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實(shí)用的演講稿的作文匯總六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的演講稿的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
演講稿的作文 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
站在這里,我的心其實(shí)是很忐忑不安的,為什么這么說呢?因?yàn)槊鎸?duì)這么多以后朝夕相處的同學(xué)們,我不知道該用自己的多少能力去面對(duì)你們,但是,這只是我昨天晚上所想的。因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)班真的是充滿了期望,同時(shí)也害怕。為什么說害怕呢?因?yàn)楫?dāng)我準(zhǔn)備競(jìng)選學(xué)委這個(gè)職位的時(shí)候,我就莫名的覺得,自己有一種責(zé)任,不可以去隨意的去擔(dān)此重任。不過,我覺得,之所以我想了那么多,我也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,來為大家服務(wù)。
我知道做什么事情,首先經(jīng)驗(yàn)是很重要的。對(duì)于我來說,經(jīng)驗(yàn)還是有的。在以前的日子里,我擔(dān)任過不同的班委,甚至我還是班長(zhǎng)。但是后來,我覺得學(xué)委最適合我,也許這和我的性格有關(guān)吧!我也不是吹噓自己到底有多少能耐,但是之所以站在這里,我肯定也要把自己的一些事情告訴大家,讓大家心里放心的,贊同我,認(rèn)可我。
我是一個(gè)性格開朗的女生,但是開朗歸開朗,我還是很謹(jǐn)慎的。無論做什么事情,我都是很謹(jǐn)慎的去做。老師布置的作業(yè),我很及時(shí)的給大家通知,提醒大家。還有很多關(guān)于學(xué)習(xí)上的事情,大家都可以問我,只要我會(huì)的,我肯定會(huì)細(xì)心的給大家講解。我相信我們每個(gè)人會(huì)成為很好的朋友。相信我們這個(gè)大家庭會(huì)和睦。
競(jìng)選學(xué)委這一職,我其實(shí)真的想了很久。也想過,假如大家不選自己怎么辦!但是另一個(gè)自己告訴我,這有什么呢?大家假如不選你,肯定也有更好的人來適合這個(gè)職位呀,我絕對(duì)不能灰心。我希望可以和大家成為好朋友,當(dāng)然,目前還是希望大家可以投我一票。
謝謝大家的支持!
演講稿的作文 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自六年五班的李嘉龍,我演講的題目是《心存感恩,回饋人生》。
一滴水,要感謝大海,讓它匯聚成了無盡的水流;一朵花,要感謝雨露,滋潤(rùn)它在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng);一只鷹,要感謝長(zhǎng)空,賜予了它前進(jìn)遠(yuǎn)方的力量;一座山,要感謝大地,用自己的臂膀,給了她高聳的方向;一個(gè)人,要學(xué)會(huì)感恩,才能托起世界的脊梁!學(xué)會(huì)感恩,不僅是報(bào)答,更是心存感激的表示。
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,世界的主宰——人,更要充滿感恩之情。一顆感恩之心,化干戈為玉帛;一顆感恩之心,化腐朽為神奇;一顆感恩之心,化冰峰為春暖。學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好。一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失竊,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝,因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂(duì)任何一個(gè)人來說,失竊絕對(duì)是不幸的'事,而羅斯福卻能在失竊中找到美好,因?yàn)樗麚碛辛俗聣殉砷L(zhǎng)的感恩之樹。
在人生的路上,缺少了感恩,就缺少了陽(yáng)光雨露。這種人生的哲理,讓我們不斷地面臨生命的挑戰(zhàn),人生的巔峰。感恩溝通了人的心靈,讓他人的幫助銘記在心。在這個(gè)時(shí)代,如果人與人之間不存在感恩,那么人與人之間的關(guān)系就不復(fù)存在,社會(huì)也將成為一片大沙漠。
感恩是人與生俱來的本性,是生活美好的基礎(chǔ)。我們心懷感恩,就能回報(bào)社會(huì),報(bào)答自然。馬斯洛曾說,心若改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度若改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣若改變,性格就跟著改變;性格若改變,人生就跟著改變。我們?nèi)舨シN感恩的心,就收獲誠(chéng)懇的態(tài)度;若播種誠(chéng)懇的態(tài)度,就帶動(dòng)良好的習(xí)慣;若播種良好的習(xí)慣,就升華為健康的性格;若播種健康的性格,才收獲成功的人生!
我的演講完畢,謝謝大家。
**年4月11日
演講稿的作文 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!?
不知不覺中新學(xué)期又開始了,大家又開始了緊張的學(xué)習(xí),同時(shí)又迎來了班委選舉這一令人向往的時(shí)刻。很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔,更為大家那對(duì)我充滿信任的眼神而自豪。
此刻,我站在講臺(tái)上竟是為了競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),也許,我并不是最最遵守紀(jì)律的,但是也不常給老師添麻煩,戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華”我認(rèn)為自己可以擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù),而且可以做得很好,因?yàn)槲矣幸活w為班集體做事的熱心。
我認(rèn)為自己有擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)的資格,因?yàn)椋艺紦?jù)了許多的優(yōu)勢(shì),我從小學(xué)二年級(jí) 開始就擔(dān)任班干部,在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn),不過當(dāng)然也有做得不夠好之處,對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。還有最重要的一條,就是我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。我的學(xué)習(xí)優(yōu)異,每年都是三好學(xué)生,組織性強(qiáng),曾經(jīng)組織過車隊(duì),籃球隊(duì),球隊(duì)……,在這些活動(dòng)里,我都安排的井井有條,是許多同學(xué)眼中的“頭頭”。今天,我把這些成績(jī)復(fù)述了一遍,并非是向大家炫耀,我把它當(dāng)作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財(cái)富,它給予我經(jīng)驗(yàn)、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競(jìng)選平添了一份自信。
有的同學(xué)就會(huì)問了,為什么要競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)檫@個(gè)職務(wù)大,管理的面廣嗎?當(dāng)然不是了,“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好兵!蔽乙赂业呐实,去競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),挑戰(zhàn)自己的實(shí)力,努力的超越自己。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我要盡自己的力量為同學(xué)們服務(wù),幫助老師,維護(hù)班里的紀(jì)律。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),帶動(dòng)同學(xué)們的積極性,集思廣益為班里做更多的好事。同時(shí)我會(huì)改進(jìn)自己的缺點(diǎn),讓同學(xué)們心悅誠(chéng)服,樹立起一個(gè)榜樣,有的同學(xué)一定會(huì)想了,“你真的能夠做到嗎”一定會(huì),言必信行必果,大家可以監(jiān)督我的行為,多給我提一些意見,我知道多么燦爛華麗的語言也比不上實(shí)際行動(dòng),那么我就將我最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。請(qǐng)大家投我一票吧!希望每一張選票都凝聚著大家對(duì)我的信任。
我的演講完了,謝謝大家!
演講稿的作文 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
從太空看,地球像一個(gè)藍(lán)色的皮球,有好多好多的水,一共14。5億立方米,這么多的水,用也用不完,怎么能缺水呢?實(shí)際上,有97%多是海水,海水又苦有咸,怎么能喝呢?再加上不能用做灌溉,也很難在工業(yè)中應(yīng)用。能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的淡水卻少得可憐,只有2。5%多,而其中的70%被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類的南北兩級(jí)和凍土中,無法利用。
一個(gè)人沒有足夠的水,正常情況下活不過一個(gè)星期。然而只要有水,即使是在沙漠中沒有別的,也至少能堅(jiān)持下一個(gè)月;一株植物沒有水的滋潤(rùn),即使發(fā)出了小芽,也堅(jiān)持不過幾天。而當(dāng)有一點(diǎn)水分陽(yáng)光,它就會(huì)努力向上長(zhǎng),長(zhǎng)得健壯。而我們生產(chǎn)的糧食更離不開水,據(jù)統(tǒng)計(jì): 1公斤玉米,是用368公斤水澆灌出來的,小麥?zhǔn)?13公斤水,棉花是648公斤水,水稻竟高達(dá)1000公斤水。
隨著人口增加,水資源越來越少,農(nóng)業(yè)污染和化工污染使水的質(zhì)量也越來越差。淡水那么少,人們還極度的浪費(fèi)水、污染水。在南非召開的可持續(xù)發(fā)展世界首腦會(huì)議已將水危機(jī)列為未來10年人類面臨的最嚴(yán)竣的挑戰(zhàn)之一,到20xx年,將有近一半人口生活在缺水地區(qū),現(xiàn)在缺水或水資源緊張的地區(qū)正不斷擴(kuò)大。在非洲嚴(yán)重缺水,成千上萬人都因喝了有問題的水或沒有水喝而死亡。對(duì)他們來說,水是至尊的寶物!
現(xiàn)在的人越來越不節(jié)約用水了,說不定什么時(shí)候廣播里會(huì)發(fā)出這樣的警報(bào):“再過幾個(gè)月,水將消失!钡侥菚r(shí)才發(fā)現(xiàn)一滴水的價(jià)格相當(dāng)于一滴血的價(jià)格,這是多么可怕的事情啊!
因此,節(jié)約用水,保護(hù)水資源成了現(xiàn)在的重中之重!我們每個(gè)人都要從我做起,從現(xiàn)在做起。比如:1、洗米水可以用來洗臉、澆花、拖地和沖廁所;2、洗澡時(shí)不要將噴頭始終地開著,而應(yīng)該間斷放水淋浴。搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水;3、衣物要集中洗滌,減少洗衣次數(shù);而且,內(nèi)衣褲,襪,夏季衣物等小件,提倡手洗,可節(jié)約大量水。4、洗完手別忘了關(guān)水龍頭呦!
節(jié)約用水!每個(gè)人都要從我做起,從現(xiàn)在做起!
演講稿的作文 篇5
屬于桃子青澀的季節(jié),就不該伸手摘桃。
——題記
何謂早戀?相比現(xiàn)代漢語詞典中將其簡(jiǎn)單的解釋為“過早地談戀愛”,百度百科給了更為詳盡的回答。早戀也叫青春期戀愛,一般指18歲以下的青少年之間建立戀愛關(guān)系或?qū)τ诋愋愿信d趣、癡情或暗戀。在中國(guó),這個(gè)詞語往往帶有長(zhǎng)輩一方的否定性色彩。但其實(shí),早戀是一種世界性的社會(huì)現(xiàn)象。
正如“一個(gè)千人的眼中有一千個(gè)哈姆雷特”一樣,不同的我們面對(duì)早戀,總有不同的態(tài)度和方法。姑且讓我按照數(shù)學(xué)分類討論的思想來剖析一下面對(duì)早戀的“我們”吧。
首先,來看看早戀的主角們——學(xué)生。有的易沖動(dòng),面對(duì)飛來的感情,無可救藥地傾其所有,陷入“舉手長(zhǎng)勞勞,兩情同依依”的甜蜜蜜中;也有的持觀望態(tài)度,按捺內(nèi)心的熱烈,“盈盈一水間,脈脈不得語”;還有“取百家之長(zhǎng)”的,既有“春蠶到死絲方盡”的激情,也有“相思如明月,可望不可攀”的羞澀。總之,我們以大人們無法理解的叛逆和固執(zhí)、詩(shī)人般的朦朧和憂郁,桀驁不馴的姿態(tài),來守護(hù)早戀的“貞潔”,享受早戀的“情調(diào)”。或許我們不是愛上某個(gè)人,而是愛上成人世界中的戀愛,愛上一起望藍(lán)天白云,愛上一起談月亮星星,愛上一起看樹葉從枝頭悄悄滑落,愛上那因?yàn)樵鐟俣兊盟枷朊鞒旱臅r(shí)光。
其次,再瞧瞧早戀的觀眾們——老師和家長(zhǎng)。他們,也是“我們”這個(gè)詞中的一類,面對(duì)早戀時(shí),可以被粗略地分為兩類。一是反對(duì),也是大多數(shù)的態(tài)度,昨天說什么“放棄一棵樹,你會(huì)得到一大片森林”,今天又嘮叨著什么“花開得太早是個(gè)美麗的錯(cuò)”,也許明天的“諫詞”就變成一首打油詩(shī)了,“小小年紀(jì)別學(xué)壞,認(rèn)真讀書別戀愛。戀愛容易受傷害,別讓早戀它存在!边@樣說說的還算信任了,通常都是雙管齊下,家里學(xué)校一齊“雞飛狗跳”,直到學(xué)生們發(fā)出“曾經(jīng)滄海難為水”的嘆息,“我們”才心滿意足地離開;而另一類就是鳳毛麟角的贊成和任由發(fā)展了,這時(shí)的“我們”視早戀為人生之必經(jīng)路,把握分寸地加以點(diǎn)撥。
最后,一起研究早戀的舞臺(tái)——社會(huì)。其實(shí),中國(guó)人對(duì)于情感的壓抑已經(jīng)不是一個(gè)時(shí)代的問題了,相比之下,西方社會(huì)則基本聽不到“早戀”這個(gè)詞,這是文化差異,無可厚非。然而在前年,竟然有將早戀立法的荒誕之舉。黑龍江省難道要對(duì)懷春的少男少女們進(jìn)行拘留?牽牽手就送個(gè)無期,那黑龍江的孩子們就真真要到了“前景堪憂”的時(shí)代了。
題解完了,要綜上所述了。既然不可避免這位“洪水猛獸”的到來,也許我們可以像阿西莫夫?yàn)楣P下的機(jī)器人王國(guó)制定三條法律一樣,為如何面對(duì)早戀約定兩個(gè)原則,但絕不是用法律的“高壓政策”。其原則之一必是保護(hù)自己的身心不受傷害,其二則是不影響正常的學(xué)習(xí)生活。
當(dāng)我們面對(duì)早戀,或許仍然會(huì)手足無措地原地徘徊,不如讓我們像莎翁說的那樣做:“為我寒微的愛穿上華服,使我配得上你甜蜜的恩寵,那時(shí)我才敢夸耀我的愛戀,否則我怎剛接受你的考驗(yàn)!
當(dāng)我們面對(duì)早戀……
演講稿的作文 篇6
每個(gè)人的夢(mèng)都多得如天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見自己遇到了妖怪;有時(shí)夢(mèng)見自己成為了一個(gè)百萬富翁;有時(shí)夢(mèng)見自己變成了一位開著的士的司機(jī)……隨著時(shí)間像沙漏一般悄悄地逝去,許多神奇的,美麗的夢(mèng)已經(jīng)不太清楚了,只有這個(gè)夢(mèng)我還記得清清楚楚。
那是一個(gè)山村里,有一間教室,里面有著一群可愛的孩子,他們幾十雙明亮而又純潔的大眼睛齊刷刷地望著我。我拿起書本,走向講臺(tái)。突然“嘩”地一聲,孩子們不約而同地站起來,大聲喊到:“老師好!蔽艺驹谥v臺(tái)上親切地說:“同學(xué)們好,你們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來寄托在你們身上。一個(gè)班是一個(gè)集體,那么一個(gè)集體就應(yīng)該團(tuán)結(jié)、友好,讓我們團(tuán)結(jié)在一起,好嗎?”“好!”同學(xué)們異口同聲地喊到。一股暖流流入我的心頭。山村的孩子是多么的可愛,多么的純真。∥倚α,笑得特別開心。
接著,就開始上課了。我教孩子們學(xué)習(xí),跟我念:“我愛我的祖國(guó),我愛北京天安門。”孩子們也跟著念:“我愛我的祖國(guó),我愛北京天安門!焙⒆觽冏x得那么認(rèn)真,那么有感情,仿佛每一個(gè)字都是發(fā)自內(nèi)心深處的。孩子們像雨后的春筍一般吸吮著知識(shí)的甘露,將來為祖國(guó)的繁榮做貢獻(xiàn)。我在心底輕輕地喚著:“祖國(guó)的花朵啊,你們快快成長(zhǎng)吧!學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),將來把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗,”更加富饒。
下課后,我和孩子們玩起了有趣地捉迷藏。孩子們有的躲在課桌下,有的躲在講臺(tái)下,有的躲在石柱后,還有的躲在草叢中。我找啊找,終于把他們?nèi)空业搅恕?/p>
在孩子們的歡笑聲中,我醒來了,原來這只是一個(gè)夢(mèng)!但愿我的夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)。
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