三八婦女節(jié)優(yōu)秀代表演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)今社會生活中，我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編精心整理的三八婦女節(jié)優(yōu)秀代表演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
三八婦女節(jié)優(yōu)秀代表演講稿1
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好!
今天，我將在國旗下給你們做一個演講。我演講的題目是《感謝母親》。今天是3月7日星期一。學(xué)生們知道嗎?3月8日是星期幾?今天是母親節(jié)——婦女節(jié)。
婦女節(jié)是世界上無數(shù)偉大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對我們母親的敬意，也是對我們母親的紀(jì)念和感激。
母親給了我們?nèi)松慕?jīng)驗，我們感恩;母親讓我們茁壯成長，我們感恩。我們感激母親給了我們教育和啟迪，讓我們獲得了知識和力量。在我們的生活中，總是有困難和曲折。是媽媽給了我們關(guān)心和幫助，我們應(yīng)該更加感恩。
同學(xué)們，可能你們以前也覺得你媽在嘮叨，在生她的氣。讓我們從今天開始，從孝順開始，學(xué)會感恩。讓我們記住全世界母親共同的節(jié)日，——婦女節(jié)。媽媽有空的時候，洗洗腳，把被繁重的家務(wù)壓彎的背打一頓，給她一個溫暖的擁抱，一個溫暖的祝福，一個感激的微笑。
有些同學(xué)可能很快就會覺得我想給媽媽買禮物，她會喜歡的。這是個好主意。然而，我們還沒有出來工作�，F(xiàn)在我們用爸爸媽媽的錢給媽媽買禮物，顯然不是表達(dá)對媽媽孝心的最好方式。其實有時候，表達(dá)孝心只需要一些簡單的`詞語。媽媽下班回家，問她：媽媽，你今天辛苦了;上學(xué)的時候，我對媽媽說：“媽媽，我上學(xué)了。”回家后，對媽媽說：“媽媽，我回來了。”別忘了說：“媽媽，謝謝你為我做了這么美味的食物�！�
吃。有時候，表達(dá)孝心只需一些簡單的動作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時先夾菜給媽媽，在吃完飯之后幫收拾碗筷，在媽媽忙碌時幫她分擔(dān)一下家務(wù)，在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時候，認(rèn)真做好我們自己，努力學(xué)習(xí)，積極向上，知錯能改，取得好成績，不給媽媽添麻煩，對媽媽來說，就是多一份欣慰。也有時候，多一點和媽媽談?wù)勑模蛬寢屢黄鸱窒砜鞓放c憂愁，對媽媽來說，就是一種溫暖。
我們回家試著向媽媽感恩，你的媽媽一定會為你而驕傲，你一定能體會到有孝敬媽媽的孩子的快樂。同學(xué)們，從今天開始就行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能做得到。
謝謝大家!
三八婦女節(jié)優(yōu)秀代表演講稿2
領(lǐng)導(dǎo)、女員工、朋友：
今晚，我們很榮幸聚集在這里舉辦一個文學(xué)晚會。今天晚上主要是慶祝全國婦女共同節(jié)日。今天是國際婦女節(jié)。首先，請允許我代表公司向參加今晚晚會的所有領(lǐng)導(dǎo)和朋友表示熱烈的歡迎，向全廠的女員工致以節(jié)日的問候，并向員工的女性家庭成員致以最美好的祝愿。衷心祝愿天下所有女同志節(jié)日快樂，工作順利，身體健康，家庭幸福。
我公司自成立以來，已經(jīng)有許多女性員工在各自的崗位上，熱愛本職工作，努力工作，勇于創(chuàng)新，積極探索，充分發(fā)揮了女性作為“半邊天”的作用，為公司的發(fā)展壯大做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在，我們公司已經(jīng)從幾個人成長為一個擁有600多名員工，年產(chǎn)值超過公司進(jìn)入了新的發(fā)展階段。我可以說，沒有女員工的奉獻(xiàn)，就沒有今天的公司。今天，公司凝聚了你的心血和汗水。在此，我真誠地向所有女員工表示深深的感謝和崇高的敬意!
現(xiàn)在我們公司已經(jīng)進(jìn)入了擴(kuò)大規(guī)模、加快發(fā)展的關(guān)鍵時期。我們有責(zé)任在樹立強烈的競爭和進(jìn)取意識，在激烈的競爭中找到合適的位置，積極應(yīng)對新形勢下企業(yè)發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)，不斷為公司的發(fā)展出謀劃策。
最后祝晚會圓滿成功!謝謝大家!
三八婦女節(jié)優(yōu)秀代表演講稿3
三年前，我踏入實驗小學(xué)工作。心里有那么點疑惑：這所學(xué)校為什么能做到有口皆碑?很快，從許多老師身上我明白了：他們用自己不同的方式詮釋了愛。愛，一個有溫度的詞語，透著溫馨的光，散著暖人的熱。在實小工作的每一個日子，這個字眼在我的心底越印越深。
剛到這個學(xué)校，每次吃飯都會路過一年級的教室，都會看到一位年長的老師俯著身與一群小不點交流、游戲。她是誰?是模范?是優(yōu)秀的班主任?后來我知道她是郁老師，一名普通而又真誠的老教師。當(dāng)我再一次聽同事說起她的時候，她病倒了。大家都在說：不知郁老師怎么樣了?我們?nèi)タ纯此?她可能又咳得厲害，虛弱得沒了力氣。當(dāng)我們再一次看到她的時候，她卻微笑著："別擔(dān)心，我沒事!班上的孩子聽話嗎?誰在代我的課?瞧我又拖累人家了!"可笑容掩蓋不了臉上的蒼白，言語占據(jù)不了不停的咳嗽，唯有對工作的牽掛替代了對自己的關(guān)心。愛是風(fēng)，有風(fēng)的腳步，就能聞到愛的氣息。在樹梢，在溪畔，在實驗小學(xué)的角角落落。
唐老師的父親生病住院在上海，帶著畢業(yè)班的她，一邊是父親病情不斷惡化的消息，一邊是也許會影響孩子一生的升學(xué)考。孰輕孰重?她對父親說："就這么幾天了，等送走了這屆學(xué)生，我就來上海看你!"就是這么幾天，卻成了永別。
我不知道這些老教師在當(dāng)時是一種怎樣的心情，也許這就是他們習(xí)慣了的做教師的方式。而我分明感受到了他們無我的奉獻(xiàn)，這份愛，不僅僅是在一天!在實驗小學(xué)，愛是接力棒，是傳承!是發(fā)揚!
20xx年一個冬日的演播廳里，大家都在屏息靜聽。背景上打著溫暖xx，感動xx的字樣。臺下一片唏噓，臺上的女教師哽咽著，用紙巾不斷擦拭著控制不住的淚水，她是4年級的張靜老師。xx年的暑假，是一段沉痛的日子。班上的學(xué)生小倩樂因為重度燒傷要進(jìn)行植皮手術(shù)，昔日里歡蹦亂跳，而現(xiàn)在卻在無菌病房里忍受那么多的疼痛，讓張老師心疼啊!當(dāng)自己幼小的女兒不停地喊著要媽媽時，張老師卻在以一種母親的職責(zé)陪伴著小倩樂，一個節(jié)假日都不落下，哪怕是中秋。她看到孩子看書只能側(cè)著腦袋壓住書本斜眼看，心疼得拿起書給孩子讀了一頁又一頁。在愛的召喚下，全校上下募集了近六萬元的愛心款送到小倩樂的家中。小倩樂是不幸的，但她又是幸運的，因為在她的生命里，留下了一段溫情，來自老師，來自校園。愛，是一種偉大的力量，她創(chuàng)造著奇跡，讓許許多多的孩子反復(fù)詠嘆著：愛你，不僅是在今天!
當(dāng)我們不斷翻閱著昨天，記憶著今天的時候，大家都會感受到，其實明天一直離我們很近。嘉興市實驗小學(xué)這位百歲老人身上所獨具的人格魅力是不是也該作為一種傳統(tǒng)被我們延續(xù)下去呢?新一代實驗人為明天而享受著工作，在愛的過程中收獲!欣賞過我們的博客日志嗎?教學(xué)的探索和思考，育人的經(jīng)驗和感悟，文化的品位和追求，生活的體驗和回味讓大家去分享.聆聽過我們的文化視野嗎?古今中外，詩詞歌賦，玉的鑒賞，茶的品嘗，影視的評論，服飾的審美，踢踏舞的狂熱我們可都曾有過體味。因為我們不僅要做好老師，一位有著文化素養(yǎng)的老師，而且要做好一個生活者，有著更豐富的閱歷和知識的生活者。我們知道，教師，不僅僅是我們的職業(yè)，更是我們的事業(yè)!
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