站，也是我們?nèi)松亟?jīng)的第一個(gè)大的關(guān)口。我們經(jīng)歷了小學(xué)六年，初中三年的苦讀，這九年寒窗到底收獲了多少，100天之后的中考我們將會(huì)一見(jiàn)分曉。我們都希望自己在中考的時(shí)候能有個(gè)好的成績(jī)，不想九年的努力就這一年白費(fèi)了，所以我們改正那么做呢？我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，拿出你們?nèi)康木�，挖掘你們的潛能，�?00天后的中考而奮斗吧！到時(shí)不論結(jié)果如何，你們都可以對(duì)自己說(shuō)：我努力了，我?jiàn)^斗了，我沒(méi)有任何的遺憾了！
其實(shí)，為了你們的中考，許多人都在努力著。為了讓你們可以有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)校為你們開(kāi)設(shè)了多媒體室，閱覽室。老師們?yōu)槟銈冏龊昧顺渥愕目记皽?zhǔn)備，有的老師甚至放假時(shí)間還回校幫你們補(bǔ)習(xí)，放學(xué)了也經(jīng)常有老師留在辦公室為你們解答問(wèn)題。而你們的家長(zhǎng)也在全力支持你們的中考。許多時(shí)候我打電話家訪時(shí)，家長(zhǎng)們說(shuō)得最多的就是：孩子要什么我們都會(huì)滿足他們，只要他們努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我告訴家長(zhǎng)們孩子這個(gè)時(shí)候需要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)時(shí)，所有的家長(zhǎng)都承諾絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。
可能有的同學(xué)也有覺(jué)察：星期天回校時(shí)父母會(huì)叫你們帶牛奶、水果回來(lái)�；丶液鹊綔拇螖�(shù)也多了。有些宿生家長(zhǎng)甚至煲好湯水送到學(xué)校來(lái)給你們喝。那么學(xué)校、老師、家長(zhǎng)這么辛苦努力為了什么？目標(biāo)只有一個(gè)：希望你們考好今年的中考，對(duì)你們自己的人生負(fù)責(zé)。
實(shí)際上，很多同學(xué)很懂事：知道中考是自己的事情，是自己人生中的第一次大考。許多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始努力了：同學(xué)們到校的時(shí)間越來(lái)越早了；中午都有許多同學(xué)申請(qǐng)留校做作業(yè)、休息；晚修到關(guān)燈時(shí)間了，還有很多同學(xué)遲遲不肯離開(kāi)；去辦公室問(wèn)問(wèn)題的人越來(lái)越多了。這個(gè)社會(huì)充滿著競(jìng)爭(zhēng)。中考就是你們要經(jīng)歷的第一個(gè)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，如果你不努力，就會(huì)成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的墊腳石。
可能有同學(xué)會(huì)問(wèn)：我現(xiàn)在基礎(chǔ)不好，時(shí)間又太短，我現(xiàn)在努力還有用嗎？會(huì)不會(huì)太遲了？我經(jīng)常同十五班的同學(xué)說(shuō)：如果你認(rèn)為時(shí)間太短了，努力也沒(méi)有結(jié)果，然后放棄了，那么最后的結(jié)果只有三個(gè)字——“死定了”；如果你抓緊最后100天，努力拼搏，你就有希望。為什么不給自己一點(diǎn)希望呢？要知道，現(xiàn)在努力，不算太遲，只要努力拼搏，定能實(shí)現(xiàn)你的中考?jí)粝搿?/p>
在最后的100天里，希望我們每個(gè)同學(xué)都能放下包袱，輕裝上陣。在前進(jìn)的路上遇到困難和挫折時(shí)，不用怕，有我們老師做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。而且你們也要記�。涸谇斑M(jìn)的路上你不是孤軍奮戰(zhàn)，你的同學(xué)就是你前進(jìn)路上的戰(zhàn)友，還有你們的父母，他們是你最強(qiáng)有力的支持者。
最后，讓所有的初三級(jí)老師們、學(xué)生家長(zhǎng)們與在坐的九百五十二個(gè)學(xué)生一起努力，攜手拼進(jìn)20xx年中考，讓我們20xx年中考再創(chuàng)輝煌！也希望到時(shí)在坐的九百五十二個(gè)學(xué)生都可以對(duì)自己說(shuō)一句：我努力了，我無(wú)悔！
初中畢業(yè)的演講稿，初三畢業(yè)前的演講稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是來(lái)自高三（13）班的“她”。為什么不能直接叫我的名字，這可能是蘇中的同學(xué)們留給我的又一個(gè)未解之謎。但今天這個(gè)稱呼很合適，因?yàn)閷W(xué)生代表發(fā)言，我一個(gè)人并不能代表蘇中20xx屆的畢業(yè)生，所以今天不僅是“我”說(shuō)，更是“ta”說(shuō)。以下內(nèi)容，摘編自同學(xué)們的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，用以傳達(dá)我們共同而又獨(dú)特的畢業(yè)感受。
我在蘇中的六年，已經(jīng)接近尾聲。在畢業(yè)之際，我想我即將會(huì)失去一些，也會(huì)去收獲一些。我馬上將失去的是三年的蘇高生活，與高中摯友朝夕相處的珍貴時(shí)光，甚至是老王的能毒殺十只成年非洲象的數(shù)學(xué)試卷。我收獲的是對(duì)三年生活的重新審視，是對(duì)友情可貴的珍惜，是對(duì)輸和暫時(shí)沒(méi)有贏兩個(gè)概念的重新界定。
高中生活的主要部分到底是飛進(jìn)教室的麻雀和蜜蜂、把腳伸進(jìn)一叢平整的四葉草、掛在操場(chǎng)旁邊的欄桿上，還是考試、作業(yè)、集體生活？事實(shí)是，是后者賦予了高中生活它的特點(diǎn)。我永遠(yuǎn)可以把頭倒過(guò)來(lái)看一棵樹(shù)，但是并不是在人生的每一個(gè)階段都會(huì)有一位老師比我自己更加掛心我的成績(jī)。以上這句話涵蓋了高中生活的大部分特點(diǎn)：由一個(gè)明確的目標(biāo)終結(jié)，并且這個(gè)目標(biāo)使我們以集體的形式存在。
之所以喜歡這個(gè)集體，是因?yàn)樗牡拇_確值得托付自己的快樂(lè)。他有那么多歡樂(lè)的事，也有很多“捧場(chǎng)”的愛(ài)笑的人。他有自由的空氣，懂得信任與尊重的老師和always友好和諧的同學(xué)。我曾經(jīng)開(kāi)玩笑說(shuō)前后左右都比我強(qiáng)，這話八成是對(duì)的，細(xì)細(xì)想來(lái)，是看到大家的卓越，才讓我不得不努力。我們之中沒(méi)有天才，我們注定走不了那條離成功最近的測(cè)地線，但是同學(xué)們告訴我，可以通過(guò)努力來(lái)擺脫平凡。
很多時(shí)候很感激我們的蘇中，它是爺爺?shù)哪感�，所有蘇州人的情結(jié)。春有玉蘭盛放，夏有濃蔭清涼，秋有遍地金葉，凜冬晴午時(shí)分還可以看到縮著脖子蹲在石頭上打盹的一鴨兩鵝。它不僅是我生活的前景，也是我生活的背景，前景是沖擊式的事件的發(fā)生，背景是不斷地潛移默化的影響，是環(huán)繞著我的生活。我感到當(dāng)我在我的同學(xué)們之間時(shí)，我正在變化，向一個(gè)好的方向。
高中生活就是這樣顛覆我的預(yù)判，就像從巧克力盒里拿出一顆，只有在放進(jìn)嘴里之后，嚼一次，兩次，切身體會(huì)，才能明白它的真正內(nèi)涵。
仍記得初入蘇中時(shí)，老師笑言的“紅樓夢(mèng)”：紅樓之夢(mèng)。似乎只是在一瞬間，夢(mèng)醒了，地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)了三圈，又回到了原地。而我們，在自己的路上越走越遠(yuǎn)。
人生是由一個(gè)個(gè)選擇決定的。未來(lái)的無(wú)限種可能在人的一步步選擇下，坍縮成唯一的量子態(tài)。也許在另一個(gè)平行世界里，我已經(jīng)登上人生巔峰，但我從沒(méi)后悔過(guò)任何一個(gè)選擇，任何一個(gè)造就了現(xiàn)在的我的選擇。
記得4周之前的誓師大會(huì)上，我們?cè)谶@里慷慨激昂地許下豪言壯語(yǔ)，祝愿每個(gè)人擁有一個(gè)完美圓滿的結(jié)束。如今想想，這似乎是個(gè)假命題。我認(rèn)為它確實(shí)是個(gè)假命題。不是因?yàn)椴煌昝�，而是因�(yàn)檫@并不是結(jié)束。這不只是一場(chǎng)終將破碎的夢(mèng)。人是由不斷流逝的一個(gè)又一個(gè)瞬間構(gòu)成的，這許多點(diǎn)，貫穿成線，就是生命，這是我們唯一能與千年府學(xué)共享的不朽事物。
最后以岳珩同學(xué)的一首詩(shī)作結(jié)，詩(shī)作于五月四日，感謝默默付出的諸位老師，感謝優(yōu)秀杰出的同學(xué)，感謝沉靜如水的蘇中！
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初中畢業(yè)的演講稿，初三畢業(yè)前的演講稿4
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天，我站在這里，代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向xx的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。
這三年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，三年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。三年的歲月，1460個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。三年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹(shù)，寬闊的操場(chǎng)，如畫(huà)的長(zhǎng)廊，明亮的教室......
我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
xx三年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說(shuō)的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔�！比甑腵同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。三年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。喜歡老師常說(shuō)的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。初三，被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對(duì)初中，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛(ài)，是雙眼觸及“xx”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)。
回望三年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是知識(shí)的，也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里，我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，看到了祖國(guó)的生命和血脈，更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。
學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國(guó)，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓我們牢記母�！白孕抛詮�(qiáng)”的校訓(xùn)；讓我們牢記母校“三會(huì)”的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方，在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章！
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒瑐鞒秋h逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！弊寱r(shí)間作證，承載著xx領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為xx的畢業(yè)生為榮；明天，xx將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁，為榮！我的發(fā)言完了，謝謝大家。
初中畢業(yè)的演講稿，初三畢業(yè)前的演講稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我站在這里，代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校告別，也向這段不能忘懷的歲月告別！
再見(jiàn)了母校
快要畢業(yè)了，也即將告別我親愛(ài)的母校。這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬(wàn)個(gè)舍不得。但我們?nèi)匀皇悄唛_(kāi)了。
清晨我獨(dú)自漫步在母校，細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個(gè)角落。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。
這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭，仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠，花香一陣陣迎面撲來(lái)。柳枝很自然的垂落到地上……我陶醉了，讓我回想起：春風(fēng)中，我們?cè)谶@里嬉戲，玩耍。
我們懷揣夢(mèng)想，相識(shí)在這美麗的校園，共同生活了三年，結(jié)下了深厚的同窗之誼，度過(guò)了激情燃燒的時(shí)代。還記得軍訓(xùn)嗎？站軍姿，徒步前往軍營(yíng)，苦著，累著，也收獲著；還記得我們的師長(zhǎng)嗎？初中演講稿有年輕漂亮的，有帥氣紳士的，有博學(xué)嚴(yán)厲的，我們感悟著，提升著；
讓我們充滿激情和自信。暢想未來(lái)，信心百倍。
祝愿我們學(xué)業(yè)有成、健康成長(zhǎng)！
謝謝大家！
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