把握青春不負(fù)韶華演講稿(通用13篇)
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,能夠利用到演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的把握青春不負(fù)韶華演講稿(通用13篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
把握青春不負(fù)韶華演講稿1
尊敬的各位評委,在座的各位觀眾:
你們好!
有人說:青春是一道絢麗的風(fēng)景,還有人說:青春是一串跳動(dòng)的音符。每一個(gè)人都有一段青春,青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春也是熱情的,生動(dòng)的。而我們,正是處于青春期,青春的我們,是時(shí)代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍(lán)圖的繪制者,也是為國奉獻(xiàn)的普通一兵。立足在平凡的崗位上,我們迎接了更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們盡情的展現(xiàn)著自己的才能與激情。
詩人艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@土地愛得深沉!笔堑,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。
我們,用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。作為一名國土人,耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測,一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際,是我們良好的開篇:調(diào)查研究,是我們工作的起點(diǎn)。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。
無數(shù)個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
就讓我們將青春的力量聚集起來,朝著更高的藍(lán)天去展翅飛翔吧。
謝謝大家!
把握青春不負(fù)韶華演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春的只有一次,過了這一次后就不可以回頭了!然而這也是我們進(jìn)入成年的重要的過渡時(shí)期。
其中我最喜歡的一句話是:在這一階鍛是我們的一次重要的考驗(yàn),是我們進(jìn)入成年的重要時(shí)期。我認(rèn)為這是一句十分地正確。我個(gè)人認(rèn)為這是一個(gè)用于身為初中生的我們所需要的考驗(yàn)。
在這個(gè)社會(huì)中有很多是因?yàn)樵诔踔袝r(shí)沒有一種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以才會(huì)成為小偷或者也是因?yàn)橐环N好奇心和當(dāng)時(shí)社會(huì)中的不良人在一起,使自己的成績下降、不想上學(xué)等不良的情況。我自己認(rèn)為青春是一把雙仞鄰,有好的一面也有壞的一面。如果青春時(shí)有一種良好的態(tài)度、在學(xué)業(yè)上有所努力,不去認(rèn)識(shí)社會(huì)上一些不良的人,那么我個(gè)人認(rèn)為那個(gè)人一定會(huì)在從后的社會(huì)中立足,成為一個(gè)有用的人才,是國家的棟梁,這是一種在青春時(shí)對學(xué)習(xí)的熱愛、追求與渴望!這是好的一面。
青春是人一生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有的人在春青期時(shí)努力地去想學(xué)習(xí),去體驗(yàn)社會(huì)他們的轉(zhuǎn)折點(diǎn)一定是美好的。有的人去學(xué)壞,那他以后的生活一定是通向地獄,過著生不如死的生活,一天到晚都要防著警察,最后還不是因?yàn)楸蛔プ《艿椒傻膰?yán)懲。
所以,大家一定有好好到對待自已的青春啊!
把握青春不負(fù)韶華演講稿3
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
前幾天,運(yùn)動(dòng)會(huì)開展的消息已傳遍了整個(gè)班級,大家心潮澎湃,運(yùn)動(dòng)老將們當(dāng)然義無返顧的參加了,勇敢的走向了第一線。
拔河比賽一直都是我們班的心腹大患,年年比,年年敗,不是我們不爭氣,而是敵人太強(qiáng)悍。今年的拔河比賽又開始了,果不其然,第一場比賽我們就敗下陣來,休息片刻后,第二場比賽開始了,我們班幾乎傾巢而出,來到了“前線”,拼命地加油,運(yùn)動(dòng)員們也盡力而為,個(gè)個(gè)臉漲得通紅,手仿佛快要磨下層皮似的,經(jīng)過拼搏后,終于取得了勝利,我們獲得了第三名,這是前所未有的好成績。
拔河比賽的第三名,并不代表我們其他方面不行。龐藝周的1500,真可以用完勝來表示。發(fā)令槍一響,他就以迅雷不及掩耳之勢飛奔過去,一路上仿佛有神靈附體,一直保持一樣的速度,那速度,必須讓人目不轉(zhuǎn)睛的盯著,否則,也許就找不到跑到哪了。那種狀態(tài),真是好像要把鼻梁上的眼睛給跑丟了。不大會(huì)兒,七圈半跑完了,可第二名好像在他前面,他們還正在跑第五圈呢!
記得最后一個(gè)下午,另一名跑步黑馬誕生了,他就是張洋,老運(yùn)動(dòng)員李俊峰和他一起跑400米,本來李俊峰第一的可能性大,不過事實(shí)完全證明了“天外有天”這種說法。張洋名洋,可跑得比馬還要快,不大會(huì)兒就和李俊峰拉開了距離,我們也分工完畢,一邊給張洋加油,一邊給李俊峰加油,我們的加油完全是多此一舉,徒勞無功的,他們兩人各個(gè)都是飛毛腿,還沒來得及喊上一句“加油”呢,他們就一閃而過,沒留下一點(diǎn)瑕疵,讓我們看得目瞪口呆。結(jié)果就是肯定的,張洋第一,李俊峰第二。
又有一個(gè)驚喜在等待我們,我們獲得了團(tuán)體第一名,這來之不易的榮耀,是我們的努力而換來的成就與收獲,團(tuán)體的成績和每位集體成員的拼搏都是密不可分的,每位人都要有為集體爭光,不為集體抹黑的決心與信心,只有這樣,這個(gè)團(tuán)隊(duì)就可以在困難面前抗衡,在失敗面前不斷進(jìn)步,走向成功。
我的演講完畢。
謝謝大家!
把握青春不負(fù)韶華演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
人的一生中必須面對無數(shù)的選擇,就像下棋一樣,在黑白分明的世界里,每前進(jìn)的一步都會(huì)經(jīng)歷內(nèi)心的艱難、猶豫、絕望,然后是堅(jiān)定的成長。有人說,“這就是人生的魅力。”當(dāng)我們站在十字路口時(shí),告別了童心和凝重的初中,一所充滿機(jī)遇的學(xué)校重新出現(xiàn)在我面前,而我仍然對昨天的失敗感到沮喪,正為揉碎在藍(lán)海里的夢想而痛苦萬分,但我仍然對自己說:選擇這里,展開翅膀,播種希望,讓夢在這里繼續(xù),讓青春在這里騰飛!
在校園的每一個(gè)角落,我逐漸拋棄了孩子氣,對青春的意義有了更深的理解。青春是當(dāng)你播種瘋狂時(shí),青春會(huì)給你悔恨和苦澀;當(dāng)你播種懶惰時(shí),青春會(huì)用荒蕪和悲涼來懲罰你;當(dāng)你播種勤奮時(shí),青春會(huì)以喜悅和甜蜜回報(bào)你。當(dāng)我們品嘗青春時(shí),就像喝一杯蜂蜜水,也像喝一杯白開水,在蜂蜜的甜味中嘗出平淡,在白開水的清淡中品嘗平凡。正是這種青春的向我證明了青春的理想。
塞奇說:理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。我因此陷入了沉思,夜幕降臨時(shí),校園里淡淡的香氣隨著微風(fēng)滲入我的心肺,此時(shí),我明白花以其獨(dú)特的香味正在陶冶新一代。作為21世紀(jì)的新新人類,我們應(yīng)該像水手一樣探索理想,表達(dá)我們的青春奮斗。
青春是一個(gè)充滿活力的詞;青春,充滿驕傲和自豪,讓我們與青春同行,追求自己的夢,讓我們在xx學(xué)校描繪青春的風(fēng)景。一路高歌:青春是美麗的!因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長!
曇花一現(xiàn)是短暫的,但誰能說它的漂亮正是因?yàn)槎虝,從而給人帶來無限的懷舊之情!每個(gè)人的青春就只有一次,為什么不牢牢抓住它呢?
讓我們高喊:青春可以讓我們無限飛揚(yáng)!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
把握青春不負(fù)韶華演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
出生后的我們經(jīng)過嬰兒期、幼兒期和童年期,迎來了人生的黃金時(shí)期——青春期。青春期的我們,不失天真卻又多了幾分叛逆;想要獨(dú)立卻又缺少能力;有些小小的虛榮,又有些小小的自卑;有遠(yuǎn)大的理想?yún)s又不愿努力學(xué)習(xí);希望別人表揚(yáng)自己卻不愿主動(dòng)真誠贊美他人;有不愿向別人傾訴的秘密、心事,又有時(shí)時(shí)刻刻與朋友在一起的欲望……總而言之,酸甜苦辣充斥著我們浪漫美好的而又矛盾的青春生活。
記得小時(shí)候,總喜歡依偎在父母身邊。靜靜的,呆呆的笑,守護(hù)著屬于自己的那一片天地,不去追求太多的美好和浪漫,雖然偶爾回胡思亂想,可那些問題是那樣的純真可愛,F(xiàn)在呢?我們排斥父母,不想與他們溝通。在他們心中,我們是“頑童”,在我們心中他們是“頑固”,似乎就算天和地合在一起,父母和孩子也處理不好關(guān)系,當(dāng)然,我們還有那些坎坷道路上伴我們前行的朋友,正是因?yàn)橛辛伺笥训拇嬖,我們才不?huì)孤單,才會(huì)有信心和力量一直走下去,我認(rèn)為青春期存在的問題除了閉鎖心理和逆反心理,就是早戀了。隨著我們年齡的增長和生理器官的逐漸成熟,我們越來越希望和異性交往,可我們現(xiàn)在最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),談戀愛對于我們來說是一顆青澀的果,如果你過早地把它摘下來,后悔得還是你自己,所以我們還是應(yīng)該珍惜當(dāng)下的每一寸光陰,努力學(xué)習(xí)。
青春,煥發(fā)出五彩而又耀眼的光芒,如同一座彩虹橋般美麗。在青春生活中,讓我們奏響自己的青春舞曲,邁著整齊而又堅(jiān)定地步伐,走向自己所憧憬向往的生活。當(dāng)然,我們還要改變一些壞習(xí)慣:不清高自傲,不自卑灰心,主動(dòng)與父母交流,擺正對生活的態(tài)度,正確處理青春期所發(fā)生的事情,健康樂觀的度過每一天,表現(xiàn)出我們的蓬勃向上,展現(xiàn)出只屬于我們青少年的美好。
珍惜青春,放飛夢想!
謝謝大家!
把握青春不負(fù)韶華演講稿6
親愛的同學(xué)們:
大家好,我是二九班的李金瑾。
“青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔與,青春是!鼻啻,朝氣蓬勃的象征,是每個(gè)人都經(jīng)過的,并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。
現(xiàn)在的我們,在面臨一次次的考試,一次次抉擇中成長,在一次次的失敗面前,在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬,是青春給予了我們這樣的權(quán)力,讓我們在這個(gè)時(shí)期中用自己的眼睛,耳朵,雙手,去感受這個(gè)豐富美麗的世界,看現(xiàn)在的我們,好似早上升起的一輪紅日,明亮而清新,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知與斗爭的志向,充滿著對未來的希望!
當(dāng)那一輪大大的紅日再次從天邊升起,幾輛大巴停在學(xué)校門口,初四樓前站著一隊(duì)隊(duì)的學(xué)生,在他們中,有的看起來很焦慮,有的與同學(xué)則唧唧喳喳。
現(xiàn)在的他們,每個(gè)都還有著擁有稚氣的面孔,都擁有著中招考試的權(quán)力,他們將要面對的卷子就是決定他們命運(yùn)的一張船票,這張船票寫滿了青春,可能,在船上,有些人會(huì)漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h(yuǎn)的地方,有些人則會(huì)驚喜的到達(dá)自己的彼岸,就這樣,那些漂泊到不如愿的地方的人,他們會(huì)在青春中留下遺憾。
所以,我們中學(xué)生驕陽似火,活力,創(chuàng)造力,會(huì)像不老泉的泉水,在人生的大江中,沒有一條支流像青春這樣,所以,珍惜青春,保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧!
為了將來不后悔,不在人生中嘆氣,不在將來想起現(xiàn)在的自己時(shí),感嘆道:“我當(dāng)時(shí)咋這么傻!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡,珍惜青春!
望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試,加油,讓我們一起珍惜青春!
把握青春不負(fù)韶華演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
青春是什么?青春是沒有硝煙的戰(zhàn)場,一張又一張的卷子,一次又一次的考試,總是幾家歡樂幾家愁,。青春是一條奔流不息的河,總會(huì)遇到高山,低谷,但是不管怎樣,你總得往前走。青春是一層層階梯,需要努力爬上一層層階梯,才能看到遠(yuǎn)處的美景。
在現(xiàn)實(shí)生活中,老師認(rèn)為青春是一張張卷子,一本本作業(yè),父母認(rèn)為青春是考試成績是否優(yōu)秀?而我認(rèn)為青春是美好的,有朝氣的,有活力的,自由的,拼搏的。
但是青春想要有的自由是要有限度的,不能說不想學(xué)習(xí),不想早起,不想寫作業(yè)……如果真想這樣,那就要為你將來的工作做考慮,去買單。
青春想要自己做主,那一定要自律,要安排好自己的時(shí)間,安排好自己要做的事,只有這樣才不會(huì)被別人所控制,限制,讓自己感到不自由。
我們只要咬緊牙關(guān),堅(jiān)持這一會(huì),拼搏這一把,我們將會(huì)有大成就。
自己打下的江山才能坐的更穩(wěn),自己征戰(zhàn)的沙場才能雖敗猶榮,只有自己做主的青春才不會(huì)輸給時(shí)間,輸給自己,輸給青春無悔。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每一次,晨霧迷蒙,跑進(jìn)操場,跟上晨跑的同學(xué),聽著腳下的沙沙聲,耳邊的喘息聲,感覺熱氣蒸騰中象是一支善戰(zhàn)的隊(duì)伍,正在摩拳擦掌,向著勝利疾步前行。
每一次,多彩課堂上,高低聲部的相互配合,演繹出美妙的歌聲,那旋律如同煙火,照亮我們青春的臉龐。
每一次,自習(xí)課上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮筆疾書,全然不顧外面已是繁星點(diǎn)點(diǎn),萬家燈火,他們是在用一張張滿意的答卷,鋪滿通向成功的道路。
每一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,沒有放棄,只有堅(jiān)持,沒有淚水,只有汗水,一聲聲的加油吶喊,一次次的跌倒站起,一張張的獎(jiǎng)狀禮品,一陣陣的掌聲歡呼……交織成我們青春的模樣!
如金子般的青春啊,決不是得過且過的安逸,決不是游戲聲色的刺激,不是抱怨,不是物欲,而是當(dāng)你穿越層層的山巒疊障,會(huì)當(dāng)臨頂?shù)臅r(shí)候,眼前看到的真的是一片海,一片用信念凝成的海呀……
所以我有很多感悟,這是老師教會(huì)的,也是我們學(xué)到的真諦,關(guān)于青春的真諦:只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人!
把握青春不負(fù)韶華演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的'熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧,讓我們悄悄的奉獻(xiàn),因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
把握青春不負(fù)韶華演講稿9
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春燦爛,叛逆無悔。青春充滿活力,不知疲倦。青春也是不羈的,充滿挑戰(zhàn)。
對于任何人來說,青春都是一種特殊的存在。它記錄了我們青春的歡聲笑語,以及失敗后的迷茫與沮喪。它標(biāo)志著我們生活圖景中的沉重一筆。這是我們一生中美好而難忘的時(shí)光。
對于很多曾經(jīng)擁有青春的人來說,最遺憾的就是沒有珍惜逝去的美好時(shí)光。如今,我們正處于青春年華,口頭上說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少年不努力,老年人徒傷悲”,可是誰又能為此買單呢?
有些人的青春是自己浪費(fèi)的。在這個(gè)學(xué)習(xí)期,他們玩的肆無忌憚,不努力。長大后,我會(huì)整天游手好閑。人生窘迫時(shí),頓悟,后悔終生。有些人也是,早就明白了青春的珍貴,把握住了時(shí)間,為了自己的理想而努力,最后功成名就。
青春帶給我們一些快樂和煩惱。一方面可以享受青春帶來的“特權(quán)”——無限的精力和旺盛的體力。另一方面,我們將面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),來自父母和老師的嘮叨和管教,以及同齡人之間的比較。
然而,我有了新的想法:接受青春帶給我們的一切!化壓力為動(dòng)力,激勵(lì)自己走正道。就像困難的春天,你強(qiáng)他就弱;你弱,他就強(qiáng);勇敢面對困難,戰(zhàn)勝困難,你就離夢想更近了一步。
我們總是從生活中發(fā)生的事情中獲得很多靈感。面對別人的侮辱時(shí),不要一下子生氣,要以平和的心態(tài)去面對。反而你的態(tài)度會(huì)讓被侮辱的人羞愧,讓周圍的人更加佩服你。
當(dāng)你做了正確的事,而周圍的人不理解你,不要太在意他們的看法,堅(jiān)信自己的行動(dòng),總有一天,別人會(huì)理解你的。
青春可能是叛逆的時(shí)候。我們做事不計(jì)后果,只關(guān)注結(jié)果而不關(guān)注過程。在青春期,我們無所畏懼,什么都不怕。我們放蕩不羈,對一切都充滿挑戰(zhàn)。青春充滿冒險(xiǎn),青春的我們孜孜不倦,對任何新鮮事物都充滿興趣!
青春,勇敢戰(zhàn)斗!青春是一本打開就無法合上的書,人生是一條踏上就無法回頭的路。一生經(jīng)歷一次青春的目的,就是聽一次花開的聲音,看一次花落的寂靜,然后離開。
把握青春不負(fù)韶華演講稿10
親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是:讓青春在拼搏中閃光。
青春是什么?青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不調(diào)的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
在大學(xué)的象牙塔內(nèi),彌漫著瓊漿玉露,充滿著書香氣息,我們總希望青春永駐,希望光陰能放慢腳步。可是,時(shí)間太細(xì),指縫太寬,它總在無意間從指縫流走。
今天,我們已不知不覺地站在時(shí)代的前沿,擺在我們面前的是一部關(guān)于我們?nèi)松贸讨休x煌與成功的書,它的所有章節(jié)都需要我們用汗水來書寫。青春給了我們活力,我們要為青春增添光彩,我們要用拼搏和奮斗來充實(shí)青春,讓我們的青春在拼搏中閃光。
在人生旅程中,只有我們拼搏過,才不會(huì)留下遺憾;只有我們奮斗過,人生才有意義。我們正值青春年少,我們應(yīng)該扇動(dòng)青春的翅膀,振翅高飛,搏擊長空,去探索那浩瀚的宇宙。不要怕風(fēng)風(fēng)雨雨,不要怕荊棘坎坷,即使遍體鱗傷,我們也要奮力前行,只有磨難過、承受過、努力過,我們的明天,才沒有后悔寫進(jìn)人生旅程那本書,也許我們無法選擇那本書的結(jié)局,但我們可以選擇此刻,用此刻的行動(dòng)去鋪墊結(jié)局。我們因?yàn)槟贻p,所以我們有資本,我們可以一點(diǎn)一滴的去播種;我們可以無所畏懼地去拼搏;我們可以風(fēng)雨兼程,用拼搏去譜寫人生的樂章。
我們可以用青春去做永恒的事,但青春是悠有限的。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年,光陰何其短暫,光陰何其寶貴,當(dāng)我們還沒省悟過來,時(shí)間老人早已蹣跚地走過了一個(gè)又一個(gè)人生巷口,倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天空,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人,因?yàn)槟愕娜松贸踢@本書,寫滿了后悔與遺憾。本應(yīng)該是絢麗多彩、曲折坎坷,當(dāng)你在人生快要結(jié)束的時(shí)候用來回味與欣賞的一本書,卻因?yàn)槟愕奶摱榷辉冈偃ビ|碰它,這樣的人生將是何其可悲。
作為一個(gè)頂天立地的人,我們應(yīng)該做到:當(dāng)我們回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧。一位哲人說:現(xiàn)代的命運(yùn),取決于青年人崇高而奔放的激情。不錯(cuò),今天的我們正是那樣一群奔放而有激情的年輕人,為了我們的命運(yùn),為了祖國的命運(yùn),我們應(yīng)該用我們的激情去拼搏未來,用我們的青春去詮釋生命的意義。
同學(xué)們!揚(yáng)起風(fēng)帆,放手去拼搏吧!我們的生命因拼搏而精彩;我們的生命因拼搏而有意義,讓我們的青春在拼搏中綻放光彩!
謝謝大家!
把握青春不負(fù)韶華演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
十二年,十三年,十四年了。一聲聲倒計(jì)的腳步催促著我們的步伐:莫等閑,白了少年頭,空悲傷!
十六根蠟燭,十七根蠟燭,十八根蠟燭。一簇簇鮮紅的火苗燃燒著我們的似水年華:黒發(fā)須知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!
在我的初中年華里,居然如此匆匆地便去了,掐指一算,竟是一年了,當(dāng)我們還在羨慕著大一輪的學(xué)姐與學(xué)長們,在樓上翩然迎風(fēng)輕輕翻書的時(shí)候,竟然我們在歲月的磨痕里,也悄然蛻變成了自己曾經(jīng)羨慕的模樣——何等觸動(dòng),看著那些樓下新生憧憬仰望的小臉,我真想?yún)群埃荷倌陚,好好珍惜所擁有的青青吧,可謂歲月不留人!
原本,我初一時(shí)那轟轟烈烈的一紙學(xué)習(xí)計(jì)劃,總以為“明日復(fù)明日,明日何其多”,談笑風(fēng)生間便悄然而過。我看似飽滿實(shí)則布滿空痕的累累果實(shí)般的日子,竟在瑯瑯的讀書聲中,家人的多少督促下,師生的備至關(guān)懷下,以及同伴的一張張輾轉(zhuǎn)無數(shù)的單元測驗(yàn)卷上,跳躍著,閃著鮮紅色的燈光,這么快地向我們宣告著:迎來了又一個(gè)“9月1日”。而我一個(gè)如白駒過隙匆匆忙忙的補(bǔ)習(xí)暑假過后,再次翻閱在去年初一時(shí)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,白紙黑字一目了然,我才發(fā)現(xiàn),有許多任務(wù)還未劃上句號(hào),有許多汗水還沒有浸透自己的成績單,恍如一夢,此時(shí)長大了一歲的我才猛然醒悟:我生待明日,萬事成蹉跎!
在自己眼下的青春里,總會(huì)晃過:自己有時(shí)在放學(xué)后談笑風(fēng)生時(shí),別人背著書包匆匆走過;總會(huì)想起自己在看著郊外風(fēng)景時(shí),車顛顛簸簸,而別人在車上聽著新概念英語,神情如同一潭湖水;總會(huì)記得那一天,自己在不停琢磨著高科技時(shí),別人在身邊默默地在物理書上埋頭筆記,口中喃喃念著電力學(xué)的知識(shí)。再想想,無論是屬于我的初中,還是屬于你的高中,或者屬于他的大學(xué),青青總有終將逝去的一天,而現(xiàn)當(dāng)已的我們經(jīng)走過了一年,只需勞勞記住一句話:珍惜所擁有的青青,用心經(jīng)營屬于你的分分秒秒。
致所有年輕的少年們:人生也像四季:春播、夏長、秋收、冬藏。朋友,趁你青青,趁你意氣風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
把握青春不負(fù)韶華演講稿12
各位老師,各位同學(xué):
向青春致敬,我們每個(gè)人都應(yīng)該感謝它的到來,它讓我們不枉此生,讓我們有了沖動(dòng)的xxxx,讓我們有灑脫的心懷,讓我們……
青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分,因此才有了“花有重開日,人無再少年”的忠告,才有了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的慨嘆,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。
“擁有青春,便把握青春”是我們年輕人的宗旨,青春是只去不返的,是我們?nèi)松械狞S金時(shí)段,它是最火熱的一個(gè)花季,也是泥濘的一個(gè)雨季。我們已經(jīng)歷了幼稚的童年,正處于風(fēng)華正茂的青少年階段,我們已有能力不虛度青春了,讓我們放飛遐想與汗水交織成的風(fēng)箏吧,爭取尋找到屬于自己的那片天!
我們是上帝的寵兒,是青春的使者,注定要在青春的國度去馳騁一番,等到他日歸來之時(shí),已然多了一份灑脫,一份暢想,一份感慨,那時(shí)自然會(huì)道一聲:“向青春致敬!”
謝謝。
把握青春不負(fù)韶華演講稿13
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《青春無悔》。
莎士比亞說“青春是一個(gè)短暫的美夢,當(dāng)你醒來時(shí),它早已無影無蹤”。是啊!歲月如流水,不斷逝去,卻又源源而來,唯有青春一去不復(fù)返。但是,卻是青春,催發(fā)我們的軀體,啟迪我們的智慧;也是青春,灌輸給我們熱烈的感情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。這樣美好的青春,難道不應(yīng)該讓它無悔嗎?
一直懷念大學(xué)的時(shí)光,它使我的青春變得充實(shí),變得無悔。學(xué)習(xí)是生活的主旋律,同時(shí)進(jìn)入了學(xué)生會(huì),爭當(dāng)學(xué)生干部,參加各種活動(dòng),各種比賽,大學(xué)校園生活節(jié)奏輕快平穩(wěn),讓我覺得充實(shí)快樂。每一天都充滿了激情,這樣的青春才沒有白白地浪費(fèi)。然而,今天在等公交車的時(shí)候,偶然間聽到一位即將上大二的女生在給一位即將步入大學(xué)的男生傳授在校經(jīng)驗(yàn),“我給你說啊,大學(xué)真的是超級無聊,超級隨意,老師點(diǎn)完名之后,你就可以回宿舍了,只要保證考試不掛科就ok了,想干什么就干什么!甭牭竭@里,我抬起頭看著她那自以為很了不起又充滿著不屑一顧的表情,真想沖上去告訴她“姑娘,你就是這么來揮霍自己青春的嗎?”無論你上什么樣的大學(xué),學(xué)什么樣的專業(yè),大學(xué)里的時(shí)光都是一去不復(fù)返的,用這種“我頹廢,我自豪”的心態(tài),來對待自己的青春,真是一種可悲。你拿著自己的青春在這里揮霍,真的就這么心安理得?你現(xiàn)在不去奮斗,不去學(xué)習(xí),不去充實(shí)自己,難道要等到走向社會(huì),走到工作崗位上一無是處的時(shí)候嗎?
青春是打基礎(chǔ)的時(shí)代,在基礎(chǔ)打好之前,見異思遷,懶散墮落,就會(huì)永遠(yuǎn)建不起房屋。倘若以為青春時(shí)代只是自由和輕松,那么就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏,最終還是自己受害。
青春是我們奮斗的資本,趁著年輕,把握好自己的人生航標(biāo),不要給自己留下太多的遺憾,不要等到失去之后才懂得珍惜。用我們的實(shí)際行動(dòng)去譜寫自己的青春吧,讓它更加絢麗多彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
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