中學(xué)生演講稿

時間：2022-10-27 09:41:20 演講稿范文我要投稿

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關(guān)于中學(xué)生演講稿模板9篇

　　演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會中，用到演講稿的地方越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于中學(xué)生演講稿模板9篇

中學(xué)生演講稿篇1

尊敬的各位評委老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家晚上好！

　　我是來自高一、23班的周**，今天在這里想和大家一起，用短暫的幾分鐘時間，重拾記憶的片段，看看那條來時的路，謝謝一路愛我們的人，也謝謝那些曾為愛瘋狂的日子！今天我演講的主題是《感恩——流年》。

　　記得有人說過，兒時掏心掏肺傾心傾血扶你上路的是父母。少不更事只會讓身邊最親近的人為自己付出，也為自己流淚，我真的不是個懂事的孩子。十六歲，卻沒對父母說過一句我愛你，現(xiàn)在，每當看著媽媽日漸憔悴的面容和爸爸日漸彎曲的背脊，眼眶總會不經(jīng)意間泛出淚來。

　　我最親最愛的人為我的無理取鬧一次又一次的身心憔悴。爸爸卻說：“沒關(guān)系，孩子還小！”我卻連一句對不起都遲遲埋葬在心里；媽媽說：“不怪你，知道錯了就好!”我卻連一句謝謝你都讓它隨風(fēng)而逝。當代女作家丁立梅曾說：我會記得你，就像風(fēng)會記得一朵花的香！可今天我站在這里，只希望時光慢一些，讓我們所有人的父母能和我們在一起久一些。讓流年停駐，時光慢走，讓我們每個人都有時間去頓悟，去感恩，去為了愛，不留遺憾，為了感恩，奉獻孝心！

　　佛說，前半世我們都是一棵會開花的樹，結(jié)了半世的緣，今生才可相遇！那從相逢到相知，恐怕花兒已開滿了世紀！年少的輕狂讓身邊的朋友一個又一個的離去，自己卻無所謂般聽著那些個性化的歌曲，可無人知曉在某個寂靜的夜，點點星光伴孤影的時候，還是會想起某個好友給過的溫柔，再想哭時，也會發(fā)現(xiàn)沒有了肩膀。

　　我們九零后習(xí)慣了把別人的愛當做應(yīng)當，習(xí)慣了將自己的過錯當作過錯，也早已淡漠了感恩�？蓵r間久了，只有自己才明白，這樣的心，很假很累很無所謂。我們常說做不到對父母說一句肉麻的謝謝，難道也無法對身邊的朋友說出一句感謝嗎？別說這樣做沒必要，朋友懂！可朋友不是你，你不說，人憑什么懂？你不披肝瀝膽敞開心扉，又怎么讓感恩溫暖他人，以心交心？

　　所以，一句謝謝不矯情，一個擁抱也不寒磣，一雙手的緊緊相握，攥得生疼，是一顆感恩的心見證友情的力量，是一顆感恩的心綻放溫暖的陽光！明媚的流年，有朋友相伴，一生一世，因為感恩，所以懂得，因為懂得，所以相知相惜，一生一世！朋友，感恩有你，流年，真好！

　　宛轉(zhuǎn)流年，流年宛轉(zhuǎn)，一季春花紅，一地秋葉黃。十多年的成長之路，多少人與我們擦肩而過，又有多少人從相遇就未曾離開。年少不更事失去了許多本該有的陪伴，也讓身邊的人為了自己傷心流淚，可歲月不會讓你重新去愛，流年中失去的也無可追回，只能讓心在一次又一次的失去后盡早學(xué)會感恩，然后懂得珍惜。

　　我們總是把年齡小當做傷害的理由，可我們又何曾給過那些身邊的人一個愛自己的理由。我們總是問蒼天為什么別人有的自己沒有，為什么身邊的人漸漸都離開？可為何不問問自己，長了這么大，說過多少句謝謝，又給過那些身邊的人多少幸福？！別等流淚了才知道心碎了，也別等人走了才發(fā)現(xiàn)還沒有好好珍惜！

　　感恩，就是把那個人，那件事，那張照片映進心里，然后告訴自己不忘記；感恩，就是把父母對你的好滴滴銘記，然后告訴爸媽：你老了，我養(yǎng)你；感恩，就是在朋友幫你時說句謝了，等有一天他需要了，哪怕風(fēng)狂雨疾，浪高海深，我都翻山越嶺，面帶微笑，走向你；感恩，就是在一攝氏度又一攝氏度的愛中和一次又一次的跌倒后仍咬著牙，站起來，然后告訴自己撐下去，然后的然后，仍抬起驕傲的頭，朝著自己選擇的路，帶著感恩走下去！

　　朋友們，流年如逝，感恩如山，一向年光有限身，不如憐取眼前人。趁青春明媚，正善美存心，那就讓流年承載愛心，讓愛心相伴感恩，去溫暖人生，照亮你我，讓這個世界更加美好！我的演講結(jié)束，謝謝大家！

中學(xué)生演講稿篇2

　　文明幾乎無時無刻不在。不管什么時候，讓我們抓緊時間。

　　我請了幾個朋友下樓玩。小李說：“我們玩三個字吧！”“好！”我和小王異口同聲地說�！凹舻�、包袱、錘子”導(dǎo)致小王輸，我和小李贏。小王開始抓我和小李。小王第一次抓小李，只剩下一點點抓他！但是小王說抓到小李了，小李固執(zhí)地說：“哼，你作弊！你再這樣，我們就不帶你去玩了！”“呸”小王朝小李啐了一口�！澳阍诟墒裁矗俊毙±钫f�！拔也桓�！”小王說。話音剛落，小王給了一拳，小李卻不服氣，給了小王一拳。就這樣，他們展開了激烈的戰(zhàn)斗。小李說：“你不講理�！毙⊥鯕鈶嵉卣f：“我不講理！”這兩個人打成平手。我氣憤地說：“不要打，不要打！”但他們?nèi)栽趹?zhàn)斗。我說：“既然成了朋友，就要互相幫助。成為朋友后怎么能互相爭斗？”我說完后，他們停下了。小王不好意思地說：“我.不應(yīng)該這樣，對不起."小李高興地說：“沒關(guān)系！”他們手拉著手，繼續(xù)愉快地玩游戲。

　　聽著，我認為這種情況不止一個，所以朋友們應(yīng)該互相幫助，以創(chuàng)造一個和諧的社會。

中學(xué)生演講稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家下午好！

　　說到好書推薦，我有許多我最喜歡看的書：寶葫蘆的秘密、苦兒流浪記、小海蒂、草原上的小木屋……

　　其中，我最喜愛《假如給我三天光明》。是著名作家海倫·凱勒阿姨寫的一本好書。海倫·凱勒出生在美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)。海倫·凱勒既聰明伶俐又楚楚動人，家人對她百般呵護。就這樣生活在充滿溫暖和幸福的家庭。

　　19個月大時，一場突發(fā)的高燒差點奪走了弱小的海倫·凱勒。最終，使海倫·凱勒失去了聽力和視力。從此，海倫·凱勒生活在黑暗冷漠的世界里，沒有了歡笑，看不到美麗的大自然。但海倫·凱勒記住了美麗的家園、蔚藍的藍天和爭奇斗艷的鮮花。

　　在這黑暗而冷漠的世界里，海倫·凱勒感觸不到大自然的溫暖，母親不在時，海倫·凱勒只能摸索著墻走路。這一切不便給海倫·凱勒帶來了許多麻煩與困難。

　　于是，父親為海倫·凱勒找來一位教育家安妮莎利文教師。一次，莎利文教師帶著海倫·凱勒在井房邊玩耍，莎利文教師一邊讓清涼的水在海倫·凱勒手上流過，一邊在海倫·凱勒另一只手上寫出水這個詞。讓海倫·凱勒很快認識了水這個字。

　　雖然海倫·凱勒生活在黑暗與冷漠的世界里，但在莎利文教師的幫忙下，重新感受到了大自然的歡樂與知識。

　　我很敬佩長大后的海倫·凱勒，雖然沒有了視力與聽力，但能像平常人一樣讀書認字。最終完成了哈弗大學(xué)的學(xué)業(yè)，大學(xué)期間，寫了14部著作。成為了美國著名作家和教育家。這讓我驚嘆與佩服，一位失去了聽力和視力的人，居然能像平常人一樣，這讓我難以想象!

中學(xué)生演講稿篇4

尊敬的老師、同學(xué)們

　　大家好！

　　我想，在兩年的學(xué)習(xí)生活中，老師和同學(xué)們都很解我。

　　在學(xué)習(xí)方面，我的付出，我的努力，使我的成績提高不少。雖然我不是全級第一，但也名列前茅，是成績優(yōu)良的好學(xué)生。平時我能夠勤奮學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，并且能認真的完成老師布置的各項作業(yè)，期末考試中也能取得優(yōu)異的成績。但人無完人，我也在不斷的完善自己的缺點。我知道，只有這樣，我才有資格地參加三好學(xué)生的評選。

　　在班級，我雖說只是個小小的文藝委員，但老師教給我做的事我都認真完成，一點也不馬虎。

　　我來廣州讀書的時間并不長，僅有兩年。但在這兩年中，我的成績突飛猛進，只是我努力的成果，當然，老師也功不可沒。

　　我認為我有良好的品德，我是個樂于助人，樂于和同學(xué)位同探討問題的人，在同學(xué)們有問題需要我解答時，我會耐心的講解。

　　我希望各位同學(xué)能給我一次機會，讓我鍛煉一下自己，認清自己。請投出你手中寶貴的一票吧！謝謝大家！

中學(xué)生演講稿篇5

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

　　大家好。我叫王王王。今天我給大家演講的題目是——放飛理想，生命起航。

　　韓寒說：“理想只是欲求的一種文藝表達�！钡覅s想說，理想，是激勵我們不斷進取的永恒動力。作為民航工作者的年青一代，理想從來都不只是掛在嘴角的口頭禪，它更是我們一步一個腳印踏實前行的姿態(tài)。（激昂，堅定地）

　　祖國有它的航空夢，從以前對技術(shù)的深切渴望，到現(xiàn)在大飛機項目的有序推進，這個理想從未被拋棄；我們也有自己的飛翔夢，從以往對航空事業(yè)的無限憧憬，到現(xiàn)在身為**民航的一份子，這個理想已被放飛。我放佛看到了自己的生命，正在藍天中翱翔。

　　放飛理想，生命起航，要想飛得更高，必須端正職業(yè)態(tài)度。俗話說“你永遠都不能去叫醒一個裝睡的人�！笨梢姡瑧B(tài)度決定一切。第一，無論個人能力有多強，沒有一個良好的態(tài)度，就無法完成任務(wù)；第二，正確的職業(yè)態(tài)度，能幫我們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，進而促進工作開展，形成良性循環(huán)；第三，把工作做完是一種能力，把工作做好是一種態(tài)度，人不能停止追求完美的腳步。身為民航工作者，更需要摒棄浮躁心理，以認真負責的態(tài)度專注于自己的崗位。

　　放飛理想，生命起航，要想飛得更遠，必須不斷提高技能。對于民航事業(yè)來說，技術(shù)是發(fā)展壯大的基礎(chǔ)，對于我們個人來說，技術(shù)是安身立命之本。作為呼叫中心員工，除了掌握必備的職業(yè)素質(zhì)之外，更需要不斷加強學(xué)習(xí)，提高自身綜合技能。即能接線訂票查詢，也能提供高效服務(wù)，還能全面發(fā)展提高。做一名“來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”的業(yè)務(wù)尖兵，做一名“溫故知新、孜孜進取”的好學(xué)分子，做一名“不知疲倦、積極向上”的民航新青年！

　　放飛理想，生命起航，要想飛得更穩(wěn)，必須遵守行業(yè)紀律。國有國法，家有家規(guī)，大丈夫有所謂而有所不為。作為一名呼叫中心的員工，一方面，必須首先明確自身職責范圍，做好本職工作的同時，不做越俎代的事情。另一方面，更要聽從指揮、服從命令，一切按照規(guī)章制度干活。同時，還要注重團隊合作，積極協(xié)助同事和領(lǐng)導(dǎo)解決突發(fā)事件，把團隊效能最大化。做到日常工作安守本分，其他事情不超本職，關(guān)鍵時刻不“掉鏈子”。

　　我們都有一個航空夢，廣大民航青年要將個人成長與行業(yè)發(fā)展結(jié)合起來，把個人成才和行業(yè)壯大結(jié)合起來，為推動我國航空事業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量，為實現(xiàn)我們的民航強國夢貢獻自己的`一份力量。

　　相信在叉叉叉的帶領(lǐng)下，我們的航空夢將飛得更高、更遠、更穩(wěn)。（舉起右手，伸出手掌指向前上方，做憧憬狀)

　　謝謝大家。

中學(xué)生演講稿篇6

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天我演講的題目是《做一個守紀的四中人》！

　　眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦�！岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求：現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀，嚴于律己。而在學(xué)校里，“文明”“禮貌”“遵規(guī)守紀”，這三個詞的知名度一點兒也不亞于校訓(xùn)：“愛國”“敬業(yè)”“求實”“創(chuàng)新”。

　　的確，處于多夢季節(jié)的青少年，萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求！在這孩子與成人相錯的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光，遠航者的羅盤；是人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光。而我想說的是：當一個人不知道文明、禮貌、紀律為何物時，就猶如鳥兒失去了翅膀。這個人空得一身臭皮囊，卻缺少了一點內(nèi)在的東西，一點閃光之處。

　　而在生活中，校園里，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象：校園里，見到老師，不知道問好；生活中沒有秩序，不懂得謙讓；大庭廣眾下，公開罵一些不堪入耳的臟話！這難道是禮貌嗎？不，這是無禮！

　　清澈的小河里，干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂！嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹！這難道是文明嗎？不！這是無恥！

　　平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅，長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎？不！這是邋遢！

　　如此看來，一個人的素質(zhì)是多么的重要��！

　　現(xiàn)在，我校正在創(chuàng)建全國示范性高中，我們又是二中的形象代言人，如此行為不僅有損我校的形象，而這樣的我們又怎能成為祖國未來的建設(shè)者呢？

　　那么，身為主人翁的我們，由該怎么做呢？

　　講文明，守紀律并不是空泛抽象的概念，它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴于律己，而是我們要把它與自身融為一體，使之成為自我的一種獨特風(fēng)采，無時無刻不散發(fā)著迷人的魅力，給人以一種完美的和諧。

　　和諧的文明只是在碰到老師時，送上一句溫暖的問候；只是在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓；只是平日里整理好自己的儀容，愛護自己身邊的一切…你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑，或者，在這場比賽過程中，保持安靜，不喧嘩，做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下，呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣，那種感覺是不是特別美妙呢？人，不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當?shù)募谝簧頃r，你，就是最可愛的人！

　　在這場熱潮中，你就是弄潮兒！青春給予了你太陽般的熱情，水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力！因為，你，就是鄒城四中的金字招牌！請記��！做一個守紀的人！做一個可愛的四中人

中學(xué)生演講稿篇7

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好！

　　我今天在國旗下為大家講話的題目是《昨天、今天、明天》。

　　曾今有人這樣說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

　　昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你/的才會是果實累累的明天。

　　我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天的崇高理想。

　　上學(xué)期期末考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹�！笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J輸。遠航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的。

　　聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

　　同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！

　　我今天的講話到此結(jié)束。謝謝大家！

　　20xx-10-28

中學(xué)生演講稿篇8

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣去做我自己 ……”這首歌，教給了我做人的道理——用一顆感恩的心去面對生活，感恩生活中的一切。

　　我要感恩，首先要感謝身邊的許許多多的人——父母、老師、親屬、同學(xué)、朋友……要感謝父母，是父母讓我來到了這個世界，是父母給了我家的溫暖;要感謝老師，是老師傳授給我知識;要感謝恩同學(xué)，是同學(xué)給了我集體的溫馨;要感謝朋友，是朋友給了我友誼和快樂。

　　除了要感恩身邊的人，我還要感恩身邊的一些事物。感謝地球，是地球母親給了我們一個賴以生存的環(huán)境;感謝誰，是水讓我們的生命得以維持;感謝太陽，是太陽讓萬物享受到陽光的沐浴。

　　鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。學(xué)會感恩，可以讓世界變得更加和諧，更加美好。在今后的生活中，我要以一顆感恩的心去面對生活。爸爸經(jīng)常開車送我出去學(xué)習(xí)，病在車上等我好幾個小時的課，非常辛苦。在這里，我要對爸爸說：“謝謝您!”

　　有一句古話說：“滴水之恩，當涌泉相報。”生活中有千千萬萬需要我們感恩的人和物，我們要學(xué)會感恩生活種的一點一滴!如果世界上每一個人都學(xué)會了感恩，愛的花朵將灑滿世界的每一個角落，愛的芬芳將浸潤到每一個人的心田。如果是這樣，世界將變得多么美好呀!

　　謝謝大家!

中學(xué)生演講稿篇9

親愛的老師，敬愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我要演講的題目是《讓文明之花盡情的開吧！》。

　　十一月的四中猶如一朵含苞欲放的梅花，紅著臉等待著冬的到來。大家應(yīng)該都知道，既然是花蕾，就應(yīng)該保護，請大家用我們的文明之心與文明之手去呵護它，去關(guān)愛它，讓文明之花長駐！——題記

　　中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，一個甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符，仿佛都凝入了中華民族的“形”與“魂”。

　　那么文明美德到底是什么呢？

　　我認為最基本的文明美德就是孝敬。早在古代的時候，“孝敬”這個詞就在千家萬戶中“生息繁衍”，直至流傳至今�，F(xiàn)在，當你一走進學(xué)校，聽到的便是老師們在教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會孝敬，由此就可以看出，“孝敬”這個詞語對于我們來說是何等的重要啊。

　　舉一個事例給大家聽吧。大家都知道“香九齡，能溫席。孝于親，所當執(zhí)�！边@個故事吧：從前，在黃香小的時候，家中生活十分艱苦，在他9歲時，母親就去世了，黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母，母親去世后，他對父親更加關(guān)心、照顧，盡量讓父親少對他操心。

　　夏天到了，黃香家低矮的房子顯得格外悶熱，而且蚊子特別的多。到了晚上，大家都在院里乘涼，盡管每人都不停地搖著手中的蒲扇，可仍不覺得涼快。入夜了，大家也都困了，準備睡覺去了，這時，大家才發(fā)現(xiàn)小黃香一直沒有在這里�！跋銉�，香兒！”父親忙提高嗓門喊他�！鞍职�，我在這兒呢！”說著，黃香從父親的房中走出來。滿頭的汗，手里還拿著一把大蒲扇�！澳愀墒裁茨兀抗譄岬奶鞖�！”爸爸心疼地說�！拔堇锾珶�，蚊子又多，我用扇子使勁一扇，蚊蟲就跑了，屋子也顯得涼快些，您好睡覺�！秉S香說。爸爸緊緊地摟住黃香，“我的好孩子，可你自己卻出了一身汗呀！”以后，黃香為了讓父親休息好，晚飯后，總是拿著把大蒲扇，把蚊子扇跑，還要扇涼父親睡覺的床和枕頭，使勞累了一天的父親早些入睡。

　　冬夜里，天氣特別寒冷。那時，農(nóng)戶家里又沒有任何取暖的設(shè)備，人們都很難入睡。一天，黃香晚上讀書的時候，感到特別冷，捧著書卷的手一會就冰涼冰涼的了。他想：這么冷的天氣，爸爸一定也很冷吧，他自己一個人白天干了一天的活，晚上還得冷得不能好好睡覺。想到這里，小黃香心里很不安——為了讓父親少挨冷受凍，他讀完書便悄悄走進父親的房里，給他鋪好被，然后脫了自己的衣服，鉆進父親的被窩里，用自己的體溫，溫暖了冰冷的被窩之后，才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心，暖了父親已年老的心。黃香溫席的故事，就這樣傳開了，街坊鄰居人人夸獎黃香。

　　“香九齡，能溫席。孝于親，所當執(zhí)。”就是出自這個故事。聽了這個故事，大家都明白了“孝敬”這個詞語的意思了吧。雖然有時候，在現(xiàn)實生活當中，我們也會和父母鬧鬧小脾氣，但是，父母對我們付出的，卻不是能用“一點小脾氣”來衡量的，所以，請大家也從現(xiàn)在起孝敬父母吧，亡羊補牢，為時未晚哦。

　　前進的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是需要我們堅持不懈地走下去。俗話說：“事在人為”，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，就不算高尚，不算中國人！

　　十一月的四中仍在慢慢開放，十一月的我們是不是也應(yīng)該為未來努力奮斗呢？別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行吧！——后記

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