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做最好的自己演講稿模板匯總九篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿對我們的作用越來越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的做最好的自己演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。
做最好的自己演講稿 篇1
20xx年,大學(xué)剛畢業(yè)的我來到江漢學(xué)校,擔(dān)任了七年級兩個(gè)班的語文教學(xué)和其中一個(gè)班的班主任。這對于從未接受過正規(guī)師范專業(yè)訓(xùn)練的我而言,很是有點(diǎn)力不從心。
不會(huì)上課,只能沿襲自己讀書時(shí)老師所使用的那些傳統(tǒng)的教學(xué)方法。于是“滿堂灌”成了我的授課方式;“一言堂”成了我的教學(xué)“特色”。我習(xí)慣在教材上抄滿各式各樣的批注,習(xí)慣在40分鐘內(nèi)爭分奪秒地背誦教案里的內(nèi)容,習(xí)慣讓學(xué)生在書本上畫滿我“轉(zhuǎn)運(yùn)”給他們的“寫作背景”“詞語解釋”和“段落分析”。
起初的一段時(shí)間,這種填鴨式的教學(xué)方法還真的“大有成效”?呻S著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生變得疲憊不堪。他們開始厭倦、抵觸這種“教師是留聲機(jī)、學(xué)生是儲(chǔ)存器”的課堂模式。他們會(huì)在我的“狂轟亂炸”中麻木地抄寫筆記,甚至是目光呆滯地看著我,而且反復(fù)練習(xí)的題目也仍然錯(cuò)漏百出。
更為糟糕的是,由于缺乏班級管理經(jīng)驗(yàn),我沒能在第一時(shí)間內(nèi)制定出科學(xué)合理的管理制度,無法及時(shí)有效地與家長進(jìn)行溝通交流,于是班級內(nèi)的矛盾沖突不斷,家長微信群內(nèi)的質(zhì)疑和埋怨之聲此起彼伏……
一方面是我在為自己的“四面楚歌”萬分焦慮,而另一方面學(xué)校的課改正在大力向前推進(jìn)。倡導(dǎo)“先學(xué)后教、以學(xué)定教”的教學(xué)方式;鼓勵(lì)教師大膽放手,把課堂還給學(xué)生;引導(dǎo)學(xué)生自主管理、小組合作,在質(zhì)疑探究中掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),讓人人都成為課堂的主人……
此時(shí),除了帶著破釜沉舟的勇氣去鉆研課改模式、探尋班級出路外,我別無選擇。
幸運(yùn)的是,成長的道路上一直有良師相伴。忘不了,李凌雪老師和萬慧芝老師在每周教研會(huì)上為我逐一指正,讓我從一個(gè)含淚上完公開課的新兵成長為一名能夠去全國各地進(jìn)行示范課展示的“名師”; 忘不了,謝煥先老師隨時(shí)隨地的溫馨提點(diǎn),讓我從一個(gè)對主題班會(huì)課一竅不通的生手蛻變成一名能夠給分校同仁進(jìn)行培訓(xùn)的先鋒;忘不了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情鼓勵(lì)和全力支持,讓我先后奔赴山東、濟(jì)南、四川等地學(xué)習(xí)取經(jīng),從一個(gè)只能在網(wǎng)上下載教學(xué)課件的“菜鳥”成長為翻轉(zhuǎn)課堂的忠實(shí)追逐者和踐行者,并通過熟練地使用信息化教學(xué)來有效地幫助孩子們提升學(xué)習(xí)效率。
在不斷地彌補(bǔ)教學(xué)能力不足的同時(shí),我一天天地超越自己,一天天地變得與昨天的我不一樣。我驚喜地發(fā)現(xiàn)了,營建一種民主、寬松、和諧的班級氛圍,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓孩子們的學(xué)習(xí)興趣得到了極大的提升,個(gè)體需求得到了充分的滿足,班級里的每一個(gè)孩子都得到了最大程度的發(fā)展。
今天的我,離出類撥萃還很遠(yuǎn),更談不上精彩絕倫,但相比昨天的我,無論是班級管理還是在教學(xué)研究上都可算上是得心應(yīng)手,并得到了孩子們的歡迎、家長的認(rèn)可、同事的贊許和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。對新事物快速接納并為我所用,讓我一天天地演繹成為了最好的自己。
我終于懂得,做最好的.自己,就是讓自己成為理想的“勁敵”,讓今天超越昨天,讓明天更加亮眼;我終于明白,做最好的自己就是用不斷的反思、及時(shí)的調(diào)整和扎實(shí)的行動(dòng),去助力自己一天天變得優(yōu)秀。
站在三尺講臺(tái)上教書育人,心系莘莘學(xué)子愛崗敬業(yè)。用不甘平庸的思想和不斷進(jìn)取的精神去書寫新的紀(jì)錄,用一步一個(gè)腳印和克難攻堅(jiān)的拼搏去挑戰(zhàn)新的高度。這應(yīng)該是對“做最好的自己”的精準(zhǔn)詮釋。我會(huì)永不懈怠,永不停歇,持續(xù)努力,去追求那個(gè)至善至美的境界,讓生命的過程灑滿陽光,多彩多姿。
作者簡介
陳思,女,1993年7月出生,共青團(tuán)員。長江大學(xué)20xx屆廣播電視新聞學(xué)畢業(yè)。20xx年9月入職江漢學(xué)校,現(xiàn)任江漢學(xué)校初中分校七(1)(10)班語文科教學(xué)、七(1)班班主任、七年級語文組備課組長。積極參與學(xué)校語文教學(xué)改革,踐行語主題學(xué)習(xí)活動(dòng),曾在20xx年11月全國中小學(xué)深化語文課程改革觀摩研討會(huì)和20xx年華樾教育初中名師研修活動(dòng)中有精彩展示,其教案設(shè)計(jì)《秋天的懷念》先后獲湖北省第30次學(xué)術(shù)年會(huì)“課堂教學(xué)特色案例”二等獎(jiǎng)、湖北省微課大賽三等獎(jiǎng);20xx年在天門市中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比武中獲一等獎(jiǎng)。
做最好的自己演講稿 篇2
世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,才會(huì)讓生命閃光。
正因?yàn)橛辛嘶▋海@世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B兒,天空才學(xué)會(huì)歌唱;正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒,柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈;正因?yàn)橛辛藰鋬海紫睦锊庞辛耸a涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨(dú)一無二的存在著。要相信,“天生我材必有用”,只要做最好的自己,你就將是下一個(gè)奇跡!
我曾聽說過這樣一個(gè)故事:一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O果樹那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機(jī)盎然,一身綠意。“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂啊!”
是棵茂盛的榕樹,就不要去羨慕松樹的挺拔,是棵高大的松樹,就不要羨慕能結(jié)出美味的果實(shí)的蘋果樹,是棵豐收的蘋果樹,就不要羨慕芬芳的槐樹。每個(gè)事物的存在都有它存在的原因,不要過分的羨慕別人,從而漠視自己的`存在。我們在座的每一位同學(xué)也是一樣,不要以為世界不需要你,把自己孤立在一個(gè)單獨(dú)的世界里,而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子,并努力做最好的自己,這樣你便會(huì)使世界上因?yàn)槎嗔艘粋(gè)你,而變得更加精彩。
說到這里又有人會(huì)問,那么該怎樣做最好的自己呢?
首先要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人:有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,就長相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對自己,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否,你的父母是否都是知識分子,你都要承認(rèn)他,坦然接受他;然后要不斷完善自己,做最好的自己。當(dāng)然最好不是和別人比,因?yàn)樘焱庥刑欤送庥腥,和別人比較,你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè),你也永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅。最好,是和過去的自己比較,努力讓自己的每一今天都有新收獲,有新進(jìn)步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因?yàn)橹灰,你就可以做得更好,只要你?jiān)持努力,你完全可以成為最好的自己。
讓我們從此刻開始,做最好的自己!
做最好的自己演講稿 篇3
一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O果樹那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機(jī)盎然,一身綠意!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂啊!”
是啊,同學(xué)們,要做就做最好的自己,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造,其實(shí),只要你用心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。比如,看一頁書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績,甚至幫爸爸媽媽洗幾個(gè)碗做一些家務(wù),都能給你帶來快樂!就說現(xiàn)在,天氣很冷,站著也許會(huì)累,可是只要我們想,我們又接受了一次愛國主義教育,或者說,這么冷,我又可以培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認(rèn)為枯燥的`事情中,找到快樂的。
同學(xué)們,面對考試,讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,用最優(yōu)異的成績,做最好的自己!
做最好的自己演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:
大家好!很高興能有機(jī)會(huì)和大家共同交流《做最好的自己》的所感所悟。我今天交流的題目是《成功從“心”開始》。
曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)小故事:一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O果樹那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機(jī)盎然,一身綠意!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂啊!”
面對同樣的際遇,前者保持一種悲觀失望的灰色心態(tài),最終自然是滿目蒼涼、了無生氣;而后者持一種樂觀積極的紅色心態(tài),結(jié)果自然是生機(jī)盎然,一身綠意。由此可見,態(tài)度決定了你的行為,態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事情的成敗,態(tài)度決定了一切。
人的一生,就像一趟旅行,沿途中有數(shù)不盡的坎坷泥濘,但也有看不完的春花秋月。如果我們的心總是被灰暗的風(fēng)塵所覆蓋,
干涸了心泉,黯淡了目光、失去了生機(jī)、喪失了斗志,那我們的人生軌跡又豈能美好?
我們每一個(gè)人的人生際遇不盡相同,但命運(yùn)對每一個(gè)人都是公平的。也許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢想,也許理想和現(xiàn)實(shí)總存在著差距。那么,面對這些,你是無奈,是悲痛,還是積極進(jìn)?悲觀失望者一時(shí)的呻吟與哀號,雖然能得到短暫的同情憐憫,但最終的結(jié)果是別人的'鄙夷和厭煩;而樂觀上進(jìn)的人,經(jīng)過長久的忍耐與奮爭,努力與開拓,最終贏得的將不僅僅是鮮花與掌聲,還有那些飽含敬意的目光。如果我們能夠保持一種健康向上的心態(tài),即使我們身處逆境,也一定會(huì)有“山重水盡疑無路,柳暗花明又一村”的那一天!我是一個(gè)最最平凡的人,在最最平凡的崗位上做著最最平凡的事。曾經(jīng)消沉過,覺得上蒼是如此不公。在成功的道路上,覺得自己躲在了被遺忘的角落,成功連擦肩而過的機(jī)會(huì)都沒有給過我。如今,我是如此的自信,我堅(jiān)定地認(rèn)為,只要用心,用腦去對待自己的工作,把這些所謂的小事做到最好,做到盡可能的完美,不留遺憾,這本身就是一種成功。
正如我們所從事的行政審批工作,它是那么的繁雜瑣碎,而生活又在不斷地考驗(yàn)著我們,如果我們整天怨天尤人,又怎么能提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)呢?如果我們整天唉聲嘆氣,又怎能指望為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)呢?一個(gè)干好干壞都無所謂的干部,又怎能贏得群眾的贊許?
是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹繁多的綠葉,小小的青草,也能見證大地的春天。朋友,讓我們擦亮心靈之窗,張開雙臂,在自己的工作崗位上上踏踏實(shí)實(shí)做事,不斷完善自我,超越自我,努力做一個(gè)最好的自己吧!
做最好的自己演講稿 篇5
大家早上好!伴著朝陽,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,看到小朋友們剛剛在升旗儀式上的表現(xiàn),老師真是高興,因?yàn)槟銈冊诩w晨會(huì)上是那樣的整齊有序,守紀(jì)文明。可是同學(xué)們,每到星期一,老師的辦公室里就會(huì)比平時(shí)多出幾個(gè)同學(xué),你們知道是為什么嗎?
今天我不是來批評這些同學(xué),今天集體晨會(huì)的主題是“做最好的自己”。
世界上沒有完全相同的兩片葉子。每一個(gè)人在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無二的。做你自己,做最好的自己,首先需要你做自信的自己。靜下心來,了解自己的特點(diǎn)。給自己一個(gè)清醒的意識,認(rèn)識你正在做的和應(yīng)該做的。然后坦然接受你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你矮也罷,你不聰明也罷,你家庭不夠富裕也罷,你身上的每一個(gè)特點(diǎn)都染著你獨(dú)特的色彩。做自信的自己,你也許不是最美麗的,但你可以最可愛;你也許不是最聰明的,但你可以最勤奮;你也許不會(huì)最順利,但你可以最樂觀。倘能從現(xiàn)在開始做自信的自己,認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,人生會(huì)多一份從容和淡定!
第二要做快樂的自己。我們不是藝術(shù)家,但是我們可以帶著羅丹的眼睛看生活,“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,堅(jiān)信生活是美麗的,做一個(gè)快樂的自己。一個(gè)快樂的自己就要思想單純,不要有太多的雜念,不要有太深的心機(jī),不要有太多的心理負(fù)擔(dān),學(xué)會(huì)放松自己,讓心靈去旅行,快樂也就緊隨其后了。一個(gè)快樂的自己,總是對生活充滿希望,對學(xué)習(xí)充滿激情的。
第三要做自覺的自己。加強(qiáng)自我管理、自我約束的能力。自覺遵守校內(nèi)外各項(xiàng)常規(guī),不亂扔紙屑,不說粗話臟話,自覺完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)和負(fù)擔(dān),培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣,把學(xué)習(xí)看作一種生命、生活的需要,你才會(huì)積極主動(dòng)地去學(xué)。
第四要做自立的自己。只有自立、自強(qiáng),才能創(chuàng)造出美好的未來。從我們身邊的小事做起;培養(yǎng)自己的自立能力,大膽的投身到社會(huì)實(shí)踐中去。因?yàn)橹挥性谏鐣?huì)生活中反復(fù)的鍛煉、不斷實(shí)踐,才能逐步提高我們的自主能力。
在學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到各種各樣的困難,決不能輕言放棄,人就應(yīng)該有股不服輸?shù)膭,讓自己做到最好。對此老師有三點(diǎn)建議:
一、認(rèn)真對待每一門功課,上好每一節(jié)課。我們學(xué)校為同學(xué)們設(shè)置了豐富多彩的課程,它們將為大家以后的`學(xué)習(xí)生活奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。所以,我們對待象美術(shù)、音樂、科學(xué)等學(xué)科的態(tài)度要和對待語文、數(shù)學(xué)、英語的態(tài)度一樣。上課能認(rèn)真傾聽,積極討論并發(fā)表見解,認(rèn)真完成每一門學(xué)科的作業(yè)。
二、做學(xué)習(xí)中的小問號。學(xué)問學(xué)問,不僅要學(xué),更要問。一方面我們遇到模糊不清、不會(huì)解答的問題時(shí),要及時(shí)請教身邊的小伙伴或老師。但僅僅這樣還不夠,我們還要在學(xué)習(xí)中多問“為什么”。這樣,我們的理解才更透徹,掌握會(huì)更扎實(shí)。
三、學(xué)會(huì)對自己說話。當(dāng)我們遇到困難時(shí),可以對自己說“我能行”;當(dāng)取得成功時(shí),也要對自己說“我不能驕傲”?鬃诱f:吾日三省吾身。意思是每天都要問問自己。比如“我今天過得怎么樣?”“我今天進(jìn)步了嗎?”“還有什么不足?”“明天我怎么辦?”……當(dāng)我們不斷地問自己的時(shí)候,這些問題就會(huì)轉(zhuǎn)化成我們進(jìn)步的動(dòng)力。
做最好的自己,就是今天的自己和昨天的自己相比:我今天作業(yè)是不是比昨天更認(rèn)真?我今天課堂的表現(xiàn)是不是比昨天更投入?我今天向老師提問是不是比昨天更虛心?我今天對知識的吸收是不是比昨天更充分?……同學(xué)們,讓自己今天成為最好,努力讓自己每一天都有收獲,有進(jìn)步。做最好的自己,不在乎你昨天是一個(gè)怎樣的人,不在乎你的底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要努力,你就可以比不努力的自己更好,只要你堅(jiān)持努力,你就完全可以做最好的自己。
做最好的自己演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是小學(xué)分校教師劉舒航。我演講的題目是“樹葉都是綠色的嗎?”
首先來聽聽我的故事吧。讀高中時(shí),我是播音特長班的一個(gè)不起眼的學(xué)生,相貌平平、資質(zhì)平平的我無法和大多數(shù)多才多藝的同學(xué)相媲美,甚至還被老師說“沒天賦”,并勸說我轉(zhuǎn)專業(yè)。在一次專業(yè)考試的前一天,我興沖沖地拿著練習(xí)了半個(gè)月的稿件讀給朋友們聽,他們臉上那不屑一顧的表情仿佛在對我說,就憑你這樣子也想做播音員!我的心仿佛被人用尖刀狠狠地刺了一下,當(dāng)晚我失眠了。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的我索性起床拿起文稿來,忘了那些機(jī)械的專業(yè)知識和朗讀技巧,把自己設(shè)想成那個(gè)故事里的人物,讓自己進(jìn)入到情景之中一次又一次地反復(fù)練習(xí)……第二天考試,當(dāng)我讀完稿件時(shí),分明感受到了同學(xué)們意猶未盡、刮目相看的樣子,隨即而來的是雷鳴般的掌聲。從未看好過我的專業(yè)老師落淚了,她說:“謝謝你用真誠、執(zhí)著和不懈的努力打動(dòng)了我!”那天我明白了,做最好的自己不是失敗后的自暴自棄,不是不甘時(shí)的憤憤不平,而是用你的實(shí)力來證實(shí)自己、去征服別人。
我非常感激我高中時(shí)期的一位語文老師,每次寫作文他都會(huì)以小組為單位布置任務(wù),要求每人收集素材然后分工,有的制作PPT,有的進(jìn)行講述和分享,而我的任務(wù)是負(fù)責(zé)把收集好的稿件進(jìn)行整理歸納后交給主持人。正是這項(xiàng)工作鍛煉了我的寫作能力。還有我曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師,不僅沒有因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績差而嫌棄我,反而看重了我的負(fù)責(zé)和踏實(shí),“提拔”我做課代表。而正是她那與一般的老師不同的視角和決定,讓我的數(shù)學(xué)成績有了突飛猛進(jìn)的變化。因?yàn)樗牢視?huì)很在意她對我的態(tài)度,知道我在努力、在改變。
今天,我要感謝江漢大家庭,她不僅讓我實(shí)現(xiàn)了做教師的夢想,還讓我把學(xué)生時(shí)代老師對我的影響傳遞到我現(xiàn)在的孩子們身上。當(dāng)我在班級開展各種活動(dòng)、挖掘各類人才時(shí),我總是會(huì)想到自己曾經(jīng)遇到過的那些好老師,然后便用如他們一樣的方法來攻克我所遇到的難題。
記得著名影星孫儷在拍攝“時(shí)尚芭莎”時(shí)說過這樣一句話:我還在過程中,贏家要到80歲,才有資格說。我播種不代表來年能開花,或許很多年后才開花,或許中途枯掉了,不能拿結(jié)果評判過程。這句話讓我感觸頗深,并啟迪我給予學(xué)生包容與等待。還清楚地記得剛帶班時(shí),一次批改單元檢測卷,最高的只有70分。這么差的成績猶如當(dāng)頭一棒給了我重重的一擊。我開始懷疑,懷疑學(xué)生不行,懷疑自己不行。惆悵了很久,最后說服自己,我要和自己比,同時(shí)也要我的學(xué)生們和昨天的他們比。于是我開始轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,把更多的精力傾注在學(xué)困生身上。通過不斷的鼓勵(lì)與交流,通過結(jié)對幫扶以優(yōu)帶差,通過有針對性的個(gè)別輔導(dǎo),慢慢地,那些學(xué)困生進(jìn)步越來越明顯,期末考試90多分的孩子也越來越多了。我欣喜地感悟到,當(dāng)你為孩子們的學(xué)習(xí)或品行發(fā)愁時(shí),不用著急,等一等吧,換種方式,也許會(huì)收到意想不到的效果。
其實(shí),作為一名剛剛走上講臺(tái)的青年人,工作壓力不僅僅體現(xiàn)在教學(xué)上,如果擔(dān)任班主任,時(shí)常還要和各類家長“斗智斗勇”。還清楚地記得自己第一次流淚,是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)困生的家長。連續(xù)一個(gè)多月為那位孩子進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)卻沒什么效果,讓我覺得自己的耐心“賬戶”已經(jīng)虧空了。我試圖和他的家長溝通,竟然招致他對我惡語相向,真的覺得委曲之至。之后靜下心來一想,家長是家長,孩子是孩子,我不能放棄他呀。于是,我經(jīng)常把他在學(xué)校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步通過微信傳給他的家長看,我知道自己在唱“獨(dú)角戲”,你不看沒關(guān)系,你漠視我的付出也沒關(guān)系,但我“任性”地做是我的責(zé)任,并且我就這么堅(jiān)持做下去。后來這個(gè)孩子因?yàn)樯眢w原因要轉(zhuǎn)學(xué),那個(gè)“不買賬”的家長來接他時(shí)對我說:“你發(fā)給我的微信我一次都沒回,但每一次我都認(rèn)真地看了。沒料到你能堅(jiān)持這么久!我的孩子是幸運(yùn)的!”這學(xué)期新分了班,我發(fā)了一段話到朋友圈里:“對于學(xué)生來說,老師也許只是他們生命中的過客,如若能留下點(diǎn)點(diǎn)星光,一切都有了意義!彼ⅠR回復(fù)了我:“您不是孩子人生中的過客,您是孩子人生的指引者,您的教導(dǎo)就是孩子以后成功的.基礎(chǔ),您是我孩子一生中的恩人!蔽医K于明白了,后來好長一段時(shí)間,他總是在家長群里協(xié)調(diào)那些不同的聲音,默默地支持我的工作。原來他已經(jīng)從心底里和我達(dá)成了共識。他不是被我征服的,是被教育的無限可能所感化的。通過不斷地學(xué)習(xí)、不斷地摸索,我找到了最好的自己!
講到這里,我想到了一個(gè)問題:樹葉都是綠色的嗎?當(dāng)然不全是;同時(shí)我又想到了我們學(xué)校食堂前的那棵楓樹,春夏有生機(jī)勃勃的翠綠,秋冬有熱情似火的玫紅,不同的季節(jié)呈現(xiàn)著不同的顏色,而每一種顏色都給予人以美的享受。所以觀察事物可以有多種角度,最好的標(biāo)準(zhǔn)不是唯一的,教育孩子也是同樣的道理。做江漢學(xué)校的教師,我是幸運(yùn)的;做一個(gè)平凡而不平庸的人,我是幸福的!我愿意做一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷完善的平凡人,愿意和所有的老師、同學(xué)一起共同努力,在不斷的收獲和超越中做最好的自己,讓我們的人生色彩豐富,艷麗繽紛!
謝謝!
做最好的自己演講稿 篇7
金秋送爽,丹桂飄香,在這陽光明媚的季節(jié),我們又迎來了新學(xué)期。同學(xué)們都會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),校園變的漂亮了:教學(xué)樓的外墻上五彩繽紛、圖案美麗、教室開了新窗戶,更寬敞明亮了,還添設(shè)了新的白板設(shè)備,這一切都預(yù)示著新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望,在這里,我代表學(xué)校對所有老師和同學(xué)們表示熱烈的歡迎,歡迎大家又來到了可愛的學(xué)校,歡迎一年級同學(xué)成為了我們的新朋友,歡迎大家又共同一起開始了新的里程,并祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康,開心每一天!
過去的一個(gè)學(xué)期,是值得驕傲和自豪的。在過去的一個(gè)學(xué)期里,我們的同學(xué)和老師們都取得了許多優(yōu)異的成績:我們的同學(xué)在區(qū)中小學(xué)體育競賽中榮獲小學(xué)組總分第一名、六(6)班合唱隊(duì)榮獲區(qū)小學(xué)生合唱比賽特等獎(jiǎng),女子乒乓球隊(duì)獲區(qū)小學(xué)女子組團(tuán)體第一名,有39位同學(xué)分別被評為區(qū)三好學(xué)生、區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部、區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員和區(qū)“四好少年”,此外,還有更多的'同學(xué)在校級語文、數(shù)學(xué)、英語、體育等各種競賽及少先隊(duì)活動(dòng)中都展露風(fēng)采,取得佳績。在暑期里,大隊(duì)部組織了6支假日小隊(duì),開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng);全體同學(xué)積極參加社區(qū)活動(dòng),五(6)班同學(xué)還在社區(qū)活動(dòng)中表演了節(jié)目,受到表揚(yáng);部分高同學(xué)參加了20xx暑期夏令營,開闊了視野增長了見識。
同樣,我們的老師們也是成績斐然,有的在區(qū)教學(xué)競賽中獲的佳績,有的論文獲獎(jiǎng)、有的獲得各種榮譽(yù),在這個(gè)暑假里,老師們還積極進(jìn)修,不斷充實(shí)和提高自己,他們參加了各種學(xué)科培訓(xùn)和活動(dòng),有教育考察、數(shù)學(xué)和英語網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、白板培訓(xùn)、新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)、心理教育培訓(xùn)等等,還有9位教師參加了全國第十屆中小學(xué)技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)競賽,語文數(shù)學(xué)和英語團(tuán)隊(duì)分別獲得了全國一等獎(jiǎng),這三個(gè)一等獎(jiǎng)?wù)蔑@了我們老師的能力和實(shí)力。
過去的成績凝聚著我們的汗水和智慧,新學(xué)期更期待我們?nèi)テ床^斗,更高、更強(qiáng)、更好!在這里,我代表學(xué)校向大家提出三點(diǎn)期望:
1、會(huì)學(xué)習(xí):能夠課前預(yù)習(xí),做到上課心中有數(shù);專心上課、提高課堂效率;及時(shí)復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)知識;多讀課外書籍,不斷充實(shí)自己。
2、會(huì)做人:在社會(huì)上做個(gè)好公民,遵紀(jì)守法、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛;在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生:熱愛集體、團(tuán)結(jié)合作、誠懇待人;在家里做個(gè)好孩子:孝敬長輩、誠實(shí)守信、禮貌待人。
3 會(huì)生活:在家里,要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,會(huì)做簡單家務(wù),自己的事情自己做;有安全意識;在學(xué)校,要保持學(xué)習(xí)用品整齊、堅(jiān)持體育鍛煉、做事有計(jì)劃合理安排時(shí)間、
衷心希望大家在新學(xué)期里,做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做人、會(huì)生活的人,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,有自信、有理想,有汗水、有奮斗、有成績,做最好的自己!今天,你因育英二外而驕傲,明天,讓育英二外因你而自豪!
做最好的自己演講稿 篇8
有位哲人說過:如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽,那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的你。
記得曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事, 1972年,新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報(bào)告,大意是說:“新加坡不像中國有萬里長城、有秦始皇兵馬俑,不像埃及有金字塔,不像日本有富士山,除了一年四季直射的陽光,什么名勝古跡也沒有,要想發(fā)展旅游事業(yè),實(shí)在是巧婦難為無米之炊!崩罟庖春蟠蠊P一揮,只在報(bào)告上批了一行字:你想讓上帝給我們多少東西?有陽光就足夠了。旅游局看了報(bào)告上總理的批文,細(xì)細(xì)思考,恍然大悟,總理的意思再明白不過,是讓我們利用自己的.優(yōu)勢——陽光大做文章。后來,新加坡利用一年四季直射的陽光種植花草,在很短的時(shí)間里發(fā)展成為世界上著名的“花園國家”,連續(xù)多年旅游收入列亞洲第三位。是的,上帝我們每個(gè)人的東西都是一樣多的,給了你陽光,你就要讓它照亮遠(yuǎn)方,給了你雨水,你就讓它把彩虹鋪上。
同學(xué)們,我們每個(gè)人都是與眾不同的。看看我們,或許不是成績優(yōu)異,但卻能歌善舞,或許不是文彩奕奕,但卻思維敏捷,或許不是天生的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞活躍,但卻生來色彩感覺靈敏……所以,我們每個(gè)人都有自己的閃光之處。只要我們正視自己,像成績優(yōu)異的同學(xué)可以在學(xué)習(xí)上充分施展自己刻苦鉆研的精神;富有文藝細(xì)胞的同學(xué)可以充分發(fā)揮自己的才華,每一個(gè)人都在自己力所能及的土地上辛勤地耕耘,刻苦努力,則無論是為人、處事還是學(xué)習(xí)、生活,我們都可以成為腳踏之地上的佼佼者。
同學(xué)們,我們要牢住,我就是我,我在這世界上獨(dú)一無二的存在著!疤焐也谋赜杏谩保灰Ρ銜(huì)有收獲,努力去做最好的自己,那旭日必然會(huì)在東方冉冉升起。
做最好的自己演講稿 篇9
老師們、同學(xué)們,
春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來豐碩的成果。今年的春天,讓我們一起播種下一顆種子:做最好的自己!
這也是今天我開學(xué)典禮講話的題目。
“做最好的自己!”是我們xx小學(xué)的校訓(xùn),也是我們每個(gè)人一生的使命。相信每個(gè)同學(xué)每個(gè)老師都會(huì)說這句話。但我們有沒有認(rèn)真想過,怎么做才能做一個(gè)最好的自己呢?現(xiàn)在讓我們一起來思考。
其實(shí)做最好的自己并不難,關(guān)鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。習(xí)慣成就優(yōu)秀,優(yōu)秀成就自己。你有優(yōu)秀的.學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你能做到每節(jié)課都專心聽講,能做到每次作業(yè)都認(rèn)真完成,能做到每天堅(jiān)持看課外書,能做到不懂就問,有錯(cuò)就改嗎?你有優(yōu)秀的行為習(xí)慣嗎?你能做到起居有時(shí),飲食有節(jié),能每天堅(jiān)持鍛煉身體,能不亂扔垃圾,并見到垃圾主動(dòng)撿起,能不說臟話,能主動(dòng)向老師、同學(xué)問好,能主動(dòng)幫助有困難的人,能自覺遵守學(xué)校里規(guī)定的集會(huì)、早讀、靜校、路隊(duì)的紀(jì)律嗎?如果這些你做能做到,而且覺得很自然,就像呼吸一樣的自然,那么你就擁有了優(yōu)秀的習(xí)慣,你正在做一個(gè)最好的自己。這些習(xí)慣看似平常,但貴在堅(jiān)持不懈,持之以恒,所謂:細(xì)節(jié)決定成敗,平凡成就偉大。
人的偉大,不僅在于身體,更在于有一顆偉大的心靈。因此,一個(gè)最好的自己還要磨練自己的心靈、胸懷,讓自己擁有很多優(yōu)秀的品質(zhì)。你有寬闊的胸懷嗎?你會(huì)不會(huì)不為一點(diǎn)點(diǎn)小事和同學(xué)、家人斤斤計(jì)較,你會(huì)不會(huì)寬容、原諒別人的過錯(cuò),你會(huì)不會(huì)常?吹絼e人的優(yōu)點(diǎn)而真誠地夸贊他,你會(huì)不會(huì)經(jīng)常和同學(xué)合作做成功一件事呢?如果你會(huì),那么你的心靈已經(jīng)慢慢變得像海洋一樣的寬容,你的胸懷已經(jīng)像天空一樣廣闊。你已經(jīng)超越了小我,行進(jìn)在大我的成長之路上。
有一個(gè)故事說,能爬到金字塔最高點(diǎn)的只有兩種動(dòng)物,一種是搏擊長空的雄鷹,還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢?蝸牛這么慢,怎么可能到達(dá)金字塔的頂端呢?它靠的是什么?它靠的就是堅(jiān)韌的意志!因此,要想做最好的自己,我們必須要有堅(jiān)韌的意志。在學(xué)習(xí)、生活中,當(dāng)你遇到困難時(shí),你能堅(jiān)持不放棄嗎?你能面對失敗不氣餒,你能像蝸牛一樣咬定青山不放松,一步一步向前行嗎?只要你能,成功就在不遠(yuǎn)處等著你,做一個(gè)最好的自己不會(huì)太遠(yuǎn)。
當(dāng)然,做最好的自己,最要記住的是,你做的是你自己,是最好的你自己,而不是其他人的第二、第三甚至第n個(gè)。你要保持你自己優(yōu)秀的個(gè)性特點(diǎn),要充滿自信!你在世界上是獨(dú)一無二的,你在世界上是獨(dú)一無二的,這個(gè)世界因?yàn)槟愣。所以,你要愛你自己,要相信你自己。即使現(xiàn)在的你身上還有很多的缺點(diǎn),離最好的自己還有相當(dāng)大的距離,但只要你從現(xiàn)在開始,下定決心做最好的自己,下最大的努力,朝清晰的目標(biāo)前進(jìn),一步一個(gè)腳印,一天一個(gè)面貌,相信不久后的將來,你們每個(gè)人都會(huì)成為最好的自己!
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