開(kāi)學(xué)典禮升旗手演講稿

　　演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)典禮升旗手演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)典禮升旗手演講稿1

　　第一次是美好的，它給了人新的起點(diǎn)，新的追求。讓我難以忘懷的第一次，那就是第一次當(dāng)升旗手。

　　那時(shí)我在就學(xué)校的時(shí)候，輪到我們班做值日了，學(xué)校有個(gè)規(guī)定就是，到了誰(shuí)做值日就要派三個(gè)人做升旗手。老師選了我、葉聰才和吳俊兵，我心想：啥時(shí)候我也能當(dāng)一次升旗手呢?這次，我的`愿望終于實(shí)現(xiàn)了，心里自然高興。

　　可是，事情并不像我想的那么簡(jiǎn)單，老師告訴我們，學(xué)校規(guī)定，當(dāng)升旗手必須背會(huì)一首古詩(shī)、一句名人名言和一條新聞。

　　我的記憶力本身就不怎么強(qiáng)，怎么辦?是打退堂鼓，給老師說(shuō)讓別的同學(xué)去?可當(dāng)升旗手是我夢(mèng)寐以求的事呀!

　　不行，我無(wú)論如何也要完成這個(gè)光榮的任務(wù)。下定決心后，我利用一個(gè)下午的時(shí)間，反復(fù)背誦，還請(qǐng)爸爸當(dāng)監(jiān)考官，讓它拿著書(shū)看著我背。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的背誦以后我的記憶力強(qiáng)多了�，F(xiàn)在可以快速地朗讀，而且還可以讀得很通順。

　　那個(gè)周末，我連做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)自己在學(xué)校升旗。好不容易盼到了星期一，我大步走上主席臺(tái)，我大聲朗讀故事，讀的很通順，贏得了同學(xué)門(mén)的掌聲。

　　通過(guò)第一次升旗，我學(xué)到了許多新的知識(shí)。

開(kāi)學(xué)典禮升旗手演講稿2

　　歲月匆匆而過(guò)，我人生道路上的無(wú)數(shù)個(gè)第一次就像波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好而和諧。第一次當(dāng)升旗手的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。

　　當(dāng)升旗手是我很久以來(lái)的愿望，這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

　　上星期，我在操場(chǎng)上玩，我看見(jiàn)了一個(gè)錢(qián)包，我趕緊把錢(qián)包撿起來(lái)，交給了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)打開(kāi)錢(qián)包，里面有幾百元現(xiàn)金，校長(zhǎng)當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是一個(gè)拾金不昧的好孩子，還說(shuō)讓我做下一周的升旗手。聽(tīng)了校長(zhǎng)的話(huà)，我心里非常激動(dòng)。

　　星期一早晨，陽(yáng)光明媚，我高高興興地走在上學(xué)的路上，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，好像在向我表示祝賀。

　　升旗的時(shí)間到了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上站好，等待著這莊嚴(yán)的時(shí)刻，我站在升旗臺(tái)上，心里像揣了一個(gè)小兔子一樣，砰砰直跳，我從輔導(dǎo)員手里接過(guò)五星紅旗，掛在升旗繩上，這時(shí)，國(guó)歌奏響，同學(xué)們唱起了國(guó)歌，五星紅旗在我的手中冉冉升起。站在升旗臺(tái)上，我感到無(wú)比自豪。

　　望著高高飄揚(yáng)的五星紅旗，我浮想聯(lián)翩：五星紅旗是祖國(guó)的象征，是烈士用鮮血染紅的，我暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，為國(guó)爭(zhēng)光，讓國(guó)旗更加鮮艷。

　　第一次當(dāng)升旗手的經(jīng)歷，讓我終生難忘。

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