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班會主持人演講稿

時間:2022-10-26 19:03:53 演講稿范文 我要投稿

班會主持人演講稿匯編5篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。現(xiàn)如今,越來越多地方需要用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的班會主持人演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

班會主持人演講稿匯編5篇

班會主持人演講稿 篇1

  主持人A、B:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!歡迎參加我們初一(9)班的《文明禮儀,伴我成長》主題班會。

  主持人A:我國自古就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。歷史上廣為傳頌的就有孔融讓梨、程門立雪等禮儀故事,到了今天,我們作為新世紀(jì)的接班人,文明禮貌依然是我們中學(xué)生必備的基本素質(zhì)。那什么是文明禮儀呢?現(xiàn)在就讓我們來了解一下…

  (放映PPT“什么是禮儀?”同時主持人A念:禮儀禮儀,既有禮,又有儀,禮就是尊重,儀就是表達(dá)。簡單地說,禮儀就是我們在人際交往中,待人接物的標(biāo)準(zhǔn)化做法。)

  主持人B:是!講文明就是要先懂得禮儀的原則,下面我們再去看看有哪些禮儀的原則呢?(放映PPT“禮儀的原則是什么?”主持人B念:同學(xué)們請看“禮儀四原則”,敬人的原則,就是要尊敬他人;自律的原則,就是要自我反;適度的原則,就是說做事不能過了頭;真誠的原則,就是說待人做事都要真心誠意。)

  主持人A:對!凡事都有原則,文明禮儀也有她自身的原則!現(xiàn)在,相信大家對文明禮儀這個話題并不陌生,在平時生活中也會見到一些不文明的行為。那,同學(xué)們,你們知道為什么要講禮儀嗎?(停頓一下,目看全班)下面請大家看幾段視頻,想一想,評一評他們的行為是否文明禮貌,他們錯在哪里?

  (放映視頻短片第一部《破壞公物》,放完后主持人B接著發(fā)言)

  主持人B:剛才同學(xué)們看到的這種破壞公物的行為,在我們周圍經(jīng)常出現(xiàn),同學(xué)們想一下自己是否也有過這樣的行為呢?下面請大家以四人為一個小組,討論一下短片中的行為,然后談?wù)勀銈兊母邢。(類似方法每放完其他三部,就讓同學(xué)討論并舉手點(diǎn)評)(放映順序: 2。 《闖紅燈》3《節(jié)約用水》4!秮y扔垃圾》)

  附:動畫名稱及大致含義:

  《破壞公物》——不可貪圖方便,不可破壞公物。否則只會破壞美好景觀。

  《闖紅燈》—— 要遵守交通規(guī)則,不能亂闖紅燈。否則損失的不是時間,而是生命。

  《節(jié)約用水》——要節(jié)約用水,不可隨意浪費(fèi)水資源。

  《亂扔垃圾》—— 不可將垃圾亂仍,否則污染環(huán)境,還會傷到過路的行人。

  主持人A:好!通過剛才的觀看、討論,相信同學(xué)們都對這些不良行為有了新的認(rèn)識!那我們要如何做起,才算是文明禮儀呢?

  主持人B:是啊,文明禮貌的道理同學(xué)們都知道,但做的時候,有些同學(xué)總會忽略了,不經(jīng)意就作出了不文明的行為。我們要爭做文明中學(xué)生,做文明的廣州市民,現(xiàn)在讓我們齊聲朗讀廣州市民“十不”行為吧!

 。ù虺鯬PT,全班同學(xué)一起朗讀廣州市民“十不”行為)

  主持人A:好!現(xiàn)在我們都知道了要怎么做才是文明禮儀了吧!那同學(xué)們知道哪些文

  明禮儀呢?下面就來檢測一下吧…(放映PPT,主持人A念比賽規(guī)則)

  進(jìn)入答題環(huán)節(jié):主持人相互合作,一個人放映PPT,一個人念題目,念完題目說開始

  主持人B:好!搶答題完畢,下面進(jìn)入附加題——“文明詞匯大比拼”,看看哪個小組的同學(xué)能寫出最多的有關(guān)文明禮儀的詞語!每個小組的同學(xué)將想到的詞語寫在黑板上本小組的位置,每對一個加5分,限時3分鐘。

 。ㄓ(jì)時3分鐘)

  主持人A:時間到!好!請大家一起看看哪個小組寫了最多呢?(一起統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù))

  主持人B:文明禮貌知識問答到此結(jié)束,接下來看一下每一組的成績。得分最高的是第X組,也就是本次知識競答的冠軍小組。

  主持人A:祝賀X組榮獲此次答題冠軍,待會班會結(jié)束后再進(jìn)行頒獎儀式。

  主持人B:嗯。剛剛同學(xué)們的表現(xiàn)都很不錯,說明同學(xué)們都對文明禮儀的'知識有一定的了解。那么在緊張的答題之后,接下來,我們來輕松一下,請欣賞同學(xué)們表演的小品——《招聘》,同學(xué)們在欣賞的同時,順便思考一下為什么結(jié)果會不一樣呢?

  主持人A:好!看完小品之后,大家有什么感想呢?誰愿意分享一下他的想法呢?(讓同學(xué)回答)

  主持人B:嗯,雖然同樣是大學(xué)生,但是一個心高氣傲、目中無人,一個懂得文明禮貌,所以他們的應(yīng)聘結(jié)果是不一樣的!

  主持人A:是的!從這個小品中我們可以看出文明禮儀是很重要的!那么接下來同學(xué)們分組進(jìn)行問題討論,想一想如果是你的話,你會怎么做呢?

 。ㄍ瑢W(xué)們討論,然后請幾位同學(xué)起來回答)

  主持人B:看來,同學(xué)們都是有信心,也有能力做一個文明禮貌的中學(xué)生的。那從現(xiàn)在開始,我們大家一起努力,建設(shè)文明的初一(9班),好不好?(學(xué)生齊答)

  主持人A、B:好!下面我們大家齊聲朗讀《中學(xué)生守則》,一起努力學(xué)習(xí),做一個文明禮貌的中學(xué)生。(放映PPT“中學(xué)生守則”) “中學(xué)生守則”開始……

  主持人A、B:好!希望大家將今天所學(xué)的知識用到實(shí)際生活中。同學(xué)們,讓我們都做一個講禮儀的文明人吧!本次主題班會到此結(jié)束!謝謝老師對我們的鼓勵指導(dǎo),下面大家用熱烈的掌聲歡送各位老師!

  初一(9)班 “文明禮儀,伴我成長” 主題班會到此結(jié)束!進(jìn)行頒獎儀式!

班會主持人演講稿 篇2

  主持人1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  主持人2:敬愛的老師

  主持人3:親愛的同學(xué)們

  合:大家好

  主持人1:唐代著名詩人白居易有兩句詩:“人非木石皆有情,不如不遇傾城色!

  主持人2:人的一生要經(jīng)歷豐富的情感,舐犢之情, 伉儷之情,手足之情 ,反哺之情,懷土之情,諸如此類,不勝枚舉。

  主持人3:著名作家馮驥才曾經(jīng)說過:“人間最美好的是感動,這感動,不只是別人做了好事感動了你,更重要的是你做了好事感動別人,你看見別人受感動的臉,那是人間最好的感動。”

  主持人1:是的、生活就是感動別人和被別人感動的過程。我宣布:佳木斯市第五中學(xué)初一十八班“感動佳城、感動你我”主題班會

  合:現(xiàn)在開始

  主持人2:用第一抹光線的純凈,為世界畫一雙眼睛;用第一朵花開的聲音,為世界唱一首歌曲;用所有春天的消息,為你寫下傳奇;用初次看見你時我的眼睛,流下幸福的淚滴;請聽勵志歌曲:《感動》

  主持人3:通過學(xué)習(xí)感動佳木斯人物的偉大事跡,請同學(xué)們思考:為什么從國家到市里舉辦“感動人物”評選活動?討論開始。

  主持人3:那個小組愿意交流你們的討論結(jié)果!袆印凹涯舅埂比宋镌u選活動中最感動你的.人是誰?感動你的理由是什么?

 。ㄔu價(jià))

  主持人1: 請各組學(xué)生圍繞“ 使我感動”展開討論,各組推薦一個詞(或者四字短語)寫到黑板上,并選派代表陳述推薦理由。

  主持人2:請把你生命中最寶貴的一次感動寫下來,與所有人分享。

  主持人2:通過學(xué)習(xí)“感動人物事跡”,你將以什么行動感動自己身邊的人?

  主持人1:通過同學(xué)們積極的發(fā)言使我很受感動!我們即興做了一首小詩奉獻(xiàn)給大家:1、感動父母的關(guān)愛,我們在關(guān)愛中成長;

  2、感動老師的教誨,夢想在教誨里啟航;

  3、感動自己的堅(jiān)持,生命在堅(jiān)持中翱翔;

  ……同學(xué)們可繼續(xù)仿寫,我們共同完成。

  主持人1:《感動佳城人物》以其強(qiáng)大的影響力和震撼力成為了我市最有影響力的大事。

  主持人2:各位提名人物用一己之力推動了我市的社會的進(jìn)步和發(fā)展,詮釋著一個人對這個國家、對這個社會應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,以堅(jiān)強(qiáng)的民族精神挺起國人的民族脊梁;

  主持人3:他們用凡人故事解讀人與人之間應(yīng)該有著的情感,帶給人們感人至深的心靈沖擊,讓我們在忙碌的生活之外留下一些空間來關(guān)照自己的精神、情感與靈魂。

  主持人1:我宣布:佳五中初一十八班“感動佳城 感動你我”主題班會到此結(jié)束。

班會主持人演講稿 篇3

  老師在開展班級主題演講的時候,不知道說什么內(nèi)容?可以根據(jù)學(xué)生情況,選擇一些勵志的故事作為開場。今天這篇主題班會發(fā)言稿大家可以參考一下,希望對你有所幫助。

  同學(xué)們好!今天的班會主題是:感恩與我同在。

  在面對未知的未來時,老師要把幾句話作為禮物送給大家。

  第一句話是,請永遠(yuǎn)微笑著面對生活,不斷超越自己。

  孩子們,你們將很快面臨許多挑戰(zhàn)和選擇。

  我們不能控制我們的外貌,美麗或丑陋,但我們可以定義我們的幸福。我們不能測量生命的長度,但我們可以決定生命的質(zhì)量。努力奮斗不一定能成功,但是不努力一定不會成功。沉默不一定是高尚的美德,但是美德一定是有意義的存在。

  《圣經(jīng)》這本書中有這么一個故事,講述了一個人在暴風(fēng)雨中出海,漂泊到一個小島上,歷經(jīng)千辛萬苦建造了一間小屋,卻意外毀掉了它。正當(dāng)他抱怨上帝的不公,對自己生命失去了希望時,一艘船經(jīng)過了小島,救了他,因?yàn)榇瑔T們看到了燃燒的小木屋冒出的煙,于是把它當(dāng)成了求救信號。

  這個故事證明,當(dāng)上帝關(guān)上了門,他也為你打開了一扇窗。

  但我不是在這里宣揚(yáng)上帝的偉大,只是想告訴你,當(dāng)你遇到命運(yùn)的考驗(yàn),請記住,你的命運(yùn)在自己的手中,你要堅(jiān)強(qiáng)要冷靜,你要面帶微笑,不斷超越自己。

  第二句話是,請心懷感激,承擔(dān)責(zé)任。

  有一個智慧的頭腦和擁有很多的錢并不意味著絕對的成功。高智商和大量金錢可以是文明的海洋,也可以是野蠻的洪水。

  孔子的`學(xué)生這樣評價(jià)他的老師:“夫子的道是忠貞和忍耐的!币簿褪钦f,圣人其實(shí)很平凡,只有兩個詞——忠誠,做自己;原諒別人,為別人著想。

  所以老師希望你們成為冷靜的思考者,而不是狂熱的崇拜者;我希望你們成為熱情洋溢的人,而不是冷漠的旁觀者。

  如果這個時代失去了偶像,那么你就會把自己的能力和責(zé)任聯(lián)系起來;如果這個社會缺乏良知,那么請舉起旗幟堅(jiān)強(qiáng)的面對它。

  現(xiàn)在的一切努力都孕育著美好的未來,所以請今天就把努力扛在自己的肩上。不管是痛苦還是快樂的!

  最后,祝福同學(xué)們,我也相信你們,因?yàn)槟銈儗⑹撬腥说尿湴痢?/p>

班會主持人演講稿 篇4

  錢:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩

  王:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩 錢:因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实氖澜?/p>

  王:因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?/p>

  錢:因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  合:讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的主題班會

  王:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場的各位老師。謝謝你們!!

  錢:下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會的第一環(huán)節(jié)-----感恩父母

  王:世界上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書——那就是父母

  錢:感受父愛 父愛是山,無論有多大的困難,他總是你依靠的屏障。

  王:父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好。 錢:感受母愛 無論你身在何地,有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;

  王:有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報(bào)??這個人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。

  錢:大家都學(xué)過一首詩叫游子吟 大家都記得這首詩嗎?我們一起來背誦一遍。 慈母手中線,游子身上衣.

  王:古圣先賢孝為宗 萬善之門孝為基 禮敬尊親如活佛 成就生命大意義

  錢:父母恩德重如山 知恩報(bào)恩不忘本 做人飲水要思源 才不愧對父母恩,

  王:“百善孝為先”,感恩教育首倡感恩父母。下面請大家一起欣賞這一首《跪羊圖》 錢:“小羊恭身吮母液,烏鴉反哺不忘根”,看完這令人感動的視頻,同學(xué)們心里肯定有很多感想,你能悟出什么道理嗎?請同學(xué)們討論一下。

  王:“世間爹媽情最真,淚血融入兒女身。殫竭心力終為子,可憐天下父母心”父母的愛,是天地間最偉大的愛。接下來請聽詩朗誦《天下父母寫給孩子的信 》,朗誦者:蔡雨生

  王:感謝蔡雨生同學(xué)的精彩朗誦,可憐天下父母心,同學(xué)們,當(dāng)我們看到漸漸老去的`父母,我們不妨反省一下,我們是否愛著我們的父母,像她那樣曾經(jīng)為我們付出一生呢? 錢:下面請欣賞第二組同學(xué)給大家?guī)淼男∑贰稘鉂庥H情》

  錢:非常感謝四位同學(xué)的精彩表演。我們學(xué)校一直不忘感恩教育,記得在初一時,萬老師就經(jīng)常播放感恩視頻給我們,今天借此機(jī)會讓我們再次重溫一下鄒越的《讓世界充滿愛》。 王:看完鄒越的這一段感人視頻,內(nèi)心有太多的話無法說出,就讓我們好好讀書吧。我們是祖國的未來;我們是社會的未來;我們是父母的未來。下面請聽楊闖給大家?guī)淼淖魑拈喿x《感恩父母》。

  錢:我希望楊闖也能在家長會上讀一下這篇作文,讓這篇作文再次感動家長

  王:同學(xué)們,回家以后你是否對父母說過:'你們辛苦了”如果沒有,那你就回家的時候大聲對父母說:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”

  錢:下面進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)---感恩老師

  王:老師的心,和父母一樣。父母給了你生命,老師給了你靈魂。

  父母給了你肉體,老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母,

  愿天下的學(xué)子愛戴老師。

  錢:是誰,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識。用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩芽。

  王:是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。

  錢:是我們親愛的老師,您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

  下面請聽沈月同學(xué)的作文朗誦《感恩老師》

  錢:老師給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。

  王:下面請欣賞由姜?dú)g,盧穎,顧燕,劉爽給大家?guī)淼脑娎收b《天堂的路上沒有歌聲》,謹(jǐn)此獻(xiàn)給在汶川大地震中為救護(hù)學(xué)生而遇難的老師們!

  王:感謝四位同學(xué)的深情朗誦,今天借此機(jī)會,我們初二(7)班全體同學(xué)想對在座的所有老師說一聲:老師,您辛苦了!送給您一束鮮花 ,表達(dá)我們對您的敬意!

  錢:下面請全體起立,一起吟唱這首《感恩的心》來結(jié)束這次主題班會!

班會主持人演講稿 篇5

  開場白:

  迎著榕城颯爽的秋風(fēng),我們感嘆于花的凋殘、葉的零落,但一股新生的氣息也在秋風(fēng)中悄悄地醞釀。它是什么——它是文明禮儀之風(fēng),它從何而來——它來自我們的心里!中華上下五千年,文明禮儀之風(fēng)穿破歷史的陳舊腐朽吹來一股永恒的清新。是的,我們不該忘記中華民族的傳統(tǒng)美德,這祖祖輩輩流傳下的精神文化!我們,是福州人,正醞釀著是榕城里新生的氣息。

  今日,我們歡聚一堂,迎來高二2班“做文明有禮福州人”主題班會。同學(xué)們,讓我們一起踏上這段文明禮儀之旅吧!

  今天,我們將要展開一場激烈的文明禮儀知識競賽,在座的五個小組的同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?

  在激烈的比賽開始之前,讓我們先把目光轉(zhuǎn)向遙遠(yuǎn)的古代,看看古人是怎樣詮釋“文明禮儀”的。當(dāng)清正廉潔的“包青天大人”和才高八斗的公孫策遇上了福州三中的學(xué)生,將會發(fā)生什么呢?下面,請欣賞小品《公孫策的學(xué)禮之路》!

 。ㄐ∑繁硌荩

  看完這個幽默的'小品,我們今天的知識競賽就要開始了。首先,我來介紹一下今天參賽的隊(duì)伍:紅隊(duì),橙隊(duì),黃隊(duì),綠隊(duì),還有我們的藍(lán)隊(duì)!大家掌聲歡迎他們!

  馬上,我們進(jìn)入今天的第一環(huán)節(jié)——文明你我知。

  比賽規(guī)則:每組將要回答三道題,以選擇題或問答題的形式,選手需進(jìn)行快速回答,每題限時5秒鐘,答對一題加20分,答錯不扣分。

  好,紅隊(duì)同學(xué),請聽題。(大屏幕PPT上同步顯示)……

  好的,經(jīng)過第一環(huán)節(jié)的比拼,我們來看一下各隊(duì)的得分情況。紅隊(duì)……第一環(huán)節(jié)后暫列第一的隊(duì)伍是……

  我們的比賽才剛剛開始,各個隊(duì)伍繼續(xù)加油!下面,讓我們輕松一下,聽聽林韻,雨婷和嘉勤為我們帶來的文明禮儀詩朗誦。看!她們來了!

 。ɡ收b表演)

  感謝她們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩?/p>

  聽完這段精彩的朗誦,我們又將回到緊張的比賽中了。下面,進(jìn)入我們的第二環(huán)節(jié):文明禮儀在行動。

  比賽規(guī)則:根據(jù)題目所給的情景設(shè)定,表現(xiàn)或續(xù)演一個場景,每組派出兩名隊(duì)員進(jìn)行演繹,限時2分鐘,然后由其他四組根據(jù)該小組的表現(xiàn)情況進(jìn)行評分,每小組可給1—5分,滿分20分。

  好,紅隊(duì)同學(xué),請聽題。(大屏幕PPT上同步顯示)……

  這一環(huán)節(jié)結(jié)束后,比分又有了新的變化,F(xiàn)在讓我們看一下各組的得分情況!

  兩個環(huán)節(jié)結(jié)束后,比分暫時落后的隊(duì)伍不要灰心,一會兒還有第三環(huán)節(jié)在等待著你們,繼續(xù)加油!

  現(xiàn)在,我要告訴大家一個好消息, “陳仰老師”也參加了我們這次班會,一會兒,他將為我們帶來一堂不同尋常的政治課。聽——上課鈴聲響了!

  (小品表演)

  這一次,黃旭同學(xué)可是過了一把老師癮,大家對他的課堂還滿不滿意。

  一段輕松詼諧的情景劇之后,各個隊(duì)伍又將投入到緊張的比賽之中了,這是最后一個環(huán)節(jié),領(lǐng)先的隊(duì)伍也不能松懈,之前落后的隊(duì)伍要抓緊機(jī)會。

  下面,進(jìn)入我們的第三環(huán)節(jié)——文明禮儀你我猜。

  比賽規(guī)則:每組派出4名同學(xué)參加,2人面向大屏幕,用肢體動作或語言描述屏幕中顯示出的詞語,但不能說出詞中所含字,否則本詞不得分;另外2人背對大屏幕猜詞,每組有2分鐘的時間,猜對一題10分,猜出詞數(shù)最多者勝出。

  這一環(huán)節(jié)之后我們來看一下分?jǐn)?shù)排名情況!

  那么我們今天的優(yōu)勝隊(duì)伍就是——

  讓我們用掌聲歡迎X隊(duì)成員上臺領(lǐng)獎!

  讓我們再次祝賀X隊(duì)同學(xué)!

  各隊(duì)同學(xué)都在今天的比賽中有著良好的表現(xiàn),讓我們給場上所有的隊(duì)伍熱烈的掌聲。

  傳承美德,誦讀經(jīng)典。文明禮儀之風(fēng),由古至今,從未消失。身為一個福州人,身為一個三中人,讓我們呼喚文明禮儀的傳統(tǒng)風(fēng)尚,讓我們行動起來,從我做起,從身邊做起!最后,讓我們齊誦《弟子規(guī)》(總序、入則孝、出則悌),再次感受新鮮的文明禮儀之風(fēng)!

  下面,有請班主任鄒友軍老師為此次班會做一個總結(jié),大家掌聲歡迎!

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