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讀書(shū)的演講稿

時(shí)間:2022-10-25 13:25:30 演講稿范文 我要投稿

讀書(shū)的演講稿模板錦集七篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編收集整理的讀書(shū)的演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)的演講稿模板錦集七篇

讀書(shū)的演講稿 篇1

  在我記憶的長(zhǎng)河中,《365夜》中一個(gè)個(gè)凄美、動(dòng)人的故事讓小小年紀(jì)的我體會(huì)到了美與丑,善與惡,勇敢與懦弱,高尚與卑賤,它像一只小船,載著我在書(shū)的海洋里遨游。在里面盡享我的快樂(lè)。

  記得還是在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就給我買了《365夜》,那時(shí)我還不識(shí)字,只能每天坐在媽媽身邊聽(tīng)媽媽給我講。從那時(shí)起我就被書(shū)中的故事深深吸引。但自從學(xué)習(xí)拼音后,每天聽(tīng)故事時(shí),我也會(huì)自己拼上幾個(gè)字,時(shí)間長(zhǎng)了,自然認(rèn)的字也更多了,我覺(jué)得,書(shū)就是個(gè)無(wú)聲的老師。

  等到上一年級(jí)時(shí),通過(guò)故事書(shū),我已認(rèn)識(shí)許多同齡人不認(rèn)識(shí)的字,我還經(jīng)常當(dāng)起了“小老師”,每當(dāng)同學(xué)們做數(shù)學(xué)題不認(rèn)識(shí)字時(shí),他們就會(huì)自然的來(lái)請(qǐng)教我,那時(shí)的感覺(jué),哎呀!甭提了,快樂(lè)無(wú)比!看,當(dāng)老師的機(jī)會(huì)又來(lái)了。外公來(lái)我家做客,我正在看電視,看見(jiàn)外公走進(jìn)來(lái),我走上前,問(wèn)道:“外公,我教你認(rèn)字怎樣?”“好!”,外公抽著煙毫不猶豫滿口答應(yīng),于是電視上出現(xiàn)幾個(gè)字,我就教外公幾個(gè)字,外公就跟著我讀,不大一會(huì)兒,我就教會(huì)了外公好幾十個(gè)字呢!應(yīng)該說(shuō)我對(duì)國(guó)家的掃盲工作還做了不小的貢獻(xiàn)呢!等媽媽買完菜回來(lái),我把這件事告訴了媽媽,媽媽還給了我高度贊揚(yáng),我心中簡(jiǎn)直比吃了蜜還香甜,那種成功的喜悅簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),從內(nèi)心里我更愛(ài)看書(shū)了。我要認(rèn)識(shí)更多的字。

  大概在上一年級(jí)兩三個(gè)月的時(shí)候,有一次,我看見(jiàn)爸爸正在看報(bào)紙,還翹著二郎腿,我覺(jué)得挺神氣,我也學(xué)著爸爸的樣子,翹起二郎腿,看起報(bào)來(lái),突然報(bào)紙上一個(gè)老人在長(zhǎng)江大橋的護(hù)欄上“走鋼絲”的新聞?dòng)橙肓宋业难酆,我津津有味地看了起?lái),原來(lái)是一個(gè)老人在護(hù)欄上走,旁邊的人都在打110報(bào)警電話,每當(dāng)警察來(lái)到時(shí),老人就不翼而飛了,為什么呢?警方正在調(diào)查中。后來(lái)這則新聞不知被我宣傳了多少遍,,每當(dāng)看到聽(tīng)新聞的人瞪大眼睛聽(tīng)我講述時(shí),我便為自己能通過(guò)看報(bào)讓別人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)而自豪,也就是從那時(shí)起,我對(duì)看報(bào)也有了濃厚的興趣。

  上二年級(jí)了,我們經(jīng)常要看圖寫一些小片段,由于我看的書(shū)多,所以寫片斷對(duì)我來(lái)說(shuō)是舉手之勞,小菜一碟。我的片段在班上會(huì)常常被老師當(dāng)做范文朗讀,聽(tīng)到同學(xué)們“嘖嘖”的贊嘆,我高興,但我不驕傲,因?yàn)槲抑溃趹?yīng)該歸功于書(shū),這個(gè)默默無(wú)聞的老師。

  四年級(jí)時(shí),“神舟七號(hào)”的飛天,讓我開(kāi)始對(duì)神秘的宇宙產(chǎn)生了濃厚的興趣!癠FO”里到底有沒(méi)有外星人?宇宙到底有多大?那宇宙的邊緣又是什么樣的呢?我又駕上小船,駛向書(shū)的王國(guó),在知識(shí)的海洋盡情遨游,享受著無(wú)窮的快樂(lè)!

  書(shū)是我的良師,也是我的益友,它教我知識(shí),伴我成長(zhǎng),書(shū)——永遠(yuǎn)是我快樂(lè)的源泉。

讀書(shū)的演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我從小作文不好,也不喜歡讀書(shū),可是從我在一本書(shū)上看了一句名言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我開(kāi)始喜歡讀書(shū)了。

  這句話的意思是讀書(shū)能做好很多事,而且在寫作文的時(shí)候會(huì)像有神仙來(lái)幫忙一樣。我一向作文寫不好,也不愛(ài)讀書(shū),如果讀書(shū)真能這樣,那我作文肯定會(huì)有很大的提高。我先試驗(yàn)了一下,看看沒(méi)讀書(shū)前寫的作文老師會(huì)給我怎樣的評(píng)價(jià)。

  第二天,正好有一節(jié)作文課,我按平常寫作文的思路來(lái)寫,覺(jué)得很不錯(cuò),可是老師還是給我來(lái)了一個(gè)差評(píng)。

  回到家里,我想我的試驗(yàn)第二步開(kāi)始了。

  從那以后,我每天晚上都會(huì)獨(dú)有好詞佳句的書(shū),爸爸媽媽也會(huì)說(shuō):“好呀!以前到看不出來(lái)你喜歡讀書(shū),可現(xiàn)在愛(ài)讀書(shū)了,不錯(cuò)!”

  不料,我每天都讀書(shū),可也沒(méi)見(jiàn)作文提高啊!回到家,我問(wèn)媽媽:“媽媽,你不是說(shuō)讀書(shū)能提高作文嗎?怎么我讀了這么多書(shū)也沒(méi)見(jiàn)作文有所提高呀!”媽媽說(shuō):“你用心了嗎?不要只讀,要用心記!”從此,我按媽媽的方法來(lái)讀書(shū),一邊讀,一邊記。

  第五天,老師說(shuō)讓我們寫一篇作文,我想:“終于到我大顯身手的時(shí)候了,我一定要讓老師刮目相看”。發(fā)作文了,我?guī)е?dòng)的心情去領(lǐng)作文,拿到作文打開(kāi)一看,老師來(lái)了一句:“不錯(cuò),進(jìn)步很大!”我高興的一跳三丈。

  回到家里,我高興的對(duì)媽媽說(shuō):“果然是讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神呀!”媽媽說(shuō):“不錯(cuò),有進(jìn)步,這還不都是讀書(shū)的功勞!”我興高采烈的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。

  從那以后,我讀的書(shū)越來(lái)越多,作文也寫得越來(lái)越好,得到老師的好評(píng)是經(jīng)常的事。

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神這句名言告訴我:“讀書(shū)使人心明眼亮!”

讀書(shū)的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(jí)三班的陳xx。

  我是一名資深書(shū)蟲(chóng)。在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始讀書(shū)給我聽(tīng)。當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界,最美妙的聲音就是媽媽的讀書(shū)聲。

  小時(shí)候媽媽一進(jìn)門,我就捧著《幼兒畫報(bào)》追著她讓她讀給我聽(tīng)。后來(lái)我上幼兒園了,每天我開(kāi)始讀書(shū)給媽媽聽(tīng),或者媽媽讀一段,我讀一段,每當(dāng)讀故事書(shū)的時(shí)候,我和媽媽就分別飾演里面的角色,各讀各的,媽媽總能扮演的惟妙惟肖,我也不甘落后,在媽媽的帶領(lǐng)下,我上小學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)可以獨(dú)自看完沒(méi)有拼音的《100個(gè)公主故事》了。

  從此我的閱讀速度如離弦的箭,家里的藏書(shū)已經(jīng)不能滿足我,媽媽買書(shū)的速度也滿足不了我。怎么辦?我開(kāi)始不要新衣服,不過(guò)生日,不吃零食,省下的錢統(tǒng)統(tǒng)都給我買書(shū)。只要有書(shū)讀,我天天穿校服又有什么關(guān)系呢?沒(méi)有零食吃,沒(méi)有蛋糕過(guò)生日,我什么都沒(méi)有損失,但是如果沒(méi)有書(shū)看,我就覺(jué)得整天無(wú)聊極了,失魂落魄。

  我讀書(shū)的癡迷就像一只饑餓的狼看見(jiàn)了肉,只要是書(shū),自己還沒(méi)有讀過(guò),我就迫不及待的打開(kāi),如癡如醉的讀下去。為此,我挨過(guò)打,也被媽媽罵過(guò),這些我都能毫不在意,讀書(shū)給了我一個(gè)快樂(lè)的心境,在書(shū)的海洋里我就像勇敢的女水手,長(zhǎng)風(fēng)破浪直達(dá)滄海,天高海闊,心飛揚(yáng)。

  我最不能忍受的是在我讀書(shū)的時(shí)候,有人打擾我。所以不論是在家里還是在學(xué)校,當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候,大家都當(dāng)我不存在。我在書(shū)里穿梭,為那些困難擔(dān)心、那些危險(xiǎn)害怕,后來(lái)終于雨過(guò)天晴,靠著勇敢和智慧,善良戰(zhàn)勝了邪惡,正義打敗了黑暗,純潔打敗了貪婪,我的心中溢滿了幸福,我們贏了,我們贏了。

  因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),經(jīng)常給媽媽講書(shū)里的故事,那些讓我佩服的人,她們有多么厲害。漸漸媽媽也喜歡上了讀書(shū),每天手不釋卷。從此我再也不因?yàn)闆](méi)有書(shū)可讀了而煩惱,因?yàn)閶寢尦闪速?gòu)書(shū)狂人。每個(gè)月一發(fā)工資,她就上網(wǎng)淘書(shū)。我們兩一起讀書(shū),聊書(shū),講自己的心得體會(huì)。每當(dāng)我和媽媽聊的時(shí)候,爸爸著急地插不上嘴,后來(lái)爸爸也愛(ài)上了讀書(shū)。一個(gè)幸福的家庭,必定是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的家庭。知書(shū)才能達(dá)理,有一個(gè)講道理的爸爸媽媽,我們的童年生活才會(huì)快樂(lè)。

  所以,我提議:讓我們每一個(gè)小朋友都愛(ài)上讀書(shū),同時(shí)引導(dǎo)我們的爸爸媽媽也愛(ài)上讀書(shū)。做書(shū)香家庭,擁有一個(gè)幸福的家。

讀書(shū)的演講稿 篇4

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我演講的題目是“我讀書(shū),我快樂(lè)”。

  如果要問(wèn)我最大的幸福是什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣。閱讀可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游;讀書(shū)可以讓我們和高尚的人交談;看書(shū)可以陶冶情操。

  睡覺(jué)前,我總是喜歡在知識(shí)的海洋中游泳,學(xué)習(xí)一整天后放松身心,吸收更多的課外知識(shí)。睡前翻《我們的母親叫中國(guó)》。這本書(shū)告訴我,中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,人口眾多。祖國(guó)疆域遼闊,地形多樣,山河壯麗,風(fēng)景秀麗,宛如一幅色彩斑斕的水墨畫。同時(shí)還介紹了漢字的演變和朝代的更替,以及古代的四大發(fā)明和古代的世界觀和道德觀。讀書(shū),讓我享受收獲豐富知識(shí)的樂(lè)趣。

  在業(yè)余時(shí)間,我總是喜歡看《名人名言》,非常珍惜。它讓我與高尚的人傾談至心滿意足。正是它給了我人生的理想:“人的心靈比物質(zhì)更需要理想”。正是它讓我對(duì)生活持樂(lè)觀態(tài)度:“當(dāng)命運(yùn)遞給你一個(gè)酸檸檬時(shí),試著把它做成甜檸檬汁”;正是它讓我有了一顆不怕失敗的心:“留青不怕沒(méi)柴燒”。

  書(shū),我不僅讀你的哲學(xué),也讀你的趣味。

  周末有空的時(shí)候,總喜歡看—— 《國(guó)學(xué)經(jīng)典》這本書(shū),給我高尚的品格和情操。涵蓋了《三字經(jīng)》 《弟子規(guī)》 《千字文》 《唐詩(shī)》 《宋詞》 《論語(yǔ)》等經(jīng)典作品。《古文觀止》是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,是古圣先賢智慧的結(jié)晶,是我們民族文化的瑰寶。其文學(xué)價(jià)值和人文精神是毋庸置疑的。讀它可以陶冶我的身心,增長(zhǎng)我的智慧;讀它可以讓我認(rèn)識(shí)美,欣賞美,感受美,享受幸福的生活。書(shū),讓我提升自己的人文素養(yǎng)和審美情趣。

  讀書(shū)時(shí),我們的身體會(huì)散發(fā)出獨(dú)特的香味。正是這種香味凈化了我們的心靈。希望這種香味能彌漫在生活的每一個(gè)角落,讓每個(gè)人都能體會(huì)到其中的樂(lè)趣。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

讀書(shū)的演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  讀《草房子》時(shí),仿佛度過(guò)了漫長(zhǎng)六年,這六年里我成為了油麻地的`一員,親眼目睹了桑桑在一串串輕松與沉重、歡樂(lè)與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、勇敢的少年。

  那樣一個(gè)瘦弱,在我看來(lái)弱不經(jīng)風(fēng)的主人公,在離死神近在咫尺時(shí),表現(xiàn)出的是與他形象及其不相稱的平靜與毅力,跟隨父親四處尋醫(yī),喝盡苦藥,最終終于在無(wú)數(shù)人的關(guān)心中健康起來(lái)。

  曾經(jīng)捉弄陸鶴的桑桑變了,他賣掉自己心愛(ài)的鴿子,幫助經(jīng)歷一波三折的杜小康渡過(guò)難關(guān);當(dāng)別人對(duì)秦大奶奶厭惡至極時(shí),他親切地喚她奶奶;為了幫助紙?jiān)拢赂业夭?當(dāng)孤身一人的細(xì)馬出現(xiàn)時(shí),他們很快成為了朋友;當(dāng)他即將離去時(shí),帶柳柳實(shí)現(xiàn)了從前的承諾……

  合上書(shū)本,很多形象鮮活的人物仍時(shí)刻浮現(xiàn)在眼前:有著常態(tài)的強(qiáng)烈內(nèi)心沖突和報(bào)復(fù)心理的陸鶴;絕頂聰明、有著鶴立雞群高度氣度的杜小康;有著飄飄欲仙美貌和憂郁的白雀;有著感天動(dòng)地善舉的秦大奶奶……

  桑桑,踏破生與死的界限,使他從司空見(jiàn)慣的事物中認(rèn)識(shí)到生命奪目的美麗,他從肉體到靈魂都經(jīng)歷了一場(chǎng)深刻的蛻變,他已不再是那個(gè)天真的童年精靈,他向真正的成年邁出了決定性的一步。

  油麻地在桑桑心中是永遠(yuǎn)的。

  《草房子》在我心中亦是永遠(yuǎn)。

讀書(shū)的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “讀書(shū)何所求,將以通事理”。讀書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受,我這種享受不是每個(gè)人都能體會(huì)到的,能享受到讀書(shū)的樂(lè)趣依我看來(lái)也需要緣分。

  酸

  記得有一次,很快就把作業(yè)寫完了,我拿起一本心愛(ài)的書(shū)開(kāi)始瘋狂“吃書(shū)”,這時(shí)母親叫我下樓吃飯,我想飯菜剛做好,讓它涼一涼在下樓吃飯也不遲呀!于是我又低頭猛看書(shū),這一看就是半個(gè)小過(guò)去了,母親見(jiàn)我還不下來(lái),就上樓催我趕快去吃飯,我不想放下手里的書(shū)就邊走邊看書(shū),坐在餐桌前看一頁(yè)書(shū)吃一口飯,因?yàn)槌燥溩羽W太燙,結(jié)果拿起面前的一個(gè)大碗大口大口地喝起來(lái),結(jié)果還沒(méi)下肚就噴了出來(lái),原來(lái)那是一碗醋,喝醋的感覺(jué)真難受!

  甜

  說(shuō)起甜,那可是件高興的事。鄰居家的小孩到我家玩,我在寫作業(yè)就讓她自己玩,過(guò)了一會(huì)兒,她拿著我的鋼筆墨水瓶觀察了半天,我搖著手說(shuō):“快把墨水瓶放那,很危險(xiǎn)…”結(jié)果還沒(méi)等我把話說(shuō)完墨水就一滴不剩的灑在了衣服上,正當(dāng)我著急的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了桌子上的《知識(shí)報(bào)》我趕緊翻看,有辦法了我到廚房里拿了一勺米飯往墨漬上一涂,在用力揉搓,沒(méi)過(guò)多久墨漬就和銅錢大小一樣,然后又放到水里清洗完之后就和新衣服一樣。我告訴鄰居小朋友拿回家曬一曬就可以穿了,她高興地說(shuō):“你真棒!”哈哈,被別人夸的感覺(jué)就跟泡在蜜罐里一樣甜。

  苦

  晚上,我坐在書(shū)桌前,津津有味地看著書(shū),這時(shí)母親開(kāi)門對(duì)我說(shuō):“怎么還不睡覺(jué),明天還要上學(xué)呢!”聽(tīng)了母親的話我只好悻悻地去睡覺(jué),可是我的心里還是不放心總是睡不著,怎么辦呀!唉!突然我靈機(jī)一動(dòng),不如我秘密行動(dòng)吧,于是我拿起書(shū)躡手躡腳地找到手電,慢慢的把被子蒙上,用手電光來(lái)看書(shū),過(guò)一會(huì)兒感覺(jué)被子里好熱啊,沒(méi)辦法為了我的愛(ài)好看書(shū)只好忍耐了,為了看書(shū)苦呀苦!

讀書(shū)的演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好:

  今天,我演講的題目是《書(shū)籍伴隨我成長(zhǎng)》,小的時(shí)候我奶奶就告訴我:“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”,長(zhǎng)大了到學(xué)校里一定要好好讀書(shū),兒時(shí)的我雖不懂這句話的深刻內(nèi)涵,但我卻深深地記住了這句話。

  上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教育我們:“三更燈火五更雞,正是少年讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”、“用知識(shí)改變命運(yùn),用書(shū)籍點(diǎn)亮人生”、“書(shū)

  籍是人類進(jìn)步的階梯”。隨著年齡的增長(zhǎng),我無(wú)時(shí)不體會(huì)和感悟著奶奶說(shuō)過(guò)的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學(xué)習(xí),我踏進(jìn)了大學(xué)的校門。畢業(yè)后,走上了稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作崗位,成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告訴我這些至理名言,是書(shū)籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。

  多讀書(shū),讀好書(shū)。我的理解是:博覽全書(shū),多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些積極向上,有助于身心健康的書(shū);多讀一些有助于我們更好工作和生活的書(shū)。 小時(shí)候,我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)籍給了我快樂(lè)和幸福;因?yàn)闀?shū)籍給了我信心和勇氣。不能忘記小時(shí)候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫冊(cè)的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒(méi)收自己心愛(ài)的《三國(guó)演義》小說(shuō)后,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會(huì)能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時(shí)候,是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過(guò)去前面是個(gè)天”的勇氣。

  長(zhǎng)大了,我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)籍讓我懂得了怎樣做人和做事;因?yàn)闀?shū)籍讓我懂得了愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守;因?yàn)闀?shū)籍讓我懂得了作為一名稅務(wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因?yàn)槿松蜃x書(shū)會(huì)更美麗,生活因讀書(shū)會(huì)更精彩! 我國(guó)古代偉大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,事實(shí)一次次雄辯地證明了多讀書(shū),讀好書(shū)的道理。從剛參加工作到現(xiàn)在,從不會(huì)寫作到學(xué)習(xí)寫作,通過(guò)讀書(shū)和不斷鍛煉,有幸我的業(yè)務(wù)理論文章在省局《稅收理論與實(shí)踐》刊物上發(fā)表;有幸,我采寫的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用;更有幸,我那篇對(duì)地稅事業(yè)充滿熱愛(ài),流露著真情實(shí)感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書(shū)中。

  回首走過(guò)的歲月,是書(shū)籍伴隨我度過(guò)了快樂(lè)時(shí)光;是書(shū)籍給我?guī)?lái)了智慧和力量;是書(shū)籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長(zhǎng)。

  英國(guó)文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有翅膀”。

  朋友們,為了我們的幸福生活,為了我們地稅事業(yè)光輝燦爛的明天,讓我們?cè)跁?shū)籍的海洋里享受那取之不盡的營(yíng)養(yǎng)吧!書(shū)籍將伴隨我們走向成功,走向輝煌!

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